【精華】學期工作計劃合集9篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又迎來了一個全新的起點,一定有不少可以計劃的東西吧。工作計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的學期工作計劃9篇,希望能夠幫助到大家。
學期工作計劃 篇1
一、 指導思想
認真貫徹太倉市教師發展中心的工作計劃,圍繞“實現市域教育教學質量的均衡提升”的中心工作目標,依據小學英語新課程標準要求,以尊重、依靠、發展人,實現教師與學生的共贏發展為指導思想,堅持理論與實踐相結合,構建研訓平臺,促進小學英語教師教學素養的均衡、全面提高;以“研究、指導、引領、服務”為宗旨, 促進小學英語教學質量的均衡提升。
二、 目標任務
依據新課程標準要求,以發展學生的個性、培養學生的學習興趣和能力為主旨,培養學生在語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等方面整合學習素養的整體發展。明確學習需要和目標,養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展自主學習的能力和合作精神,相互幫助、克服困難;培養學生的觀察、記憶、思維、想象能力和創新精神;幫助學生了解世界和中西方文化的差異,拓展視野,培養愛國主義精神,形成健康的人生觀,為學生的終身學習和發展打下良好的基礎。
三、 內容與措施
本學期的重點核心工作:圍繞小學英語“課”的問題進行研究、指導、引領和服務工作。繼續以小學英語學科工作組為載體,以“ 實現市域小學英語教育教學質量的均衡提升 ”為目標,針對各學段、各校學生英語學習狀況,繼續開展“課”的問題的一系列研修活動,繼續深化新課標的學習和內化工作,全面提高課堂教學實效性,提升課堂教學目標的達成度。
努力提高民辦校小英教師和公辦校部分英語教師的學科教學技能和教學管理能力是本學期的另一項重要任務。 通過學科帶頭人、骨干教師引領的課堂教學、專題講座等研修活動的有序深入開展,努力提升新課程理念下小學英語教師的科學的教師觀、學生觀和教學觀。突出語言知識、語言技能為學習重點的同時,滲透學生的素質教育。以人為本,尊重學生的學習天性,以學科為平臺,均衡指向、促進小英教師的教學專業發展,促進學生身心健康成長,均衡促進學生綜合個性素養和學習能力的整合發展 。
想方設法,努力縮小公辦校間、民辦校間、公辦與民辦學校間的教育教學質量差異。突出以學生發展為主題的教育觀,努力推動小學英語教育均衡化 。本學期 借助城、鄉整合的小英青年教師培訓班、學科工作組等主題研修活動,積極引領、提升小學英語青年教師在學科素養、教材整合、活動設計、過程評價、課堂感染力等方面的積極發展和嫻熟的技能掌控, 不斷提高課堂教學的質量和效率,進一步帶動和促進全市小學英語青年教師教學業務的均衡提升。
組織小學英語青年教師教學論文評比活動,進一步提高廣大英語教師教學實踐總結、經驗提煉等科研水平,從而讓領先的科研成效更好地服務于日常教學。參與各學校英語課題研究的學科知識的輔導工作。
做好見習教師的培訓、聽課輔導、考核等有關工作,完成常態化的學科調研、集體調研、學科調研測試及“理性和簡約”的調研分析報告,為學校做好優質服務。
學期工作計劃 篇2
新的學期,新的氣象。在新的學期里,我部門將會對12年上學期本部門工作進行改進,具體的工作計劃如下:
一、 計劃招新:
為了進一步加強我部門的隊伍建設,更好的開展部門工作,為今后更好的服務廣大同學奠定基礎,我部門計劃主要在09級新生中招收一批實干的新干事。
二、 鍛煉和培養新生力量:
由于大部分的新生力量對工作缺乏鍛煉,我部門回在安全及不影響工作和學習的前提下,深入新部員,采取不同的措施激發他們的潛能,帶他們走出去,多多與各系勤工部交流,熟悉工作,去協助其他各部門的工作,這樣有利于他們的工作和學習。
三、 開展有意義的相關活動:
為了豐富同學們的課余時間,緩解同學們的課業壓力,我部門將會組織策劃一些有意義的活動,計劃如下:
1、 模擬招聘會:同學們寒暑假做兼職,面試是比不可少的,本次模擬招聘會的目的就是提高同學適應崗位的口語能力,對于幫助同學就業上崗具有積極作用。
2、 游園會:主要適宜游戲為主,讓同學們在游戲中放松學習壓力,體驗學習之余的快樂,加強同學之間的交流、溝通。
3、 敬老院志愿活動:本部門人員會同志愿者一起走進敬老院,開展志愿者活動并給老人們帶去歡樂。
4、 回收廢舊物品:通知各班回收廢品;制作“電池回收箱”,置于系樓下;制作海報宣傳回收舊物品(資料、書本等),本部門會將舊物品統一、歸類。
5、 愛心義賣:將回收來的舊物品,統一展開進行義賣,這樣會適舊的物品得到有效的利用。
四、問卷調查: 為了作好本部門的工作,及時了解部門工作中的不足我部門決定進行兩項問卷調查:一是關于電影放映的調查,了截同學們觀看電影的信息和同學們對電影放映的意見。二是關于部們工作的調查,讓同學們寫出他們認為我部們還應該做的工作有那些。這樣,我們部門就可以更好的為廣大師生服務。
學期工作計劃 篇3
一、班級基本情況
我班有學生47人。學生們經過長期的學校生活,對于學校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學校紀律,能夠按時上下學,但也存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律。上學期本班的學習成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級本學期工作目標
做好上學期的工作總結,為改正教學中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
1、進一步向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學生學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
2、努力貫徹實行學校的《一日常規》,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律。
3、鼓勵學生積極參加學校各項活動,在活動中培養學生的能力。
4、注重學生的進步,做到“輔優補差”,面向全體學生,注重學生素質發展。
5、 培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的同學都有當班干部的經歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話,班會向學生進行思想教育。向學生了解學校的《一日常規》,并要求學生遵守其中的規章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。
3、盡可能給每個學生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。
4、布置好教室環境,增強學習氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學生的行為品質,提高學生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優勝學生,提高優勝學生在班級里的地位,讓每位學生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優秀的學生,給全班學生樹立榜樣,號召向榜樣學習,形成屬于自己班級的班風。
四、 班主任工作計劃主要內容:
1、以人為本,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。
5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
學期工作計劃 篇4
上學期班級情況分析:
全班總人數44人,其中男孩22人,女孩22人,插班人數1人,平均年齡在五歲半左右。通過在幼兒園三年的生活和學習,孩子們升入了大班,成為了哥哥、姐姐,自豪感、責任感、榮譽感均較強,各方面的進步也特別快,三位工作人員觀察到,我們班級的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性。從整體看人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。傾聽的習慣需要加強,孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養。部分幼兒動作發展和動手能力需個別輔導,自我反省的智能還需鞏固。數學邏輯智能,推理運算能力方面還需培養。本學期插班新生黃庸中各方面都表現得很好,能帶動影響班級其他幼兒學習。針對以上的情況,本學期的班級計劃將從以下方面進行工作:
一、保育方面
做好班級衛生保健,生活常規工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛生環境下才能得到身心健康的發展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、班級工作人員全面負責本班的室內外環境、班上玩具、物品、被褥等的衛生清潔和消毒工作。嚴格執行幼兒園的衛生保健制度。定期對班上的教玩具、幼兒日用品、床上用品等進行清潔消毒。
2、培養幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。
3、保育員做好秋、冬季的傳染病的保健工作,為幼兒提供安全舒適的環境。
4、配合保育員做好班級的物品整理擺放工作,努力創設整潔的活動環境。
5、做好幼兒日常衛生習慣的培養,有組織、有計劃地開展戶外體育活動,保證每天2小時的戶外活動時間,增強幼兒體質。
6、關心幼兒身體健康,對體弱的幼兒注意加強護理,增強免疫力。
7、配合本園的保健醫生做好幼兒體檢、心理篩查、保健等常規工作。,尤其是季節性流行病的預防。
8、教師注意幫助幼兒形成良好的坐姿、握筆姿勢及閱讀姿勢,尤其注意用眼的衛生。
9、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
10、定期在家長園地上,宣傳衛生保健知識,家園共同做好衛生保健工作。
二、教育教學方面
繼續深入學習《綱要》,在綱要思想指導下,結合班級實際情況,制定出本班幼兒的五大領域發展目標及實施方法。
健康領域
1、養成盡快進餐、入睡的良好習慣,會收拾、整理自己的桌面和衣物。
2、形成愛護公共衛生的意識,做事有條理,活動后能迅速收拾、整理物品。
3、有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。
4、能關注自己的健康,會及時、準確地表述自己的健康狀況,樂意接受醫生的治療。
5、能自覺遵守規則、紀律,具有勇敢、合作、勇于克服困難的品質,學會控制情緒。
6、繼續發展幼兒的動作的協調性、靈活性。學習在平衡木上變換手臂走,學習縱跳觸物和立定跑遠的技能,練習肩上揮臂投擲和手腳交替熟練地攀登,及助跑跨跳等技能,提高幼兒的肌肉能力。
7、加強幼兒早操訓練,為11月份全園早操評比活動做好準備。
語言領域
1、學習用較標準的普通話大膽、連貫、清楚地表達自己的想法和感受,主動與同伴交流,態度自然、大方。
2、進一步養成注意傾聽的習慣,發展語言的理解能力。
3、喜歡欣賞和接觸不同形式的優秀兒童文學作品,通過多種活動加深對作品內容的理解,繼續感受文學作品的語言美。
4、在生活中運用已獲得的書面語言,能積極學習常見的漢字。
5、喜歡看圖書,知道要保持正確的看書姿勢,看書時愛護書籍。
6、做好本學期每周“故事大王”講故事比賽活動,積極鼓勵幼兒參加12月份藝術節中講故事比賽的項目。
社會領域
1、培養幼兒主動與同伴進行有效的交往、合作與分享的技巧,嘗試獨立解決交往與合作中遇到的困難,增強自信心。
2、通過值日生活動逐步樹立初步的集體意識和責任感,愿意關心集體,主動承擔力所能及的集體勞動。
3、培養幼兒在共同生活和活動中關心社會生活,了解社會生活的主要規則。學習自律和尊重他人。
4、通過參觀活動了解社區資源、了解周圍環境的變化及周圍各行各業人們的勞動,激發愛家鄉、愛祖國的.情感。
5、進一步了解一些重大節日的來歷、意義,并結合重大節日對孩子進行相關的引導和教育。
6、積極、主動地以愉快的情緒參加各項活動,大膽表現自己的長處、感受獲得成功的喜悅。
7、培養幼兒樹立節約意識,懂得珍惜資源從我做起。鼓勵幼兒積極參加9月份“親自節約資源活動”,每周對幼兒進行一次環保教育或節約教育。
藝術領域
1、培養幼兒用多種形式演唱歌曲,能唱準附點音符。
2、培養幼兒對音樂的感受能力,學習創編動作,歌詞。
3、培養幼兒判斷歌曲,樂曲性質的能力。
4、引導幼兒運用多種工具,材料和多種顏色。以不同的技能方法大膽表現自己的意愿,創作美術作品,體驗創作的樂趣。
5、繼續訓練幼和的小肌肉,運用剪、貼、捏算法。制作各種玩具及作品。
6、繼續培養幼兒對唱歌和舞蹈、及繪畫的興趣,鼓勵幼兒在班集體中多找機會表現自己,為12月份的藝術節中唱歌、舞蹈及繪畫項目做好準備。
7、積極創設保育員組織幼兒音樂活動的機會,培養保育員大膽表現自己的性格,為12月份保育員進行兒童歌曲演唱比賽做好準備。
科學領域
1、繼續體驗生活和游戲中的數量關系,并嘗試生活中簡單地運用。
2、繼續培養幼兒對周圍環境中的事物、事件和現象有強烈的好奇心,喜歡提問,愿意用實驗工具去探索和體驗。
3、引導幼兒用觀察、收集、記錄、統計等簡單的科學方法,來分析、比較信息,并大膽地推論。
4、激發幼兒的探索興趣,有發明創造的愿望。
5、學習序數,單雙數,相鄰數,順數和倒數。學習5以內的數的分解,合成和加減。學習按物體兩個以上特征進行分類,會正確書寫1——5的數字。
三、家長工作方面
1、樹立全心全意為家長服務的意識,通過便簽、開通班級電子信箱、電話及其他方式,與家長及時溝通幼兒在園情況,對家長的提問耐心回答。
2、做好普訪、及病訪家訪工作,每月有目的地家訪2至3個家庭,互相交換意見,相互溝通,使家園教育協調、同步。
3、做好新學期家長會工作,對上學期幼兒在園的情況及幼兒的發展水平作詳細的總結,分析幼兒存在的不足及本學期幼兒發展的目標和措施,希望家長能積極配合。
4、繼續向家長宣傳課改,讓家長了解本學期的主題活動的目標及時根據主題活動的需要向幼兒介紹相關的知識,與幼兒共同進行觀察和自制活動,豐富幼兒的相關經驗。
5、通過《家長園地》,向家長介紹科學的教育經驗,與家長交流育兒心得,介紹本月教育教學內容。及有關節約方面有關的知識。
6、大力向家長宣傳節約的知識,帶動家長的節約意識和行為,鼓勵家長與幼兒積極參加9月份“親子資源節約行動”家庭道德實踐活動。
四、其它方面
1、教師自主學習,自主實踐,不斷提高自身綜合素質。自學《綱要》、《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼教刊物,提高教育理論水平。
2、教師努力鉆研,采取各種不同的方法、形式開展課改活動,勇于承擔公開課,認真地為11月份的全市課改觀摩做好準備。
3、三位工作人員加強自身師德修養,認真觀看錄像《教師禮儀》,學習教師的素養、教師的形象、教師的語言、教師的儀表等內容。
4、教師積極撰寫論文,提高理論寫作水平,積極參加10月份區教育廳舉辦的“實施適應性發展課程優秀論文評比”論文評比活動。
5、做好第四屆藝術節宣傳工作,及教室環境布置工作。
附:每月工作重點:
九月份
1、開展新生家訪,老生普訪工作。
2、完善生活常規指導工作。
3、制定好班級工作計劃。
4、學習師德有關文章,觀看教師禮儀錄像。
5、召開家長會,向家長宣傳“親子大一班20xx年秋季工作計劃資源節約行動”家庭道德實踐活動。
6、9月12日前做好黃金《識字與閱讀》課程開展準備工作。
十月份
1、配合幼兒園做好參加學前教育研究會展示交流活動的準備工作。
2、加強幼兒早操訓練,為早操評比活動作準備。
3、配合幼兒園做好全市課改觀摩活動的準備活動。
4、搞好本班級“故事大王”比賽。
十一月份
1、配合幼兒園做好接待全市幼兒園老師課改、早操觀摩活動。
2、為教室環境評比活動做好準備(即開展親子手工制作活動)。
3、抓好班級衛生保健工作
4、配合幼兒園做好迎接市衛生局對我園進行衛生保健評估。
十二月份
1、指導保育員唱幼兒歌曲的技巧,為保育員進行兒童歌曲演唱比賽做好準備。
2、向家長做好第四屆藝術節宣傳工作。
3、加強培訓指導幼兒參加第四屆藝術節的工作。
4、配合幼兒園開展慶新年活動。
5、做好黃金課程匯報活動。
6、做好學期末總結工作。
學期工作計劃 篇5
一、指導思想:
學校教導處工作計劃為中心,以數學新課程標準為依據,在課堂上推進素質教育,力圖體現“三個面向”的指導思想。以“課堂教學”為工作主線,并結合本校特點,實施審美教學、選擇教學、建模教學、生活化教學等,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,以培養學生的創新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,大面積地提高教育質量。
二、工作要點:
1、學習新課程標準,更新教育觀念,運用新課程標準的基本理念開展教學系列活動。
2、堂教學為主渠道,使數學教學活動化、數學問題生活化;
3、倡合作、自主、探究的學習方式;培養學生的良好學習習慣;激發學習興趣。
三、工作計劃
二月份:
1、為搞好教研活動獻計獻策。
2、完成假期備課情況
3、聽專家講座或小組參與式討論,學習“新課標準”。
三月份:
1、開展教學研究,不斷提高教學質量。
2、結合校教研活動,組織省編教材和新教材對比研討課。
3、認真學習有關新教材的介紹.教案等資料,提高業務理論水平。
四月份:
1、組織期中教學測查。分別從教師對教材使用情況、學生學習情況進行反饋。
2、加學校的學習新課程標準演講比賽。
3、集體備課研討。實驗教師輪流說課,請專家指導。
4、專題研究:如何理解數學“生活化“。
5、組織教師上專題研究課,并請專家進行現場教學評析。
五月份:
1、階段性教學反思。組織實驗教師探討教改新路。
2、請專家對實驗進行檢查、指導。
3、組織教師認真上好研討課,為參加學校教學大比武作準備。
六月份:
1、每人出一份期末試卷并要求認真審核。
2、做好期末復習工作。
3、撰寫“課改”學習論文及教學案例。
4、做好學期評比總結工作。
學期工作計劃 篇6
一、指導思想
本學期我本著以通過教研活動帶動課堂教學的理念,將繼續一如既往的參與教研活動,讓自己在教學方面全面提升。
二、工作內容
1、要結合學習內容和教學實際編寫適用的教學設計,以加強“先學后教、當堂訓練”創新教學法的實效性。
2、繼續參加每日公開課的講課、聽課活動,虛心學習他人之長,補己之短。
3、在博客上堅持每月至少上傳3篇,每學期不少于12篇。有關教學案例、教學論文、教育故事、教學反思等內容。
4、按時參加學校的各項教研活動。
5、參加“一師一優課、一課一名師”上傳工作。
6、參加“教學案例、教學反思”匯報研討活動。
工作歷:
九月: 1、制定教研工作計劃
2、“一師一優課、一課一名師”的資源上傳
3、參加“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課。
4、 聽校本理論講座
5、參加“網絡教研”活動
十月: 1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法的每日公開課
2、學習“先學后教、當堂訓練”教學法教學課件展示活動。
3、繼續參加“網絡教研”活動
十一月:1、聽“先學后教、當堂訓練”教學法課堂教學大賽
2、聽“先學后教、當堂訓練”教學法教師論壇
3、繼續建設“網絡教研”活動。
十二月:1、學習 “青年教師教學法大拉練”
2、參加“先學后教、當堂訓練”教學法教學案例、教學反思匯報研討工作
3、 繼續參與“網絡教研”活動。
一月: 1、做好課題、教研的研究、積累的總結工作。
學期工作計劃 篇7
目的是為了普及交誼舞文化,為同學們創建了一個交流互動的平臺。交流經驗,豐富業余生活,提升學生的生活品質,激發他們積極向上的學舞熱情。
對象:全院師生
時間;每周日晚19:00-21:00(如遇到天氣狀況延期舉行)
主題:跳一支好舞,交一生好友
地點:經貿廣場(學院大門口)
籌備工作:負責人安排人抬音響,彩燈球,彩燈,以及其他的設備,每次拿十五張椅子在大門口圈出一定范圍,并用少量氣球裝飾。事先定制海報在每周五的白天在各宣傳欄處張貼。
內容:有兔子舞,三十二步,十六步,十二步,十送紅軍,恰恰,吉特巴,倫巴,牛仔,探戈,平四,中三,慢三等各種交誼舞,隨機播放音樂,不設表演性節目,自由舞蹈。
意義:
1為全院師生提供一盒相互交流的平臺,一個展現自我的舞臺,創造一個輕松愉快的交流環境,讓大家可以在快樂中交流,在交流中學習,在學習中成長。
2作為國際舞蹈的一種,交誼舞是一種將因為、藝術、體育和娛樂四者融為一體的,有益于身心健康的文娛活動。周末舞會為全院師生提供了一個很好的休閑平臺,豐富大學的業余生活,有助于我們陶冶情操,增進友誼,鍛煉身體,培養社交能力
“青春舞曲,新春狂歡”主題舞會策劃書
宣傳方案:你想認識更多的朋友嗎?你想豐富更多的業余生活嗎?你想嘗試面具之后的神秘感嗎?如果想,那么請拿出你的膽量,踏出你的腳步,來參加我們的“青春舞曲,新春狂歡”聯誼會。
一、活動主題:青春舞曲
二、活動目的:為豐富全院師生的文娛生活,促進各系部同學之間的交流和學業上的互相進步
三、活動時間:20xx年3月日晚7:30-9:00
活動地點:經貿廣場
四、活動對象:海經貿各系部學生均可參加
五、主辦單位:海經貿交誼舞協會
承辦單位:海經貿交誼舞協會
活動流程:
1、主持人介紹出席嘉賓,致開幕詞。
2、交誼舞協會表演開場舞(平四)
3、舞蹈協會帶動在場的同學們跳舞,可以隨意邀請舞伴,舞會采取“一幫一”,即會跳舞的同學帶動不會跳的同學。
4、游戲環節,將進行“擊鼓傳花”、“搶凳子”、“踩氣球”等小游戲,以帶動全場的氣氛。
5、交流環節,全場同學自由認識,自由交流,可以上臺對全場的同學作自我介紹。可以戴著面具,也可以摘下面具。
6、主持人宣布舞會結束,全場合影留念。
第五屆社團月策劃
為了在學院社團月中有出色的表現,發揮社團的重要作用,充分在社團月中展示協會風采,策劃如下
1.加強對會員的舞蹈培訓,規范各種交誼舞蹈。
2.加強對協會骨干的培訓,編排文藝晚會的舞蹈節目。
3.率先在學院舉辦主題舞會,提高協會的影響力。
4.每周末舉辦小型舞會。
學年總計劃:
1.在海經貿校園內普及交誼舞文化,活躍校園的文化氛圍,使每一位入會的成員基本都會跳交誼舞,每一位學校的學生都愛上交誼舞,同時促進廣大師生的交流。
2.培養一批高素質、高舞蹈技能、全方位合格的信骨干,作為各種晚會、舞會節目活動的核心力量。
3.舉辦各種大小型舞會,搞好三校聯誼交誼舞晚會,隆重上演學校第五屆學生團體文化藝術節。
4.編排各種表演舞蹈,搞走出學校戰略,向商業演出方向走進。
海經貿交誼舞協會
20xx.1.1
學期工作計劃 篇8
我組的全體教師整體素質高,教學基本功扎實,有較強的駕馭教材的能力。為了更好地發揮每一位教師的潛力,全面提高化生教學質量,使化生科教學在市、縣具有一定的影響力,特制定本期工作計劃:
一、指導思想:
1.常規為本,求真務實,開拓進取。
2.加強業務學習,提高自身業務水平,努力將化生組建設成為一只具有現代教育教學理論的高素質隊伍。
3.全面提高化學、生物教育教學質量,逐步熟悉和應用現代教育技術;
二、工作重點:
團結協作,充分發揮個體的優勢;增強教研組、備課組教研活動的實效性;逐步熟悉和應用現代教育技術;注重教育教學理論的交流和傳播。
三、具體措施:
1. 增強教研組的民主意識,發揮備課組的作用,以教務處工作計劃為標準,保質保量完成學校教務處和教科處、市、縣教學主管部門下達的任務。
2. 認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結教學實踐中的經驗和教訓,提高自己的思想、業務水平,適應新形勢的需要。全體化學、生物教師,多到閱覽室查閱教輔資料并作好筆記,利用電腦,加強資料的收集和整理,以新的教學方法,達到優化教學過程,提高教學質量的目的,同時積極撰寫論文和教學設計。
3. 認真組織學習高中新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養適應未來社會發展的合格人才而努力探索。高三教師也要把新教材的教學思想、教學體系、教學目標貫徹到日常教學活動中去,以適應新的教學改革,注意科學思想和方法的滲透,發展學生的個性和特長,培養學生的創新精神和實踐能力。
4. 認真組織全組教師研究20xx--20xx年理科綜合考試試題,總結上一年化生教學中取得的成績和經驗,克服不足之處,在今后教學中,注意理論聯系實際,加強化學和生物與日常生活、科學技術、生產勞動等方面的聯系,注意反映化生學科的發展及新的科技成果,以適應社會發展的需要。同時抓好基礎教學,切實打好牢固的學習基礎和教會學生學習的方法,培養學生良好的學習習慣和科學態度。
5. 認真領會1:1:1課堂結構的實質,并在教學中具體實施。
6. 認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。
7. 加強實驗教學。本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。
8. 積極組織和引導學生參加每次考試,在高三一診考試和期末的高一、高二統考中,爭取考出好成績。
9. 高一、高二組織課外興趣小組,加強競賽輔導,積極準備參加化學、生物競賽;同時準備科普講座。
10. 加強教學經驗的積累,虛心學習其他先進學校的教學經驗,創造條件,有機會力爭使全組教師多參加市、縣教研活動。在本期內,化生組全體教師到市外考察、學習一次。
11. 加強全組教師駕馭現代教育技術的能力訓練,在本學期內爭取每一位教師上一堂多媒體公開課。
12. 本期準備科研課題結題。
學期工作計劃 篇9
一、指導思想:
本學期,為了全面提升通城二中教育教學質量,打造通城二中特色校園,確保校園平安,力爭為創市級重點高中打下堅實的基礎,從而開創二中發展的新局面。
二、工作目標:
①以深入推進高效課堂改革為抓手,創建學習型“書香校園”。
②以二中師生大舞臺為載體,創建“素質校園”。
③以無煙、無人玩手機、無打架斗毆“三無”為目標,創建“文明校園”。
④以提升集體活動質量為載體,創建“文化校園”。
⑤以學生自我管理為抓手,創建“道德校園”。
⑥以現代教學技術為助力,創建“信息校園”。
三、方法措施:
①改革教學教研績效分配體制,在教學績效和教師專業成長工作方面設兩項獎,一是績效獎每年1500元,按期末統考成績占70%,落實常規教學占30%,實行量化考核計獎。二是建立高效課堂教研獎懲機制,教師每學年設教研津貼20xx元,內容包括:
1、授課能力(預習課、展示課、復習課);
2、完成校本研修任務;
3、完成網絡研修任務;
4、導學案質量;
5、科任教師包保指導學習小組任小組班主任,指導檢查小組學習情況,小組學生思想動態等。全部百分量化,真正獎勤罰懶,不搞普天同慶。設教研獎后,取消“雙優”獎項。
②一是從教學時間、活動內容、成果展示等三個方面,加大對社團活動的指導,二是開展“教學沙龍”活動。
③一是從明年春季起,倡議學生統一著裝;二是提升跑操質量;三是精心籌備文化藝術節和運動會;四是將校園文化、班級文化、學習小組建設納入班級量化管理評估考核中;五是進一步美化、綠化、凈化校園。做到窗明幾凈,地上平整墻壁潔白,物好花美;六是狠抓節約、節水、節電,節約糧食,節省辦公用品。需要錢辦事的,發動校友力量贊助,需要人干事的,發動師生一起來做。
④一是完善和強化學生自治管理,二是進一步完善值日班長制度,三是深入推進《弟子規》等傳統道德教育活動,籌建“弟子規”武漢夏令營活動。
⑤努力爭取上級支持,計劃20xx年完成教師網絡研修多媒體聽課室的建設,所有辦公室、教室開通班班通預留網線端口。大力發展教師網上研修,與淘師灣建立長期合作關系,完成學校網站改造。
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