教師節工會的活動方案

[推薦]教師節工會的活動方案13篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編收集整理的教師節工會的活動方案，歡迎閱讀與收藏。

　　教師節工會的活動方案 篇1

　　20xx年是第xx個教師節，為積極響應區教育局工會開展教師節活動的號召；為推進我校教育的和諧發展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：

　　1、詩歌朗誦。

　　不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的'素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

　　2、男教師好歌大聯唱。

　　以全校男教師為單位的，展示男教師的風采與魅力。

　　3、女教師才藝表演。

　　以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。

　　4、女教師旗袍秀。

　　展示女教師的風采與精神面貌、活動“喜從開降”

　　20xx年9月8日（周四）下午16：00。

　　1、主持人：xx。

　　2、活動策劃：各年級組長。

　　3、活動組織：xx。

　　4、后勤保障：xx。

　　5、比賽評委：xx。

　　按每位教師任教的年級，分為三大組。

　　根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績。

　　教師節工會的活動方案 篇2

　　一、活動目的：

　　慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學校營造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。

　　二、活動主題：

　　“卡片小表心意，禮物輕謝師恩”

　　三、活動背景：

　　我國第xx個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會尊重的一種職業，是是倍受社會尊敬的人員。自20xx年起，每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第26個教師節。作為國家的`有志青年，應該加強尊敬教師和愛國主義教育，認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

　　四、活動時間：

　　20xx年9月9—10日。

　　五、活動地點：

　　自動化院辦各辦公室。

　　六、活動對象：

　　自動化學院全體老師及領導。

　　七、資源需要：

　　1、教師節祝福卡片若干。

　　2、盆栽若干。

　　3、倡議書、通知。

　　4、陶具等禮物若干。

　　八、活動內容：

　　1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生，購買賀卡及禮物。

　　2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

　　3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中，送去節日的祝福。

　　九、負責人：

　　101020xxb班委。

　　十、主要參與者：

　　101020xxb班所有成員。

　　十一、備注。

　　1、所有經費開支需要有正規發票。

　　2、所有工作細節由各負責人認真負責，不得有誤。

　　3、各負責人必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

　　4、未盡事宜另行通知。

　　十四載春風化雨育英才，數十年嘔心瀝血書華章。20xx年9月10日將迎來我國第三十一個教師節。為了給全院教師營造良好的節日氛圍，大力營造尊師重教的良好風氣，為老師們獻上誠摯的祝福，學院將開展以“尊師愛教、師恩難忘”為主題的慶祝活動。具體方案如下：

　　1、由廣播站制作有關于教師的節目（可以是散文、詩歌、故事，或者是教師訪談等），主題為“九月的祝福”。

　　2、在教師節當天由院文藝部牽頭，帶領各系團學干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學生送去第一聲問候，同時，在車內為教師獻歌，表達學生對老師的節日祝福。

　　3、由院學生會生活部負責，協助廣播站采集全校學生代表對老師節日問候的聲音資料，在全校范圍內播放。

　　4、由院學習部負責，為全體教師寫一封祝福信，張貼在校園內醒目位置。

　　5、號召各系開展教師節主題團日活動，并邀請教師參加。

　　6、建議各系看望離退休老教師，送去關愛。

　　7、班級活動。建議各個班級在教師節當天做到“五個一”即向上課老師送上一瓶水，一條短信息，一枝花，一張賀卡，一聲問候，致以節日的祝福。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標語。

　　教師節工會的活動方案 篇3

　　為慶祝第xx個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

　　一、活動地點

　　本校階段教室。

　　二、時間

　　9月9日晚飯后。

　　三、參加人員

　　全體教師。

　　四、器材準備

　　筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。

　　五、人員分配

　　1、仲裁組：XX

　　2、主持：XXX

　　3、攝影：XXX（兼）。

　　4、計時：XX（兼）。

　　六、活動安排

　　1、智力趣味活動。

　　全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

　　（1）齊心協力。

　　每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的'得20分，第二個淘汰的得25分……最后得此關冠軍的得50分。

　　（2）成語表演。

　　每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿３個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

　　2、藝術趣味活動。

　　（1）葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍！”

　　（2）每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

　　3、總結發放紀念品。

　　由xxx督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到xxx處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

　　教師節工會的活動方案 篇4

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，結合黨的群眾路線教育實踐活動，本著“隆重、熱烈、簡樸、和諧”的原則，通過內容豐富、形式新穎的系列活動，增強活動的感染力和影響力，在全校營造尊師重教、教書育人的良好氛圍。通過活動，鼓勵教師發現身邊的美，感悟教育情懷，樂享教師生活，激勵廣大教師立師德、樹師表、鑄師魂、強師能，為實現“中國夢·教育夢”而不懈奮斗，教育學生發現教師的美，感恩教師關愛，引導廣大學生立志、樂學、尊長，為實現“中國夢·青春夢”而不懈奮斗。

　　二、活動內容與安排

　　本次活動以“發現最美”為主題，從現在開始，到9月底結束。重點開展以下六項活動：

　　1、“為身邊的.教師點贊”活動

　　(1)小故事：以本校教職員工為主要人物對象，敘述讓你感動的某個故事。故事發生時間、地點、內容不限。要求：600字以內，可附圖片。

　　(2)微視頻：以本校教職員工為主要人物對象，以描述教師教育教學、組織活動的故事為主要內容(時間在5分鐘以內)。

　　(3)老照片：以本校中老年教職工為人物對象，以有歷史、有內涵、有故事的老照片為主要內容(照片應掃描或翻拍后上傳，同時附相應文字說明)。

　　(4)新寫真：內容應著力體現新時代教師的蓬勃朝氣，時尚才藝或創新創意，可采用照片或視頻等形式反映(照片數量3張以內，視頻時間在5分鐘以內)。

　　(5)描述美好的人物：記敘讓你感動的某個人物。人物為我鎮教職工。要求：全方位記敘該人物，3000字左右。正文前設100字以內“人物白描”，說明人物簡歷，并配1張工作或生活照。

　　2、“我為學校出點子”活動

　　為了學校發展，全體教工都要以主人公的姿態，樹立“校榮我榮，校恥我恥”的意識，開展“我為學校出點子”活動。在教師節期間，每位教工向學校建言獻策，提出積極、合理化建議，書面材料遞交學校工會。經篩選后校長采納、校委會確定并產生有點社會、經濟效益的給予相應獎勵。

　　3、感師恩頌師情活動

　　由少先隊、藝體組組織學生結合興趣特長制作各類手工制品，撰寫教師節賀信，手抄報等，表達感恩之情，傳遞愛師正能量。

　　4、文明禮儀月活動

　　結合新學年常規教育規范文明禮儀，弘揚“尊師重教”優良傳統。全體學生在每節課開始和結束時按照學校規定的課堂文明禮儀行禮，在校園內行走時主動問候教師。教師節當天，祝福每位教師。

　　5、評優表彰活動

　　于9月5日前推薦15名優秀教師、先進教育工作者上報甘溪鎮黨委、政府，教師節期間舉行表彰獎勵儀式。

　　6、體藝聯誼活動

　　教師節當天最后一節課舉行教職工拔河比賽，放學后舉行教師座談會，根據各自優勢，可談、可演、可歌、可舞，歡度教師節日。

　　三、活動要求

　　全體師生要高度重視教師節活動。各部門要按照學校安排做好宣傳發動、組織實施，密切配合，將每一項活動開展好、落實好。這次活動將表彰獎勵優秀組織者和優秀作品推薦者。全體師生要以主人翁姿態，積極參加各項活動，共同歡度自己的節日。

　　教師節工會的活動方案 篇5

　　為加強教師間的交流，同時增強大家的.集體榮譽感，提高教師們的身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。

　　一、比賽時間：

　　xx年9月10日15：30

　　二、比賽地點：

　　中學比賽地點：運動場

　　中心小學比賽地點:餐廳前小操場

　　三、比賽形式：

　　1、參賽隊伍：中學組：七年級教師代表隊，八年級教師代表隊，九年級教師代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。小學組按低、中、高、綜合組四個隊。

　　2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位（1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名），每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。

　　四、組織機構：

　　組 長：顏xx

　　副組長：譚xx

　　成 員：秦xx

　　總裁判長：史xx

　　副總裁判長：向xx

　　記 錄、資料整理：鄒xx

　　場地、器材：中學：向xx 小學：向xx

　　活動協助：秦xx

　　五、比賽規則：

　　1、每隊男、女教師參加人數不限，共計10人，不足人員由校委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。

　　2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。

　　3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。

　　4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。

　　5、比賽必須服從裁判員裁決。

　　六、錄取名次及獎勵：

　　1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。

　　2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。

　　3、給每位參賽隊員給予獎勵

　　七、比賽器材：

　　拔河繩：1根；標志桶：2個

　　八、經費預算：

　　顏xx、向xx

　　九、各隊人員安排：

　　中學組：

　　九年級代表隊：

　　隊長：顏xx 副隊長：向xx

　　成員：魯xx

　　八年級代表隊：

　　隊長：秦xx 副隊長：向xx

　　成員：宋xx

　　七年級代表隊：

　　隊長：譚xx 副隊長: 秦xx

　　成員：秦xx

　　后勤綜合代表隊：

　　隊長：周xx 副隊長: 雷xx

　　成員：周xx

　　小學組：另行安排

　　十、相關工作安排：

　　1、時間定于9月10日下午3:30舉行，學生由向凌云老師負責；教師由各隊隊長負責；各隊副隊長負責抽簽確定序號。

　　2、各隊確定好隊員后領取手套，運動鞋自己籌備。

　　3、組委會成員在3點左右檢查器材 。

　　注：未盡事宜另行通知，最終解釋權校委會。

　　xx縣xx橋鎮初級中學

　　xx年9月9日

　　教師節工會的活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為迎接第27個教師節的到來，我校舉辦教師節小型趣味運動會活動，目的是增強教師間的凝聚力和合作意識，使教師們的身心得到健康發展。

　　二、活動時間

　　9月10日下午。

　　三、活動地點

　　學校大操場。

　　四、活動人員

　　全校教職工。

　　五、活動要求

　　1、按年級組進行活動，由年級組長負責。

　　2、活動時要聽從指揮，不準任何人請假。

　　3、活動時要注意安全，避免出現不必要的傷害。

　　六、活動項目及規則：

　　1、跳袋（每組8人）。

　　規則：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線后。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標志物返回并將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊為勝。

　　（1）必須繞過標志物。

　　（2）必須在起跑線后交接。

　　（3）隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。

　　2、二人三足20米接力（每組10人）。

　　規則：

　　（1）各隊第1組用布帶子把兩人的異側腳（一人左腳、一人右腳的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑。

　　（2）各隊第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線。第1組出發后，第2組即把腳綁好，準備起跑。第1組跑回起跑線拍第2組的手后，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進行，每人輪流跑一次，最后以先跑完的隊為勝。

　　（3）必須在起跑線后把腳綁好，不準搶跑。

　　（4）若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。

　　3、南水北調，接力賽（每組10人）。

　　辦法：參賽隊員第一人拿小口杯裝水后，經過獨木橋，跑向終點將水倒入礦泉水瓶中。以水多者為勝。

　　4、腳夾球跳接力賽：（每組10人）。

　　把一個組平均分成a組和b組，兩組相對站立，相距15米站成一路縱隊，a組的第一人手拿接力棒，兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后，以蛙跳方式跳向本隊的`b組的第一個人，同伴接棒后，采用同樣方式跳向a組第二名隊員，重復進行，以各隊完成時間多少排定名次。

　　規則：在跳的過程中，球若掉落，須在原地夾好后再繼續跳進，否則判為失敗。

　　5、相互幫助。

　　（1）參加方法：每個參賽隊共12人（男6人，女6人），三個隊同時比賽。

　　（2）規則：發令后，一名隊員背起另一名隊員向折返點跑去，到達后，兩人互換位置跑回起點，到起點后另一組隊員，重復以上過程，直至本隊6組隊員全部完成為止，以各隊最后一組隊員到達起點的先后排名。比賽中如果背上隊員腳落地，每次罰原地背站5秒，背站結束后繼續比賽，如嚴重犯規，則取消比賽成績。

　　6、雙龍戲珠。

　　教師節工會的活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　1.讓教職工們在娛樂活動中歡度佳節，體會集體大家庭的`溫暖。

　　2.增加團隊凝聚力，讓大家在比賽中感受團結合作的力量。

　　二、活動時間

　　20xx年9月9日下午4：10～5：00

　　三、活動人員

　　全體教職員工

　　四、活動項目

　　跳繩(1分鐘幾個數)

　　套圈(10個計有效數)

　　沙包投準(5個累計分數)

　　轉呼啦圈(3分鐘計個數)

　　五、活動形式

　　1、以小組為單位參加比賽。

　　大班教研組人員：張帆、葛秋菊、陳皓、鄭蘭、陸曉華、沈妹勤、孫穎、張羽、俞翠、陳萍、魏一萍、蔣美華

　　中班教研組人員：李睿、何暉、陳小萍、王俞麗、張麗、謝秀玲、時潔、徐凱燕、將曉燕、沈櫻、張葉、顧玲英

　　小班教研組人員：潘悅、袁玲燕、孔海玲、顧驍雁、程微、丁曉紅、沈君、李偉菊、王建紅、全笑、沈麗偉、趙良華

　　后勤組人員：李萍、凌衛華、朱紅葉、陸衛中、陸碧峰、沈建妹、章根龍、蔣衛平、王志全、沈雁、馬國紅、徐曉軍

　　1.每個比賽項目由3名選手參加，每個隊員只能參加一個項目，不得重復。

　　2.四個隊的領隊為鄭蘭、時潔、顧驍雁、沈雁。領隊負責報名工作，隊員根據自己優勢報名，領隊要做好協調工作，確保比賽獲勝實力。周三下班之前請領隊把參加比賽的名單報發到徐曉軍QQ。

　　3.比賽總分計算方法：先單項累計個數，然后，在小組內累計單項總個數，再根據單項總數多少排出小組比賽名次，獲第一名為4分，獲第二名為3分，獲第三名為2分，獲第四名為1分，最后累計總分，得分最高為優勝獎，其余均獲優秀獎。

　　教師節工會的活動方案 篇8

　　活動名稱：

　　健康快樂動起來

　　活動目的`：

　　通過活動，

　　增強教職工體質，增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。

　　活動時間：

　　9月10日放學后5點10分

　　活動地點：

　　前樓操場

　　活動準備：

　　藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。

　　活動項目及規則：

　　1.接皮球(年級)

　　2.跳繩(班級)

　　3.小勺運球(個人)

　　評獎方法：

　　比賽按項目設一、二、三等獎。

　　教師節工會的活動方案 篇9

　　一、活動主題：

　　尊師重教學會感恩。

　　二、活動目的：

　　通過一系列體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

　　三、活動對象：

　　一至六年級全體學生。

　　四、活動內容：

　　2、演一演。開展＂濃濃尊師意款款愛生情＂為主題的隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。

　　3、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　4、演一演。開展＂濃濃尊師意款款愛生情＂為主題的`隊會（9月9日閱讀課與11日班隊課對調），以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班任課老師參加活動。

　　5、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

　　教師節工會的活動方案 篇10

　　活動設計指導思想：

　　xxxx年的x月xx日，我們迎來了第xx個教師節。今年的x月xx日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節 ,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神 ,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xxx幼兒園創園后迎來的第一個教師節，有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的`活動氛圍，更好的突出活動主題和內容，增強活動的感染力和影響力。

　　活動目標：

　　1 、幼兒通過參加活動知道x月xx日是老師的節日。

　　2 、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

　　3 、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

　　活動時間：

　　x月x日——x月xx日

　　活動地點：

　　xxx幼兒園

　　活動內容：

　　一、第一階段(x月x日--x月x日)：以小班年級組為主要承辦體，設計教師節活動內容，設計教師節主題墻飾，安排各年級段主要活動內容。

　　二、第二階段(x月x日)：各年級段安排教學活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

　　三、第三階段(x月xx日--x月xx日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

　　教師節工會的活動方案 篇11

　　20xx年是第x個教師節，為積極響應區教育局工會關于開展教師節活動的號召；為推進我校教育的和諧發展；為充分展示我校教職工的風采，引導教工愛國熱情、豐富教工化生活。凝聚成一種健康向上、積極樂觀的正能量，我校特制定慶祝教師節活動。具體方案如下：

　　一、活動內容

　　1、詩歌朗誦

　　不限主題的詩歌朗誦，內容以教師節為中心，可選取不同的素材，展示出教職工昂揚向上的精神面貌。

　　2、男教師好歌大聯唱

　　以全校男教師為單位的，展示男教師的.風采與魅力。

　　3、女教師才藝表演。

　　以青年教師為代表。展示修人教師個人魅力、同事協作、和諧融洽的氛圍。

　　4、女教師旗袍秀

　　展示女教師的風采與精神面貌

　　5、活動“喜從開降”

　　二、活動時間

　　20xx年9月8日（周四）下午16：00

　　三、活動分工

　　1、主持人：

　　2、活動策劃：各年級組長

　　3、活動組織：

　　4、后勤保障：

　　5、比賽評委：

　　四、活動分組

　　按每位教師任教的年級，分為三大組。

　　五、評比方法及獎品設置

　　根據年級組詩歌朗誦成績評選一、二、三等獎，分給相對應的獎品。在位評委去掉一個最高分，去掉一個最低分，取*均成績。

　　教師節工會的活動方案 篇12

　　為慶祝第xx個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特組織本次活動。

　　活動地點：本校階段教室。

　　時間：9月9日晚飯后。

　　參加人員：全體教師。

　　器材準備：筆記本電腦、相機、話筒、獎品、抽獎箱、秒表等。

　　仲裁組：邵健勝朱曉仙楊美蓮。

　　主持：xxx。

　　攝影：xxx（兼）。

　　計時：xxx（兼）。

　　（一）智力趣味活動。

　　全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。

　　1、齊心協力。

　　每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的'得25分……最后得此關冠軍的得50分。

　　2、成語表演。

　　每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿３個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。

　　（二）藝術趣味活動。

　　葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，百分之百中獎！運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍！”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等（時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備），小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

　　（三）總結發放紀念品。

　　由xxx督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到xxx處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。

　　教師節工會的活動方案 篇13

　　一、活動目的

　　1、營造溫馨團隊，心手相牽構建和諧校園。

　　2、增加教職工之間的溝通和交流，增強集體的'凝聚力、向心力。

　　3、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

　　二、活動時間

　　20xx年9月10日下午2：30開始。

　　三、活動地點

　　校園。

　　四、活動工作安排。

　　1、活動具體實施與策劃（工會委員會）。

　　2、后勤保障（后勤處負責）。

　　3、橫幅（辦公室負責）內容：“熱烈慶祝第三十一個教師節”

　　4、攝相工作。

　　5、活動計時計分（體育組負責）。

　　五、活動內容。

　　1、投籃。

　　（1）負責人：XX

　　（2）參賽人員：每組3人。

　　（3）比賽規則：在罰球線定時按序投球。時間2分鐘，誰投的只數多誰就獲勝。

　　2、跳長繩。

　　（1）負責人：XXX

　　（2）參賽人員：每組6人。

　　（3）比賽規則：2人甩，4人跳。時間2分鐘，以跳的個數最多者為勝。

　　3、背夾籃球。

　　負責人：XXX

　　游戲規則：每個科組出六名成員，分為三對，在起點處用背夾住籃球，跑一個來回，將球交給本組的第二對隊員，以此延續到第三對隊員，看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手，如中途落地須回到起點重來。

　　六、獎勵辦法及獎品。

　　略

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