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速算活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的速算活動方案,歡迎閱讀與收藏。
一、活動目的:
為進一步落實《數學新課程標準》,檢測學生數學計算學習情況,極力激發學生學習數學的興趣,促使學生“準確、快速、科學、靈活”地進行計算。本期數學組決定舉行一次1~6年級的速算競賽活動。通過這種方式激發學生學習數學的興趣,調動學生學習數學的積極性,鞏固學生的基本計算方法,加強學生對計算的熟練程度,進一步提高學生計算的速度和正確率,提高學生的計算能力,發展學生的思維能力。
二、活動對象:一至六年級的全體學生。
三、活動要求:
1、本次活動分前期預賽和后期決賽兩個階段。
2、預賽:在20xx年5月7日---20xx年5月27日期間以班級為單位,各班教師自行在班上進行速算培訓及出題進行預賽,學生全員參加。各班教師推薦班級競賽學生名單于27日上報教務處且負責本班學生競賽輔導,預賽時間自行安排。
3、決賽:
(1)參賽對象:每班在預賽的基礎上選拔5名選手參加。
(2)組織命題:由數學組配合教務處命題并打印好試卷。
(3)命題及解答形式:每個年級均為100道計算題,各個年級難易程度不等,其中分口算、估算、脫式計算、簡算(根據各年級的進度)。解答不需要寫出解答過程只需要直接寫出答案。
(4)由數學組配合教務處進行評卷,各班教師可進行查卷。
4、答題時不允許使用計算器。
5、競賽時間為20分鐘,要嚴格按照競賽時間答題。
6、競賽期間,要嚴格遵守競賽規則,不能抄襲他人的題,更不許和別人說話討論。
7、監考老師要嚴格要求競賽紀律性。
8、獎項設置:
以年級為單位,根據成績設獎,頒發陽長小學“速算之星”的獎狀。一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。發獎時間:6月1日。
四、競賽地點:一、二、三年級一(2)教室、四、五、六年級四(1)教室。
五、競賽時間:
20xx年5月29日(星期三)下午4:00—4:20。
六、本次活動負責人:
組長何昌智
副組長張懷喜
成員各班級數學教師
數學教研組
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