秋季校運會的解說詞

時間：2021-04-16 11:41:59 解說詞我要投稿

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　　甲：金秋，是一幅絢麗的錦鄉，編織著金色，燃燒著激情。

秋季校運會的解說詞

　　乙：金秋，是一壇醇香的美酒，釀造著幸福，陶醉了心窩。

　　甲：十月的微風千里送歌，帶來多少豐收的喜悅。

　　乙：十月的我們放飛理想，綻放多少純真的希望。

　　甲：樂曲陣陣，彩旗招展。

　　乙：群情激昂，龍騰虎躍。

　　甲：一片歡樂的海洋，

　　乙：一方神奇的熱土。

　　甲：一張張燦爛的笑臉，一面面飛揚的旗幟。

　　乙：一句句澎湃的口號，一顆顆火熱的心靈。

　　甲：龍騰虎躍，看幾多健兒摘金奪銀，

　　乙：風和日麗，喜三千吳鉤射雕攬月。

　　甲：我們需要更多的劉翔、刑慧娜、王軍霞。

　　乙：我們需要頑強拼搏、更高、更快、更強的奧運精神。

　　甲：高照的艷陽，誘人的秋風，這是一個收獲的季節，

　　乙：歡慶的彩旗，進取的團隊，這是一次友誼的賽會。

　　合：伴隨秋天的腳步，乘著“構建和諧社會”的東風。

　　甲：我們迎來了新嶺小學運動會及共建單位聯誼會的隆重召開。

　　乙：千余名健兒將逐鹿沙場。

　　甲：我們在這里吹響向全民進軍的嘹亮號角，

　　乙：我們在這里贊美與傳揚著奧林匹克精神。

　　合：讓我們歡呼，讓我們歌唱吧！

　　甲：我們歡呼，新嶺教育的輝煌；我們歡呼，新嶺共建的成就。

　　乙：我們歌唱，體育健兒勇于奉獻，勇于創新，敢于拼搏的精神。

　　甲：20xx年運動及聯誼會，是對我校一年來全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，實施素質教育，開展全民健身運動，開展第二課堂活動成果的大檢閱。

　　乙：是展現小學教育水平，展現小學精神文明建設，展現我校小學生良好精神風貌的盛會。

　　甲：同時也是體現學校與地方共建的成果。多年來，部隊對學校的大力支持；貴隆公司對學校的無私奉獻，進修學校對新嶺的鼎立相助。無不體現共建和諧之風挨挨相傳。

　　乙：看啊，人海如潮，彩旗招展，勇武的健兒個個英姿颯爽。

　　甲：聽啊，鼓樂齊鳴，歡聲笑語，沸騰的樂章曲曲響徹云霄。

　　乙：看今朝，群芳薈萃人亦美。

　　甲：數風流，健兒踴躍共比肩。

　　乙春風吹蕩著歡快的進行曲，群情激昂的運動健兒意氣風發向主席臺走來，接受大會主席團的檢閱。

　　（鮮花隊）甲：朵朵鮮花向太陽。現在向主席臺走來的是鮮花前導隊，鮮花前導隊由X名少先隊員組成，他們手捧鮮花緩緩走來，鮮花搖曳，孩子們的笑臉就像這美麗的花朵在晨風中綻放，鮮花綻放，意味著這些祖國的花朵將來一定會綻放的更加嬌艷。

　　（國旗隊）乙：走在儀仗隊伍前面的是國旗引導隊。一面巨幅國旗由X名少年高擎正向大會主席臺走來。

　　甲：五星紅旗，你是中國人民的驕傲。你與太陽同升起，你與藍天共輝映，你與華夏同懷，你與共和國相依相伴。戰場上，你是勝利的號角，生活中，你永遠與我們同在。

　　（校旗隊）甲：隨著國旗緩緩走來的是新嶺小學校旗隊，校旗是新嶺小學的標志，幾尺方旗蘊涵著新嶺小學的一切，二十多年的風風雨雨，七千多個日升日落，新嶺人的所做所思，新嶺老師的辛勤付出，都鐫刻在這小小的旗幟中，相信新嶺人會讓這面校旗更加嬌艷。

　　（五環隊）甲：眼前是一片花的海洋，眼前是一片多彩的世界。穿著漂亮的服裝，邁著輕盈的腳步向我們走來的五環隊隊。姹紫嫣紅次第開，新嶺無處不飛花，每個人都高舉手中的五環，每個人心中都盛開著希望的花，他們意氣風發，英姿颯爽的充分展示了我校少年的活力與風采。

　　乙：你們是祖國的花朵，是民族的`希望，必將在老師的呵護下健康成長。

　　（彩扇隊）甲：走過來了，如紅霞，像火焰，似紅花，添亮色，寫嬌美，降吉祥。接下來這支由X人組成的威武雄壯的方隊是彩扇隊，它不僅為大會增添了一道亮麗的色彩，更是為大會增添了喜慶的氛圍。紅色，您是國旗的底彩，您與激情同在，您與豪邁為伍。黃色，是國旗的中心色，您與祖國同輝，您與世界并行。向前走，走過燦爛的昨天；向前走，走在絢麗的今天；向前走，走向輝煌的明天！

　　（彩旗隊）乙：沃土育新嶺，辛勤結碩果，伴著新嶺騰飛的雄壯步伐，彩旗隊在驕傲與自豪中英姿颯爽地走來了，在各級領導的親切關懷下，在開拓進取、觀念超前的領導班子的帶；帶領下，讓我們上下一心，團結合作，新嶺的騰飛指日可待，新嶺的未來，必將更加輝煌。

　　（貴隆公司）甲：現在走來的是新嶺小學貴隆學校的共建單位貴隆公司代表隊，他們在總經理劉貴成的帶領下，企業發展日益龐大，事業蒸蒸日上，他們在企業逐漸做大做強的基礎上能回報社會，于2007年為新嶺小學花巨資義務捐建教學綜合大樓，為家鄉建設出力，為家鄉教育出力，今天他們又把企業精神帶到了運動場上，立志取得好成績，預祝他們取得成功。

　　（×××××部隊）乙：軍人的素質，軍人的風采。現在走過來的是新嶺小學的共建單位ХХХХХ部隊，新嶺小學是少年軍校，多年來×××××部隊，在新嶺小學少年軍校的建設方面給以大力的支持，幫助學校完善少年軍校的建制，使新嶺小學少年軍校逐步規范，形成新嶺小學少年軍校特色辦學的一道亮麗的風景線，今天他們也來參加我們的盛會，用軍人的風采展示軍人的素質，希望他們取得好成績。

　　（×××××部隊）甲：現在走過來的是×××××部隊，他們是一只后勤保障部隊，在保障部隊的后勤工作的同時，也為新嶺小學的后勤工作做了大量的工作，平整操場，清掃積雪，清運垃圾，隨叫隨到，使新嶺小學的優質環境得到了保證，今天他們同樣捧著誠摯的心，帶著極大的熱情來參加我們的聯誼會，我們預祝他們成功。

　　（教師進修學校）乙：隨后走來的是進修學校代表隊，他們業務素質強，愛好廣泛，自身修養高，堪稱老師的老師，幾年來，為新嶺小學的教師培訓，校本教研等工作做出了巨大的貢獻。新嶺小學今日的風采，也包含著你們的辛勤耕耘，預祝你們在今天的賽會上取得更好的成績。

　　（新嶺小學）甲：現在我校的教師隊伍意氣風發，即將通過主席臺。

　　乙：春雨潤物，澆灌著滿園桃李的芬芳；

　　甲：含辛茹苦，培育著建設祖國的棟梁。

　　乙：愿作紅燭，點點滴滴搖曳莘莘學子的寒窗；

　　甲：甘當綠葉，絲絲縷縷融進艷艷春花的芳香！

　　乙：學而不厭，新嶺小學的校園因你而精彩；

　　甲：誨人不倦，百千學子的童年因你而閃亮！

　　乙：看，我們的教師整齊劃一，意氣風發，從他們的眼神中看出他們從事教育事業的自信。

　　甲：看，我們的教師神清氣爽，步履鏗鏘，從他們的笑容中看出他們對事教育事業的熱愛。

　　乙：多少個不眠之夜，他們在挑燈批改；多少個風花雪夜，他們在途中家訪。

　　甲：今天，我們要在運動場上看到他們異樣的風采，讓我們用掌聲為他們加油，用心靈為他們喝彩。

　　（六年部）乙：迎面向主席臺走來的英姿颯爽的方隊，是六年部的運動員代表隊，他們矯健有力的步伐，颯爽英姿的氣魄，讓我們倍感新嶺人的風采與活力，六年部是一個團結向上，勤學奮進的年部，本次運動會，他們將以拼搏努力的精神，挑戰自我，以汗水與力量，爭得榮譽，愿藍天為他們做證，愿大地為他們留影，記錄下童年金色般的回憶吧。

　　（五年部）甲：現在正向主席臺緩緩走來的是五年部代表隊。他們精神飽滿，氣宇軒昂，邁著整齊劃一，鏗鏘有力的步伐，到處可見的是他們的朝氣和必勝的信念。運動會上他們本著“友誼第一，比賽第二，全民健身，增強體質”的宗旨，發揚“團結，拼搏”的精神，向“更快，更高，更強”的目標邁進。讓我們留一份期待，存一份期盼，共同祝愿他們在運動會中取得優異的成績！

　　（四年部）乙：邁著輕快的步子，帶著愉快的微笑，向我們走來的是四年部的運動員，新嶺的蓬勃生氣賦予了他們火般的激情，勝而不驕，敗而不餒是他們的競技修養，志存高遠，拼搏進取是他們的人生信條；壯志凌云，百折不撓是他們的不朽誓言；學會做人，學會求知是他們的奮斗目標，他們決心在本次運動會上，為班級爭光，為新嶺添彩！

　　（三年部）甲：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是三年部代表隊。他們正以整齊的步伐，以軍人的風采展示他們的必勝信心，他們一直在不懈努力著，因為他們相信付出總會有回報，沒有最好，只有更好，“更高，更快，更遠”是他們的目標，“友誼第一，比賽第二”是他們的主題，“勇往直前”更是他們真正的本色！

　　（二年部）乙：看，二年級的小同學迎著朝陽，和著鼓樂，英姿颯爽地走過來了，他們昂首挺胸，宛如一只只雛鷹，正待起飛，“鍛煉身體，從我做起”這稚嫩而響亮的口號，正是他們的心聲。

　　（一年部）甲：迎著秋天的朝霞，和著清晨的微風，一年部的運動健兒們走過來了，頑強剛毅是他們的本色，永不放棄是他們的信念。他們將用汗水去澆灌夢想，用意志去譜寫詩行。在千帆競發的運動場上，他們頑強拼搏的風采將四處飛揚！預祝他們在這次運動會上取得的成績！

　　甲：用明天的夢想激勵今天，

　　乙：用今天的變化走向明天！

　　甲：今天，我們全校師生整裝待發，奮勇爭先；

　　乙：今天，我們全校師生接受檢閱，一展風采；

　　甲：今天，我們全校師生意氣風發，一往無前！

　　乙：讓每個孩子都能健康奔跑，

　　甲：讓每個孩子都能放聲歌唱，

　　乙：讓每個孩子都能放飛夢想！

　　女：蕭瑟的秋風，澄清北國無垠的蒼穹；