學校普法宣傳活動方案

時間：2024-09-04 11:49:15 活動方案我要投稿

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學校普法宣傳活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？下面是小編精心整理的學校普法宣傳活動方案，希望能夠幫助到大家。

學校普法宣傳活動方案

　　學校普法宣傳活動方案篇1

　　為進一步提高廣大公民的法律素質，努力推動“法治鳳凰”建設，更好地服務全鎮中心工作，針對群眾反映的涉法熱點問題，根據區司法局和鳳凰鎮領導的指示精神，鎮普法辦擬于5-6月組織、協調相關職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》(市政府189令)、《環境保護法》為主要內容的專項法制宣傳活動，具體方案如下：

　　一、食品安全宣傳周

　　活動組織主體單位：鳳凰食品藥品安全監督所

　　1、時間：5月第2周

　　2、地點：全鎮各村和鳳凰社區

　　3、形式：巡回宣傳、集中宣傳

　　宣傳周期間，分別在三叉路菜場、鎮中心小學等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進行巡回宣傳。 6月26日，在三叉路菜場設立宣傳點，采取現場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。

　　二、環境保護宣傳周

　　活動組織主體單位：鎮環保辦

　　1、時間：5月第4周

　　2、地點：全鎮各村和鳳凰社區

　　3、形式：巡回宣傳、集中宣傳

　　宣傳周期間，在三叉路菜場、各養雞場采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進行巡回宣傳。

　　6月26日，在三叉路菜場設立宣傳點，采取現場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報和投訴、散發宣傳單的形式進行集中宣傳。

　　三、其它事項

　　1、各參加單位要高度重視此次專項法制宣傳工作，要安排專人負責專項法制宣傳工作，力爭把工作做實、做好。

　　2、各活動組織主體單位具體負責宣傳活動的組織與實施;

　　3、鎮普法辦負責安排、協調、配合各專項宣傳活動開展，并安排宣傳車進行巡回宣傳。

　　4、各專項法制宣傳活動集中宣傳時，由各責任單位負責布置咨詢臺、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標。

　　5、各單位于5月4日前將具體活動方案報鎮普法辦。

　　6月26日鳳凰鎮普法辦組織鳳凰人社中心、環保辦、食品藥品監督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發動二十多名公職人員參加，主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環境保護法》、《新消法》《新洲司法》報、《武漢市查處和控制違法建設管理辦法》、《村民養老保險辦法》等法律，發放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本，宣傳展板六塊，橫幅兩條。

　　過往群眾紛紛咨詢法律事務、爭相領取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動，幫助布置會場、發放傳單。在整場活動中矯正人員表現了極高的.熱情，認為在勞動中也學到了法律知識，了解了人們對法律知識的渴求。

　　我們認為這次活動既有普遍宣傳的效果，也有重點宣傳的意義，在法律中我們重點宣傳了《食品安全法》，在普法對象上我們重點針對了矯正對象，取得了較好的普法效果。

　　學校普法宣傳活動方案篇2

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞堅持科學發展觀，構建和諧社會，促進經濟社會發展目標，全面實施上級普法規劃，增強運用法律手段化解社會矛盾的能力，不斷提高全民法律素質和全社會法治管理水平，為構建“平安”、“和諧”創造良好的社會法治氛圍。

　　二、建立組織機構

　　1、成立"普法"領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、各職能部門職責

　　⑴校長室：負責制定普法學習制度、例會制度、督察制度；落實好學校法制宣傳教育工作目標責任制考核；組織、協調、指導、檢查法制宣傳教育的各項工作；組織教育普法讀物及其他法制宣傳資料；負責好黨員及學校教育行政管理人員的法制宣傳教育的學習。

　　⑵學校德育處：制定和落實教職工法制宣傳教育計劃，組織好教職工法制宣傳教育的學習。

　　⑷教導處：做好任課教師的法制宣傳教育工作，組織教師法制宣傳教育各項活動的開展。

　　⑸總務處：協助配合實施，組織后勤工作人員學法，普法開展經費的保障。

　　四、實施目標

　　“五五”普法實施方案從年開始實施，到年結束，分三個階段進行。

　　主要根據制定好的第五個法制宣傳教育方案，認真做好宣傳發動工作，營造良好的`法制宣傳氛圍；建立健全普法學習制度、例會制度、督察制度，努力做到“計劃、教材、課時、師資四落實”，堅持普法和推進依法治教的實踐相結合，大力開展依法治校，并結合學校實際，開展各種行之有效的普法工作；加強理論研究和工作經驗總結，形成符合法制理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為全體教職員工和學生參與法制實踐、培養法制觀念、提高法制素質的重要場所。

　　五、實施對象

　　學校所有行政管理人員、學校教職工和在校學生。

　　六、“五五”普法主要內容

　　“五五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《國防教育法》、《禁毒禁賭條例》、《中華人民共和國治安管理處罰法》以及與青少年教育及成長、與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、市新頒布的法律法規等。

　　七、“五五”普法規劃及具體安排步驟

　　1、宣傳發動階段（年6-12月）：

　　根據學校實際情況制定好第五個法制宣傳教育實施方案,并建立健全我校的“五五”普法領導小組，確定專門人員制訂方案和具體實施工作，做好宣傳發動工作，營造好良好的法制宣傳氛圍。

　　2、“五五”普法學習實施階段（-年）：

　　年“五五”普法計劃：

　　⑴落實好各職能部門的職責,根據本單位普法方案,制定好各層面的年度工作計劃。

　　⑵加強普法宣傳教育的制度建設，建立健全普法工作的學習制度、例會制度、督察制度。在黨員和行政管理人員中率先進行法制宣傳教育，并做好學習筆記。

　　⑶公示法制宣傳各類考核制度，并利用學校的廣播站、宣傳窗和板報等宣傳陣地扎實有效地開展宣傳工作。加強教職員工的法制宣傳教育工作。

　　⑷請法制副校長和學校法律輔導員認真做好學生法律宣傳講座和專題輔導。根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，對學校學生進行法制觀念的養成教育、法制觀念教育。

　　年“五五”普法計劃：

　　⑴總結上一年的工作經驗，整理收集法制宣傳相關資料。安排一次法制講座或為學校全體行政管理人員及教職員工提供法律宣講和法律咨詢。

　　⑵分發相關法律條文，在全體教職工和學生中開展法律知識競賽，并評出一、二、三等獎及優勝獎，給予一定的獎勵。