[集合]小學生植樹節活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編整理的小學生植樹節活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生植樹節活動方案1
綠色,孕育著生機。綠色,憧憬著希望。綠色,蘊涵著活力。在這三月春風迎面撲來的日子,春風里涌動的濃濃綠意,綠意里充盈的濃濃的詩意,詩意里流淌的濃濃愛意,讓我們迫不及待的想融入其中,去擁抱春天,去呼吸綠色給我們帶來的清新空氣!
一、活動主題
弘揚志愿精神齊建綠色城市。
二、活動背景
植樹節是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子草長鶯飛,春回大地。在x月xx日植樹節到來之際,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹義務。許多人用種植紀念樹、營造紀念林的形式,銘志于樹,寄情于林。
三、活動目的
呼吁廣大的同學加入到愛樹,保護樹木的行列當中來。使同學們了解植樹節方面的知識,認識樹木對環境和人類的重要作用以及影響。從而達到讓廣大同學樹立起愛護環境和保護樹木的意識。
四、活動時間
每年植樹節前后。
五、活動地點
待定。
六、活動對象
暫定為大學生志愿者服務隊隊員。
七、活動安排
活動一:播撒綠色——植樹活動。
1、集合時間及地點:待定。
2、人員安排:待定。
3、植樹具體過程:
(1)挖坑:根據根系的長、寬挖大小適宜的樹坑。深度一般以厘米為宜。挖坑時要將表面的熟土、下面的黃土分倒在坑兩側。然后就可以定植苗木,適量向坑底回填一些地表土。
(2)回填:種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況,在坑內先回填部分熟土。一般情況下,回填熟土至厘米。
(3)栽植:謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置樹苗時要將根部扶正、枝要展開,這是前提。栽樹時,須分三次填土。第一次填土少許,在距坑頂一定距離的'地方先停止填,在已填的土上繞樹一周,用均力踩實,然后輕提樹莖、抖松,以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后,再繞樹踩實。在第三次填土后,盡量保證與坑面平齊。樹根放位時要與南北、東西方向的樹對齊。然后,在坑面上圍一個大圓盤,便于日后澆水養護。
(4)、澆水:定植完畢取水澆灌新植樹木,一定要澆透,澆足“成活水”。
(5)、覆土、保墑:將樹苗栽好后,覆蓋一層薄土,以保持水分。
4、資料積累:采集植樹過程中的相關照片。
活動二:賦予植樹特別的意義。
植樹,是我們每一個地球公民的義務,更是一份責任。一年一次的植樹節活動,讓我們賦予植樹活動以特別的意義。同學之間的“手拉手同學”,可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”。幾個好伙伴為一組,一起種下一棵“成長樹”。同一個月生日的同學在一起,共同種下一棵“生日樹”。邀請愛心志愿者一起參加植樹活動,種下一棵“愛心樹”。邀請本院其它部門或其他學院部門一起參加,種下一棵“祝福樹”,讓一株株小樹伴隨著我們一起成長!讓一段段往事在枝繁葉茂中沉淀!讓我們生存的這片熱土更綠、更美!同時,植樹活動不應只是植樹節里的活動,而應成為我們生活的一部分,成為我們的自覺行動和生活時尚。
小學生植樹節活動方案2
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的`。
二、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:20xx年3月11日——3月18日
四、活動內容:
1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:3月15日(周二之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表(見附表一)
評選條件:
★在學校做好清潔大掃除和每周的值日工作,確保學校有良好的學習環境。
★講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分)。
★在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫。
★不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍。
★在學校能整理好自己的學習用品。
★家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。
小學生植樹節活動方案3
3月12日植樹節,市園林局在人民公園開展咨詢活動,并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作,共同組織小記者開展植樹節采訪活動,了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識,以及園林工作人員美化城市、美化生活的工作和故事。具體方案如下:
一、采訪咨詢活動
時間:3月12日上午9點半(可帶好手機,結束后可叫父母來接)
地點:人民公園(注意安全,不認識的.請父母送)
參與小記者:******小學20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等)
采訪內容:(采訪時選擇好的角度,大膽采訪,及時寫采訪稿)
1、通過現場觀察,采訪植樹節咨詢活動現場場景;
2、采訪園林工作人員,了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績;
3、采訪咨詢人員,采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識;
4、采訪現場咨詢市民,了解他們關心哪些綠化問題。
二、活動安排:
1、學校自行組織學生到達活動現場,并由老師帶隊組織。
帶隊老師:、電話:;
2、園林局安排人員接待小記者,協助開展采訪活動。
聯系人:城鄉綠化綜合處處長謝星安,電話:13951226962
3、小記者協會安排工作人員,協調小記者采訪活動。
工作人員:韓中寅;電話:13861051353。
三、報道安排
1、13日晚,小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱;
劉老師郵箱地址:
2、14日中午前,學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片,發送至晚報小記者周刊編輯部:xxxxx其他稿件發小記者協會工作室:xxxx
3、16日,常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。
參與人員:(略)
小學生植樹節活動方案4
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,號召全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,使校園美化、凈化、和諧、文明。
二、活動口號
行動起來,為校園增添一點綠;
三、活動時間
20xx年3月12日至20xx年6月1日
四、具體安排
(一)3月12日(周x)國旗下講話由大隊委宣讀植樹活動《倡議書》,學部行政領導進行植樹節動員講話,號召:人人參與植樹節愛綠、護綠系列活動,為美化、凈化校園環境盡一份力。
(二)為校園增添一點綠
1、3月11日(周x)班會課,圍繞“行動起來,為校園增添一點綠”主題開展班會,內容主要是講解植樹節的來歷,宣傳本次活動,以及講解花卉的種植技術。
2、各班于3月16日(周x)之前,各班制作出本班標示牌、植物名稱及簡介牌(要有防水保護),以便在種植活動時可以插在活動地點,便于以后的日常管理。
3、各年級植樹的時間安排:
(1)3月12日(周x)下午二課時間,一、二由年級組統一部署、班主任組織開展種植實踐體驗活動。
(2)3月13日(周x)大課間活動時間,三年級植樹時間,由年級組長統一指揮。
(3)3月14日(周x)大課間活動時間,四年級植樹時間,由年級組長統一指揮。
(4)3月15日(周x)大課間活動時間,五年級植樹時間,由年級組長統一指揮。
4、我給小樹賦詩作畫
(1)結合植樹節各項活動,1-2年級各班組織學生畫一幅畫或寫一段話。3-5年級各班組織學生寫幾首兒童詩,并于3月23日(周x)之前交大隊部,由大隊部負責每班評選出2-3篇優秀作品進行展示,獲獎作品“六一”兒童節進行頒獎。
(2)各班要安排學生定期照顧本班栽種的樹木,“六一”兒童節前夕,大隊部將組織評委就各班樹木的成活率、生長狀態進行評比,評選植樹的優秀班級和優秀年級組,并在“六一”兒童節進行頒獎。
五、說明及注意事項
1、本次活動由學生處、大隊部具體安排,各年級組長督促落實,各班班主任具體負責。
2、每班種植兩棵樹,各班種植的.樹苗購買方式待定。
3、各班種植實踐活動所需要用到的工具自行準備。學生帶回校的工具班主任負責統一保管,以防學生玩耍不當造成安全事故。
4、種植實踐活動場地為學校體育館右側,3月12日中午,請吳計亮老師安排綜合組老師將植樹場地按行距、株距畫好線,打好點,標注好年級。各年級按照規定的時間,在指定的場地進行植樹活動。
5、年級組的科任老師由年級組長安排到各班,協助班主任開展活動。
六、錄像及新聞報道工作:
錄像攝影:
新聞報道:
小學學生處、少先隊大隊部
小學生植樹節活動方案5
一、活動目的
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動口號
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間
20xx年x月xx日——x月xx日
四、活動內容
1.活動宣傳:學校向全體師生發出號召,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2.護綠行動:
(1)“校園環保小衛士”選拔賽
第一塊:“中隊環保小衛士”評比
班級評選方式:各班利用班會通過投票評選5名“班級環保小衛士”,并頒發獎狀。
評選時間:x月xx日(周x之前)填寫好“中隊環保小衛士”評選表。
評選條件:
1、在學校做好清潔大掃除和每周的`值日工作,確保學校有良好的'學習環境;
2、講究個人衛生,在每周的個人衛生檢查中獲得優等(沒有減分);
3、在校內外做到不亂扔果皮紙屑,不亂涂亂畫;
4、不踩踏校內綠地,不在草叢中玩耍;
5、在學校能整理好自己的學習用品;
6、家里收拾好自己的房間,保證家庭有良好的生活環境。
第二塊:校級“環保小衛士”評選
選拔方式:各班級推薦1名“班級環保小衛士”參加校級評選,學校從中評選出校級“校園環保小衛士”。各班級填寫好班級推薦表。
評選時間:x月xx日(周三之前)
評選的要求:每人準備一份演講稿,主題是“保護綠化,我有妙招”,時間3分鐘以內。根據成績評定校級“校園環保小衛士”。
(2)“我和樹木零距離”認養校內綠化植物,并為認養的植物命名,并進行開展揀落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各班級負責自己班級衛生區內植物的認養。本活動于x月xx日進行評選。
3.開展“感恩自然”繪畫、手抄報評比活動,本星期x、周x,一、二年級每人畫一幅我愛大自然的畫,三、四、五年級每人出一期關于愛樹的手抄報。周一各班收齊后統一交到少先大隊。繪畫、手抄報各評出一二三等獎。
4.各班開展“植物知識知多少”主題班會,進行交流活動。交流相關您所知道的樹木的資料,收集有關植物生長知識等,在班會上交流、宣傳。
五、活動要求
1.愛護環境衛生,不亂丟垃圾;
2.愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏草地;
3.節約資源,不隨便浪費水、電;
4.積極參加各項有意義的綠化、環保活動。
小學生植樹節活動方案6
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的'目的。
二、行動口號:
行動起來,爭做護綠小使者。
三、活動時間:
20xx.3.11~20xx.6.31
四、活動內容:
1.植物種植全校播種行動:
大隊部在升旗儀式上向全體隊員發出號召:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示,并美化教室。活動時間:
2.環保護綠行動:
各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。
3.植物生長知識交流活動:
電視資料片輔導和班級講座,收集有關植物生長知識在隊會上交流、宣傳。
4.“綠意角”的設計評比:
充分發揮同學的創新能力,將綠化、生物養殖、植物種植等融為一體。
5.“我為威海開發智力獻計策”環保金點子征集:
發動學生開展探究性、研究性主體實踐活動。征集“我為xx開發智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”。
備注:請各班主任嚴格按照活動計劃活動,德育處將按照活動規定時間抽查。
小學生植樹節活動方案7
一、活動目的:
以植樹節為契機,在少先隊員中開展形式多樣的“植樹護綠”實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、行動口號:
伸出你的`手,伸出我的手,讓我們一起行動,為大地媽媽獻出一片綠色
三、活動時間:
3月9日至3月12日
四、參加對象:
四、五中隊部分隊員
五、活動內容:
2、組織四、五中隊部分隊員聯合鎮農科站一起進行植樹造林。(地點:前進村;時間:3月12日)
3、護綠實施行動,組織部分五年級學生成立““未來花”護綠小分隊”,參加護林帶“護綠”實踐活動。時間:3月11日。(日軍登陸處林帶、校園林帶、敬老院林帶。每學期開展三次護綠活動)
六、注意事項
1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。
小學生植樹節活動方案8
一、活動主題:我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象:
準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于20xx年3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的任務;學校購買小樹苗;20xx年3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的.泥巴地進行規劃和分區。
活動當日:20xx年3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
三、活動地點:翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組:
組長:楊貴華
副組長:楊繼文 潘開義 楊森發 羅云召
成員:楊昌隆 邰勝蘭 潘文勇 王文英 楊圣
楊國森 楊通杰 吳治榮 辛 沖
五、活動內容:
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
小學生植樹節活動方案9
一、活動目的:
以三月份植樹節為契機,在全校學生中開展形式多樣的`植樹護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而使學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
二、活動時間:20xx年3月10日至3月20日
三、活動口號:行動起來,爭做護綠小使者
四、活動內容:
1.發一份倡議書
少先隊發一份倡議書,各班班主任利用3月11日晨會課時間,向學生進行有關“植樹節”知識的宣傳,發出號召:“人人爭當護綠小天使”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、.植一抹清新綠
學生利用周末,動員家長和孩子一起動手,在自家門前附近,親自動手實踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。
發動學生把好的花苗,帶到班級,進行觀察、培育,美化班級。
3、出一張綠色小報
組織開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容要結合環境保護教育,然后評選出2——3件作品上交,少先隊大隊將評選出一二三等獎若干,并進行優秀作品展覽。
小學生植樹節活動方案10
一、 活動主題:
植樹造林,保護環境,讓我們城市多一份綠意。
二、 活動地點:
XX社區
三、 活動時間安排:
3月12日上午10點左右
四、 參加人員:
環保協會及XX社區居民
五、 活動流程
1、首先由我協會外聯部與社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點在XX社區集合。
3、在植樹地點將分成幾組與當地居民一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作,并且將此次活動拍攝成照片。
小學生植樹節活動方案11
今天,我們五三中隊以“3.12植樹節”為主題開了一節中隊會。本次隊會活動,主要是讓五三中隊的隊員們了解“植樹節”,增強隊員“愛我學校,美我學校,綠化環境”的意識,讓隊員明確環保的重要性,讓隊員們自覺行動起來共創綠色周邊環境。
一、了解“植樹節”的由來
植樹節的由來
中國植樹節的由來
二、認識樹的作用
先觀看《植樹節》片段,然后由隊員來自己說說樹有哪些作用,最后師采用擬人的手法小結樹的作用:
1、報曉季節的變化;
2、大樹底下好乘涼;
3、防風固沙(結合沙漠、北京沙塵暴等說明);
4、凈化空氣。
三、查看破壞的行為
一些不文明的人肆意砍倒,破壞了地球母親的面容和大自然對人類的報復。(真實的xx、生動的漫畫一下子調動了隊員的.心思)
地球也愁眉苦臉了,請看《讓地球媽媽長頭發》
四、贊美綠色的春天
欣賞動畫歌曲《春天在哪里》
五、了解“植樹節”會徽的含義
師結合“植樹節”會徽標志講解(樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈),告訴他們植樹不是只在這一天,而是要“過好植樹節,留下植樹月”,即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式,但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天,我們還要在植樹節過后,實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周,植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。
六、行動起來,綠化周圍
1、我們感謝其他學校的環保和綠化活動。
2、你們自己想怎么做。
在讓隊員討論“綠化周圍,保護環境”你想怎么做的時候,隊員們很踴躍發表自己的意見。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆水、施肥;有的說學校的花草樹木也要愛護,校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,要是乒乓球掉進去了(打乒乓球時),也不能踩進去,要找(學校的門衛)伯伯幫忙……
小學生植樹節活動方案12
一、活動目的:
3月12日是一年一度的植樹節,為激發學生愛護植物、保護生態環境的意識,各中隊組織開展形式多樣的`愛綠護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,為教室、為學校、為社會增添綠色,凈化、美化環境。
二、活動主題:
相約春天,共植希望
三、行動口號:
愛綠、護綠我先行
四、活動時間:
20xx年3月3日——20xx年3月14日
五、參加對象:
全體少先隊員
六、活動內容:
(一)播種行動:少隊輔導員向學生發布活動通知和倡議。
(二)落實行動:
1、我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養護,為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠:愛護環境衛生,不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木,不隨便攀折、采摘。每天做好班級清潔區的衛生工作。各中隊可以成立添綠小組,開展揀垃圾、護小樹等活動。
3、我為家庭添綠:班主任組織學生在家植一棵夢想樹,種一些喜愛的小花,每天澆灌照料,伴他成長。
(三)主題活動:
開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”為主,要結合環境保護教育,少隊部將進行優秀作品展。
(四)表彰先進,評選“綠色環保小衛士”
評選出3名在本次活動中表現突出且在日常生活中積極參與環保活動同學,學校將授予他們“綠色環保小衛士”光榮稱號。
小學生植樹節活動方案13
一、活動背景:
早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風吹綠枝頭上的嫩芽,吹綠地上的小草,也吹動西二幼孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節,為使孩子們能夠積極與社區環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,激發愛幼兒園、愛社區的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節愛樹護活動。
二、活動目標:
1.情感目標:在活動中,發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面,發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風采。
3.知識目標:解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料,向大自然學習,并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備:
1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”大班“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
2.制作 “綠化環境,美化家園”宣傳旗。
3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”
4.各班制作植樹節版宣傳報(關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程:
(一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節活動開始儀式
1.園長講解植樹節的來歷,宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹需要的'工具、如何種樹。
3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。
4.為“小騎士護隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現在做起……”。
(二)分級部開展不同主題的植樹節活動
1.小班家園活主題“我和小樹同成長”
流程:給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中班家園活主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”
流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手,多片綠葉多份溫馨”
流程:幼兒在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
小學生植樹節活動方案14
一、活動主題及意義
為迎接一年一度的植樹節到來,我們xx大隊部決定開展主題為“為祖國添加綠色”系列活動,以此來教育小學生熱愛樹木,增強保護環境的意識。
二、活動目的
1.了解樹的知識。
2.進一步了解樹與人類的關系。
3.提高學生的`保護責任感。
4.增強愛護樹木的意識。
三、行動口號:
爭做護綠小使者.
四、活動時間:
.3.11---.3.14
五、活動內容
1.成立領導小組:全體領導、班主任
2.開展系列活動
(1)圍繞愛樹,進行樹類知識講座。
(2)學生們在學校和社區進行種植小樹苗,為花壇除草等一系列活動。
(3)制作綠化心愿卡
(4).大隊部提出一項建議、倡議書各一份
小學生植樹節活動方案15
一、活動主題:我為母校建設出一份力;
二、活動時間及對象:
準備階段:各中隊輔導員做好宣傳引導,全校學生于3月9日至11日,完成每人拿出2顆鵝卵石的.任務;學校購買小樹苗;3月11日,由學校行政領導對學校操場旁邊的泥巴地進行規劃和分區。
活動當日:3月12日——植樹節,學校一至三年級照常上課,四至六年級只上上午課,下午參加植樹活動;
三、活動地點:翁坪鄉中心小學學校操場旁泥巴地及校園內花壇。
四、領導小組:
組長:
副組長:
成員:
五、活動內容:
1、按照分工完成植樹任務;
2、按照規劃圖給學校花園鋪路;
3、上午課程中,第四節課由班主任給各班級上班好一節以“我為母校建設出一份力”為主題,以森林放火、植樹護林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內容的班會課。
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