(實用)沙龍活動方案15篇
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的沙龍活動方案,希望能夠幫助到大家。
沙龍活動方案1
(一)活動流程:
(一)準備工作
1、參加人員確認和溝通,9月9日18點確認名單,提交主持人
2、現場擺放,9月9日19點前完成(投影10日上午擺放)
3、9月10日上午八點電話提醒參加人員準時到場
(二)活動進行
A教師提前入場(曹瀝鑫、李寧),9:50
B家長陸陸續續入場,新到家長自然引導加入話題討論 10:10 熱場話題:中秋佳節,您家中必不可少的慶祝環節是……;每個家庭特有的中秋故事;家中的特色中秋食品……
C話題討論開始后:中秋廣告回顧(70年代的月餅老廣告展播) D參入者加入主題討論,講述自己故事,表達觀點
E結束語:中秋節的故事中有你有我,有分有合,有笑有淚…各部相同的故事中,不變的`是無價的親情… 11:30
(三)活動后續
1、影像材料制作,視頻和照片贈送參與者
2、校區內活動宣傳
沙龍活動方案2
作為一個新生代的年輕人,不少人都向往參加一個有趣又有意義的沙龍活動,無論是想學習知識還是交朋友,沙龍活動都能滿足大家的各種需求。因此,一個好的沙龍活動方案就顯得尤為重要。
首先,沙龍活動必須有創意方案引人,可以采用各種有趣的主題,如音樂、繪畫、游戲等等,吸引人們的眼球。其次,沙龍活動要注重互動性,要讓參與者能夠與其他人交流互動,共同體驗活動的樂趣。在互動環節中,我們可以采用抽獎、游戲、競賽等各種活動,增加參與者之間的互動交流。最重要的是,沙龍活動要有一個明確的主題,可以是音樂、文學、藝術等等,要讓參與者在主題中得到樂趣和啟發,增長知識和見識。
在活動的策劃中,我們可以采用以下幾個步驟:
第一步:確定主題
首先,沙龍活動必須確定一個主題,讓參與者在其內部進行交流和學習。這個主題可以是音樂、文學、藝術等等,要圍繞一個中心點開展活動。
第二步:確定時間和地點
確定活動的時間和地點是非常重要的'一步。我們要考慮參與者的工作和學習時間,選擇最適合參與者的時間點。同時,也要選擇一個便于前來的地點,有良好的交通和設施。
第三步:制定活動流程
制定活動流程是沙龍活動策劃的關鍵步驟。我們要確定各個環節的時間安排,包括主題演講、互動環節、抽獎、合影等等,確保活動的順利進行。
第四步:吸引參與者
最后一個步驟是吸引參與者。我們要通過社交媒體、海報和宣傳單等方式,吸引更多的人來參加活動。同時,我們也要積極邀請各類媒體、博主等大V來參與,增加活動的曝光度。
綜上所述,一個成功的沙龍活動方案需要創意、互動性、主題性以及精心的方案制定。只有這樣,才能確保活動的成功和實現我們的目標,讓大家在其中獲得更多的樂趣和啟發。
沙龍活動方案3
一、活動目的
為營造書香校園,掀起我校教師的讀書熱情,讓“伴隨讀書而成長,為了成長而讀書”成為每一個教師的教育理念,激勵教師把讀書作為一種習慣,努力成長為學習型教師,感悟教育的真諦,促進專業成長
二、活動時間:
每周四下午4點到6點
三、活動地點:
學校會議室
四、參加人員:
全體教師五、活動口號及主題
1.活動口號:淡雅書香,智慧人生。
2.活動主題:感悟讀書寫作樂趣,分享教育教學智慧。
五、活動過程:
1、學校統一推薦書目,全體教師共讀。
2、每周舉行1次教師讀書沙龍活動,教師介紹所讀書籍的內容、讀書過程中的.體會感想,討論我們教育中出現的問題,以及教師、學校應對的方法等。
3、每周教師要發表讀書博文一篇。
六、活動要求:
1、要求教師必須抽出一定的時間讀書,每次看書都有讀書筆記。
2、教師在讀書沙龍活動中積極參與、踴躍發言。
3、教師要把在讀書過程中學習到的知識、教學理念、教學方法應用教學工作中,使得教師不斷成長的同時,學生也不斷進步。
4、在每月讀書活動結束之前,教師都應該整理好本月的讀書筆記、心得體會。活動結束后,教師上交讀書心得體會,學校存檔。
沙龍活動方案4
1、主持人致歡迎辭
尊敬的各位來賓、女士們、先生們大家早上好!
非常歡迎各位光臨×××美容沙龍,參加由×××化妝品精品店舉行的第一期美麗女人沙龍活動,我是本次活動的主持×××
非常榮幸擔任本次活動主持,和大家共度過一個難忘的有意義的下午。本次沙龍我們很榮幸地請到了×××(頭銜),×××女士(講述×××女士的成功經歷)。下面讓我們用熱烈的掌聲請出×××女士末尾我們做精彩的講解。
2、主講老師做專題演講
尊敬的各位來賓、女士們、先生們大家下午好!我叫×××,朋友們都叫我×××老師(或者英文名),今天下午非常榮幸能和這么多為愛美的`女士一起分享一些美麗心得。
可以問大家一個小問題嗎?做女人好不好?下輩子如果可以選擇的話,做男人還是女人,廣告不是說做女人,挺好嗎?又有人說女人不能做三心女人或三瓶女人(解釋),或者是蛋白質女人,有個朋友曾經告訴我一個小故事:有一個男人去買魚,就問賣魚的,你的魚新鮮嗎?賣魚的回答說:“活著,怎么不新鮮?”但那位男士問:“我家那口子也活著,那干嗎不新鮮?”
所謂相由心生,另外一部分就是我們所講到的一點,怎么學會用保養品保養皮膚,有一些女性會說,我天生麗質不用護膚品。但是,我可以做一個比喻,一部保養車和一部沒有保養的汽車有沒有區別(兩年后你會發現,區別非常大),當發現皺紋才去保養的話,我想,危機就出現了。
中國人有句老話,叫凡事預則立。所以,像日本這些先進國家,女孩子從十六歲就開始保養了。有很多女性認為,做護膚要花費許多錢,我花不起。其實不然,一會我教大家一些省錢又有效的辦法,讓大家享受美麗不會再是夢。那好,現在我就和大家一起聊一下,夏季皮膚的保養………
3、主持人舉辦一些與顧客互動的游戲
適當的進行一些充滿激情的游戲,可使促銷活動更多姿多彩,下面摘錄一些常用的游戲供參考。
1)品名竟猜游戲
將產品拿出來,請客人猜其品名、價格和作用,三個方面誰猜中了就把這個商品送給誰。
點評:此游戲適合老顧客,主持人可以借此順勢調整產品的賣點。
2)產品模特SHOW
模特手拿產品上臺演示,配合燈光,加上緩緩的旁述。
點評:模特可以有美容導師、美容師、顧客組成,注意旁述的速度和話語的簡潔。
3)趣味拍賣促銷
事先準備6個信封,編上號碼,其中三封是不同價值的獎品,另三封分別是香吻、老板簽名的好運卡一張及全場人員的掌聲等輕松搞笑的節目。
點評:拍賣師要注意調節氣氛;節目完后再宣布所有付錢的竟投者都可以獲得的權益。
4)幸運抽獎免費促銷
在來客當中抽取若干客人贈送月卡和產品。
點評:月卡不能自己使用;可由嘉賓抽出,以示公正、公平、公開。
5)任開價促銷
即在促銷過程當中,隨意請客人做某個系列的沙龍護膚療程,使用沙龍中現存的品牌、指定的美容師,而不明確該項目服務的價格,讓客人在做完護理之后依照其感覺和滿意度任意付款(但一定要付款)。點評:在促銷過程中使用
6)倒拍賣促銷
在拍賣會上又叫“凱恩斯促銷”,與正常的拍賣正好相反,是將其某一件或幾件化妝品在一次終端活動中拿出來拍賣,價格由高到低,直到最后終止無人再報價為止。
點評:
1、搞活氣氛,特別是現場沉悶時。
2、送給客人。
7)事后促銷
即通過人的逆反心理來做文章。一般美容院的促銷打折多是買二送一,捆綁銷售,消費者都認為其價值沒有超出價格。如果是一個客人來到美容院消費后,在若干天后,在她意想不到的時候,美容師攜帶若干贈送產品,敲開她的房門,
并告訴她由于她的消費而獲得此贈品時,一定會讓她感到驚喜和實惠。
點評:通過人的逆反心理,帶給顧客意想不到的驚喜。
8)意外法則促銷
開始不告訴顧客,做完后在告訴其免費。或每月底抽出幸運消費者后返回現金,讓其驚喜。
點評:可以借此機會讓老顧客帶新顧客開美容沙龍會。
9)權益卡促銷法
活動中抽出權益幸運顧客,全年365天憑此卡每天可免費做一次基礎護理,申明只限于每天一人,可讓不同的人來,但此卡存設密碼。所有來免費消費的顧客都要報出密碼才可以消費,消費者也可以與他人合伙擁有此卡。
點評:利用客人來做宣傳,介紹新顧客。
此外,踩氣球、猜謎、連成語,信息傳遞等節目都可以運用,但要根據當地的消費習慣及風俗和以前是否用過,一般以每次準備4—6個節目為好。宣傳品牌,制造美麗。愛美之心人皆有之,世上沒有丑女人,只有懶女人。
沙龍活動方案5
為深入、加強銀行與東臺碧桂園項目的合作,提升客戶服務水平,滿足客戶投資理財需求,特舉辦本次高端客戶投資理財沙龍。
一、活動背景
通過沙龍形式的交流與事件營銷,結合銷售經理、行業專家、投資理財專家的.現場講解介紹,推薦銀行理財產品,實現個人理財客戶資金有效運用和理財增值;傳達東臺碧桂園投資價值、購買價值,結合營銷策略促成目標客戶群現場成交或購買意向性。
二、目標客戶
東臺知名商會組織高層人士、投資理財意向強烈的成功人士及部分潛在客戶。
三、活動主題
尊享理財,贏在未來
四、活動時間
20xx年x月xx日下午2:30—5:10
五、活動地點
碧桂園城市展廳或銀行會議室
六、參加人員
1、銀行貴賓客戶代表約xx人。
2、碧桂園貴賓客戶代表約xx人。
3、銀行領導及相關人員xx人。
七、活動流程
(一)方案擬定、篩選客戶、講課ppt準備、產品套餐和折頁設計
(二)物料準備及擺放碧桂園項目
(三)客戶邀約(電話、短信)
(四)現場主持和講課5人。(其中主持理財產品\貴金屬講師銀行提供)
(五)后期營銷跟進銀行項目營銷人員
八、活動組織及人員分工
總指揮:
經理組長:
副組長:
人員整體安排:
迎賓、簽到、發放禮品、宣傳折頁(10人)
銀行營銷人員各(3人)
九、物料準備及預算(元)
沙龍活動方案6
“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學們的經濟文化知識面及提高同學們的綜合素質為宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。
1:人才的需求與培養
東北財經大學梅園a座
2:座談會
東北財經大學在校生
3:東北財經大學校團委
承辦單位:東北財經大學校經濟學會
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經理
1、 主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始--3分鐘
2、 介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或ppt)--2分鐘
3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論--45分鐘(細節見附件1)
4、 互動環節:同學可以自由提問--40分鐘(細節見附件 2)
5、 總結本場活動--3分鐘
6、 宣布活動結束,介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場--2分鐘
附件1:
(標記部分)教授--嘉賓:
2、不同的行業不同的人對于人才的`標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的?
18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?
19、教授,我們知道您專攻的是企業管理,那么當人才對于企業的責任和張顯自身價值產生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業的角度,您會做出什么對策呢?對于現在的大學生,你又有什么建議?(關于現在畢業生的跳槽問題)
附件2:互動環節具體流程
2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。
加強同學們的口語水平,要敢說,要會說,聯系說正宗的英語,掌握練習口語能力的正確方法。
(1)增強同學對英語的興趣與熱愛程度;
(2)提高同學聽說英語的能力;
(3)使同學更大膽的說英語;
(4)開辟英語學習的新途徑,為以后用英語交流打下基礎;
(5)為營造健康向上,積極進取的學習氛圍,切實提高英語學習能力,特別是英語表達能力,創造出有利的條件和環境。
每期一個主題,通常是一個單詞或一句話。如:
英語沙龍所有成員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學
(1)地點:夏季天氣炎熱,宜在室外:圖書館前空地
冬季天氣寒冷,宜在室內:食堂三樓大學生活動中心
(2)時間:每周三下午6:3
布置與主題相符合的裝飾。如:彩帶、氣球等。
第一步:策劃部寫出詳細活動策劃書,宣傳部以海報的形式做好宣傳工作,并以飛信或電話等形式通知所有部員或嘉賓。
第二步:學習部邀請外教
第三步:企劃部申請場地,準備一切器材
第四步:由所有英語沙龍的部門布置會場,秘書部負責活動的詳細記錄。
(1)開場歌曲或開場演講
(2)free talk
首先將到場的人分成幾組,每組都由部員或英語專業的同學帶領,進行交流與討論。
(3)邀請外教與同學互動
在場的同學可以與外教進行交流與互動,自由提問。
宣傳海報:15元
布置會場:2元
活動禮物:2元
總計:55元
1.在活動中注意安全
2.活動結束后,將物品妥善保管好。
沙龍活動方案7
“經濟文化沙龍”系列活動介紹:
“經濟文化沙龍”系列活動是東北財經大學校經濟學會的一個傳統活動。該活動持著服務社團成員及全校同學的態度,以豐富充實在校本科生的課余生活為目的,以拓寬同學們的經濟文化知識面及提高同學們的綜合素質為宗旨,倡導“以理論指導實踐,以實踐升華理論”,透析身邊熱點,把握時代脈搏。在老師和同學們的支持下,本學期將舉辦第十期活動。
一、 活動主題:人才的需求與培養
二、 活動時間:11月6日(星期二)晚 18:30—20:00
三、 活動地點:東北財經大學梅園A座
四、 活動形式:座談會
五、 活動對象:東北財經大學在校生
六、 主辦單位:東北財經大學校團委
承辦單位:東北財經大學校經濟學會
七、 邀請嘉賓:東北財經大學工商管理學院李品媛教授
招商銀行大連支行人力資源部于文娣經理
八、 活動流程:
1、 主持人簡單介紹“經濟文化沙龍”系列活動并且宣布活動開始—3分鐘
2、 介紹嘉賓,邀請嘉賓入席(播放視頻或PPT)—2分鐘
3、 主持人與嘉賓們就話題進行討論—45分鐘(細節見附件1)
4、 互動環節:同學可以自由提問—40分鐘 (細節見附件 2)
5、 總結本場活動—3分鐘
6、 宣布活動結束,介紹“經濟論壇活動月”系列活動第三場—2分鐘
附件1:
(標記部分)教授—嘉賓:
1、據我們了解,您們都是東財的學生,您能和我們談談這一路走來您所經歷的事嗎?您現在成就與您的理想相差多少?
2、不同的行業不同的人對于人才的標準都有所不同,請問您又是如何對人才定義是的呢?
3、經歷了這么多事,您最終成為了一位讓我們都很羨慕的成功女性。對于這個問題我們想了解一下。以前在進論壇時會發現這樣的帖子,最適合女性的職業是什么,最適合男性的職業是什么。那么您是怎樣看待這個問題的呢?在您看來,對于不同的部門,性別是否也會成為一個選擇人才的標準?
4、對于學歷,能力,經歷(也就是經驗),抑或其他方面,請問您最看重哪一點?那么創新力是不是您篩選人才的一個要素呢?
于經理,您曾說過招商銀行在招聘人才時,更看重人才的親和力,更在乎能力與職位的匹配性,能否具體談談原因?
對于我們現在的大學生,有些比較開朗,但可能有點浮躁,有些比較踏實,但也有點沉悶寡言,在構建一個團隊時,您是傾向與將不同性格的人組建在一起,還是讓同種性格的人共同謀事呢?
5、您認為人才培養主要依靠學校,企業,社會還是個人?您認為學校教育在人才培養中扮演什么角色呢?
6、對于企業來說,人才的選擇需要很強的職業能力,那貴公司對這個人的人文特征,對于他自身的道德修養又有什么要求呢?
7、現在很流行一個詞——企業文化,李品媛教授,您能跟我們解釋一下這個詞對企業的重要意義嗎?
8、在人才的培養上,招商銀行是怎樣讓企業的文化發生作用的?你們是怎樣通過有效的激勵機制和良好的企業文化凝聚和激勵人才的?
9、你們是通過什么途徑來發掘員工的潛能的?公司對于人才的培養,除了要提高他的業務素質,還有什么其他目標嗎?
17、您是怎樣做到讓人才之間的競爭與合作很好的共存的.?
18、在培訓乃至工作中,貴公司又是怎樣留住人才,并讓他們不斷進步努力前進的呢?
19、教授,我們知道您專攻的是企業管理,那么當人才對于企業的責任和張顯自身價值產生利益沖突的時候,我們該怎么解決?如果站在企業的角度,您會做出什么對策呢?對于現在的大學生,你又有什么建議? (關于現在畢業生的跳槽問題)
20、學校和社會總是存在著差距。現在,大學生的就業率普遍偏低,到底是哪個環節除了問題?該怎么解決?
21、對于現在的大學生,您能幫我們做一下SWOT分析嗎?我們對于未來的優勢,劣勢,機遇,挑戰有哪些呢?
22、現在許多大學生在面臨人生規劃的時候,往往不知所措一籌莫展,我們都知道,職業規劃的重要性,可是該如何去做,您能給我們一些建議嗎?
附件2:互動環節具體流程
由兩部分組成:1、現場觀眾把自己的問題寫在紙條上,由工作人員收集后交給主持人,再由主持人向嘉賓傳達這些問題。(問題的收集從活動開始15分鐘后持續到互動環節第二部分開始前)—20分鐘
2、同學站起來直接向某位嘉賓提出問題。
沙龍活動方案8
一、活動目的:
繼續創設休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構建學為中心的課堂,從而充分認識到“學為中心”的意義,在新學期的課堂中努力實踐,以期激發學生的主動學習的'興趣、培養自主學習的能力。
二、活動時間:
20xx年8月27日(星期五)上午8:00——11:30
三、活動地點:
溫州市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳
四、沙龍主題:
構建學為中心的課堂——州溫市實驗小學第二期讀書沙龍活動
五、活動準備:
(一)推薦閱讀書籍(網站)、撰寫讀后感
1、閱讀本學年學校所發的與“學為中心”相關的書籍——《教學革命——蔡林森與先學后教》、《以學習為中心的課堂觀察》。
2、閱讀與“學為中心”相關的當下教育同仁各抒己見的內容,如浙江省教育廳網站“新時期教育理念大討論”欄目(以下內容很值得一讀):
杭州市學軍中學校長XXX《讓童心穿越整個人生》
州溫市教師教育院、教育教學研究院院長XXX《教育因“不同”而美好》
州溫市教育局黨委書記、局長XXX《什么是好學校》、《州溫教育系統掀起“頭腦風暴”》
3、撰寫與自己的教學或者教研相聯系的讀后感(也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學為中心的設想)。
(二)會場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)
(三)攝影攝像音響(XXX)
(四)沙龍之星推薦表、證書及禮品(XXX)
(五)與新城校區溝通(XXX)
(六)活動報道(XXX)
六、具體行程安排:
8月26日16:00州溫市實驗小學出發
17:00入住雁蕩書院
18:00用餐
8月27日8:30-11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動
12:00中餐
13:30退房
沙龍活動方案9
一、活動背景
“80后”年輕人已漸漸成為社會、家庭的中堅力量,為社會、國家的和諧建設發揮著日益重要的作用。作為“80后”,我們有著類似的成長歷程,“生在蜜罐里長在牢籠里”。我們正在為著夢想而奮斗,我們共同應對著蝸居這樣的具有鮮明時代特征的壓力,所以我們“80后”是活在戰場上的。我們有太多回憶、太多話題,太多的感悟值得分享。
二、活動目的
舉辦本次“書香社區”文化沙龍,目的是為五臺山社區、南京大學的80后青年們交流溝通供給一個平臺。經過與嘉賓的深入交流探討,剖析“80后”在房價居高不下,學歷不斷貶值,競爭越發激烈的現代社會中,如何堅持自我的夢想,傾聽自我內心的呼喚,勇敢奔跑去追夢,從而點亮“80后”的成長之路。同時讓社會重新認識“80后”,聆聽“80后”的心聲,看到“80后”的奮斗掙扎,展望“80后”創造的幸福。
三、活動主題
應對夢想與現實,應對迷惑與矛盾,現場的嘉賓與觀眾共話“80后”的成長、奮斗、追夢之路。
四、舉辦單位
主辦單位:華僑路街道團工委
南京大學信息管理系團委
先鋒書店
協辦單位:五臺山社區
承辦單位:南京大學信息管理系研究生會
南京大學信息管理系學生會
五、活動概況
活動時間:20xx年4月15日晚19:00~20:30
活動地點:廣州路先鋒書店(有50—60個座位,最多可容納100人,有電視機)活動形式:嘉賓訪談、現場互動提問
主持人:xxx
嘉賓陣容:xxx
觀眾構成:xxx
六、活動詳細方案
1、前期準備
(1)確定訪談的核心主題,話題線索,訪談問題的設計,以及海報宣傳的亮點。
(2)甄選節目主持人,及時與主持人溝通協調訪談問題的設置。
(3)邀請、聯系訪談嘉賓,溝通訪談話題。
(4)聯系先鋒書店、五臺山社區,與他們做好溝通協調工作。
(5)邀請函、入場券、宣傳海報的制作。
(6)宣傳方式:
南園宣傳:南園BBS宣傳,校報宣傳(南大青年報、團聲等)
五臺山社區宣傳:宣傳方式由街道安排,能夠粘貼海報等
先鋒書店宣傳:宣傳方式由書店安排,現場橫幅、海報(已制作)等
(7)準備活動新聞通稿(供給給先鋒,以邀請有關媒體現場報道):4、15日提交。
(8)撰寫完備的策劃方案:4月7日提交教師,修改后,4月8日提交相關主辦單位。
2、活動流程
(一)會場布置(17:00——18:30):
(1)工作人員17:00到場,布置會場,包括桌椅以及物品等安排妥當,調試好多媒體設備,確保可用,并調試好照相機等設備,準備好入場券發放等。
(2)18:40左右觀眾入場
(3)18:50左右嘉賓入場
(二)開始階段(19:00——19:15):
(1)主持人出場,介紹本次活動主題及出席嘉賓(10分鐘)
(2)由宣傳部同學控制播放設備,放映開場視頻,回憶“80后”的成長歷程。
(三)訪談現場(19:15——20:30)
(1)嘉賓訪談:圍繞這次活動的主題,針對三位嘉賓不一樣的成長經歷,探討關于“80后”在應對夢想與現實的`種種沖突與矛盾應當如何抉擇、理性思考的問題。
(2)現場互動:在每個嘉賓陳述自我的想法后,主持人引導現場聽眾提問并請嘉賓作答。主持人要注意控制提問觀眾的人數,把握好時間。
備注:嘉賓訪談和現場互動穿插進行。
風險應對:事先安排幾位同學準備問題,避免冷場。
(四)退場(20:30之后)
嘉賓及觀眾退場,工作人員留下清理會場。
七、經費預算
1、海報、傳單、門牌等印刷費用:由街道承擔;
2、張嘉佳的車馬費:由南大信管系承擔;
3、美國嘉賓和律師的費用,三位嘉賓的禮品:街道和先鋒協商解決;
4、現場提問觀眾的小禮品:請先鋒書店酌情研究(能夠供給書店會員卡、購書優惠券等);
5、現場橫幅制作費用:
6、邀請函印刷費用:
備注:嘉賓費用包括:交通餐補、禮品等。
沙龍活動方案10
一、活動背景
隨著現代都市生活壓力的不斷增大,人們對于尋求情感交流、放松身心的需求越來越重視,花藝沙龍活動應運而生。花藝沙龍以花藝為主題,將參與者聚集在一起,交流花藝心得,提升花藝技能,同時也讓人們找到了一種放松心情的方式。
為了推廣花藝文化,提升市民的文化素養,豐富市民社交圈子,我們計劃在本市舉辦一場大型的.花藝沙龍活動。
二、活動目標
本活動主要目標是:
1. 提升花藝文化知名度與關注度。
2. 集聚花藝愛好者,促進同好之間的互動與交流。
3. 豐富市民文化活動選擇,提升話題內容的深度與廣度。
三、活動時間及地點
時間:20xx 年 5 月 1 日
地點:某大型商場五層宴會廳
四、活動形式
1. 技能培訓:邀請專業花藝大師進行現場教學,為花藝愛好者提供專業技能講解及交流互動的機會。
2. 比賽環節:設立花藝設計競賽環節,讓參與者在限定時間內進行創意花藝制作,展現花藝才華。
3. 交流分享:提供分享環節,參與者可以針對自己的經驗,分享自己的花藝心得,不同視角的交流會讓活動內容更加豐富、互動性更好。
4. 參觀展示:為花藝愛好者提供花藝成品展覽場所,讓參與者交流心得,欣賞其他愛好者的作品,同時也可以增加活動的互動性,讓大家更加了解花藝文化。
五、活動計劃
1. 宣傳推廣
在活動前兩個月,重點宣傳線上宣傳,開設活動宣傳頁面,通過微信公眾號、小程序、短視頻等線上媒體進行宣傳,貼花藝海報在大型商場、文化廣場、咖啡廳等地方,提高市民對于活動的關注度和知曉度。
2. 參賽報名
通過線上和線下雙途徑開啟活動參賽報名,以微信小程序為主推廣平臺,提供比賽簡章、報名鏈接及參賽詳情等信息。同時在指定地點也開放線下報名,完善現場服務。
3. 活動舉辦
活動當天,在主辦方的精心策劃下,現場設立報名處、簽到處、花藝培訓區、花藝比賽區、交流分享區、參觀展示區等專門活動區域,組織專業人士進行培訓交流,并開展多項即興比賽,為參與者創造豐富的活動體驗,推廣花藝文化。
4. 精彩回顧
活動結束后,通過相關媒體進行活動回顧報導,客觀反映活動內容、精彩瞬間和評選結果等相關情況,在社會上形成良好的知名度和影響力。
六、活動預算
活動前期宣傳費用:5000 元
場地費:15000 元
設備布置費用:10000 元
專業人員培訓費用:20000 元
花藝比賽獎金:10000 元
獎品禮品購置費用:5000 元
其他費用:5000 元
總費用:70000 元
七、活動效果
1. 增進花藝愛好者之間的交流,提高花藝技能水平;
2. 宣傳推廣花藝文化,讓更多人了解和熟知花藝文化;
3. 豐富市民文化生活,增強市民的文化素養;
4. 提高主辦方的品牌知名度與社會影響力。
以上就是本次花藝沙龍活動的策劃方案,我們相信這樣的活動能夠讓更多的人了解花藝文化、提升自己的技能、增加社交圈子、豐富文化生活,我們希望通過本次活動,能夠讓更多人感受到花藝生活的美好。
沙龍活動方案11
一、活動目的:
“4.23”是世界讀書日,這一天,請捧起心愛的書,在溫馨的環境里享受閱讀的快樂,請相互介紹一本最喜愛的書,傳遞美好感受,請一起誦讀美文,體會心與心的交融。世界讀書日,讓我們用書籍構建文化長城,用知識激發智慧泉涌。
二、主辦:
團支部、圖書館、少先隊、工會。
三、活動內容:
(一)教師活動
1.“讀書,讓人生更美好”讀書__比賽
(1)參加對象:__周歲以下青年教師。
(2)活動時間:征文階段:從本通知發布之日起至4月__日止。
評選階段:__月上旬組織專家進行審查初評。
公示階段:__月中旬。
(3)參賽方式和要求
①參賽者在__新聞網市民博客進行注冊,在注冊時請寫明“注冊原因”為“參加博客大賽”,注冊通過后即可開通個人博客,然后發表__。
②博客名稱、博主昵稱自定,但使用不文明名稱的`博客將被取消參賽資格。
③博客中發布的參賽作品要求內容積極健康,中文原創,嚴禁抄襲,作者對其參賽作品的版權、著作權、肖像權負有全部的法律責任。
④__內容應與閱讀有關(指紙質、數字、網絡等介質的書籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。
⑤文章形式不限,可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,題目自擬。
⑥__寫作時間不限,每位參賽者限提交1篇參賽作品,字數在__字以內。發布時請在標題前注明【__大賽】。
⑦參賽者在比賽期間將參賽作品提交到指定的作品報名頁面。并填寫__標題、作品地址、博客名稱、聯系方式等信息。
2.“讀書,讓人生更美好”讀書征文活動
(1)參加對象:__周歲以下青年教師必寫。
(2)作品上交時間:即日起至4月__日止。
(3)作品形式:可以是散文、隨筆、評論、對話、訪談、聊天、隨感錄、讀書故事、小品文等,具有可讀性思想性和啟示性,倡導經典閱讀。
(4)評獎方式:請參加征文活動的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書征文文件夾內,此次征文將評出一二三等獎若干,并有精美紀念品送上。
(二)學生活動
1.“走進書里”讀書征文活動:
(1)作品上交時間:即日起至4月23日止。
(2)作品形式:讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。
(3)參加年級:不限。
(4)評獎方式:請有意參加的小朋友將自己的美文。
以電子稿形式上交給班主任,請班主任a4紙打印,上交給圖書館館長。(注:好書介紹可以直接上交好書推薦卡)此次征文將評出讀書之星、文學之星若干,并有精美紀念品送上,請大家踴躍參加。
2.4月__日班隊課
(1)組織安靜閱讀,引導學生靜靜地打開一本書,沉浸在書香的世界里。
(2)請每一位學生在4月23日世界讀書日,嘗試著做到以下幾點:
這一天,告訴親人和朋友:“今天是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的快樂”。
這一天,在家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的快樂。
這一天開始,確立一種信仰:“讓學習和閱讀成為一種習慣和風尚”。
沙龍活動方案12
一、指導思想
班主任是班級的組織者、引導者和教育者,是學校德育工作的骨干力量。為了加強未成年人的思想道德建設,探索藝高德育特色的實施途徑,強化班主任隊伍建設,促進班集體的建設,不斷提升我校德育工作的實效性,現決定舉行20xx班主任沙龍活動。
二、活動目標
1、通過學習先進班主任的管理工作經驗,提升青年班主任的工作水平,使班主任工作更科學化、系統化、規范化。
2、交流班主任工作中的體會和收獲,集思廣益,頭腦風暴,從而使班主任的工作能力得到深化和提高。
3、探索實踐“藝高德育”在學生主題活動、班級管理、社會實踐、家校互動等渠道的路徑。
三、活動主題
“班級小文化,德育大舞臺”
四、活動內容
要求:切入點小,事例具體,觀點鮮明,可操作性強。稿件于20xx年12月29日上午放學前報政教處。(可以電子稿、可以紙質稿,但內容必須是本班級實際德育管理的所思所想所踐行所疑,如果電子稿,請統一標題三號黑體,正文四號宋體)
1、班主任介紹“育德故事”;
2、征集班主任工作中的案例,開展案例討論、解疑等活動;
3、學習班主任相關工作制度、法規和書籍,開展讀書交流活動。
要求:發言時間是5分鐘,大約是800-1000字,內容要求詳實。
建議:班主任可以從以下幾方面任選一個角度,或多個角度進行交流:
1、自主管理
(1)如何制定、執行班規民約
(2)如何開展好班會晨會
(3)如何利用校園環境、班級環境育人
(4)如何培養、支持班干部,提高其班級管理能力
(5)如何保證自我的班級管理執行力
(6)如何讓學生成為班級的小主人
2、借助外力的管理
(1)如何協調、動員其他任課老師參與到班級的管理中
(2)如何借助于家長的力量支持學生管理
(3)如何借助于宿管員、保安、衛生監察員、學生會成員等多方面的力量完善班級管理
(4)如何捕捉各種教育信息督促班級管理
3、德育研修
(1)如何構建藝高德育校本課程
(2)如何拓寬班主任的視野,提高班主任的工作品味
五、活動過程
1、以班級為順序,分享好的'經驗、方法或者教育學生的成功案例,交流個人的工作感悟。
2、問題困惑大家談,以為班主任提出自己的難題,大家一起幫忙來解決。
3、校領導講話。
4、沙龍結束后,班主任們以書面形式上交自己本次沙龍的所得、所想或者總結。
六、活動要求
1、交流人員:全體班主任
2、參與人員:任課教師可自愿參加
3、活動時間:12月30日下午3:50
4、活動地點:德藝樓三樓大會議室
七、組織人員
組長
副組長
成員
一、活動主題:
1、“嚴于律己、勤奮上進”之如何加強學風建設
2、當代大學生的價值觀現狀及教育引導對策
3、如何提高日常應用文字寫作能力
4、如何做好畢業生的就業指導服務工作
5、如何提高輔導員自身理論學習能力
6、如何走進學生的內心世界
7、探索大學生社會主義核心價值體系教育途徑
8、如何做有魅力的輔導員
9、心理危機應對與學生宿舍社會支持系統的建立
10、如何培育大學生寢室文化
11、輔導員談心的藝術和方法
12、研討輔導員微博建設 推動網絡思想政治教育
13、如何指導學生做好職業生涯規劃
14、如何解決問題學生的心理困惑
15、學習雷鋒 再鑄崇高,道德教育方法途徑
16、如何構建健康快樂的師生關系模式
17、群策群力,探索助貧工作新思路
二、活動時間:
3月1日(本周五)下午2:30
三、活動地點:
學生處會議室
四、參加人員:
各學院負責大學生思想政治教育工作的輔導員
五、活動形式:
以研討為主要形式,集思廣益,頭腦風暴 ,以辯論等新穎的形式對工作中的具體案列分析思考
六 、沙龍程序:
1、主持人致辭,說明本次沙龍的主題以及目的;
2、問題闡述,各院輔導員代表就沙龍主題分享過往工作中經驗,提出問題;
3、主題研討,就關于主題存在的問題,輔導員們各抒己見,相
互交流,征集“金點子”以解決問題或者提出對今后工作更好的建議。(研討期間可以舉具體的案列,或者用辯論的方式讓沙龍氣氛更活躍、生動);
4、主持人邀請幾位輔導員暢談“沙龍活動”中的收獲;
5、主持人總結發言。
為推進我校輔導員隊伍職業化、專業化建設,根據學校20xx年輔導員沙龍安排,現就第八次輔導員沙龍安排如下:
一、時間地點
12月20日14:30 一教214室輔導員之家
二、活動主題
1、如何開展三全育人試點及十大育人體系建設?
2、如何進行高校思想政治工作項目申報及建設?
三、承辦單位
理論和實踐研究(含網絡思想政治教育)研究團隊
四、參加人員
1、校領導
2、學生工作處全體成員
3、各二級學院黨總支副書記、學生科科長、輔導員
五、活動內容
1、專題報告;(15分鐘左右)
2、原文導學(用投影)或主題發言;(每人3-5分鐘)
3、總結分享。(3-5分鐘左右)
六、有關要求
各單位務必高度重視、精心組織,全校輔導員要積極思考、認真準備,把沙龍作為提升自身業務能力和綜合素質的重要載體、確保實效,其參與情況將納入輔導員年度考核。
沙龍活動方案13
一、活動主題:
燭光夜話沙龍。
二、活動背景:
我院心理健康協會,成立于20xx年,指導老師是汪祝華老師。協會的宗旨是“陽光與你同在”,意在普及基礎的心理知識,讓陽光充滿大學生的心靈世界,倡導大學生更加關注自己的心理健康,使心協成為我院大學生最溫暖的港灣。對于心理健康,不同的學者有不同的分析和理解。總的來說,大多數學者都認為:在現代社會,一個心理健康的人通常表現為認知功能正常,情緒反應適當,意志品質健全,自我意識正確,個性結構完整,人際關系協調,人生態度積極,社會適應良好,行為表現規范和與年齡教育相符等等。
三、活動目的及意義:
心理健康協會在安徽中澳科技職業技術學院組織一個具有意義的活動,此活動的主持人為心協主要負責人。這次活動將采用燭光夜話與游戲的方式舉行,在燭光夜話的氛圍中放松心情,在精彩游戲的樂趣中宣傳心理知識。在活動中提高大家的個人心理素質,以及團隊協作能力,合作競爭等。另外,活動在這樣一個美妙的燭光氛圍下更使這個活動難以忘懷,使大家多參加我們的心理活動,相信對同學們的身心健康都有很積極的作用。通過這次活動,讓同學借此機會向別人展示不為人知的一面,相對地,也讓同學更立體全面的認識身邊的'人,增進彼此感情,和諧人際關系。增加校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!
四、活動主題:
攜手你我,讓心靈充滿陽光。
五、策劃主辦單位:
安徽中澳科技職業學院心理健康協會。
六、活動對象:
安徽中澳科技職業學院學生。
七、活動時間:
20xx年11月份。八、活動地點:安徽中澳科技職業學院外國文化體育中心。
九、活動過程:
1、參加人員:40人(待定)。
2、前期準備工作,首先由心協人員組織購買活動所需道具(外聯部負責)。
3、進行活動宣傳:張貼海報、廣播、網站(宣傳部具體負責)。
4、流程:心協主要負責人先行到場,將所選教室進行裝扮,點燃蠟燭,熄滅燈光,等到參與人員到齊后,主持人講話,宣布活動過程;燭光夜話話題可選取大學生感興趣的話題;游戲環節:所選游戲應積極向上,有利于放松壓力,例如“誰是臥底”,即將事先寫好的牌子分發給參與者,并讓他們戴在頭上,游戲中誰先做了自己牌子上的事就退出。(仿照快樂大本營游戲)。
十、注意事項:
1、注意火苗不要靠近易燃物品(紙、布)。
2、注意維持現場秩序。
3、活動結束后清潔所用地方。
十一、活動經費預算:
沙龍活動方案14
一、背景分析
我們創辦這個學術沙龍,主要是為大提供交流學術心得和展示學術成果的平臺,同時也是一個發現人才、鍛煉人才和培養人才的地方。一個具有影響和成功的學術沙龍,當然首先是需要推出學術方面的創新思想與新的研究成果,創新型智慧人才,我們將與政協、政府相關部門和大專院校建立資源、信息與人才交流渠道與合作關系,為社會發展與進步提供服務,解決一系列人類社會各個領域存在的實際題。
中國化民間沙龍為北京正一康體俱樂部道養生院從事中國化民間學術研究交流活動的場所,同時也是對外弘揚中華傳統道養生健康化,傳授健康知識的窗口。該院位于北京市南二環清芷圓會所,院內具有容納200人的會場和練功房,開設有心理調攝室、藥善房、茶室、藥浴、美容、按摩等傳統養生康體服務項目。各民間化團體、學生社團、研究機構、化企業、保健服務行業的單位和愛好傳統化的個人合作、加盟、舉辦各類公益性學術、健康化交流活動。
二、沙龍名稱
平臺名稱:中國化民間沙龍;專題活動名稱“中國化xxx沙龍活動(講座)”
三、沙龍宗旨
弘揚中華傳統化,開拓創新思維,建樹人類完全整體新化體系,傳播“天人合一”的自然生命哲學理念,服務人類健康與和諧社會可持續發展事業。
三、沙龍性質
公議公允公用的民間社會公益學術團體。沙龍立足民間,面向社會各階層,服務中國及世界和諧社會事業。
四、學術活動
開展學術活動必須形成“百齊放”的和諧氛圍,講座必須“有教無類”,廣招人才。 學術性質:“儒、佛、道”及諸子百,中西新諸子百學術交流。
活動圍:經典學術交流、學術專題研究、學說專題評論、學術成果培訓、化產業項目洽談、藝交流、時事評論、學術動態信息發布。
五、加盟成員
建立與各民間宗教團體、學術團體、科研團體、大中學校、培訓結構、藝術團體、化健康類企業、新聞媒體、健康行業的聯系,發展成為團體會員做到平臺互動,資源共享。
團結民間專人才:宗教、哲學、科學、教育、策劃、藝術、演講、醫學、美容、企業。
提供會員服務項目:本沙龍為加盟會員單位和會員個人提供人才培訓、技術咨詢、信息共享、集出版、推薦項目等資源共享,互助互學等服務內容。
六、會員待遇
會員資格:1、必須具備中華傳統化基礎;2、必須認可和諧化理念;3、必須承擔 中華傳統化道義,為促進世界和諧奉獻智慧,擔當新時代的歷史使命!
會員來源:各民間化、藝術、培訓、學術團體推薦有成就人士,自愿參加。
會員檔案:保存會員簡歷、登記會員年鑒、個人傳記、學術成果介紹等個人資料。 會員具有堅守共同理念、維護團體榮譽、服從集體分工、提供相關信息資源的義務。 會員具有優先參加各種學術交流活動的權利;具有提出建議的權力;具有獲得學術贊助、成果獎勵的權利;具有選舉和被選舉擔任職務工作的權利;頒發會員證。
七、機構設置
專顧組委會:爭取一批認可“沙龍”理念的`各類專,成為學術研究講座的固定資源,建立長期加盟與合作關系。根據“專成員”的研究成果和需求,本沙龍為他們提供專題演講、學術研究、出版專著、宣傳等方面的服務。這樣,才能調動他們積極參與公益學術方面的活動。
學術研究小組:a、宗教化研究組;b、哲學化研究組;c、科學化研究組。根據三個主要化研究組的實際課題需要,再設立專題分組。
根據復興中華化、創新學術、整合東西方化為目標,制定研究方向、研究課題、實現目標,分別吸收社會各界各類學術研究和愛好者,成為會員,提出新人新作新思想。
八、工作結構:
九、獎勵事項
a、設立“王成亞學術研究基金獎”以及鼓勵其他化企業和社會各界對本沙龍提供贊助或者獨立開設獎項;這樣,可以真正利用社會力量的資金支持,才能使“中國化系列沙龍活動”實現有效有成果的可持續發展,并為推動中國化走向世界做出貢獻。
b、每年頒發:“民間學術創新成果獎、”,每年評比一屆“民間學術優秀人物”、“民間優
秀學術團體獎”;民間優秀學術論獎、民間優秀學術專題活動獎 c、民間化個人突出貢獻獎
十、經費來源
a、通過專會評估,對突出學術科學成果的轉讓、開發,按所獲純利益的10-20%比例提成,并提供國內外各種學術交流機會。這樣真正使研究成果實現資源共享與有效轉化為社會生產力,成為積極影響世界的新化主要力量。 b、收費性講座經費; c、銷售相關化資料收入
十一、學術目標
a、推出當今在各學術領域具有創新能力的新人;b、推出具有前瞻性的學術研究成果;
c、推廣、傳播、普及創新化,解決人類面臨的世紀難題;d、通過各種傳播渠道,向國內外推介學術研究成果;創辦內部通訊、建立沙龍網站、編輯會員論專集;e、關注社會時事,引導社會化思想,服務當代社會實踐。
十二、對外交流
我們必須廣泛開展與其他各類化單位、藝術部門、社會團體的學術交流活動,實現信息資源共享、平臺互動的機制,為贊助事企業提供化策劃、藝表演,化產品介紹與展示等服務活動。每年召開一次大型年終成果總結發布會。
沙龍活動方案15
隨著新時代的到來,人們對于文化藝術的需求也越來越高,針對“把文化帶給大眾”的宗旨,創辦一個最具創意的沙龍活動,讓大眾不僅能夠欣賞到各種精神文化,更要讓他們親身參與其中。
一、活動主題
主題應該以頗具文化特色的話題為主,如“民間藝術、手工藝、傳統美食、文學藝術、音樂、影視等”;(不建議采用流行文化主題,以免迎合外來文化,喪失本土文化氣息)。
二、活動形式
1、演講
邀請文化名人進行講座,分享自己對文化藝術、生活哲學等的見解、體會,同時請他們分享自己的經驗,幫助大家提升自己的文化素養。
2、展覽
將特定主題的文化藝術品進行展覽,如書畫藝術、陶瓷手工藝品、民間曲藝、音樂劇等。同時,讓觀眾親身參與制作,加強觀眾參與感和文化體驗感。
3、品鑒
邀請大廚進行傳統美食制作,將其擺在桌上進行品鑒。同時,介紹各種傳統食材的文化背景、包裝方式等。
4、互動
通過互動游戲的方式,增加參與者的互動感,如對口快板、彈唱、答題等游戲,讓參與者在活動中既得到了歡樂,又提升了文化知識。
三、場地環節
在選擇場地時,如能選擇風景優美、布局合理、設備高檔、聚集區域廣的場地,將能提升活動氛圍,達到最佳效果。同時,按照活動形式的需求,在場地中設置多個區域,如演講專區、展覽專區、品鑒專區、互動游戲區等,以整合資源,實現活動各個環節的完美呈現。
四、人員安排
1、策劃人員
如果有經驗或熱愛文化活動創意策劃的人員,可以進行負責,負責整個活動的策劃,包括設計活動主題、時間、場地、活動流程、嘉賓邀請等。
2、執行人員
活動的執行人員需要負責現場活動的協調、安排、管理、保障等工作,包括指導觀眾參與互動、安排展覽、組織品鑒、審核票務、維護現場秩序等。
3、嘉賓
嘉賓的邀請應該根據活動主題的.需求,邀請相關領域的文化名人或專家學者,可以進行演講、講座、品鑒等環節。
總之,“最有創意沙龍活動”需要滿足精神上與物質上的需求,增加人與人之間交流的渠道,提升文化素質。任何形式的新穎創意都能讓大家留下美好回憶,傳承文化精髓,創造最佳的文化聚會效果。
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