[精選]愛國主義教育活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的愛國主義教育活動方案,希望對大家有所幫助。
愛國主義教育活動方案 篇1
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。
要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。
三、參加對象:各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。
四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處;
4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分)
六、計分方法:
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的'打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
愛國主義教育活動方案 篇2
五四青年節來臨之際,學校團委準備組織一場,學生觀看愛國教育的電影活動,具體活動方案如下:
一、活動組織機構:
活動指導老師:
開展活動負責人:
機構成員:學生會全體成員
二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00
三、活動地點:校餐廳前大會議室
四、活動對象:全校學生
五、活動安排和分工:
1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的'題材要與
本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。
2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。
3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)
愛國主義教育活動方案 篇3
1、活動主題與目的:小學愛國主義教育活動的主題是培養學生的愛國情懷和民族自豪感,提高他們對祖國的認同感和責任感,激發他們的愛國熱情。活動的目的是引導學生積極參與愛國主義教育活動,增強他們的國家意識和國際意識。
2、活動內容及安排:
a、國旗下講話:每周舉行一次國旗下講話,由學生代表發言,講述自己的愛國故事、感恩之心或對祖國的美好愿望。
b、主題課程:在各學科教學中引入與愛國主義相關的內容,包括國旗、國歌、國徽的'意義和由來,中國優秀傳統文化及歷史人物的故事等。
c、文藝匯演:每學期舉辦一次文藝匯演,包括詩歌、歌曲、舞蹈、朗誦等形式,表達學生對祖國的熱愛和美好祝福。
d、實地參觀:定期組織學生參觀愛國主義教育基地,如革命紀念館、抗日戰爭紀念館等,讓學生近距離感受歷史的厚重和英雄的偉大。
e、社區服務:組織學生參與社區志愿服務活動,如為老人、為環境清潔、為貧困家庭籌集物資等,培養他們的社會責任感和服務意識。
3、活動組織方式:
a、學校負責安排具體活動內容和時間表,并邀請相關專家或老師進行指導和主講。
b、學生會組織相關活動,包括準備演出節目、收集資料、物資物品的籌備等工作。
c、邀請專家或愛國主義教育者進行講座,提供必要的背景知識和指導。
4、活動評估與總結:
a、活動結束后,學校可以開展調查問卷,收集學生和家長對活動的反饋意見和建議,以不斷改進活動內容和方式。
b、教師在活動后進行總結和反思,整理活動經驗和教材,形成教育手冊和資料,以便今后的活動和教學使用。
5、注意事項:
a、確保活動的安全性和合法性,遵守學校和相關部門的規章制度。
b、關注學生的心理健康,避免過分渲染和壓力,注重培養學生的主體意識和創造力。
c、積極引導學生進行反思和思考,提高他們的思辨能力和批判意識。
愛國主義教育活動方案 篇4
一、活動目的:
愛國主義教育是學校德育和思想政治工作的重要內容,是教育引導學生樹立正確的國家觀,增強愛國情感和民族精神的`重要途徑,是堅定學生對中國共產黨的領導、社會主義制度、改革開放事業、全面建設小康社會目標的認同,為實現中華民族的偉大復興而勤奮學習、建功立業的強大動力。讓學生通過愛國主義教育主題班會和觀看愛國主義影片等活動,使學生在參與、感受、體驗中接受愛國主義思想,培育愛國主義情感, 自覺履行愛國主義責任,進而增強愛國主義教育效果的有效方法。
二、活動內容:
1、各班組織開展愛國主義教育主題班會。
2、組織學生觀看愛國主義教育影片《建國大業》。
三、活動時間:
20xx年10月27日下午
四、活動對象:
全體學生
五、活動具體安排:
各班第一節課召開愛國主義教育主題班會,第二、三節課觀看愛國主義教育影片《建國大業》
六、活動要求:
1、各班要明確主題,認真召開愛國主義教育主題班會,作好記錄。 2、班主任通過電子白板播放影片《建國大業》,組織本班學生認真觀看。
愛國主義教育活動方案9
一、目的:
使全校學生知道現在的富裕生活來之不易,我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活,增強學生們的愛國熱情。
二、演講內容及要求
演講內容范圍:以愛國主義為題材的各類文章,體裁不限。 要求:自由命題,思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。 三、參加對象
各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。 四、比賽安排
4月13日前,各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處; 4月15-16日,小學段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月16-17日,初中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
4月18日,高中段晚自習后在高一(2)班進行選拔;
以此類推,每周將對各學段進行分別選拔,直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。
五、評分標準
1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,文字優美(3分) 2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(3分) 3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分) 4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、演講時間規定在6分鐘以內,要求脫稿。(1分) 六、計分方法
1、比賽中所有評委同時計分。
2、每位選手演講完畢后,由評委實行現場打分,記分員按照評委的打分,以去掉一個最高分和一個最低分,求得的平均分來計算各選手得分。
3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。
4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。
七、獎勵辦法
本次演講比賽將分組分別設一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名(根據情況將進行適當調整)。
愛國主義教育活動方案 篇5
隨著時代的不斷進步,小學生的愛國主義教育顯得尤為重要。愛國主義是中華民族的傳統美德,培養小學生的愛國情感,有助于增強他們的民族自豪感和集體榮譽感,為構建社會主義現代化國家打下堅實的思想基礎。針對當前小學生愛國主義教育的特點和實際需求,制定一套符合實際的教育活動實施方案,將對小學生的`愛國主義教育起到積極的推動作用。
一、活動目的
1.增強小學生的國家認同感和國家榮譽感,樹立正確的國家觀念和集體榮譽感。
2.提高小學生對祖國歷史和文化的了解和熱愛,激發他們的愛國情感和文化自信。
3.培養小學生的社會責任感和使命感,引導他們樹立正確的人生價值觀。
二、活動內容
1.組織學校愛國主義主題教育活動:通過校園愛國主義教育周、國旗下講話、國慶節等活動,引導學生參與,深入學習國家歷史、國情、政策法規等知識,感受祖國的偉大和美好。
2.組織學校愛國主義教育實踐活動:開展參觀革命紀念館、革命英雄紀念館、舉行向抗戰老兵致敬的活動等,讓學生深切感受革命先烈的偉大犧牲和奮斗精神。
3.開展愛國主義教育主題班會:組織學生開展以“我愛我的祖國”為主題的班會活動,通過講故事、看影視作品等形式,引導學生深刻體會祖國的地理、歷史、文化、人民等方方面面。
4.進行愛國主義教育主題征文、演講比賽:組織學生撰寫愛國主義主題征文,進行演講比賽,分享對祖國的熱愛和感悟,激發學生的愛國情感。
5.引導學生積極參與志愿服務活動:組織學生參與社區環境衛生整治、植樹造林、助殘助老等志愿服務活動,培養學生的社會責任感和使命感。
三、活動組織
1.學校領導班子要高度重視,明確活動目的和意義,加強組織領導,推動活動的順利進行。
2.學科教師要結合教學實際,創新教學內容和形式,將愛國主義教育融入學科教學中,引導學生從不同角度了解和熱愛祖國。
3.班主任要積極引導學生,加強對學生愛國主義情感的引導和培養,關注學生的思想動態,樹立正確的人生觀和價值觀。
4.家長要積極配合,鼓勵孩子參與各項愛國主義教育活動,增強對祖國的熱愛和文化自信。
四、活動總結
教育部門要及時總結經驗,完善小學愛國主義教育活動實施方案,加強教師資培訓,推動小學生愛國主義教育工作不斷深入。只有通過各方共同努力,才能更好地開展小學生愛國主義教育,培養一代又一代熱愛祖國、報效祖國的優秀接班人。
通過以上實施方案,我們相信可以更好地激發小學生的愛國情感,增強他們的國家認同感,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人打下堅實的思想基礎。愿我們的孩子們在這樣的教育環境中茁壯成長,成為有擔當有責任的國家棟梁。
愛國主義教育活動方案 篇6
一、活動目標:
1、提高小學生對祖國的熱愛和對民族精神的認同。
2、培養小學生的愛國情感,增強他們的國家意識和集體榮譽感。
3、培養小學生的愛社會主義、愛勞動、愛他人的價值觀。
4、培養小學生的奉獻精神,增強他們的社會責任感。
二、活動內容:
1、國旗下講話:
在每個星期一早晨起立,由一位學生代表向全校同學發表短暫講話,介紹國旗的寓意、國旗的歷史,以及愛國主義故事等內容,鼓勵大家立志成就國家和社會。
2、主題班會:
每個月組織一次主題班會,邀請校外愛國主義教育專家或退伍軍人為學生講解愛國主義的重要性、愛國主義的表現形式、愛國主義的故事等內容,激發學生的愛國熱情。
3、宣傳海報和墻報:
組織學生參與制作宣傳海報和墻報,宣傳國旗、國歌、國徽等國家象征,介紹愛國主義的標志性人物和事件,營造濃厚的愛國主義氛圍。
4、組織參觀活動:
定期組織學生參觀愛國主義教育基地、紀念館、革命紀念地等,讓學生親身感受歷史,了解祖國的輝煌和艱苦奮斗的歷程,激發學生的愛國情感。
5、愛國主義教育主題班會:
在重要的國家紀念日或紀念活動期間,組織愛國主義教育主題班會,通過演講、朗誦、歌曲、舞蹈等形式,向學生傳遞愛國主義精神,引導他們理解和積極踐行愛國主義。
6、愛國主義手工制作:
組織學生參與愛國主義手工制作,制作國旗、國徽、紅領巾、抗戰題材的手工作品等,培養學生的動手能力和對國家的情感。
三、活動措施:
1、制定詳細的.活動計劃,明確每個活動的目標、內容、方法和時間安排。
2、營造濃厚的愛國主義氛圍,學校內外張貼宣傳愛國主義的海報、標語等。
3、邀請相關專家、教師和社會工作者參與活動的組織與指導。
4、對學生的表現進行積極鼓勵和表彰,激發他們的積極性和參與度。
5、結合課堂教育,將愛國主義元素融入各學科的教學內容,增強學生的學習興趣和責任感。
四、活動評估:
1、結合學生的表現和反饋,評價活動的效果和學生對愛國主義意識的提升程度。
2、收集學生對活動的意見和建議,及時調整和改進活動的內容和方式。
3、進行活動后的跟蹤調查,了解學生在日常生活中的愛國情感表現和實際行動,評估活動對他們的影響和長期效果。
愛國主義教育活動方案 篇7
活動主題 :“愛我家鄉 愛我祖國”愛國主義教育
活動班級 :五(2)班
活動形式 : 主題班會
活動目標 :通過本次主題班會,對學生進行愛國主義教育,讓學生永遠銘記歷史,珍惜今天來之不易的幸福生活,激發學生報國之志。
活動過程:
一、同學們,大家好!五(2)班 “愛我家鄉,愛我中華”主題班會活動正式開
二、同學們,現在時光倒流,日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前,面隊如此情景,我們應該怎么辦?
播放片段《南京大屠殺》。
三、你們看了以后心中有什么感受呢?
四、看來,同學們都非常愛國,的確,當時也涌現出了一批抗日小英雄,你們看,他們來了。請欣賞小品《雞毛信》
五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人,正因為有了他們,我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。
六、我們作為祖國的`未來,新世紀的新接班人,大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢?各小組交流匯報。
1、小組唱:《歌唱二小放牛郎》
2、課本劇:《小英雄雨來》
3、合唱:《歌唱我們的祖國》
七、總結:通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰爭的歷史,更加激發了你們的愛國之情,我相信大家心中都有了打算,一定會從小認真學習,將來為建設祖國盡自己最大的努力。
愛國主義教育活動方案 篇8
為了豐富廣大干部職工的節日文化生活,展示我局職工的風采,增強單位的凝聚力和向心力,我們計劃開展以“共慶國慶、熱愛祖國”為主題的活動。
一、活動時間:
9月30日
二、活動地點:
會議室
三、活動內容
1、分享讀書心得
2、文藝節目兼游戲節目穿插進行
游戲項目:我來比你來猜、數7游戲、疊報紙
文藝節目:由各科室自行或聯合組隊表演
四、參加人員
全體干部職工
五、活動要求
1、本次活動以科室分組,選送節目至少一個,多者不限,全體職工積極響應,勇于參與。
2、節目要求:以中國人民抗日戰爭暨反法西斯戰爭勝利75周年為主題,旨在弘揚愛國精神,激發全體干部職工對祖國的熱愛之情。我們歡迎各種形式的節目,例如戲劇表演、音樂演奏、朗誦、舞蹈等,來反映我們的工作生活和團隊精神。
3、參與各項活動時保持良好心態,發揚友誼第一,比賽第二的風格。
4、活動時嚴格要求自己,遵守紀律,服從裁判。
六、游戲項目規則
1、你劃我猜:
(1)每組全員參與。
(2)游戲開始時,由第一位選手用語言和肢體動作來提示描述,但是不能描述某個字的讀音或寫法。依次比劃傳遞,由最后一人猜出比劃的內容。
(3)每組有1次跳過的機會。
(4)每組有3分鐘時間,答對題數最多的組,得到4個積分,第二的組得到3個積分,依次類推。
2、數7游戲:從1開始順時針報數,每個人輪流報一個數字。當遇到數字7或者是7的倍數時,要拍手示意,并且下一個人繼續報數。如果有人報錯了數字或者遲遲沒有報數,那么他就會被淘汰出局。當數到100時,剩下的人都算勝利。
3、疊報紙:兩隊PK,將2張4開的`報紙擺放在地上,每隊站在一個報紙上,每隊選擇一名代表與對方進行猜拳(剪刀石頭布)比賽。敗者的隊伍需要將腳下的報紙對折后再站上去(所有隊員都不能讓雙腳著地),直到其中一方無法站穩為止。請根據需要修改并回復所需的內容。
總規則:第一名積4分,第二名積3分,以此類推。
愛國主義教育活動方案 篇9
一.指導思想
為進一步加強對中職學生踐行社會主義核心價值觀和未成年思想道德建設,大力弘揚中華民族傳統美德,激發學生愛國主義情懷,教育引導學生增強職責意識,樹立崇高的夢想信念,做一個思想上進、品德高尚、禮貌守紀的中職生,努力構建和諧團結班團體,全面提高學生的綜合素質,現結合我校班級實際情景,開展“踐行社會主義核心價值觀之’愛國’”及10月份愛國主義教育月活動,特制定如下方案:
二.活動形式
1.結合學校學生科、團委的`總體工作安排,以教學部團總支為主導,組織班級開展形式多樣的愛國主義教育系列活動。
2.以班級為單位,以慶祝國慶節為契機,要求有計劃、有步驟、重實效,扎實地開展好每個活動;
三.實施步驟
(一)宣傳動員(10月1日至10月7日)
1.提出具體方案,將活動主題與班級實際結合,扎實開展各項活動,做好活動的材料收集和整理。
(二)實施階段(10月8日至10月30日)
秉持“六個一”活動要求,具體相關資料與安排如下:
1.一系列主題班會:組織召開社會主義;
2.一期板報:出一期愛國主義主題黑板報;
3.一部電影:觀看一部愛國主義教育主題的影視作品;
4.一個合影和一次宣誓:開展我與國旗有個合影活動以及國旗下宣誓活動;
5.一場愛國詩歌朗誦:組織班級學生各級各類詩歌朗誦比賽;
6.一篇心得體會:組織學生撰寫愛國教育的心得體會;
7.一次手抄報排版設計比賽:組織學生開展愛國主義手抄報排版設計比賽。
8.一場講座:參加踐行社會主義核心價值觀的道德講堂講座;
9.一次征文比賽:組織學生開展背誦社會主義核心價值觀、征文比賽。
四、活動要求
1、高度重視,精心組織。要進取制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。
2、創新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。
3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結。
愛國主義教育活動方案 篇10
一、指導思想
為了加強對學生的愛國主義教育,增強學生的民族自尊心和自豪感,教育學生愛祖國、愛學校。針對學校實際,十月份,我校決定開展“愛我祖國愛我校園”主題月活動。通過開展豐富多彩的系列活動,大力宣傳新中國的偉大成就,通過動員師生自己動手,創建優美舒適的工作、學習和生活環境,把愛國主義細化為熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生集體意識,培養學生對集體的情感,引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、活動時間
20xx年10月1日——20xx年10月31日
三、活動主題
愛我祖國愛我校園
四、活動過程和內容
(一)宣傳發動階段(10月1日——10月10日)
充分利用校園廣播、電子屏、橫幅、國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,進行廣泛宣傳發動;德育教師和班主任要結合主題月活動的意義、任務、措施對學生進行針對性教育,深化學生的愛國主義情感,并把愛國主義細化為熱愛家鄉、熱愛學校、熱愛班集體,從而增強學生的集體意識,培養學生對集體的情感。
(二)組織實施階段(10月11日——10月27日)
1、開展“頌師德鑄師魂”教師演講比賽
(1)活動目的:為了推動我校師德師風建設的進一步開展,更好地弘揚教師教書育人、為人師表的職業情操,引導廣大教師在師德修養以及專業發展方面有所發展,培養教師良好的師德風尚,營造良好的師德氛圍。
(2)活動主題:頌師德鑄師魂
(3)活動安排:演講比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
2、開展“唱響我的中國夢傳遞青春正能量”紅歌合唱比賽
(1)活動目的:加強學生的愛國主義教育,豐富校園文化生活,使同學們確立積極的奮斗目標和精神追求,更好的傳遞青春正能量,放飛青春夢想。
(2)活動主題:唱響我的'中國夢傳遞青春正能量
(3)參賽對象:一年級全體班級
(4)活動安排:比賽分初賽、復賽、決賽三個階段,具體方案已下發。
3、開展集會禮儀強化訓練,培養學生良好行為習慣
(1)活動目的:通過集會禮儀強化訓練,提高我校學生集會的速度和質量,使學生養成良好的行為規范,讓學生快速安靜整齊地集會成為我校一道亮麗的風景線。
(2)活動要求:①班主任和德育老師需要利用班會和課間時間,向同學們宣傳集會方面的具體要求,做到“快、靜、齊”,能夠快速、安全、有效地到達集會地點。②優化升國旗儀式,要求全體師生員工規范集會秩序,并自覺演唱國歌,此項活動要形成常態。(具體集會方案另行下發)
4、開展“愛我校園從我做起”全校衛生大清理活動
(1)活動目的:通過活動使學生有所感、有所悟,從而養成良好的行為習慣,還校園一個清潔、幽雅、美麗、有序的環境。
(2)活動要求:
①各系部、班主任要高度重視,對所屬班級、系部的衛生死角進行徹底清除。
②在全校范圍內進行“美麗校園從我做起”宣傳活動,首先使學生意識到干凈整潔的校園環境是學生自己的“杰作”,從而反思自己的行為,做到不亂扔廢紙、不亂丟垃圾;其次,要學生學會主動撿起一片廢紙,主動清除校園垃圾。
5、各系部根據月活動主題,結合系部實際情況,開展相關活動。
(三)總結表彰階段(10月28日——10月30日)
1、各班班主任根據活動開展情況及時進行小結,于月底交各系部分管負責人,班級和系部總結按時上交政教處。政教處將對主題月活動進行全面匯總,及時發現活動的成功做法,并在校園網上分享,切實推進學生日常行為規范教育的制度化、規范化、科學化。
2、各項檢查結果將在電子屏和技校群進行公布,并反饋系部,作為相關評比活動的重要參照。
愛國主義教育活動方案 篇11
一、活動目的
通過組織學生觀看愛國主義教育影片活動,旨在增強學生的民族自尊心和自豪感,弘揚偉大的民族精神和傳統美德,培養學生熱愛社會主義祖國、熱愛家鄉、熱愛學校的情感,激發學生為社會主義現代化建設和民族偉大復興而努力學習的'熱情。
二、放映時間、地點:
時間:20xx年11月4日
地點:五樓活動室
三、放映單位:
沈陽市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對象:
一到六年級全體學生(注:一、二、三年級上午10:00觀看、四、五、六年級下午12:40觀看)
六、活動要求
1、各班要認真組織學生觀看影片,按秩序,守紀律,講衛生。
2、觀看影片后,各年級各班教師指導學生認真撰寫“觀后感”,于11月20日將學生作品(每班不少于3篇)交到德育處。
七、活動分工
1、活動組織、負責人:xx
2、場地安排:xxx
3、紀律、衛生檢查和監督:各班班主任
4、安全保衛:各班任課教師(該節課的任課教師)
5、資料采集、“觀后感”收集:
八、活動總結
為了豐富學校師生的校園文化生活,發揮影視作品的德育育人功能,在市、區教育局的大力支持下,xx小學組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過程中,老師和學生們都被劇情深深地吸引,深深地感動,看到動情之處,無論是教師還是學生們都淚如雨下,被劇中人物和情節所打動。
通過這次影片的觀看,不僅提高了師生們的思想情操,更加深了師生之間的情感交流,師生們倍加珍惜自己的幸福生活,努力工作學習。
愛國主義教育活動方案 篇12
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論指導,深入學習實踐貫徹科學發展觀,全面貫徹落實全國教育會議及《中長期教育發展綱要》精神,大力弘揚愛國主義主旋律。通過回顧新中國成立以來的發展變化,謳歌偉大建設成就,展望美好發展前景,激勵全校師生在新的歷史時期,進一步解放思想,增加信心,凝聚力量,奮力走在我鎮教育工作科學發展的前列。為開創我校教育教學工作和德育工作和諧、健康發展的新局面作出積極的貢獻。
二、組織領導
為確保活動取得圓滿成功,我校成立活動領導小組。
組長:馬光運
副組長:王昌超劉進峰
成員:各班級班主任
三、時間安排
9月25日---10月30日
四、活動安排
1、各班級認真制作一期以“愛祖國”為主題的黑板報。
要求:主題鮮明,版面設計合理,書寫美觀大方,圖文并茂,9月30日前完成。
2、大班同學每人制作一張以“謳歌祖國偉大建設成就,展望美好發展前景”的手抄報。
手抄報的版面設計要求:手抄報的主要組成部分:
①主標題:即手抄報的名稱,如“小主人報”“國慶專刊”等。
②報頭:緊跟主標題的一幅畫,與主標題有機地組合在一起。
③文章:是手抄報的主要部分
④標題:是指每篇文章的題目
⑤尾花(或插花),一般用文章的結尾處或中間。
⑥花邊裝飾:用在文章與文章之間的分割空白處。
⑦底紋裝飾:給文章或題目進行底紋裝飾。
3、以班級為單位開展“愛國歌曲大家唱”活動班班生生都參與,形式生動,寓教于樂
通過廣泛開展師生的歌詠比賽活動,唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的`時代主旋律,為慶國慶營造良好的文化氛圍。充分發揮各班級師生的文體資源優勢,大膽創新,彰顯特色。
各班級要結合愛國歌曲大家唱比賽活動,采取多種形式宣傳黨和國家的各項方針政策,歌頌新農村建設取得的巨大成就,展現我校師生的精神風貌。
4、認真開展“頌歌獻祖國”征文活動
1)征文主題:
祖國頌:歌唱祖國、民族,可以也抒發個人情懷。
國慶故事:講述發生在你身邊的與國慶有關的故事。
家庭或家鄉的變化:可以從衣食住行各個角度記錄家庭生活的變遷,也可講述家鄉教育、經濟、科技、文化等各方面的發展。
2)征文要求:文體、數不限,要求原創。
3)征文方式:
一、二、三年級以口語交際和寫話為主,各班班級選出兩名優秀學生表彰
四、五、六年級每班評初選出四篇優秀習作9月30日上報領導小組,組評委將評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,并予以表彰獎勵。
一、二等獎優秀作品,評委指導修改后打印上報參與上級評獎活動。并于學校宣傳欄上發布。
5、開展慶祝建隊節xx周年活動。
五、活動要求:
活動開展期間,學校活動領導小組成員將對活動開展情況進行督導、檢查及評比,評選活動先進班級、個人和優秀節目表彰
愛國主義教育活動方案 篇13
“走進霞客故里、體驗幸福之旅”。為隆重慶祝國慶66周年和渡江戰役勝利66周年,xx市旅游集散中心和xx市中天教育發展有限責任公司聯合組織xx市壽長中學開展“走進霞客故里、體驗幸福之旅”的愛國主義教育活動,為了保障本次活動的安全有序的進行,江陰市旅游集散中心專門成立領小組:
一、領導小組:
組長:xx(xx)
副組長:xx
組員:業務部、接待部全體工作人員,各景點負責人
二、責任部門和責任人:
1)業務部:責任人:xx(xx)
負責同中天公司和壽長中學前期溝通銜接,確定活動時間、人數和要求等;負責業務部、接待部和景點的'協調、溝通和督促;xx計劃調配車輛、和提前安排用(餐標:學生、集散中心工作人員、學校領導和老師為快餐,)。xx負責全程跟綜聯系。
2)接待部:責任人:xx(xx)
安排隨車工作人員,現場組織學生用餐,組織好景點接待工作;贊園、軍博和徐博園等景點負責人確保環境衛生、旅游安全和旅游秩序,做好應急預案。
3)考核部:責任人:xx(xx)
負責工作人員服務質量考核管理。
三、工作安排:
1)接待部每輛旅游大巴各安排一名工作人員,有一位負責人統一指揮。
2)接待部務必在20號中午午之前做好隨車工作人員的培訓工作,準備足夠的導游旗、喇叭、胸卡和詳細的帶團任務單給工作人員。
3)考核部下發“團隊接待質量反饋單”,印發給每位隨車工作人員,由各車帶隊老師填寫。考核部根據“團隊接待質量反饋單”對工作人員進行考核。
四、活動時間:
20xx年10月24日一天
五、活動線路:
1、第一組(1號車到12號車)xx中學(8:00)--→xx博覽園:xx文化園和xx博物館(8:30至10:30)--→馬鎮用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分鐘)--→贊園(12:20至13:00)--→江陰要塞軍事博物館(13:20至14:00)--→黃山湖公園(14:05至15:50)--→返校(16:30到學校)。
2、第二組(13號車到24號車)xx中學(8:00)--→xx博覽園:xx博物館和xx文化園(8:30至10:30)--→馬鎮用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分鐘)--→江陰要塞軍事博物館(12:30至13:10)--→黃山湖公園(13:15至14:50)--→贊園(15:10至16:00)--→返校(16:30到學校)
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