義賣活動方案匯總【15篇】
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案應該怎么制定才好呢？下面是小編精心整理的義賣活動方案，希望能夠幫助到大家。
義賣活動方案1
活動背景：
南京市協作者社區發展中心是一家致力于公益事業、為社區居民尤其是外來務工的新市民提供免費服務的民間機構，為社區居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢、社區調解、能力建設、文娛學習、文藝聯誼、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務活動。南京師范大學社會發展學院健康中國協會和協作者有著長期的合作歷史。本次公益捐贈活動以南師中國結協會與南財民間藝術協會的合作義賣為契機，向協作者服務區內的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學期的禮物。
活動目的：
送出大學生對南京市新市民孩子們的一份關愛
主辦單位：
南京師范大學中國結協會
南京財經大學經營管理學院民間藝術協會
承辦單位：
南京師范大學社會發展學院健康中國協會
受贈單位：
南京市協作者社區發展中心
捐贈物品：
編織物等手工藝品及其它小禮品
捐贈時間：
十月下旬
活動負責人：
活動安排：
十月中旬：南師中國結協會和南財民間藝術協會在校園舉辦義賣活動，并進行社團交流;
十月下旬：健康中國協會會同兩社團負責人用義賣所得的部分資金購買小禮品，并連同兩社團會員制作的手工藝品一并送至協作者;
后續活動：
一、協作者在與流動兒童的.活動中送出這些小禮品;
二、健康中國協會組織兩社團會員作為志愿者在協作者周末活動中為新市民的孩子們舉辦手工制作學習活動;
活動意義：
以公益的名義為大學生提供一次奉獻愛心的機會;
促進大學生社團間的交流互動與協作;
加強大學生志愿服務組織、志愿者與民間公益組織的交流合作;
大學生通過與城市新市民的接觸交流更深入地了解這一群體，以自身的優勢促進新市民更好地融入社區和城市;
活動評估：協作者對活動的評價
新市民孩子們的反響
參與活動的志愿者的自我評估
活動組織者對活動的評估
義賣活動方案2
一、活動背景、意義
世界是一個大圓由不同的點組成，為讓我們生活更加美好和諧，為加強義工與社會的聯系，增強我們友好互助的關系，讓我們取長補短，共同進步發展。用共同的愛心給社會帶去歡聲笑語，珠海市斗門第一中學團委將組織學生義工開展社會實踐——“助行夢想”愛心義演義賣活動。本次活動，以義演義賣的形式，傳遞愛心，籌集善款，幫助患重大疾病的家庭困難學生，讓他們能早日重返校園，健康成長。同時，引領學生們奉獻愛心，為社會的`和諧發展進步出一分力。
二、活動主題：
助行夢想
三、活動單位：
（一）主辦單位：珠海市斗門第一中學團委
（二）指導單位：珠海市慈善總會
四、活動時間、地點
20xx年8月2日（暫定）18:00——20:30、檸溪文化廣場
五、參與人員：
包括斗門一中領導、老師、學生義工、社團參演人員（含其它學校），市慈善總會領導代表，媒體，相關單位代表，合
六、活動內容
（一）義演
在檸溪文化廣場舉行義演晚會，斗門一中各社團、其它學校社團提供節目，包括演唱、舞蹈、話劇等。以義演形式呼吁社會獻愛心籌善款。
（二）義賣在義演晚會現場設置3-4個義賣攤位，通過義賣愛心物（提供），包括大會紀念品、斗一明信片、環保植物等。
活動現場所得善款直接投入捐款箱，義賣不設找贖。活動所得善款，扣除義賣品的成本，剩余款項將全部用于幫扶患重大疾病的家庭困難學生。
七、活動流程
（一）前期：
1、討論并申請：
(1)了解場地概況；
（2）確定時間、地點；
（3）向珠海市慈善總會申請《義演義賣活動批復》及活動場地聯絡函，借義工服、募捐箱；
（4）向香洲文體旅游局申請使用活動場地。資籌集善款。義賣物資由綠環會、義工隊、文藝部
2、準備節目、相關器材：
（1）我校及團學會各部門準備表演好的節目；
（2）向文體局等機構尋求幫助；
（3）確定活動所需物資清單
3、拉贊助：
（1）寫申請書及所需錢數的用處和我們所能反饋的；
（2）文化局、團委所能提供的物資
（3）贊助商所能提供的錢數及物資。
4、宣傳：
（1）在校內進行宣傳（如：海報、寫黑板等）；
（2）校外宣傳（如：微博、報紙等）。
5、安排人員
校內：
（1）節目人員：校內社團、其他學校的社團；
（2）工作人員：校內部門、義工隊管理層、普通義工。
6、分組
活動總負責人：斗門第一中學團委書記黎躍友老師
策劃小組：義工隊內部高層5人
設計小組：宣傳部負責設計活動紀念品及海報3人后勤小組：
1）后勤部負責演出道具、后臺安排10人
2）生活部負責場地布置、后勤、發放水10人
節目小組：文藝部負責節目的候場、人員的調配、臨時應急節目調動、控制音響設備和燈光設備6-7人
接待小組：義工隊內部人員負責接待到場嘉賓以及演出社團8-10人
紀檢小組：紀檢部負責維持現場秩序12-15人
現場募捐小組：學習部負責現場的募捐箱、向路人介紹本次活動內容15-18人3人一組
（二）中期：
（1）布置場地；
（2）開頭及場地各半小時；
（3）每個節目八分鐘，休息及準備共三分鐘；
（4）活動中，有義賣及持捐款箱人員來回走動；
（5）活動過程中，安排攝影小組現場拍照；
（6）活動結束，清理場地。
（三）后期：總結
八、善款清點及使用
在活動過程中及結束后，斗門一中活動負責人妥善保管募捐箱。在活動后第一個工作日，校方將募捐箱送至市慈善總會，由雙方人員共同開箱清點募捐箱善款。根據籌集善款金額（扣除義賣物資所需成本），校方與市慈善總會簽訂《捐贈協議書》，并提供用款申請書，通過市慈善總會將善款用于幫扶患重大疾病的家庭困難學生。
九、應急方案及措施
1、停電應急方案在停電期間，由文藝部負責演員的組織與道具看管工作；由禮儀組負責領導及嘉賓的服務工作；由志愿者部及其他成員負責現場秩序的維持；由學習部負責音響設備看管。
2、節目應急方案
(1)上一個節目演出時，其后的兩個節目后臺準備。前一個節目由于各種原因無法按時演出時下一個即時跟進。
（2）任一個節目在演出過程中發生失誤或無法進行的情況時由節目的領演迅速組織演員重演此節目，如演出仍然出現問題，則該節目立即退場。
3、音響、話筒的應急方案
(1)音響出現噪音時，立即使用備用音響
(2)話筒無聲時，負責人員想辦法和演員換話筒
十、活動聯系人：
斗門第一中學團委書記黎躍友老師139xx99488
斗門第一中學義工隊隊長黃慧儀15876xxx4037
義賣活動方案3
一、活動簡介
“愛心義賣”活動是由本協會先聯系好商家低價買進一些能夠引起大學生興趣的書籍，以及如學習用品、盆栽、小飾物、明信片、手套等經濟類小物品，然后進行分類整理，并標以合理價格賣給廣大學生。除此之外，在義賣進行時，也接受同學們的關于舊書舊物的捐贈，促進廢舊資源的重新利用。讓大家進行購買消費活動的同時，也為需要幫助的人們貢獻自己的一份力。xx協會承諾將把所有義賣商品的善款在除去此次活動經費后如數儲存，在確定幫助對象之后不差毫分的全部捐出。同時，活動結束后同學們捐贈舊書舊物資，也會由協會在進行愛心支教時捐給貧困學校的孩子們。
二、活動目的
本著“弘揚公益精神，經濟愛心助學”的宗旨，xx助學協會這次開展了愛心義賣活動，這既是一次青春愛心的傳遞，又是一次冬日陽光的映射。我們呼吁更多的大學生加入到愛心舉動行列中來，用那些由愛集成的'善款不遺余力地幫助處在危難關頭有需要的群體，將每個人的點滴奉獻融合成更亮的光芒。
三、活動流程
1、活動進行
（1）活動時間地點：
20xx年11月30日南校區：美食廣場、一區
20xx年12月1日北校區：電信路口、新公寓
（2）活動對象：全體湖南科技大學師生
2、活動具體流程
本次活動分兩天進行，根據人流量相對大小有主次之分的擺了四個點分別是20xx年11月30日南校區：xx廣場、一區，20xx年12月1日北校區：電信路口、新公寓，除前期微博空間等宣傳外當天還在擺點周邊發放傳單，個人流量多的路口都掛上橫幅、準備音箱播放主題音樂渲染氛圍，并且宣讀倡議稿向來往的學生們宣傳號召奉獻愛心，傳遞溫暖。在每個義賣點都有專門的社團骨干負責，在社聯干事，社團成員積極配合，不遺余力地完成了本次活動。
四、經費情況
現將本次愛在青春，銘刻溫暖大型義賣活動收支明細情況公示如下：
1、各種小物品總銷售額：560.5元，利潤：121.5元
2、盆栽類銷售總額：2795元，利潤：1275元
3、本次愛心義賣總書籍類總銷售額：6010元，利潤：1422元，總銷售額：9365.5元，總利潤：2818.5元，義賣中的各種開支總計：478.5元，凈利潤：2340元（注：各項開支如下）
義賣支出項目電費膠帶制作橫幅打印傳單打印義賣登記冊運書費用租三輪車費用買水及食物合計
五、活動實施（前期準備，活動預期效果，活動實際效果及優缺點）
1、前期準備：
前期愛心義賣的籌備過程，首先提前三周準備好策劃書，并開始著手做海報以及宣傳單，聯系義賣商品的商家，洽談好價格，對義賣商品的采購以及標價，合理分析財務預算，以及對義賣可獲得的善款預期，還有義賣當天可能的人員安排分配，以及合理分析各種可能發生的情況，然后向院指導老師審批，向學校社聯申請開展活動、在活動即將開始的前三天借助xx等網絡平臺進行一系列宣傳，為義賣做好充分準備。
2、活動預期效果：
在活動未開展之前，預期在八區新食堂，電信路口，美食廣場，一區宿舍擺點義賣，比往年增加了兩個點，原本設想考慮到今年一區新生多，電信路口人流量大，在活動實施以后應該會獲得不錯的銷售額。另外考慮到周末會員的時間安排，會有大部分的會員積極地參與我們的義賣活動。另外，本次活動主要銷售各類書籍，盆栽，各種精美的小飾品，原先預想是書籍銷售最好，盆栽可能會由于天氣原因銷量不大。
3、活動實際效果：
在整個活動結束之后，我們發現今年的銷售額和去年的差不多，但是我們今年增加兩個點，按理應該會比去年的多。就四個點的義賣情況，美食廣場和新食堂最為可觀，電信路口和一區較差，我們義賣最主要銷售書籍，盆栽，各種精美的小物品，本次活動中盆栽銷售最好，其次書籍，最主要是由于書籍種類的原因，沒有足夠的吸引力讓更多的人購買我們的書籍，我們一定吸取教訓，認真開展以后的活動，將xx建設地更好。
4、活動優缺點分析
（1）活動優點：
首先，從活動過程與活動成果來看，這次活動取得了不錯的成效，既從中獲得了一定的利潤以資助科大的貧困學子，又通過這次活動鍛煉了部長及委員們的合作協調等各方面能力，并擴大了本社團的影響力；其次在本次活動中還發掘了一些優秀的社團骨干，他們在參與愛心義賣活動中一直都很認真負責，這是值得肯定與嘉獎的；第三，毫無疑問通過本次活動，讓更多的人認識了xx。
（2）活動缺點：首先，活動策劃做得不夠好，創新意識并未有很好的體現；其次，在時間與人員的安排上有所欠缺，人員分配不均，未合理配置人力資源；第三，由于活動前期準備時間關系，義賣所需物資并沒能提前聯系好，以至于當天進貨時的種類并不夠豐富，影響了義賣的出售量。最后，本次義賣未能使更多的會員積極地參與進來，這些都是我們通過活動總結出來的不足與教訓，雖然有失誤，但是也積累了經驗，為下一次愛心活動夯實基礎，也希冀下次能夠做得更好。
六、活動意義及感觸
愛心是一泓清泉，能洗凈鉛華塵埃；愛心是一縷陽光，能掃除黑暗陰霾、由xx助學協會主辦的愛心義賣公益活動于12月1日已經劃上圓滿的句號。這次活動分兩天進行，根據人流量相對大小有主次之分的擺了四個點，除前期微博空間等宣傳外當天還在擺點周邊掛上橫幅、準備音箱播放主題音樂渲染氛圍并且宣讀倡議稿向來往的學生們宣傳號召奉獻愛心，傳遞溫暖。從活動過程與活動成果來看，這次活動還算取得了不錯的成效，既從中獲得了一定的利潤以資助科大的貧困學子，又通過這次活動鍛煉了部長及委員們的合作協調等各方面能力，并擴大了本社團的影響力。而且還發掘了一些優秀的社團骨干，他們在參與愛心義賣活動中一直都很認真負責，這是值得肯定與嘉獎的。但除此之外，這次活動我們也有不足之處，首先便是策劃做得不夠好，創新意識并未有很好的體現，且在時間與人員的安排上有所欠缺；此外，由于時間關系，義賣所需物資并沒能提前聯系好，以至于當天進貨時的種類并不夠豐富，影響了義賣的出售量、這些都是我們通過活動總結出來的不足與教訓，雖然有失誤，但是也積累了經驗，為下一次愛心活動夯實基礎，也希冀下次能夠做得更好。盡管這次的愛心活動結束了，但是相信我們的愛心不會中斷，相信會有更多的同學在生活中通過各種方式幫助他人，奉獻出自己的綿薄之力。
義賣活動方案4
一、活動主題：“愛心義賣 快樂奉獻”
二、活動目的：
1.為弘揚奉獻精神，培養隊員樂于奉獻、關愛他人的品質，幫助隊員從小樹立節儉的意識，豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力，培養學生的團隊合作精神。
2.活動籌得的善款將存入“紅領巾愛心基金”，（大隊部專門建立的愛心賬戶）用于校園及社會上需要幫助的人。
三、活動時間： 20xx年4月22日（星期五）下午
1.下午3:20在紅領巾操場集合（圖書愛心義賣活動開幕式）；3:40各中隊在劃分好的區域布置賣場；3:50分——4:40開始愛心義賣活動。
2.下午4:40 活動結束。各中隊收拾攤位，打掃衛生（值周老師及大隊委人員將對各中隊衛生進行檢查）
四、活動地點：學校紅領巾操場
各中隊按做操隊形的位置（以做操隊形北側的區域為“商鋪”，三個格為一組“商鋪”，中隊可分成3-4個小組，依次向西排列，每個小組之間空出兩格。）
五、活動對象：全校師生、鼓勵部分家長進校參加活動（請班主任事先給家長寫好批條，憑批條入場）。
六、活動準備：
1.在大禮拜之前，各中隊應向同學講清楚本次活動的意義，發動同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要（仍可繼續使用、完整無缺）的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創作的DIY小物品等。要求：捐贈的物品形式應多樣，避免單一重復；一般情況下每位同學和老師應自愿捐贈至少1－2件物品。
2.各中隊輔導員應根據物品的折舊情況進行預價。（用標簽貼好價格方便買賣）
3.給自己的商鋪起一個創意店名，準備好廣告宣傳語、宣傳海報（用小黑板或展板擺放在店鋪前）。
4.安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱，有專人保管。
5.大禮拜回家，每位隊員準備好一定數目的零用錢，積極參加本次活動。
七、活動要求
1.在活動中，要保持校園衛生，不亂丟紙屑。值周老師將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的'個人或攤位進行點名批評并扣分。
2.義賣結束后，輔導員老師在放學前將義賣款結算好上交大隊部。
3.各班不得買賣零食。
八、總結評比：
1.評獎。由大隊部評選，每個年級評出1個“義賣大贏家”、1個“特色商鋪”、1個“文明商鋪”。評選要求：
（1）商鋪布置：商品擺放有序，宣傳標語、海報等有特色。
（2）商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）場地衛生：商鋪場地的整潔衛生。
2.“愛心大使”獎。由輔導員老師在班內按要求評選3名同學，評選要求：
（1）在義賣中捐獻了較多物品的同學；
（2）進行了較多文明消費的同學。
（3）在義賣中表現出色的收銀員、推銷員、售貨員等。
3.大隊部將對各中隊義賣獲得的金額進行公示。
義賣活動方案5
一、活動背景
隨著院青協新成員成員對協會的逐步了解和熟悉，為了進一步弘揚“奉獻，友愛，互助，進步“的志愿者精神，為了給需要幫助的人做一些實實在在的事情，給慈善事業獻出自己的一份力量，我們特地組織這次義務賣報活動。通過這次活動，也可以體現當代大學生的素質，用實際行動去為學校精神文明做出貢獻，使得志愿者服務成為一個具有廣泛影響和社會動員力的.要點。
二、活動主題
讓心靠近，將愛傳遞
三、活動目的
I通過義務賣報的活動，鍛煉提高同學們與人交往和團隊協作能力
Ii通過賣報過程中的合理技巧性推銷，鍛煉同學們的社交口才，加強對學生社會實踐的能力培訓。
Iii通過義務賣報凝聚社會上的愛幫助社會上的弱勢群體，擴大愛心的影響，以吸引更多的大學生，社會各界愛心人勢參與公益事業壯大愛心團隊的力量。
Iv擴大我愿志愿者在社會上的影響。
四、活動時間
五、活動地點
武漢漢口人流密集地點：江灘，江漢路，漢正街，新榮村客運站，漢口火車站，武漢火車站。
六、活動前期準備
（1）院青協宣傳部負責出宣傳板，對該活動進行大力宣傳。
（2）由張志海理事提前負責聯系報社，準備好報紙和贈品紙巾，報紙約4000份。
（3）周六早上到辦公室領取帽子衣服。
（4）各部門提醒各部門委員提前準備好足夠零錢。
（5）將青協全體成員分成六個小組，每個部門分為一組負責一組，每個小組由部長或者副部長帶隊，負責小組成員的安全及活動結束后的后續工作
七、活動流程。
（1）各部門負責人給各自部門委員發報紙，每人20份，并交待清楚注意事項。
（2）注意事項交待清楚后各組負責人帶領小組委員開始出發賣報。
（3）每隊發報紙的速度不一樣，由帶隊負責人統一自己隊伍什么時候返校。
八、活動后期工作
（1）賣完報紙由各組負責人清點剩余報紙數量和所賣報紙，在無誤后帶回學校交到辦公室并登記。
（2）活動結束后召開部門全體會議進行對本次活動的總結。
九、活動注意事項
（1）參加活動的志愿者必須佩戴證件，戴上小紅帽，穿好工作服，以確保我們志愿者的形象;
（2）活動人員在賣報過程中注意自己人身財產安全和交通安全，要隨時保持電話暢通，遇到意外情況及時與帶隊負責人聯系，時刻謹記安全第一。
（3）活動中，向他人出售報紙時要有禮貌，態度好，注意自己身份形象，用文明語言，熱情大方的態度對待每一位市民。
十、活動經費
車費(委員各自解決，活動結束可報銷)
義賣活動方案6
一、活動背景
為了讓當代學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了助更多需要助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，助更多僻朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。
二、活動目的
1、增強學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。
2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，助需要助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。
三、活動要求
學生于公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學高雅的道德氛圍，使學生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。
四、活動的可行性分析
1、多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。
2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向家公示。
3、同時，也可以體現當代學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。
4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的.助需要助的人。
5、公司與學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在學生眼中
五、活動簡介
1、活動名稱
2、活動時間：（服務站申請通過后的第四個月）九月份下午五點到九點半，連續三天
3、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊
4、活動對象：廣州市白云區全體人民
5、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院
活動承辦方：廣鐵學院公益創業社
活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會
六、活動所需商品籌集事項
1、由外聯部在廣州各公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。
2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等；飾品類；衣服類；書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。
3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。
七、活動前期準備工作：
1、宣傳工作：在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發商家印制的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。
2、服務隊員的招募
義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：
（1）對社會有強烈的責任感
（2）能吃苦耐勞，有較好的交際能力
（3）能服從安排及管理
3、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。
八、活動流程
1、由組織部進行場地的安排
2、由外聯部對個義賣商品進行分類
3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理
4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻。
6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點
7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理
8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理
九、活動經費預算
十、活動意義：
1、體現學生對社會的責任感與奉獻精神
2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。
3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我貌同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。
4、助社會建立互互助的渠道，加強社會的公益意識。
5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。
3、學生愛心義賣公益活動策劃書
義賣活動方案7
為進一步營造和諧校園和愛心校園，特在全校開展 “愛滿校園”大型愛心義賣活動，號召全體同學將閑置的各類物品（書籍，學習、生活用品或DIY愛心制作等），以班級為單位到跳蚤市場上進行義賣。
一、活動目的：
1、通過此次愛心義賣活動，讓全體學生樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2、豐富學生的校園生活，提高學生的組織能力，培養團隊合作精神，為幸福班級營造氛圍。
3、籌集學校“愛心基金”，幫助更多需要愛來溫暖、關懷、鼓舞和激勵的孩子。
4、籌建學校“愛心閱讀角”，豐富學生們的課外閱讀生活。
二、參加人員：
全體師生
三、活動地點
高三樓前坪
四、活動時間
7月23日晚餐時間
說明：1、工作人員提前到位布置場地??
2、如遇下雨，另行安排
五、活動準備：
1、班級動員工作。
2、各班準備義賣物品，統計定好物品價格，價格要求合理。
3、活動前由學校準備好宣傳標語、宣傳橫幅、桌子和椅子。
4、各班要準備好一定數目的零用錢積極參加本次活動。
六、活動要求：
1、場地要求：
每班安排一個攤位，政教處以班級為單位事先安排地墊至指定地點設攤。
2、義賣物品要求：
A 每位同學自己準備義賣物品、自己在活動現場義賣自己的.物品。
B 義賣物品要求健康、衛生、安全，班干部對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
C 義賣物品可以是自己的學習用品、書籍、飾物或自己制作的手工藝品、書畫作品、裝飾品等。所有物品要求質量完好，最好能保持八、九成新及以上。
D 每件物品都貼上標價，且每件價格基本控制在 1 至 20 元。
3 、活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。各班班干部帶頭參與活動。
4 、工作人員劃分好義賣場地，搬放桌椅、懸掛橫幅，學生干部負責營造活動氛圍，現場安全保障和活動的協調、評比。
七、活動過程：
1、請工作人員提前布置好義賣攤位，學生第八節下課后統一進行義賣活動，全校師生可以到各攤位進行消費 , 允許前來購買的師生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
2、義賣活動結束后，請工作人員以班為單位統計好義賣款，上交給政教處，政教處將對各班上繳的義賣款進行公示。
八、活動評比、總結
請擔任本次活動評委（學生干部），參加到愛心義賣活動中，從各班宣傳布置、銷售人員服務態度、銷售物品吸引力、人氣、會場衛生五個方面（各20分）打分，由學生會主席匯總評分表，根據評委打分和捐款金額，評比出若干個“最佳組織獎”、“最具貢獻獎”、“最旺人氣獎”等優秀班集體。
新化一中政教處
20xx年7月2日
義賣活動方案8
一、活動目的：
1．豐富學生的校園生活，為學生提供社會商場實踐平臺，進行一次消費、財商教育,以一次有意義的活動來迎接新年。
2．提高學生的組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養學生的團隊合作精神。
3. 通過此次義賣活動，籌集學校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學,讓全體學生從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
4．誠邀與我校結對的芳莊學校學生代表來校參加活動，孩子們心手相牽，感受同在藍天下互幫互學共成長的真情。
二、活動時間：
20xx年xx月xx日（第十八周星期三）
三、活動地點：
學校操場或各班教室
四、活動組織形式：
以班級為單位，每班設一個攤位
五、活動對象：
全校師生、應邀的芳莊學校師生代表
六、活動準備：
1．根據活動方案，各班發出倡議，動員學生周末在家準備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生手工品或市場創意實用品等），統計好義賣品，定好價格并貼好標簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對義賣物品價格作適當指導，價格要求合理，在出售時做好登記。
2．活動前各班發揮團隊智慧，設計義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設計廣告宣傳語，制作宣傳海報，做到集思廣益，有創意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內墻壁上、樹木上張貼。
3．各班根據活動內容和形式，安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員（維護現場紀律）、廣告策劃員、小財務員、小記者等。并佩戴好自己制作的標志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。
4. 每位學生要準備好一定數目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動。
5．班主任可以發動班級家長的力量，積極宣傳活動的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動。
6．每個班分四小隊，每小隊制作一張有創意的友誼卡，簽上隊員的班級、姓名、聯系電話等信息。在義賣活動時與芳莊學校學生交換，結交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動。
7. 各班在12月29日到政教處領取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動統計表、標簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動當天及時送交司令臺播報。播報后將稿件留在播音處存檔。
8. 體育組負責義賣場地的劃分，并畫好場地劃分示意圖，網絡中心負責音響、拍攝等工作。
七、活動要求：
（一）設計展臺要求：
1．根據學校劃分的位置，每班級可擺放4—6張桌子（班級負責）當展臺；
2．義賣物品分類有序擺放在展臺上，物品較多可分批進行；
3．每班的展臺安排5-8位小當家（小當家佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）。每個攤位前要安排4—6位市場管理員維持秩序、管理衛生。
4．每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
（二）義賣物品要求：
1．義賣物品可以是學生家里閑置的書、玩具、文具，學生自己的手工創意作品或學生在市場上發現的具有創意或實用的小物品等。
2．義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行初步驗收后才能進入義賣市場。
3．盡量發動每位學生參與準備至少1件義賣物品，義賣物品需經家長同意。
4．每件物品都明碼標價，單件商品價格不超過20元。
5．學校根據學生的'義賣物品設置各班級攤位，具體攤位見12月30日校園網：攤位示意圖。
6. 班主任可發動家長委員會參與到本次義賣活動，將賺到的錢義捐。
（三）活動過程要求：
1、具體流程安排
（1）各班布置場地（天晴在室外，下雨在各教室內）
（2）班主任對學生進行活動前教育；收聽校長廣播講話和隊員代表倡議。
（3）當廣播響起《紅領巾之歌》這首歌時，各中隊排好二路縱隊，按照廣播操的進場順序，到操場開始進行紅領巾歡樂集市義賣活動。學生到各個商鋪自由選購物品，做到文明購買。
（4）各中隊整理義賣款
（5）活動總結
（6）各班級退場并做活動總結，各班將義賣款項交至主席臺簽收、保管處。
2．嚴格遵守當天活動時間安排，做到有序、安全進行。
3．班主任負責各班級義賣活動管理，布置好義賣展臺（各班班牌放展臺上）。
4．各班級要充分發揮家長的協助作用和學生的自我組織能力。
5．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
6．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
7．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。當天扶助員將對整個活動過程進行衛生監督，對有不講衛生行為的個人或展臺進行扣分。
8．義賣活動結束后，各班級上交“紅領巾歡樂集市義賣’活動統計表，并統計好義賣款交主席臺簽收、保管處。
9．未售出物品要物歸原主。
10．活動時，各落段領導要到各班考察義賣情況。
11．與我校結對的芳莊學校學生代表將參加我們的義賣活動。他們手中的“愛心券”可以當現金用。結束時，各班根據愛心券上的面值統計到班級的捐款金額中。買東西時，雙方可以互相交換友誼卡。
八、活動建議
1．活動要求全校師生人人參與，奉獻愛心。如教師要捐獻義賣物品可放入任教班級義賣。
2．建議黨、團員教師購買一件物品，奉獻愛心。
3．各班還可以邀請對活動感興趣的學生家長來校參與活動。
九、活動分工
1．總負責：
2. 具體負責：
3．班主任工作職責：負責組織義賣活動（包括義賣品收集、標價；服務人員安排；統計表填寫、上交義賣款等）
4．廣播、攝影：
5．簽收、保管：
6．衛生室：
7．小記者團、活動報道：
8．安全管理：
9．衛生管理：
10．后勤協助：
11．器材搬運：
12．不盡事項另行通知
義賣活動方案9
【活動名稱】
愛，需要我們共同付出
【活動背景】
隨著社會經濟發展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
【活動目的】
一、愛心公益協會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通
過義賣的形式變換成現金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養成勤儉節約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養大學生的社會責任感，同時帶動
校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
【活動前期安排】
一、前期宣傳
a) 海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的'主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創新，能吸引同學眼球。同時要求統一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續一周。
b) 志愿者宣傳：在活動開始前三天，發動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發放傳單或口頭動員其他同學。
c) 廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續
一周左右。
二、義賣物品種類
1、書籍
2、電子產品
3、服裝
4、生活用品
5、小飾品等
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品
三、物品征集
a) 志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b) 在板報宣傳處安排人員收購物品。
c) 也可在活動當天準備好物品加入活動。
d) 所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排
四、物品存儲
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求
1、場地2、桌椅、太陽傘3、橫幅、海報、宣傳單4、展板5、氣球彩帶等6、記錄冊7、意見簿8、義賣物品9、協會旗幟及條幅
【活動規則】
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、時間安排：三月下旬的周末
二、活動地點：學校田徑場
三、具體流程
a) 愛心公益協會負責人員提前一天完成物品的梳理和場地安排，劃分區域。
b) 志愿者于活動當天提前到場，完成義賣物品的歸類擺放和人員布置，志愿者按照劃定的區域，布置好義賣現場。
c) 上午十時，活動正式開始。志愿者維持現場秩序，宣傳部人員采集拍照。
d) 活動結束后，安排人負責登記及統計收入，張貼公示欄，對捐贈物品者名單進行公示表揚，所捐物品的去處以及所有結算進行公示。工作人員收拾會場。
【活動負責人及人員安排】
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現場秩序。
二、秘書處負責，確保義賣開始前的桌椅及義賣物品的到位和管理;并負責向前來買東西的同學介紹本次活動的意義并鼓勵他們積極捐款
三、文藝部人員負責活動前期海報及宣傳板的制作和懸掛;負責現場互動，調動活躍現場氣氛。并負責現場的衛生問題及負責在活動結束后現場的收尾及物品的回收;
四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協助其他各組的工作
【活動參與對象】
山東財經大學圣井校區所有師生
【活動預算】(具體費用具體計算)
飲用水、海報及宣傳板的制作、宣傳板、白紙、顏料、馬克筆、A4紙、太陽傘、便利貼、紙箱、繩子、筆、其他
總計
【活動注意事項】
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協會負責人需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到現場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;
四、各部門之間要團結協作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協的條幅
【活動應急方案】
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
義賣活動方案10
一、活動時間：20xx年6月1日上午9：00—晚上21:00
二、活動地點：涌金廣場
三、活動目標：
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗，培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣，家長和孩子可以提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)捐贈義賣，義賣所得金額將用于救助幫扶孤殘和失學兒童，所有參與捐贈家庭均可以獲得象山慈善會頒發《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的，感受愛心傳遞的快樂。
溫馨提示：
1、提倡環保出行，因現有停車位有限，建議家長盡量選擇公交出行。
2、因活動當日人員較多，請家長照看好孩子，注意安全，不要隨意亂扔垃圾養成良好的生活習慣。
3、跟帖報名請詳寫姓名和幾人，上午，下午，晚上。
期待您的`參與，您對活動的支持將會帶給孩子無比的快樂和幸福!讓孩子度過一個有意義的六一節
義賣活動方案11
一、活動目的：
xx區XX年度慈善公益活動動員大會在xx區行政中心召開，并正式啟動“慈善公益活動周”活動。今年的'慈善公益活動以“慈愛葵鄉，和諧新會”為主題，以“慈善公益活動周”為主要形式，通過舉辦慈善晚會和義賣、義賽、義診、義載、義捐等活動方式，有效動員全社會關注、支持和參與慈善活動,動員全區各界人士以實際行動奉獻愛心，廣泛募集慈善資金, 并使用資金開展一系列扶貧濟困慈善救助活動。
二、義賣時間：
20xx年2月12——13日
星期四、五下午2：00——2：30
三、義賣地點：
全校各班教室
四、義賣品：
文具和書籍（本周星期三下午2：30到一樓小會議室領義賣品）
五、負責人：
雙班主任
六、義賣流程：
宣傳、發動、做好活動準備。
1、讓學生明白活動的目的，培養學生懂得獻愛心，并用行動開展救濟扶貧活動；告訴學生我們學校全體老師在上學期末提前參加了這項活動。
2、向學生講清楚活動的要求，讓學生明白這次活動不是購買文具，而是參加慈善捐款后送文具作為紀念品，向學生強調以自愿為原則；
3、準備好義賣品；
七、活動總結
表揚參加慈善公益活動的同學。
義賣活動方案12
一、活動目的：
繼續深化“在實踐中體驗”的思想，讓學生將自身不需要的'書籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市場義賣，所得款項用于資助各中隊貧困留守小伙伴，引導隊員以實際行動向雷鋒學習，關愛他人、樂于助人。
二、活動對象：全校師生
三、活動地點：
各班教室（1、2、3、4、6年級）、學校下操場（5年級）
四、活動時間：
下午第二節少先隊活動課
具體安排：
3.25日14：00以前體育老師劃分好場地，標清楚班級
14：40——14：505年級各中隊輔導員帶領學生在操場指定區域進行賣場布置（每班到大禮堂按周師傅指揮搬10張桌子），其余年級在教室布置
14：50——15：35聶校長宣布“20xx年紅領巾跳蚤市場開市”，5年級學生在老師帶領下有序參加跳蚤市場活動，其余年級在本班教室開展活動
15：35活動結束，各中隊打掃好義賣場地衛生（年級領導檢查）、清點義賣款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴
五、具體活動要求：
1、各中隊輔導員提前向隊員講明活動的內容及要求，安排學生準備好自己的各類閑置物品（如書籍、文具、玩具、小飾品等，要求干凈、至少7成新）并進行合理估價，標上售價。
2、各中隊分別設一個攤位，每個攤位上有售貨員5名、收銀員5名（可安排2組輪換，由中隊輔導員提前安排并加以培訓）,做好廣告宣傳工作（如海報、傳單等），其余隊員由帶隊老師帶領到跳蚤市場購買自己喜歡的物品。
3、活動當天全體隊員統一穿校服、戴紅領巾，帶好一定數額的零錢用于購買物品。
4、活動前各中隊輔導員加強對學生的安全教育以及集會時的紀律教育。
5、義賣活動結束后，各班清點義賣所得款并捐贈給本中隊家庭有困難的小伙伴，將捐贈時的照片（以班級命名文件）發至局域網/20xx春/少先隊/跳蚤市場義賣捐助照片文件夾中。年級組長收集本年級各中隊義賣情況及資助表信息，填寫好周4上傳冉靜QQ。
6、四年級各班《巴渝都市報》小記者可在語文老師指導下撰寫活動報道或者義賣相關作文，以備下月擇優推薦至報社。
7、各班組織活動情況及教師到位情況由年級負責領導檢查并納入考核。
六、活動人員安排
義賣活動方案13
一．活動主題：
獻出一份“愛心”托起一份“希望”
二．活動目的：
1．通過此次“藍天下的摯愛”義賣活動，讓全體隊員從小樹立關愛他人的意識，養成樂于助人、樂于奉獻的良好品質。
2．豐富隊員的校園生活，提高隊員的`組織能力，自主管理能力，讓學生在活動中得到豐富的角色體驗，培養隊員的團隊合作精神。
3．通過此次活動，培養學生良好生活習慣，提倡合理消費、適度消費，積極參與建設節約型和諧校園。
4．籌集學校“愛心基金”，幫助那些需要更多愛來溫暖和關懷、鼓舞和激勵人。
三．活動時間：
20xx年6月1日（周五）上午
8：00～8：30分年級至總服務臺兌換代幣券
8：30～11：00愛心義賣活動
11：00～10：30退換代幣券
四．活動地點：
學校操場
五．活動對象：
全校師生
六．參加義賣年級：
一～八年級
七．活動準備：
1．5月19日（周一）大隊部發出活動倡議。
2．周二～下周四各中隊準備義賣物品，統計定好物品價格，并貼好標簽，價格要求合理。
3．每位隊員要準備好一定數目的零用錢（最多不超過20元），積極參加本次活動。
4．各中隊根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、環保員、市場管理員、廣告策劃員等。
5．宣傳海報、照相、攝影、志愿者（維護現場紀律）、桌子和椅子、音樂。
6．總務處負責在操場上擺放8張課桌，作為總服務臺兌換代幣券場地。
八、活動要求：
1．設計展臺
要求：
a、每班設計一個展臺，并給自己的展臺起個名稱，如“愛心超市”、“紅蘋果小賣場”等等。
b、每班的展臺設計新穎，美觀，盡量不要雷同。
c、每班的展臺安排4－－6位服務員。（可佩帶自己設計統一標記，如服務卡、頭飾、帽子等）
d、每班的展臺都要準備一個收納盒，學生購買物品所花費的代幣券全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。
2．義賣物品
要求：
a、可以是自己的玩具、書籍、自己制作的手工藝品、書畫作品等。
b、義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收，合格物品才能進入義賣市場。
c、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。
d、每位學生準備1～2件義賣物品，義賣物品需家長同意。
e、每件物品都貼上標價，且每件價格不超過10元。
九．活動過程：
1．周五上午8：30之前，班主任、中隊干部負責安排各班布置好義賣展臺，全校統一時間開始活動，當廣播響起《四海一家》這首歌時，各中隊開始進行義賣活動，全校師生可以到各中隊的義賣展臺進行消費。
2．師生用“代幣券”至各義賣展臺進行消費，如代幣券用完可至總服務臺兌換。
3．允許前來購買的學生進行還價，以公道的價格將物品賣出。
4．活動中所有服務人員要求對顧客做到微笑服務、優質服務，讓顧客買得稱心。
5．在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動后搞好場地衛生。紅領巾志愿者將對整個活動過程進行衛生監督。
義賣活動方案14
一、活動主題：點滴愛心 點燃希望
二、活動目的：通過愛心體驗活動，讓更多的隊員參與奉獻，體驗奉獻帶來的快樂，體驗志愿者服務，通過志愿者活動培養隊員善良、樂于奉獻的良好品質，提高隊員的組織能力，將募得的款項分別捐助給我校的愛心基金。
三、參與對象：全校師生
四、活動組織：各中隊成立“愛心義賣”活動小組。
五、活動時間：20xx年10月中旬
六、活動地點：
1、一（1）班、一（2）班、二（1）班在本班級門前的水泥地
2、二年級（2）、三年級、四年級在校籃球場（按照班級順序以次從南到北排列）
3、五、六年級在校足球場（按照班級順序以次從南到北排列）
七、具體安排：
（一）捐贈義賣物品
1、以中隊為單位，做好宣傳發動工作。
2、在隊員自愿、家長同意的前提下，開始籌集義捐義賣物品，要求：
（1）所有物品要求質量相對較好，保持七、八成新。
（2）可以是自己閑置的學習用品，看過的.圖書，用過的玩具及多余的小擺設，自己制作的手工藝品、書畫作品等，以自己多余的物品為佳。
（3）義賣物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
（4）將班級學生所捐物品進行登記，填好登記表。
（二）愛心超市組建
1、各中隊給自己的愛心超市起好適當的名字。
2、各中隊確定愛心義賣志愿者5名左右（營業員、收銀員、記賬員、安保員等）。
3、各中隊確定愛心義賣標語或口號。
3、擬定義賣物品價格，物品分類標價（如：一元區、二元區、五元區等）。
（三）愛心義賣活動
1、各班級在班主任老師協助下布置好義賣柜臺，將義賣物品分類擺放好。
2、各中隊學生帶上自己的零用錢，參加本次義賣活動，要求學生量力而行。學生由導購老師帶領到各商鋪自由選購物品，不追跑打鬧、不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、做到文明有序地購買。
3、隊員在愛心購買時，各愛心超市的記賬員需及時登記愛心物品的實際售價，并為愛心購買者開好愛心發票。
4、隊員在愛心購買后要向各愛心超市的記賬員索要愛心發票并妥善保管，活動結束后將自己的發票交給班主任進行登記。
5、活動結束后各中隊收集隊員的愛心發票，并填好愛心購買登記。
6、活動結束后各中隊上交義賣物品登記表、愛心購買登記表、愛心發票及愛心義賣款。
八、具體人員安排：
（2）、校義賣活動負責人員安排：
1、總負責： 周懷斌 劉愛萍
2、安全巡查：呂恒俊
3、攝像、攝影： 謝永才
九、總結評比：
活動結束后，作好愛心義賣的清算總結工作。各中隊及時總結本次活動，發掘活動中的典型事跡。學校將在各中隊總結的基礎上，評比表彰活動中的先進個人和先進集體若干。對各班的攤位進行評選，設置以下獎項：
1、“特色商鋪”獎，評選要求：
（1）、商鋪布置：廣告標語醒目，展臺布置合理、美觀。
（2）、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。
（3）、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。
（4）、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生，特別是結束后的衛生清潔工作。
注：若出現營業員站在椅子上或桌子上吆喝，或與其他商鋪或消費者產生沖突等現象，取消參評資格。
2、“愛心志愿者”獎，由班主任在班級內評選，評選要求：
（1）、在義賣中積極捐獻物品并進行文明消費。
（2）、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。
（3）、在購買時不亂扔垃圾。
班中符合條件的2名同學可參評“愛心志愿者”，并將名單上報大隊部。
宦橋小學大隊部
義賣活動方案15
一、活動目的:
1、通過此次義賣活動,豐富幼兒角色體驗,培養幼兒良好生活習慣,提倡低碳生活綠色環保。
2、培養幼兒樂于助人、樂于奉獻的品質,體驗奉獻帶來的快樂。激發他們從自我做起、從身邊的每一個小事做起,把自己無私的愛奉獻給身邊每一個需要關愛的人。
二、活動對象:椒江實驗幼兒園全體幼兒及家長。
大中小班幼兒準備好義賣物品,帶好錢幣,邀請家長共同參與義賣活動。
托班幼兒在父母的.鼓勵下沿路發放“宣傳倡議書”,還可以進入場地自由選購二手物品。
三、活動準備:
1、9月25―9月28各家長準備義賣物品。每個家庭自己定好價格,并貼好標簽,要求價格合理。
2、各班根據活動內容和形式安排好班級的售貨員、推銷員、收銀員等。
3、班牌,橫幅等。
四、活動時間
五、活動地點:
中山廣場
六、活動要求
1、每班設立一個展臺,并給自己的展臺起個名稱:如“愛心超市”等
2、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。
3)義賣物品要求健康、衛生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒最好自己準備幾件義賣物品,義賣物品需經家長同意。
3、經驗準備:
1)教師組織談話活動《愛心義賣》
七、特此申明:
義賣所得款項全都放于募捐箱中,由專人保管。本次活動所得經費,我們將全部捐獻給椒江兒童福利院。
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