主題團日活動方案(范例11篇)
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編整理的主題團日活動方案,歡迎閱讀與收藏。
主題團日活動方案 篇1
一、活動背景
秋天,是一個秀麗的季節,在這個秀麗的季節里,落葉紛紛,大雁南飛、瓜果飄香,為什么在這個季節里我們不去親近大自然,去看看那金色的菊花,看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧,向樹林進發,向大自然進發,向田野進發。走,讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里,帶大學生出去秋游是件很有意義的事,不僅僅讓大學生走進大自然,感受秋天絢麗多姿的美景,同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員周末生活,讓會員感受協會氛圍,會員之間相互認識了解,加深交流,更好地融入協會,增強協會凝聚力。
透過精心組織的互動活動,培養會員的合作意識;
透過親近大自然,能夠培養會員關心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心,培養會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進行安全教育;
三、活動地點
展覽館,玄武門,情侶園
四、活動組織
1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊,不擁擠,就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧,不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮,如有事情務必先向組織人報告。手機持續開機,好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動,不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食,注意飲食衛生。
(6)關于本次活動的未盡事宜,辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選取項目,十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長,確定出游項目,并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動,去公交車站聯系包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全,很有實際意義。對會員來說,經歷了一次協會之間的秋游,得到放松與鍛煉;對協會來說,有利于協會與協會的了解,增進了友誼,彰顯協會活力。
國慶節這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節知識。
輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?
生:國慶節!
輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的`來歷(資料)。
輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷(資料)。
2.地圖、國徽知識。
輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?
生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。
輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?
生:(齊答)
輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,
輔導員:我們的祖國多么美啊!
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國,
輕輕打開地圖,
碧綠的是草原,
金色的是沙漠,
藍藍的是大海,
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,
一片五顏六色,
就像盛開的鮮艷花朵,
面對這美麗的圖畫,
我們放聲歌唱:
我愛您——中國!
輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?
生:五星紅旗。
輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么
生:《義勇軍進行曲》。
輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。
4.小結。
主題團日活動方案 篇2
各學院:
根據校黨委六屆三次全體會議和《關于進一步加強主題班會、主題團日活動質量建設的實施方案》(大黨學字〔20xx〕 號)文件精神,要求各班級、團支部每月召開一次高質量的主題班會、主題團日活動,通過主體班會、主題團日活動,全面營造積極向上,團結進步,關系融洽的學風和班風。為進一步培養學生良好的行為規范和道德情操,提高文明意識和綜合素質,促進我校大學生健康成長成才,結合我校實際情況,20xx年4月份的主題班會、主題團日活動題目為“崇尚文明、反思修身”,現將召開有關事宜通知如下:
一、活動目的
通過召開本次主題班會、團日活動,動員全校青年學生積極行動起來,認真學習文明禮儀知識,爭做文明禮儀的'先鋒,引導廣大學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,自覺規范自身言行,自覺樹立“說文明話、行文明事、做文明人”的新時代青年大學生的形象,營造人人講文明、人人重禮儀的良好校園氛圍。
二、時間
在4月1日—4月30日
三、地點
各學院班級結合班級實際自行安排
四、主題題目
崇尚文明、反思修身
五、具體內容
1.文明舉止伴我行。各學院要以文明養成教育為契機,緊緊圍繞文明禮儀養成,通過微信公眾平臺、宣傳欄、櫥窗、觀看影像資料等方式進行集中宣傳,積極營造文明向上的輿論氛圍。深入開展“崇尚文明、反思修身”的主題班會、主題團日活動,引導學生從我做起,從小事做起,從身邊事做起,養成良好的行為習慣。
2.寢室文明伴我行。堅持開展“文明寢室”創建活動。針對學生在宿舍違章使用大功率電器,大聲喧嘩、大聲播放音樂、衛生臟亂差、晚歸、夜不歸宿、喝酒、酗酒后尋釁滋事、打架等不文明現象,加大監督與檢查力度,組織社區輔導員、護校隊、學生干部等定期或不定期地深入學生宿舍檢查不文明行外,曝光不文明行為,積極營造學習型、文明型、團結型的和諧寢室環境。
3.課堂文明伴我行。加強學風班風院風建設,在班級中積極倡導認真學習、團結互助、和諧共處的優良班風,學院在全體班級中組織“文明、團結、和諧”為主題的班風學風創優活動,借此活動,對學生的課堂行為提出規范要求,學院班主任、輔導員深入課堂并及時了解學生上課出勤、課堂表現等相關情況。倡導師生要求嚴格遵守學校各種規章制度,狠抓學生上課遲到、早退、曠課等違紀行為,規范學生的課堂紀律。
4.校園風采伴我行。各學院要以班級為單位,組織開展“崇尚文明、反思修身”為主題的校園文明整治工作,引導學生在寢室、教室、食堂等公共場合言行文明、衣著得體,努力培養品德高尚、熱愛學習、尊師重教、充滿活力、積極向上的文明大學生。同時,各學院也要進一步豐富大學生的課余文化生活和活躍校園文化氣氛,營造良好的校園文明氛圍。
六、相關要求
(一)做好主題班會、主題團日活動的準備工作。在開展此項活動前,各學院班主任要組織班委認真準備方案和材料,精心設計、科學策劃,確保召開主題班會、團日活動不走形式,不走過場,取得較好的效果。
(二)各學院要高度認識到此次主題活動的重要性和緊迫性,認真做好主題班會、主題團日活動的策劃、指導、檢查、總結、評比等工作。
(三)各學院要切合自身實際,在保留傳統活動形式的基礎上加以創新,制定出具有學院特色的方案。學院將開展主題班會、主題團日活動過程中總結出的新方法、新思想、新理念及時上報學校。
(四)各學院合理安排活動召開形式,原則上要求50%的班級開展主題班會,50%班級開展主題團日活動。開展主題班會的班級相關材料報至黨委學工部、開展主題團日活動的班級相關材料報送至校團委。
(五)各班級召開主題班會、主題團日活動前,填寫《主題班會/主題團日活動活動計劃表》和《班級主題班會、主題團日活動策劃方案》,經班主任審核后,上報各學院學生工作辦公室審核備案。每月第10個工作日,各學院將本學院主題班會、主題團日活動計劃表、策劃方案、總結及全部班級活動策劃方案和總結裝訂成冊,上交黨委學工部思政科。
主題團日活動方案 篇3
活動主題:
“弘揚五四精神,構建和諧校園”
活動目的:
1.積極響應學院”五四”系列活動的要求
2.豐富大學生活,增強友誼
3.培養同學間的團隊合作意識
活動時間:
20xx年4月20日下午1:00
活動地點:
校圖書館前空地上
活動對象:
公管;1>班全體同學—兩名主持人兼評分員
其余同學分成四組,每組7個同學
班主任--張美麗老師—最高裁判及主持人
前期準備:
1.宣傳通知同學及相關人員
2.申請場地
3.指定各環節的相關負責人
4.購買獎品及道具,借照相機
活動內容:
該活動屬”團隊比賽”性質,每個團隊將以闖關的形式進行比賽,每個比賽環節都進行評分.比賽結果以累計積分的形式計算,按得分高低設置獎勵.
比賽開始前進行熱身游戲—貼燒賣
游戲目的:
調動積極性
游戲規則:
三人為一組排成一列,再由小組圍成一圓圈,先叫出兩個人,一人跑一人抓,跑的人快速并到任一小組的第一個位置,則該組的最后一個就要開始跑,若被抓到則由他去抓另一跑的人,規定時間內,沒有抓到人則抓的人要接受懲罰,限時5分鐘。
第一關:踩氣球
活動目的:1.調動全體人員的積極性
2.增強團隊的榮譽感
比賽規則:1.每個人小腿上綁有4只氣球,每邊2只(要求4只中有一個是寫有”五四”字樣的氣球,其余3只為普通氣球).
2.將所有人員都混于一圈定范圍的場地內.
3.比賽開始時,每個人去踩其余團隊的氣球,同時保住自己的氣球.若跑出圈外則取消資格,限時3分鐘
4.比賽結束后,按團隊集合,清點每個團隊剩余的總的氣球數進行評分
評分標準:普通氣球一個記1分,”五四”字樣氣球一個記2分.若一個團隊里所有人的”五四”氣球都完好另加5分
第二關:背運氣球
活動目的:1.加強團隊間的合作精神
2.活絡團隊氣氛
比賽規則:1.每隊成員兩兩組合,將其雙手綁于前面,背靠背
2.將氣球放于兩人的背之間,要求兩人由起始點將球用背夾到指定地點,若氣球掉下,則返回原點重新再夾,不得半路儉起.比賽時間5分鐘.
評分標準:每個氣球1分.各個團隊按總氣球數記分
第三關:繞圈圈
活動目的:團隊運作溝通協調的技巧﹑目標設定
比賽規則:1.每隊成員手牽手圍成一個圓圈,并在其中一人手中套入一個呼拉圈,將呼拉圈穿過每個人的身體回到原點即完成任務,采計時制。
2.過程中不可松手
3.不可用手指去勾呼拉圈
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
第四關:建塔
一個人有創造力不難,難得的是一個團隊的創造力能充分發揮。通過團隊創造力配合的練習,一個充滿創造力的團隊就誕生了!
活動目的:1.讓團隊成員在執行團隊任務中發揮創意.
2.讓每個隊員都能扮演各自角色,為完成團隊任務作出貢獻。
3.讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動器材:每隊吸管30支,膠帶一卷,剪刀一把,訂書機一個
比賽規則:1.發給每個團隊材料,并說明每隊要在25分鐘之內用這些材料(吸管需用完)建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的`塔高至少兩根吸管高,外型要求美觀,結構合理,創意第一。
2.做完之后,每組把塔擺在大家面前,由最高裁判進行評比.
評分標準:按時間快慢依次為5分,3分,2分,1分.造型美觀另加5分。若在規定時間內未完成者記0分
第五關:”殘疾人”解碼
活動目的: 1.展示同心協力在工作中的作用。
2.培養隊員之間的相互信任;
3.幫助隊員認識個體的工作對于提高團隊效率的重要性;
比賽規則:1.每隊分別選出代表扮演瞎子,啞巴,瘸子和聾子,并選出一人當指路者.各個人員按瞎子--啞巴--瘸子--聾子的順序站成一直線(要求兩兩之間隔一段距離)
2.比賽開始,盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴,指路人可用語言暗示盲人方向,但不能用手扶
3.啞巴接到球后把氣球戳破,取出暗號并用手勢描述給瘸子
4.瘸子明白暗號信息后把該暗號寫在聾子前面的紙條上
5.最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子,并把紙條交給瞎子
評分標準:1.按時間快慢順序依次為5分,3分,2分,1分.
2.比賽限時10分鐘,若在規定時間內未完成者記0分.
3.暗號傳錯扣五分,紙條沒有拿給瞎子扣1分
后期工作:1.交流心得:比賽結束后,每人發一紙和筆寫下自己的心得體會
2.制作ppt
注意事項:
1、開始比賽前,每個人抽簽隨機分組,組好的團隊各選一名隊長,每個隊給自己的團隊命名(要求以“愛國”為主題)
2、分好隊后,按隊排好順序,比賽中,每個環節結束后,聽到主持人喊“歸隊“要迅速排好隊。
3、在比賽中,由班主任負責拍照,2位評分員負責監督比賽規則。
活動器材:
氣球,繩子,紙筆,膠布,呼拉圈,眼罩,吸管,剪刀,訂書機.
活動籌備:獎品,活動用品
主題團日活動方案 篇4
一、活動主題:
外國人眼中的商務
二、活動目的:
隨著經濟全球化的日益加深 , 國際商務活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內經濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯系越來越緊密,特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務英語,外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力,并且了解不同國度的風土人情。
三、活動意義
(一)、 鍛煉自我信心
商務英語人才,除了需要具備扎實的專業技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學習。
(二)、 提高綜合素質
職場對于商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業務有關的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質;具有較強的交際能力與應變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力;遭拒絕的'狀況鍛煉了同學們的心理承受能力;在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業務素質。同學們吸收經驗教訓,提高綜合素質,用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。
(三)、 了解風土人情
本次活動利于同學們了解國外風土人情,了解外國人對于商務的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業務有關的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。
(四)、 增強協作能力
活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學們的溝通協調能力。對于商務英語專業的學生,要求具有較強的交際能力與應變能力,具有良好的創新創業素質,具有較強的團隊精神。活動中,同學們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結。
四、活動時間:11月27日10::00~12:30
五、活動地點:廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員:廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
七、活動流程
(一)、 同學們統一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。
(三)、 由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發調查問卷,解答同學們的提問,最后宣布活動開始。
(四)、 同學們在規定時間內西街上詢問外國人,并完成調查表的填寫。
(五)、 同學們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
八、注意事項
(一)、 要明確通知好時間地點,確定好參與人員。
(二)、 有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯系。
(三)、 要提醒同學們小心財務的保管,注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、 與同學們溝通交流,及時解決在任務中出現的問題。
九、活動經費預算
項目名稱 單價 數量 合計
調查問卷 0.1元 26 2.6元
車費 3元26 78元
合計80.6元
主題團日活動方案 篇5
各基層單位團委:
近日,我校進入世界一流學科建設高校行列,事業發展迎來重大歷史機遇。學校于9月25日召開慶祝建校105周年暨學科建設工作會議,對學科建設和事業發展作出新的部署。為引領團員干部和廣大團員青年緊緊圍繞立德樹人中心工作,牢記建設一流大學奮斗目標,深化思想認識,強化責任擔當,以更加堅定的信心、更加青春的形象、更加良好的風貌、更加積極的作為,在推進一流大學建設中彰顯團組織、團員的先鋒模范作用,決定在全校各團支部中開展“砥礪奮進爭創一流”主題團日學習活動,現將有關事項通知如下:
一、學習內容:
1.凝聚共識提振精神爭創一流——在學科建設工作會議上的講話
2.在學科建設工作會議上的講話
二、學習目的
動員全校團員干部和廣大團員青年,廣泛開展以學習校黨委書記盧克平、校長宋純鵬在慶祝建校105周年暨學科建設工作會議上的講話精神主題團日學習活動,統一思想,堅定信心,提振精神,聚焦思想引領、深化改革創新,以更加務實的'作風和更加扎實的工作,在學校推進一流大學建設中當好生力軍和突擊隊。
三、活動時間
20xx年10月16日-31日
四、具體要求
(一)高度重視,精心組織,全員參與。開展主題團日學習活動,是推進“”學習教育常態化制度化的重要載體,是激勵全校各級團組織和全體團員青年自覺投身建設一流大學具體實踐的必然要求,各基層單位團委要高度重視,采取切實有效措施,做好組織發動工作,確保主題團日學習活動覆蓋學校全體基層團支部,團支部活動覆蓋到本支部全體團員。
(二)創新方式,突出重點,確保實效。要充分發揮團支部的創造性,多種學習方式結合,使主題團日學習活動集思想性、教育性、知識性和趣味性于一體,確保主題團日學習活動取得預期效果。認真收集整理活動過程中的圖文資料,各基層單位團委和團支部要從自身實際情況出發,著重思考與自身切實相關的方面,總結重點在于學習具體成效,對照自身實際落實到點,避免空話套話。
(三)嚴格把關,加強宣傳,及時總結。要注重活動的總結和傳播,將宣傳貫穿活動全過程,實時展示活動開展情況。充分利用微信、微博等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等多種形式,加強對活動的宣傳報道。請各支部將本階段學習活動及以后支部工作全部記錄于《河南大學團支部工作手冊》,上級團委定期查閱。各支部要及時總結改進,基層單位團委總結各支部層面和基層團委層面的學習活動情況形成報告。于11月3日下午5:00前報校團委組織部(紙質版報金明校區辦公樓548室,郵箱:)。校團委于11月上旬組成評審團,對各支部和基層團委進行評審。
主題團日活動方案 篇6
一、活動前言
人生需要一個理想目標,沒有理想的人,只是一具行尸走肉,生活如荒涼的戈壁,更別提有所作為了。作為一名大學生或多或少有過迷茫與困惑。大學夢詩我們邁入大學之前心中最絢麗多彩的夢,甚至在某種程度上已成為我們的人生理想。仿佛一腳踏入大學的門檻,就過上了天堂般的生活。而事實上,相當一部分大學生在實現了高考這一所謂“人生理想”后,由于迷失了目標以致喪失了繼續努力學習的動力,時常感到空虛無聊,找不到寄托,哀嘆生活沒有意義。
二、活動主題 夢想起航 三、活動目的
大學生是我國社會主義現代化建設的生力軍和后備軍,肩負著我國社會主義事業得以實現的重要使命,是我國的希望和未來。為了不讓我們大學生迷失方向,喪失學習積極性,對大學生活感到空虛無聊,為了讓我們大學生在面對眼花繚亂的世界不再感到無所適從,為了讓我們大學生確定積極向上的成才目標,豎立科學、崇高的理想信念,明確做人的根本,各自擁有崇高而切合實際的理想目標并為之付出努力。所以我院舉辦了以“我的理想,我的.未來”為主題的團日活動。
四、活動時間
11月1日------11月26日
五、主辦單位
生環學院分團委組織部
六、參加對象
生環學院生工131全體共青團員青年
七、活動開展
團日活動——
1、 學生課外實踐擴展
于11月6日下午5點從學校出發前往周樸,熟悉環境,狂歡篝火晚會。第二天上午觀光劃船看溶洞,地下探險,參觀革命烈士博物館,下午兩場CS,鍛煉同學的反應身體素質能力,下午4點集合返回學校。
2、 開展“夢想起航”的主題班會
于10日晚上6點,在A1-313教室開展,我們要求班級每位同學自行交流自己的理想,并要求制定出這個實施這個理想的計劃,我們要求的理想目標并不需要太高,但要求每位同學盡自己所能去實現這個理想,還會讓班級里的同學,上臺來講述自己的理想,并會讓班級的同學在一定期限內完成這個理想,在接下來的期間,會組織同學觀看立志的電影
3、 開展專業特色活動
15日,組織班級同學在化學實驗課后留下班主任老師探討課中的疑問,與在上課當中自己發現的問題和設想。
4、 成才規劃
20日開展團員確立符合自己的成才目標,寫下成才計劃,相互借鑒
5、增強交流,創建班級博客
創建班級博客,收集活動內容和照片,方便同學間的相互交流
xx團支部
主題團日活動方案 篇7
一、活動背景:
期末考試臨近,為了營造一個良好的考試氛圍,我們班決定舉辦以“立足誠信,杜絕作弊”為主題的團日活動,努力營造一種“大學誠信考試”的氣氛,還考場一片純凈的天空,為自己贏得一個真實的成績,營造了濃濃的“誠信考試”氛圍。
二、活動目的:
這次活動的主要目的是加強本班學風建設,杜絕考試違紀作弊,增強同學們的誠信意識,提升同學們的道德水準,使他們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕各種作弊行為,尊重老師,服從管理。
三、活動主題:
立足誠信,杜絕作弊
四、活動對象:
教育學院09計算機多媒體全體同學
五、活動的'時間:
6月4號(星期五)8:009:30
六、活動的地點:
南二C403七、準備工作:
1.準備好一段有關誠信考試的短片;
2.一條印有“立足誠信,杜絕作弊”的橫幅;
3.一份“杜絕考試作弊”倡議書。
八、活動內容及流程:
1.播放一段有關誠信考試的短片;
2.大家圍坐一團,你一言我一語,各抒己見,然后現場邀請幾個同學發表自己對誠信考試的看法;
3.班長針對誠信在考試過程中的重要性作了詳細闡釋,并提出要嚴格遵守學校考紀的要求;
4.團支書宣讀了杜絕考試作弊倡議書,并代表全班57名同學進行宣誓;
5.同學們紛紛在“立足誠信,杜絕作弊”的橫幅上簽名,以表決心;6.最后,同學們以“多媒體班同學不作弊”的口號結束了此次意義非凡的班會。
九、經費預算:
十、活動意義:
通過該活動,同學們認識到考試是一種嚴格的知識水平鑒定方法,為了保證考試的公平性,考試對考風和考紀都有嚴格的要求;遵守考場紀律是個人素質的體現,是規則意識和紀律意識的體現;考試作弊是不誠實的行為,它既妨礙了社會公平,又降低了自身的道德水準,還對校風學風產生了不良影響。因此,使同學們一致認為,要從自身做起,嚴格遵守考場紀律,不違紀,不作弊,做一個講誠信、明事理、知榮辱的人。
主題團日活動方案 篇8
學生團日活動策劃方案
一、活動名稱
“我的學我的夢”主題團日活動
二、活動背景
步入學,家對這個世界開始有了自己特的見解和看法。
面對色彩斑斕的學生活,瑣碎繁雜的社交活動,學生往往容易迷失自我,找不到方向。英語五班團支部針對這一現象準備開展一個以我的學我的夢為主題的'團日活動,以此來助支部成員更加明確自己學夢想的方向。
三、活動目的及意義
本次團日活動根據團的指示,決定組織開展一次主題班會。通過這次班會希望團支部成員能好好找準自己在今后學生活的方向,確定自己學奮斗的目標。從而達到重新審視自我,明確目標,定位人生的目的。學的路還很漫長,每一個支部成員都應該有自己的學夢想,為將來計劃就是我們成功的前提條件。班會會用多種形式來助支部成員構建一個美好的學夢。
四、活動時間
20xx年12月10日8點
五、活動地點
外國語學院309教室
六、活動對象
外國語學院20xx級英語五班全體同學
七、活動形式
本次活動以主題班會的形式舉行
八、活動具體流程
(一)宣傳工作
團支書下達活動通知,宣傳員采取積極的宣傳方式進行宣傳,如海報制作,網上發帖。組織員配合團支書介紹活動的具體內容,活動主題以及目的內容。積極動員支部成員的參與,力求將活動舉辦得盡善盡美,做到人人參與,人人受益。
(二)、主題班會開展
1、團支書和宣傳員負責教室申請,組織員協助會場布置。
2、主持人致開場白,介紹活動主題、目的以及流程來調動會場氣氛。
3、第一個節目,由同學代表發言,關于我的學我的夢講出自己的見解和看法,和同學們互動交流。
4、支部成員自由發言,爭取讓每個同學都發表自己的看法。
5、由同學代表帶來詩歌朗誦《我的學夢》,播放柔美的背景音樂,讓家在一個舒適的環境中來思考學的夢想。
6、支部成員帶來歌曲《最初的夢想》,用此勵志歌曲來激勵支部成員。
7、游戲
8、團支部書記對活動進行總結。
9、主持人宣布班會結束并致結束語。
(三)、班會后期工作
團支書自主組織支部成員進行交流,對此次活動發表自己的感想和看法,并收集對本次活動的一件和建議,作為活動材料的一部分。班會成員在會后負責教室的清理工作。
九、注意事項
1、做好前期宣傳工作,動員支部所有成員參加本次活動。
2、分配好工作任務,確保活動的順利進去。
3、提前申請教室,布置會場。
4、買好活動所需用品。
5、做好后續工作,確保活動達到預期效果。
十、經費預算
活動用品:35元
主題團日活動方案 篇9
一、活動主題
提高同學們獨立自主的能力,增強班級凝聚力,加強同學之間的友誼和互相合作的能力。
二、活動時間
20xx年xx月xx日
三、活動地點
“青春居”小屋
四、參加成員及人數
食:132—1
全體同學:XX人
五:主持人:
劉XX
六、記錄人:
畢XX
七、活動主要內容
1、地點聯絡:
我們事先聯系好名為“青春居”的小屋。
2、材料準備:
3月x日(周六)上午九點,全班同學分為甲乙兩組,甲組由班長帶領到小店集合,動手開始準備器具。乙組由團支書帶領到市場購買食材,于十點鐘在小店匯合。
3、比賽活動:
(1)包餃子比賽
(2)男女配合做菜比賽
(3)水果拼盤大賽
(4)保持通話行動。
(保持通話:在比賽結束后我們會給冠軍們一個抽獎機會,獎品中有一個長途分享活動,幸運者將獲得十元錢作為與父母通話的費用,將本次活動的歡樂與父母分享)
4、飯后小敘:
一起分享本次活動中的收獲及感觸。
八、活動收獲
作為一名學子,懷揣著夢想,離開了家鄉,離開了父母,我們過得好,就是父母最大的欣慰。一個人在外,沒有父母可以依賴,所以我們要學會堅強,學會獨立,學會與同學和睦相處。我們班開展的'這次團日活動就是本著這一宗旨而進行的,這次活動的成功源于同學們的共同努力,這次活動的意義源于同學們的共同參與。
九、活動經費
每位同學20元,共計XX元
主題團日活動方案 篇10
一、活動宗旨
為號召廣大團員加入到紀念“五四”運動87周年的活動中來,積極發動團、隊員進行社會主義榮辱觀的學習實踐活動,教育引導全體學生牢固樹立社會主義榮辱觀,從而努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義合格建設者和可靠接班人。
二、活動主題:
培育民族精神 歌頌激揚青春 促進和諧發展
三、活動內容:
舉辦紀念五四運動87周年“青春禮贊”詩歌會。詩歌會共分“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章。
四、活動步驟
1、 學習宣傳
活動時間:3-6月
活動要求:
要求廣大青少年團員和優秀的'少先隊員主動樹立社會主義榮辱觀,堅持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥,以服務人民為榮、以背離人民為恥,以崇尚科學為榮、以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以團結互助為榮、以損人利己為恥,以誠實守信為榮、以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。從而在學習和生活中不斷加深對榮辱觀的認識理解,使學生充分認識到,在我們的社會主義社會里,是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆,堅持什么、反對什么,倡導什么、抵制什么,都必須旗幟鮮明,真正亮出新時期的團員風采。
2、 詩歌創作征集
活動時間:5月1日-5月7日
活動要求:
(1)要求每一位團員和入團積極分子都要積極創作一首詩歌。有團支書負責發動和統計。
(2)推薦七年級、八年級、九年級的團隊員分別圍繞“青春愛國篇”、“團結奉獻篇”、“開拓奮進篇”三個篇章,來進行創作。
(3)詩歌題目自定,規格不限,字數不少于50字。可以以書法形式寫好上交,也可以上傳電子文稿。推薦同學們上傳。方法:登陸學校首頁,點擊“ftp”,以“sxd”名稱登陸,密碼為:gmxx 123。打開“團支部”文件夾,將文章復制粘貼即可。上傳前請先將文件重命名,體現班級、內容和作者。例如:“七1詩歌(何晶晶)”。
(4)詩歌上交或上傳截止日期:20xx年5月8日下午3:00前。團支書于5月10日前向總支書黃老師匯報活動情況。
3、第三階段 演講朗誦比賽
活動時間:5月22日-5月26日
活動要求:
(1)各團支部推薦1-2名團員或入團積極分子,精心準備詩歌內容。
(2)朗誦要求:脫稿背誦,配背景音樂,穿好校服,帶好紅領巾和團徽。
(3)比賽時間和地點另行通知。
共青團xx市古美學校總支委員會
XX年三月
主題團日活動方案 篇11
元宵節是中國的傳統節日之一,為豐富大學大學生的文化生活,活躍節日氣氛,讓大學生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節,市科協擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:
一、活動主題:
“大學共建話科普,大學生親情鬧元宵”
二、活動內容:
(一)、包湯圓·送溫馨
組織大學大學生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學干部帶領科普志愿者及青少年送到大學孤寡老人家中。
1、活動時間:2月18日(農歷正月十四)上午9:30
2、活動地點:zz大學科普學校內
3、活動準備(zz大學負責):
①活動場地的桌椅擺放整齊。
②活動場地背景(投影儀播放):
大學共建話科普,大學生親情鬧元宵
主辦:市科學技術協會
承辦:
③準備好包湯圓的'米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。
④收集好活動開展時要播放的節日音樂,渲染氣氛。
4、人員安排:大學負責參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)、猜燈謎·學科普
圍繞文學、歷史、自然等科學知識共出燈謎200條,供現場大學生解答,讓大學生在愉悅的氛圍中學到科普知識。
1、活動時間:2月18日(農歷正月十四)下午1:30
2、活動地點:zz大學文化娛樂廣場
3、活動準備:
①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學大學生的小禮品。(共建單位負責)
⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(zz大學負責)
4、人員安排:共建單位和大學的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發放及宣傳拍攝等;大學保衛科負責維持活動期間的秩序。
5、猜燈謎活動規則(共建單位負責制作):
①謎面共200條。
②必須現場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。
③謎面上有標記×,則說明是已經猜過的。
④每個燈謎都編有相應的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領取獎品。已經猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。
⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結束。
⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。
主辦:市科學技術協會
承辦:大學
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