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            教師節活動方案

            時間:2024-09-24 08:58:03 活動方案 我要投稿

            教師節活動方案15篇【必備】

              為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編幫大家整理的教師節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            教師節活動方案15篇【必備】

            教師節活動方案1

              為了使每一位生活老師在工作之余享受生活,更加精力充沛的投入到工作中去,為緩解壓力,使生活教師的業余生活更加豐富多彩,同時也為了增強生活教師身心健康,生活部將組織開展太極拳、舞蹈培訓等活動,具體方案如下:

              一、太極拳是我國傳統的健身項目,它具有‘以柔克剛,以靜待動,以圓化直,以小勝大,以弱勝強”的特點。親身體會你會感受到其中音樂的韻律,哲學的`內涵,美的造型,詩的意境。長期堅持鍛煉能使疾病消失,身心更加健康,是一項不花投資的健身運動。

              二、舞蹈是全世界人們追求美好生活的象征,那優美的舞姿,輕盈的步伐深受男女老少的喜愛,它代表著喜慶和歡樂,豐富我們的生活,陶冶我們的情操。生活部舞蹈隊排練的節目在學校開展的文體活動中曾受到校領導和廣大教師的一致好評。

              三、活動小組組長:

              成員:

              四、活動項目:

              1、楊式太極拳——董老師

              2、舞蹈——張老師

              3、手語集體舞、跳繩、健身操——蔡、陳老師

              4、集體大合唱——王毅

              5、每天下午3點30分校體育館開放:項目有籃球、乒乓球、羽毛球。請每位老師根據自身愛好積極參加。

              6、校圖書館下午3點開放。

              五、時間安排:周二、周四晚上19:30——20:30

              六、活動地點:校運動場、舞蹈訓練房、生活部(或待定)

              本次活動請各位生活老師積極參加,在訓練中要有團隊協作精神、服從統一安排。

            教師節活動方案2

              一、活動主題:

              凝聚正能量,暢想教師夢

              二、活動安排:

              活動時間:8月20-9月20日

              (一)全校總動員

              工會:

              1、征集全體教工意見,投票評選出學校優秀教師、優秀教室領導、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

              2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工熱愛本職工作、教書育人、不求回報的奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設組織獎(評選范圍:教研組、組室)、創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

              教工團支部:

              組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量”為主題,談一下自己的'想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

              德育、少先隊:

              1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

              2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

              (二)聚焦亮點

              1、開展教師文藝匯演和表彰大會。

              (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

              2、根據主題,教室自主策劃形式多樣的教師節活動。

              (9月10日,德育、少先隊主辦。)

              (三)暢想教師夢(9月10日—9月20日)

              1、以第31個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱度。

              2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有美麗少年夢。

              三、活動要求

              1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出活動主題,組織廣大教職工和學生主動參與,充分發揮全校師生的主動性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟師生逐夢之旅。

              2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

              3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,不遺余力的宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

            教師節活動方案3

              名稱:歲月如歌感謝恩師

              目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。

              意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。

              主題:桃李滿天下,恩情似海深

              內容:“師生情”簽名

              “我最想對老師說的一句話”展板

              “師恩難忘,師情永駐”征文比賽

              “親力親為”實際行動

              “贊恩師”歌誦

              參加對象:建筑工程系系全體同學

              時間:20xx年9月1日—20xx年9月10日

              地點:北區主樓前(簽名、展板)

              主辦單位:建筑工程系團總支學生會

              承辦單位:建筑工程系學生會學習部

              協辦單位:建筑工程系學生會其他各部

              活動安排

              一、活動形式

              各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;

              二、活動主題說明

              活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)

              活動目的:

              1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;

              2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。

              三、活動重點環節

              1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

              2、教師顧客發言,員工獻花;

              3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的`心》;

              4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。

              四、相關道具

              1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;

              2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”

              五、營造氣氛

              1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;

              2、會場條幅配合。

              六、活動注意事項

              1、工作人員統一工裝。

              2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。

              3、帶掌由各店長和各地區經理負責。

              4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。

              5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。

            教師節活動方案4

              活動過程:

              一、活動導入。

              (通過談話了解“老師節”是哪一天)。

              老師:小朋友們好,你們知道老師的節日是哪一天嗎?

              (幼兒回答)。

              讓幼兒知道每年的9月十號是老師節,是幼兒園,小學,中學,大學所有老師的節日。

              二、基本部分。

              (情境表演――生病在幼兒園,讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)。

              請事先排練好的孩子們出場,情境表演的內容是一名幼兒受涼了,入園沒一會兒工夫,老師發現他沒有精神,老師量了下他的體溫,發現溫度很高,于是,老師便拿來了毛巾給幼兒敷上,很關心的抱著幼兒,還給家長打電話,幼兒感覺到舒服一些,就睡著了。老師在一邊適時的進行指導。

              (幼兒回答)。

              老師:那誰來說說,這位老師為什么會這樣做呢?

              (讓幼兒了解,老師很愛他們,關心他們,樂意照顧他們,是他們最好的朋友。)。

              三、結合幼兒用書,向幼兒講述老師關心小朋友的事例,讓幼兒感受到老師的愛。

              老師:請小朋友們打開我們的書本,看看圖上老師在干什么?

              (請幼兒說說自己記得的老師對自己關心過或者幫助過的事情)。

              老師:那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節日的呢?你們有什么好的想法呢?(討論老師本領大)。

              老師:現在老師想問問小朋友們,你們知道老師有哪些本領嗎?你喜歡他們嗎?(幼兒自由發表)。

              老師:哇,老師真厲害,那你們要怎么樣謝謝老師的關心呢?

              (幼兒回答)。

              四、活動結束。

              幼兒園中班教師節活動方案

              活動背景:

              主題名稱:我和我的老師。

              主題目標:

              1、知道教師節是老師們的節日。

              2、了解老師對小朋友的關心、愛護,能有多種方式表達對老師的愛和感謝。

              活動安排:

              活動一:

              想說就說。

              目標:

              鼓勵幼兒大膽地對大家說出心里的話,并嘗試用不同的方法使老師快樂。

              活動過程:

              1、知道教師節。

              2、想說就說。

              請幼兒說出想對老師說的心里話。

              3、做讓老師快樂的事。

              請幼兒說一說要為老師做什么?

              活動二:

              我為老師唱首歌。

              活動目標:

              1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的內容。

              2、愿意跟著老師學習唱歌,產生對老師的愛戴。

              活動準備:

              1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

              2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

              活動重點:

              唱準歌曲旋律、節奏。

              活動過程:

              1、出示掛圖,引起幼兒的.興趣:

              “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)。

              “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)。

              2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)。

              3、理解歌詞內容:

              (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

              a教師示范演唱歌曲。

              b理解歌詞內容:

              (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

              a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

              b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

              4、學會歌曲:

              (1)教師再次示范演唱。

              (2)幼兒邊學圖邊學唱。

              (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

              活動總結:

              在主題活動中,孩子們通過說說、談談、看看、做做等方式了解身邊的老師,知道老師關心愛護小朋友,激發孩子對老師的熱愛之情,從而萌發幼兒熱愛和尊重老師。活動中,一句句祝福的話、一首首動聽的歌曲……代表著孩子們一顆顆真誠的心,表達了對教師的感恩之情,這是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融合。濃濃的師生情誼,讓我們們感受到了濃濃的感激之情和為人師表的自豪之情。我們覺得十分快樂,再加上一句“老師,節日快樂時”,我們更覺得孩子們是多么的天真,多么的懂事,同時也感覺自己和他們在一起是多么的幸福啊!

            教師節活動方案5

              一、敬老院慰問活動

              小學生們可以自己動手制作一些小禮物,如折紙花、手工書簽等,一起去敬老院看望那里的老人,并將這些小禮物送給他們。在老人們的陪同下,一起為老師們唱一首歌曲,表達對教師們的感激之情。

              二、課堂表演

              可以讓小學生們設計一些表演節目,如小品、歌曲、舞蹈等等,表演在教師節當天進行。在表演時,小學生們還可以為老師們送上自己設計的賀卡或小禮物,讓老師們感受到孩子們的愛和祝福。

              三、教師節主題班會

              班會上,可以請來一些老師分享自己的教學經驗和心得,這對小學生們很有啟發。班會上還可以為老師們唱歌、獻花,為老師們送上自己制作的小禮物或賀卡,表達孩子們的感激之情。

              四、教師節感恩禱告會

              小學生們可以參加教師節專門舉辦的感恩禱告會。在這個禱告會上,小學生們可以為老師們祈福、祈愿,并為老師們獻上自己制作的小禮物,讓老師們感受到一種無窮的溫暖和力量。

              五、學校舉辦慶祝教師節的活動

              在學校里舉辦一場慶祝教師節的'主題活動,如演講比賽、才藝展示等。這樣不僅可以讓老師們感受到同學們的歡樂和祝福,也能讓小學生們走出課堂,接觸多元文化,提升自己的綜合素質。

              在這個特殊的日子里,為老師們做些有意義的事情,讓他們感受到孩子們的愛戴和尊重,是一個很好的方式,也是我們孩子們應該做的。通過這些有趣的教師節主題活動,我們相信,老師們會更加深刻地感受到孩子們的感激之情,更加熱愛這份奉獻的職業。

            教師節活動方案6

              一、教師節表彰大會

              為表彰教師們的杰出工作表現和突出貢獻,小學將于教師節當天舉辦一場表彰大會。屆時,將對多名教師進行表彰獎勵,表彰的方式包括頒發榮譽證書、授予榮譽稱號、發放獎金等等。同時,小學也將邀請該校著名的教育專家、成功教育家等人物發表講話,讓大家更好地了解教師們的工作價值,激發教師的職業熱情和干勁。

              二、教師徒步旅行

              為了放松教師們的身心,緩解工作壓力,小學計劃于教師節后舉辦一次徒步旅行活動。此次旅行路程在10公里以內,適合所有的教師參加。旅行途中,將欣賞美麗的自然風景,感受自然之美,放松身心,緊張的神經降下來,讓教師們更好的調整工作狀態。

              三、班主任教育沙龍

              為提高教師的專業素養,加強教師的業務能力和交流學習,小學將組織班主任教育沙龍。屆時,將邀請該校優秀的教師、教育專家和管理者分享自己的工作經驗和教學方法,推介先進教育理念,讓教師們了解最新的`教育科技動態,增強班主任的教育思想和工作實踐能力。

              四、教師趣味運動會

              為增強教師隊伍的團隊合作精神和身體素質,小學將組織教師趣味運動會。屆時,將分為多個項目進行比賽,項目包括游泳、跳繩、坐標定位等等,比賽取決于體能和智力,既考驗隊員的身體素質和反應能力,也考驗隊員間的協作能力,是一場讓教師們聯心協力的集體娛樂活動。

              五、教師節慶祝晚會

              為給教師們獻上一份歡樂祝福,小學將在教師節當天舉辦一場精彩絕倫的慶祝晚會。晚會將精選校內校外的優秀人才,演出形式將呈現多樣化的文藝節目,形式包括大合唱、小品、歌舞、音樂會等等,讓教師們在歡樂的氛圍中共同度過一個難忘的晚上。

              以上就是小學教師節的活動方案。這些活動不僅能提高教師的職業熱情和干勁,也調動教師們的工作積極性,讓教師們更好地享有教師節的愉悅氣氛。我們相信,通過這些活動的舉辦和落實,教師們的工作能力和水平必將邁上一個新的臺階。

            教師節活動方案7

              一、活動主題:

              感念師恩

              二、活動目的:

              在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的

              老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的.氣氛。

              三、主辦部門:

              四、活動對象:

              學院所有老師及在校學生

              五、活動時間:

              20xx年9月6日至9月9日為教師節感恩周。

              六、活動內容:

              1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福

              2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。

              3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。

              4、宣傳號召:

              A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。

              B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛生。

              七、活動安排:

              9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

              9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。

              此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。

              八、所需物品及安排

              1、自制祝福賀卡

              2、折紙花

              3、各班送上一份心意

              九、活動總結

              由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網站。

              十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院

              [薦]商場2023年教師節活動方案范本

              活動主題:喜迎教師節禮品大贈送——祝老師們身體健康、生活快樂

              活動目的:積極參與社區的活動,提高賣場的親和力

              活動安排:

              1、贈送活動

              針對對象—各大中小學校的老師

              具體內容—9月10日,憑教師證即可在購物廣場領取一份禮物,每張教師證限領一份;

              執行方式—每位教師憑教師證到三樓登記后,即可領取一份禮物;

              2、“感恩教師節”征文比賽

              針對對象—任何人士均可參加,年齡不限

              具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。

              執行方式—即日起接受到9月8日結束,作文統一交到三樓綠洲書屋,請在文稿上注明作者的姓名、工作單位、地址、電話;9月9日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。另:凡參加者都可獲一份精美禮物。(禮品限1000份)

              3、教師節特賣

              針對對象—9月10日的教師顧客和部分相關顧客。

              具體內容

              a.家電組——喜迎教師節價格蹦極跳

              推出幾種憑本人教師證才可認購的特價樣機。

              相關支持:樣機選擇——采購部

              樣機陳列——家電組

              pop支持——市場科

              b.文體組——迎“教師節”文具特賣

              針對學生送禮這一市場,推出特價一欄。

              教師節,我們該不該送禮?年年教師節,今又教師節。尊師重教是我國的傳統美德,教師節又是謝師的黃金季節,那么我們是不是有必要給老師送禮呢?

              相關支持:商品選擇——采購部

              商品陳列——文體組

              pop支持——市場科

              c.煙酒組——老師,我們喝一杯吧!

              營造節日氣氛,拉動酒的銷售。

              相關支持:商品選擇——采購部

              商品陳列——煙酒組

              pop支持——市場科

              d.書店——本人憑教師證購買圖書打8折!

              口號:用愛蕩起育人之舟用德鑄就教師之魂

              相關支持:商品選擇——采購部

              商品陳列——煙酒組

              pop支持——市場科

              活動配合:

              1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場科負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作。

              2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

              附贊助品清單

              教師節贈品800復讀機1

              收音機3學習用具5套

              精美筆盒10圓珠筆1000

            教師節活動方案8

              一、介紹出席大會的區、街道領導、嘉賓;

              二、宣布大會開始,全體肅立,奏《國歌》;

              三、領導講話:

              1、區教育局領導講話;

              2、街道領導講話;

              四、宣讀獲獎名單;

              五、文藝表演暨頒獎。

              1、表演:醒獅表演《老師你好》(眾涌小學,學校榮獲xxxx年廣

              東省傳統醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名)

              2、第一次頒獎

              3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育賢實驗學校小學部,本節目榮獲xxxx年順德區中小學生文藝匯演舞蹈類一等獎)

              4、第二次頒獎

              5、表演:獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》(勒流職業技術學校)

              6、第三次頒獎

              7、表演:小品《一份特殊的禮物》(勒北小學,本節目獲街道團委舉辦的“青春飛揚,邁向成功”青年小品大賽一等獎)

              8、第四次頒獎

              9、表演:揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》(歌名暫定)(勒流中學)

              10、第五次頒獎

              11、表演:舞蹈《我有一個幸福的'家》(育賢幼兒園,本節目榮獲xxxx年順德區幼兒文藝匯演一等獎)

              12第六次頒獎

              13、表演:男聲三重唱《共青團之歌》(鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師)

              六、宣布大會結束。

              xxxx年9月9日

              附:

              1、主持:光大小學潘菲菲新球中學甘永杰

              2、音響:育賢小學蘇海章

              3、觀看彩排演出的文藝老師有:李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

              一、活動主題:

              六“一”慰教師,感恩在行動

              二、活動目的:

              今年的9月10日是我國的第xx個教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。通過一系列親身親為的體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,并通過實際行動表達對老師的敬意。

              三、活動時間

              9月10日

              四、活動對象:

              全校學生

              五、活動內容:

              一束花、一段祝福語、一首歌、一期板報、一件實事、一張賀卡

              (一)全體學生集體為教師送一束花。9月10日上午7時,全體學校中層領導和少先隊大隊干部在校門口列隊迎接教師上班,并由少先隊員代表為教師送上節日禮品——一束花。

              (二)9月10日上午8時由陳校長為教師們送上一段祝福語。

              (三)全校同學9月10日上午8時為老師們集體唱一首歌《感恩的心》。

              (四)以教師節為主題,各中隊出一期黑板報。

              (五)每一個學生為老師做一件實事。

              (六)自己動手給老師做一張賀卡。

              六、活動要求

              1、各班要利用周一班隊課認真發動,積極準備,保證活動效果。

              2、送一束花、一段祝福語、一首歌由大隊部完成。

              3、活動本著隆重、熱烈、儉樸的原則,過一個學校支持、群眾理解、教職工受教育的教師節。

              遵義航天小學大隊部

              20xx年8月

            教師節活動方案9

              一、活動主題

              歲月如歌,感念師恩

              二、活動目的

              在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最尊敬的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

              三、主辦部門

              院文學社

              四、活動對象

              xxx大學所有在校學生

              五、活動工夫

              xx年9月10日教師節

              六、活動內容

              1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝愿

              2、祝愿傳遞:

              讓同學們把在祝愿的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝愿墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝愿墻上。

              3、征集寫關于老師的文章,評比出最美的文字,頒發證書。

              4、宣傳號召:

              a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

              b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝愿的話語,獻給每位教師。

              c、各種日常寫作指導,見到老師時送上一聲親熱的問候;

              d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

              e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

              f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

              七、活動安排

              9月7日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的`工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

              9月10日,文學社宣傳部推出了“慶祝教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝愿條幅。

              對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝愿墻現場。

              此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的詳細活動。

              八、所需物品及安排

              1、祝愿墻海報一張(文學社組織部安排)

              2、簽名條幅(提交院經費審批)

              內容格式:歲月如歌,感念師恩,將最美的文字獻給最尊敬的老師,老師,您辛苦了!——院文學社宣

              3、電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

              4、登記統計材料(文學社組織部安排)

              5、桌椅安排(2-3個桌子,四個凳子)

              6、彩色卡紙(文學社組織部安排)

              九、活動總結

              由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

              十、未盡事宜,另行安排

            教師節活動方案10

              一、指導思想

              以《做黨和人民滿意的好老師》的講話精神為指引,緊密結合xxx“尋找四有好教師”的系列活動,引導廣大教師爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好教師,樹立教師楷模,宣傳教師典范,提高教師職業道德和職業素養。經學校研究決定,在全校教師中開展“尋找四有好教師”活動。

              二、活動主題

              揚師德正師風爭做四有好老師

              三、活動范圍

              全體在職在崗教師

              四、活動領導小組

              組長:

              成員:

              五、活動目標

              以理想信念為人格基石,打造有感恩情懷、專業認同感、職業幸福感的幸福之師;以道德情操為核心品質,打造能見賢思齊、以德立身的.模范之師;以扎實學識為基本素質,打造知識功底扎實、教學能力過硬、教學態度勤勉、教學方法科學的合格之師;以仁愛之心為必備素養,打造一支師德高尚、業務精良的智慧之師。

              六、活動安排

              (一)學習動員宣傳階段(20xx年3月)

              1.召開全體教師會議,對上級主題教育活動文件精神進行傳達,對學校主題教育活動進行布置安排,讓全體教師明確主題活動的內容和要求,提高認識,扎實安排,強力推進。

              2.加強專項學習,用先進思想和理論武裝頭腦。重點學習《做黨和人民滿意的好老師》、《青年要自覺踐行社會主義核心價值觀》、《教師十不準》,學習《好老師要有理想信念》《好老師要有道德情操》《好老師要有扎實學識》、《好老師要有仁愛之心》等《中國教育報》評論員文章。

              3.借助學校微信公眾平臺,以及在校園或校外適當位置布置宣傳橫幅或宣傳版面,營造活動氣氛。

              (二)具體活動實施階段(20xx年4月——5月)

              1.“有理想信念、做幸福之師”主題活動。圍繞“教師專業價值、教師職業夢想、教師責任心、教師幸福感”等專題開展。一是由學校領導和學校骨干教師作專題報告,相互學習交流,幫助教師疏導心理情緒、消除職業倦怠;二是以教研組為單位,開展“樹立理想信念、做幸福之師”大討論活動,強化教師職業追求。

              2.“有扎實學識,做合格之師”主題活動。一是開展“紅星杯課堂教學達標創優”活動為載體,開展研課、聽課、上課、評課等系列研討活動;二是開展“一師一課”活動,推進校本課題研究和信息技術應用能力培訓,以提升我校教師的基本素質,做合格之師。

              3.“有仁愛之心,做智慧之師”主題活動。以“教師家訪、班級QQ群、年級微信、家長開放日”等為載體,讓教師走進家庭,讓家長走進學校,讓社會理解教育。通過這些平臺,構建“合力育人”的家校關系和“良師益友”的師生關系。

              (三)活動總結表彰階段(20xx年6月)

              召開四有好教師演講報告會和表彰總結大會,并做宣傳站牌對外宣傳。

              七、活動要求

              1.加強組織領導,立足于校情,確保活動取得實效。

              2.明確責任主體,強化督辦檢查。工會、辦公室、師訓處組建活動督查組,以定期督查、隨機抽查等方式,加大對活動落實情況的督查力度,推動活動深入開展。

              3.加大宣傳力度,營造良好氛圍。充分運用報刊等各種媒體,全方位、多形式宣傳我校爭做“四有”好教師系列主題活動,在學校網站開辟專欄,在校園內設立展示區,以宣傳和展示活動成果

              4.加強考核評比,建立長效機制。一是將我校教師參與爭做“四有”好教師系列主題活動的情況記入教師業務和師德檔案;二是向教師管理科上報一名四有好教師,參加20xx年度教師評選;三是考核結果將作為教師年終績效考核、評先評優和職務晉升的重要依據。

            教師節活動方案11

              幼兒園教師是孩子成長道路上的伙伴和指導者,平日里承擔著孩子們的教育和照顧任務。為了表達對教師的感激之情,幼兒園特別舉行了教師節活動,以下是活動方案的總結。

              一、活動前的準備

              在教師節到來前,幼兒園組織了一系列的準備工作,包括制作感謝卡、準備禮物、編排表演節目以及裝飾活動場所等。為了讓教師們感受到節日的氛圍和公司的關心,幼兒園對校園進行了精心布置,場所的每個角落都洋溢著節日的氣氛。同時,教師們也要為表演節目做準備,在孩子們的幫助下,他們認真排練了一番。

              二、感恩卡制作

              在這份特別的禮物中,“感恩卡”是最為重要的組成部分之一,因為這是孩子們對老師們的真情表達。在感恩卡方案中,設計了圖案和文字,讓孩子們用手工工具親手制作感恩卡,學習如何表達感恩之情。孩子們的感恩卡上寫滿了對老師的贊美之詞和感謝之意,寄托著他們對老師們的無限感激之情。

              三、教師節表演節目

              除了感恩卡外,孩子們還為老師準備了一些精彩的表演節目。整個活動在孩子們的唱歌、舞蹈中熱鬧而歡樂。孩子們的'聲音清脆高亢、舞姿翩翩,呈現出歡快的氛圍,完美演繹了教師節的主題,贏得了觀眾的掌聲和贊譽。

              四、教師頒獎儀式

              在表演方案之后,幼兒園還特別為教師頒獎儀式,表彰一批先進教師和模范班組。這不僅僅是對個人的嘉獎,更是對幼兒園倡導的科學教學理念的認可和肯定。

              五、特別晚餐

              為了表達對教師的關心和照顧,幼兒園還為老師準備了一次特別晚餐。在這次晚餐中,老師們可以盡情享用豐富的食品和美味佳肴,同時還可以親密交流,共同度過一個美好的夜晚。

              通過這次教師節活動,孩子們可以更好地理解感恩的含義,進一步認識到老師的重要性,也讓老師們在忙碌的學校工作中感受到了溫馨心曠神怡的氣氛。

            教師節活動方案12

              為了紀念教師們的辛勤工作和付出,提高教師們的工作熱情和職業榮譽感,我們學校決定在教師節期間舉辦一系列慶祝活動。下面詳細介紹一下我們的慶教師節活動方案。

              一、主題活動

              1、教師節朗誦比賽:邀請學校各年級的學生代表參加朗誦比賽,大會組織專家評審,對獲獎學生進行表彰,以此表達對教師的敬意和感謝。

              2、贈送小禮物:學校為教師們準備一些小禮物,如茶水杯、書簽等實用小物件,以表示對教師的感謝和關心。

              3、教師演講會:邀請學校內外的優秀教育專家、學科帶頭人以及校內的優秀教師,開展教育教學主題演講,為師生們帶來新的思考和啟迪。

              4、教師節晚會:由學生和家長共同為教師們舉行一場精彩的晚會,節目種類豐富多樣,內容涵蓋音樂、舞蹈、戲劇、朗誦等,演出形式新穎有趣,以歡慶教師節為主題。

              二、團隊建設

              為配合慶教師節的主題活動,學校將開展教師團隊建設活動,目的是進一步提高教師的團結協作精神,增強團隊凝聚力。具體活動如下:

              1、團隊拓展訓練:舉辦各類團隊拓展訓練,如短途徒步、野營、攀巖、戰略游戲等,以期增強教師們的身體素質和心理承受能力,同時培養教師的團隊意識和合作精神。

              2、團隊分享活動:邀請教師代表分享自己的'教學經驗和方法,形成集體備課和交流的氛圍,以提高教師的教學水平和創新能力。

              3、團隊合作活動:通過團隊合作活動,如繩結、傳球等,調動團隊成員的積極性和主動性,增進彼此間的了解與信任,促進團隊效能。

              三、微型培訓

              為進一步提高教師的教學質量和教育水平,學校將開展微型培訓活動,由各年級教師充當講師,為其他教師介紹各自的教學經驗和教學方法,并在討論中互相學習和交流。具體活動如下:

              1、上傳微型課堂:教師可以上傳自己的微型課堂案例,分享自己的教學經驗和方法,讓其他教師從中汲取靈感和經驗。

              2、分享教材選題:教師可以分享自己的教材選題和教學設計,分享教學經驗和優秀案例,以促進教學質量的提升。

              3、教學前瞻:教師可以交流學科發展新趨勢、學科知識的前沿發展和未來教育發展的熱點問題,以擴大思路、拓展視野。

              以上是我們學校慶教師節的活動方案,我們相信通過這些活動,能夠增強教師的工作熱情和歸屬感,激發教師的教學創新思維,提高教學質量和教育水平,希望這些活動得到廣大教師的支持和積極參與。

            教師節活動方案13

              一、活動主題:

              尊師重教學會感恩

              二、活動目的:

              通過一系列體驗活動,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動由衷地表達對老師的敬意。

              三、活動對象:

              一至六年級全體學生。

              四、活動內容:

              1、說一說。開展"我最想對老師說的一句話"活動。說出你內心班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

              3、演一演。開展"濃濃尊師意

              款款愛生情"為主題的隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的`難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

              4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

              每班征集2篇,于9月8日上交政教處楊玲。

              3、演一演。開展"濃濃尊師意

              款款愛生情"為主題的隊會,以班集體的名義,通過詩歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達對老師的感謝與感激之情!屆時,可請本班任課老師參加活動。

              4、播一播。大隊部通過紅領巾廣播臺做一期《謝謝你的愛》教師節專題節目。

            教師節活動方案14

              為慶祝第31個教師節,弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經中心校研究決定,擬于x0x年9月10日舉辦教師節文藝演出活動,具體方案如下:

              一、活動主題:暢想未來,放飛希望。

              二、舉辦單位:會發鎮中心校

              三、演出單位:中心校及各小學校代表隊

              四、演出時間、地點:x年9月10日上午8∶00---13:00在會發鎮政府會議室

              五、具體要求:

              1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送x個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出x個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。

              x、節目形式不限,要求圍繞主題進行編排。

              3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的`人員必須占本校教師總數的50%以上。

              4、節目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

              5、上報時間:各校于8月30日前上報節目單。

              六、獎勵辦法

              1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。

              x、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。

              七、經費:各單位活動費、伙食費自理。

              各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優秀節目。中心校要在6月x7日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視,認真執行。

            教師節活動方案15

              一、學生表演

              在教師節當天,學生可以準備一場豐富多彩的表演。這場表演可以包括舞蹈、歌曲、詩朗誦等多個環節,每個班級都可以準備一個小節目。學生們可以自行編排,也可以向老師請教或者給一些意見。這樣不僅可以展示學生們的才藝,還可以讓學生們更好地融入班級活動,增強班級凝聚力。

              二、制作賀卡

              學生也可以在教師節當天制作賀卡,用自己的作品表達對老師的感激之情。學生們可以用手工紙,卡紙、毛筆、顏料等多種工具,展開創意和創作。在制作過程中,可以發揮想象力,自由發揮,讓作品充滿個性。

              三、師生聯歡晚會

              在教師節當天,學校可以組織一場師生聯歡晚會。這場晚會可以包括抽獎、趣味運動會、毛毛蟲舞、秀場比賽等活動,所有的活動都是由學生和老師們共同參與。這場活動可以為全校師生提供一個交流互動的場所,增強校園文化氛圍。

              四、組織班級聚餐

              在教師節當天,班級可以組織一次聚餐。學生們可以自己帶上食物,或者選擇在學校附近的餐館進行聚餐。在聚餐期間,學生們可以一起聊天、唱歌、跳舞,享受團體活動的歡樂。

              五、慶祝晚會

              在特別的.日子里,學校也可以組織一場慶祝晚會。這場晚會可以邀請多個班級參加,安排多個表演環節,既給老師們提供了一個展現自我的平臺,更讓學生們看到了老師們的另一面。同時在晚會獻上自制的歌或者禮物,讓老師們感受到學生們的感激心情。

              教師是小學教育中最重要的角色之一,他們為學生的成長做出了巨大而辛勤的貢獻。通過慶祝教師節,學生們可以加深對老師的了解和認識,感激和珍視老師們的辛勞付出,同時也為學生成長中的學習和生活增加了歡樂和色彩。

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