愛國主義教育活動方案

時間：2024-11-11 15:04:00 活動方案我要投稿

愛國主義教育活動方案推薦度：
國慶愛國主義教育活動方案推薦度：
迎國慶愛國主義教育活動方案推薦度：
國慶開展愛國主義教育活動方案推薦度：
愛國主義教育活動方案推薦度：
相關推薦

愛國主義教育活動方案范例（13篇）

　　為了確保事情或工作有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么我們該怎么去寫方案呢？以下是小編為大家整理的愛國主義教育活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愛國主義教育活動方案范例（13篇）

　　愛國主義教育活動方案篇1

　　一、活動目的

　　為進一步加強公司員工的思想道德建設，弘揚和培育民族精神。使員工了解建國xx年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的'具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。進一步推動公司文化建設工作，增強員工的集體榮譽感，我公司將開展“我們愛祖國”慶國慶系列活動。

　　二、活動主題：

　　我們愛祖國

　　三、組織機構

　　四、活動時間

　　20xx年xx月為“我們愛祖國“愛國主義教育活動月，20xx年xx月xx日開展具體慶國慶系列活動。

　　五、活動內容

　　1、十月份為“我們愛祖國”愛國主義教育主題活動月，以各部門為單位開展弘揚民族精神活動。各部門負責人召開“我們愛祖國”“勿忘國恥，興中華”紀念九一八“民族精神代代傳”等主題部門會，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國建設xx年所發生的天翻地覆的變化，了解全國各族人民為給祖國母親xx華誕獻禮所展開的活動等等，對員工開展愛國主義教育。將愛國情懷轉化為具體的愛國行動，從做好每一件小事做起，從愛家、愛公司起，教育員工以小見大，真情愛祖國。

　　2、向員工推薦反映我國燦爛歷史，光榮革命傳統，錦繡壯美河山的書籍，記寫讀書筆記，部門內召開讀書交流會，書友會。讓員工從書籍中了解祖國，感受發展。

　　愛國主義教育活動方案篇2

　　一、活動目的：

　　通過小學愛國主義教育活動，培養和提高學生對祖國的熱愛，增強愛國主義情感，樹立正確的國家觀、民族觀和文化觀，促進學生的全面發展。

　　二、活動內容：

　　1、入學教育：在小學生入學前，組織開展愛國主義教育，包括祖國地理、國旗、國歌、國徽的學習，介紹祖國的大事和名人等，激發學生對祖國的熱愛。

　　2、主題教育課程：在日常教學中安排相關主題階段性教育課程，如學習紅色經典、中華優秀傳統文化、偉人事跡等，增強學生的國家認同感和自豪感。

　　3、節日慶祝活動：組織學生參與國慶節、五四青年節、建軍節等重要節日的慶祝活動，開展歌舞表演、展覽等，讓學生親身感受國家的繁榮和進步。

　　4、外出參觀活動：組織學生參觀和研學活動，如參觀革命紀念館、國家博物館、革命圣地等，讓學生了解國家發展的歷程和偉人事跡，增加對祖國的熱愛和認同。

　　5、志愿服務活動：組織學生參與社區、鄉村等地的志愿服務活動，策劃主題志愿者活動，讓學生通過實際行動為國家、社會貢獻力量。

　　6、制作展覽：組織學生進行愛國主義主題展覽，包括圖文展、手工制作展等形式，展示學生對祖國的熱愛和對愛國主題的理解。

　　三、活動方式：

　　1、教師示范：教師可以通過課堂教學、講座等形式，依據學生的實際情況展示祖國的偉大成就、光榮歷程等，引發學生的愛國情感。

　　2、互動參與：活動中鼓勵學生積極參與，例如組織學生進行主題演講、朗誦、寫作比賽，讓學生通過表達增強對祖國的認同感。

　　3、校外實踐：安排學生參觀考察、社會實踐等，提供真實的接觸和體驗機會，增強學生對祖國的實際感受和認知。

　　4、分層次分階段：根據學生的`年齡、認知能力等特點，逐步開展不同層次和階段的愛國主義教育活動，提高教育效果。

　　四、活動評估：

　　1、集體評價：學校根據活動方案設定的目標和內容，對活動的開展情況進行綜合評估，通過教學研討、座談會等形式進行集體評價。

　　2、學生參與評價：鼓勵學生主動參與評價活動的效果和自身的體驗，收集學生的意見和建議，為活動的優化提供參考。

　　3、家長評價：邀請家長參與活動，聽取家長對活動的評價和意見，促進教育與家庭的有效銜接。

　　五、活動示范：

　　通過邀請學校、教育部門的優秀愛國主義教育活動經驗交流，為學校提供活動的示范方案和指導，促進活動的質量和效果的提高。

　　愛國主義教育活動方案篇3

　　一、組織領導

　　為保證本次活動的貫徹落實與順利開展，我校成立“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動領導小組。

　　組長：xxx

　　副組長：xxx、xx

　　成員：xxx、xx、xx、xxx、xxx。

　　二、活動目的

　　本次活動旨在透過回顧中國共產黨成立90年來的光輝歷程、偉大業績和優秀人物，幫忙廣大青少年增強對黨的認識，更加堅定在黨的領導下走中國特色社會主義道路的理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，努力成長為新一代社會主義事業的建設者和接班人。

　　三、活動主題：

　　歷史的選取—紀念中國共產黨成立94周年

　　四、活動時間：

　　20xx年11月—20xx年5月

　　五、活動安排

　　（一）、第一階段：發動動員階段（20xx年11月21日—12月31日）

　　根據儀委宣[20xx]11號《關于在全縣青少年中開展“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動的通知》的精神，結合我校實際成立組織領導小組，制訂切實可行的活動方案。各班成立讀書活動小組，制訂讀書活動計劃。利用學校廣播站廣泛宣傳動員，營造濃厚讀書氛圍（20xx年公司周年慶活動方案）。

　　（二）、第二階段：讀書活動階段（20xx年2月—20xx年5月）

　　1、各班辦一期“紀念中國共產黨成立94周年”的主題板報（20xx年3月31日前）

　　2、以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題的演講比賽活動

　　⑴活動目的：透過舉辦本次活動，使我校學生了解中國共產黨光輝歷史及光榮傳統和我國改革開放以來取得的輝煌成就，激發學生熱愛黨、熱愛祖國，更加堅定發奮讀書、立志成才，報效祖國的信心和決心。

　　⑵比賽時間：

　　20xx年2月—3月31日班級準備、年級選拔，在3月31日前年級將參加決賽學生名單報政教處。

　　20xx年4月中旬校內演講比賽決賽；

　　⑶比賽地點：一年級二班教室（地點變動另行通知）

　　⑷參賽對象：3-6年級學生。

　　⑸參賽名額：參賽選手由各班級推薦，年級選拔，各年級至少5名（不能全是男生或女生）參賽。

　　⑹參賽要求：

　　①參賽選手的演講資料務必以“永遠跟黨走爭做新一代”為主題；

　　②務必使用普通話，要求口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；

　　③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時間不超過5分鐘。（其它未盡事宜，另行通知）

　　⑺承辦比賽部門：教導處、政教處、少先大隊部

　　⑻比賽獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。

　　3、“牢記紅色歷史傳承時代精神”為主題的知識競賽

　　⑴活動目的：引導青少年深入學習黨章、黨史、隊章、隊史，加強對我校學生的基本理論、基本路線教育和愛國主義教育。引導學生深入領會沒有共產黨就沒有新中國，深刻領會只有改革開放才能發展中國、發展社會主義，從而更加堅定社會主義理想信念，更加熱愛黨、熱愛祖國，努力成長為中國特色社會主義事業的建設者。

　　⑵參賽對象：2—6年級學生

　　⑶參賽時間：

　　20xx年4月1日前準備好競賽試卷

　　20xx年4月下旬舉行知識競賽

　　⑷參賽要求：請各班班主任利用班會課時間組織競賽，將參賽學生的成績（電子文檔，按從高到低的順序排好）和批改后的試卷，于5月1日前上報到政教處。

　　⑸參賽用書：中國婦女出版社和新世界出版社修改出版的《歷史的選取》（小學生讀本）。

　　4、征文活動：

　　每位同學們透過認真閱讀《歷史的選取》（小學生讀本），結合自己的感受寫一篇文章，各班評選出至少3篇優秀文章參加征文比賽。字數在400字左右，題目自擬或請輔導教師幫忙確定。

　　（1）征文要求：

　　①征文要緊扣“歷史的選取”這一主題。能夠就讀本中各個論題談談自己的體會、認識；也能夠透過讀書和參加活動，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發展之中的；還能夠規劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機，不斷完善和提高自己，勤奮學習，敢于創新，創造完美未來。

　　②征文資料要具體、真實，觀點正確，中心突出。

　　③征文要求語言通順、層次清楚、標點正確、書寫工整。

　　④要寫出真情實感，嚴禁抄襲。

　　⑤評語要求輔導教師署名，字數不少于100字愛國主義讀書教育活動方案20xx愛國主義讀書教育活動方案20xx。

　　⑥要寫清楚學生姓名、班級、學校名稱。

　　⑦參評文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報學校政教處。

　　（2）活動時間：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止

　　（3）承辦活動部門：教導處、政教處、少先大隊部、語文組

　　（三）、第三階段：總結表彰階段（20xx年6月）

　　1、學校組織召開“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動總結表彰大會，根據各班級活動開展狀況，嚴格評選，對活動中涌現出來的表現用心、成績突出的.群眾和個人予以全校表彰。

　　2、由校活動領導小組向獲獎群眾和個人頒發榮譽證書。

　　六、活動要求

　　（一）、加強領導，廣泛發動。“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動是對學生進行愛國主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實素質教育的具體載體。各班級要高度重視這項工作，精心組織。要注意做好學生的思想教育，增強他們的參與意識。要動員各方面的力量，多管齊下，營造濃厚的教育氛圍。

　　（二）、改善方法，突出實效。讀書教育活動時間長、資料多、人人參與，因此要在總結經驗的基礎上，不斷創新活動思路、活動資料、活動形式，提高活動質量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結合起來、和各項活動結合起來、和宣傳輿論結合起來。要在選準突破口上動腦筋，在活動的多樣化上下功夫，區分層次，運用學生喜聞樂見的形式，開展系列活動，使教育資料真正入耳、入腦、入心。

　　（三）、擴大影響，營造氛圍。充分利用黑板報、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強對讀書教育活動的宣傳，擴大社會影響營造輿論氛圍。

　　（四）、紀律嚴明，措施到位。各班級要嚴明工作紀律，嚴格執行學校活動要求，夯實工作職責和措施，通力協作，要從時間上、質量上、數量上圓滿完成此項工作。

　　請各班按此方案認真組織學生開展活動，并將活動材料及時上交政教處。

　　愛國主義教育活動方案篇4

　　一、目的：

　　使全校學生知道現在的.富裕生活來之不易，我們應該珍惜革命先烈留給我們的美好生活，增強學生們的愛國熱情。

　　二、演講內容及要求

　　演講內容范圍：以愛國主義為題材的各類文章，體裁不限。

　　要求：自由命題，思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出。

　　三、參加對象：各班級學生。由各班級選拔推薦1-2名參賽選手。

　　四、比賽安排

　　4月13日前，各班將參賽選手名單以及演講題目交到文教處；

　　4月15-16日，小學段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月16-17日，初中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　4月18日，高中段晚自習后在高一（2）班進行選拔；

　　以此類推，每周將對各學段進行分別選拔，直至確定最終參賽選手。比賽時間另行安排。

　　五、評分標準

　　1、緊扣主題，內容充實，立意新穎，文字優美（3分）

　　2、表述清楚，語言流暢，聲情并貌（3分）

　　3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）

　　4、服裝整潔，儀表端莊（1分）

　　5、演講時間規定在6分鐘以內，要求脫稿。（1分）

　　六、計分方法：

　　1、比賽中所有評委同時計分。

　　2、每位選手演講完畢后，由評委實行現場打分，記分員按照評委的打分，以去掉一個最高分和一個最低分，求得的平均分來計算各選手得分。

　　3、此次比賽分小學組和中學組同時進行。

　　4、此次比賽結果將分學段納入班級考核。

　　七、獎勵辦法

　　本次演講比賽將分組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名（根據情況將進行適當調整）。

　　愛國主義教育活動方案篇5

　　一、目的

　　愛國主義是我國各族人民共同的精神支柱，是推動我國歷史前進的一種力量，是一面永不褪色的.旗幟，也是實現中華騰飛的思想基礎和強大動力。愛國主義教育是我國整個思想教育的基本工程，也是學校思想教育的主旋律和永恒的主題。以《愛國主義教育實施綱要》為指導，以課堂教學為主渠道，深入開展愛國主義教育，引導學生依法理性表達愛國熱情，把愛國熱情轉化為樹立志向、勤奮學習、全面發展的實際行動。探索新時期愛國主義教育的新方法、新途徑和教育藝術，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，把愛國主義教育推向一個新階段。

　　二、活動時間

　　20xx年2月23日下午

　　三、活動地點

　　英雄山

　　四、活動對象:

　　初一部分學生

　　五、活動主要負責人名單

　　組長：賈林

　　成員：魏菲、唐紹勇、趙成杰

　　六、活動程序及內容

　　1、下午2：30政教處集合進行活動前教育。

　　2、學生和負責老師一同乘坐車到英雄山。

　　4、整隊步行進入英雄山。

　　（1）老師介紹注意事項；

　　（2）老師講解；

　　（3）學生作好記錄。

　　5、集合歸隊。

　　七、活動紀律：

　　①一切行動聽指揮，不進入危險區域，不單獨行動（非凡情況須經向帶隊老師報告）

　　②按時上下車，在指定座位就坐，頭手不得伸出窗外；

　　③拍照等活動由班主任統一安排時間、地點；

　　八、每人寫心得體會

　　愛國主義教育活動方案篇6

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒愛國情懷。

　　3、讓幼兒知道節日的時間。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：安全活動圖片。

　　活動重點：了解國慶假期中應注意的安全和衛生。

　　活動難點：了解國慶假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　活動過程：

　　一、談話導入。

　　師：明天是什么節日？國慶中秋節到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友們在長假里，出外游玩千萬要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢？

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好假期。

　　1、教師引導幼兒：有哪些事情是不可以做的呢？

　　2、引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？三、總結假期里要注意的安全事項。

　　1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲。

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　活動延伸：

　　請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內容。

　　幼兒園愛國主義教育活動方案5

　　活動目的：

　　1、了解國慶節的時間以及放假。

　　2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。

　　3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的快樂。

　　4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

　　5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。

　　活動準備：

　　國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。

　　活動重難點：

　　對國慶的理解和學習歌曲。

　　活動過程：

　　一、圖片導入。

　　誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識？哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧？有哪個小朋友來說說自己生日的.時候是怎么過的呢？

　　恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。

　　真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎？

　　二、引入國慶。

　　即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。

　　那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日快樂歌吧。

　　三、唱生日歌。

　　四、學唱祖國祖國我們愛你。

　　我們的祖國生我養我，讓我們幸福快樂的成長，我們愛不愛她？那么，今天跟老師一起學一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。

　　1，先聽一遍。

　　2，跟讀歌詞。

　　3，嘗試學唱。

　　4，反復學唱，熟悉音樂。

　　五、現在，我們也學會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。

　　愛國主義教育活動方案篇7

　　活動主題：“愛我家鄉愛我祖國”愛國主義教育

　　活動班級：五（2）班

　　活動形式： 主題班會

　　活動目標：通過本次主題班會，對學生進行愛國主義教育，讓學生永遠銘記歷史，珍惜今天來之不易的幸福生活，激發學生報國之志。

　　活動過程：

　　一、同學們，大家好！五（2）班 “愛我家鄉，愛我中華”主題班會活動正式開

　　二、同學們，現在時光倒流，日本侵略中國的歷史重新展現在我們眼前，面隊如此情景，我們應該怎么辦？

　　播放片段《南京大屠殺》。

　　三、你們看了以后心中有什么感受呢？

　　四、看來，同學們都非常愛國，的確，當時也涌現出了一批抗日小英雄，你們看，他們來了。請欣賞小品《雞毛信》

　　五、這些抗日英雄是我們心目中最偉大、最可愛的人，正因為有了他們，我們中國才能取得抗日戰爭的勝利。師講述“九一八”事變。

　　六、我們作為祖國的未來，新世紀的新接班人，大家打算以后怎樣的實際行動來為我們的祖國做貢獻呢？各小組交流匯報。

　　1、小組唱：《歌唱二小放牛郎》

　　2、課本劇：《小英雄雨來》

　　3、合唱：《歌唱我們的祖國》

　　七、總結：通過這次活動不但讓同學們了解了抗日戰爭的'歷史，更加激發了你們的愛國之情，我相信大家心中都有了打算，一定會從小認真學習，將來為建設祖國盡自己最大的努力。

　　愛國主義教育活動方案篇8

　　為認真貫徹《中共中央國務院關于進一步加強與改進未成年人思想道德建設的若干意見》的要求，切實做好學校德育和學生愛國主義教育，引導學生樹立正確的價值觀，培養愛國、愛家鄉情感和民族精神。永安鎮中心小學組織40名少先隊員于20xx年4月25日下午參觀了愛國主義教育基地。幫助學生了解家鄉的歷史和今天，增強學生民族團結意識，共創美好家園，擬定以下方案。

　　一、活動主題

　　見證家鄉歷史，爭做美德少年二、活動目的

　　為充分利用我區愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的.愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的歷史軌跡，增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的使命感和責任感，

　　三、參加人員：全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

　　四、活動時間：20xx年11月5日下午1點——下午3點

　　五、活動地點：金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）

　　六、組織機構

　　組長：XXX，負責突發事件處理，全面調控。副組長：XXX，負責帶隊指揮和解說。

　　成員：XXX、XXX，負責前后安保工作和攝像。

　　七、活動路線：

　　1、上午1：00整隊集合，提出本次活動的相關要求和注意事項。

　　2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園。（公交老板：13708132622）

　　3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

　　4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

　　5、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：13508152488）

　　6、原路返程。（大約3點）

　　7、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉的見證人和建設者”）

　　八、注意事項

　　1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。

　　2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。

　　3、統一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）

　　九、經費預算：公交車費：150元。

XXXX小學少先隊

　　20xx年11月4日

　　愛國主義教育活動方案篇9

　　一、指導思想

　　以愛國主義教育為中心;以培育愛國情感和民族精神為主線;以系列教育活動為載體，逐步強化學生的愛國主義意識，激發愛國主義情感，不斷增強學生的民族自尊心、自豪感、責任感、使命感;推進學校精神文明建設進程。

　　二、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各級班主任及任課教師

　　三、組織原則

　　要始終堅持以學生為主體，教師為主導的活動原則，充分利用重大節慶、節日、紀念日組織豐富多彩、寓教于樂的教育活動，突出學生愛國主義情感培養的方向性、針對性、實踐性、漸進性、趣味性，突出時代特征，突出學校特色。

　　四、活動內容

　　1、堅持周一升國旗和國旗下講話制度，始終把國旗、國徽、國情、國史知識貫穿在國旗下講話過程中。

　　2、利用清明節這一傳統節日，使學生進一步了解近百年間，中華民族無數英雄兒女，面對帝國主義的瘋狂侵略，不屈不撓、前赴后繼、不懈探索、浴血奮戰的歷史。從而，使學生知道我們今天的'幸福生活來之不易，以此增強中華民族偉大復興發奮讀書的責任感。

　　3、慶祝六一國際兒童節組織開展“祖國萬歲”歌詠活動，展示新世紀少年兒童風采。

　　4、九月份活動開展

　　(1)在教師節期間，在學生中開展一系列尊師愛師活動。

　　(2)結合學校德育工作，以少先隊大隊部牽頭組織開展了“愛國主義”主題讀書演講、征文比賽活動。

　　(3)開展國防教育活動。

　　(4)慶“十一”活動

　　5、十月份活動。

　　(1)深入廣泛向學生進行國情、國史知識教育，讓學生了解感受祖國發展的巨大變化。在此基礎上利用國慶節長假，學校將讓學生調查了解特別是改革開放后的近五年來，祖國取得的巨大成就，抒發廣大學生對偉大祖國的熱愛之情和對祖國美好。

　　(2)感恩教育活動。

　　(3)進行“爭當四好少年”主題隊會評比。

　　6、十一、二月份開展感恩教育主題系列活動。

　　愛國主義教育活動方案篇10

　　一、指導思想

　　為進一步落弘揚革命前輩復興中華民族的思想，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，使學生進一步了解祖國的偉大成就，激發愛國愛家鄉的熱情，根據學部工作安排，十月份為愛國主義教育活動月。

　　二、活動內容

　　以愛國主義教育為紅線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，規范養成教育、道德品質教育、集體主義教育、社會主義教育及民主法制、國防教育、文明禮儀教育有機結合形成整體德育框架，以愛國主義教育為核心，以發展新中國和發揚優秀革命傳統教育為重點。通過各種愛國主義教育，使學生深入了解中國共產黨領導中國人民在建立新中國的奮斗中所表現的革命精神，增強學生對國家與民族的自信心和自豪感。引導學生樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學習、為祖國的繁榮昌盛作貢獻的'思想。其具體內容為：

　　1、召開愛國主義教育主題班會。

　　2、組織學生讀一本愛國英雄人物故事書，并講“英雄故事”。

　　3、組織學部師生登高活動，增強體魄，感受祖國河山壯麗多嬌。

　　4、組織出一期“愛國主義”教育主題黑板報專欄。

　　5、繼續加強安全紀律教育，防范安全事故發生。

　　三、相關活動安排

　　（一）：做好愛國教育宣傳發動工作

　　（1）大隊部發出愛國教育活動倡議；

　　（2）利用年段例會、文化長廊、年段展臺等進行國情知識學習介紹。

　　（二）：開展好愛國主義教育主題班隊會。

　　組織學生學習《中小學生日常行為規范》以及各類規章制度，開展各種愛國主義教育活動（如：講英雄故事比賽，愛國詩歌朗誦比賽、登山比賽等），使學生從中滲透愛國，體驗愛國，達到潛移默化的作用。

　　（三）：舉辦“愛國主義教育”主題手抄報、繪畫比賽。要求：

　　1、各班主任負責組織，美術老師做具體指導；

　　2、以愛國主義教育主題，內容充實，書寫工整，版面設計具有藝術性；

　　3、手抄報、繪畫采用8k紙張，手抄報文字須手寫，否則取消評獎資格；每份手抄報的編辦者不超過3人；

　　4、具體評獎方案由美術組負責。

　　（四）：利用每周升旗儀式上的國旗下講話進行愛國主義教育活動，鼓動全校師生人人參與愛國主義活動中來。

　　（五）：刊出一期“愛國主義教育”為主題的黑板報。發揮班級黑板報的宣傳作用，將愛國主義貼近學生生活實際，落實到實處，創造學生親手制作愛國的機會。

　　（六）：利用班會和課外活動時間，每班要認真組織學生觀看有關愛國教育影片，更直觀、更形象地認識愛國，感悟愛國，得到更深刻的教育。

　　四、活動要求：

　　1、各年段要根據學生實際情況及以上活動內容、要求，制定出適合本年段的活動方案，并于10月5日前將電子文檔上傳政教處和班主任。

　　2、各班主任要認真學習政教處及年段愛國主義教育活動方案，并貫徹實施。

　　3、活動期間，各班主任要以愛國主義教育為主線，以“五愛”（愛自己、愛他人、愛家、愛校、愛國家）教育為基本內容，按要求定好每周班會主題，寫好班會教案，開展好每周一次的主題班會活動。

　　4、各年段在本月底上交活動小結。

　　愛國主義教育活動方案篇11

　　一、活動主題

　　見證家鄉歷史，爭做美德少年

　　二、活動目的

　　為充分利用我區愛國主義教育資源，進一步拓寬對學生的教育渠道，加強對學生的愛國主義思想教育，讓學生學習和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區在不同歷史時期政治、經濟、文化、教育、交通等各項社會事業發展的歷史軌跡，增強學生熱愛家鄉、建設家鄉的.使命感和責任感，

　　三、參加人員：

　　全體大隊委成員和各中隊優秀少先隊員代表

　　四、活動時間：

　　20xx年11月5日下午1點——下午3點

　　五、活動地點：

　　金橋文化公園、青少年活動中心三樓（檔案館）

　　六、組織機構

　　組長：XXX，負責突發事件處理，全面調控。副組長：XXX，負責帶隊指揮和解說。成員：XXX、XXX，負責前后安保工作和攝像。

　　七、活動路線:

　　1、上午1:00整隊集合,提出本次活動的相關要求和注意事項。

　　2、步行至部隊乘坐1路公交到達和平金橋公園.（公交老板：1370xxxxxx）

　　3、由大龔元麗負責帶領參觀金橋公園里的文化墻、展板、標志建筑等。

　　4、由和平金橋公園步行至青少年活動中心。

　　4、由檔案局負責安排老師做參觀講解。（萬局長：13508xx2488）

　　5、原路返程。（大約3點）

　　6、參加活動的隊員寫一篇實踐活動體會。（“我是家鄉的見證人和建設者”）

　　八、注意事項

　　1、活動過程嚴格聽從指揮，坐車不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。

　　2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。

　　3、統一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領巾；活動中態度嚴肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關的記錄。（可以帶手機、相機拍照）

　　九、經費預算：

　　公交車費：xxx元。

　　愛國主義教育活動方案篇12

　　活動主題：

　　“熱愛我們的祖國“主題教育活動

　　活動目的：

　　1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

　　2.加強幼兒的愛國主義教育，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

　　3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及理解國旗的含義。

　　活動時間：

　　9月23日——9月25日

　　活動準備：

　　活動所需的物品和材料

　　參與人員：

　　全體幼兒

　　具體活動內容安排：

　　小班組：幼兒年齡小需要在老師的組織下，通過唱生日歌、跳舞、做游戲的形式等祝福媽媽的生日;

　　中班組：以唱唱“國旗國旗真美麗”這首歌曲，再講講五星紅旗的特點，然后通過制作粘貼五星紅旗，來為祖國媽媽過生日;

　　大班組：通過看看、說說、唱唱、畫畫等形式，感受祖國雄偉壯大。如：看看我國的.名勝古跡、說說我去過的地方?、唱唱歌曲《我愛北京天安門》，最后大家一起用手中的畫筆畫出祖國的美。

　　愛國主義教育活動方案篇13

　　為進一步貫徹落實市局文件精神，我校決定在全校師生中集中開展愛國主義教育活動，以傳唱愛國主義歌曲為載體，以廣大師生廣泛傳唱和班級進行歌詠比賽的形式，推動學校掀起愛國主義教育熱潮。這是推進和加強廣大青少年思想道德建設工作的重大舉措。為了此項活動的順利開展，特制訂本活動方案:

　　一、指導思想

　　以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指針，以《愛國主義教育實施綱要》為藍圖，高奏愛國主義主旋律，用革命的傳統教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會主義教育，理想信念教育，充實和武裝師生頭腦，激發廣大師生愛國之心，報國之情，強國之志。

　　二、成立領導

　　小組成立領導小組領導組長:郭睿(校長)副組長:楊雪梅張靜

　　成員:各處室人員、年級組長、各班班主任責任分工:教師活動由學校工會牽頭，學生活動由政教處牽頭，各年級組和班主任積極配合。

　　三、活動日程安排及要求

　　此次推廣傳唱愛國歌曲活動的總體目標是在全校師生中廣^泛傳唱，使其增強愛國之心、充滿報國之情、樹立強國之志，轉化為學習科學文化知識的動力，轉化為竭力維護國家和民族的生存發展利益的實際行動。此次活動分為以下四個階段:

　　(一)教唱階段(20xx年3月):由音樂教師利用音樂課或課余

　　時間組織全校學生學習百首愛國歌曲中的經典歌曲，同時把《中華人民共和國國歌》《愛我中華》作為必唱曲目，務必讓每-一個學生都會唱。

　　(二)練習階段(20xx年4月):各班在班主任的帶領下，利用早、中、晚的預備時間和音樂課及課外活動時間，由音樂委員組織學生練習歌唱愛國歌曲。

　　(三)排練階段(20xx年4月):各班選定參賽曲目在音樂老師的指導下進行排練((四)比賽階段(20xx年5月)全校以班為單位進行歌詠比賽，:時間初步定在20xx年”五.四”期間;比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設立等級獎給與適當獎勵。

　　四、其他注意事項

　　1、搞好課堂教學，發揮主渠道作用。

　　各學科課程，活動課程任課老師，要把愛國主義教育的.內容分解滲透到相關學科的課堂教學中去，根據有關內容，對學生灌輸愛國道理，滲透愛國思想，激發愛國情感。

　　2、注意”四個結合”，把愛國主義教育落實到實處。

　　把實施愛國主義教育與創建文明學校結合起來，狠抓校風建設;把實施愛國主義教育與推進素質教育結合起來，加強學校建設與管理;把實施愛國主義教育與教育教學改革結合起來搞實驗、探途徑，出經驗，出成果;把實施愛國主義教育與加強師德修養結合起來，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強人人都是德育工作者的意識，努力使愛國主義教育逐步走向制度化、系列化、規范化。

【愛國主義教育活動方案】相關文章：

愛國主義教育主題活動方案（精選16篇）02-21

愛國主義教育活動方案（通用12篇）12-27