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            消防演練活動方案

            時間:2024-08-30 11:43:50 活動方案 我要投稿

            消防演練活動方案(實用15篇)

              為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編整理的消防演練活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            消防演練活動方案(實用15篇)

            消防演練活動方案1

              一、活動目的

              為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的。

              二、演習組織

              為確保此次活動緊張有序地開展,特成立應急搶險指揮小組。

              三、演習機構設置及任務

              1、廣播組:負責災情發生后,發出火情警報,發出廣播指令。

              具體內容:

              (1)8:10拉響警報

              (2)8:11廣播發出逃生指令,同時要播放指揮聲音,(請大家注意,教學樓發生火災,我們正在組織疏散,大家千萬不要驚慌,請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散,到操場匯合。)(播x遍)

              (3)人員匯合后整隊。

              (4)模擬滅火演練。

              (5)領導講話。

              (6)演習結束,有序返回。

              2、疏散組:負責就地自我保護,然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人:當課教師,同層辦公室教師。

              3、引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。

              四、演習時間

              20xx年xx月xx日晨會時間開始(8:10)。

              五、演習項目

              (1)在教學樓遇到火災時全校師生xx人逃生演練。

              (2)模擬滅火演練。

              六、演習要求

              1、各班主任在演練前,把有關目的、要求、路線預告學生,以免造成混亂,同時,要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等,真正使活動收到實效。

              2、聽到火情警報音后,教師必須立即終止講課,就地指揮教室里的學生開展自我保護,然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下,快速到達集中地。

              3、在演練過程中要注意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃生任務。

              4、逃生線路:各年級x班x班集中校門口水泥場,x班x班集中籃球場,(低年級快行中高年級稍慢)在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合,x分鐘內完成逃生。

              七、準備工作

              1、班主任利用消防課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的使用方法。

              2、各班主任對學生進行,明確演練的.重要意義,教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

              3、總務處準備好x只滅火器及燃燒物、汽油。

              4、五、六年級每班安排x人進行滅火演練,組織好觀看。

              八、演練過程

              第一步:自我保護

              警報聲響起,首先在班級內就地自我保護,教師打開前后門。

              第二步:疏散

              廣播發出疏散指令,每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話,每個班級分成x個小組分別從教室的兩個安全出口(門),沿著右墻角邊單急速行走撤離現場,不搶道、不驚慌,不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散,到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

              7、各辦公室人員由最近路線協助學生逃生下樓,進入操場

              第三步:引導、檢查、搜救組:各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散,學生就地自我保護時,檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后,進行每個教室仔細地搜查一邊,確認沒有人員后撤離。

              第四步:報告

              1、學生到田徑場集合后,班主任點清人數后向年級組長報告。

              2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

              3、年級組長匯集本年級情況后,向應急搶險指揮小組組長匯報。

              4、校辦主任清查學校教職工情況,向應急搶險指揮小組組長匯報。

              第五步:組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

              第六步:警報解除,廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

              第七步:

              應急搶險指揮小組組長,通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識,技能等重要講話。

            消防演練活動方案2

              一、裝飾公司周年店慶活動背景:

              值此和一裝飾公司成立2周年之際,為答謝社會各界及消費者對公司的兩年來 的支持與厚愛,在此舉辦20xx家裝盛典,故活動地點選擇八月樓步行街。

              二、裝飾公司周年店慶活動思路:

              借和一裝飾公司成立兩周年之際,答謝新老客戶,舉辦現場促銷活動。20xx年3月2日,八月樓一期開始交房,業主將陸續拿到房子,屆時將掀起家裝消費高潮。借此契機,和一裝飾公司配合該樓盤交房3、4月時, 在八月樓一期現場布展,為業主提供家裝免費咨詢、家裝材料展示促銷等活動,公司將與業主面對面交流,達到銷售目的。

              整個活動將分為“精品樣板看房直通車”、“裝修咨詢盛會”、“超級優惠酬賓”三個部分進行。

              三、裝飾公司周年店慶活動目的:

              四、裝飾公司周年店慶活動內容:

              活動主題:“20xx家裝盛典——‘和一’兩周年慶典”

              活動口號:精心、細心、貼心、零距離服務

              具體內容:

              1、裝修咨詢盛會

              (1)創意:介紹常識、剖析家裝,讓消費者明白消費、放心托付!

              (2)優惠內容:

              ①有來即送:活動當天,(a)凡和一的老客戶均可獲贈公司精美小禮品一份; (b)有裝修意向的業主,只要填寫相關資料,即可獲得獲贈和一裝飾公司精美小禮品一份(贈品數量有限)

              ②活動當天,和一裝飾公司提供“現場量房”、“出平面設計方案”兩項免費服務,業主填寫個人資料,公司將在一個星期之內派人送圖上門。

              ?為答謝新老客戶朋友對和一公司的.支持與厚愛,凡活動期間到和一家裝,將得到價值(1000)元的入住大紅包。

              ④活動期間,繳納定金并與裝飾公司簽定合同的業主可享受免費家政服務一次;

              ⑤ 征集前十二套樣板房:活動期間簽單的前十二位客戶將贈送價值4888元的熱水器。

              周年慶典策劃方案,周年慶典策劃實施執行#業內首屈一指# 上海艾藝策劃公司,是目前禮儀界最早,規模最大的企業,周年慶典策劃行業第一品牌

            消防演練活動方案3

              一、活動目的:

              1、切實提高我校學生的消防安全意識,提高學生的安全自救能力和自我保護意識。

              2、當遇到火災或其它特殊情況時,能夠在短時間內有條不紊的疏散。

              二、演練原則

              1、服從指揮。

              2、有組織,有秩序,行動迅速。

              3、高樓層優先(地震時低樓層優先)。

              4、先學生后教師,先女生后男生。

              三、演練準備要求:

              1、政教處:根據活動方案,向全體學生宣布,明確職責。

              2、醫務室:準備好紗布、鹽水、膠帶、碘酒等。

              3、要準備好濕毛巾,在聽見火警或逃生信號之前,學生統一在各自的教室內聽令行事。

              4、聽到逃生信號之后,有秩序的從教室中跑出,用濕毛巾捂住嘴巴,彎腰,二人一排,在體委帶領下按規定的順序(先高樓層后低層;如發生地震,地震報警以離出口最近的班、人為先)路線逃出教學樓,到達田徑場,按上間操時各班站隊順序站好,集中清點人數,逐級上報。(班主任、副總指揮、總指揮)

              5、要求依次、快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠、踐踏事故。

              四、時間、地點、內容

              1、演練時間:20xx年3月13日15:30~16:10

              2、地點:教學樓

              3、內容

              (1)火災安全逃生與地震知識、地震安全逃生知識講解,逃生演練方法、逃生演練路線等。學生在各個班級收聽講座。(因為前期松原時有地震,且不能確定是否有大震,所以時刻準備防震。在這里也把防震逃生知識與演練一起進行。)

              (2)火情報警

              (3)教學樓遇到火災與地震時的逃生演練

              五、演練人員安排:

              1、組織領導

              總指揮:姚殿元

              副總指揮:孫玉鵬、付志偉

              指揮:政教處全體、體育組全體與全體班主任

              2、疏散路線

              東西兩側的樓梯各走兩個班級(靠近樓梯附近的班級),中間樓梯走四個班級。消防演練是先五樓與一樓、四樓與二樓、三樓。(地震演練是先靠近樓梯口或樓門口的班級為先,即以地震的'兩個波的時間差逃生)。到樓前經宿舍樓的東側向操場集中。

              人員分工

              ①總指揮:姚殿元負責演練的總體事項、指揮

              ②樓層疏散指揮:付志偉負責各個樓層疏散協調、人員調動、疏散時的各項情況處理等以及各項突發事項,疏散完向總指揮匯報疏散情況。

              ③操場集合指揮:孫玉鵬負責學生集合、人數清點、協調各個班主任、現場警戒等,匯總各個班級情況報總指揮。

              ④各個樓層疏散負責人:一樓,王強;二樓,高東磊;三樓,石宇超;四樓,班正;五樓,劉兆祥。負責疏散時各個樓層學生撤離管理,預防擁擠、打鬧、喧嘩、無序,預防踩踏事故,疏散完把情況報付志偉處。

              ⑤各個班主任:負責疏散時學生管理、演練前學生教育。演練前要把本班學生的疏散隊伍排好,聽到演練號令時能夠及時、有序的組織學生疏散。演練完把情況報孫玉鵬處。

              六、演練的具體操作程序:

              (1)準備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準備工作。

              (2)開始:總指揮宣布:“各位同學、各位老師,實驗高中消防或地震逃生演練現在開始。”

              (3)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規定路線疏散到操場。

              (4)清點整理:疏散時各單位按規定位置集合好,各班主任維持好學生秩序、清點好人數、了解疏散狀況,向各負責人匯報,然后匯報給總指揮。

              (5)公布結果:總指揮公布結果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

              (6)結束

              總指揮宣布:白城實驗高中消防逃生演練結束。

              七、注

              1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

              2、人員疏散時,掉物不準拾撿。

              3、人員疏散時,必須按規定路線行走。

            消防演練活動方案4

              一、演練目的:

              為了在學校發生火災緊急情況時,全校師生能安全、快速地進行疏散,我校特制定本消防疏散演練方案,并進行實際演練。通過消防疏散演練,深化學生學習有關安全防護知識,做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

              二、演練機構及職責:

              學校成立--學校消防演練安全疏散指揮部

              總指揮:-----

              執行指揮:----

              指揮部下設3個小組:

              1、疏散組:組長:政教主任----成員:各班主任、樓梯口負責老師。

              職責:各教職工根據學校安排,監守工作崗位,在火災發生之際,依據學校應急預案措施及疏散路線,將學生安排到操場等相對安全的地帶,防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的`發生,確保學生人身安全。

              2、醫療救援組:組長:---老師成員:全體非班主任教師。

              職責:保障演練所需一切醫療物資,協助消防隊滅火,另外,負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治,確保救助工作順利進行。

              3、安全保障組,組長:----成員:班主任和各科任教師。

              責:負責維持操場內學生秩序,清點人數,及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。

              三、演練時間及人員:

              ----年---月----日,全體師生參與演練。

              四、演練報警程序:

              1、--月---日,---:--召開消防安全演練的工作會議,布置各教師的工作職責。

              2、---月---日請全體教師各就各位,總指揮宣布“---小學消防、滅火演練開始”并拉響警報,演練正式開始。

              五、組織實施安排:

              (一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生,疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任,在教學樓樓梯口指揮疏散,班主任負責組織本班學生疏散逃生。

              (二)具體疏散工作安排:

              1、樓梯口疏散指揮員安排:

              教學樓:

              2、教室內學生疏散指揮人員安排:

              (1)當時在教室上課的班主任老師迅速組織學生排隊,帶領學生有秩序下樓疏散;

              (2)當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。

              六、疏散要求與注意事項:

              1、聽到學校發出的警報聲后,全校師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹,用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教學樓,來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮,有序疏散,確保安全。

              2、各班到達安全區域后應立即清點人數,迅速向總指揮報告應到、實到學生數。

              3、疏散集合地點:先在操場集中,如情況需要,再聽從指揮疏散到其它區域。

              4、發生火災,嚴禁組織學生參加滅火。

              5、疏散順序:教師領隊,學生排二路縱隊,分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為:教學樓西邊樓梯依次為-

              七、演練要求:

              1、對不能參加演練的學生,班主任應提前向學校報告。

              2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。

              3、在演練撤離時,要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

              4、撤離時要安全、有序、快速,特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

              5、演練期間,全體教職工各就各位,防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件,確保演練過程緊張有序。

              6、整個演練過程應保持嚴肅,嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

              7、消防演練結束以后,每人寫一篇《參加消防演練后的感想》,由語文老師收齊統一交政教處。

              八、報告程序

            消防演練活動方案5

              4月15日是全民國家安全教育日,為確保在學校發生火災時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災等突發事件的應急能力,保護好學校師生的生命財產安全,維護學校教育教學秩序,特制定本預案。

              一、學生消防逃生演練組織機構

              組長:楊平

              副組長:陳小姣

              成員:丁寒梅、舒中偉、鄭濤、袁園、何建益、劉康、謝靜

              二、時間:20xx年4月16日

              三、演練疏散要求與注意事項:

              1、演練前保護引導人員各就各位。準備燃放火,(位置在教學樓前),當學校喇叭連續響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的`有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。

              2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到安全地點操場上去。

              3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:操場

              4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故。

              5、鄭濤老師進行滅火演習。點燃準備好的木柴,試用滅火器滅火。

              四、演練程序

              1、在教學樓前同時放火,學校喇叭連續響起警報。

              2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區。

              3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區,班主任清點人數。

              4、消防演練總指揮楊校長進行總結講話。

            消防演練活動方案6

              一、消防演習的目的:

              組織本次火災事故應急演習,增強員工的消防安全意識,熟練使用各類消防滅火器材,提高對火災撲救工作的組織本事和處理本事,做到在發生緊急情景下,能夠迅速有效地、有序地開展救援工作,把事故危害減少到最低程度。

              二、火災事故應急演習時間和地點:

              時間:擬定于20xx年10月28日午時15點30分

              地點:公司五車間北邊道路

              三、參加人員:

              安委會全體成員、各車間班組長、專職安全員及義務消防隊。

              觀摩人員:各生產車間,科室人員。

              四、現場分工及職責

              (一)指揮人員及職責

              現場總指揮:

              職責:全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作,取得實質性效果,為防止突發性事故的發生,減少一般性事故,杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

              現場副總指揮:

              職責:配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

              現場協調:

              職責:負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度工作。

              (二)人員分工職責

              xx:車間安全生產第一職責人,發生事故后在接到火災事故報告后第一時間上報公司領導生產副總,并負責事故現場場的應急指揮。

              xx:公司車間安全員,發生事故后,作為應急疏散組組長,負責指揮應急疏散員工按照車間應急逃生路線及疏散指示標志進行逃生至車間外安全地點(發電機房處)。

              成員:xx、xx、xx

              xx:公司安全員,發生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。(第一批10個人用滅火器,每次1人;第二批10個人用水帶,每次2人。)

              成員:xx、xx、xx

              xx:公司物流主管,發生事故后,作為應急物資保障組組長,負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。(包括切斷車間總電源)

              成員:xx、xx、xx

              xx:公司機電車間作業班長,負責消防演練時火盆點火,并進行現場安全監督。

              xx:負責應急演習過程中過程的拍照。

              xx:負責演練區域的警戒和阻止無關人員進入演練區。

              成員:保安隊

              五、應急演習的項目

              1、火災事故發生后事故報告及應急處理

              2、火災事故發生時車間人員應急疏散逃生

              3、火災事故發生后車間組織人員進行應急搶險火災撲救

              4、消防器材滅火演練

              六、應急演習的背景:

              此次火災事故演習背景如下:

              五車間停產檢修作業,電焊作業過程中,掉落的火花濺到地面邊上存放的.甲醇桶,發生起火,引起易燃物燃燒。

              七、消防演習的程序:

              1、人員應急疏散

              2、火災事故發生

              3、火災事故逐級上報

              4、應急物資保障

              5、應急搶險火災撲救

              6、消防器材滅火演練

              7、演習現場總結

              八、演習詳細步驟:

              火災事故報告及應急處理:

              1)林xx在接到現場人員事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司副總xx。

              2)趙xx接到事故報告后,第一時間將事故情景報告給公司領導,并要求啟動火災事故應急預案,組織應急小組組長進行緊急會議。

              3)由趙xx組織應急會議,要求xx為應急搶險組組長,帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求鄭付軍為物資保障組組長,帶領組員準備干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。xx立即進入車間切斷車間電源,要求趙高峰為應急疏散組組長帶領車間剩余人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間外安全地點(發電機房處)。保安對事故區域進行警戒。火災事故應急疏散:

              接到應急指揮命令后,應急疏散組組長帶領車間內作業的所有人員立即按照車間應急逃生圖及疏散指示標志進行應急逃生至車間后安全地點。

              火災應急搶險火災撲救:

              接到應急指揮命令后,應急搶險組組長張峰立即帶領組員手持消防器材趕赴火災現場對火災進行撲救。

              火災應急物資保障:

              接到應急指揮命令后,物資保障組組長張偉立即組織組員攜帶干粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場支援應急搶險工作,同時第一時間將車間內電源拉閘切斷,并及時向應急搶險組組長報告。

              宋芳:事先準備好相機在適宜位置進行整個過程的拍攝工作。

              火災事故現場保護及檢查:

              火災撲滅后,應急搶險組組長組織對現場進行保護,使用隔離帶進行現場隔離,并進行拍攝處理,同時對現場進行檢查,消除火災隱患。

              火災事故應急演習現場總結:

              1、演習結束后全體集合。

              2、徐總對演習進行現場總結。

              3、公司領導對演習進行現場總結。

              消防器材滅火演練:

              1、現場安全監督對滅火演練做好安全要求。

              2、人員進行滅火演練。

              九、火災事故應急演習器材:

              甲醇20公斤、鐵桶1個、火把1個、滅火器材若干、消防水帶2卷、水槍1個、板手1把,戴安全帽、穿工作、照相機和喇叭各1個等、

              十、火災事故演習注意事項:

              1、廣大員工要清醒地認識到本次演習的重要性。

              2、為避免發生意外,參加演習人員必須統一聽從指揮。

              3、參加演習女員工不允許穿高跟鞋,演習全體人員必須佩戴安全帽、穿工作服。

              4、愛護消防滅火器材,盡量避免器材損壞,演習人員注意選擇風向噴射,以免人員受傷。

              5、嚴肅認真,確保演習真實感。

              6、公司人員參加滅火演練人員要按時到場。

            消防演練活動方案7

              一、目的意義

              為切實做好職業健康安全工作,增強公司抵御突發事故的能力,真正做到工作責任制落實、應急措施全面有效、人員搶險救災協調得力、災情及時上報,以達到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影響的目的,充分保障作業人員生命安全,根據相關文件精神及公司安全應急機制要求,特舉辦本次消防火災事故應急預案演練。

              二、編制依據

              1、《中華人民共和國生產法》

              2、《中華人民共和國消防法》

              3、《建設工程安全生產管理條例》

              4、《安全生產許可證條例》

              5、《廣東省安全生產條例》

              6、《安全生產事故應急救援預案》

              三、演練時間、地點及參加人員

              1、演練時間:20xx年9月5日上午

              2、演練地點:項目施工場地現場

              3、參加人員:施工管理部項目經理、技術負責人、施工總負責、安全主任、(主辦)施工員、安全員2人、電工班長、保安人員、雜工班長、工人若干名,并邀請監理公司相關人員參加。

              四、演練活動內容及設備準備

              此次演練活動地點在工程施工現場,模擬模板堆場發生火災,消防火災事故演練開始,參與演練相關人員各就各位,啟動消防火災應急救援預案。

              活動前物資準備:柴油1kg、木堆、草墊子、泡沫滅火器、防毒面具、沙堆、水桶、急救藥箱等。

              五、演練活動程序

              1、清理出一塊空地,將部分木料放在草墊子上撒上柴油,點燃。

              2、一名現場的管理人員發現現場發生火災,火勢逐漸兇猛,這名管理人員當即發出喊叫(著火了)。

              3、附近施工員立即按照緊急預案的程序,切斷加工場電源,判斷火勢大小,利用附近滅火器進行初期撲救。

              4、主辦施工員迅速向現場內其他部位施工發出報警信號,向項目部安全領導小組報告,并組織人員用滅火器盡量控制火勢、轉移附近氧氣瓶、油漆等易移動的易燃物品。

              5、其他應急專業組人員獲得報警信號后,立即參加援救;利用滅火器將燃燒木堆上的火撲滅。

              6、項目部安全領導小組接到報警后,立即趕赴事故現場,并委派項目部值班員臨時負責事故現場的`指揮工作。項目部安全領導小組立即向上級安全領導機構報告,并接受了上級安全領導機構的指令。

              7、事故現場同時開展對受傷人員的緊急救護工作。對一名已處“昏迷”狀態的受傷人員,采取人工呼吸等方法進行緊急搶救,通過緊急救護兩名受傷人員脫離了危險。對其他受“燒傷、燙傷、碰傷”

              等人員進行包扎并模擬向“120”急救中心求援,將燒傷人員護送急救中心進行治療。

              8、滅火后開展保護事故現場、及清點工作。

              9、隨后,項目部安全領導小組作好事故現場員工的住宿等安撫工作,安排恢復工程項目的正常施工秩序。

              10、維持秩序、保護事故現場、做好當事人周圍人員的問訊記錄,并保持與當地公安部門的溝通。配合上級安全領導機構及政府安全監督管理部門作好事故調查及處理工作。

            消防演練活動方案8

              一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

              二、活動主題:全民消防,防治火災

              三、活動地點:校園

              四、活動時間:20xx年11月5日早7:10

              五、參加對象:全體師生

              六、活動安排:

              xx

              七、活動內容:

              1、升國旗:

              11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

              2、學習疏散逃生知識:

              火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。

              那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。

              ①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。

              ②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

              ③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。

              ④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的'物體逃生,也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

              ⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。

              ⑥如果身上著火,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。

              3、有序疏散:

              發出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

              八、應急疏散教師任務

              1、班主任

              (1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。

              (2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。

              2、上課老師

              (1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。

              (2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。

              (3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。

              (4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。

              3、沒有課的教職員工

              (1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

              (2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

              注意:請各年級為每班加配一位教師。

              4、衛生室人員

              聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。

              九、應急疏散路線

              1、總疏散順序:

              (1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

              (2)靠樓梯的班級優先疏散。

              2、教學樓疏散路線

              (1)高三教學樓疏散路線

              3、校園疏散路線

              十、活動要求:

              1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

              2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。

              3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環節,請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環節,疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

              4、各班服從統一指揮,不得擅自行動。

              5、演練活動結束后,各班有序帶回。

            消防演練活動方案9

              一.指導思想

              x月為xx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進“消防安全教育示范學校”創建工作,xx市公安消防局、xx市教育局決定在今“119” 消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xx高中以該精神為指針,堅持“安全第一,預防為主”的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,最大限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年x月8日上午8時50分在教學區進行“遠離災害 預防為主”消防逃生演練。

              二.領導小組

              組長:xx校長

              指揮:xx平副校長

              副組長:xx和各年級中心組成員

              組員:全體班主任和全體體育老師、xx等 老師

              三.活動準備

              1.x月5日 (周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

              2.x月7日 (周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

              3.x月8日 由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45-9:15進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

              四.逃生演練活動的要點

              1.疏散路線和集合地點:

              基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

              高一年級

              1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場; 5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

              集合地點:

              西門停車場的東片區,由xx老師負責整隊。

              高二年級

              1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場; 7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

              集合地點:

              每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的中央大道上,由xx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由 xx老師負責整隊。

              高三年級

              1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、15、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

              集合地點:

              環校大道(課間跑出發位置),由xx老師負責整隊。

              三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

              2.逃生活動的程序

              (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

              (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

              (3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

              3.安全要求:

              (1)按規定的疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

              (2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

              (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的'同學,以防撞倒前面的同學。

              (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

              4.現場各負責人:

              (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xx主任,負責在高一教學區現場指揮

              高二年級:談xx副校長、郭xx主任,負責在高二教學區現場指揮

              高三年級:王xx副校長、丁xx主任,負責在高三教學區現場指揮

              (2)各樓層樓梯口協助學生疏散

            消防演練活動方案10

              一、活動目的

              環境保護是每個小公民應該具有的素質。通過開展“親近自然愛綠護綠紅領巾在行動”的社會實踐活動,讓學生認識大自然花草樹木的作用,感恩大自然對我們的恩賜,進一步培養少年兒童的環境保護意識。

              二、活動時間:

              20xx年4月17日(星期五)

              三、活動地點:

              長江路風光帶、北固山公園

              四、活動負責:

              潘斌洪世春

              五、具體時間:

              教師到校:7:50

              學生到校:8:20

              汽車離校:8:30

              集中返校時間:12:00

              六、活動安排:

              1、走進大自然:隊員們走進春天,認識花草樹木。

              2、愛綠護綠:清除活動范圍內的枯枝敗葉以及身邊的垃圾并分類存放。

              3、清撈河面垃圾:高年級隊員,進行河面垃圾清撈。

              七、活動準備:

              1、了解介紹游覽地點的.相關資料。

              2、各年級準備好垃圾袋,清理所到之處留下的垃圾。六(3)班部分隊員帶好清撈工具。

              3、做好安全預案,保障隊員活動安全。

              八、活動負責人:

              各班級負責人:正副班主任

              年級組負責人:

              一年級:xxxxxx

              三年級:xxxxxx

              五年級:xxxxxx

              備注:年級組負責人負責督促本年級組活動、安全、衛生工作。

              九、活動要求:

              安全、文明、守紀、節儉。

              安全:隊伍整齊,上、下車快速有序,不擁擠;在車上禁止大聲喧嘩,不將頭和手伸出窗外。不獨自活動,不玩危險游戲,一切活動均聽從班主任的指揮。學生穿校服、運動鞋,自帶食物、一個厚方便袋。

              文明:愛護花草樹木,不攀枝折花。在草坪上休息用餐時,不亂拋瓜皮果殼、紙、包裝袋,教師注意清場,收拾垃圾,避免吃游食、隨吃隨扔。

              守紀:學生個人行為必須服從集體的安排指揮。以整班活動,不得私自行動。老師安排小組長,分組管理,特別注意頑皮學生的動向,按時集隊。

              節儉:學生秋游食品必須適可而止,不鋪張浪費,禁止攀比。

              十、教師要求:

              1、樹立師表形象。

              2、樹立服務意識,始終把學生安全放在第一位,關心學生牽掛著一舉一動,竭誠為學生服務,不聚合活動,樹立導游形象,帶領學生了解景點。

              3、返回地點:中國銀行。請班主任清點人數,加強安全教育,并通知需要接的家長12:20來接孩子。其他孩子需過馬路的護送到位,并叮囑學生按時回家,確保學生安全回家,不發生一例偶發事件。學生全部清場后,教師方可回家。

              十一、春游后成果展示:

              各班愛綠護綠、清撈河面的照片展出

              高年級每班一份“愛綠護綠”小報一份交德育處(班主任負責)

            消防演練活動方案11

              一、指導思想

              11月為xxxx市消防宣傳月,為進一步提高全市中小學生消防安全意識和自防自救技能,增強中小學生在災害情況下的應急處置能力,推進"消防安全教育示范學校"創建工作,xxxx市公安消防局、xxxx市教育局決定在今年"119"消防宣傳月期間,在全市中小學校集中開展消防宣傳和應急疏散演練活動。xxxx高中以該精神為指針,堅持"安全第一,預防為主"的原則,讓全體學生懂得逃生自救的一些基本常識和基本方法,使全體師生學會迅速、有序、安全地撤離疏散,限度消除學校安全隱患。學校定于20xx年11月8日上午8時50分在教學區進行"遠離災害預防為主"消防逃生演練。

              二、領導小組

              組長:xxxx校長

              指揮:xxxx平副校長

              副組長:xxxx和各年級中心組成員

              組員:全體班主任和全體體育老師、xxxx等老師

              三、活動準備

              1、11月5日(周五)晚上5:30召開召開活動小組組長、副組長、組員會議會議,熟悉方案,明確職責與要求,會議地點:高二年級階梯教室。

              2、11月7日(周日)晚自修前班主任下班加強宣傳教育、指導到位(建議高一年級試走一次)。

              3、11月8日由總務處負責:不允許任何車輛在上午:8:45—9:進入校園,通知全體教職工西門衛停車場上午禁止停車。

              四、逃生演練活動的要點

              1、疏散路線和集合地點:

              基本所有教學樓1層走法各有不同,2、3、4層東面兩個班級從東樓梯走、西面兩個班級從西樓梯走。

              高一年級

              1班和2班經過教師輔導室左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場;5、6、9、10、13、14班沿東樓梯到底樓,左拐,沿環廊,再左拐,從高一教學樓后面跑向西門停車場。

              3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。

              集合地點:西門停車場的東片區,由xxxx老師負責整隊。

              高二年級

              1—2班沿教室走廊右拐到環廊,再左拐,從會議中心南側跑向圖文信息樓南面的中央大道上;3、4班出教室門后直接經階梯教室南側到沿環校大道跑向西門停車場;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,沿環校大道跑向西門停車場。5、6、9、10、13、14班沿教室走廊右拐到環廊(9、10、13、14從東樓梯下二樓左拐到環廊),再右拐,從會議中心二樓平臺南樓梯跑向圖文信息樓南面的中央大道上。

              集合地點:每一樓層東面兩個班級為圖文信息樓南面的`中央大道上,由xxxx老師負責整隊,西面兩個班級為西門停車場的西片區,由xxxx老師負責整隊。

              高三年級

              1、2、3、4班從教室向南經食堂北側道路跑向環校大道上,5、9、13班沿東樓梯到底樓,右拐到到環廊,經食堂北側道路跑向環校大道,6、10、14班沿東樓梯到底樓,左拐到1班走廊,然后從1班教室向南經食堂北側道路跑向環校大道;7、8、11、12、xxxx、16班沿西樓梯到底樓,右拐,跑向環校大道上。

              集合地點:環校大道(課間跑出發位置),由xxxx老師負責整隊。

              三個年級在集合地點整隊完成后由體育老師帶隊前往大操場參加升旗儀式。

              2、逃生活動的程序:

              (1)信號:9:50左右由程煥平副校長、倪建國老師共同發出警報聲音。

              (2)學生聽到警報聲后迅速、有序地按規定路線向外疏散:班級前面一半學生從前門走,并始終沿走廊或樓梯左側走,后面一半學生從后門走,并始終沿走廊或樓梯右側走,每個班始終是兩列隊伍;靠樓梯近的班級先走,另一個班級跟在后面;樓下班級先走,樓上班級后走。(這是保證有序逃生最重要的要求,務必講清楚)

              (3)到達規定地點后,以班級為單位集合,體育委員迅速清點本班人數并報告給整隊老師。

              3、安全要求:

              (1)按規定的、疏散路線向規定的地方有序撤離,切忌爭先恐后的亂跑。

              (2)門口、樓道內、樓梯等通道較窄的地方不要擁擠、推搡。

              (3)逃生過程中,用濕毛巾捂住口鼻,奔跑速度不要太快、不要推前面的同學,以防撞倒前面的同學。

              (4)樓層低的班級更要迅速撤離,給樓上的班級撤離留下空間,下樓梯時絕對不能擁擠,不能打鬧開玩笑,擁擠、踩踏是事故傷亡多的主要原因之一。

              4、現場各負責人:

              (1)各年級組:高一年級:陳異能副校長、蔡xxxx主任,負責在高一教學區現場指揮

              高二年級:談xxxx副校長、郭xxxx主任,負責在高二教學區現場指揮

              高三年級:王xxxx副校長、丁xxxx主任,負責在高三教學區現場指揮

              (2)各樓層樓梯口協助學生疏散

            消防演練活動方案12

              一、演習目的

              針對員工在日常工作中缺乏應急能力,防火意識薄弱,不懂初期火宅撲救方法,臨警失措,處置不力。通過演習,使員工繃緊防火之弦,掌握初期火災撲救的基本方法和步驟。提高臨警應變和自防自救的能力,隨時準備應對突發火災。參加消防演習人員分為二組,佩戴消防員袖章。

              二、模擬滅火

              步驟一:發現火災

              1、安保巡邏人員

              2、住戶

              3、其他現場人員

              4、火災自動報警系統報警

              步驟二:火災報警

              1、小區某部位起火,一員工發現或消防報警系統反映確認,應迅速使用對講機向當班領班報告。同時向119消防中心報警。報警人員要講清著火單位。路名。門牌號。起火部位。燃燒性質。目前狀況及本人姓名和聯系方法。

              2、領班接到報警后,迅速召集有關人員在起火建筑物外觀察。指揮。在安全的地方設立自救指揮組,同時保證道路暢通,做好安全保衛。

              3、利用小區廣播向住戶通報火情,及時疏散人員。

              步驟三:滅火操作

              1.6名保安員接到滅火指令后,立即提起附近滅火器,奔向起火地點,進入走道或打開房門,進行滅火。

              2、由于未見火勢減弱,繼續燃燒,滅火人員分成兩組。操作消火栓,鋪設水帶,安裝水槍,進行滅火(不出水),同時點動消防泵。

              步驟四:組織疏散

              1、遵循救人第一的原則,應立即組織引導疏散人員。帶上濕毛巾,分別奔向起火樓面,開啟走道窗戶,進行自然排煙。

              2、打開安全通道,把電梯停靠在最高層或最底層,關閉電源,引導被困人員沿安全通道疏散到戶外安全處。

              3、將室內化學危險品搬離現場,貴重物品轉移到安全處,并落實人員看管。

              三、滅火器操作使用

              步驟一:編組

              參加消防學習人員共12人,分為兩組,每組6人。

              步驟二:現場滅火

              消防學習人員分別使用滅火器,對燃燒物進行撲滅,然后折返原地,以此類推,進行接力。在最短時間內操作完畢的.為獲勝組。

              四、演習時間

              演習時間定于20xx年XX月XX日

              五、演習總指揮、考評人員

              XXX、XXX

              六、演習參加人員

              甲組:xx

              乙組:xx

              七、評比辦法

              參加消防演習人員分成兩組,佩戴”消防員“袖章。設優勝組和參與組,分別給予獎勵。

              整個演習過程大約20分鐘左右,演習結束后,總結成功與不足之處,使演習真正起到檢驗應急預案,提高撲救初期火災技能的作用。

              第二步:演習方案的審批

              物業經理應提前一個月將消防演習方案計劃通報給業主委員會,經業主委員會批準后,向公安消防部門。備案,同時,就消防演習方案向其征詢意見,并進行整改和修訂。

              第三步:發布消防演習通知

              在消防演習前兩周,物業經理應向物業管理區域內的業主發出消防演習通知。在消防演習前兩日,應在公共區域張貼告示,進一步提示業主有關消防演習事宜。

            消防演練活動方案13

              一、活動目的

              為了進一步加強教師和學生對突發事故的靈活應變能力,使全校師生掌握,從小培養消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體,創造良好的消防安全環境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行校園消防疏散演習活動。旨在培養學生掌握正確的逃生要領,從容應對火災等突發事。

              二、時間、地點、參加人員

              1、時間:20xx年xx月xx日上午x點x分。

              2、地點:學校操場內。

              3、參加人員:全體教職員工及學生。

              三、演練道具

              滅火器等,濕毛巾。

              四、現場人員分工

              現場總指揮:xx。

              現場副總指揮:xx。

              現場總協調:xx。

              疏散人員:xx。

              救護人員:xx。

              指揮人員:各班班主任老師。

              五、演練的具作程序

              1、學生在教室進行正常的教學活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮靜,保持清醒的頭腦,然后按照擬定的路線進行迅速撤離。

              2、迅速地撤離到操場,有序地按站操四列隊型站好,各班體育委員清點實到人數立刻跑到席臺前向謝沛然老師報告學生情況。各班班主任老師在前門,副班主任老師在后門出口負責學生撤離時的安全。

              3、老師通過廣播指揮師生向樓外疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”“消防人員用滅火器和水開始滅火”等。疏散順序:教室x,x大組向前跑走前門出口,x,x大組向后轉走后門出口,依次快速、安全拋出樓外,以免發生擁擠踐踏事故。注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

              4、為模擬活動的'真實性,參加演習的學生在有煙的環境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。

              5、在撤離過程中,注意根據教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。

              6、從樓內撤離出的學生以班級為單位,有組織的在操場集合。在活動結束前,從樓內撤出的不能隨意再次進入樓內,不要在操場隨意走動。

              7、教師安排:各位必須時刻注意學生情況,避免過道擁堵造成危險。

            消防演練活動方案14

              為提高全校師生在密集場所應急疏散防火能力,進一步深化全校師生的防災減災意識,培養學生的自我防護能力,特制定如下演練實施方案。

              一、演練目的

              提高學校師生防災抗災自救能力,熟悉逃生路線,達到在發生地震或火災等情況時,有序、迅速的引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的和提高抗擊突發事件的應變能力。

              二、演練領導小組

              組 長:xxx

              副組長:xxx

              工作組及成員:

              現場總指揮:xxx

              秩序導護組:xxx

              緊急救護組:xxx

              后勤保障組:xxx

              廣播組、攝影、攝像:xxx

              搜尋組:xxx

              項目表演和培訓:xxx消防大隊、校安全小組成員和義務消防隊員

              三、演練時間

              20xx年5月12日上午課間操時間,具體時間聽從學校臨時信號隨機而定。

              四、演練人員

              xx學校全體師生員工

              五、演練假想事件和項目設計

              演練假想事件:本地區發生地震和學校某處發生火災危及校園師生人身安全。

              演練項目設計:有關師生參演緊急疏散預案。

              六、指揮部設置

              指揮部設在大操場主席臺。

              七、逃生演練進程

              1、辦公室接到某老師打來電話稱學校發生火情危及師生安全,或發生地震前兆,辦公室主任立即向校長xxx報告。

              2、校長核實情況后,決定啟動緊急疏散預案。命令xxx副校長立即到達現場進行指揮,命令學校廣播站及時發出警報信號,并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。(如果是課間,請班主任立即按學校要求組織室內外學生撤離;如果正在上課,請科任老師立即停止上課,班主任立即趕赴班級,與科任老師一起組織學生撤離。)

              3、撤離(疏散)方法:老師及時打開前后門,察看學生行走路線上有無障礙物,如桌凳等,在室內將學生分成南北兩路,一部分走前門,一部分走后門,按規定路線撤離。

              4、秩序導護組任務:聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。

              5、緊急救護組任務:接辦公室通知后到大操場集合待命,準備好救護器材。

              6、后勤保障組:救護站的準備、話筒、火盆、煤油、滅火器,--負責領取和送達所需物品。

              7、廣播組成員發出信號后,學生在班主任指揮下按順序排好隊撤離,撤離教室時要有秩序,從走廊及樓梯按順序撤出。

              8、學生到達集合點,班主任要清點人數(應到數和實到數),并報--統計后報--副校長。副組長從演練開始用秒表計時,掌握整個演練過程的準確時間。

              八、疏散路線(三號樓)

              二樓:小學部一至六班從北樓梯下。

              三樓:九(1)班、八(1)班從南樓梯下。

              四樓:七年級一至六班從南樓梯下。

              出樓梯口后跑步進入大操場,按上操隊形坐下。

              注:科任老師協同班主任護送學生疏散至大操場,其他老師及時疏散到操場按升旗儀式時站位坐下。

              九、各教學樓層現場指揮

              一樓大廳:xxx

              二樓北樓梯口:xxx

              二樓南樓梯口:xxx

              三樓南樓梯口:xxx

              四樓南樓梯口:xxx

              現場秩序維護:xxx

              人數統計:xxx

              十、演練注意事項

              1、所有參演的學生,應聽從各樓層和區域負責人的指揮。

              2、按先低層后高層的`原則疏散,下樓時各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有的班級按撤離要求直接從教室疏散到大操場,各班在操場排成早操隊形。班主任和上課老師跟班指揮,做好指導和保護。到達操場后組織學生原地住下,并做好學生人數清點和安撫。

              注意:樓層指揮要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發生擁擠現象。

              3、班主任事前要教育參加演練的學生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。

              4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應,及時采取措施,防止意外發生。

              十一、消防大隊戰士演練及培訓進程:

              1、消防戰士項目表演。

              2、學校安全小組成員和義務消防隊員參與消防項目培訓。

              十二、演練結束

              1、xxx副校長將疏散、滅火演練情況向xxx校長匯報。

              2、xxx副校長宣布消防演練活動結束,請xxx校長對本次活動作點評,并提出相關要求。

              3、布置各班有序返回教室。

            消防演練活動方案15

              一、演習目的

              1、提高本公司的自防自救能力,檢驗滅火、應急疏散預案是否合理,找出適合本公司的防火措施及滅火方案、提高各部門在緊急情況下的協調配合能力。

              2、增強全體參演人員對突發火災的應急處理能力以及滅火器的使用。

              3、使全體人員熟悉掌握火災應急處理方案,應急疏散路線。

              4、進一歩使義務消防隊員熟悉自救方案,明確疏散路線,更好地發揮中堅力量的作用。

              二、演習時間

              20xx年xx月xx日9時00分至20xx年xx月xx日09時40分

              三、火災預設地點:

              一期B座寶麗美城。

              四、參加人員:

              物業公司全體員工、商業公司營運部;邀請商戶人,邀請上級領導檢閱。

              五、協助單位:

              臨沂市蘭山區消防大隊。

              六、演習科目:

              1、人員、物資疏散。

              2、現場滅火。

              3、火場防排煙。

              4、火場救人。

              5、傷員救護。

              七、演習要求

              1、各部門應密切配合,明確自己的分工、任務和職責:嚴格按照《消防應急行動方案》,《應急疏散方案》執行。

              2、各參演人員應注意自身安全,防止意外事故發生。

              3、演習要做到有條不紊:嚴格按照指揮員的指令有序地進行;同時要注意保護公共設施和商家、客戶的人身及財產安全。

              4、演習結束后各部門應做好演習總結,找出不足,并把存在的問題及時通知安管組,以便修改完善《消防應急行動方案》。《消防演習方案》及《應急疏散方案》。

              5、整個演習過程應在40分鐘內完成。

              八、演習程序

              1、準備工作:

              (1)保安部在演習前四天向公司領導、南坊消防分局防火科、轄區南坊派出所、遞交消防演習報告,客服部、營運部向寫字樓業戶和商場內各商戶發出通知或邀請函;行政部向各部門發出演習通知。

              (2)演習前準備如下物品:

              A、警示帶4卷;

              B、手電筒4支;

              C、標識牌1塊;

              D、橫幅標語2條;(頤高上海街消防演習);

              E、制造煙霧用的滅蚊片若干片;

              F、照相機1部;急救藥箱1個;擴音器2個;可持續性燃燒的燃料;簡易鐵桶2個、

              (3)客服部、營運部及時統計商戶參演單位名單及人數,于xx月xx日前知會保安部。

              (4)各部門把參加演習行動的人員名單知會保安部。

              (5)工程部在演習前全面檢查消防系統:保證消防系統正常運行。

              (6)保安部在演習區域及疏散通道設置警示標志及指示標志;劃定疏散集中點,并安排好演習期間的安全保衛工作。

              (7)行政部安排1人現場拍照。

              (8)管理中心在演習范圍設置若干個監控點,負責監控演習實施情況。

              (9)各部門根據本方案做好本部人員的詳細分工。

              2、情況預設:

              上午9時00分,寶麗美城發生火災,現場有較多易燃物,火勢如果得不到有效控制將會迅速蔓延、擴大,隨時威脅著整個B座寫字樓和商場的安全,針對此情況,接到報警后,各部門迅速按照預定的應急處理方案,組織人員進行撲救,及時疏散人員和搶救物資到安全位置,經過各部門的緊張戰斗,火最終被制服,損失降到最低點。整個戰斗過程公司各部門在總指揮領導指揮下通力合作,各施其職。

              3、組織指揮

              (1)公司成立以物業公司物業經理為總指揮的演習指揮小組,成員為各行動小組組長。

              (2)根據《消防應急行動方案》成立:滅火組(9人),疏散組(11人),設備保障組(10人),救護組(11人)和警戒組(11人)后勤保障組(4人)。

              (3)演習當日由總指揮召開消防演習動員大會。

              (4)保安部派出1人負責現場點火(用滅蚊片制造煙霧),1人負責護送財務人員離開商場到安全地帶。

              (5)各部門負責人分別任各行動小組組長及指揮小組成員,即(滅火組長:保安部主管孫令銀;疏散組長:客服主管張惠;工程設備保障組長:工程部副經理趙煥玉;救護組長:保安部領班房建;警戒組長:當值安保領班陳強。分別負責各組的.具體分工和指揮工作。

              (6)演習時對講機統一使用第一頻道;以保證通訊暢通。

              (7)演習過程中疏散組組織所有業戶和商家以及顧客由最近的走火通道疏散,當最近的走火通道被煙霧或火焰封住時,應當從其他安全的走火通道進行疏散。

              (8)行政部文員負責攜帶藥箱到廣場交給救護組及疏散集結人員統計。

              (9)演習結束后,由保安部進行消防水帶出水表演和滅火器操作表演,并由各部派員現場操作。

              4、實施過程

              (1)演習當天上午9時00分,消防中心接到寶麗美城位置的煙感報警信號,消控中心值班員立即通知巡邏保安員趕到現場查看,證實現場已發生火災,現場保安員立即將情況反饋給監控中心并打破現場破玻(手動報警器)響警鈴。同時利用就近的滅火器材進行自救。

              (2)消控中心在接到火災信息后,及時通知演習總指揮,總指揮趕到消控中心在消控中心向各組下達各項行動指令。

              (3)消控中心按指揮員的指令啟動各項相關的消防設備(聯動啟動警鈴,消防廣播,下降防火卷簾門,迫降電梯,切斷非消防電源,打開排煙閥,前室送風閥,啟動防排煙風機)。

              (4)滅火組接到指令后,分為兩組,第一組(3人)利用就近的路線趕往現場,1人到安保值班室拿手電筒和干粉滅火器,2人在著火樓層滅火器箱或消防栓取防毒面具配帶(演習中可省去)后取滅火器滅火,第二小組(3人)到安保值班室著好消防戰斗服,配帶好防毒面具(演習中可省去),趕赴現場打開適當位置的消防栓,鋪設水帶(演習中此項只模擬操作不用出水),第一小組在用滅火器無法撲救的情況下,及時打開另一個消防栓鋪設水帶,同時第二小組對著火處成夾擊之勢,(在滅火過程中,要有1人負責現場指揮)

              (5)設備保障組接到指令后,分成4個小組,第一小組(1人)負責切斷相關區域的非消防電源,第二小組(1人)赴水泵房,保證設備正常運作,第三小組(1人),赴風機房,保證設備正常運作,第四小組(4人),迫降關停所有電梯。

              (6)警戒組接到指令后,對北廣場派2人,南廣場派2人,收費崗亭派1人,負一層南區1人實施警戒,派1人到財務部協助財務人員護送財務到安全地帶。

              (7)救護組接到指令后,分成2個小組,第一小組(6人)配帶防毒面具到著火樓層及相關樓層檢查有無受傷或未被疏散的人員,并救治傷員;第二組(3人)到指定區域搶救重要物資。

              (8)疏散組接到指令后分成三個小組,第一組(4人)負責疏散A座寫字樓人員,第二小組(4人)負責B座寫字樓的人員疏散,第三小組(3人)負責商場的人員疏散,管理部前臺1人在疏散集中點負責疏散人員簽到。

              (9)演習督導(劉光偉)在演習開始后,監控演習各重要節點。

              (10)各組完成操作后,向演習總指揮報告。

              (11)各組人員到疏散集中點集合,由安管組組織消防出水和滅火器操作表演,并由各部派員進行滅火器現場滅火操作。

              (12)總指揮對本次演習進行總結講評。

              九、善后處理

              1、演習結束后,工程組負責恢復消防設施處于正常狀態。

              2、安保組撤消警戒,檢查演習區域消防設備,設施有無損壞,并填寫《消防演習總結報告》上報商場店長室。

              3、清衛組負責搞好演習現場的清潔衛生。

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