（優）團日活動方案15篇
為了確保工作或事情順利進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編為大家整理的團日活動方案，希望對大家有所幫助。
團日活動方案1
一、活動背景
面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在xx月xx日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。
二、活動內容
1.活動的目的。為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎接即將到來的期中考試。
2.時間：20xx年xx月xx日。
地點：xx。
3.活動流程：
1)由團支書介紹心理健康知識。
2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。
3)游戲一
猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。
游戲二
猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦。若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。
游戲三
凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!
游戲四
貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的'牌。2，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，者有獎。
4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。
懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。
5)主持人作總結，活動到此結束。
4.相關工作安排：
1)負責活動點的拍攝記錄工作。
2)和準備一副牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多一點)，并準備好相機(請保證電滿格)
3)組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4)負責凌波微步中牽扯繩子。
5)負責以短信的形式通知同學們和組織部(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。
5.附經費預算。
氣球20元。
繩子5元。
雙面膠2元。
獎品50元。
總計77元。
6.活動中應注意的問題及細節。
要時刻抓住活動精彩部分的瞬間記錄下來。各級班委應注意調動活動氛圍，積極參與。
7.活動負責人：xx。
8.活動對象：xx。
團日活動方案2
一、活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的'知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。
二、活動形式：
室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。
三、活動時間：
20xx年5月21日中午15：30至17：30
四、活動地點：
文科樓104
五、邀請嘉賓：
輔導員閆美華老師
院團委學生會組織部嘉賓一名
理學系團總支組織部考評嘉賓一名
六、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃；召開班團干會議，討論各項工作的安排；將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買；制作海報并粘貼展示；教室申請及布置；制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓；團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻；團員代表上臺講述自己對友誼的看法；；播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻；開始知識有獎答題環節；全體團支部團員合唱《朋友》歌曲；由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名團支部全體成員及嘉賓合影留念；活動結束，歡送嘉賓。活動后期：
活動結束后勤人員留下清理現場；活動成果展示；召開活動總結會議；團支書做好總結并上交。
七、工作人員安排：
主持人：王萍黃麗芳題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游黃康呢視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳海報制作：曾誠陶宏健
教室布置：郭耀雙蘇林靜合唱組織：陳天游羅婷
現場拍照：羅婷物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才工作監督：馬月黃萬杰
總策劃人；天游哥
八、經費預算：
海報制作：5元答題獎品：50元嘉賓飲水：5元簽名紅布：10元簽名筆：4元總經費：74元
理學系XX應用化學團支部
團日活動方案3
一、 活動背景：
中國素來以禮儀之邦著稱，五千年的文化沉淀，為我們留下了眾多的文明禮儀。在二十一世紀，文明禮儀已成為我們學習，工作，生活的根基。沒有了文明就沒有了道德底線，那縱然我們擁有了高深的科學文化知識，對人對己對社會又有何用？
二、 活動目的：
讓同學們了解文明禮儀在生活中的重要作用。
三、 活動意義：
讓同學們的課余生活得到豐富，學習一些日常生活禮儀并運用到生活中。
四、 活動主題：
加強大學生日常禮儀規范
五、 活動主辦部門：
貴州民族大學理學院團總支組織部
六、 活動時間：
20xx年10月25日
七、 活動地點：
八、 活動流程：
（1） 根據日常的'禮儀規范列出一些題目。舉行知識競賽。
（知識競賽規則：競賽以搶答形式進行，答對一題記一分，答錯或者不答不扣分。得分高的勝出。）
（2） 準備一些關于禮儀的書籍資料進行學習。
（3） 同學可根據所給出的生活情景來發展一段日常交流。
團日活動方案4
一、活動主題：
外國人眼中的商務
二、活動目的：
隨著經濟全球化的日益加深 , 國際商務活動日益頻繁，中國加入wto以后，國內經濟對外開放力度不斷加大，中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯系越來越緊密，特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性，猶如路杖對于盲人。沒有路杖，盲人的行走會很艱難，而沒有商務英語，外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業的在校大學生，要積極提升自己的綜合能力，成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的`商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力，并且了解不同國度的風土人情。
三、活動意義
(一)、 鍛煉自我信心
商務英語人才，除了需要具備扎實的專業技能，還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談，所以同學們需要克服自己的心理恐懼，自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后，提高了自信心，利于日后英語口語的學習。
(二)、 提高綜合素質
職場對于商務英語專業人士的要求是具有英語翻譯能力，能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作；掌握與國際業務有關的社交禮儀，具備熟練的英語交際能力，必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質；具有較強的交際能力與應變能力，具有較強的團隊精神。而本次活動中，與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力；遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力；在規定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業務素質。同學們吸收經驗教訓，提高綜合素質，用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。
(三)、 了解風土人情
本次活動利于同學們了解國外風土人情，了解外國人對于商務的見解，從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業務有關的社交禮儀，熟悉各種涉外接待、談判業務是有一定幫助的。
(四)、 增強協作能力
活動中有兩至三人的分組，而這就鍛煉了同學們的溝通協調能力。對于商務英語專業的學生，要求具有較強的交際能力與應變能力，具有良好的創新創業素質，具有較強的團隊精神。活動中，同學們的交際能力、應變能力以及團結協作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流，使情意更深厚，讓班級更加團結。
四、活動時間：11月27日10：:00～12:30
五、活動地點：廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員：廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
七、活動流程
(一)、 同學們統一在校門口集合，搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學們統一在陽朔西街肯德基門口集合，分成兩至三人小組。
(三)、 由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等，然后分發調查問卷，解答同學們的提問，最后宣布活動開始。
(四)、 同學們在規定時間內西街上詢問外國人，并完成調查表的填寫。
(五)、 同學們在肯德基門口集合，然后聚餐，最后搭乘小巴返校。
八、注意事項
(一)、 要明確通知好時間地點，確定好參與人員。
(二)、 有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯系。
(三)、 要提醒同學們小心財務的保管，注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、 與同學們溝通交流，及時解決在任務中出現的問題。
九、活動經費預算
項目名稱 單價 數量 合計
調查問卷 0.1元 26 2.6元
車費 3元26 78元
合計80.6元
團日活動方案5
一、活動基本情況：
參加人數：29
團員參加人數：28
時間：xx年11月3日
地點：番禺區大夫山森林公園
二、活動目的:
通過本次意蘊深遠的團日活動，激勵共青團員勇于創新、立志成才、與時俱進、報效祖國，增強共青團員光榮感、責任感和使命感。通過積極宣傳愛國知識，引導團員青年做好自身模范帶頭作用。同時，藉著本次主題活動，加強我支部的團組織建設，使每位同學真切體會到與祖國母親共成長的自豪感。
三、活動具體流程：
時間——活動內容——人員
7：10-8：30——全體團員到達大夫山森林公園——電子091全體團員
8：35-8：36——各組人員按規定路線騎自行車出發，活動開始——各小組成員
8：40-10：30——根據“我與祖國共成長”的主題材料向游客宣傳愛國知識，回答正確者加以獎勵（贈送小國旗），并拍照留念——小組成員及游客
10：30-11：30——在兒童游樂場集合，將紙塊拼成“我愛祖國”一句，開始自行車接力比賽——小組成員
11：40-12：20——討論總結上午的活動成果，休息吃午餐——電子091全體團員
12：30-14：30——開展小組主題活動比賽——各小組成員
14：35-15：30——集體拍照，返回學校——全體團員
四、活動的.成功與不足之處：
1、成功之處：
（1）本次團日活動的組織雖然有點倉促，但得到了同學們的積極響應。支部成員都能積極配合小組負責人，認真投入到每一個活動環節中，在收獲寶貴知識的同時，亦收獲了生活中更多的快樂。活動當天氣氛熱烈，得到游客的積極配合，這使得整個宣傳過程順利進行。
（2）在這次活動中，切合“我與祖國共成長”的主題，在游客們面前展現了當代大學生的青春活力，充分體現了祖國未來棟梁與時俱進的精神風貌，達到了本次活動的要求和目的。
（3）今年是新中國建國60周年，也是我們大力弘揚偉大民族精神的契機。趁此機會，我支部在游客面前宣傳了愛國知識，讓大家深深體會到與偉大祖國共成長的光榮感和作為一名中國人的自豪感。
（4）活動中同學們積極參與其中，促進了彼此間的溝通、協作和交流，增強了集體的凝聚力。
2、不足之處：
（1）前期準備工作還不夠完善：
（2）小組成員分工不是很合理、明確。
五、活動討論結果:
1、團日活動可以參照其他團支部成功的例子，在活動細節上更加具體化、規范化。
2、在肯定本次活動取得成就的同時，在活動內容和過程中創新力度仍需要加大。
3、活動期間團支委和班委應該做好活動記錄，總結自己成功的方向所在。
團日活動方案6
活動主題：走下網絡，走出寢室，走向操場
活動目的：解放雙手!解放手機!
活動時間：20xx.3.27
活動地點：食堂、中央公園
活動成員：國貿1403班團員
活動形式：團隊活動
前期準備：
A.班委討論確定主題以及大致活動內容
B.團支部最后確定活動環節以及細節
C.通知下達分兩次(一次一周前確認時間騰出時間;第二次確定活動環節以后，統計人數)
D.購買材料(風箏、零食等)
活動后期：由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活
動感想
活動意義：三走活動是共青團中央對當代大學生的號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。
活動后期：
由團支部整理后期材料，整理照片成合集，搜集同學的活動感想。
活動意義：
三走活動是共青團中央對當代大學生的'號召，擁有強健的體魄更是每個大學生夢寐以求的目標。生命在于運動，讓我們每一個人行動起來，走下網絡，走出寢室，走向操場。
團日活動方案7
一、活動背景
秋天，是一個秀麗的季節，在這個秀麗的季節里，落葉紛紛，大雁南飛、瓜果飄香，為什么在這個季節里我們不去親近大自然，去看看那金色的菊花，看看那碩大的瓜果?那就讓我們出發吧，向樹林進發，向大自然進發，向田野進發。走，讓我們秋游去!去看看那神秘的大自然!在這秋高氣爽的季節里，帶大學生出去秋游是件很有意義的事，不僅僅讓大學生走進大自然，感受秋天絢麗多姿的美景，同時也可對青年大學生進行各方面的教育。
二、活動目的
充實會員周末生活，讓會員感受協會氛圍，會員之間相互認識了解，加深交流，更好地融入協會，增強協會凝聚力。
透過精心組織的互動活動，培養會員的合作意識;
透過親近大自然，能夠培養會員關心同伴的愛心;
透過秋游放飛童心，培養會員熱愛大自然的情懷;
透過秋游可能對會員進行安全教育;
三、活動地點
展覽館，玄武門，情侶園
四、活動組織
1、活動總負責:海鷹辯論社、經貿辯論社、交通辯論社
2、活動策劃書:海鷹辯論社策劃部
4、活動時間:11月13日
5、參加人員:三校辯論社成員
6、乘車路線:旅游公司專車、地鐵
五、活動行程安排(略)
六、注意事項
(1)上下車能有序排隊，不擁擠，就座時能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將手、頭等伸到車窗外。
(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑。
(3)一切行動聽指揮，如有事情務必先向組織人報告。手機持續開機，好找人。
(4)自由活動時能開展一些有益、搞笑、有序的活動，不作危險游戲。
(5)不暴飲暴食，注意飲食衛生。
(6)關于本次活動的未盡事宜，辯論社將另行通知。
七、活動經費
車費暫定20元
備注:午餐自備
八、活動前期準備
1.會員選取項目，十一月10號前報至各自各部長處。
2.各部長將統計結果報會長，確定出游項目，并迅速通知各會員。
3.會長負責組織調配人員安排活動，去公交車站聯系包車
九、活動意義及總結
此次活動實惠安全，很有實際意義。對會員來說，經歷了一次協會之間的秋游，得到放松與鍛煉;對協會來說，有利于協會與協會的了解，增進了友誼，彰顯協會活力。
國慶節這一天即將到來，我笑一年一度的國慶節活動又將開啟，今年的活動對比去年增了許多新意，主要目的還是增強學生們愛過的意識。
一、活動目的
根據低中年級小學生的接受能力和認知特點，選擇有代表性的事物，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國，從而激發學生對祖國的熱愛之情。
二、活動準備
1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。
2.中國地圖、國徽、國歌。
3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字，四周點綴富有兒童情趣的圖案。
三、活動過程
1.國慶節知識。
輔導員：大家知道10月1日是什么節日嗎？
生：國慶節！
輔導員：大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢？學生自由回答講述國慶節的來歷（資料）。
輔導員：其實，世界各國都有自己的國慶節。
講述世界各國國慶節的來歷（資料）。
2.地圖、國徽知識。
輔導員：（出示中國地圖）同學們，這是什么中國版圖的形狀像什么？
生：這是中國的版圖，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的`雄雞。
輔導員：同學們，你們愛我們的祖國嗎？
生：（齊答）
輔導員：今天，我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”，
輔導員：我們的祖國多么美啊！
請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。
我第一眼看到了彩色的中國，
輕輕打開地圖，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠，
藍藍的是大海，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵，
面對這美麗的圖畫，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國！
輔導員：我們的祖國真美麗，我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎？
生：五星紅旗。
輔導員：我還有個問題要考考大家，我國的國歌是什么
生：《義勇軍進行曲》。
輔導員：升國旗時，我們應該怎么做請全體同學起立。
3.帶領學生學做一顆五角星，貼到地圖周圍，比一比誰做的精致。
4.小結。
團日活動方案8
一、 活動背景：
為貫徹學習校團委下發微志愿團日活動精神，推動校園文化的發展。我們開展春季掃落葉和演唱歌曲《愛的奉獻》，讓大家感受到微志愿的重要性。
二、活動內容：
活動之一：掃落葉
我們在上完課后拿好掃把和垃圾鏟就到圖書館附近的校道上掃落葉。我們幾個人一組負責一塊區域，很快就把校道上的落葉打掃干凈了。
經過為期將近半個小時的掃落葉活動后，大家回到班上演唱歌曲《愛的奉獻》。
活動之二：演唱《愛的奉獻》
大家通過演唱歌曲《愛的奉獻》，比較在班會課上介紹微志愿，大家更深刻的感受到了要樂于助人，并從身邊的小事做起。
三、活動目的：
由于作為大二的我們平時課比較多，所以班級活動比較少，通過這次活動既可以豐富我們的業余生活，又可以減緩學習帶來的壓力，使身心得到放松，通過這次活動也有利于增加班級凝聚力。
通過這次的掃落葉活動，我們把道路上的落葉都掃成一堆集中處理，把落葉放在那些樹下，也便于落葉腐爛后變成樹的肥料，更有利于樹的成長。
通過演唱歌曲《愛的奉獻》，使大家認識到我們只要奉獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，我們無時無刻都要微志愿。
經過這次的活動，提高了大家樂于為人民服務的激情，提高了對微志愿的認識，同時也有利于提倡文明修身，倡導助人為樂和為人民服務的精神。
四、活動自我評估：
在經過各組織者和同學的積極反應之后，總結了一下幾個成功點：
1. 班級凝聚力較高
在活動之前大家的`響應度比較高，且大家都十分熱情的參與了這次活動，包括準時到場，配合工作等。
2. 關于微志愿在班級里的宣傳度及同學的認知度較高
不論是活動中和活動后大家都對這一主題有了十分深刻的認識，并且將永遠的記憶在每個人的心中。
3. 各個活動準備的比較充分，活動完成的有條不紊
在活動準備的過程中，班委積極討論，準備完全，在活動進行過程之中秩序良好。
4.各個成員分工明確
在活動過程中各個成員恪守職責，保證活動的順利進行，且各個成員之間配合默契
當然認真反思了這次活動的不足之處：
1. 活動范圍不廣
雖然在本班同學對于“微志愿”這個主題貫徹認識比較高，但還未完全擴散到社會上去。
2. 時間有點倉促
團委發下通知之后，并未及時思考方案，導致活動舉辦的規模較小。
五、活動結果及意義：
1. 活動雖小，但本班的這個對于這個主題理解深入，鼓勵同學們無時無刻都要微志愿，從身邊的小事做起。
2. 由個人到班級為單位不斷向社會擴散微志愿意識。
3. 這次活動也使我班對微志愿認識加深。
團日活動方案9
一.活動背景
近年來，隨著高校擴招，就業競爭日益激烈，大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面，大學畢業生找工作難的呼聲越來越高；另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出，撐起屬于自己的一片天，這就需要我們思考怎樣選擇職業？怎樣規劃職業生涯？為此，我計機092團支部響應學校以及學院的號召，開展第七期“活動在基層“主題團日活動。
二.活動目的
為提高我支部成員對核心競爭力的認識，引導支部成員有意識地提高個人競爭力，我支部開展題為“關注專業動向，明確人生目標”團日活動，本活動旨在體現作為新一代青年的我們，關注專業動態，同時展示我支部獨特的精神風貌，增強對自身專業的認識，從而得到更深入的了解，體現我們對未來的期望；進一步去提高自身素質和解放思想，展現當代大學生的魄力，共建美好將來！
三.活動時間
xx年4月份中下旬
四.活動形式part.1 【it實踐技能show】 a、支部編程實戰
結合我支部成員現階段的java學習進度，由老師出題，我班同學分組完成各自選題；
b、公益海報設計
面向計機072團支部全體成員，結合四月份“it文化節”的熱潮，鼓動大家學習專業的技能，而為了提高大家的熱情和競爭性，特舉行一次圍繞當今時事主題的海報設計的競賽活動。在本次設計中，也結合當今為中心，如：西南旱災、廣州亞運、上海世博會等時事特點，幫助大家關注時事動態，節約用水等，通過此次活動提高大家的節約用水意識，關心國家發展動態的熱情，更重要的.是在活動過程中得到專業技能實踐的機會，提升了大家的專業能力。
part.2 【明確目標，成就未來】 a、大學生職業觀的調研活動
面對越來越嚴峻的就業形勢，大學生的就業觀是如何的呢？就業與創業？大學生對行業的選擇方向又是如何以及面對西部的機遇，大學生們又是如何看待的呢？帶著這些問題，我們將設計出問卷，對全校學生進行調研，希望能從數據中找出答案。同時，通過此次調研活動，提高我支部成員的調研能力并能夠在數據中得到對于未來就業的啟示。
b、職業生涯規劃
讓支部全體成員為其自身做一份職業生涯規劃，為自己的未來做好準備
c、簡歷制作大賽
簡歷是步向企業的敲門磚，簡歷的制作對于求職面試尤為重要，為此我們通過對簡歷制作的介紹，讓支部成員為自身制作一份簡歷；
part.3 【班級凝聚力建設之師生交流會】
在班主任、助班的帶領下，以輕松的方式與我們分享求職經驗，讓我們明確就業形勢，并通過此次活動加強內部交流
五.活動地點 仲愷農業工程學院 米飯金香酒家
六.參加人員 計機092團支部全體成員
七.活動實施步驟 【前期準備】
為了能夠本次團日活動順利開展，我們按照《計機072職能小組分組情況》對各項任務進行分工；
前期討論會議：4月3日，我們將召集策劃組針對本次團日活動進行詳細的討論，由策劃組成員對方案進行可行性、意義性進行分析，最終以表決的方式確定活動方式，并對各項活動的細節進行商討，分工。
團日活動動員會議：4月8日，將本次團日活動的活動方式與支部全體成員商討，并對各項環節進行分工。
團日活動方案10
一、名稱：
143班才藝賽
二、時間：
11月11日下午三點
地點：校園湖邊
三、內容簡介：
為了給同學們更多的交流平臺，班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的并不是為了分出勝負，誰是最終獲勝者，而是讓同學們之間有更多的.交流和溝通，同時也給大家一個展示自己才華的機會。
四、活動流程：
1、由班長、團支書做開場白
2、由班長宣布比賽過程及注意事項
3、同學們按學號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4、有同學們自己投票，選出自己認為好的三名同學
5、由班委統計選票并公布結果
6、由班長、團支書做總結。
團日活動方案11
一．活動背景
為了紀念“五四”運動97周年，增進我校廣大學生的團員意識，發揮共青團在學校育人工作中的積極作用，按照上級團委的相關文件精神，院團委決定開展“青春五月”主題團日活動匯報問答活動，檢查各個班級在此次活動中的參與情況，并褒獎優秀班級。
二．活動目的
以提升學生思想政治素質和堅定的理想信念為重點，開展“青春五月”思想交流活動。增強廣大團員青年參與活動的主動性，鼓勵學生全部參與到主題團日活動中來。為增進基層團員的團員意識，引導各團支部提升基層團組織活力，帶領廣大團員青年加強素質拓展，組織團員青年交流此次團日活動的成果與感想。
三．活動主題
“青春五月”系列團日活動匯報問答
四．活動時間
20xx年4月26日（下午3：30—5：30）
五．活動地點
田家炳教育書院104室
六．活動對象
xx、xx級全體團支部
七．邀請嘉賓
院團委書記申明遠老師、輔導員梁其桃老師、校團委組織部部長、各兄弟學院組織部部長、院團委副書記江丹學姐、院團委副書記劉雨學姐、學生會主席團
八．活動流程
1、活動前10分鐘播放關于五四運動事件及其影響的視頻。
2、主持人強調手機關機或者靜音，介紹本次活動到場的嘉賓及參加本次活動匯報問答的班級，并說明微信大屏幕為觀眾參與本次活動互動所用。（參賽班級提前抽簽決定上場順序，介紹時按參賽順序介紹班級，并提醒相關人員做好準備。上場順序提前一天抽取，并進行適當的彩排，演示大概流程。）
3、宣布全體起立，迎團旗，唱團歌，主持人待團歌播放完畢，請大家坐下。
4、展示本學院本次團日活動的橫幅（橫幅由工作人員拉起展示），主持人介紹此次活動的主題。
5、各班匯報員配合ppt進行匯報（每班最多不超過5分鐘，最低不低于3分鐘），在匯報的同時可以展示本班在團日活動中的成果，匯報結束后，嘉賓會提問班級匯報員。（6個班級匯報完畢后，進行游戲“傳聲筒”游戲規則：每隊輪流參賽，每隊參賽五人，第一人將題目演繹給隊友，只能通過音效和動作表達，依次傳遞給下一位隊友，最后一名隊友猜測題目上的信息，猜對得一分，最終積分高的隊伍獲勝，獲勝隊伍將獲得精美禮品。）
6、所有班級匯報完畢后，進入現場投票環節，觀眾通過手機掃描二維碼進入投票界面，為自己最看好的班級投上寶貴的一票，每人只能投一次，且時間為5分鐘。
7、自由暢談本次團日活動的`感想或者收獲，或者活動中的趣事，每班最多3人回答，每次最高分值為5分，評委根據回答者內容打分，此過程時間約15分鐘。（自愿，可不回答，不回答即不得分） 。
8、每班出一個與本次團日活動有關的標語，最高10分。（根據標語內容與主題契合度，是否押韻，是否簡潔，介紹人聲音是否洪亮方面評分）
9、出標語期間演唱歌曲《青春紀念冊》。
10、各班匯報人員上臺說出自己的標語，并簡單描述標語的靈感，每班不超過2分鐘。
11、第二輪游戲，進行游戲“我沒做過什么”。規則：每組4人，共2組， 兩組人員輪流說出一件自己從來沒做過的事情。開場每組每人舉起一只手，每說出一件事情，自己如果做過則放下一根手指。一組任意一個人放下全部手指即為輸，全組接受懲罰。六連拍或者現場找一位異性表白。
12。游戲結束，主持人宣布各班總分，并宣布此次匯報問答中獲得一、二、三等獎以及優秀獎的班級。（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，其余均為優秀獎）此次匯報問答的評分細則見附件。
13、由15級輔導員申明遠老師、梁其桃老師、團委副書記江丹、團委副書記劉雨給獲獎團支部頒獎與拍照留念，并有請申明遠老師對此次活動做總結。
14、工作人員打掃整理現場，具體到哪個部門。
團日活動方案12
一、活動主題：
擔當青春責任，樹立良好信譽。
二、活動目的：
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合大學生心理發展特點和成長規律的教育活動，講求信用，真誠待人，擁有高尚品德，懂得在青年時期擔負起自己應該擔負的責任。
三、活動背景：
中國素為禮儀之邦，古代更是有“仁義禮智信”這“五常”之說。從字面上說，“誠信”就是老實守信。誠信，乃做人之本。當今，在社會主義市場經濟建設中，誠信顯得越來越重要，如果一個單位、一個地方、一個人一旦失去“誠信”，那他將會變成“孤雁”之行，他的事業將會變成“斷水之源”、“無本之木”。世界因為有了誠信才更加出色。我們今天的安全感。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。我們不妨仔細思考，自古以來與“誠信”并行的還有一種東西，那就是“責任”！是的！劉備的白帝城托孤究竟為何？簡言之，孔明的誠信讓劉備可以放心的將幼子和漢朝大業交與其手，眾所周知，以孔明當時的聲望和自身才學，即便他廢除劉禪，也不會引起太大異議。可孔明心中存一“信”字！他心中的誠信不允許他廢帝稱王！因為他肩上自出隆重那日百年擔負起了助劉備興復漢室的責任。也正因為這樣，才有了人們對孔明“鞠躬盡瘁，死而后已”的敬仰…那么作為一名大學生，誠信在我們小的時候便已爛熟于心，最熟悉的.莫過于那堪稱經典的《狼來了》的故事。可是伴隨著年齡的增長，小學時候“說老實話、辦老實事、做老實人，不說謊騙人”的教導似乎離我們日漸遠去。放眼當今大學校園，“誠信”似乎早已被相當一部分大學生“瀟灑”棄之。考試作弊、作業抄襲、畢業論文網上當…諸如此類的現象也早已數見不鮮。的確我們還不必去迎接社會的諸如氣候大會、金融危機那些大風浪，但是不要忘了那句話“細節決定成敗”，一次食言或許自己覺得是區區小事，但這卻是體現一個人是否誠信的最好試金石。試想一個言而無信的人，如何擔當青春賦予我們的責任？
四、活動準備：
1、組織實踐活動策劃小組，進行討論，明確和深化主題，確定實踐活動形式。
2、準備實踐活動時所用的文字、影音資料及道具，制作幻燈片。
3、將需要同學參與的實踐活動內容下達以做好相應準備。
4、布置教室，營造氛圍，烘托主題。
五、活動內容：
1、以《蝸牛》為開場曲
2、【講故事】
同學1：講商鞅立木取信的故事。
主持人1：可是，我就納悶啊，這個五十金不是一個小數目吧，他這樣做植嗎？你們說值嗎？（齊答：值）
值啊，五十金換來廣大人民群眾的支持和信任，這對商鞅的變法及秦國的統治可是至關重要啊！那你說這五十金與這國家的統治來說不是小巫見大巫了啊！
主持人2：五十金換信任，噢，值！我也想起了一個故事，《烽火戲諸候》有誰知道這故事嗎？同學2：講烽火戲諸候故事
主持人1：呵呵，說得真好，商鞅和周幽王一個立木取信，變法成功，國勢強大；一個帝王無信，身死國亡。可見誠信對國家興衰存亡是那么的重要。
第二部分：中心社會要誠信。
主持人2：大家可以來看這幅漫畫,誠信超市用一只巨手把帶有所謂回扣的偽劣商品拒之以門外,同學們看了這幅漫畫有什么感想呢?
【漫畫展示】先后出示《誠信超市》《竊》兩幅漫畫。
3、同學自由發言，內容基調為青春的我們應注意什么。（注意引導）
4、開展“小失信（如食言）能否作為評判一個人誠信與否的主要標準”的主題辯論（1）。
5、大學版話劇《狼來了》（結合大學生活）。
6、開展“大學有沒有進一步加強誠信教育的必要”的主題辯論（2）。
7、表演小品《我是山寨的》，活躍現場氣氛，笑聲中增強對誠信的理解與重視。
六、活動要求：
實踐活動按時舉行，全員到齊。交流環節，班委帶頭調節現場氣氛，積極發言。活動全過程進行DV拍攝、照相，并有專人進行活動記錄。
七、活動預期效果：
通過此次主題班會活動，大家增進對“文明誠信、青春擔當”的認識，提高了自覺踐行“文明誠信、擔當責任、樹立良好品德”的意識，形成“誠信光榮、不誠信可恥；文明光榮，不文明可恥；節儉光榮，浪費可恥”的良好風氣打下了思想基礎。
八、活動單位：
20xx級XX班團支部
九、活動人員：
20xx級XX班全體同學
團日活動方案13
活動主題：心系中華，情系感恩
活動時間：11月24日晚上5：30
活動地點：化院C302教室
活動目的：
十一月的第四個星期四是西方的傳統節日感恩節。雖然是外國的節日，但擁有一個感恩的心卻是每個人都應該的。通過本次活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭他也哭，你笑他也笑。當你心存感激，生活也賜予你燦爛的陽光。
同時，結合我們的實際生活。獎學金剛剛評定不久，不少同學拿到了國家的助學金、獎學金，我們應該想想國家對我們的關心，對我們的幫助；幾年后，當我們都會走上工作崗位，到那時我們就會明白學校對我們的教育，老師對我們的諄諄教誨；再過些年頭，等到我們也都為人父、為人母的時候，我們也漸漸懂得了媽媽的嘮叨、爸爸的'開導……所以我們應該學會感恩，感恩的祖國，感恩我們的社會，感恩我們的學校，感恩我們的老師，感恩我們的父母，感恩我們的朋友，感恩所有使我們堅定信念的人。
活動流程：
1、宣讀開場白及本次活動的意義,向同學們介紹一下本次活動的流程。
2、活動的第一個環節：身邊的感動，首先請團干部為大家講講身邊的感動感受，接著班委帶頭，同學們一起講講自己的感恩。
3、活動第二個環節：每個同學領取一張便箋紙，寫下自己對學校對老師，對祖國的感恩。
4、活動第三個環節：集體觀看電影《放牛班的春天》。
活動準備：
1、制作PPT。
2、下載電影。
3、準備便箋紙。
4、借團旗。
5、本次活動由宣傳委員魏自立負責宣讀開場白，組織委員李冬曉負責控制PPT幻燈片的放映及電影的放映。團支書負責為本次活動拍照。
6、活動完后由宣傳委員負責寫新聞稿發到班級博客，組織委員負責寫本次活動的總結，團支書負責將照片發送到班級博客。
團日活動方案14
一、活動目的
我們都不會忘記1949年10月1日，這天是新中國成立的日子，也是中國人民當家作主的日子。中國人民從此站起來了，真正成為了國家的主人。在祖國成立60周年之際，我們希望通過自己的實際行動感受祖國60年來的發展和變化。經過使學們參與到整個活動中了解祖國成立60年來走過的不同路程。無論是風風雨雨的日子還是一帆風順的發展過程都需要我們去了解和感悟。讓我們都清楚今天的幸福生活來之不易，要懂得珍惜現在的生活和學習機會。將全體同學對祖國的祝福放飛，祝愿祖國更好更快發展。此外，希望通過這次團日活動，將全班同學凝聚起來，讓他們在活動的每一個環節中感受到集體帶給他們的溫暖。激發他們對班級活動的熱情，進而增強同學們對班級活動的支持。
二、活動的形式與內容
活動的形式與內容主要包含以下幾個活動：一是通過放風箏的形式，放飛同學們和其他參與人員對祖國的祝福。二是通過寫對聯的形式抒發同學們對祖國的愛，將自己對偉大祖國的愛寄托在一副副的對聯上。三是通過紅歌大比拼的方式，唱響同學們對祖國的熱愛，將自己心中濃濃的愛國情懷直接抒發出來。三種形式的活動吸引了同學們，他們都能熱情參與到其中。
三、活動前期工作階段總結
1、主題確定工作的總結。
行管081班第六期活力在基層團日活動由討論到主題的確定，又由主題的確定到活動的順利開展經歷了超過一個月的時間。首先，當校團委活動的主題確定之后，班委們召開了幾次會議，會議上主要討論何時組織召開“團日活動主題討論會”。明確會上應該要注意的問題，如何鼓勵全體同學在討論上積極發言，將自己的意見和建議說出來。其次，班委組織同學們對討論會上的方案和建議投票。最后，確定團日活動的主題和具體活動方案。
這次團日活動的討論會能夠按照預期的效果進行，討論會上大部分同學們能積極發言，將自己預先想好的活動方案提出來。但是在討論會議上還有一少部分同學沒有發言，并且有極個別同學沒有參加討論會。
2、宣傳工作的總結。
（1）雖然本次團日活動準備的時間足夠長，但是由于活動方案的確定時間相對較后，所以導致團日活動的開展日期推得比較后。
（2）活動的宣傳工作比較少，主要以網絡方式進行宣傳，而沒有印傳單或者是以其他的方式宣傳。活動的宣傳效果沒有達到預期的效果，在選擇宣傳方式和時間段時要綜合考慮各方面的因素，特別要保證活動的宣傳到位，才能將活動推出去，讓更多的人去了解，進而取得他們的支持和激發他們對本班團日活動的了解興趣。
3、活動的任務分配和人員安排總結。
由于每個活動需要做的事情不同，加上每個活動的人員安排也較多，所以提前安排好每一項任務的負責人和小組成員非常重要，在團支書的統一安排下，最終將工作真正落實到了每一位同學，確保每位同學都有參與到活動中。以下是活動的工作人員安排情況：
活動總負責人：團支書李美麗
風箏制作小組負責人：盧雅文（組長）、馮仕滿、張海培、林海鵬、
風箏祝福語收集小組：
第一組：張婉萍（組長）、鐘夢玲、王利明、黃世勝、游蝶影
第二組：徐悅瞿（組長）、索寧、戚秀麗、王林影、朱麗汀
第三組：吳桂玲（組長）、盧彩華、蘇曉純、朱睿澤
攝影小組：王紹軍、盧雅文、張婉萍
愛國知識系列活動負責人：張海培（組長）、張小靜、譚文輝
賴秀環、權延曉
博客資料上傳和更新小組：王紹軍（組長）、李美麗、張小靜、
馮仕滿、盧雅文、林海鵬等
四、活動的`開展工作階段總結
1、活動的流程總結：10月10日——11月10日活動的準備階段
11月11日——11月16日活動正式開展階段
團日活動總結書模板二
第一部分：團日活動簡介
1、活動主題：文明與我同行
2、活動形式：班會
3、參與者：高職學院10旅游英語1班和2班全體學生
4、參加人數：62人
5、人員分工：團支書———負責團日活動的整體策劃與組織文藝委員———制作PPT
6、活動工作開始和結束的時間：20xx年xx月xx日
7、活動地點：旅游英語2班教室
第二部分：活動成效
1、預期目標：
在當今的大學生中，不少人對應有的禮儀不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。一些人在學校里，不會尊重他人，不會禮讓，不講禮貌；在社會上不懂怎樣稱呼他人，甚至隨心所欲，滿口粗言爛語；在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮，這些現象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱，會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中，深入開展禮儀教育，重塑中華民族"文明禮儀"的新形象，培養文明有禮的新一代，是十分必要和非常重要的。
2、實際成效：
一個人的文明禮儀能在言行中才能反映出來，不說不動就不能說某個人有沒有"禮儀"，每個人都要在理解禮儀要求的基礎上，敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌，但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時，其"禮儀"規范就無法發揮，這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心，通過本次團日活動，同學們懂得在應用得體的禮儀言行的同時，也是自我良好形象的塑造，要敢于展示一個有禮、自信、文明的自我，并且充分利用各種場合、機會去表現這一點。
3、活動最有特色的部分：表演情景劇（不文明的現象）
第三部分：活動感想
1、由于各項活動之間的時間安排比較緊促，前期工作中存在資料準備不充足的缺陷，使得活動的宣傳力度沒有達到預期的效果。
2、隊員間的默契成度不夠，分工合作時溝通不夠，為活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由于參與人數眾多，人員的安排分工比較復雜，溝通不足使活動進展較慢。
3、雖然期間有點冷場，但同學們還是積極參與進來。
負責人：高職學院10旅游英語1班和2班團支書
團日活動方案15
一、活動題目：
“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動
二、活動創意：
本次活動以“永遠跟黨走——五·四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為XX系統的發展XX的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作，五四青年節主題團日活動方案設計書。
三、活動時間、地點和內容：
1、宣傳動員階段。4月3日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五·四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。
2、理論學習階段。（4月10日——4月21日）
A、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課；
B、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史；
C、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》；
D、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。
3、活動實踐階段。（4月24日——5月4日）
A、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽；
B、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物；
C、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評；
D、5月4日，參觀愛國主義教育基地（地點視具體情況而定），在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做XX建設的一塊磚”的橫幅上簽名，工作計劃《五四青年節主題團日活動方案設計書》。
4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。
四、活動效果及自我評價：
通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到XX系統的發展中去。
作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為XX系統的.蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時XX驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。
五、其他注意事項：
1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加（視具體情況而定）；
2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：XX所團小組“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五·四獻禮”主題團日活動海報
3、活動中團員都要佩戴團徽；
4、建議在XX局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊；
5、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。
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