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青少年暑假活動方案暑假活動方案專業
為保障事情或工作順利開展，常常需要預先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家整理的青少年暑假活動方案暑假活動方案專業，歡迎大家分享。
青少年暑假活動方案暑假活動方案專業1
一、指導思想：
認真貫徹、落實《中共xx區委、xx區人民政府關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》以及20xx年區青少年教育工作領導小組成員（擴大）會議精神，切實抓好青少年現代公民意識培養，探索青少年創新發展能力建設的新途徑，為青少年學生學習、交流、實踐提供平臺，全面推進青少年素質現代化，為建設現代化大都市中心區、構建和諧天河做出積極的貢獻。
二、活動主題：
“培養現代化素質，爭做文明好公民。”
三、活動時間：
7月上旬――8月下旬。
四、活動內容：
1、優秀大學生社會實踐活動；
2、青少年科普知識學習――科普一日游；
五、具體要求：
1、優秀大學生社會實踐活動。
xx區轄內高等院校優秀大學生到我街開展暑期社會實踐活動，協助各單位處理日常事務以及開展各項文明創建活動等。
活動時間：7月上旬――8月下旬；
由街團工委負責落實，黨政辦公室協助。
2、科普一日游。
活動目的：通過參觀科學技術園地，使青少年的科普知識、文化素質得到提高。科普教育通過在活動內容、形式上的創新，創出活力，創出生機，以此為青少年創造一個良好的社會氛圍。
活動形式：家長自費與街道補貼相結合。
參加人員：轄內9—15歲學生。
活動時間：8月上旬。
活動路線：xx地球化學研究所、明治雪糕廠、燕塘牛奶廠。
報名地點：各社區居委會（并索取報名表格）。
報名時間：7月10日開始。
由街科協負責落實，文化站協助。
活動目的：通過開展有意義的'活動，有利于加強對我轄區青少年的禁毒宣傳教育，進一步增強我轄區青少年的防毒、拒毒意識，使我轄區禁毒宣傳教育、毒品預防教育工作不斷引向深入，為下一代的健康成長創造良好的社會氛圍。
參加人員：轄內8—18歲學生。
活動時間：7月下旬。
由街綜治辦、司法所負責落實，文化站協助。
六、經費預算：
各科室、部門根據各自組織的活動內容、參加人數，定出所需經費，提出專項的經費請示，再報街黨工委、辦事處審批。
青少年暑假活動方案暑假活動方案專業2
一、活動背景：
對學生來說，紙張和書籍都是學習過程中不可缺少的物品，但是學生在使用的同時，并沒有注意節約用紙、注意廢紙舊書的合理回收利用。同時紙也是人類生活離不開的必需品。如何培養節約紙張的好習慣已成為一個比較共性的問題。因此，我們決定從“紙”開始，和孩子們一起來探討這個問題，通過一系列活動培養孩子節約紙張的好習慣。一張紙，每個人都見過，但并不是每個人都知道它的來之不易。如果造成浪費，會造成更多森林被砍伐，造成更嚴重的水土流失，造成更多資源的耗費。為了保護森林，維持生態系統的平衡，保護整個地球，人人都應該從節約一張紙做起，保護環境。一個孩子可以帶動一個家庭，一個家庭可以帶動一個社區，從而輻射到全社會節約用紙。因此，我班開展了“節約每一張紙，放飛綠色希望”科技實踐活動。
二、活動目的：
1、知道人類的消費行為對自然環境可能造成的壓力或破壞，從小樹立環保意識，懂得自然、社會和諧發展的道理，學會從節約一張紙這樣的小事做起，節約資源、保護環境。
2、讓學生了解大自然環境所提供給我們的生活資源，知道人類的消費行為直接或間接第在利用自然環境。關注資源與環境的關系，認識到節約資源的重要性。
3、認同綠色消費的理念，愿意在生活中落實這種理念，通過親身參與調查、實驗、收集、處理信息等實踐活動，培養學生的研究性學習的態度和能力，并進行合作交流學習。
4、整合滲透各門學科教育。
三、活動口號：
1、節約是美德，節約是品質，節約是責任。
2、節約能源，支持環保。
3、浪費可恥、節約光榮。
4、節約，貴在堅持。
四、活動準備：
1、讓學生從書籍、互聯網上了解與節約用紙有關的知識。
2、走訪各級環保部門、社區、從事相關工作的學生家長、環保人士等。
3、通過電視、報刊等媒體搜集有關節約資源、保護環境的信息。
五、活動內容：
這次活動以學生為中心，以學生的發展為根本，讓學生人人成為實踐的參與者，激發起學士他的自主性，充分體現了學生的主人意識。本次活動由學生自己設計，自主分工，自己表演。同時活動的內容豐富多彩，有算有評，有設計有表演，有合唱有宣傳。
活動的.主要內容有：李煥連校長在國旗下進行《一張紙來歷》的精彩演講；觀看《綠色家園》管飽專題宣傳片；開展《節約用紙與保護環境的關系》主題辯論會；舉行《奔向綠色》的繪畫展；組織奔向綠色迎“六一”文藝匯演；全校學唱環保教育歌曲；組織以《垃圾分類與回收》為主題的繪畫創新大賽；縣武警中隊捐贈環保書柜、環保書籍及垃圾桶，大隊部向全校少先隊員發出“節約用紙，保護地球”的倡議書；學生在家庭；社區收集廢舊書報，開展節紙宣傳活動等。
六、活動總結：
在本次實踐活動中，的確收到了不錯的反響。活動過程創新，設計的知識面廣泛，而且還有師生互動環節更是贏得社會的好評。學生的積極性得到極大的調動，活動高潮迭起。為今后中隊的實踐活動開展創建了一個良好的研討平臺。但是，“節約一張紙，放飛一個綠色希望”綜合實踐活動的開展并沒有結束，相反，一個新的活動已在醞釀之中。活動將不斷延伸和拓展，從節約“一張紙”，到“一滴水”、“一粒米”、“一度電”等。在節紙護綠的實踐活動中，學生受到了系列的環保教育，他們的環保知識不斷增長，憂患意識和社會責任感也得到加深和培養，認識到并努力做到人人從細節做起，為節約資源、保護環境出力。
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