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開展兒童節活動策劃方案范文
為了確保事情或工作科學有序進行,我們需要事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家收集的開展兒童節活動策劃方案范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
開展兒童節活動策劃方案范文1
各區婦聯、婦兒工委辦,市直機關婦工委,各大系統婦聯(婦委會、女工委),各黨派團體婦委會,各大專院校婦委會(女工委):
“六一”國際兒童節即將來臨,為深入貫徹黨的十九大精神,關于注重家庭、注重家教、注重家風的重要講話以及《國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》的精神要求,讓全市廣大少年兒童在節日中體驗黨和政府對少年兒童的關懷,體驗的幸福生活,培養愛黨愛祖國愛人民的情懷,度過一個豐富多彩、寓教于樂的“六一”國際兒童節,現將有關事項通知如下:
一、加大宣傳力度,營造少年兒童健康成長的良好社會氛圍
“六一”期間,各區、各單位要通過廣播、電視、報刊、網絡等媒體,特別是要注重發揮微博、微信、微視頻等新媒體載體作用,運用宣傳欄、座談會、文藝演出等形式,集中開展少年兒童思想道德建設宣傳教育活動,大力宣傳國家保護兒童的各項法律、法規、方針政策和“兒童優先”原則;宣傳十九大精神和對青少年的關懷希望;宣傳在市委、市政府以及全社會的關心重視下,少年兒童在思想道德建設取得的成績以及享受到的教育權、健康權、發展權和參與權等兒童權益;宣傳先進的家庭教育觀念,幫助家長樹立科學的家庭教育理念,為少年兒童健康成長提供良好的家庭氛圍。
二、傾情聚力,切實為兒童辦好事、辦實事
慶祝活動要注重實效,面向農村、面向基層,特別要關注農村貧困兒童、流動和留守兒童、單親特困家庭子女及孤殘兒童等困境兒童,真正為他們解決一些實際困難,把好事辦實,把實事辦好。各區、各單位要廣泛動員社會力量為少年兒童健康成長,做好事、辦實事,引導全社會尊重、關愛少年兒童的良好風尚,增強全社會依法保護少年兒童合法權益的責任意識。充分發揮“婦女之家”“兒童之家”“巾幗文明崗”“愛心媽媽”等社會資源開展符合兒童特點和需求的關愛幫扶活動,讓少年兒童深切感受到黨和政府以及社會各界的溫暖關懷。
三、精心策劃,開展慶祝“六一”系列活動
“六一”期間,市婦聯、市婦兒工委辦、市婦兒發展基金會將聯合相關部門、單位,圍繞教育引導少年兒童自覺踐行,組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動。同時營造全社會關心、關愛兒童,特別是關愛留守困境兒童健康成長的'良好氛圍。開展以下系列活動:
1.開展走訪慰問活動。市婦聯和市婦兒發展基金會擬慰問400名兒童,每人500元共20萬元。慰問對象為:14周歲以下的孤兒、單親特困兒童、流動留守貧困兒童以及市婦聯機關黨支部、機關干部結對的貧困兒童(名額分配、慰問計劃見附件一、二)。
2.開展兒童關愛和保護教育。關愛留守流動等困境兒童工作,是關注民生、關心未成年人健康成長、關系國家未來與希望的一項社會系統工程。市婦聯擬購買久久愛心社會服務中心和開心社工服務中心的服務項目,在全市開展兒童生命安全系列教育和“同撐保護傘”兒童性教育講師培訓,從而讓更多的兒童接愛安全教育,提升兒童自我保護意識和能力。各級婦聯組織要在“六一”期間因地制宜地持續開展“愛心媽媽”與留守流動等困境兒童結對、兒童保護、防性侵等活動。
3.開展“書香飄萬家,親子共成長”為主題的家庭親子閱讀活動。各級婦聯、婦女組織牽頭或聯合組織,以家庭為主體,以婦女兒童活動中心、兒童之家、家風家教示范基地、基層家長學校、“婦女之家”等陣地為依托,圍繞“我家最愛讀的一本書”“我家的創意閱讀與分享”等主題,因地制宜地開展演講、征文、家庭圖書漂流等示范閱讀分享活動,引領廣大家長、兒童感受閱讀魅力,培養閱讀習慣,營造書香氛圍。
4.開展“好家風、好家規、好家訓伴我成長”少兒朗頌大賽。傳承中華民族傳統美德,培育踐行,挖掘傳統文化和良好家風,傳播向上向善的正能量,擬于“六一”兒童節期間舉辦廈門市“好家風、好家規、好家訓伴我成長”少兒朗誦大賽。要求內容積極、健康、向上,包括中華經典篇章、中外名人家書家信、家風家訓、大愛美德故事、家庭真情故事等。讓孩子和家長們感受到中華民族優秀的傳統文化“發現、感動、震撼、振奮”的力量。
5.開展“小小籌款家,環保益起來”大型親子戶外義賣活動。為從小鍛煉孩子的溝通能力與人際交往能力,培養孩子的環保節儉意識,幫助孩子樹立正確的金錢觀,同時引導家長在平時家庭教育中能夠對孩子采取有效地正確教育方式。市婦聯將會同首屆廈門市“鳳凰之約”婦女兒童家庭領域公益創投項目組于“六一”兒童節期間在忠侖公園聯合開展宣傳及服務。通過“小小籌款家,環保益起來”大型親子戶外義賣活動,從而為家長和孩子們提供一個鍛煉成長的機會。
6.舉辦廈門市第四屆幼兒親子才藝展示活動。為大力弘揚,營造和諧家庭教育氛圍,為幼兒大膽表現和展示才藝搭建舞臺,通過親子才藝表演的形式增強家長與幼兒的互動與交流,豐富家長和孩子的生活,促進幼兒藝術表現能力。活動以家庭為單位,擬舉辦“與黨同行,筑夢童心”為主題的第四屆幼兒親子才藝展示。健康向上、主題鮮明、題材新穎,富有感染力,突出幼年兒童天真活潑的特點。可涉及經典誦讀、快板、繞口令、兒歌、古詩、童謠、短劇、童話劇、群口相聲、小品、家庭時裝秀、魔術、歌唱、舞蹈表演等。
7.加強農村“兒童之家”建設。為貫徹鄉村振興巾幗行動,-2020年,市婦兒工委辦、市婦聯將為全市147個村“兒童之家”投入75萬元,按每個村“兒童之家”5000元標準(區1:1配套資金)購買兒童學習圖書、體育器材、兒童智力玩具等硬件,分三年完成。各區婦聯、婦兒工委辦要緊緊圍繞中心,積極開展農村“兒童之家”建設(農村“兒童之家”建設分配指標見附件4)。充分利用農村“兒童之家”平臺宣傳普及家庭教育和科學文化知識,提升留守和流動兒童家長和留守婦女教育子女的責任意識和能力,做好困境兒童關愛保護工作,為婦女兒童及其家庭提供娛樂、教育、衛生、社會心理支持等一體化服務平臺。
8.配合市委文明辦、市教育局、市關工委、團市委等開展評選推薦“好少年”深入開展“文明小白鷺”“優秀童謠征集傳唱,深化“我的中國夢”等主題教育活動。各區婦聯要配合做好評選推好少年工作,培育、挖掘、宣傳好少年候選人典型事跡,認真做好宣傳發動和組織推薦工作,營造濃厚氛圍,使評選表彰過程成為學習事跡、涵養美德、爭當先進的過程。要圍繞培育和踐行主題,弘揚紅色傳統,傳承紅色基因,組織未成年人開展“童心向黨”歌詠、向國旗敬禮活動,持續開展愛國主義教育,讓愛國觀念、愛國意識在廣大未成年人心中牢牢扎根。組織“扣好人生第一粒扣子”教育實踐活動,扎實推進道德和中華傳統美德學習教育,培養學生的道德觀念、道德責任、道德品德。
四、具體要求
1.各區、各系統、各單位要圍繞主題,根據實際情況精心策劃、因地制宜開展“六一”節慶祝活動,關心關愛少年兒童,大力營造有利于少年兒童健康成長的良好社會環境。
2.市婦聯領導將分別帶隊入戶慰問部分貧困兒童(預留慰問金),具體慰問對象由各區與市婦聯聯絡人員對接,其他人員各區自行組織慰問。
3.各區、各系統、各單位計劃開展的活動內容、慰問名單匯總表(電子版)于5月17日(周四)前報送市婦聯兒童工作部。
4.各區、市直機關婦工委于5月17日(周四)下午到市婦聯統一領取慰問金。活動總結、照片、《“六一”節慰問對象匯總表》待慰問對象簽字、并加蓋本單位公章后于6月8日前報市婦聯兒童部。
開展兒童節活動策劃方案范文2
一、活動主題:
“分享快樂,奉獻愛心”
二、活動目的:
1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。
2、培養我校學生節約的道德品質,樹立正確的'理財觀、價值觀,實現各類有效資源的合理循環利用,減少資源浪費。
三、活動內容:
1、六一表彰慶祝大會。
2、“跳蚤市場”游園活動:1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”于跳蚤市場上交流,攤位設在自己的教室內,由班級班主任和五名學生負責。1-6年級學生在副班主任的帶領下,分小組到各個班級攤位購物。攤位分為三個組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學生只能在自己的大組內購物,憑卡進入,不允許串組。
四、活動時間:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會。主會場:五樓報告廳,各班派一名老師帶2名學生參加。分會場:各班教室。
2、六一表彰大會結束后半小時內,各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準時開始。
3、11:30活動結束,學生進食堂進餐,一名教師留下整理教室。
五、活動準備:
1、學生準備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學帶一樣或多樣物品,標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(紙幣)。
2、學校準備:
制作會員卡。1、2年級黃色,3、4年級綠色,5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。
3、班級準備:
各班要推薦產生營業員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。
各班要為本班創“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用A3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進行美化)。
各班制作一個促銷廣告海報,貼在教室內,供購物者參考,學校提供卡紙。
教師統一穿六一活動文化衫,學生全部穿夏季校服,佩戴紅領巾。
場地布置要求:有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分,學校提供分區彩旗,班級自制“標示卡片”,學校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:___。三樓:___。四樓:___。巡視員著六一活動文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學生文明情況)。
六、活動注意事項:
1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導,培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人,同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導,學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規范的文明人。
2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節,確保活動的順利、安全。
3、活動結束后要注意及時清理干凈場地。
七、活動評比:
活動結束后,將評選出“人氣班集體”、“營業員”。
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