(優秀)應急演練活動方案15篇
為了確保我們的努力取得實效，常常需要預先準備方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的應急演練活動方案，歡迎閱讀與收藏。
應急演練活動方案1
一、總則
為了加強對地震應急工作的管理，確保學校在破壞性地震發生后，地震應急工作能夠高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災害造成的損失，根據市局、市地震局《關于加強徐州市中小學地震應急工作的指示》要求，依照《徐州市地震應急預案》，結合我校實際，特制訂本預案。
二、學校概況
我校位于泗靈睢三縣交界處的大李集鎮，創辦于1928年，已有80多年歷史。2012年實現歷史性整體搬遷，現占地近50畝，約32350㎡，校舍建筑面積8100m2，校園環境優美，是師生學習、生活的理想場所。現五個年級共有41個班，在校學生3160人。學校擁有一支師德高、素質好、業務精、能力強的教師隊伍，現有教職工110人，其中中共11人，江蘇省特級教師1人，教師大專以上學歷占100%，其中本科學歷占35%。學校擁有微機房、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、美術室、體育室、音樂室、舞蹈房、曲藝室、古箏室、葫蘆絲室、圍棋室、書法室、室、剪紙室、科技制作室、廣播室、多功能大型會議室等多個專用教室，配備了相應的現代化教學設備，能滿足學校教育教學和鄉村少年宮活動的需求。學校平面分布圖附后：
三、組織機構及職責
（一）成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發生后或臨震地震預報發布后，領導小組即轉為“抗震救災指揮部”，指揮部設在學校辦公室，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：
總指揮：xxx
副總指揮：xxx
成員：各年級組長、各班、相關科任教師
學校抗震救災下設6個應急工作小組：辦公室、應急疏散組、搶險救災組、醫療救護組、安全保衛組、后勤保障組。
（二）地震應急工作領導小組職責
1、全面負責學校抗震救災工作，對師生進行自救自護、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育，提高應急意識和抵御地震災害的能力。
2、制定破壞性地震應急預案，在相關專業人員的指導下組織演練。
3、預報發布后，負責對學校進行防震、避震、自救自護知識的強化宣傳和學校應急預案的實施。
4、地震發生后，全面負責學校地震應急救援工作，指揮學校師生立即投入抗震救災活動。
5、負責向上級匯報災情，必要時爭取外援。
（三）應急工作小組的組成及職責
1、辦公室
組長：xxx
組員：xxx
職責：
（1）收集、擬寫學校開展防震減災應急工作的報告、總結及上情下達，下情上報。
（2）協調應急組之間的救援工作。
（3）防震宣傳報道、起草簡報，承擔指揮部的日常事務。
（4）安排地震應急救援期間的值班工作。
2、應急疏散組
組長：xx
組員：xx年級組長、班主任和上課教師。
職責：
（1）遇到破壞性地震獲強有感地震，組織師生就近避震，并有序快速疏散。
（2）有計劃對師生進行防震知識宣傳、教育和培訓。使其掌握地震的基本知識及防震避震的基本方法和技能，切記撤退時不能一窩蜂，防止發生踩踏事件。
（3）根據學校的實際情況規劃好疏散路線，做到合理迅速，特別要保持疏散通道暢通，設立醒目的疏散標志。夜間，要確保疏散線路夜間照明設施完好無損，并組織師生應急模擬演練。確定兩處操場為避難安全場所。
（4）接到上級臨陣預報或地震發生，學校領導人員和相關人員迅速趕赴現場，組織師生避震、緊急疏散。疏散時安排人員在各樓梯口負責，確保疏散井然有序不擁擠，迅速安全撤離到預定的安全地帶，同時報告當地黨委政府和市縣教育局，視情況請求救援。
附：xx（教學樓：西樓梯口）
xx（教學樓：東樓梯口）
xx（綜合樓東樓梯口）
xx（綜合樓西樓梯口）
3、搶救救災組
組長：xx
成員：學校黨員，保安及青壯年教師。
職責：
（1）組織指揮全校師生進行自救自護，轉移受傷人員，搶救被埋壓人員。
（2）組織搶救重要財產、檔案等。
（3）協調相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。
（4）負責可能發生的火災預防和撲救。
（5）做好災情調查、統計和上報工作。
4、醫療救護組
組長：xxx
成員：醫務人員和部分科任教師
職責：
（1）在指定地點建立醫療救護點，準備好必要的藥品、救護器具和帳篷等。
（2）強受傷的`師生進行簡單的救治后立即送往就近醫院。并通知其監護人，確保及時救治。
（3、負責聯系120、110等搶救重傷員。
5、安全保衛組
組長：xxx
組員：學校門衛和部分青年教師。
職責：
（1）對重點部位進行保護，避免哄搶或人為破壞。
（2）負責維護治安，協助開展傷員救治和火災撲救工作。
6、后勤保障組
組長：xxx
成員：學校后勤人員。
職責
（1）進行應急資金的調度及所需物資、裝備、設備、器材、食品等供應。
（2）負責接待及其他后勤保障工作。
四、地震應急疏散線路
緊急疏散路線為各班出操路線。集合地點為操場，每個班兩列合成2列（男同學這一列排在后面），班原位不變。
順序：綜合樓：
一樓一（1）一（2）一（3）一（4）一（5）一（6）同時跑出教室，到操場集中。二樓東樓梯：三（2）三（1）三（3）；三樓五（1）三（4）；西樓梯二樓：一（8）一（9）一（7）三樓五（2）五（3）五（4）四樓五（5）
教學樓：
一樓二（1）二（2）二（3）二（4）二（5）二（6）二（7）同時跑出教室到活動區中間集中；二樓順序：東樓梯順序是三（5）三（6）三（7）三樓：四（1）四（2）四（4）西樓梯順序是三（8）二（9）三樓：四（4）四（5）四（6）四樓六（2）六（1）六（3）六（4）
五、臨震應急行動
1、接上級臨震預警報后，領導小組立即進入臨戰狀態，依法發布有關消息和警報，全面組織各項抗震救災工作，各應急工作小組隨時準備執行一級救援任務。
2、組織有關人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關閉危險場所，停止各項室內大型活動。
3、加強對易燃易爆物品的管理，保證防震救災工作順利進行。
4、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、學生家長思想穩定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常的教育和生活秩序。
6、按預案落實各項物資準備。
六、地震發生時的應急行動
（一）緊急避震疏散：
上課（自修）時間：A、上課教師迅速組織學生就地避震，然后按照疏散方案和預定路線緊急疏散到操場避震。B、校內其他人員遵上操作。
（二）震時避震要點：
1、立即停止一切活動，將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或旁邊，靠外墻的學生盡量向里靠。
2、在操場或教室的其他地方的師生，應該到室外合適的地方去躲避，原地蹲下不動，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物。千萬不要回到教室去。
（三）緊急疏散要點：
1、要有序地疏散，從就近樓梯下樓，走樓梯內彎，不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。有物品掉在地上不許去撿。每層樓梯口都要有相關老師把守，指揮學生有序疏散。
3、疏散過程中，可以用書包、雙手等護頭，以防被砸傷。
4、疏散過程中盡可能不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。
5、各班到達集中地后，學生要蹲下，保護頭部。班長清點人數，向總指揮報告。如有未及時逃出的，班主任根據情況及時回去營救。如有受傷，衛生醫療小組緊急救護。
七、震后應急行動
1、破壞性地震發生后，領導小組和各應急小組成員，必須在震后十分鐘內趕到學校指定地點集結待命。
2、領導小組自動轉為抗震救災指揮部，迅速啟動學校地震應急預案，組織學校抗震救災工作。
（1）迅速發出緊急報警，組織仍滯留在建筑物內的所有人撤離。
（2）迅速關閉、切斷輸電、供水系統和各種明火，防止在震后滋生其他災害。
（3）迅速開展以搶救人員為主內容的現場救援工作，及時將受傷人員轉移到附近的救護站搶救。
（4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班和巡邏，防止各類犯罪活動發生。
（5）做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩定人心，迅速恢復正常秩序，全力維護社會安全穩定。
應急演練活動方案2
建筑工地是一個多工種、立體交叉作業的施工場地，在施工過程中存在著消防安全隱患。特別是在工程裝飾施工的高峰期間，明火作業增多，易燃材料增多，極易發生建筑工地消防安全。為了提高消防安全應急能力，全力、及時、迅速、高效地控制消防安全事故，最大限度的減少消防安全事故損失和事故造成的負面影響，保障企業財產和人員的安全，針對施工現場實際，項目部制定施工現場消防安全事故應急預案：
一、工程簡介：
xxxx河D區位于xx市南市區xx路以北，xx街以西。總建筑面積93899.04m2，地上建筑面積73896.99m2，地下建筑面積：5450.8m2，13-16樓共4棟樓，其中13、15、16樓地上一、二層為商務用房，4棟樓均為框架剪力墻結構，地下兩層，地上二十五層。1個地下車庫。地下車庫面積為14551.25m2，場地南北向長約110m，東西向長約150m，建筑物最高處：76.6m。臨建主要建在規劃的xx路以北，xx街以西。臨建場地南北長約80m，東西長約100m。
如果在發生消防安全事故時，疏通人流通道比較困難。現場消防用水源根據現場的情況看，只能采用水池蓄水高壓泵循環抽水，既滿足施工用水又滿足消防用水。現場在配備充足的滅火工具及滅火器。
二、指導思想和法律依據：
指導思想：施工期間的消防安全應急防范工作是建筑安全管理工作的重要組成部分。工地一旦發生消防安全事故不僅會給企業帶來經濟損失，而且極易造成人員傷亡。為預防施工工地的消防安全事故，要加強消防安全應急救援管理工作。貫徹落實“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的精神，堅持“預防為主、防消結合”的消防安全方針，組織全體員工認真學習法律法規知識，學習消防安全原理及滅火基礎知識及救援知識，增強員工的消防安全意識。
法律依據：《安全生產法》第十七條規定：“生產經營單位的主要負責人具有組織制定并實施本單位的生產事故應急救援預案的職責。”第三十三條規定：“生產經營單位對重大危險源應當制定應急救援預案，并告知從業人員和相關人員在緊急情況下應當采取的應急措施。”
《建設工程安全生產管理條例》第四十八條規定：施工單位應當制定本單位生產安全事故應急救援預案，建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備必要的應急救器材、設備，并定期組織演練。第四十九條規定：施工單位應當根據建設工程施工的特點、范圍，對施工現場易發生重大事故的部位、環節進行監控，制定施工現場生產安全事故應急救援預案。實行施工總承包的，由總承包單位統一組織編制建設工程生產安全事故應急救援預案，工程總承包單位和各施工單位按照應急救援預案，各自建立應急救援組織或者配備應急救援人員，配備救援器材、設備，并定期組織演練。
《安全法》規定：“消防安全安全重點單位應當制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防安全演練。”
三、消防安全事故應急救援的基本任務：
消防安全事故應急救援的總目標是通過有效的應急救援行動，盡可能地降低事故的后果，包括人員傷亡、財產損失和環境破壞等。消防安全事故應急救援的基本任務有以下幾個方面：
1、立即組織營救受害人員，組織撤離或者采取其他措施保護危害區域內的其他人員。搶救受害人員是應急救援的`首要任務，在應急救援行動中，快速、有序、有效地實施現場急救與安全轉送傷員是降低傷亡率、減少事故損失的關鍵。由于重大事故發生突然、擴散迅速、涉及范圍廣、危害大，應及時教育和組織職工采取各種措施進行自身防護，必要時迅速撤離危險區或可能受到危害的區域。在撤離過程中，應積極組織職工開展自救和互救工作。
2、迅速控制事態，并對消防安全事故造成的危害進行檢測、監測、測定事故的危害區域、危害性質及危害程度。及時控制造成消防安全事故的危害源是應急救援工作的重要任務，只有及時地控制住危險源，防止事故的繼續擴展，才能及時有效進行救援。發生消防安全事故，應盡快組織義務消防安全隊與救援人員一起及時控制事故繼續擴展。
3、消除危害后果，做好現場恢復。針對事故和人體、空氣等造成的現實危害和可能的危害，迅速采取封閉、隔離、洗消、檢測等措施，防止對人的繼續危害和對環境的污染。及時清理廢墟和恢復基本設施。將事故現場恢復至相對穩定的基本狀態。
4、查清事故原因，評估危害程度。事故發生后應及時調查事故發生的原因和事故性質，評估出事故的危害范圍和危險程度，查明人員傷亡情況，做好事故調查。
四、組織與安排
1、成立安全演練工作小組：
組長：xxx
副組長：xxx
組織策劃：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx。
1)聯絡組長：xxx
搶險組長：xxx
疏散組長：xxx
救護組長：xxx
保衛組長：xxx
調查組長：xxx
后勤組長：xxx
義務消防隊長：xxx
2、消防演練時間與地點：
時間：20xx年11月1日上午10點
地點：項目部辦公區。
3、演練前的動員：
(1)召開消防隊員動員會，強調演練的重要性和注意事項。通過演練，讓全體職工注意用電、用火安全。掌握火災時的安全自救方法。
(2)召開各消防小組演練工作、強調應注意的現場火險問題。
(3)強調消防演練強調消防演練的意義，講清安全用電、用火常識及安全自救措施。
(4)明確各消防安全職能小組的職責與任務。
4、注意事項：
(1)所有到場人員應根據先救人，后滅火的原則，及時處理突發的情況;
(2)安全地帶：選擇現場陸地、辦公區、施工道路等;
(3)疏散行走路線：現場工人從安全通道出來、項目部人員從項目部出來在空曠預制場集合。
A、所有施工人員快速撒出后，通過東、西兩側安全通道到地面后安靜的排隊等待，由后勤組清點人數后報告該負責人xxx組長;
B、搶險小組根據險情立即展開急救，并隨時將險情報告xxx副組長。
(4)項目部值班人員(要求站各自崗位隨時待命)：幫助各職能小組在現場展開消防安全救助。
(5)疏散引導組(要求給險情后施工人員指明疏散方向)
(6)創設情景(一名清潔人員在主樓1層點然火堆)：
(7)義務消防隊(要求義務消防隊長一邊滅火一邊大聲呼救或者聯系項目部有關人員)。
(8)由副組長帶領后勤組、搶險組、救護組帶著消防設施迅速實施撲救。
5、應急小組地點和電話有關單位部門聯系方式：
地點：工地辦公室。
應急小組長電話：xxxxxxxxxxx急救電話---120火警----119公安----110
6、滅火器材配置和急救器具準備：
救護物資種類、數量：救護物資有水泥、黃沙、石灰、麻袋、鐵絲等。數量充足。
救災裝備器材的種類：倉庫內備有安全帽、安全帶、切割機、氣焊設備、小型電動工具、一般五金工具、雨衣、雨靴、手電筒等。統一存放在倉庫，倉庫保管員24小時值班。
消防安全器材：干粉滅火器。設置現場疏散指示標志和應急照明燈。設置砂池，消防安全栓應標在明顯位置。
急救物品：配備急救藥箱、口罩、擔架及各類外傷救護用品。
其它必備的物資供應渠道：保持物資供應渠道(電話聯系)，隨時確保供應。
急救車輛：項目部自備小車，或報120急救車救助。
五、過程與方法
1、領導概況
組長、總指揮：負責演練、指揮與安排。
副組長：負責各職能小組的消防急救等的演練、指揮與安排。
2、操作步驟：
(1)通知清潔人員在辦公樓1層后側，模擬打掃衛生。
(2)總指揮宣布：“各就各位演練現在開始”。
(3)創設情景：在辦公樓1層后側點燃一處火堆。
(4)發現火情后，聯絡組長立即向組長、副組長報告火情。
(5)搶險小組組長帶領全體消防隊員手提滅火器滅、急救水管、防火鐵锨、防火水桶立即趕到辦公樓后側起火處進行滅火。
(6)同時疏散小組組長立即疏散樓內所有辦公人員，并要求他們保持鎮定，用濕毛巾或其他濕潤物品捂住口鼻或包裹身體，若火勢較小，應迅速組織施工人員撲滅。若火勢較大(演練時假定為火勢很大)，應立即組織施工人員迅速撤離到安全地帶。施工人員必須聽從疏散小組的指揮，迅速有序的向安全區域疏散。
(7)到達安全地帶后，有保衛小組組長負責清點人數，并隨時向現場指揮報告。
(8)火災事故中，有一名搶險人員被大伙燒傷，救護小組組長帶領急救員利用擔架將受傷者抬到安全區進行義務救護，并隨時聯系120急救車進入現場。
(9)在急救搶險中，由后勤小組組長，隨時就現場提供一切滅火設施，并隨時撥打火警119進行急救。
(10)經過共同努力，大火救滅，搶險小組組長帶領搶險隊員在火災現場，清理急救物資、還沒有被大伙燒毀的各種物資，并清理隨時燃起的火苗。
(11)事故清理后，調查小組組長帶領調查組展開火災的事故調查，寫出調查報告，呈報上一級回報;并按照“四不放過”的原則，進行了處理與結案。
(12)恢復正常施工。
六、加強消防安全管理，落實防火措施：
消防安全案例實際告訴我們，消防安全都是可以預防的。預防消防安全的主要措施是：
1、落實專人對消防安全器材的管理與維修，場地內消防安全通道保持暢通。
2、施工現場禁止吸游煙，建立吸煙休息室。動用明火作業必須辦理動火證手續，做到不清理場地不燒，不經審批不燒，無人看護不燒。安全用電，禁止在宿舍內亂拉亂接電線，禁止燒電爐、電飯煲、煤氣灶。
3、建立健全消防安全管理制度，落實責任制，與各作業班組、分包單位簽訂《治安、消防安全責任合同書》，把責任縱向到底，橫向到邊地分解到每個班組、個人，落實人人關注消防安全責任心。
4、規范木工車間、鋼筋車間、材料倉庫、危險品倉庫、食堂等場所的搭設，落實防火責任人。
七、救災、救護人員的培訓和演練：
1、救助知識培訓：定時組織員工培訓有關安全、抗災救助知識，有條件時邀請有關專家前來講解，通過知識培訓，做到迅速、及時地處理好消防安全事故現場，把損失減少到最低限度。
2、使用和器材維護技術培訓：對各類器材的使用，組織員工培訓、演練，教會員工人人會使用搶險器材。倉庫保管員定時對配置的各類器材維修保護，加強管理。搶險器材平時不得挪作他用，對各類防災器具應落實專人保管。
3、每半年對義務消防安全隊員和相關人員進行一次防火知識、防火器材使用培訓和演練(傷員急救常識、滅火器材使用常識、搶險救災基本常識等)。
4、加強宣傳教育，使全體施工人員了解防火、自救常識。
八、總結：
消防演練按照預定方案，有序、緊張地進行，取得了圓滿成功通過演習，使大家更加明確，一旦發生火情，我們首先要冷靜、沉著，每個人應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救和逃生。
演練結束后，對此次演練進行了總結，通過這次消防演練，收到了很好的效果。
公司、項目領導對這次消防演練進行了觀摩，結束后對107消防站工程的消防工作給予了充分的肯定，對發生突發事件的處置提出了高度的贊揚!堅定了安全生產放在日常工作的第一位重要思想。
通過這次消防演練活動，參加消防演練的人員防范意識和使用滅火設備的能力一定有所增強，使全體員工對消防安全常識有了進一步的了解，對抗突發事件的應變能力有所提高，進一步強化了全體員工的消防安全意識，提高了全體員工防控火災的能力，增強了撲救初起火災的實戰經驗。演練過程中，各職能小組的思想觀念、撘磺行卸富觀念經受了考驗，隊伍集體榮譽感得到了升華。使我們了解了生命意識教育的意義，為了創建安全、穩定、和諧的施工現場貢獻自己的力量。
應急演練活動方案3
一、演練目的
通過地震應急演練，使全園師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，幼兒園地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全園師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
同時通過演練活動培養幼兒聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
（1）應急避震演練
（2）緊急疏散演練
2、對象：
全體幼兒
3、時間：
20xx年5月X日(周X)
上午9:10
三、演練準備
1、演練前召開動員大會，讓教職員工熟悉應急避震的正確方法，分析幼兒園應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
2、各班進行一周時間為幼兒教會緊急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。
3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線路疏散，不得串線。
五、組織分工
（1）領導小組：
組
長：趙xx
副組長：梁xx
成
員：全體教職員工
信號員：涂xx
（2）教室室內指導組
具體安排見疏散演練表
職責：
①“地震警報”發出后，指導幼兒進行室內避震，糾正幼兒的不正確動作和姿勢。
②“地震警報”解除后，帶領幼兒迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：縣體育場。
③班主任和配班老師要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。
（3）疏散線路沿線工作組
幼兒園大樓
一、一層之間
具體安排見疏散演練表
二、二層之間
具體安排見疏散演練表
職責：
①合理調節幼兒疏散的`進度，特別是防止過度擁擠造成事故。
②處理幼兒疏散過程中的偶發事件。
(4)拍照：
(5)救護：
吳xx
姚xx
夏xx
(地點：體育場中央)
六、演練程序
（一）啟動程序：
各位領導、老師，各位小朋友們，xx幼兒園地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。
請各班班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
（二）教室內應急避震演練
1、信號員發出“地震警報”信號(電鈴一分鐘持續)。
2、保育老師或上課教師(演練時為班小組長)立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知幼兒“地震來了，不要慌”，并指揮幼兒
迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部;最后一排幼兒面向墻，蹲在墻角處。演練時間為1分鐘。
3、保安立即打開幼兒園大門，各班把全部通道門打開，中二班小組長迅速檢查二樓1號安全通道(大門對面的安全通道)、小一班小組長迅速檢查二號安全通道(廚房門口通道)有無障礙物。
4、1分鐘后，進行檢查并記錄不足之處。
5、2分鐘后信號員發出解除“地震警報”信號(三聲短電鈴)。
6、學生復位，老師告知幼兒，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。
（三）緊急疏散演練
1、幼兒在老師帶領下有秩序地從教室出來撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點。
2、各班演練撤離路線如下：
大大一班、大一班、美術班、小一班、大二班幼兒從二號安全同通道跑向體育場，到體育場指定位置集中，并抱頭蹲下。
舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小兒班幼兒從一號安全通道跑向體育場指定點集中，并抱頭蹲下。
3、5-10分鐘后，一聲長哨，結束演練，組織回教室。
4、進行室外應急避震演練(兩次)。
5、恢復站隊，進入自救互救演練環節。
七、演練注意事項：
1、對不能參加演練的幼兒，班小組長提前向總指揮報告。
2、分班演練時，班小組長要教育幼兒首先要冷靜，穩定幼兒情緒，有序地組織幼兒從撤退路線迅速撤離。
3、全園演練時間可能是上課、下課或其它休息時間。
4、全園演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，如有幼兒摔倒，可立即中止演練，確保演練過程中不發生傷害事故。
5、全園演練時，演練撤離時不分班級先后，幼兒上下樓梯時可以不排隊。
6、疏散引導小組、當節任課教師、班主任、其他業務人員在就近樓梯口旁邊指揮幼兒撤離，杜絕擁擠事故，直至最后一名幼兒離開后才能離開，離開前由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
7、演練期間，任何教職工不得離校。
8、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，第一時間啟動《特大災害應急處理預案》，第一時間救護傷員。
八、演練總結
1、請領導小組組長X園長總結講話。
2、宣布演練結束，各班依次退場，返回教室。
應急演練活動方案4
為貫徹落實濰坊市道路運輸管理處濰交運管［20xx］39號《關于轉發省廳道路運輸局〈關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知〉的通知》和山東省交通廳道路運輸局魯運［20xx］30號《關于在全省道路危險貨物運輸企業開展應急處置演練活動的通知》的文件精神，做好我單位道路危險貨物運輸突發事件應急處置的普及預防、避險、自救、互救、減災工作，增強對危險貨物運輸事故的綜合素質和應急處置能力，最大限度地降低事故危害程度，保障人民生命、財產安全，保護環境，結合我單位的實際情況，特制定突發事件應急處置演練活動方案如下：
一、演練活動的指導思想
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針；按照有關道路危險貨物運輸的法律、法規及標準要求，突出重點，編制預案，講求實效，科學演練，進一步增強企業對突發事件的'應急處置能力，為道路危險貨物運輸安全生產提供強有力的應急保障。
二、演練活動的目的
通過演練，進一步檢驗我單位綜合應急和專項預案的可操作性，提高企業對突發事件的應急組織指揮水平和處置能力；增強從業人員的公共安全意識和自我保護意識，最大限度的預防和減少運輸事故及其造成的傷害，保護人民群眾生命財產安全。
三、演練活動的要求
1、成立演練活動領導小組，由趙之海任組長，李建庚、馬君、劉xx任副組長，朱志偉、甄清湘、鄧旭、趙金鵬、李國軍、沈學慶、祝希斌、李潘慶、任萬俊、張文濤、趙營勝、朱光進、孟慶友、朱光磊、張希寶、劉勇、程錫會、宋建德、沈吉亮、朱忠榮、高健、唐乃德為組員，切實加強組織領導，確保演練活動的順利開展。
2、要密切配合，協調作戰。加強與安監、公安、消防、環保等部門的密切聯系，檢驗并完善聯動機制，加強溝通，互通情況，形成合力，取得演練工作實效。
3、通過演練不斷充實和完善各類應急預案，使應急預案更具有應變性和實際操作性，確保應急預案體系的完善。
4、通過演練加強應急設備設施建設。結合演練工作的開展，及時發現本單位應急設施設備準備中的不足，根據應急專業隊伍建設需要，配備必要的設備設施，以滿足應急處置的實戰需要。
5、加大演練工作的宣傳力度，確保演練工作安全有序的開展。加強對所有參演人員進行培訓，使他們熟悉并遵守演練現場規則，同時，利用各種媒體向周邊群眾宣傳應急演練的相關知識，提高應急演練的安全意識，保證演練正常有序的進行。
6、演練結束后，要及時對活動開展情況進行認真總結，并上報昌樂運管所、濰坊市道路運輸管理處。
四、演練時間
20xx年7月25日上午9：00
五、演練地點
運輸公司停車場院內
六、演練活動的內容
CNG車輛在運輸過程中突xx胎爆裂事故。
七、演練活動的步驟和內容
當車駕駛員和押運員應采取以下緊急措施。
7.1 拖車駕駛員和押運員
7.1.1 駕駛員應觀察周圍環境。首先要穩住方向盤，控制好方向!然后就是松開油門，緩緩踩住剎車，慢慢地靠邊停下來，找安全路段停放。
7.1.2 立即熄火，拉好手剎，切斷電源總開關。迅速在車前100米外設立危險警示標志，接好靜電接地線。
7.1.3 押運員在駕駛員的配合下迅速查找爆裂輪胎，了解情況。
7.1.4 如果不能自行處理，指揮周邊的車輛行人撤離到安全地帶。阻止一切火源接近現場。
7.1.5 撥打（24小時值班電話xx）電話通知調度按照突發事故報送程序向公司應急響應安全領導小組和公司相關領導報告事故情況，并通知公司搶險，搶修隊攜帶備品備件趕往事故現場救援。
7.1.6 現場駕駛員押運員查看是否有泄漏點，是否有火情，
如有初期火情迅速用滅火器滅火，如無有火情，將滅火器置于泄漏點附近。（如果泄漏點特別嚴重要迅速撥打“119、110、120”電話報警請求支援。）
7.2 調度員
7.2.1 值班調度員接到拖車爆胎事故電話后，立即通知應急救援領導小組并組織搶險搶修人員。攜帶救援物資趕往事故現場救援。
7.2.2 應急救援領導小組和搶修救援人員到達現場后，根據事故現場的實際情況指揮搶修和備件的更換。
7.3 搶險搶修組
7.3.1 由押運員與搶修人員組成在現場應急指揮部的統一安排下，迅速進行搶修。
7.4 安全疏散組
7.4.1 由李秀義負責指揮事故現場周圍人員和車輛撤離到安全地段。
7.4.2 維護好現場秩序，組織任何車輛行人穿行事故現場。
7.5 傷員搶救組
7.5.1 由馬君負責事故搶修人員如果有人受傷、暈倒等情況，積極配合醫療機構救治傷員。
7.6 事故現場穩定
75.6.1 事故車輛輪更換備胎，并確認拖車爆胎搶修任務完成。經過安全人員檢查，車輛確保正常運行。
7.6.2 全面檢查是否有泄漏拖車故障已經排除，恢復正常運
行，配合交通部門疏通好行人、車輛。
7.7 宣布本次CNG拖車泄漏事故演練活動圓滿結束。
7.8 總結演練
7.8.1 總結演練過程中存在的問題，并通過這次演練加強應急預案的完整。加強員工對泄漏事故的處置能力，最大減少人員傷害和財產損失。對這次演練的不足通過安全會議拿出整改意見，并向上級有關部門匯報。
應急演練活動方案5
今年3月30日是第20個“全國中小學生安全教育日”，主題為“我安全、我健康、我快樂”。為開展好主題教育活動，順利應對突發事件，妥善處置校園安全事故，最大限度地預防或減少地震和火災等突發事件對師生、學校可能造成的危害和損失，防止群死群傷的惡性事故發生，加強我校師生員工的安全意識和應急處理能力，保障師生的身體健康和生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩定，結合我校工作實際，特制定本防震疏散演練方案，要求全體師生熟悉方案內容，認真按方案程序執行。活動方案如下：
一、安全理念及工作原則：
1.堅持“以人為本”的.思想，堅持師生生命安全高于一切。明確責任，細化分工，定位定崗，安全無小事，責任重于泰山。
2.堅持遇事冷靜、沉著應對、積極處置的原則。
二、成立工作領導小組：
總指揮：董自光
副總指揮：劉杰
組員：孫文通李乃水孟召常 姜玉學樊龍生顏玲
三、具體分工：
董自光、劉杰：負責此次演練的具體指揮、協調工作
孫文通：負責三年級至五年級學生疏散協調工作
孟召常：負責六年級學生疏散協調工作
姜玉學：負責一、二年級學生疏散協調工作
李乃水、樊龍生：負責演練前劃定指定區域
顏玲：負責信號工作
各班班主任：負責本班學生的疏散工作
四、本預案的啟動標準：
當發生地震或火災等突發事件時，立即啟動本預案。
五、演練時間及警報：
1.演練時間：3月30日。
2.演習警報：校內廣播系統警報。
六、演練內容：
主題為“我安全、我健康、我快樂”的應急疏散演練。
七、疏散集合地：
各班級門前的花壇邊。疏散隊伍集合按預先劃好的區域依次排列。
八、演練具體要求：
1.疏散順序與線路：總的疏散原則是聽見演習警報后，班主任（任課教師）應立即停止教學活動，從班級前后兩個門抓緊時間組織疏散至指定位置。班主任（任課教師）斷后，確保不丟下任何一個學生。要防止門口、轉彎拐角處發生擁擠、踐踏。
2.學生疏散不能快速奔跑，要從教室有序地撤離集合地點。所有疏散人員迅速到達指定地點雙手抱頭蹲下，等待結束口令發出后，各班要按出操隊形集中。
3.教室人員疏散由當班課任教師負責。
4.地震或火災等突發事件發生當時無課的班主任，應立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學生疏散；其他教師應就近協助組織學生疏散。
5.演練前，各位教師明確自己分擔的職責及其到達的位置；學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路，明確應急疏散演練意義。
6.各班級必須按照事先安排好的路線撤離教室。
7.各班主任在演練結束后要及時總結。
九、演練前準備：
1.學生要提前在班主任的教育下，學習疏散知識，熟悉疏散線路，明確應急疏散演練意義。
2.演練前劃定好學生集中區域。
3.演練前調試好警報系統。
應急演練活動方案6
一、分級分類
突發公共事件，是指突然發生、對學校正常教育教學活動造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關部門和學校立即處置的緊急事件。一般分為四類：
1、自然災害：主要包括水旱、臺風、冰雹等氣象災害，地震災害，山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質災害。
2、事故災難：主要包括學校建筑質量安全事故、學校設備質量安全事故、重大火災安全事故、重大交通安全事故、學生擁擠踩踏事故、外出大型活動安全事故、外來暴力侵害事故、危險品安全事故等。
3、公共衛生事件：主要包括集體食物中毒、傳染性疾病、群發性疾病以及其他嚴重影響師生身體健康的事件。
4、社會安全事件：主要包括非法集會、x、集體上訪等事件，試卷泄密、考場失控、群體作弊等各類統一考試安全突發事件。
按照突發公共事件的性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素，一般分為四級：Ⅳ級（一般）指突發事件影響范圍較小，可控性較好的；Ⅲ級（較大）指突發事件影響范圍較大，情況較嚴重，較難控制的；Ⅱ級（重大）、Ⅰ級（特別重大）指突發事件影響范圍大，發生重特大人員傷亡、財產損失的。
二、組織機構
成立突發公共事件應急領導小組，校長任組長，負責安全副校長任副組長，相關負責人為成員，下設搶險救援組、警戒疏散組、醫療救護組、事故調查組、善后處理組、后勤保障組等有關應急小組。
三、應急響應
發生突發公共事件后，應急領導小組在向x街道辦事、安陽教育學區、x市教育局報告的同時應立即組織力量深入事發地，開展應急處置工作，并將處置情況及時報告x街道辦事、安陽教育學區、x市教育局。基本應急處置措施如下：
3.1食物中毒處置措施
1、發生食物中毒事故后，學校應急領導小組要迅速向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局及x市衛生局報告，并在第一時間將中毒人員送往x市人民醫院進行救助，安排校領導、教師負責陪護，同時通知學生家長，做好思想工作，穩定其情緒。
2、立即停止食堂的生產活動，封存造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場。
3、落實x市衛生防疫站采取的其他消毒、防疫措施，控制事態的進一步發展。
4、向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局、x市衛生局和x市衛生防疫站報告事態發展的詳細情況。
5、配合x市衛生局對事故原因進行調查，做好善后處置工作，并依法追究相關人員的責任。
3.2傳染病疫情處置措施
1、發生傳染病疫情后，應急領導小組要迅速向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局及x市衛生局報告。應急領導小組要迅速協助x市衛生局做好病人、疑似病人和病原攜帶者的醫療救治和隔離工作，必要時配合x市衛生局做好病人的搶救和轉運工作。
2、學校應急領導小組要在x市衛生局的指導下，加強對密切接觸者隔離觀察與應急接種和預防服藥工作的組織領導，做好全方位消毒和個人防護工作，防止交叉感染。
3、要積極開展健康教育和衛生宣傳工作，提高學生的防病意識，消除社會的恐慌情緒。
4、協助x市衛生局進行傳染病控制措施效果評價，及時調整防控措施。
3.3實驗室有毒物品泄漏的處置措施
1、試驗室發生有毒物品泄漏后，應急領導小組要迅速組織學生有序的`離開現場，立即在邊界設置警戒線，組織人員看護，禁止人群和車輛進入。
2、應急領導小組組織人員進入現場救援，嚴禁單獨行動，要有監護人，且必須配備必要的個人防護器具。進入現場后，首先切斷電源，然后立即關閉閥門，采用合適的材料和技術堵住泄漏處。
3、泄漏物處置：
（1）圍堤堵截：筑堤堵截泄漏液體或者引流到安全地點。
（2）稀釋與覆蓋：向有害物蒸氣云噴射霧狀水，加速氣體向高空擴散。對于可燃物，也可以在現場施放大量水蒸氣或氮氣，破壞燃燒條件。對于液體泄漏，可用泡沫或其它覆蓋物品覆蓋外泄的物料，在其表面形成覆蓋層，抑制其蒸用沙子、吸附材料、中和材料等吸收中和。將收集的泄漏物移交有資質的單位進行處理。
3.4火災事故處置措施
1、發現火災事故后，學應急領導小組要在第一時間趕赴現場組織教職員工解救受困人員（特別是學生），利用現有滅火器材進行滅火（嚴禁學生參與救火），以控制火勢，并采取切斷火災現場電源、煤氣，停止非消防用水等緊急措施，避免繼發性災害。
2、根據災情及時向x市公安消防指揮中心119報警，必要時聯系120急救，在消防、醫護人員到場后，主動提供相關信息，積極配合醫護、消防人員開展人員施救和滅火搶險工作。
3、出現重大火警時應全力組織學生有序撤離，疏散至安全地帶；積極配合醫療機構妥善安置傷病員。
4、及時封鎖現場、轉移重要財物，確保人員、財產安全。協助x市消防大隊對火災原因進行調查取證。
5、采取有效措施，做好善后處置工作，切實解決好學生等受災人員的安居問題。
3.5房屋、圍墻、廁所等建筑物倒塌安全事故處置措施
1、學校發生房屋、圍墻、廁所倒塌等安全事故，應急領導小組應立即在第一時間趕赴現場處置。遇有學生、教工受傷，應立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局報告。
2、迅速采取切斷現場電源、煤氣等有效措施，并密切關注連帶建筑物的安全狀況，消除繼發性危險。
3、在有關方面的幫助下組織解救受困人員，搶救傷病員。
3.6樓梯間擁擠踩踏事故處置措施
1、應急領導小組要在第一時間親臨第一線指揮，迅速開展現場疏導和救護工作，并立即向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局報告。
2、組織學校醫護人員對受傷者進行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快向120急救部門報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時請x街道辦事處支援幫助。
3、迅速通知受害人員親屬，及時向師生和親屬通報有關情況，確保師生和親屬情緒穩定。
3.7大型群體活動的公共安全事故處置措施
1、學校開展各類大型校外活動必須按程序報批，按有關規定編制專項應急預案，報安陽教育學區、x市教育局；舉辦各類大型文體活動，必須編制專項應急預案。
2、發生重大安全事故，應立即啟動相關應急預案。遇有學生、教工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。
3、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序，根據室內、室外不同情況組織師生有序疏散，盡力避免繼發性災害。
4、應急領導小組要在第一時間趕赴現場，靠前指揮，組織疏導、搶救傷員。并及時向x街道辦事處、安陽教育學區、x市教育局報告，尋求各部門的支持援助。
3.8校園及周邊交通安全事故處置措施
1、加強租用車輛安全管理。租用車輛要在檢查其是否有合法手續；是否經公安、交通部門審驗合格，達到安全要求，具備營運資格；是否辦理了相關保險之后再簽訂租用合同，明確雙方責任，確保接送師生的安全。
2、校園及周邊發生涉及師生的交通事故，應急領導小組要在第一時間趕赴現場，及時撥打110向x市公安局交警大隊報告。遇有學生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。
3、保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人。
4、協助x市公安局交警大隊調查取證，盡快查明事故原因并作出處理。
3.9突發后勤安全保障事件處置措施
1、要做好食堂等重點場所以及供水、供電、供氣、通訊保障等環節的防控工作，對重點場所和關鍵部位要加強檢查，嚴格落實各項安全管理制度和操作規程，確保各種服務設施安全運行，保障師生員工的身體健康和生命安全。
2、發生水管爆裂、斷電、燃氣泄露等重大緊急情況時，應急領導小組要立即趕到現場，組織人員迅速采取應急措施，進行搶修和搶救，控制事態。必要時請求當地有關專業部門支持，力爭在最短的時間內恢復正常。
3、食堂、餐廳、供水塔部位必須有完備的安全保護設施，一旦發生污染事件要立即停止使用，做好現場保護，并聯系x市衛生防疫站進行檢疫、化驗和排污處理。
3.10校園暴力侵害事故處置措施
強化門衛值班。對進入校園的人員嚴格實行盤查確認、登記準入、離校反饋制度，嚴控社會閑雜人員無故進入校園，嚴防非教學用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛和安全保衛人員應及時將其逐出學校，并發出警告。
四、有關要求
1、對參與應急處置工作表現突出的人員，予以表彰；對參與應急處置工作不負責任、玩忽職守，造成嚴重后果的人員，按有關規定追究責任。
2、根據工作需要和形勢發展，及時修訂完善本應急預案，定期、不定期開展學校突發公共事件應急預案演練。
3、本應急預案由校長室負責解釋，自公布之日起實施。
應急演練活動方案7
一、演練目的：
1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性，提高全體續建工程參建人員在突發性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識，最大限度降低火災造成的損失，提高xx項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能。
2、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發現應急資源(包括人力和設備等)的不足。
二、演練內容：
1、準確報火警。
2、使用干粉滅火器撲滅初期火災。
3、疏散逃生演練。
三、組織機構：
1、總指揮：
負責宣布應急預案的啟動和解除，全面指揮調動應急組織，調配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作。
副總指揮：
協助總指揮做好應急救援的具體指揮工作，若總指揮不在時，由副總指揮全權負責應急救援預案演習的指揮工作。
2、搶險救援組
負責現場火情控制，協作疏散隊伍、清點人數。
3、醫療救護組
負責組織現場搶救傷員，如對事故現場昏迷人員實施急救，直到醫院救護車輛到達為止等。
5、通訊聯絡協調組
接報后負責應急搶險過程中的通訊聯絡，保證通訊暢通，負責各小組之間的協調以及與業主、監理單位相關機構的聯系、協調等。
6、物資保障組
負責應急狀態下應急物資的供應保障。
四、應急演練用設備及物資：
1、干粉滅火器xx具。
2、專用擔架專用擔架x副。
3、急救箱一個(內有止血繃帶和橡皮條、清創消毒酒精等)。
4、對講機x臺。
5、逃生工具：干凈毛巾(小號)xx毛巾。
需要確定的人員：
1、參加疏散的人員xx—xx名協作人員。
2、傷員：x名。
3、救助人員：x—x名。
五、具體要求：
1、準備全面、充分，人員前期教育宣講到位。
2、所有參加演練的人員按照各自單位為準統一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽。
3聽從指揮，不戲鬧，不亂動場內設施，注意自身安全。
六、事故假定：
20xx年xx月xx日下午x點，x公司x項目部辦公樓x側發生電氣線路老化短路引發火災，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息，同時火勢危急附近的員工宿舍，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急。
七、演練過程：
場景1：宿舍樓內的工人甲(事先安排好)第一個發現電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的'滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經理。
場景3：項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救，直到醫院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于：
(1)現場人員完全脫險。
(2)火災險情得到有效控制。
(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故。
(4)宿舍樓周圍未發生環境污染事故。
(5)被疏散的人員處于安全場所。
(6)宣布：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結束。
應急演練活動方案8
為進一步強化防汛救災應急預案各項措施的落實，提高房管所工作人員應對汛期出現險情的處置能力，結合防汛工作安排，組織開展防汛救災應急演練，制定方案如下：
一、演練時間
20xx年5月日
二、演練范圍
1、馬家莊廉租房小區
2、鴻盛錦苑小區
3、直管公房路號院
三、演練目的
在遇到暴雨天氣、汛情緊急的情況下能夠迅速、高效、有序、保證人員安全的情況下組織有關人員撤離危險區域，并最大限度的減少財產損失，通過演練進一步提高工作人員和物管站對汛情的'應急反應能力和防災抗災避災意識。
四、演練內容
1、兩個小區演練及時排除積水，確保水路暢通，現場緊急評估，安全警戒。
2、直管公房演練人員疏散撤離，房屋避險支護，積水排除等。
五、演練組織
1、由直管公房管理科牽頭，東街房管所配合，統一協調調度，兩個物管站和直管公房的演練工作。
六、演練保障
1、防汛物資：水泵、電纜、沙袋、雨衣、雨鞋、鐵鍬等。
2、運輸車輛：小型客貨車一輛，車號xxx
3、疏散人員安置，善后處理。
4、現場記錄、拍照、收集信息。
應急演練活動方案9
一、演練目的
為了進一步加強我校校車的安全管理，以及對學生安全知識的宣傳和教育，提高乘車學生的安全意識和防范能力，提高師生應對突發災害事件的心理素質，做到沉著冷靜，科學應對，提高團結協作精神，增強自救自護能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護學校正常的教學秩序和社會的穩定，經學校研究，決定組織一次校車安全應急疏散演練。
二、演練時間：
x月x日星期x第六節課下課（跟車老師、校車學生第六節提前下課到場）
14：30校車到位
15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開始
15：20應急疏散演練活動總結
15：30演練結束。校車正常發車。
三、演練地點：
學校小操場
四、參加人員：
所有校車師傅、跟車老師和乘坐校車的學生
五、組織領導（略）
六、演練準備：
1、制定《校車學生應急疏散演練計劃》報領導審批后，將計劃向演習人員進行宣講。
2、校車學生安全應急疏散演練領導與指揮小組對各校車進行全面的檢查，發現隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進行滅火器的使用、緊急門的開關等消防知識培訓和疏散培訓。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護知識。校車師傅、跟車老師學會使用滅火器。校車師傅負責對跟車老師進行緊急門的使用培訓。
4、跟車老師科學設置疏散逃生路線，前一天要在校車上對學生開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災逃生方法為主要內容的練習，教育學生遇到火災等突發事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的.順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名學生演練時“報警”。
七、應急疏散程序設置：
1、組織分工和職責（略）
2、應急疏散路線：
車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；
車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；
車中間故障則向兩頭疏散；車一側故障則向另一側安全有序撤離。
現場演練車前故障的應急疏散。
3、校車師傅、跟車老師、班主任職責：
學會使用滅火器、緊急門。教育學生遇到火災等突發事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：
（1）遇事不慌，頭腦冷靜；
（2）判明情況，思考對策；
（3）積極自救，互幫互助；
（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點人數。報告情況。
4、應急疏散流程
14：30校車到位（賀向陽）
15：00工作人員、跟車老師、校車學生到小操場，應急疏散演練集中培訓
15：10應急疏散演練開始
①指揮長發出應急疏散演練指令，宣布演練開始
②校車老師帶領學生上車，校車師傅發動車。
③車內一學生報警：“車起火啦！”
④校車師傅迅速停車，開車門。跟車老師立即大聲指揮學生：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車老師馬上打開緊急門，組織學生迅速下車（學生按由后到前先左后右的順序依次下車，學生用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，跟車老師清點人數。跟車老師向王旭報告人數。
⑤校車師傅協助跟車老師組織學生撤離，撥打119報警：我是赫山實驗學校校車司機，校車在學校發生自燃。請立即救援！
⑥賀向陽巡查，了解學生情況，撥打120報告：我是赫山實驗學校老師，校車在學校門口發生自燃，請立即救援！
⑦王旭向賀向軍報告：我是X路車跟車教師，校車在校門口發生自燃，乘車學生已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現場協助救援。
15：20應急疏散演練活動總結
5、組織乘車學生集隊，由羅校長總結講話：
15：30演練結束。校車正常發車。
6、演練結束。跟車老師護送學生正常乘車回家。
應急演練活動方案10
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識，增強廣大師生員工在緊急情況下的`應變能力和自我防護能力，防止重大事故發生及減少事故損失，特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年3月21日班隊課時間
三、現場疏散引導組：
東樓梯：從一樓到四樓分別是
中樓梯：從一樓到四樓分別是
西樓梯：從一樓到三樓分別是
南樓梯：從一樓到三樓分別是
彩磚操場前引導
信號播放：
各班級學生由班主任和體育委員負責，體育委員在前引導，班主任在后把關，并負責切斷教室電源。
四、相關人員職責：
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案，各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓，到達疏散集中地。
3、管理好學生，防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑：
集中地點為籃球場
六、注意事項：
1、每生準備一塊濕布，疏散時，用濕布捂住口鼻，俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮，按跑動秩序，慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生，班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發揚團結合作、互幫互助的優良品質，同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現場護導老師必須等各自管轄區域內的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后，班主任清點學生人數。
七、活動順序
1、演習前15分鐘：班主任介紹防火基本防火常識；火災發生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習；干粉滅火器的使用方法；
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練：打開前后門；安排全班同學跑出教室出口；兩路縱隊依次撤離；每班2人進行現場滅火操作。疏散演練1-2次。
應急演練活動方案11
一、目的
為了確保礦井現場發生食物中毒事故時，能夠得到有效救治，使損失減少到最小程度，同時檢驗預案的可操作性、有效性，應急設備的可靠性、應急人員對本預案的熟練程度等，也通過演練使預案暴露出的問題和不足能夠得到及時修訂、完善。
二、演練內容（科目）
1、人員的搶救；
2、現場封鎖；
3、食物封存和取樣。
三、指揮組織機構及其職責
說明：括號內的人員不一定能到達現場，我們就按正常情況下開展演練。
四、參加演練人員
組織機構人員、義務消防員、義務急救員、食堂人員。
五、觀摩人員
礦生活區休息人員及辦公室人員。
六、演練日期和地點
演練時間：2013年3月4日。
演練地點：辦公區
七、物資準備
1、食堂熟食取樣的.皿器：5只
2、中毒病人使用的單架：1付
3、運送病人的急救車輛一輛。
4、現場保護的標示欄繩（警示帶）；
5、對講機四部；
6、急救藥箱一個。
八、事故模擬
3月4日下午，全礦員工在餐廳飲食就餐后（如誤食腐蝕毒物、發芽土豆、未熟扁豆等動植物毒素、變質食物、混凝土添加劑中的亞硝酸鈉、硫酸鋼和飲灑灑精中毒等）個別員工出現肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀，隨時間推移，有越來越多的員工也出現類似情況，發現者立即將情況報告給電站急救成員、經急救員詢問，了解病情，懷疑或確診為食物中毒癥狀后，立即報告應急指揮中心（礦長），由應急指揮中心（礦長）啟動事故應急救援預案。
九、演練過程及時間按排
15：00發現有員工出現肚痛、惡心、嘔吐、頭暈、腹瀉、臉色蒼白、呼吸急促等癥狀，發現者立即將情況報告給電站急救員，急救員立即趕赴現場詢問情況。
15：05有更多的員工出現同樣的'問題，急救員也初步判斷為食物中毒，立即報告應急指揮中心（礦長），礦長立即趕到現場，掌握現場情況，首先查明食物中毒發生時間、中毒人數、輕重等第一手資料，并按排人員控制現場，嚴禁人員接觸食物毒源，同時起動應急預案。
15：06通信組通知義務消防員、義務急救員及其他應急人員趕赴事故現場展開搶救、現場封鎖、食物取樣等。
安全員向公司領導（不在現場）匯報事故發生情況及現場采取行動計劃。安全科科長立即撥打“120”急救電話，并向醫院簡要反映中毒事故發生的地點、病人病狀、中毒人數及持續時間，提出求援要求等。當中毒影響范圍廣、人數較多、性質嚴重時，應向當地衛生監督所或防疫部門報告事故情況，提出求援要求等。
義務急救隊將病人及時轉移到安靜場所采取可靠的急救措施，對病人進行搶救護理。同時指定人員到門口或主要路口接應（外援）車輛和人員，盡快將病人護送到醫院救治。
后勤保障組立即安排車輛到達現場，協同急救人員將病人達醫院救治，同時做好食物封存和取樣工作，并將樣品送衛生防疫部門檢驗，如有嘔吐物應利用干凈的塑料袋等容器封閉。根據化驗結果及時通知醫院，以便醫生對癥治療處理。另外，后勤組還對現場員工進行安撫工作，確保員工被情緒化，影響工作。
疏散組封鎖事故現場，并杜絕人員進入食品毒源區，封存食品。
15：15應急演練結束，現場總指揮宣布關閉預案。
15：20現場總指揮對本次演練進行點評。
十、演練保留記錄
1、參演人員簽字表
2、攝像記錄
3、演練總結（點評記錄）
十一、附《食物中毒主要急救方法介紹》
食物中毒主要急救方法介紹
食物中毒的特點是潛伏期短、突然地和集體地暴發，多數表現為腸胃炎的癥狀，并和食用某種食物有明顯關系。由細菌引起的食物中毒占絕大多數。由細菌引起的食物中毒的食品主要是動物性食品（如肉類、魚類、奶類和蛋類等）和植物性食品（如剩飯、豆制品等）。食物中毒主要急救方法有：
1、補充液體，尤其是開水或其它透明的液體；
2、補充因上吐下瀉所流失的電解質，如鉀、鈉及葡萄糖；
3、避免制酸劑；
4、先別止瀉，讓體內毒素排出之后再向醫生咨詢；
5、毋須催吐；
6、飲食要清淡，先食用容易消化的食物，避免容易刺激胃的食品。
需強調的是，嘔吐與腹瀉是肌體防御功能起作用的一種表現，它可排除一定數量的致病菌釋放的腸毒素，故不應立即用止瀉藥如易蒙停等。特別對有高熱、毒血癥及粘液膿血便的病人應避免使用，以免加重中毒癥狀。
由于嘔吐、腹瀉造成體液的大量損失，會引起多種并發癥狀，直接威脅病人的生命。這時，應大量飲用清水，可以促進致病菌及其產生的腸毒素的排除，減輕中毒癥狀。腹痛程度嚴重的病人可適量給予解紊劑，如顛茄合劑或顛茄片。
如無緩解跡象，甚至出現失水明顯，四肢寒冷，腹痛腹瀉加重，極度衰竭，面色蒼白，大汗，意識模糊，說胡話或抽搐，以至休克，應立即送醫院救治，否則會有生命危險。
應急演練活動方案12
一、演練目的
1、落實安全教育有關精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線，以達到在發生緊急情況時，能有序、迅速地引導學生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過消防應急疏散演練，讓學生學到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的.目的。
二、演練時間
20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間。
三、演練內容
教學樓遇到火災時的師生應急疏散。
四、組織領導
總指揮：顧小紅
副總指揮：吳小娟
主要成員：葉小東 杜小飛 許小芳 俞小琴 沈小燕
倪小芬 范小華 王小元 仲小亮各年級組長
五、演練現場分工
總指揮：顧小紅
現場指揮：前樓吳小娟、后樓葉小東
廣播、警報：許小芳、杜小飛
計時、聯絡：前樓仲小亮，后樓范小華
攝影：前樓王小元，后樓倪小芬
各教學樓疏散調度員：前樓俞小琴、后樓沈小燕
各樓層轉彎處由年級組長安排負責人
班主任和其他沒有特殊任務的定崗教師負責組織學生安全疏散、撤離教學樓。
六、疏散路線及集合地點
各班由班主任和相關定崗教師組織學生按照指定順序及路線從教室撤離進入到指定地點集合（演練路線和集合示意圖另見下發表格）。
七、注意事項
1、20xx年11月9日（星期五）大課間活動時間第一節課下課，宣布疏散演練開始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽到警笛聲音后，各班班主任和相關定崗教師立刻集合學生并教育學生逃生時要注意樓梯口安全，指導學生按照規定線路有秩序地進行疏散，帶領學生到指定地點集合；其他人員在聽到警笛聲后第一時間到達指定地點，維持好學生的安全。
3、分布在教學樓各樓層位置上的老師要引導學生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學生撤離到指定地點后，各班主任整理隊伍，檢查學生人數，報告年級組長，年級組長再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進行，第一次熟悉路線，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1、德育處、總務處：制定演練方案。
2、年級組長：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3、班主任：通知學生自帶一塊濕毛巾；事先對學生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線、逃生方法；教育學生撤離時不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發現有同學摔倒要及時扶起來，避免發生事件。
應急演練活動方案13
一、演練日期和演練時間
20xx年6月16日，上午9：30開始，10點40分結束。
二、演練目標假設和演練范圍
1.演練目標
化產車間油庫1#粗苯儲槽（1#粗苯儲槽儲存粗苯220噸，2#粗苯儲槽為空槽）。1#儲槽下部距槽底2米處本體焊縫裂開約10厘米，造成約3.5噸粗苯泄漏，泄漏周圍約10米范圍內粗苯氣嚴重超標；當班3名操作工中的甲中毒較為嚴重，乙次之（此次演練沒有罐車進入庫區）。
2.演練范圍
化產車間油庫周邊20米范圍
三、啟動預案
啟動公司應急預案（包括突發環境事故應急預案）。
四、應急演練指揮部
總指揮：衛有存
副總指揮：楊祥生、孟敏、張益民、王保祿、王曉峰
成員：王忠信（生產部）、施國卿（環保技術部）、李文斌（機動部）、高永赪（物資采購部）、王海英（辦公室）、王強（行政后勤部）、王衛民（安監部）、劉紅星（消防隊）、張玉平（機電車間）、孫益民（化產車間）、耿麗萍（中心化驗室）、王宏偉（企管部）、任保文（人力資源部）
現場總指揮：楊祥生
副總指揮：王忠信
應急演練指揮中心設在生產部調度室。
五、演練方針與原則
為了認真落實“安全生產月”應急演練周的演練活動；堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，開展危險化學品專項應急預案演練。讓全體員工在發生危化品泄漏、人員中毒及環境污染時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產損失和人員傷亡，減少危化品泄漏對環境造成的影響，及時有效實施事故應急救援，保護環境，統一指揮、高效協調和持續改進。
六、演練方案
（一）、事故發生過程
化產車間油庫當班操作工甲于20xx年6月16日09：30進行現場巡回檢查時，發現現場有較重的粗苯味，經過對現場閥門、管道、罐體進行認真檢查，發現1#粗苯儲槽下部距槽底2米處罐體焊口有
粗苯滲漏現象。操作工甲就近進行仔細查看時，粗苯泄漏量突然增大，由于沒有佩戴個人防護用品，導致泄漏的粗苯液噴濺到身上造成較為嚴重的粗苯中毒。操作工甲立即向操作室內操作工乙和丙進行呼救，隨即中毒倒地。操作工乙9:32聽到呼救后，馬上趕到粗苯儲槽區域進行現場察看，發現操作工甲已經中毒倒地。乙又向丙大聲呼救，但因乙未佩戴防毒用品也出現了輕度中毒癥狀，丙聽到呼救及粗苯報警警報后，迅速戴上防毒面具9:33到達事故區域，立即將中毒較嚴重倒地的甲及中毒較輕的乙拖離泄漏區域，（安全通道臺階處）丙立即返回操作室于9:35向消防隊報告，并分別向當班工段長及調度室報告事故情況。
（二）事故信息報告程序
消防隊于9:35接到報警后迅速出警，于9：38到達事故現場；在綜合水泵房的當班工段長9:35接到操作工丙的報告后帶領水泵房3名應急人員（崗位人員）于09：37到達事故現場，同時通知車間應急人員3人趕往事故現場，并向車間主任、調度室進行匯報，報告內容：事故發生時間是09：30，事故發生地點是化產車間油庫工段1#粗苯罐2米處焊縫開裂約10厘米，造成粗苯液泄漏；操作工甲中毒較為嚴重，已處于昏迷狀態；操作工乙次之，意識較為清醒，但都需立即送往醫院進行救治；現場人數已清點完畢，無其他人員中毒。
調度指揮中心于9:36接到化產油庫崗位事故報告后立即通知公司應急指揮部總指揮、副總指揮、生產部、機動部、安監部、環保技術部、行政后勤部、經理辦公室（包括小車班）、消防隊、醫務室、警務區、機電車間。公司應急指揮部接到報告后，決定立即啟動公司級應急預案，同時通知以下應急救援專業隊伍:
1、搶險組；
2、治安保衛組；
3、后勤保障及醫療救護組；
4、環境監測組；等相關應急人員趕赴故事現場開展救援，并向焦化公司調度指揮中心報告事故現場和救援情況。
（三）救援行動
1.車間救援行動
（1）事故單位當班工段長及3名救援人員于09：37到達事故現場，當班工段長立即安排現場救援，安排3名佩戴防毒面具的應急人員將操作工甲、乙救出到油庫的洗眼器房，將其上衣脫去，用清水進行全身清洗，并對呼吸困難的甲、乙進行了吸氧等緊急處理措施。9:40當班工段長向調度匯報了現場人員急救情況及中毒人員現狀。
（2）事故單位化產車間主任于9：40到達事故現場，對事故進行了解后，立即進行現場救援工作安排：
1、立即安排當班工段長檢查圍堰外排水閥是否關閉關嚴，防止帶粗苯的水體流入公司廢水主管網；
2、立即安排操作工丙將粗苯1#儲罐、2#儲罐之間的連通閥門打開，用靜壓形式將1#儲罐的粗苯壓至2#罐，達到液面平衡為止，（2個儲罐液面達到平衡時間為09點53分，此時粗苯泄漏停止），安排另兩名救援人員馬上取出防爆潛水泵交予公司搶險組，待將泵安裝完成后，將圍堰內泄漏的粗苯打入地下放空槽；另兩名救援人員對圍堰周圍進行檢查，工作安排后向現場總指揮及調度指揮中心報告。
2．公司各專業組救援行動
（1）搶險組
組長：安全生產副總經理(現場總指揮)
副組長：設備副總經理
成員：生產部、機動部、環保技術部、安監部、消防隊及化產車間應急救援人員
接到指揮部救援命令后，于09點40分以前到達事故現場，在組長安全生產副總（現場總指揮）的指揮下開展以下救援工作：
1）現場總指揮到達現場，聽取了調度、消防隊、化產車間的匯報，對現場情況了解后，立即安排生產部、環保技術部查明粗苯儲槽儲量、泄漏量和可能擴散范圍報調度指揮中心和總指揮，之后每隔5分鐘報告一次，直到泄漏停止為止（此時泄漏粗苯約3.5噸）。另外根據現場情況報告指揮部9:42下達煉焦車間
3、4#爐停止出爐的命令，防止苯氣擴散造成二次事故。
2）現場總指揮及副組長設備副總經理9:43安排機動部組織機電車間電工、維修工在粗苯儲槽圍堰積水坑內安裝臨時防爆水泵，安裝完成時間為9:53。隨即機電車間向指揮部報告“防爆水泵安裝完畢，具備啟動條件”。指揮部下達抽取收集泄漏粗苯指令后，化產車間應急救援人員立即啟動防爆水泵，將泄漏的粗苯抽到地下放空槽。10:00將泄漏到圍堰內的粗苯全部抽到地下放空槽內。隨即化產車間主任向指揮部匯報“抽取收集泄漏粗苯完畢”。
3）消防隊接到報警后于09：38分到達事故現場，首先向當班工段長問明情況后立即展開救援：a、安排4名消防隊員對兩名中毒人員實施救援；用擔架將中毒人員救出現場于9:40送往停靠在涼水塔丁字路口后勤醫務室的救護車內。消防隊隊長隨即向調度指揮中心及及現場總指揮，匯報了人員救援情況。b、安排2輛消防車到達粗苯圍堰外圍的'公司道路主干道，立即展開救援。其中1號車裝3噸水、1噸干粉，2號車裝10噸水、2噸泡沫。9:41接指揮部指令首先用1號車利用3支消防噴霧水槍對事故區域上空的苯蒸汽進行稀釋，防止苯蒸汽濃度超標發生意外事故；然后用2號車利用16米高噴炮出泡沫液(泡沫用水代替)對泄漏到地面的粗苯液體進行表層覆蓋；9:43停止稀釋及覆蓋，并向指揮部報告泄漏液體已經全部被覆蓋。
4）10:02搶險組成員消防隊和化產車間應急救援人員在組長、安全生產副總（現場總指揮）的指揮下，對粗苯儲槽圍堰內殘留粗苯用沙土覆蓋清掃，將含有粗苯的沙土廢棄物進行深埋處理，填埋地點在油庫北側護坡下。10:10完成沙土覆蓋填埋。隨后化產車間主任向指揮部匯報了廢棄物處臵情況。
5）安監部到達現場后對救援過程的安全狀況和個人防護用品的穿戴使用情況進行監督檢查，并完成指揮部和搶險組組長交給的其他任務。
（2）物資供應組
組長：設備副總經理副組長：物資采購部部長
成員：物資采購部接到指揮部救援命令后，于9:40以前到達事故現場、負責勞保用品、防護用品、以及相關應急材料的及時供應。本次演練物資采購部主要準備防毒面具（防粗苯濾毒罐）50個及一臺防爆潛水泵。
（3）治安保衛組
組長：負責行政后勤的分管領導
副組長：行政后勤部部長、警務區警長成
員：行政后勤部人員、警務區全體員工
接到指揮部救援命令后，于9:40到達現場，負責事故現場的保衛治安、交通指揮及交通管制保證道路暢通、設立安全警戒區、指導人群疏散、禁止無關人員進入事故現場。警戒區域化產油庫四周圍堰外延20米范圍。警戒位臵消防隊門前廠區主干道；化產4#熄焦塔東與油庫圍堰西馬路到主干道丁字口；化產維修門前。
（4）后勤保障及醫療救護組
組長：負責行政后勤的分管領導副組長：行政后勤部部長、辦公室主任
成員：后勤部醫務室、辦公室車隊人員
接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現場，后勤醫護人員對消防隊員救出的2名中毒職工進行簡單的醫療處臵后，立即向指揮部報告了中毒人員情況，現場總指揮根據中毒人員情況立即安排醫護人員將中毒人員送往段純鎮衛生院。治療觀察結果也隨時報告公司指揮部。
（5）環境監測組組
長：總工程師
副組長：環保技術部部長、中心化驗室主任
成員：環保技術部專業工程師、中心化驗室化驗人員接到指揮部救援命令后，于9:40到達事故現場，在現場總
指揮及總工程師的指揮下，利用便攜式粗苯氣體監測儀對事故現場立即展開氣體監測，監測結果隨時向指揮部報告，指揮部根據監測結果決定人員的疏散與撤離。同時根據事故的救援情況，組織化驗人員對事故區域外圍的水體進行采樣和化驗。
在事故救援完成后，再次組織化驗人員對事故區域外圍的空氣和水體進行監測，由環保技術部根據監測結果確認環境污染警戒是否消除，并向指揮部報告。
3、人員疏散與撤離。生產部、環保技術部到達現場后，把泄漏情況、泄漏量及監測結果向指揮部做了報告，并建議將事故區域非救援人員撤離現場，指揮部，現場總指揮根據報告情況下達了將事故區域非救援人員撤離事故現場的指令，撤離時間9:45，由治安保衛組指導撤離人員沿公司主干道由東向西（上風向）撤離，撤離地點生產樓前；撤離到指定位臵后，向指揮部及現場總指揮報告，人員全部安全撤離
4、各專業組每完成一項救援工作必須及時向公司指揮部（調度室）和總指揮報告，報告內容：救援工作完成時間和任務完成情況是否存在問題，并請求工作指示。
5、調度要隨時了解事故現場各專業組救援情況，對事故現場應急工作進行協調指揮，每3-5分鐘進行一次詢問，并及時將事故現場救援情況報告指揮部和總指揮，隨時聽候指示。調度室對接到的每一個報告和發出的每一個指令要認真記錄，以備事后事故調查使用。
（四）應急演練結束
各應急救援專業組于10：20前，完成預定的應急救援工作后，向指揮部和現場總指揮報告。10:25公司應急演練指揮部宣布應急演練結束，并完成下列工作：
1．向上級政府部門和焦化公司報送演練情況報告，報告內容包括：演練發生單位、時間、地點、經過、演練存在的問題及整改措施。
2．應急救援演練總結，包括演練基本情況，應急演練處臵過程、動用的應急資源、遇到的問題、經驗和教訓提出對預案進行修改的意見和建議。
七、參演人員名額
1．參演人員名額
公司領導5人；生產部4人；安監部3人，消防隊10人；機動部1人；后勤部11人，其中警務人員8人、醫務人員1人，技術部2人；供應部1人；辦公室3人（救護車1輛）；中心化驗室3人；機電車間5人，其中電工2人、維修工2人；化產車間25人其中參演疏散人員15人（模擬人員）、崗位人員3人、工段長1人、車間主任2人，其他人員4人。
八、控制人員及任務
1．控制人員：王保祿
2．任務：確保規定的演練項目得到充分的演練，以利于評價工作的開展；確保演練活動的任務和進度按時按量完成；解答參演人員的疑問、解決演練過程中出現的問題；保證演練的安全。
九、評價人員
評價人員：靈石縣應急指揮中心、消防隊、安監局等相關人員。
十、觀摩人員
1．公司人員：煉焦車間20人、備煤車間10人、機電車間6人、中心化驗室5人、儲運5人、電站4人。
2．觀摩人員在指定的區域內進行觀摩，具體位臵公司主干道油庫南側對面人行馬路。
十一、記錄參演組織的演練過程及情況
安監部楊慶福、高曉東對演練過程進行記錄。記錄要求真實反映各部門各專業組在應急演練中的表現，根據表現向公司應急指揮部提出獎罰考核意見。
十二、匯報
事故演練結束后，各應急演練專業組分別指派一名負責人向應急指揮部或總指揮匯報應急演練工作情況，匯報要求詳細具體，應急演練中所采取措施的有效性和存在的問題。匯報人搶險組王忠信、治安保衛組和后勤保障及醫療救護組王強、環境監測組施國卿、消防隊劉紅星。
十三、評價人員訪談演練參與人員
評價人員分別對參演人員化產車間主任孫益民、消防隊隊長劉紅星進行演練程序進展訪談。
十四、演練評價
6月16日10:50在公司辦公樓2樓會議室舉行演練總結會，評價人員對演練進行評價。各應急救援演練專業組組長對本專業組演練進行自我評價。現場總指揮根據演練的目的、演練的效果、演練中的任務分工與組織、緊急狀況下人員的應急反應情況、演練中存在的問題及改進措施做最后總結發言。
應急演練活動方案14
一、演練目的
1、加強對師生防震減災知識教育，掌握地震發生時應采取的防護措施和方法，提高師生防震減災意識和自護自救逃生能力。
2、讓學生熟悉逃生的路線、方法，在最短時間內到達集合地。
3、檢驗老師在面對突發事件時的`組織處理能力。學校及各區域負責人的應急指揮和合作協調能力。
二、演練時間、內容及主題
時間：20xx年xx月xx日。
內容：學生在教室上課期間發生地震時的避震和疏散。
主題：以人為本，安全第一，增強師生自護、自救能力。
三、活動指揮小組
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
組員：班主任及任課教師。
四、基本要求
1、保持冷靜，做出正確的判斷，行動迅速。
2、學會自保，撤離中嚴防絆倒、碰撞。
3、服從指揮，按預定順序、線路撤離。
4、應急警報響起后，學生要先躲于課桌或墻角處，然后利用地震的間隙再按指定路線有序并迅速跑出。
5、在疏散過程中，要貓腰抱頭或利用課本等物品頂在頭部一直到達疏散地點。
6、到達安全地帶，以班為單位集中，由組織教師或干部清點人數，向領導報告情況。
五、教師注意事項
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員，講清活動的意義和要求，特別注意預設撤離活動中可能出現的情況及處理方法，使學生在思想上重視此項活動，并積極參與活動。
2、班主任與上課教師聽到撤離信號后，要迅速到位，各盡其責，緊密配合，師生共同疏散。
3、演練時，班主任跟隨學生一起疏散，注意觀察、發現并處理演練過程中存在的問題，以便更好的做好總結。
六、學生注意事項
1、有特殊疾病不能參加演練的同學，提前告知班主任，免于參加。
2、接到疏散命令后，要沉著冷靜，聽從指揮，撤離時動作要快，嚴禁爭先恐后，推拉他人。遇到障礙，最前面的同學要設法快速排除障礙，保證后面同學迅速撤離。
3、如有學生跌倒，后面的兩三名學生迅速停下，呼叫并組織其他學生繞行，避免踩踏。隨后扶起跌倒學生繼續撤離，其他同學要繞行，不要圍觀、擁擠，更不準往上壓。
4、在清查人數時，如果發現人數不齊，不要回原地尋找，應立即報告老師，教師向領導匯報后由領導處理。
七、演練路線
前院：
x年級出教室后，沿墻根撤離，經過道時靠西側走，到后院旗桿下集合。
x年級出教室后，沿墻根撤離，經過道時靠東側走，到后院旗桿下集合。
后院：
x年級、x年級、x年級出教室后，直接到旗桿下集合。
八、演練程序
1、籌備階段
制定方案。召開全體教師會議，傳達演練方案及人員分工，注意事項。
2、演練階段：
(1)啟動程序：老師、同學們，防震應急疏散演練馬上開始，請大家做好準備，各就各位。
(2)警報聲發出時，上課教師說：“注意，地震了!”全體學生在x秒鐘時間內，迅速下蹲于兩張課桌之間的空隙，或躲于墻角，并用雙手護住頭部，教師打開門，躲于墻角或講臺桌下。
(3)警報發出約x秒鐘，利用地震的間停時間(由教師自行掌握：感到地震暫停可以疏散時)迅速組織疏散學生：上課教師組織學生按門遠近迅速、有序地撤離教室，確認教室沒有學生后撤離。
(4)各班疏散到安全地后，班主任教師站在本班隊伍最前列，盡快統計本班人數，如發現實到人數與應到人數不符，要查明原因，并迅速準確地報告給疏散組組長。疏散組組長將集合情況及時匯總后向總指揮報告。
3、總結階段：
(1)完成上述演練步驟后，全校師生站在操場原地不動，由總指揮作總結講話。
(2)演練結束，各班按順序回教室。
九、演練點評
在這次防震演練中，全體師生表現的很好，基本上掌握了防震知識和逃生技能，提高了防震意識。
但也存在一點問題：個別學生演練意識不強，認識不到位，懶散、慢，達不到演練目的。
宣布此次演練圓滿結束。
應急演練活動方案15
一、活動目的
根據縣教育局關于做好校車安全管理的通知精神，為了進一步加強我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，維護幼兒園正常的安全管理，結合我園實際，經園委會研究，決定組織一次校車安全應急演練活動。
二、活動時間：20xx年11月15日
三、活動地點：幼兒園外操場
四、參加對象：領導、校車司機、接送教師和乘坐校車的幼兒
五、領導小組
組長：
成員：各班教師、接送教師、各司機駕駛員
六、活動內容：乘車應急逃生演練、校車安全事故應急培訓
七、活動安排
（一）準備工作
1、移動黑板顯示“禾青中心幼兒園校車安全應急演練”文字。
2、20xx年11月15日派湘K58853號校車開到外操場（車上配有一名司機和接送教師），其余校車停放在停車場。
（二）演練程序
1、李園長用話筒向幼兒講解演練時注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開展這次乘坐校車應急逃生演練活動，就是要提高司機、老師、幼兒的安全意識，以便在緊要關頭保護好自己的生命，要認真進行演練。下面首先進行乘車應急逃生演練）。
2、由指揮乘坐湘K58853號車1組的幼兒按往常一樣排隊上車，司機關上車門，啟動發動機。
3、突然有一名幼兒發現校車的尾部冒出“濃煙”，接送教師立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。
4、車內接送教師立即向幼兒大聲通知：“車著火！大家鎮定！聽從指揮，要快速有序地下車！”接送教師迅速下車，站在車門口，協助幼兒迅速下車（幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車，不要顧及書包和錢物）。司機拿出滅火器準備滅火。
5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預防汽車油箱發生爆炸，接送教師點名。
6、報警援救
（1）司機撥打119報警：校車在園門口處發生自燃。請立即救援！
（2）接送教師撥打120報告：校車在園門口發生自燃，請立即救援！
7、組織乘車幼兒集隊，李園長總結講話：
小朋友們，校車路途中各種情況都可能發生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發生交通事故后，車門不能打開、車輛側翻或者車輛落入水中時，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開車窗或使用逃生手錘砸碎車窗，從窗門逃生。
今天演練過程中，小朋友們都能夠聽從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的'成功。這次演練活動是對我園突發公共事件應急的一次檢驗，不僅落實了我園應對突發事件的防范措施，而且也提高了我園實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個演練活動達到了預期目標。
這次演練活動為我園今后進一步加強安全教育工作提供了一個良好的契機，全園師生應充分認識到幼兒園安全工作的重要性，做到安全工作長抓不懈，警鐘長鳴，從而為我們大家營造一個平安、和諧的幼兒園。
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