萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案
為確保事情或工作順利開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案1
在西方國(guó)家,萬圣節(jié)是個(gè)好玩的節(jié)日,是孩子們最喜歡的節(jié)日之一,是孩子們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們便迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提上杰克燈跑出去玩,挨家討糖果吃。為了讓孩子們更好的體驗(yàn)到西方文化、深切感受萬圣節(jié)的樂趣所在,并進(jìn)一步推行我校游戲節(jié)理念,遂決定舉辦城陽區(qū)國(guó)城小學(xué)巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日 (周二)中午12:20--13:30
活動(dòng)場(chǎng)地 各班教室、操場(chǎng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
第一部分:化裝舞會(huì)。
午飯后,各班迅速帶隊(duì)回教室,由班主任組織學(xué)生帶好提前準(zhǔn)備的萬圣節(jié)服裝、道具,將隊(duì)伍帶到操場(chǎng)各班級(jí)指定位置(課間操位置),由林倩老師宣布巨人瘋狂萬圣節(jié)活動(dòng)開始,同學(xué)們自行裝扮自己。
第二部分:萬圣節(jié)游戲。
同學(xué)們身著自己的裝扮進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。一、二、三年級(jí)的學(xué)生分別進(jìn)行兩個(gè)游戲瘋狂小南瓜和植物大戰(zhàn)僵尸。分別以班級(jí)為單位進(jìn)行游戲,由班主任負(fù)責(zé)組織,副班協(xié)助,各級(jí)部主任負(fù)責(zé)監(jiān)管。
瘋狂小南瓜游戲規(guī)則:學(xué)生從起點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后需要回答老師的問題,然后跑回起點(diǎn)。按時(shí)間排名。
植物大戰(zhàn)僵尸游戲規(guī)則:一部分學(xué)生裝扮成僵尸模樣扮演僵尸,一部分學(xué)生裝扮成向日葵等植物。僵尸站成一排背對(duì)植物,植物齊喊:僵尸僵尸幾點(diǎn)了?僵尸回答:一點(diǎn)了。這時(shí)植物們可以一直向僵尸進(jìn)發(fā),直到僵尸回答天黑了,僵尸轉(zhuǎn)身抓植物。
第三部分:分糖果。
游戲環(huán)節(jié)結(jié)束后,由各班主任組織學(xué)生回教室,在教室內(nèi)自行組織分發(fā)糖果,注意保持秩序。
三、注意事項(xiàng)
1.道具。
2.面具:建議不要買膠皮的。那種面具有異味,孩子們戴上會(huì)覺得眼睛鼻子不舒服,活動(dòng)時(shí)戴那種面具也不方便看路。自己制作面具也可以。
3.服裝:斗篷式就可以。如果是純黑色或純白色斗篷,請(qǐng)?jiān)谏厦尜N些裝飾物,令衣服另類、怪異一些。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)請(qǐng)班主任告知學(xué)生及家長(zhǎng)活動(dòng)要求,利用周末時(shí)間準(zhǔn)備需要的服裝、道具(沒有具體要求,自愿準(zhǔn)備),分糖果環(huán)節(jié)中需要的糖果請(qǐng)各班主任通知各班家委會(huì)準(zhǔn)備即可。
(2)瘋狂小南瓜游戲中老師需要的問題請(qǐng)老師們提前準(zhǔn)備,可以是課本知識(shí)也可以是適合孩子年齡的課外知識(shí)。
幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)前言
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動(dòng)靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。
二、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
三、活動(dòng)名稱及主題
萬圣節(jié)晚會(huì)
鬼夜迷離
四、活動(dòng)宗旨
弘揚(yáng)世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!
五、活動(dòng)目標(biāo)
如今文化競(jìng)爭(zhēng)在綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進(jìn)世界文化的發(fā)展和進(jìn)步,爭(zhēng)做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動(dòng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。
校園是一個(gè)傳播文化的重要場(chǎng)所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強(qiáng)。舉行該次活動(dòng),不僅可以豐富學(xué)生的文化知識(shí),增強(qiáng)文化競(jìng)爭(zhēng)認(rèn)識(shí),而且能夠豐富校園生活,拉動(dòng)同學(xué)之間的關(guān)系,促進(jìn)人與人之間的交流。
六、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年10月30日在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行
七、活動(dòng)開展
(1)視頻展示。
以一段簡(jiǎn)短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡(jiǎn)要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(dòng)
(2)準(zhǔn)備舞臺(tái)秀。
由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺(tái)上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實(shí),清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達(dá)到效果)
。3)鬼話連篇。
主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場(chǎng)迷離氣氛。
(4)游戲比賽。
贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機(jī)鏈。游戲以競(jìng)猜問答題形式開始,難度逐漸加大。
游戲規(guī)則:
、儆膳_(tái)下的觀眾舉手參與,人員大概在十個(gè)左右。
、谟芍鞒秩斯碱}目,臺(tái)上的游戲家進(jìn)行搶答,搶答成功者可進(jìn)行下一輪的比賽,選出8名選手。
、凼O碌倪x手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會(huì)更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機(jī)鏈。附:?jiǎn)栴}的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。
游戲觀眾在臺(tái)下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進(jìn)行更高難度的問題搶答。并且,活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)會(huì)設(shè)有不少活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行有獎(jiǎng)互猜游戲,包括活動(dòng)視頻內(nèi)的知識(shí)點(diǎn),以及辨認(rèn)魔鬼服裝……
。5)唱歌秀
由兩名擅長(zhǎng)英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場(chǎng),升華現(xiàn)場(chǎng)氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。
(6)小品秀
學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的.熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗(yàn)西方小資生活與中國(guó)的區(qū)別。
。7)活動(dòng)結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。
。8)請(qǐng)同學(xué)為本次活動(dòng)作出評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)以表格選擇題的形式,評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的效果以及需要改進(jìn)的地方,以便以后的活動(dòng)策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。
附:活動(dòng)邀請(qǐng)校廣播站、記者團(tuán)、電視臺(tái)進(jìn)行跟蹤,攝錄,以便活動(dòng)后在學(xué)校的宣傳。
八、活動(dòng)進(jìn)程
19:00-19:30同學(xué)進(jìn)場(chǎng)時(shí)間
19:30-19:50開始活動(dòng)開場(chǎng)白,由主持人拉開本次活動(dòng)的帷幕并且宣布本次活動(dòng)的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動(dòng)
19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示
20:00-20:15服裝秀
20:20-20:35鬼話連篇
20:35-21:35游戲比賽該實(shí)踐包括現(xiàn)場(chǎng)比賽和場(chǎng)下比賽時(shí)間
21:40-21:50歌唱秀
21:50-22:00小品秀
22:00-22:20留影時(shí)間
22:20-22:35同學(xué)評(píng)論,校內(nèi)媒體采訪
22:40活動(dòng)結(jié)束閉目
九、活動(dòng)應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié)
、賲⑴c人數(shù)較多,志愿者要注意維持進(jìn)場(chǎng)出場(chǎng)秩序。
、谌f一有降雨天氣由各個(gè)負(fù)責(zé)部門保管好器材,并提前提醒同學(xué)備好雨具。
③活動(dòng)結(jié)束后,各個(gè)部門要負(fù)責(zé)清潔所負(fù)責(zé)的區(qū)域,保持校內(nèi)整潔。
④在臺(tái)下游戲期間,同學(xué)們結(jié)束游戲后一定要盡快回到現(xiàn)場(chǎng),以免拖延時(shí)間,耽誤活動(dòng)的正常開展。
、葸M(jìn)行相關(guān)的海報(bào),橫幅,場(chǎng)地的提前申請(qǐng)。
⑥校內(nèi)媒體也可在活動(dòng)前進(jìn)行活動(dòng)預(yù)告,加大宣傳力度,提高活動(dòng)氣勢(shì)。
十、結(jié)束語
萬圣節(jié)不僅是西方的節(jié)日,更是世界的文化結(jié)晶,希望同學(xué)們能海納百川,推陳出新,爭(zhēng)做新一代更有文化內(nèi)涵,更加青春活力的年輕人!
祖國(guó)的未來需要我們的拼搏與堅(jiān)持,我們的未來也需要我們用雙手去創(chuàng)造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。
點(diǎn)起希望之光,奮斗昂揚(yáng),激情似火,燃燒魅力青春!
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)背景
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫halloween的節(jié)日,中文為萬圣節(jié)之夜,又名鬼節(jié),它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí),孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著杰克燈走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二、場(chǎng)地布景:
把門會(huì)所工作人員裝扮成中國(guó)的僵尸和外國(guó)吸血鬼、國(guó)外ds穿上怪異的服裝,加上夸張的化妝成為恐怖之夜中最恐怖的群體,場(chǎng)內(nèi)可把假南瓜里面插上蠟燭,制成怪異可笑的`南瓜燈,準(zhǔn)備面具、黑袍、骷髏等道具,更加顯示出本次活動(dòng)的氛圍.場(chǎng)子布置在門廳擺放一些本次活動(dòng),后續(xù)活動(dòng)的宣傳易拉寶海報(bào),讓賓客在走進(jìn)門的時(shí)候就能感受到本次活動(dòng)的主題.內(nèi)容.吸引賓客眼球.
三、舞臺(tái)演出:
本次活動(dòng)的重點(diǎn)在于舞臺(tái)演出這一方面,用另類的策劃方法表現(xiàn)恐怖之夜..
燈光音響:燈光師編排好適合本次活動(dòng)的最佳燈光效果. 調(diào)試好最佳的音響效果
音樂:由藝員自己提供.dj主動(dòng)配合
新奇性主要從:
藝員的服飾上體現(xiàn),穿著奇異服飾.夸張的造型吸引賓客眼球,提升賓客的心情.從舞臺(tái)演出當(dāng)中去體現(xiàn)整個(gè)演出的不同風(fēng)格運(yùn)用到酒吧,讓賓客感受不一樣的酒吧活動(dòng).選擇一個(gè)好的主題,進(jìn)行宣傳吸引賓客眼球,提升觀賞欲望.
觀賞性:
1.從場(chǎng)地布景上去感受國(guó)外鬼節(jié)的恐怖、驚粟的場(chǎng)面,給賓客留下深刻的印象.
2.活動(dòng)當(dāng)天會(huì)聚集大量的人氣,可能會(huì)出現(xiàn)人潮的景象
3.舞臺(tái)藝員、嘉賓的演出,有很好的觀賞性
4.設(shè)計(jì)制作好精美的宣傳易拉寶,選好主題吸引賓客眼球.
5.舞臺(tái)的燈光都是非常好的觀賞亮點(diǎn).
做好了這幾點(diǎn),口碑,后續(xù)宣傳,范圍設(shè)施都能體現(xiàn)出來
實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益:
針對(duì)本次活動(dòng)可以添加以下幾種促銷方法,大幅度提升營(yíng)業(yè)額:
特設(shè)酒水套餐:
a、 芝華士套餐:300元可獲得芝華士套餐1套、500元可獲得芝華士套餐2套
b、 螺絲刀套餐:300元1瓶維波羅瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盤1份+紙巾1盒
四、資源配合:
歌手 結(jié)合本次活動(dòng)精心挑選歌曲進(jìn)行演唱.
d編排本次活動(dòng)的舞蹈
mc 為本次活動(dòng)口頭宣傳,活動(dòng)的介紹,后續(xù)活動(dòng)口頭宣傳
d為本次活動(dòng)挑選音樂
嘉賓:配合本次活動(dòng)主題挑選人選拿出適合的節(jié)目
五、活動(dòng)宣傳時(shí)間,種類:
易拉寶海報(bào)
場(chǎng)內(nèi)工作人員的口頭宣傳(活動(dòng)籌劃至活動(dòng)結(jié)束)
dm宣傳頁(yè)
六、活動(dòng)人員及布置:
1、嘉賓:緬甸女性1名 700元 /天
主要在當(dāng)晚的活動(dòng)配合主題表演: 吃火和噴火,火燒手臂
2、場(chǎng)內(nèi)布置:假南瓜:大10個(gè)、小20個(gè)(圓型)石膏骷髏10具
3、面具及古怪小掛件: 工作人員、演出人員的人數(shù)來制定(南京新街口可以購(gòu)買)
4、服裝:因考慮服裝數(shù)量多、故建議去當(dāng)?shù)丶堅(jiān)曜鲆恍┓b、及紙?jiān)诎谉o常
5、dm、易拉寶:dm提前10天制作好 每天沿街發(fā)放
易拉寶和寫真提前5天在店內(nèi)擺放
費(fèi)用預(yù)計(jì):
a、 嘉賓:700元/天
b、 假南瓜、面具、小掛件 500元
c、 服裝及假人:500元
d、 dm、易拉寶:5000份dm 易拉寶1張、寫真20張
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案3
隨著國(guó)際間交流的日益頻繁,西方文化也越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日的影響力也越來越大。在學(xué)習(xí)之余,很多同學(xué)都渴望能參加一些有意義的活動(dòng)。
放松心靈,享受快樂。為此,我們本著“用實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)們服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)子有勇氣大聲地說英語”的原則。
在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展“萬圣節(jié)狂歡”的活動(dòng)。希望借萬圣節(jié)這樣一個(gè)西方傳統(tǒng)節(jié)日,讓同學(xué)們?cè)跇I(yè)余時(shí)間內(nèi)得到放松,同時(shí)提高同學(xué)們的口語與交際水平,加深對(duì)英語文化的了解,豐富校園文化,增加學(xué)校人文氣息。另外,發(fā)掘我校優(yōu)秀英語人才,為我校參加各級(jí)別的英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,帶動(dòng)校園文化多元化發(fā)展;
2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流;
3、通過與萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)之間的.友誼;
二、可行性及意義
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向;
5、具有創(chuàng)以及趣味性,能吸引學(xué)生參與;
6、互動(dòng)性強(qiáng),沒有了演員與觀眾的界線,人人參與其中;
7、以調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情,促進(jìn)合作交友為目標(biāo)。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
第一飯?zhí)枚䴓?/p>
四、活動(dòng)展開
(一)前期宣傳
制作宣傳海報(bào),貼在飯?zhí)煤退奚岣浇男麄鳈谏稀:?bào)內(nèi)容包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)的節(jié)目安排。
(二)場(chǎng)地布置
先將飯?zhí)玫淖牢灰频斤執(zhí)玫闹苓呂恢抿v出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。在飯?zhí)瞄T口掛上各種恐怖的南瓜面具,飯?zhí)脙?nèi)設(shè)置好音箱設(shè)備和七彩射燈。
(三)活動(dòng)流程
1、活動(dòng)從晚上六點(diǎn)三十開始入場(chǎng),七點(diǎn)正式開始(天黑以后)持續(xù)約一個(gè)半小時(shí)
2、當(dāng)晚到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各條路上將會(huì)有各種魔鬼為參與者引路。持門票者從學(xué)生第二食堂的門口進(jìn)去,到“露天食堂”處領(lǐng)取糖果、“大糖紙”和胸針,并在糖紙上留下自己的留言或聯(lián)系方式,先由自己保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的同學(xué)只能在外圍觀看。
3、開場(chǎng):
播放幽靜的音樂,主持人不直接出場(chǎng),在幕后用神秘的口吻告訴大家晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸期待神秘的揭曉。現(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,突然亮起一盞燈照相舞臺(tái)中央,但是什么也沒有……主持人幽默地稱是失誤。然后等再一次關(guān)閉。
舞臺(tái)上悄無聲息,漸漸出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢地想起。突然燈光亮起,出現(xiàn)在人們眼前的是帶著面具的街舞演員,音樂也隨之變得的富有動(dòng)感。晚會(huì)在一段街舞后正式開始。
活動(dòng)1:南瓜燈制作大賽
策劃方會(huì)準(zhǔn)備相關(guān)的比賽材料(南瓜、彩色筆、雕刻刀具、蠟燭等);
參賽同學(xué)以3位同學(xué)組成一隊(duì)報(bào)名參加南瓜燈的比賽;由老師擔(dān)任評(píng)委評(píng)選出最后的獎(jiǎng)項(xiàng),獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)獲得糖果作為獎(jiǎng)品,而輸了的參賽選手將會(huì)受到吃苦味糖果的懲罰。
活動(dòng)2:化妝舞會(huì)
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將事先布置好的舞會(huì)室向同學(xué)開放。舞會(huì)室的布置應(yīng)該以恐怖氣氛為主,墻上掛上各種恐怖面具,加上燈光與音樂的襯托,營(yíng)造神秘色彩。
要求參加舞會(huì)的同學(xué)自行設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服飾。
活動(dòng)3:英語歌舞劇表演
狂歡的化妝舞會(huì)過后就來個(gè)文藝范的表演。由英語專業(yè)的同學(xué)表演關(guān)于萬圣節(jié)來源的歌舞劇。向同學(xué)們介紹萬圣節(jié)的來歷與歷史故事。
活動(dòng)4:萬圣節(jié)祈;顒(dòng):
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承及發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每個(gè)逝去的生命祈福
。ㄋ模┖罄m(xù)工作
活動(dòng)結(jié)束之后,相關(guān)后勤人員協(xié)助飯?zhí)玫那鍧嵐ぬ幚砘顒?dòng)留下的垃圾。并將飯?zhí)米牢贿原。
。ㄎ澹┗顒(dòng)預(yù)算
小糖果袋(裝作為鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)15個(gè)約10元人
蠟燭15-20元
南瓜燈及南瓜裝飾物50-60元巫婆帽(2-3個(gè)約15元)
獎(jiǎng)品(糖果約50元)
南瓜5個(gè)約30元彩色糖果四五十元總體預(yù)算在400元左右
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案4
一、10月23日——10月27日完成的教育活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)主題:勇敢者的游戲。
2、活動(dòng)策劃:。
3、活動(dòng)計(jì)劃開展時(shí)間:xx年1月29日下午(6:00—8:30分)。
4、活動(dòng)地點(diǎn):本園、以及各班級(jí)活動(dòng)室。
5、活動(dòng)準(zhǔn)備:氣球、糖果、游戲獎(jiǎng)品若干、節(jié)日橫幅、宣傳展板、英文Halloween歌曲。
6、參加成員:全體教職員工、報(bào)名學(xué)員及家長(zhǎng)。
7、活動(dòng)安全小組成員:。
二、活動(dòng)具體安排:
1、活動(dòng)前準(zhǔn)備:教師提前準(zhǔn)備做好班級(jí)環(huán)境的布置、向孩子們介紹西方的傳統(tǒng)節(jié)日——萬圣節(jié)的由來。通過電話、直接面談和周學(xué)習(xí)內(nèi)容提前向家長(zhǎng)反饋本次節(jié)日的意義及方式;并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)一起搜集關(guān)于萬圣節(jié)的文字、圖片、物件等,并請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起動(dòng)手制作萬圣節(jié)服飾、面具、頭飾等資源。同時(shí)準(zhǔn)備好當(dāng)天活動(dòng)服飾展示的音樂和游戲的各種道具及物品;為自己班級(jí)做好節(jié)日形象設(shè)計(jì)(例如:特設(shè)小旗或標(biāo)語)。
2、萬圣節(jié)的環(huán)境布置要求:創(chuàng)意、可操作性、藝術(shù)性、適合在校年齡特點(diǎn),切勿帶有恐怖血腥色彩。
3、班級(jí)環(huán)境布置應(yīng)有萬圣節(jié)中英文內(nèi)容的體現(xiàn);吊飾,立體、形象、卡通能體現(xiàn)Halloween主題的手工作品;
4、班級(jí)門口的布置:創(chuàng)意、通過文字體現(xiàn)主題。
三、活動(dòng)當(dāng)日安排:
1、下午5:15入場(chǎng)開始(孩子們?cè)诩乙呀?jīng)裝扮好)。兩位英語老師戴上相關(guān)的萬圣節(jié)頭飾或穿上服飾在門口迎接并開展口語教育:用英文向來園的幼兒說:Happy Halloween!(注:提前準(zhǔn)備好桌子用氣球扎起拱形、掛橫幅“快樂的萬圣節(jié)活動(dòng)Happy Halloween!”體現(xiàn)主題教育,并準(zhǔn)備萬圣節(jié)美語教育的英語單詞或句型)
2、6:15按以分組排列好隊(duì)形,教師向?qū)W員介紹節(jié)日由來、活動(dòng)的服飾展示、班級(jí)互相討糖果以及活動(dòng)游戲等的流程安排、以及活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全意識(shí)教育等。
3、各班級(jí)服飾展示環(huán)節(jié):T臺(tái)秀一秀,學(xué)員按小組輪流上臺(tái)進(jìn)行服飾展示,服飾展示結(jié)束后各組有序回到前臺(tái)休息區(qū)開展班級(jí)互相討糖果以及游戲活動(dòng)。
4、6:10班級(jí)巡游互相討糖果及游戲活動(dòng)時(shí)間,各帶隊(duì)老師要注意學(xué)員安全,班級(jí)互討糖果前提前做好安全教育工作。班級(jí)互討糖果后清點(diǎn)人數(shù)并按計(jì)劃開展游戲活動(dòng)。
5、6:20—8:30班級(jí)開展游戲活動(dòng)、活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)清理教室環(huán)境衛(wèi)生。
四、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、班級(jí)互相討糖果出發(fā)前班級(jí)教師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),把活動(dòng)的流程所到討糖果的班級(jí)清楚地告知學(xué)員,并教育學(xué)員注意安全,保證活動(dòng)有序開展,防止發(fā)生擁擠、碰撞等事故。
2、活動(dòng)結(jié)束后各組老師要清點(diǎn)學(xué)員人數(shù),及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,班級(jí)物品擺放整齊。及時(shí)歸還借用物品。
3、活動(dòng)結(jié)束。資料存檔,活動(dòng)開展內(nèi)容及照片公告發(fā)布朋友圈。
附:萬圣節(jié)關(guān)鍵詞、句子:
Halloween萬圣節(jié);pumpkin lantern南瓜燈;
Jack—o—lantern杰克燈;Happy Halloween萬圣節(jié)愉快!
Trick or treat,Trickortreat,Give me some candy to eat給我好吃的糖,不給就搗蛋。
注釋:在西方國(guó)家,每年的'10月31日,有個(gè)“Halloween”,解釋為“Theeve of All SaintsDay”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。萬圣節(jié)是西方國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。古代愛爾蘭一個(gè)名叫JACK的人,是個(gè)醉漢且愛惡作劇。一天JACK把惡魔騙上了樹,隨即在樹樁上刻了個(gè)十字,恐嚇惡魔令他不敢下來,然后JACK就與惡魔約法三章,讓惡魔答應(yīng)施法讓JACK永遠(yuǎn)不會(huì)犯罪為條件讓他下樹。JACK死后,其靈魂卻既不能上天又不能下地獄,于是他的亡靈只好靠一根小蠟燭照著指引他在天地之間倘佯。
在古老的愛爾蘭傳說里,這根小蠟燭是在一根挖空的蘿卜里放著,稱作“JACKLANTERNS”,而古老的蘿卜燈演變到今天,則是南瓜做的Jack—O—Lantern了。據(jù)說愛爾蘭人到了美國(guó)不久,即發(fā)現(xiàn)南瓜不論從來源和雕刻來說都比蘿卜勝一籌,于是南瓜就成了萬圣節(jié)的寵物。收拾停當(dāng)后,一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”,跑到鄰居家門前,威嚇般地喊著:“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就說到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他們有時(shí)把人家的門把手涂上肥皂,有時(shí)把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案5
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45——19:00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。b).通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的'信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
1).17:45-18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
2).18:15-18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1-2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
3).18:35-19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注:
1.每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案6
活動(dòng)主題:xx萬圣節(jié)"不給糖果就搗亂"主題活動(dòng)。
活動(dòng)目的:提升xx的市場(chǎng)知名度,培養(yǎng)儲(chǔ)備新客戶。
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月30日/31日。
活動(dòng)口號(hào):不給糖果就搗亂。
萬圣節(jié)是西方歡迎和最流行的節(jié)日之一,也是兒童們縱情玩樂的好時(shí)候。夜幕降臨時(shí),孩子們會(huì)穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,手提一盞"南瓜燈"跑出去。他們來到鄰居家門前,威嚇般地喊著:"TRICK—OR—TREAT",意思是"不給糖果就搗蛋"。
如果大人不用糖果、零錢款待他們,那些調(diào)皮的孩子就會(huì)想出各種辦法捉弄你。當(dāng)然,大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人,所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的,口袋裝得滿滿的,也總能夢(mèng)想成真。
邀請(qǐng)對(duì)象:咨詢看房的潛在客戶;已購(gòu)房的老業(yè)主(帶有興趣的朋友一同前來);合作報(bào)紙媒體的記者(能提前預(yù)約采訪發(fā)稿);網(wǎng)站負(fù)責(zé)人。
現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng):
1、現(xiàn)場(chǎng)布置充滿萬圣節(jié)氣氛的裝飾,如蜘蛛網(wǎng)、蜘蛛、南瓜燈等,節(jié)日氣氛濃厚。
2、準(zhǔn)備新奇絢麗的萬圣節(jié)道具及禮物,讓大人和孩子們一起享受節(jié)日的快樂。
3、活動(dòng)當(dāng)天,工作人員裝扮成女巫在售樓處門口發(fā)放糖果,老業(yè)主帶著自己的孩子走進(jìn)售樓處,與其他到訪者一起歡度節(jié)日。
4、售樓處內(nèi)部安排南瓜燈及彩繪面具等DIY活動(dòng),到訪者可以充分發(fā)揮創(chuàng)意和想象,親自動(dòng)手制作,最終將這些充滿驚喜的藝術(shù)品作為節(jié)日的禮物送給自己、親人或朋友。
5、安排工作人員裝扮成巫師,為到訪顧客占卜預(yù)測(cè)。
6、提供巫師帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戲道具供來訪者拍照留念,并設(shè)置英式桌上足球、扔飛鏢等互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)。
7、為到訪者準(zhǔn)備了精美的小禮物。
活動(dòng)宣傳形式:
1、印刷活動(dòng)照相及入口處背景大展板宣傳單500張,POP海報(bào)10張,在沿河處,大門入口及小區(qū)內(nèi)進(jìn)行宣傳(以冷色及公司紅金色主色調(diào)為主);
2、針對(duì)性的進(jìn)行手機(jī)短信宣傳;
3、新注冊(cè)××花園官方微博/微信,并發(fā)布消息;
4、制作認(rèn)購(gòu)vip卡(背面祥注打折或者購(gòu)房抵現(xiàn));
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置:
1、鬼臉面具30個(gè)(發(fā)放給客人)
2、羽翼面具20個(gè)(發(fā)放給客人)
3、南瓜燈籠10個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
4、骷髏頭5個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
5、蜘蛛8個(gè)(場(chǎng)內(nèi)裝飾)
6、黑披風(fēng)3件(進(jìn)門口2+1位保安著裝)
7、斧頭大刀道具各1套(兩邊保安)
8、整人小道具(蛇、蟲、鼠、)100個(gè)(隱藏在座位及煙灰缸等處)
9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶(面部著妝用)
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、電視屏幕、現(xiàn)場(chǎng)音樂、燈光效果突出萬圣節(jié)主題;
2、所有工作人員都必須進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)日化妝和造型;
3、對(duì)本次的活動(dòng)宣傳必須做到提前、切實(shí)、有效;
4、各部門必須嚴(yán)格執(zhí)行本活動(dòng)方案所有流程。
活動(dòng)操作流程:
1、業(yè)主們前來參加活動(dòng)。到達(dá)售樓處的業(yè)主們首先要到簽到處簽到,并為帶孩子的業(yè)主領(lǐng)取一份特別的禮物——萬圣節(jié)服裝。同時(shí)為前來參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)備了小蛋糕。
(憑入場(chǎng)券領(lǐng)取,每人一份)小朋友在吃蛋糕,玩游戲,大人在看沙盤置業(yè)顧問參與游戲其中,邊講解變跟大家制作南瓜燈。
現(xiàn)場(chǎng)掃描關(guān)注官方微博微信的客戶派發(fā)小禮物、活動(dòng)于13點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)開始,首先領(lǐng)導(dǎo)講話。
2、然后由主持人宣布活動(dòng)流程。
3、各位業(yè)主乘坐觀光車分批參觀小區(qū),沿途主打樓盤處安排工作人員分發(fā)糖果。同時(shí)置業(yè)顧問借停車做樓盤的詳細(xì)介紹。
4、一批次回來后可對(duì)有意向顧客進(jìn)行單獨(dú)介紹,并派發(fā)vip認(rèn)購(gòu)卡。(買房抵現(xiàn)或打折)
5、贈(zèng)送帶有xx花園logo的車貼。(babyincar或保持車距)
6、活動(dòng)結(jié)束憑入場(chǎng)券領(lǐng)取精美禮物。
萬圣節(jié)主題活動(dòng)旨在吸引老業(yè)主及意向客戶,在對(duì)老業(yè)主進(jìn)行回饋并加深鄰里感情的同時(shí),更讓很多第一次到訪銀河龍門花園的.意向客戶們感受到了xx花園的文化、藝術(shù)、生活于一體的高品質(zhì)生活氛圍。
在這里,沒有工作的煩惱、城市的喧囂,只有萬圣節(jié)帶給他們的驚喜與激情。在這個(gè)充滿了濃厚的節(jié)日氣氛的周末,大人與孩子們?cè)趚x花園收獲了一份意外的新奇與喜悅,他們沉浸在自由與歡樂之中,共同享受著xx花園別致幸福的五彩生活。
注:活動(dòng)當(dāng)日12:30以前,所有的工作人員,必須按要求著裝、造型,各就各位緊密配合策劃部,保證此次活動(dòng)順利進(jìn)行。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)背景:
在社團(tuán)招新結(jié)束并在成功結(jié)束第一次理論知識(shí)培訓(xùn)之后,為促進(jìn)新老社員之間的交流和豐富社員實(shí)踐機(jī)會(huì),在秋風(fēng)氣爽的日子里面,迎接萬圣節(jié)的到來,舉行了此次化妝舞會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)意義:
促進(jìn)學(xué)生之間的交流,營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實(shí)踐能力、自主活動(dòng)能力,同時(shí)領(lǐng)略化妝的魅力。
三、活動(dòng)主題:
學(xué)生美妝社萬圣節(jié)化妝舞會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象:
浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院全體師生與美妝社成員。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大創(chuàng)園A214
六、活動(dòng)時(shí)間:
20__年10月30日下午開始
七、活動(dòng)內(nèi)容:
、倥c動(dòng)漫社合作的開場(chǎng)走秀
、诠棚L(fēng)歌曲演唱
③舞蹈表演
、苋瘴母枨莩
、墁F(xiàn)場(chǎng)舞蹈教學(xué)
、莼瘖y舞會(huì)
注:在表演的.中途我們會(huì)隨機(jī)和場(chǎng)下的觀眾進(jìn)行互動(dòng)小游戲,有機(jī)會(huì)獲得豐富的小禮品,以及隨機(jī)社員上臺(tái)表演。
八、活動(dòng)單位:
主辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院金融與經(jīng)貿(mào)分院
承辦方:浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)東方學(xué)院學(xué)生美妝社
前期工作
一、申請(qǐng)與審批工作
(1)活動(dòng)審批
(2)活動(dòng)教室審批
二、公關(guān)工作
動(dòng)漫社相關(guān)節(jié)目的編排和邀請(qǐng)。
三、準(zhǔn)備工作
(1)早期活動(dòng)的宣傳(微信公眾號(hào))
(2)申請(qǐng)場(chǎng)地
(3)召集相關(guān)人員
(4)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待定
三、活動(dòng)流程
先召集社團(tuán)聯(lián)相關(guān)人員到達(dá)大創(chuàng)園A214,進(jìn)行舞臺(tái)投影儀等后勤準(zhǔn)備工作。
活動(dòng)相關(guān)的表演人員進(jìn)行集合,然后服裝,化妝,音響進(jìn)行最后的確認(rèn)。
由美妝社主導(dǎo)開始進(jìn)行相關(guān)流程的進(jìn)行
四、表演活動(dòng)結(jié)束,在安全送走表演嘉賓后,清理現(xiàn)場(chǎng),保持場(chǎng)地的整潔和道具的完整性。
五、填寫后期的總結(jié)報(bào)告。
安全預(yù)案:活動(dòng)開始前,工作人員應(yīng)提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),統(tǒng)一安排學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地,防止學(xué)生隊(duì)伍出現(xiàn)混亂。安排相關(guān)人員做引導(dǎo)工作。
注意事項(xiàng):保持會(huì)場(chǎng)清潔;注意個(gè)人安全。
六、活動(dòng)結(jié)束后期工作:
活動(dòng)總結(jié);上傳活動(dòng)照片,在微博,微信,公眾號(hào)上進(jìn)行宣傳。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案8
設(shè)計(jì)意圖:
每年的10月31日是外國(guó)的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭(zhēng)議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨本事。
活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。
2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”
2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”
3、水粉顏料、毛筆等。
活動(dòng)過程:
一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。
二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。
1、教師:今日是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日
2、教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎樣樣的節(jié)日
(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)
3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國(guó)的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)十分害怕,而膽大的`人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。
4、教師:真的有鬼嗎
(幼兒討論)
5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里
三、制作萬圣節(jié)面具。
1、教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的
2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今日我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我明白大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎
3、幼兒操作畫鬼臉。
4、游戲:勇敢者的游戲。
四、活動(dòng)反思:
本次活動(dòng)強(qiáng)烈地吸引了孩子的興趣,在平時(shí)我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個(gè)有爭(zhēng)議的話題,但在今日的活動(dòng)中我們不僅僅談?wù)摗肮怼,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的歡樂。
在第一個(gè)環(huán)節(jié)中,當(dāng)教師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時(shí),孩子是何等地興奮,在平時(shí)誰敢在教師頭上動(dòng)土但今日教師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強(qiáng)烈地快感。
最終做面具的環(huán)節(jié)是活動(dòng)的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識(shí)的教師時(shí),教師并不明白要在他們的臉上做文章,但今日孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案9
萬圣節(jié)已經(jīng)成為兒童節(jié)和年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日。它根本沒有宗教迷信。為了讓孩子們感受西方文化,體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合公園的英語特點(diǎn),特別設(shè)計(jì)了此活動(dòng)方案:
老師和孩子的`角色大變裝:所有參加游戲的老尸(老師)、家長(zhǎng)和孩子都要在家打扮參加活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子初步了解國(guó)際文化色彩,感受異國(guó)節(jié)日。
2、讓孩子們?cè)谟螒蛑锌鞓返貙W(xué)習(xí)英語,說英語。
二、活動(dòng)時(shí)間:
上午9:00—11:00。
游戲場(chǎng)地安排:各班課堂。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、糖果,孩子穿鬼服(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪物、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。
2、公園創(chuàng)造一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。
前期準(zhǔn)備:
1、提前教孩子熟悉游戲中的角色,減少游戲活動(dòng)過程中的恐懼,熟悉英相應(yīng)的句子。
2、熟悉朗詩(shī)Trickortreat”。
活動(dòng)過程:
在活動(dòng)的早期階段,讓孩子們熟悉鬼魂的角色,在游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子們快樂和放松游戲。班可以在月底開展一些手工活動(dòng)和游戲,如制作南瓜燈、鬼眼罩、帽子等。
四、游戲活動(dòng):
活動(dòng)一:打怪物(5—6歲)
目標(biāo):培養(yǎng)兒童的手眼協(xié)調(diào)能力,提高兒童的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
準(zhǔn)備:幾個(gè)球,兩個(gè)大籃子。
玩法:老師可以提前準(zhǔn)備兩個(gè)籃子,分別貼上怪物的樣子,分組進(jìn)行。請(qǐng)把球扔給怪物,打怪物。最后看哪組孩子丟的乒乓球最多。
活動(dòng)二:咬蘋果(4—5歲)
準(zhǔn)備:蘋果,臉盤。
玩法:游戲時(shí),人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子用嘴咬蘋果而不用手。誰先咬,誰就是贏家。
活動(dòng)3:吹面粉(3—4歲)
準(zhǔn)備:面粉,10個(gè)小碗,乒乓球,透明眼罩。
玩法:提前把小碗里裝滿面粉,把球放在第一碗里,分兩組,讓孩子玩面粉游戲。
討糖果(10:00—11:00)
音樂響起后,準(zhǔn)備好玩糖果游戲,各班老師一定要認(rèn)真組織,有序進(jìn)行。
課堂上,老師提前關(guān)門關(guān)燈,落下窗簾,和班上的孩子打扮成鬼,藏起來,老師拿著糖果,等其他班的孩子打扮成孩子討糖果,但當(dāng)孩子們說Trickortreat(不給就搗蛋),老師可以給孩子糖。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案10
隨著國(guó)際交流的日益頻繁,西方文化越來越受到人們的關(guān)注。西方節(jié)日也越來越有影響力。除了學(xué)習(xí),許多學(xué)生還渴望參加一些有意義的活動(dòng)。
為此,我們本著用實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生服務(wù),讓每一個(gè)東大學(xué)生都有勇氣大聲說英語的原則。
在一年一度的萬圣節(jié)到來之際,我們準(zhǔn)備開展萬圣節(jié)嘉年華活動(dòng)。我希望通過萬圣節(jié)這樣一個(gè)傳統(tǒng)的西方節(jié)日,學(xué)生可以在業(yè)余時(shí)間放松,提高口語和溝通水平,加深對(duì)英語文化的理解,豐富校園文化,增加學(xué)校的文化氛圍。此外,探索我校優(yōu)秀的英語人才,為我校參與各級(jí)英語活動(dòng)提供強(qiáng)大的后備力量。
一、活動(dòng)目的
1、介紹西方文化,推動(dòng)校園文化多元化發(fā)展。
2、豐富學(xué)生的校園生活,加強(qiáng)各系學(xué)生的交流。
3、通過萬圣節(jié)活動(dòng),增進(jìn)與同學(xué)的.友誼。
二、可行性和意義
4、主題鮮明,符合大多數(shù)大學(xué)生的興趣傾向。
5、有創(chuàng)意有趣,能吸引學(xué)生參與。
6、互動(dòng)性強(qiáng),沒有演員和觀眾的界限,大家都參與其中。
7、旨在調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,促進(jìn)合作交友。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓一餐廳。
四、活動(dòng)展開
。ㄒ唬┣捌谛麄
在餐廳和宿舍附近的宣傳欄上制作宣傳海報(bào)。海報(bào)包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和節(jié)目安排。
。ǘ﹫(chǎng)地布置
首先,將餐廳的桌子移到餐廳周圍,騰出足夠的空間搭建活動(dòng)舞臺(tái)。餐廳門口掛著各種可怕的南瓜面具,餐廳內(nèi)設(shè)有揚(yáng)聲器設(shè)備和彩色聚光燈。
。ㄈ┗顒(dòng)流程
1、活動(dòng)從晚上6:30開始,7:00正式開始(天黑后)約一個(gè)半小時(shí)。
2、各種魔鬼將在當(dāng)晚到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的路上引導(dǎo)參與者。持票人從學(xué)生第二食堂門口進(jìn)入,到露天食堂領(lǐng)取糖果、大糖紙和胸針,并在糖紙上留下自己的信息或聯(lián)系方式,先保管,然后進(jìn)出廣場(chǎng)。由于場(chǎng)地限制,沒有門票的學(xué)生只能在外面看。
3、開場(chǎng):
播放安靜的音樂,主持人沒有直接出現(xiàn),在幕后用神秘的語氣告訴你晚會(huì)即將開始,請(qǐng)屏住呼吸,期待神秘的宣布,F(xiàn)場(chǎng)燈光逐漸關(guān)閉,舞臺(tái)中央突然亮起一盞燈,但什么也沒有,主持人幽默地稱之為錯(cuò)誤。然后再關(guān)掉它。
舞臺(tái)上悄然出現(xiàn)了白色飄動(dòng)的身影,音樂慢慢想起。突然,燈光亮了,街舞演員戴著面具出現(xiàn)在人們面前,音樂變得充滿活力。晚會(huì)在嘻哈舞結(jié)束后正式開始。
活動(dòng)一:南瓜燈制作大賽:
策劃人將準(zhǔn)備相關(guān)的比賽資料(南瓜、彩筆、雕刻、蠟燭等)。
參賽學(xué)生組成x名學(xué)生報(bào)名參加南瓜燈比賽。教師作為評(píng)委選出最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。獲得一等獎(jiǎng)的參賽隊(duì)伍將獲得糖果作為獎(jiǎng)品,失敗的參賽者將受到吃苦糖果的懲罰。
活動(dòng)二:化妝舞會(huì):
南瓜燈制作比賽結(jié)束后,相關(guān)人員將提前安排的舞會(huì)室向?qū)W生開放。舞會(huì)室的布局應(yīng)以恐怖氣氛為主,墻上掛著各種恐怖面具,再加上燈光和音樂的襯托,營(yíng)造出神秘的色彩。
要求參加舞會(huì)的學(xué)生設(shè)置鬼面具和舞會(huì)服裝。
活動(dòng)3:英語歌舞表演:
嘉年華化妝舞會(huì)結(jié)束后,有一場(chǎng)藝術(shù)表演。英語專業(yè)的學(xué)生表演了關(guān)于萬圣節(jié)起源的歌舞劇。向?qū)W生們介紹萬圣節(jié)的起源和歷史故事。
活動(dòng)四:萬圣節(jié)祈;顒(dòng):
基于萬圣節(jié)傳統(tǒng)的繼承和發(fā)展,舞臺(tái)中央點(diǎn)燃蠟燭,為每一個(gè)逝去的生命祈禱。
。ㄋ模┖罄m(xù)工作:
活動(dòng)結(jié)束后,相關(guān)后勤人員協(xié)助餐廳清潔工處理活動(dòng)留下的垃圾。還原餐廳的桌子。
。5)活動(dòng)預(yù)算:
小糖果袋(裝作鼓勵(lì)獎(jiǎng)的糖果)xx個(gè)約xx元人。
蠟燭xx元。
南瓜燈及南瓜裝飾xx元巫婆帽(x—x個(gè)約xx元)。
獎(jiǎng)品(糖果約xx元)。
南瓜x個(gè)約xx元彩色糖果xx元總預(yù)算在xxx元左右。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案11
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的'宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17:45——19:00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生,全體教師
四、活動(dòng)方式
1、
(a)利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評(píng)比,并布置教室。
(b)透過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排:
(1)17:45——18:15學(xué)生參觀南瓜燈。
(2)18:15——18:35討糖活動(dòng),分樓層活動(dòng)。1——2年級(jí)在三樓,其他班級(jí)不變。
(3)18:35——19:00分班級(jí)活動(dòng)。各班負(fù)責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注:
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖,各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)主題
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶;顒(dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫牧私馕鞣轿幕耐瑫r(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈;顒(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
。1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的.詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)
用時(shí)最少的一組獲勝
。2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
。3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
。4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評(píng)選:以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
七、活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)目的
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,展示英語成果,為幼兒提供展示才能的機(jī)會(huì)。
3、提供家長(zhǎng)與校園互動(dòng)機(jī)會(huì),增進(jìn)親子交流。
4、展示學(xué)校品牌形象,提升學(xué)校知名度
二活、動(dòng)時(shí)間
x月x日(星期四)下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
操場(chǎng)。教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)而定)
四、活動(dòng)對(duì)象
全園小朋友及部分家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬┬@:萬圣節(jié)裝飾(x月下旬)
1、校園大廳。走道和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍。要求活動(dòng)前的手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具。蜘蛛。南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域。
2、活動(dòng)前利用展板。板報(bào)等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。
3、制造萬圣節(jié)情境,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的。易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲,詳見附件。
4、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅——活動(dòng)的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會(huì)/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動(dòng)。
。ǘ┌嗉(jí):萬圣節(jié)知識(shí)了解(x月中下旬)
1、用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對(duì)萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。
2、透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動(dòng)后,便可以與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來營(yíng)造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。
3、共同制作各種道具,如奇裝異服。鬼臉。魔鬼項(xiàng)鏈。各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的.萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
4、發(fā)放邀請(qǐng)函,請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)的前一天營(yíng)造氣氛使幼兒期待活動(dòng)的到來。
六、游園活動(dòng)
活動(dòng)當(dāng)天,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,老師也戴上面具,接待幼兒,并互相問候“happy Halloween”。教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,給幼兒交流的機(jī)會(huì)。然后在班內(nèi)組織游戲。
游戲之后是戶外活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,開辦化妝舞會(huì),可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂,跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)快樂happy Halloween”
七、注意事項(xiàng)
1、從活動(dòng)開始之初就要重視對(duì)幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。
2、不管是游園形式。討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬圣節(jié)活動(dòng)都要求校園一定要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備一定要充分。
3、鼓勵(lì)老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。
4、校園在制作該活動(dòng)方案時(shí),請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘。確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。
5、可邀請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動(dòng),提高xx幼兒園的影響力。
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案14
活動(dòng)日:20年10月31日
時(shí)間:16:40入場(chǎng)17:00開始活動(dòng)。時(shí)長(zhǎng)約一小時(shí)。
參加人員:擁有卡貼的會(huì)員,會(huì)員可將活動(dòng)通知單贈(zèng)與一名好友,其可憑此入場(chǎng)。
地點(diǎn):音樂廳
活動(dòng)主題:感受異域節(jié)日,在娛樂中學(xué)習(xí)英語。
活動(dòng)目的:萬圣節(jié)是西方國(guó)家最受歡迎和推崇的節(jié)日之一,在經(jīng)過一周緊張的學(xué)習(xí)生活后,不妨在此次活動(dòng)中放松一,拎著南瓜燈,穿梭在異世界的長(zhǎng)廊里,贊頌逝去的秋光,感受不一樣的狂歡。在Party中打開其他國(guó)度的大門,漫步西方迥異的文化中,同時(shí)豐富自身的課外知識(shí),鍛煉自己的聽說讀寫能力。
前期準(zhǔn)備:
1。準(zhǔn)備,制作活動(dòng)所需要的背景音樂(三首或以上,輕音樂,可以營(yíng)造氣氛的類型,分別是活動(dòng)未正式開始前播放,上次活動(dòng)總結(jié)播放與游戲環(huán)節(jié)播放)和萬圣節(jié)視頻短片(電影《This is Halloween》剪輯,約十分鐘,需要后期剪輯)以及PPT(PPT與主持人演講稿相符,將主持人重要環(huán)節(jié)講詞配以中文翻譯加入到PPT中,PPT的背景要求符合主題)。(宣傳部負(fù)責(zé)PPT的制作與背景音樂,社長(zhǎng)負(fù)責(zé)剪輯短片。)
2。主持人準(zhǔn)備演講稿與串詞,內(nèi)部分配好各項(xiàng)工作,安排好相關(guān)負(fù)責(zé)人。講稿貼切主題,盡量營(yíng)造出萬圣節(jié)氣氛。(主持部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排內(nèi)部人員的分工)
3;顒(dòng)通知的印刷與分發(fā)。通知單中增加萬圣節(jié)主題元素,比如造型可愛的骷髏頭。(副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)通知單,人事部負(fù)責(zé)印刷與分發(fā))
4;顒(dòng)中所需的`道具:糖果兩斤左右;一副鬼面具;誰是臥底中所需要的關(guān)鍵詞紙板,關(guān)鍵字均用英文,在適當(dāng)位置標(biāo)上用小字中文翻譯;彩色氣球若干,氣球上用記號(hào)筆繪有萬圣節(jié)元素及主題標(biāo)語。(副社長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人員購(gòu)買與制作)
5。設(shè)計(jì)一份彩色活動(dòng)海報(bào),印刷兩份,一份掛在宣傳欄,一份張貼在此次活動(dòng)的門上,設(shè)計(jì)新穎,切合主題;活動(dòng)前期的廣播通知。(社長(zhǎng)負(fù)責(zé)海報(bào)設(shè)計(jì)與張貼,人事部負(fù)責(zé)廣播通知)
6。場(chǎng)地布置:在活動(dòng)大門處粘貼好氣球。(副社長(zhǎng)安排人員)
7。記者部將上次活動(dòng)拍攝的照片與總結(jié)制成一個(gè)PPT。(記者部?jī)?nèi)部分工好)
8。記者部做好記錄與拍攝工作。(記者部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排人手)
活動(dòng)流程:
。喊才艃扇素(fù)責(zé)檢票,兩人安排大家就坐。播放純音樂。(人事部安排四人分別負(fù)責(zé)檢票與安排就坐,部長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)音樂與監(jiān)督)
。焊叨芾韺尤康烬R后,活動(dòng)開始。主持人首先展示上次活動(dòng)的照片,播放記者部制作的PPT,配合音樂做總結(jié)。(主持人負(fù)責(zé)總結(jié),記者部人員負(fù)責(zé)播放PPT與音樂。)
。赫揭氡敬位顒(dòng)主題,介紹萬圣節(jié)的來源。(主持部部長(zhǎng)安排的人員負(fù)責(zé))
。翰シ湃f圣節(jié)電影短片剪輯。(社長(zhǎng)負(fù)責(zé)播放)
。航榻B“誰是臥底”游戲規(guī)則。(主持人)
。簱艄膫鞴砻婢唠S機(jī)選出同學(xué)作為游戲者,游戲開始,選出一位猜的同學(xué),其他的同學(xué)各拿到一個(gè)關(guān)鍵詞,有一位同學(xué)的關(guān)鍵詞與其他同學(xué)不一樣,為臥底,大家輪流描述自己的關(guān)鍵字,一輪描述后,讓猜的同學(xué)選出有可能是臥底的人,直到臺(tái)上剩一描述者,若他是臥底,則臥底獲勝;若不是臥底,則臥底失敗。每輪游戲結(jié)束,輸了的同學(xué)需戴著鬼面具,下臺(tái)尋找下一輪游戲者。勝利者獲得糖果。(主持人負(fù)責(zé)營(yíng)造氣氛與控制游戲流程,人事部負(fù)責(zé)分發(fā)糖果,維持秩序)
:上述游戲結(jié)束后,主持人隨機(jī)抽取游戲中所使用的關(guān)鍵詞,再次做描述與詳細(xì)介紹,讓底下的同學(xué)進(jìn)行猜謎,答對(duì)則贈(zèng)送糖果。(主持人負(fù)責(zé)介紹,人事部人員負(fù)責(zé)送糖果)
。夯顒(dòng)結(jié)束,主持人做簡(jiǎn)短總結(jié),念出此次活動(dòng)布置的各相關(guān)負(fù)責(zé)人作出肯定。(主持人)
。捍蠹矣行螂x場(chǎng),記者適當(dāng)采訪。(記者部安排的人員負(fù)責(zé))
萬圣節(jié)的活動(dòng)策劃方案15
一、活動(dòng)主題
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二、活動(dòng)背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時(shí)間是在每年的公歷11月1日,慶祝活動(dòng)從10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會(huì)穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會(huì)掛上南瓜燈。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動(dòng),讓小朋友們?cè)诟玫?了解西方文化的同時(shí),可以放松自己的心情,而且這也是一個(gè)很好的和外教溝通和交流的機(jī)會(huì)。
三、活動(dòng)信息
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動(dòng)地點(diǎn):牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動(dòng)人數(shù):全校學(xué)員
四、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)是以恐怖,鬼怪為基調(diào),要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動(dòng)中炫出最出色的自我。并且本次活動(dòng)要求家長(zhǎng)和孩子在家一起做南瓜燈,體驗(yàn)親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨(dú)一無二的南瓜燈。活動(dòng)結(jié)束我們也會(huì)有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們?nèi)f眾期待吧!
五、活動(dòng)時(shí)間安排
1、20xx年10月31日上午8點(diǎn),所有教職員工到校布置場(chǎng)地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具。
2、20xx年10月31日下午1點(diǎn),確定參加學(xué)員。
3、20xx年10月31日下午2點(diǎn),活動(dòng)用品到位,場(chǎng)地布置完畢。做好家長(zhǎng)及學(xué)員的接待工作,做好登記。
4、20xx年10月31日下午3點(diǎn),引導(dǎo)家長(zhǎng)和學(xué)員進(jìn)入活動(dòng)區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,事先和其溝通好,把握活動(dòng)細(xì)節(jié))
5、20xx年10月31日下午3點(diǎn)30分,教師分發(fā)點(diǎn)亮蠟燭,活動(dòng)正式開始。
6、20xx年10月31日下午5點(diǎn)30分,萬圣狂歡活動(dòng)結(jié)束。
六、活動(dòng)流程
活動(dòng)包括五個(gè)環(huán)節(jié):熱身運(yùn)動(dòng);游戲;南瓜燈評(píng)選;抽獎(jiǎng);合影留念
1、熱身運(yùn)動(dòng):主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進(jìn)入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
。1)、爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個(gè)詞語限用一次,不得重復(fù)
用時(shí)最少的一組獲勝
(2)、踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個(gè)人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi),誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
。3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,比賽口令下達(dá),那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
。4)心有靈犀:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
。5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評(píng)選:以班級(jí)為單位評(píng)選出每個(gè)班最獨(dú)一無二的南瓜燈,評(píng)選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4、抽獎(jiǎng)活動(dòng):抽出萬圣狂歡一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名
5、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
七、活動(dòng)要求
1、家長(zhǎng)給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長(zhǎng)和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學(xué)校參加評(píng)選
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