幼兒園安全教育活動方案精品（15篇）
為了確定工作或事情順利開展，我們需要事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編精心整理的幼兒園安全教育活動方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園安全教育活動方案1
尊敬的家長朋友們：
您好！
孩子們即將迎來暑假生活，感謝您一如既往地大力支持和配合我園各項工作！正是因為有了您的信任、理解與支持，特殊的“疫”學期，我園工作才能順利開展并圓滿地完成。為了家長朋友們能及時了解幼兒園暑假放假及暑期安全注意事項，現將2022年暑期放假時間通知如下：
放假時間：
6月xx日至8月xx日
報到時間：
8月xx日
正式上課時間：
8月30日
請大家提前安排好工作，注意假期安全。
溫馨提示
暑假是孩子們最喜歡的假期，也是孩子與父母一起交流的好機會，為了讓孩子度過一個健康、愉快、平安的假期，請家長在假期中注意引導孩子們做好以下幾方面，做到快樂過暑假，安全“不放假”！
家園防疫不松懈
目前我國疫情防控形勢依然嚴峻，應要繼續保持對疫情警惕性不降低，對防范意識不降低。建議家長盡量不要帶幼兒離溫游玩，多以本地活動為主。盡量少帶孩子到人群密集場所，出入公眾場合請正確佩戴口罩，并自主間隔一米距離，保護孩子的健康安全。
如確因特殊情況外出，請務必及時向幼兒園及社區報備，并在開學前返回居住地后根據疫情防控要求做好相關檢測，合格后方可入園。
飲食習慣不能亂
合理膳食，并注意飲食衛生，暑假期間走親訪友聚餐時，不要讓孩子暴飲暴食，盡量避免吃生冷的食品，拒絕不健康的食物，不吃半生不熟的食物、染有色素的食品等等。更不要吃不干凈或變質的.食品，以免引起孩子的腸胃不適。
作息規律不能丟
為了讓孩子保持有規律的作息，請提醒幼兒不要長時間看電視、電腦和給孩子玩電子產品；及時給孩子補充足夠的水分；注意游玩安全及個人衛生，勤洗手，預防病從口入，根據天氣的變化帶孩子外出適度活動，鍛煉身體，增強體質，提高抗病能力。
外出安全不能忘
外出時要遵守交通規則，注意交通安全，過馬路要左右看走人行道。路上靠右行走，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不與機動車搶行，不在公路上玩耍，不讓兒童獨自騎車上路，以免發生交通事故。
到人流密集的地方，請隨身攜帶口罩。孩子走親訪友、外出游玩等一定要有成人監護與照顧，盡量不要讓孩子離開大人的視線，以防走失和發生意外。
暑假快樂
親愛的家長朋友們，孩子健康成長是你我共同的愿望，給孩子創造健康寬松的成長環境是良好教育的基礎。我們希望這個假期孩子們可以在陪伴、探索、體驗中養成良好的習慣和品格，并度過安全、愉快、有意義、難忘的暑假！
幼兒園安全教育活動方案2
一、活動目標
1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%；
2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上；
3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高，交通安全法律法規遵守率達到90%以上；
二、活動內容
（一）組織發放宣傳品、宣傳資料
1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班，由班主任組織幼兒學習。
2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
項目負責人：xxx
（二）開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
1。各班根據交通安全相關內容，每月至少開展一次交通安全教育主題課；
2。邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識，不少于1次。
項目負責人：xxx
（三）全員參與，明確職責，多形式加強交通安全保障。
1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制，由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序，安全護送幼兒過馬路。
2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路，提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車，確保車隊安全工作。
項目負責人：xxx
（四）交通安全宣傳工作
1、設立交通安全宣傳櫥窗，定期張貼交通安全法制宣傳資料；
2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
三、組織領導
成立園宣傳活動領導小組，具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。
幼兒園安全教育活動方案3
一、活動目標
1、知道冰上的危險，有危險的意識。
2、知道自救方法。
二、活動預備
情形圖片
三、活動進程
1、碰到險情不慌張：一天，明明和濤濤在結了冰的河面上頑耍，忽然冰裂了，明明掉進了冰窟窿里。這可怎樣辦呢？
2、自救辦法記心上：假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小朋友要記住：
應大聲呼救并往岸上爬。
盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往。不要站在冰面上，應迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。
3、安全預防很重要冬天溫度低，水面常常結冰。但有些時
候冰凍得其實不結實，人走在上面很輕易掉進冰窟窿里。看一看，下面的小朋友做得對嗎？
在冰上有裂縫的`河面上頑耍。
在剛結冰不久的河面上滑冰。
4、大家快樂又健康知識小問答當你一個人的時候不謹慎掉進了冰窟窿里，你知道應當怎樣自救嗎？請幼兒來講一說，在水中掙扎。
向岸上大聲呼救。
用力向岸上爬。
假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。
四、活動結束
1、評價
2、總結
幼兒園安全教育活動方案4
一、指導思想
為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識，提高自救自護的素養和能力，培養幼兒對交通事故防范和自我保護能力，特制定本方案。
二、活動時間：3月30日上午9：30
三、活動地點：園內
四、活動人員：全體大班幼兒
五、活動準備：
1、交通安全故事短片的碟片。
2、帶幼兒觀看交通安全知識圖片。
3、認識交通標記：
（1）向幼兒介紹一些常見的交通標志，知道交通標志與我們生活的關系。
（2）學會看交通標志，遵守交通規則。
（3）鼓勵幼兒畫交通標志。
4、與交警隊聯系
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
5、大班以班級為單位，組織幼兒開展交通安全知識教育活動。
（1）通過游戲與實際生活相聯系的圖片，學會判斷對與錯。
（2）學習安全過馬路
學習看紅綠燈過馬路；先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道；再看右邊是否有來車，沒有來車時就可以安全橫過道路了。
六、組織實施
1、各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2、請幼兒觀看交通安全知識短片。
3、請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。
4、請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5、參觀交通安全知識圖片展。
6、組織幼兒進行交通安全游戲。
7、活動結束各班幼兒在老師的帶領下有次序回教室；教師小結活動情況，并再次教育幼兒注意各項交通安全。
幼兒園交通安全教育宣傳活動方案3
為了進一步增強我園師生及家長的交通安全意識，避免交通事故的'發生，家園聯手筑起交通安全的長城，構建社會、幼兒園、家庭之間的安絡體系，確保師生生命安全，我園教務處將開展系列交通安全教育教學活動，讓安全時刻與孩子同行。
一、教幼兒認識交通安全標志
二、組織師生觀看交通安全錄像
三、請交警大隊對全園教師和家長進行交通安全知識講座
四、發放：致家長一封信
五、環境渲染，張貼有關交通安全的標語
六、各班開展交通安全教育活動
七、利用園網站、班級博客向社會和家長做交通安全宣傳。
八、充分發揮“小手牽大手”的作用，家園共同關注孩子生命安全。
希望通過各種形式的活動提高、監督師生和家長的交通安全意識，營造人人遵守交通法規，人人維護交通秩序的氛圍，為孩子們創造一個良好、安全的交通環境，同時也讓遵守交通法規成為每一個公民的自覺行為。
幼兒園安全教育活動方案5
20xx年4月15日是第x個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，根據縣教育局《關于開展第二個全民國家安全教育日宣傳活動的`通知》要求，學校決定于“4.15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下：
一、宣傳內容
系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
二、組織領導
為確保宣傳活動扎實有效，學校成立東門小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的統籌、組織、指導和督查等工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
三、活動時間
20xx年4月13日-4月20日
四、宣傳形式
1、分校區制作、懸掛一條宣傳橫幅，以營造濃厚輿論氛圍。本部：增強國家安全意識，保障國家長治久安;分部：倡導安全文明風尚，提高全民安全意識。(責任部門：安全組)
2、將《國家安全法》、《反間諜法》等有關法律上傳到學校網站，供師生瀏覽閱讀。(責任部門：宣傳組)
3、利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。(責任部門：大隊部)
4、開展一次以國家安全為主要內容的主題隊會，集中開展國家安全教育。(責任部門：各班)
五、活動要求
1、統一思想，提高認識。要高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。
2、加強創新、務求實效。要把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手”、人人通等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。
幼兒園安全教育活動方案6
活動目標：
1、了解一些基本的交通安全知識，知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全。
3、不走斑馬線會肇成事故的`危險性。
4、培養幼兒敏銳的觀察能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動重點難點：
活動重點：
形象地感知交通常識--過馬路要小心走斑馬線，紅燈停，綠燈行。
活動難點：
日常生活中，較自覺地遵守交通規則。
活動準備：
紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片
活動過程：
1、出示發生車禍圖片，請幼兒觀看。幼兒討論，為什么會發生交通事故呢?(幼兒回答，主要原因是不遵守交通規則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問：
①這是哪里?小朋友在什么地方見過它?
②上面的白線叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問：它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論，如果沒有紅綠燈的地方怎么過馬路。
如果沒有紅綠燈，行人怎么過馬路?(學生表演)
總結要做到：一站二看三通過。
5、教師小結：
小朋友過馬路時要注意自己的安全，要看紅綠燈，綠燈可以走，紅燈不能走，走的時候要走斑馬線，如果沒有紅綠燈的地方，要兩邊看一看，沒有車子才能過，要慢慢走，不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲：
紅燈停、綠燈行玩法：
請一個小朋友當交通燈，一只手拿紅燈，一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過"馬路"時看紅綠燈，綠燈往前開，紅燈停下來，如違反罰停玩游戲一次。
幼兒園安全教育活動方案7
活動目標：
1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。（重點）
2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。
3、培養孩子愛清潔、講衛生，在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。
4、通過活動，讓孩子們具有初步的維權意識。
活動準備：1、視頻2、QS質量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件
活動過程：
一、視頻導入課題
以一首健康歌帶領孩子進入活動室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！
師：咦！這是什么聲音？
幼：肚子疼的聲音。
師：這是從哪里發出的聲音？
幼：電腦里發出的聲音。
打開投影儀
師：這是誰呀？她們怎么啦？
幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。
二、認識QS標志圖案
1、提問
師：她們為什么肚子疼呢？
幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。
師：小朋友猜了這么多種原因，那到底為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。
出示視頻
2、提問
師：看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？
幼：幼兒園門口的小攤上買的。
師：鄧老師又問了她們一個什么問題呢？
幼：有沒有QS標志。
師：小朋友你們認識QS標志嗎？
幼：不認識。
出示PPTQS圖片
師：看看老師制作的QS圖片，哦，原來這就是QS標志，它有幾種顏色？
幼：2種。
師：是什么顏色呢？
幼：藍色和白色。
師：那它又是一個什么形狀呢？
幼：圓形。
3、講解QS標志的`含義：
師：（出示QS圖片）QS標志的意思是國家衛生局認可的標志，是質量安全標志，有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志，就是說不衛生，不安全的偽劣產品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。
出示PPT食品圖片
師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有QS標志？
幼：沒有。
師：我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志？
幼：有
出示PPT用品圖片
師：我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢？
幼：有的有，有的沒有。
小結：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實物）沒有QS標志的食品才肚子疼的，有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。
三：小小檢查員
師：老師這里有一些食品和用品，請小朋友檢查下它們有無QS標志？
幼：有。
師：QS標志都在哪里呢？
幼：有的在角落上，有的在邊上。
師：咦！那這包的QS標志在哪呢？
幼：它在這里。
師：哦！原來它藏起來了。
小結：我們看到的QS標志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。
四：小小偵查員
師：現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志，想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友，他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。
五：結束活動
師： 這些商品都沒有QS標志，那我們怎么處理這些商品呢？
幼：把它們扔到垃圾桶等等。
幼兒園安全教育活動方案8
一、活動目的：
增強孩子們的安全意識和防溺水意識，學習防溺水知識，提高孩子們的'自救能力和逃生意識，預防和減少幼兒園溺水事故的發生。
二、活動內容：
1.通過圖片、視頻等多種形式向孩子們介紹水的危險，告訴孩子什么是溺水、為什么會溺水，如何預防、應對和救治溺水事故。
2.向孩子們普及常見的水上安全知識，如孩子在水中突遇危險時，要盡快呼救，學會游泳，可不要亂跳水、潛水等。
3.孩子們學習逃生技能，如在水中不要慌亂，應先向岸邊或船邊游去，保持鎮靜。若游不到岸邊或船邊，可依靠救生圈、木板等工具浮在水上等待救援。
4.幼兒園也需要加強安全管理，嚴格管理孩子們的活動范圍，決不能放任孩子們在無人監管的環境下接近水源。
三、活動時間：
每年夏季，特別是在舉辦戶外活動之前，需要對兒童進行防溺水安全教育活動。
四、活動對象：
適合3-6歲的幼兒。
五、活動效果：
該活動可提高幼兒的安全意識和防溺水意識，增強兒童自我保護能力，預防和減少幼兒園溺水事故的發生。同時也可讓家長更有信心地將孩子們托付于幼兒園。
幼兒園安全教育活動方案9
根據上級要求，為進一步提高幼兒的安全防范和自我保護意識，加強師生對各種意外突發事件應急處理能力，保障孩子安全，結合幼兒園實際，本著創新形式、豐富內容、廣泛參與、注重實效的原則，我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。
一、活動目的：
增強教師安全意識和應急能力，提高幼兒自我保護能力。
二、活動時間：
組長：
副組長：
成員：
三、活動內容形式：
1、懸掛安全宣傳橫幅和標語，營造幼兒園安全教育月的氛圍，在家長心目中樹立關懷幼兒安全成長的學校形象。
2、進一步完善各項安全管理規章制度和各類應急處置預案，認真組織開展安全監督檢查活動，查找和及時解決事故隱患和不安全因素。
3、加強食品衛生管理，重新與購貨商簽訂購貨合同，把好食品入園關。組織伙房管理及工作人員學習食品衛生知識，嚴格按操作程序制作飯菜，嚴格飯菜留樣制度，把好孩子食品制作關和入口關。
4、組織教師學習《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》，幫助幼兒園老師學會有關兒童意外傷害的預防知識和基本應急技能。貼近生活，切實有效，確保幼兒在園安全。
5、幼兒園發放《給家長保護孩子的.安全指南》(安全知識折頁)，將傳授基本的安全資訊和技巧，強化家長的責任意識，幫助父母們了解如何在意外傷害發生時保護自己的孩子。此外，家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲，增進交流，培養孩子安全意識，。
6、邀請校外專業的兒童安全教育機構(如：童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學習《幼兒安全36計》(學習資料)，讓孩子們辨識日常生活中安全行為，培養其養成安全的行為習慣。
8、組織地震逃生演練活動。
四、班級教育活動內容安排
1、搜集安全資料、布置班級環境。
2、學習《幼兒安全36計》，組織制定教案，組織幼兒學習辨識日常生活中不安全的行為。
3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的幼兒安全教育活動。
4、參加園內地震逃生演練活動。
5、參加園內舉辦的安全知識講座。
五、班級安全教育活動要求
1、各班在進行安全知識宣傳時形式多樣，講究實效。
2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環節，增強孩子的安全意識。
4、班級宣傳與家長結合，大手拉小手，帶動全社會共同關注。
總之，通過多種形式的宣傳教育活動，進一步普及安全知識，提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自我保護能力，從而確保我園安全、穩定、和諧發展。
幼兒園安全教育活動方案10
一、活動目的：
1.增強幼兒的自我保護意識，提高幼兒的自我救護能力，掌握基本的游泳技巧；
2.教育幼兒防溺水的知識，提高孩子們遇到危險時的逃生和自救能力；
3.加強幼兒園的`安全教育，提高職工的安全意識和技能。
二、活動內容：
1.講解防溺水安全知識：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
2.游泳技能訓練：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練，如浮在水面、翻滾、蹬腿、蛙泳等。
3.逃生和自救演練：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
4.游泳比賽：組織幼兒進行游泳比賽，增強團隊意識，培養比賽精神。
三、活動方案：
1、活動時間：一周
2、活動對象：全園幼兒
3、活動地點：幼兒園泳池
4、活動步驟：
（1）第一天：播放防溺水宣傳視頻，講解防溺水注意事項和原則。
（2）第二天：組織幼兒進行淺水區游泳的技能訓練。
（3）第三天：由教師示范如何正確逃生和自救，指導幼兒進行逃生與自救演練。
（4）第四天：組織幼兒進行游泳比賽，并頒發獎品。
（5）第五天：總結活動，向幼兒宣傳個人防溺水知識，強調安全意識。
5、活動保障：
（1）人員保障：活動由專業教師負責指導，并配備一定數量的救生員。
（2）設施保障：泳池配備有完善的安全設施，如水深標志、跳水板等。
（3）備案：活動需在幼兒園安全管理系統備案，確保安全有保證。
（4）家長聯絡：活動前需向家長發出防溺水安全知識宣傳信，邀請家長參加活動。
四、注意事項：
1.幼兒園防溺水安全教育活動需嚴格按照幼兒的身體素質和年齡搭配進行，避免發生意外事故。
2.教師需在活動前進行準備，確保活動的各項準備工作和應急措施的完備性。
3.活動期間需使用專業的教學設備和救生浮具，確保幼兒身體和健康的安全。
4.幼兒園要定期進行安全演練和巡視，加強安全教育防范意識。
幼兒園安全教育活動方案11
一、目的
為切實加強幼兒園教職工及幼兒的安全意識，掌握安全知識，提高自我防護能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關文件精神，經我局研究決定，在20xx年5月15日-18日開展xx區幼兒園安全教育周展示活動。
二、范圍
全區已審批注冊的公辦、企事業辦及民辦幼兒園。
三、時間
20xx年5月15日-18日
四、形式
1、各幼兒園通過校園網、宣傳欄、宣傳板、發放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，向廣大教職工及幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時要主動與有關新聞媒體聯系，加強對“安全教育周”活動的宣傳，引導社會各界關注幼兒的安全教育，關注幼兒的健康成長。
2、根據幼兒的年齡特點及發展需要，通過講故事、節目表演、游戲活動等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3、此次安全教育的重點是組織全體師生進行緊急疏散演練，是此次活動的規定動作。各幼兒園制定緊急疏散應急預案，通過演練，達到在緊急狀況下，不驚慌，不失措。在最短的時間內，有序逃生。對于已經熟知緊急疏散預案的'幼兒園，防止習慣于演練，可進行必要的突擊疏散活動，以了解師生的響應能力。
對于在此次活動中表現出色的幼兒園，將授予“xx區幼兒園安全教育周活動先進集體”榮譽稱號。
五、活動要求
（一）提高認識，加強領導。幼兒園要始終把安全工作擺在首位，牢固樹立“安全第一”思想，切實履行教育、管理和保護幼兒的法定職責，動員廣大教師、家長及社會各界，切實關心廣大幼兒的健康成長。要以這次活動為契機，調整幼兒園安全工作領導小組，完善安全教育工作方案，落實具體負責領導，認真策劃，嚴密組織，注重實效。
（二）形式多樣，講求實效。各幼兒園安全教育活動要面向全體師生，全員參與。在內容的選擇上要根據自身實際情況，符合不同年齡幼兒的特點，有重點、分層次、有針對性的開展。
（三）總結經驗，匯總上報。在活動開展期間，以協作組為單位，各協作組間自行組織參觀評比，推選出優秀幼兒園。5月18日，各協作組上交本組安全教育周活動總結及幼兒園活動照片，將電子稿上傳至郵箱。
幼兒園安全教育活動方案12
一、指導思想
按照“安全第一、預防為主”的指導方針，進一步加強幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發生，增強廣大師幼的安全防范意識和自救自護能力，進一步推進幼兒園安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的安全環境。幼兒園定于9月份的第二周為安全教育周，今年的主題是“關愛生命，從我做起”，我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
二、活動時間：9月14日至9月18日
三、活動主題：關愛生命，從我做起
四、教育目標：
1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。
2、初步了解一些危險行為導致的后果，知道簡單的自救方法。
3、了解簡單的防病知識，知道通過運動、衛生來增強體質。
五、具體內容：
1、加大力度宣傳，強化安全教育：通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、突發事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發揮國旗下講話，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
2、開展一次專門的安全教育
宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。
3、召開一次有關安全教育的家長會。
9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的`安全教育活動內容有《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。《我怎么辦》：知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。《注意危險》（1）認識“注意危險”的標志及報警電話。（2）懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。《安全用電》（1）了解安全使用電器的粗淺知識。（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室里、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩。
4、組織一次安全隱患排查整治行動。
要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。
六、活動要求
（一）各班教師做到：
1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位。
2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。
3、保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，玩具定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯，每天消毒。
5、加強幼兒點名工作，并做好晨檢記錄。發現流感等問題及時匯報，并及時打電話進行家訪了解原因，同時要求家長幼兒有事（如事假、病假）打電話來請假。
6、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。
9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。
10、各年級進行開展安全方面的游戲活動。
11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。
（二）各班幼兒做到：
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上離園的安全。并督促家長一起遵守交通規則。
3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把異物放到嘴里。
8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。
幼兒園安全教育活動方案13
活動目標：
1、引導幼兒認識一些特殊的電話號碼：110、119、120，初步了解它們可以在緊急情況下如何正確撥打，尋求幫助。
2、培養幼兒的自我保護意識和自救能力，產生愿意幫助別人的情感。
活動準備：
1、《打電話》歌曲；自制課件。
2、圖片：寫有110、119、120號碼。
3、實物：電話；警察、消防員、醫生頭飾。
活動過程：
一、欣賞歌曲，導入活動內容。
師：今天，老師請小朋友們聽一首歌曲，（教師播放歌曲《打電話》）小朋友們你們知道這是什么歌曲嗎？
師：歌曲中的小朋友在干什么？打電話的時候必須先知道對方的什么？你家的電話號碼是什么？有幾位數字？你媽媽的手機號碼是什么？有幾位數字？
師：生活中還有一些特殊的電話號碼？他們是什么呢？
二、創設情景，了解特殊電話號碼的用途
師：我們一起來看一看發生了什么事情，觀看小熊家著火的課件。
師：這是誰的家？發生了什么事情？小熊怎么了？
學生1：小熊的家著火了。
學生2：小熊坐在草地上哭。
師：我們該怎么辦？你們有什么好辦法？（認識火警電話號碼：119）
師：這個電話號碼和家里的電話號碼有什么不一樣的？在什么情況下要使用這個電話號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助？打了這個電話什么車會出現？誰會出現？他們會做什么？
師：我們一起來撥打119電話，我們打電話的時候要怎么說呢？
（引導孩子們看清楚小熊家的門牌號）
教師小結：我們不僅要撥打正確的電話號碼，還要向對方講清發生了什么事情及火災現場的詳細地址，這樣消防叔叔才能及時地趕來救火。
師：發生火災的時候我們怎樣及時的逃離呢？（幼兒回答）
師：消防員叔叔因為我們及時地撥打電話并說出了小熊家的正確的地址，很快就到達小熊家撲滅了大伙，小熊不哭了，他說謝謝中二班的小朋友們！（出示消防員叔叔的.課件）
師：我們小朋友說小熊更應該感謝誰？
（課件出示老奶奶暈倒、小偷入室偷東西，學習正確使用電話號碼“110、120，指導幼兒了解他們的作用以及相關的工作人員及其活動）
師：你們知道為什么說這三個電話是特殊電話號碼嗎？（鼓勵幼兒大膽回答）
幼：因為這三個號碼是三個數字的，人們在危險的時候用的，這三個號碼是在緊急情況下使用的。
教師小結：搶救火災時，撥打火警電話119，消防員叔叔接到電話就會趕快來救火；搶救傷病人時，撥打急救電話120，醫生接到電話就會趕快來搶救傷病人；抓壞人時，撥打報警電話110，警察叔叔接到電話就會趕快來抓壞人。
三、情景再現，游戲鞏固。
1、游戲：少了哪個號碼？
教師播放課件，先同時出現兩個號碼，請幼兒說出少了哪一個號碼？
2、布置“火災、有危重病人、失竊、”三個模擬場景,幼兒根據圖片場景中需要撥打的電話進行場景表演。
四、小結
師：我們認識了119、120、110三種特殊電話號碼，知道了打特殊電話時怎么說，這些特殊的電話號碼可以幫助我們解決特殊的危急困難，在我們的生活中還有114查詢電話，但我們不能隨便亂打。
師：老師把今天學會的特殊電話號碼編成了一首兒歌，希望小朋友記在心里。
兒歌：特殊號碼我知道
報警電話110，警察叔叔抓壞人；
火警電話119，消防隊員把火救；
急救電話120，醫生阿姨救病人。
五、活動延伸:教師在角色區為幼兒添加道具，請幼兒分角色輪流選擇人物和道具創編表演，增強幼兒的安全意識和自我保護能力，培養幼兒的語言表達能力。
幼兒園安全教育活動方案14
安全教育事關幼兒園正常教育教學秩序，涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養幼兒的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據上級文件精神，特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。
一、指導思想
全面落實科學發展觀，堅持以人為本，預防為主，綜合治理，以"普及安全知識、提高避險能力"為主題，以保障幼兒生命安全為根本，以提高幼兒園預防和應對突發災害能力為重點，全面增強師生的安全意識，切實提高師生的避災自救能力，努力提高幼兒園安全工作水平，營造安全的教育環境，促進教育事業和諧發展。
二、成立工作小組
組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅
活動時間從20xx年3月26--3月30日
三、活動內容
本次"安全教育周"活動的主要內容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進行防人身侵害、防自然災害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應急疏散演練"。結合我園實際，全方位、多角度對師幼進行安全知識教育，增強廣大教師與幼兒預防各類安全事故的'意識，使教師與幼兒系統掌握安全知識和技能。
教育目標:
1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。
2、認識常見的安全標志及特殊的電話號碼，知道遇到危險是簡單的自救辦法。
3、初步了解一些危險行為導致的后果，知道簡單的自救方法。
4、了解簡單的防病知識，知道通過衛生、運動來增強體質。
具體內容及要求：
1、宣傳普及安全知識:主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
2、班主任設計一個安全教育活動教案、內容要全面豐富，并在本班實施。
《不要這樣做》目標:認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。
《我怎么辦》:知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。
《注意危險》
(1)認識"注意危險"的標志及報警電話。
(2)懂得不玩危險游戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。
《安全用電》
(1)了解安全使用電器的粗淺知識。
(2)懂得要安全用電。
在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。
1.不在教室里、教室外亂跑
2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。
3.不帶有安全隱患的玩具來玩。
4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩，不玩火。
家長助教《生活中的安全隱患》
交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹，讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范，并知道一些自救的方法。
家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內容，爭取家長配合，教育幼兒在家中自覺遠離帶電插座、火、熱水等危險物品，共同提高幼兒的自我保護意識。
四、工作目標
(一)通過教育，廣大師生的安全意識進一步增強，安全知識進一步增長，良好的安全行為習慣得到進一步培養。
(二)安全教育更深入，預防保護更有效。利用多種有效載體把安全教育宣傳深入人心，增強全體幼兒、教職工的安全意識，提高防范能力和自護自救能力
(三)管理措施更落實，校園更平安。針對安全事故發生的特點，強化、細化安全工作各項措施，明確責任分工，強化督促檢查，實現日常教育教學活動安全，幼兒每天平安，全年實現無安全責任事故發生。
我們進一步認識到，安全工作是幼兒園的頭等大事，只有安全工作做好了，才能保證其他工作的順利開展，我們將一如既往地落實安全管理的各項措施，扎扎實實地開展安全防范工作，確保師生安全，維護幼兒園正常秩序。
幼兒園安全教育活動方案15
一、指導思想
為切實抓好我園開學安全工作，增強全園師生的安全和法制意識，提高師生的自我保護意識，根據教育局的安排和布置，結合我園實際，今年3 月25日是第18個全國中小學生安全教育日，第五周確定為“安全教育周”。通過“安全教育周”活動，進一步提高我園及全園師生應對事故的應急處理能力，確保校園安全，師生平安，確保正常的'教育教學秩序，嚴防各類事故發生，提高幼兒的自救自護能力，特制定“安全教育周”活動方案。
二、活動時間
3月25日—3月29日
三、活動主題
主題為“普及安全知識，確保生命安全”增強安全意識，提高自我保護能力。
四、組織領導
為加強對“安全教育周”活動的組織與領導，切實開展教育活動，特成立領導小組：
組長：李鳳英(全面負責)
副組長：王燕霞(負責活動的組織、實施與協調)。
成員：蘇振奮 吳碧珠 陳錦文 鐘夏荔 許毓梅(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。
五、活動安排及具體措施
1、利用教師集體學習機會進行“安全教育周”總動員，提高教師對安全教育工作的認識，認真落實“安全教育周”活動方案。
2、利用晨間講話對幼兒進行安全教育，重點對幼兒生活、游戲及交通安全教育，本周國旗下的講話以“安全教育”為主題。
3、進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、鍋爐、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。
4、教育幼兒不乘坐三輪車，維護好園門口接送幼兒時的交通秩序。要求和教育幼兒注意飲食衛生，不買三無食品，不帶危險物品入園，加大晨檢力度，值周教師要負責檢查和督辦
5、各班級開展一周的安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高中小學生的安全意識和避險能力。。
6、組織一次全園性的安全疏散演練。利用大課間時間開展安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。
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