普通話推廣周活動方案(優)
為了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的普通話推廣周活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
普通話推廣周活動方案 篇1
一、指導思想
正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話，是學校素質教育的首要任務，是提高教育教學質量和辦學水平的一個重要環節。根據語言文字工作的方針、政策，使之更好地為提高教育教學質量服務，適應知識經濟時代的需要，我校以科學發展觀為指導，繼續深入宣傳與學習《國家通用語言文字法》，進一步提高全校師生的'語言文字規范意識和推普參與意識，緊緊圍繞有關語言文字工作要點，結合我校實際，加強宣傳力度，做好各項常規工作，開展多樣活動，以創建語言文字示范校為努力方向，使學校語言文字工作上一個臺階。
二、活動時間
20*年9月15日――9月21日
三、宣傳主題
說好普通話，圓夢你我他。
四、活動目標
通過本次推普周活動，進一步濃厚校園講普通話、寫規范字的氛圍;讓全校師生養成“說好普通話、寫好規范字”的校園用語用字良好習慣，鼓勵學生帶動家長說普通話，在社會形成說普通話、用規范字的習慣，為構建和諧校園、和諧社會，營造良好的語言環境作出貢獻。
五、組織領導
由學校語言文字工作領導小組成員與各年級組組長組成推普周工作領導小組。負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估。
*小學推普領導小組：
組長：
副組長：
組員：
六、活動安排
(一)宣傳動員，營造氛圍。
在學校電子滾動屏上寫上“說好普通話，圓夢你我他”的標語，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。
(二)開展推普系列活動。
1.圍繞“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動，利用電子屏幕、條幅、校園廣播、校園網站、班級板報宣傳推普口號、主題和意義，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。(行政辦、班主任、輔導員)
2.做一次以“推普”為主題的國旗下講話，向全校師生宣傳推普的重要性，并由少先隊大隊部向全校師生發出倡議，號召全校師生積極參與。(德育處)
3.各班出一期推普黑板報，做到圖文并茂。(輔導員)
4.開展“古詩誦讀”活動。各班利用早讀時間開展“古詩誦讀”活動，以《古詩誦讀》校本課程為主要內容。通過在全校開展古詩誦讀活動，進一步提高全校師生的語文素質，激發全校師生對中華優秀文化的學習和熱愛。屆時校推普領導小組組織檢查。(教導處)
5.9月16日舉行“說好普通話，圓夢你我他”主題周隊日活動。9月17日舉行“我是小小推普員”社會實踐活動，要求大隊部的全體成員，走上街頭向居民發放倡議書，并向他們宣傳普通話的重要性。(大隊部)
6.安排學生在校內開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動，檢查同學的作業本、教師的板書、學校的文化墻、標語等，指出別字、錯字及時糾正，并做好記錄。(全體語文老師)
7.開展“我給父母當老師“活動。發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。(班主任發動全體學生)
七、第*屆推普周活動口號
1.規范使用國家通用文字，弘揚中華優秀文化傳統。
2.說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。
3.國家推廣全國通用的普通話。
4.普及民族共同語，增強民族凝聚力。
5.消除語言障礙，架起溝通橋梁――請講普通話
6.說好普通話，方便你我他。
7.我是中國娃，愛說普通話。
8.說好普通話，朋友遍天下。
9.國家推廣普通話，推行規范漢字。
10.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
11.說好普通話，圓夢你我他。
普通話推廣周活動方案 篇2
一、指導思想：
本屆推普周的指導思想是：以“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”主題為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導群眾樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建文明文化建設營造良好的語言環境。
二、活動時間：
xx年9月14日— 9月17日
三、活動主題：
普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇
四、活動內容：
1.利用入戶宣講、農牧民夜校、入戶、農牧民夜校、聯戶長家庭會議、庭院小課堂、志愿者服務活動，舉行“普通話誦百年偉業，規范字寫時代新篇”主題活動。組織群眾學習普通話發音、誦讀通俗易懂文章。介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，布置落實推普周活動安排。
2.開展督促規范用字，發揮以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入農牧民夜校內容之中，要求講課人員用普通話的方式并引導群眾在街面上說普通話，在日常書寫用規范字。
3.舉行一次全中心群眾講普通話比賽，每組要用普通話介紹自己，并用普通話講自己的故事。
4.粘貼一期推普海報，在主要街道進行宣傳，激發了群眾學習和講好普通話的積極性。
5.在各村開展糾錯活動，對群眾的`普通話等進行檢查，發現不規范用的馬上予以糾正。每各群眾應當從我做起，建立語言文字規范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進良繁中心精神文明建設。
普通話推廣周活動方案 篇3
一、指導思想：
全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，進一步增強單位職工依法、規范使用國家通用語言文字和推行規范漢字的參與意識，以活動為抓手，努力構建和諧語言生活，不斷弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提升干部職工文化積淀和人文修養，為我局構建和諧文明單位、營造良好的語言環境而努力。
二、活動主題
依法推廣普通話，構建文明好單位
三、活動時間：
20xx年9月14日——9月20日
四、參與人員
司法局全體人員
五、活動內容
（一）抓好日常推普工作。要求全體干部職工堅持用普通話進行交談，同時，在日常工作、接待中，積極鼓勵全體干部職工用普通話進行交流，提高語言文字規范意識，形成大家都說普通話的良好風氣。
（二）開展推普周的輿論宣傳。在各司法所和司法局一樓大廳LED電子顯示屏滾動播放推普宣傳標語，使說好普通話的意識深入到每個人的`心里，形成在單位中使用普通話和規范漢字的習慣。
（三）組織學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，深入學習了解國家語言文字政策，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。
（四）通過司法局微信公眾號“憑祥普法”和官方微博進行宣傳各行業涌現的典型事跡、感人事例以及推普脫貧攻堅取得的經驗成效，在本單位營造推廣普通話的濃厚氛圍。
普通話推廣周活動方案 篇4
一、活動主題
大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化。
二、活動組織
（一）活動由市語委、市教育局主辦。活動設組委會，組委會辦公室設在市教育局語委辦。
（二）各縣市區和有關學校可以聯合有關單位共同組織相關活動。
三、活動內容
（一）xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽。
（二）xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）。
（四）各縣市區和有關學校組織相關推普活動。
四、活動時間及地點
（一）xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀大賽及xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評
18月6日—9月2日各縣市區和有關學校組織相關活動，9月12日前將參加“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽和中小學師生規范漢字軟筆書寫展評的領隊、選手名單報送xx市教育局語委辦（報名表見附表1）。聯系人：鐘勝；聯系電話:079-19819；聯系地址:xx市宜陽大廈西座112室；郵政編碼:6000；電子信箱:zs200609221@16。
29月14日下午16:00各地各校領隊、選手到xx市教育局1416會議室（宜陽大廈西座1416室）報到，并召開大賽領隊會議，抽取教師經典誦讀比賽順序，上交書寫作品。
9月1日上午8:00—11:0，舉行“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀、中小學師生規范漢字軟筆書寫展評，地點：xx市教育局1416會議室。
（二）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）
1初賽于9月2日前，由各地各校自行組織完成并上報參加復賽隊伍名單（見附表2）到xx市教育局。聯系人：吳巧琴；聯系電話:079-9976；聯系地址:xx市宜陽大廈西座110室；郵政編碼:6000；電子信箱:11288690@qq。
2復賽和決賽報到時間和地點：參賽學生和領隊于9月28日下午在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區袁西路8號，聯系電話：079-71）報到，并于下午16:0前到xx八中學術報告廳參加預備會并抽取復賽場次和座次。復賽和決賽時間：9月29日上午。
五、活動規則及要求
（一）xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽
1比賽分小學（含幼兒園）、初中、高中三個組別。每縣市區各選派位（每個組別各一位）、“三區”和有關學校各選派1位選手參加比賽，比賽順序由選手抽簽決定。每位選手參賽作品時間控制在—4分鐘，比賽現場計時，超時0秒扣分。
2參賽對象為選手個人，不接受組合（集體）參賽；選手的服裝、化妝等自備。作品無需制作背景ppT，可配背景音樂（自帶播放器）。
比賽將邀請專業評委進行現場評分。參賽選手的作品演繹、語音表達、節奏韻律、儀表儀態等方面的`綜合效果，將作為評委的評分依據。比賽按照組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（二）xx市20xx年中小學師生規范漢字軟筆書寫展評
1展評活動設立中學學生組、小學學生組、教師組三個組別，分為預賽和決賽兩個階段。預賽由各縣市區（含三區）、有關學校采取選手現場書寫形式進行，在此選拔基礎上，各地各校向市教育局報送作品和人員名單參加市級決賽。
2市級上交作品書體類別分為小學軟筆楷書、軟筆隸書；中學軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書；教師軟筆楷書、軟筆隸書、軟筆行書。各縣市區按照組別和書體類別分別選送2幅作品、“三區”按照組別和書體類別分別選送1幅作品，有關學校選送幅學生作品和幅教師作品參賽，即每縣市區各16幅作品、“三區”8幅作品、有關學校各6幅作品。展評活動的書寫內容自定，紙張規格不超過67*1，每位選手必須完整填寫《參賽作品登記卡》（見附表），并貼至作品反面的左下角，領隊報到時上交會務組。
預賽和決賽作品書寫須使用規范漢字，不得使用繁體字、異體字及“二簡”字。決不能代筆，如有代筆將取消該學生參賽資格，并取消相應學校近三年參加該項目資格。
4市語委、市教育局將邀請專家進行現場評判，每個組別分別設立一等獎、二等獎若干名。
（三）xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會（初中）
1參加對象：全日制初中一、二年級在校生。各縣市區（含三區）、市直初中學校各組織一支隊伍，每隊人。縣市區可以單一學校組隊，也可以跨校組隊，每隊上報指導教師2人，領隊1人（教育局工作人員）。
2獎項設置：活動設團體一、二等獎若干名；個人一、二、等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）；教師指導獎一、二等獎若干名（獎項與團隊獎項一致）。另設個最佳書寫獎（答題書寫最規范端正者，由名裁判商議產生）。
六、其他事項
（一）各參賽選手、評委及工作人員必須嚴格執行賽事紀律。如發現違紀違規行為，可向大賽組委會舉報。對于違規者予以通報批評，并取消比賽資格。
（二）大賽不收參賽費，食宿和交通等費用回單位報銷。參加xx市“大力推廣和規范使用國家通用語言字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統化”教師經典誦讀比賽的選手及領隊建議住xx市喜樂大酒店（地址：xx市宜陽大道211號，總臺電話：）。參加xx市第三屆“中國漢字”聽寫大會的選手及領隊請在xx市明月大酒店北店（xx市袁州區袁西路8號，聯系電話：）統一食宿。
普通話推廣周活動方案 篇5
一、指導思想
為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據《國家通用語言文字法》,認真貫徹執行國家語言文字工作的方針政策,結合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續認真學習、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規的基礎上,積極開展形式多樣的普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統。
二、活動主題
“依法推廣普通話,提升國家軟實力”
三、活動時間
20xx年9月14日至20日
四、內容要求
“推普活動”的各項活動應圍繞主題,展現我校師生積極使用普通話;展現我校學生熱愛祖國、努力學習、積極向上的青春風采;形式上要突顯校園特色,符合學生特點。
五、活動具體安排
組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。
1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動
2.比賽形式:
朗誦比賽:各班班主任組織比賽。
校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內展示。
3.時間安排:9月14--20日
六.活動目的
1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規要求,促進學生普通話水平的'提高
2.通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。
3.通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。
普通話推廣周活動方案 篇6
各縣市區教育局，xx經濟技術開發區社會事務管理局，xx旅游度假區、xx管理區宣教局，xx、xx管理區教科文衛局，市直學校：
經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕2號）精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
說好普通話，圓夢你我他。
二、主要內容
（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動。
（二）開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。
（三）組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。
（四）各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的`推普周宣傳活動。
（五）各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語；張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的推普系列活動。
三、工作要求
（一）緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。
（二）加強統籌，城鄉并重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（三）著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。
（四）精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦（聯系電話：，電子郵箱）。
普通話推廣周活動方案 篇7
根據市語委轉發《XX省教育廳等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（冀語〔20xx〕5號）精神，為更好地開展我縣第xx屆推普周活動，特制定本屆推普周活動方案。
一、活動時間
第xx屆全國推廣普通話宣傳周（簡稱推普周）時間為20xx年9月xx日至xx日。同時繼續開展我省9月份的推廣普通話和推行規范漢字宣傳月（簡稱“雙推月”）活動。
二、宣傳主題
圍繞本屆全國推普周“說好普通話，圓夢你我他”的宣傳主題，切實做好我縣“推普周”、“雙推月”工作；充分利用“推普周”這一平臺，積極開展新穎而富有內涵的宣傳教育活動；宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》、《XX省貫徹〈國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）〉的實施意見》等省規定的“八項宣傳”內容，確保我縣“推普周”活動收到良好的社會效應，為構建和諧語言生活，共圓語言文字中國夢做出貢獻。
三、主要活動安排
按照全國推普周“緊扣主題、務求實效，加強統籌、城鄉并重，著力創新、厲行節約”的要求，以各級各類學校為主陣地，結合教育教學、校園文化活動，開展中華經典誦寫講系列活動，要積極開展語言文字規范化示范校，規范漢字書寫教育特色校創建活動，建立語言文字工作長效機制。
（一）組織宣傳《語言文字規劃綱要》。重點宣傳規劃綱要提出的.指導思想、總體目標、主要任務、重點工作和創新措施。
（二）開展以《國家通用語言文字法》和《XX省實施辦法》為主要內容的宣傳活動。國家通用語言文字法>
（三）組織全縣師生開展“xxx中華經典書寫大賽”。
（四）舉辦小學教師書法優質課評比活動。
（五）組織申報20xx—20xx年XX市中小學規范漢字書寫教育特色學校評選活動。
（六）組織申報認定20xx—20xx年XX市語言文字規范化示范校。
（七）迎接上級語委開展的“書法名家進校園活動”。
（八）組織收看中央、省、市電視臺播放的“推普周”專題節目。
各單位要高度重視本屆“推普周”活動，精心組織，切實提高宣傳成效，以迎接上級相關部門的指導檢查。請各單位（中小學校以學區中心校為單位）將“推普周”活動方案的電子版于9月12日前發送到郵箱。相關活動圖片和活動總結以光盤或電子郵件方式于9月25日前報送縣語委辦。
普通話推廣周活動方案 篇8
一、活動主題
推廣普通話，共筑中國夢。
二、活動目標
突出推普活動的時代性、特色性和創新性，積極開展行之有效的活動，進一步提高我校語言文字規范意識和推普參與意識，推進我校語言文字工作進一步規范化，制度化。
三、活動內容
（一）加強推普工作檢查，促進推普工作順利進行推普領導小組成員將對全校推普工作進行檢查，及時發現和反映情況，對各部門、班級典型的做法進行宣傳報道。
（二）豐富推普內容，活躍形式
1、抓好日常推普工作。要求在全校教職工及堅持用普通話進行交談，同時，學校在日常教育教學工作中，積極引導學生用普通話進行語言交流提高語言文字規范意識,形成大家都說普通話的良好風氣。
2、做好推普宣傳工作，擴大推普面積。廣泛張貼推普標語，讓說普通話的意識深入到每個人的.心里，通過校園廣播、學校德育宣傳陣地、宣傳櫥窗、板報等各種形式營造推普活動的濃烈氛圍，形成在學校、家庭、社會等公共場所交際中使用普通話和規范漢字的習慣。
3、開展好推普工作，增加推普力度。鼓勵各班級學生積極開展推普周活動
要結合新生入學、開學典禮、教師節、主題班會等進行“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”的語言文字規范化教育活動,增強推普力度。
四、具體安排
1、成立推普領導小組，召開推普領導小組會議，落實具體工作，分工明確，責任到人。
2、各班級推選出推普員，制定出具體的切實可行的活動方案。
3、組織教職工及學生學習《國家通用語言文字法》,深入學習了解國家語言文字政策；營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活，要求全體師生在公共場合說普通話。
4、各班級要開展各種形式宣傳活動，在班級醒目位置張貼推普周宣傳標語，進一步營造推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。要結合本班級實際，創造性地開展其他推普活動，使“推普周”工作真正落到實處。
5、各班級要以普及普通話為主題,結合青少年特點,開展宣傳活動，即開展一次國旗下講話活動，向師生發出“推普周”活動倡議；開展一次規范漢字書寫大賽，組織一次“啄木鳥”行動。自查糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規范簡化字。
6、本屆“推普周”活動結束后，請各班級將活動實施的活動圖片資料交推普領導小組，推普領導小組要對各班級開展活動情況進行總結評比。
普通話推廣周活動方案 篇9
普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語文字工作，提高師生普通話水平，我鎮在全國推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下：
一、鎮教育辦公室領導高度重視，組織安排合理有序。
為了使推普活動深入開展，各校成立了以校長為組長的“推普”活動領導小組，及時召開了推普領導小組會議，制定了活動方案，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。在廣播上，各學校做了題為“說好普通話，邁進新時代”的講話，同時發出倡議：倡議師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。
二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。
為使“說好普通話，邁進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，各學校都召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，唱響“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”主旋律。在教師、學生中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。
三、開展了豐富多彩的宣傳活動。
為了使推普宣傳周活動家喻戶曉，各學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。
1.在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2.利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。
3.利用班會向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。
教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質
學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話
家長推普口號：說好普通話、方便你我他
唱響“說好普通話，圓夢你我他”主旋律。
4．開展教師硬筆字書法比賽，督促老師規范用字，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范字，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范字。
本次活動獲得了很大的成功，這和全鎮師生的積極配合、認真參與是密不可分的`。我們的校園是一個健康、文明、規范的學習環境，在這個環境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。
普通話推廣周活動方案 篇10
20xx年9月15日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據陽賓縣語委《關于組織20xx年xx縣“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》的文件要求，結合我校實際情況，以“說好普通話，圓夢你我他”為活動主題，制定以下活動方案，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，以期取得良好的效果。
一、組織結構。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立推廣普通話宣傳領導小組，組長：xx校長。副組長：xx副校長。成員：xxx。
二、活動內容：
1.師生動員，營造氛圍。學校舉行師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，向全校師生提出倡議，號召全校師生積極說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。（科研處負責寫倡議書）
2.廣泛宣傳，深入推廣。學校利用廣播、宣傳欄、網絡等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動主題，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話。（科研處、團委負責）
3.發揮學校推普作用，在學生中開展豐富多彩的.推普活動。結合“中國夢”“社會主義核心價值觀”的宣傳教育工作，在高一年級開展20xx年“寫漢字、讀經典”活動，弘揚中華優秀文化，使廣大群眾特別是青少年了解經典、親近經典、正確書寫規范漢字和說好普通話，增強民族自信心和凝聚力，提升國民語言文字應用水平。在高二年級開展“啄木鳥”糾錯字活動，規范社會用字，為第xx屆體操世錦賽的召開營造一個良好的語言文字環境。（高一高二語文基組長負責落實）
4.積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、活動方案、活動圖片的收集工作。做到專人專管，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來。
普通話推廣周活動方案 篇11
一、活動主題
說好普通話，邁進新時代。
二、工作要求
（一）各成員單位
1.要緊扣本屆推普周活動主題，圍繞傳承中華優秀傳統文化和革命文化，大力弘揚愛國主義精神和優秀革命傳統，宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，結合行業特點開展喜聞樂見的宣傳活動。廣播電視播出機構負責播出推普公益廣告；新聞媒體同時做好本地推普活動的宣傳報道。
2.在做好城市推普活動的基礎上，加強對農村地區推普工作的領導，加大農村地區推普工作的力度，與縣（區） 域普通話普及驗收工作緊密結合，不斷提升廣大城鄉干部、群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。
（二）各學校（園）
各學校（園）要根據自身特點認真組織開展推普周宣傳活動，充分發揮學校主陣地作用。積極探索推普新形式，開展新活動。以下活動為必備活動：
1.懸掛或電子屏幕顯示一幅第21屆推普周宣傳標語;
2.各學校出一期第21屆推普周宣傳專刊;各班級出一期以“說好普通話，邁進新時代。”為主題的.黑板報;
3.國旗下講話，推普宣傳。
參加語言文字規范化達標的學校要走出校園，開展宣傳活動，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性，提高民眾對國家大法和地方法規的知曉度和熟悉度。
（三）多措并舉，助力推普脫貧攻堅。20xx年是脫貧攻堅戰略進入決勝階段的關鍵一年，區語委辦將按照要求，加大農村尤其是貧困戶的推普工作力度，精準推普助力扶貧。對有需求的貧困戶進行普通話培訓。提高貧困戶對學習掌握國家通用語言文字重要性的認識，使其具備基本的普通話交流能力。初步具備普通話交流的語言環境，為提升“造血”能力打好語言基礎。
（四）加強培訓，提高教師普通話水平。為深化語言文字事業改革發展，引領廣大教育工作者自覺規范使用國家通用語言文字的意識，提高教師普通話水平，在20xx年前創建語言文字規范化達標學校，區語委辦將聘請我區省級普通話測試員對全區各級各類學校的未達標的教師進行普通話培訓。
三、組織實施
（一）加強領導，統籌謀劃，建立和完善分工協作、齊抓共管、準確有效的推普工作機制。充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。要嚴格貫徹落實中央八項規定及其實施細則精神，堅持綠色發展，厲行節約，反對浪費，節儉舉辦各項活動，務求實效。
（二）各成員單位、各校（園）制定本地區推普周活動方案，并于推普周結束后對活動成效及時總結。同時在20xx年9月20日以前，報送本部門、本單位開展推普周活動的相關圖片、視頻、新聞報道網址。（聯系人： ）。
普通話推廣周活動方案 篇12
一、指導思想
今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發布實施15周年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反戰爭勝利70周年，本屆推普周以此為契機，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神;扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，為構建社會主義和諧社會和提升學校文化品位營造良好的語言環境。
二、活動時間：20xx年9月13—9月18日。
三、活動主題：依法推廣普通話，提升國家軟實力。
四、活動內容及安排：
(一)圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實力”開展主題宣傳活動，利用校園網、板報、廣播等多種形式，積極開展宣傳活動，營造良好的推普氛圍。
(二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員，由廣播站的廣播員向全校師生員工發出倡議，號召大家積極參與到推普周的活動來。
(三)班主任召開主題班會，充分利用班會時間宣讀《推廣普通話倡議書》，及組織本班學生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛華處)。
(四)按下發的.文字資料，組織本班學生進行普通話誦讀比賽，并選出優勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛華處)，由學校頒發榮譽證書。
(五)手抄報比賽，以班為單位，圍繞“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”選取內容進行編寫(A3紙，統一下發)，于9月18日前上交至葉衛華處。作品將評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，由學校頒發獲獎證書。
(六)附：推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)
1.樹立語言規范意識，構建和諧校園環境。
2.積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。
3.說普通話，迎四方賓客;用規范字，顯華夏文明。
4.人人學講普通話，個個爭當文明人。
5.溝通——從普通話開始。
6.說普通話，用規范字，展示師生風采。
7.說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人。
8.普通話是校園語言。
9.普通話和規范漢字是我國的通用語言文字。
10.普通話——現代人必備的素養和交流工具
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