【精品】下學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇
時間過得飛快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編精心整理的下學(xué)期學(xué)期工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
皮亞杰也曾說過,兒童是自己的哲學(xué)家,教育的第一條件就是要尊重主體、認識主體、熱愛主體只有充分地尊重幼兒,使其發(fā)揮應(yīng)有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創(chuàng)造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害。幼兒健康教育工作者應(yīng)充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,使幼兒盡早建立起各種健康行為。
二、總目標
1.懂得一些簡單的健康常識,初步形成健康、安全的生活所需要的行為習(xí)慣和態(tài)度,具有初步的生活自理能力。
2.身體正常發(fā)育,機能協(xié)調(diào)發(fā)展,愿意參加體育活動,積極進行力所能及的體育鍛煉,體質(zhì)不斷增強。
3.情緒愉快,活潑開朗,愿意克服困難,無心理衛(wèi)生問題。
三、具體目標、活動內(nèi)容及安排
(一)各方面具體目標
1.培養(yǎng)良好的日常健康行為
(1)會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
(2)勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
(3)養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;
(4)知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
(5)有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時午睡;
(6)知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
2.形成初步的健康、營養(yǎng)飲食習(xí)慣
(1)情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
(2)會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
(3)按時進餐,保持清潔,進餐習(xí)慣好;
(4)關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生;
(5)了解不同的運動給身體帶來不同的變化
3.了解身體生長的知識,懂得保護自己的身體
(1)五官的保護及功能的了解;
(2)換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
(3)懂得保護視力的的基本常識和方法。
(4)少吃冷飲
(5)了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活
4.培養(yǎng)孩子良好的心理健康。
(1)在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強.
(2)喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為
(3)能主動的輪流和分享
具體落實到每周計劃如下:
第一周:會正確的洗手、刷牙,并自覺的做到早晚都刷牙,餐前、便后洗手;
第二周:勤剪指甲,保護好自己的小手不受傷害;
第三周:養(yǎng)成獨立穿脫整理衣服得好習(xí)慣;
第四周:知道正確的站、坐、行、睡等姿勢;
第五周: 有良好得作息習(xí)慣,早睡在起,按時午睡;
第六周:知道保持玩具的整潔,會整理玩具。
第七周:情緒愉快、會獨立進餐,不挑食;
第八周:會主動飲水,少吃零食,對常見得食物會辨別;
第九周:按時進餐,保持清潔,進餐習(xí)慣好;
第十周:關(guān)心周圍環(huán)境得衛(wèi)生,不隨地扔垃圾;
第十一周:五官的保護及功能的了解;
第十二周:換牙、保護牙齒知識的基本掌握;
第十三周:懂得保護視力的的基本常識和方法;
第十四周:少吃冷飲;
第十五周:了解感冒會給身體帶來影響,影響正常的學(xué)習(xí)生活;
第十六周:了解不同的運動給身體帶來不同的變化 ;
第十七周:在集體生活中表現(xiàn)出自信,規(guī)則意識增強;
第十八周:喜歡和同伴共同游戲,增強合作行為,能主動的輪流和分享。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇2
一、工作目標
1.不斷完善后勤管理工作,健全我園的衛(wèi)生保健制度;不斷提高保健質(zhì)量。
2.嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī),嚴防食物中毒。
3.做好每月一次的營養(yǎng)測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標。
4.嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,并做好預(yù)防工作。
二、具體措施
(一) 保健工作
1.做好本學(xué)期插班幼兒的各項保健工作,把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)。做好在園幼兒的測量身高、體重工作,并做好評價、匯總、登記、統(tǒng)計,掌握全園幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,對于體弱幼兒建立管理檔案。
2.協(xié)助班級老師做好幼兒日常衛(wèi)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.每月組織保育員培訓(xùn),對保育員進行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
(二) 安全工作
1.努力做好安全保護工作,嚴格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,防止意外事故的發(fā)生,開設(shè)安全知識專題講座,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。
2.發(fā)生小傷小病及時進行簡單處理:如清洗傷口,涂上藥水等,情況嚴重的進行簡單處理后及時送至醫(yī)院治療,有外傷事故實事求是做好記錄。
3.保健室藥品標簽清楚,消毒藥品保管好,防止用錯藥。
4.妥善保管理醫(yī)療器具和日常藥品。
(三) 衛(wèi)生消毒和健康檢查
1.嚴格把好晨檢關(guān),做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。
2.建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度,認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期檢查和不定期檢抽查相結(jié)合,檢查結(jié)果及時反饋。
3.幼兒飯前便后用肥皂流水洗手,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
4.做好日常消毒工作,茶杯、毛巾、餐具按常規(guī)及時清洗、消毒,季節(jié)交替時期,流行病期間做好加強性消毒。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作目標:
高一年級第二學(xué)期的工作目標仍是“營造規(guī)范、和諧、自治的年級氛圍,避免差班出現(xiàn),盡量減少減生出現(xiàn),為后兩年的'會考和高考工作打下堅實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和行為習(xí)慣基礎(chǔ)”。
本學(xué)期年級將在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,在立規(guī)、教學(xué)、干部培養(yǎng)等各方面工作更加細化、內(nèi)化、成效化,并在常規(guī)工作的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
二、年級常規(guī)管理工作要點:
1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作
3、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn)、管理和使用工作
4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。
5、落實學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù),搞好第一次年級主題活動
6、搞好文理分科工作的宣傳與操作
7、做好期末各項工作
三、年級組工作重點與學(xué)生工作的主要措施
保持與上學(xué)期工作的連續(xù)性,并不斷創(chuàng)新,使常規(guī)管理更加易操作和具有實效性。為此,年級確定如下工作措施:
1、抓好學(xué)生的行為習(xí)慣常規(guī)管理工作:考勤、衛(wèi)生、做操、紀律等
A、管理標準:
考勤:7:30第二遍上課鈴為準開始記錄;
衛(wèi)生:早7:30和午13:00兩次檢查,檢查標準參見學(xué)校規(guī)定;
做操:到位及時、全員參與;
紀律:抓兩頭,促中間。
B、落實人員:
考勤:由班長記錄(遲到人員,到校時間)。每天下第一節(jié)課上報班主任,由班主任負責(zé)遲到學(xué)生和未到校學(xué)生的教育和情況落實工作。
衛(wèi)生:早晨7:30分之前由年級組長負責(zé)檢查。中午13:00衛(wèi)生智囊團進行檢查和記錄。 注:各班衛(wèi)生委員一定要在各次檢查完畢后,再檢查改進情況。
做操:由各班體育委員督促和檢查人員到位情況。由體育智囊團進行記錄,包括請假情況,各班重點人物(最好和最差)。年級表揚最好的,班內(nèi)批評最差的,總結(jié)班級整體表現(xiàn)。 紀律:及時征求任課教師意見,樹立考勤、衛(wèi)生、做操、上課、作業(yè)、成績標兵,進行大力表彰,樹立學(xué)生身邊的榜樣,建立正確輿論導(dǎo)向,形成積極向上的年級風(fēng)氣。對個別影響極差的學(xué)生,建立單獨的表現(xiàn)檔案,單獨管理,加強監(jiān)督和反饋,為勸退和會考報名做好前期準備工作
C、反饋方法:
主旨:宣傳積極、健康、優(yōu)秀的一面,建立正確的導(dǎo)向
舉措:每周班級進行總結(jié);每月年級進行總結(jié)。定期檢查和召開智囊團總結(jié)會。
附:建立年級之星月評選制度,年級總結(jié)內(nèi)容。
考勤:各班全勤人員人數(shù),發(fā)考勤紅旗
衛(wèi)生:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級衛(wèi)生紅旗
做操:用照片的形式表彰優(yōu)秀班級和優(yōu)秀個人,發(fā)班級做操紅旗
紀律:表彰作業(yè)、測驗、上課表現(xiàn)優(yōu)秀者。
2、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣常規(guī)管理工作:作業(yè)、考試工作
A、規(guī)范作業(yè)管理。由學(xué)習(xí)委員和課代表配合完成每天作業(yè)上交情況的統(tǒng)計工作,每周將情況向年級組進行匯報,及時溝通問題生情況,共同探討解決辦法。月反饋作業(yè)從數(shù)量到質(zhì)量均表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生名單。
B、進一步規(guī)范午間時間,讓學(xué)生在上下午第一節(jié)前有一個由班主任自由安排的時間,一般用于提升學(xué)生英語與語文能力或者安排其它活動。要求所有學(xué)生中午1點后就到教室午休或者上自習(xí),要求班主任到班督促、管理學(xué)生,保證學(xué)生的休息時間,保障其學(xué)習(xí)精力。
C、利用周一年級統(tǒng)一時間安排研究性學(xué)習(xí)性質(zhì)的學(xué)科講座、各類競賽、學(xué)科小測等。
D、加強期中、期末考試的組織和管理工作,規(guī)范考場要求。
3、做好年級組學(xué)生智囊團的培訓(xùn)、管理和使用工作
組建綜合、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育四個學(xué)生社團,并加強對他們的管理與指導(dǎo),提供機會發(fā)揮他們的才干,鍛煉他們的能力,達到最大限度的學(xué)生自治,把班主任從繁雜的日常事物中解脫出來,做班級建設(shè)中有專業(yè)色彩,有實效意義的事情。
4、開好四個會,形成教育合力。班主任會、年級組會、學(xué)生會、家長會。
定期召開年級組班主任會,統(tǒng)一思想
5、開展豐富的學(xué)生課余活動,搞好第一次年級主題活動
A、會同體育組、政教處,年級組加強對學(xué)生課外活動的管理,課外活動形式主要有年級學(xué)生籃球賽、學(xué)生趣味運動會、拔河比賽、攝影比賽、朗誦比賽等方式。以達“豐富學(xué)生課余生活、建設(shè)和諧向上的年級文化、為各類學(xué)生提供展示的舞臺、為學(xué)生干部提供鍛煉和提高的機會、建立和諧的師生關(guān)系”五個目的。
B、年級之星主題教育活動。
主題:在學(xué)生中樹立可親、可敬、可信的楷模,讓學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標。
宗旨:以“成功教育”為指導(dǎo)思想,以“創(chuàng)星”活動為學(xué)生搭建展示特長、展示才華、體驗成功的舞臺。通過創(chuàng)星活動,努力達到人人爭先進,處處有榜樣,先進的榜樣激勵學(xué)生成長,進而提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
組織:活動分三個階段展開。宣傳階段為學(xué)期初,實施階段為整個學(xué)期,總結(jié)階段初步定在五月底六月初,以總結(jié)表彰會為活動掀起高潮
獎項:設(shè)個人獎項和集體獎項
組織:年級組長、班主任、學(xué)生智囊團
6、搞好文理分科工作的宣傳與操作
7、做好期末各項工作
四,各月活動要點:(暫定)
二月:
1、學(xué)生報到、收費、發(fā)放資料,進行開學(xué)教育。
2、制定年級組和班級工作計劃,確定學(xué)期工作重點方向,研討措施有效性、可操作性
3、做好學(xué)分不合格學(xué)生的補考工作
4、做好期末成績的分析工作,拿出具體改進措施。
5、召開班主任會、年級組會,做好學(xué)期工作交流,確定工作思路,統(tǒng)一工作標準,研討工作措施,切實改進工作成效。
6、召開學(xué)生會、家長會,總結(jié)第一學(xué)期各方面所取得的成績和存在的問題,研討深層原因,拿出解決措施,溝通工作思路,達到師生交流、達成共識,家校結(jié)合,目標一致的目的。 三月:
1、落實學(xué)生研究性學(xué)習(xí)。搞3-4次學(xué)科知識講座,調(diào)動學(xué)生積極參與,力爭在4月底完成研究性學(xué)習(xí)的全部工作。
2、在上學(xué)期管理的基礎(chǔ)上,拿出新學(xué)期日常行為管理和學(xué)習(xí)習(xí)慣管理的進一步舉措,并開始按方案實施
3、抓好年級智囊團建設(shè)。搞好四個智囊團的培訓(xùn)、使用工作。
4、搞2-3次年級課外活動(籃球比賽、趣味運動會、攝影比賽、朗誦比賽等) 四月:
1、 組織好期中考試,并做好各項準備、實施、總結(jié)工作。其中包括期中考試的學(xué)生動員、
試卷準備、考場安排、規(guī)范宣傳等各項準備工作;考試實施過程中的監(jiān)考工作、學(xué)生管理、手機管理;考試后的教師總結(jié)會、班主任總結(jié)會、學(xué)生會、家長會。
2、 周一安排:4月9日籃球比賽;4月16日學(xué)法講座;4月23日期中考試動員;4月28
日待定
五月:
1、搞好年級主題教育活動的籌備實施和總結(jié)工作。
2、落實期中考試后的各項工作。如各類學(xué)生的思想工作,針對上半學(xué)期工作暴露出來的問題改進工作和工作的落實,各班差生的“勸退”預(yù)備工作。
3、利用周一年級統(tǒng)一時間,加強一周學(xué)習(xí)情況反饋
4、周一安排:5月7日開放日5月14日學(xué)法講座5月21日學(xué)法講座5月28日年級活動 六月:
1、協(xié)助任課教師做好信息技術(shù)、通用技術(shù)會考復(fù)習(xí)期間的各項工作。利用周一時間進行會考科目的復(fù)習(xí)總結(jié)工作,與家長及時溝通會考的重要性及學(xué)生會考復(fù)習(xí)期間的各項情況。
2、協(xié)助任課教師做好期末復(fù)習(xí)期間的各項工作
3、組織好期末考試,并做好各項準備、實施、總結(jié)工作。其中包括期中考試的學(xué)生動員、試卷準備、考場安排、規(guī)范宣傳等各項準備工作;考試實施過程中的監(jiān)考工作、學(xué)生管理、手機管理等。做好各項成績的登統(tǒng)工作
4、學(xué)生活動成果展示(一學(xué)期來各項成績的總結(jié))
七月:
1、期末考試、學(xué)分登記
2、學(xué)期各項工作的總結(jié)
3、各項評優(yōu)
4、安排暑假工作
未盡事宜,臨時事宜,臨時處理。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇4
一、本學(xué)期的指導(dǎo)思想:
九年級下學(xué)期這一階段的復(fù)習(xí)工作十分關(guān)鍵。面對著升學(xué)的壓力和任務(wù),面對著這兩個班學(xué)生的英語程度相差很大的實際情況。我們要更加深入地研究教材,根據(jù)學(xué)科特點及學(xué)生特點研究切實可行的課堂教學(xué)模式和復(fù)習(xí)模式。同時,要進行分層次教學(xué)。對于基礎(chǔ)好的學(xué)生要加大知識的容量,拓展知識的層面,使他們更上一層樓;對于基礎(chǔ)較差的學(xué)生要因勢利導(dǎo),因材施教,使他們在原有的基礎(chǔ)上有所提高、有所收獲,為將來的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
二、學(xué)生情況分析
從本次期末的第一次質(zhì)量預(yù)測的成績來看,九年級(1)、(2)兩班學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況和其他幾個班級很相似,學(xué)生英語水平普遍較差,成績好的不多,部分學(xué)生已經(jīng)對英語失去了信心,還有一部分學(xué)生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,不感興趣了,發(fā)言也不是很活躍。針對這種情況,教學(xué)的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣,同時注意在面對絕大多數(shù)學(xué)生時,注重打好基礎(chǔ),從最基本的東西抓起,避免拔苗助長。
三、具體目標和措施:
針對以上實際情況,我準備從以下幾個方面著手,調(diào)整教學(xué)目標和教學(xué)措施:
1、繼續(xù)針對中考題型的要求,確定如何努力提高學(xué)生語言技能:
聽力方面:能聽懂課文大致內(nèi)容;能抓住簡單語段中的觀點;回答比較簡單的問題。說即口語表達方面:能使用恰當(dāng)?shù)恼Z調(diào)和節(jié)奏表達課文大意;能經(jīng)過準備就一般話題作短暫表達。
閱讀理解:閱讀理解方面是個重點,要求能理解閱讀材料中不同的觀點和態(tài)度;能通過分析句子結(jié)構(gòu)理解難句和長句;加強閱讀理解的訓(xùn)練。
寫作:能簡單寫出連貫且結(jié)構(gòu)較完整的句子,能在寫作文中基本做到文體較規(guī)范、語句較通順;能夠較好的達到中招考試對大多數(shù)學(xué)生的要求。
2、中招考試,既要突出重點,又要顧及全面,堅決堅持分類教學(xué),分層推進的教學(xué)思想,使各類學(xué)生都能學(xué)有所獲,都能有所提高。針對學(xué)生英語基礎(chǔ)普遍較差的情況,從基礎(chǔ)抓起,抓好英語基礎(chǔ)知識。逐步做到語音、語調(diào)自然、得體;運用詞匯描述比較復(fù)雜的事物、行為和特征,說明概念,進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式等;盡可能學(xué)會使用規(guī)定的習(xí)慣用語或固定搭配,掌握基本句型和時態(tài)。避免平時考試中的常見性錯誤,提高學(xué)生應(yīng)對考試的能力。
對于程度較好的同學(xué),要逐一進行分析、談話,摸清他們的特點、思想和看法,有的放矢,促其進一步發(fā)展。
3、與其他各科教師搞好配合。使得每一個學(xué)生都能夠全面發(fā)展,不至于出現(xiàn)嚴重的偏科現(xiàn)象。
要面向全體學(xué)生,關(guān)注每個學(xué)生的情感,激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣,幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心,使他們在學(xué)習(xí)過程中發(fā)展綜合語言運用能力,提高人文素養(yǎng),增強實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在此基礎(chǔ)上突出學(xué)生主體,尊重個體差異,讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下構(gòu)建知識,提高技能,發(fā)展心智和拓展視野。
讓學(xué)生在使用英語中學(xué)習(xí)英語,讓學(xué)生成為英語使用者而不僅僅是學(xué)習(xí)者。讓他們在使用和學(xué)習(xí)英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂。希望通過這一學(xué)期的教學(xué),一方面能夠使學(xué)生的英語水平得以提高,另一方面能更好的激發(fā)他們的英語興趣,走好以后的人生道路。也為我校學(xué)生即將面對的中招升學(xué)做出應(yīng)有的貢獻。
下學(xué)期學(xué)期工作計劃 篇5
指導(dǎo)思想
以教研室教研活動計劃和教務(wù)處工作計劃為工作指導(dǎo)思想,明確要求全組要嚴格教學(xué)常規(guī)管理,深化開展優(yōu)化教學(xué)全過程活動,努力開展教學(xué)策略研究,抓好優(yōu)化課堂教學(xué),注重新課程標準的學(xué)習(xí)與教研,突出課堂管理,加強聽課互評活動,確實能從課堂要效益,落實學(xué)校、教務(wù)處、備課組的各種工作要求,促進教師個人業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,提高本教研組整體教學(xué)效果。
一、工作內(nèi)容
1、繼續(xù)推進積極組織教師參加各級各類的新課改的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),加強對《化學(xué)新課程標準》學(xué)習(xí)和研究,重點抓教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,抓教學(xué)方式的改革。
2、加強教研組的建設(shè)
、偕钊胝n堂教學(xué)一線,加強教學(xué)研究,認真作好教學(xué)服務(wù)工作。各備課組選擇有效的學(xué)生練習(xí)題,做到校本化,響應(yīng)學(xué)校的周練計劃。
、谕瑐湔n組長依據(jù)《課程標準》制定各年級教學(xué)內(nèi)容難點、重點,組內(nèi)共同探討各項內(nèi)容的教學(xué)深淺與拓展程度,確切落實各階段的知識點教學(xué)任務(wù),承上啟下全局把握。
、奂訌娂w備課活動,結(jié)合新課改研究,課的針對性、實效性。針對課堂教學(xué)和總復(fù)習(xí)的研究指導(dǎo),組織教師總結(jié)經(jīng)驗。
、軅湔n組要經(jīng)常檢查組內(nèi)教師的教學(xué)進度,教學(xué)計劃的落實情況,以及是否按照教學(xué)常規(guī)完成教學(xué)設(shè)計(包括教學(xué)目標、重點、難點、反思及作業(yè)反饋)。備課組確定每一次備課組活動的地點與時間,教研活動要有詳細計劃(主題、主講人及內(nèi)容安排)與詳細的記錄。
⑤加強對學(xué)生個性和特長的培養(yǎng)。加強化學(xué)學(xué)科競賽研究,組織輔導(dǎo)學(xué)生參加本學(xué)期的各級各類競賽。
⑥加強學(xué)校與兄弟學(xué)校組際聯(lián)系,組織教師聽課學(xué)習(xí)研究指導(dǎo)等活動。
⑦加強化學(xué)課程與信息技術(shù)的整合,積極努力運用技術(shù),提高教師信息技術(shù)運用能力。備課組老師制作的課件、各階段的考試試卷及考試分析的文稿資源庫,使信息技術(shù)在教研工作中發(fā)揮最大的作用。配合教務(wù)處做好教案的收集與檢查。
3、加強對教師的培養(yǎng),提高教師的業(yè)務(wù)水平,
、贋榻M內(nèi)教師購買教育理論、教學(xué)研究、教學(xué)輔導(dǎo)等類型的參考書籍。
、陂_展“磨人磨課”活動,開展相互聽課,組內(nèi)多討論,多交流。撰寫教學(xué)論文,教學(xué)經(jīng)驗和總結(jié)。每位教師交一篇有關(guān)課堂教學(xué)的心得體會或教學(xué)反思。
、劢處煼e極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)。通過舉行化學(xué)新課程課堂教學(xué)研討課、新課程教學(xué)案例評比、新程教學(xué)理論的學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課評比、校教師基本功比賽等活動,使教師更早、更好的適應(yīng)新課改的教學(xué)工作,推動我校化學(xué)教師的專業(yè)成長。
二、工作措施 :
1. 認真體會物理課程標準的理念,明確高中物理課程的性質(zhì)和科學(xué)地位。
2、以優(yōu)化課堂教學(xué)為中心,促進高中物理教與學(xué)方式的變革
3、積極推進學(xué)生成績評價改革,探索學(xué)分認定的方法
4、從學(xué)生的實際出發(fā),扎實開展新教材的研究,掌握教學(xué)的深廣度
5.重視實驗教學(xué)。要通過觀察自然現(xiàn)象,進行演示和做學(xué)生實驗,能夠使學(xué)生對物理知識獲得具體的明確的認識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰,培養(yǎng)學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度和提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,對每一個學(xué)生實驗,要弄清其實驗?zāi)康暮蛯嶒炘,熟悉實驗器材,掌握實驗方法與步驟,對實驗中的現(xiàn)象要仔細觀察認真分析,能處理實驗中出現(xiàn)的非預(yù)期的現(xiàn)象,能準確記錄數(shù)據(jù)并能正確處理實驗數(shù)據(jù)以得出正確結(jié)論。
6、 處理好轉(zhuǎn)差與提優(yōu)的關(guān)系
提優(yōu)是培養(yǎng)尖子學(xué)生,為其成為尖端人才打好基礎(chǔ),轉(zhuǎn)差是面向全體學(xué)生,實現(xiàn)整體優(yōu)化,目的是為國家多出人才、出好人才。無論是提優(yōu)還是轉(zhuǎn)差,我們都從改善心理素質(zhì)、抓好非智力因素著手,使他們?yōu)閷崿F(xiàn)不同的目標樹立信心,培養(yǎng)意志和克服困難的毅力,消除自滿或自卑的心理,為實現(xiàn)目標而奮斗。尖子學(xué)生采取自學(xué)為主、教師指導(dǎo)的方法培養(yǎng)他們的思維能力。差生和優(yōu)生都是相對的,是從不同目標和不同層次來衡量的,重點中學(xué)與普通中學(xué)一樣都存在轉(zhuǎn)差問題。
轉(zhuǎn)差提優(yōu)是都要“動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行”,特別需要有熱心、細心、耐心,且有恒心,才能進入理想境界,實現(xiàn)整體優(yōu)化。
中考是對學(xué)生知識能力的全面考核,特別是物理考試卷,知識覆蓋面廣,能力要求高,多數(shù)試題都是由兩個或多個知識點綜合而成。這就要求復(fù)習(xí)時要注意相關(guān)知識的聯(lián)系,深入了解知識鏈上的各個環(huán)節(jié)。為了夯實基礎(chǔ),第一輪復(fù)習(xí)是關(guān)鍵,所以占了總復(fù)習(xí)時間的三分之二左右。因為,只有對所學(xué)知識準確、熟練地掌握和理解,才談得上知識的遷移和能力的提高。所以,第一輪復(fù)習(xí)要舍得花時間。要按各單元的考查點,從最基本的物理概念、物理規(guī)律的辨析開始;要重視課本知識,對課本上的A 級考查點做到真正理解,對 B級考查點做到熟練掌握;對課本上的插圖、演示實驗都應(yīng)弄清原理;對課本后的練習(xí)題都應(yīng)會做,在此基礎(chǔ)上總結(jié)每章的解題方法和技巧。
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