- 相關推薦
“身邊好人”推薦評選活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家整理的“身邊好人”推薦評選活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“身邊好人”推薦評選活動方案1
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，樹立社會主義榮辱觀，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，充分發揮群眾身邊典型人物的榜樣作用，推動公民道德建設深入發展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的氛圍，實現學校科學發展、和諧發展。
二、活動目的
通過推薦、評議身邊好人活動，大力弘揚中華傳統美德，引導教職工樹立正確的道德觀、價值觀，促進好人好事不斷涌現，在生動具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。
三、活動形式
1、開展“我推薦、我評議身邊好人”選舉活動。學校每半年組織教師、教練員、行政工勤人員進行一次選舉活動。
2、開展交流學習活動。對于獲得“我身邊的好人”的教職員工，將定期組織進行經驗交流，將組織全體教職員工開展向他們學習的活動。
3、開展表彰獎勵活動。學校將選擇適當電動機對獲得榮譽的教職員工進行表彰獎勵，對入選“學校好人榜”并由市文明辦頒發“濟南好人”榮譽證書的教職員工，將作為評選優秀教師、優秀教練員、道德模范等榮譽候選人推薦的優先條件。
四、評選條件：
1、“身邊好人”類別
“身邊好人”分為：“助人為樂好人”、“見義勇為好人”、“誠實守信好人”、“敬業奉獻好人”、“孝老愛親好人”五個類別。
2、“身邊好人”評選標準
“身邊好人”的.基本標準：遵紀守法，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守公民道德規范，在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面有突出表現的個人;其事跡令人感動，真實可信，具有廣泛的社會影響力，群眾認可度高。
助人為樂好人：長期主動給他人無私幫助，積極參加社會公益事業，贏得群眾高度贊譽;見義勇為好人：關鍵時刻臨危不懼，挺身而出，勇于維護國家、集體利益和群眾的生命財產安全，在社會上產生重大影響;誠實守信好人：在教學訓練與日常管理工作和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾，享有很高的信譽;敬業奉獻好人：立足本職，愛崗敬業，艱苦奮斗，在提高服務質量、勞動效率等方面貢獻突出，影響廣泛;孝老愛親好人：孝敬父母，關愛子女，夫妻和睦，家庭和諧，事跡感人，群眾頌揚。
五、領導機構
組長：
副組長：
成員：各科室、各中心負責人
“身邊好人”推薦評選活動方案2
1、宣傳發動。
我校召開中隊輔導員會議，布置相關工作，并通過德育課、主題隊會、等形式，廣泛開展“最美少年”的宣傳教育活動，正式啟動“最美少年”評選。我校組織開展形式多樣的爭創活動，鼓勵未成年人積極爭做“最美少年”，同時引導未成年人發現、推薦、學習身邊美德典型。
2、班級推薦。
以中隊為單位，在隊員自我申報，隊員推選的基礎上，推薦中隊“最美少年”，成為校級“最美少年”候選人，填寫評選表，撰寫事跡材料，交學校評選小組進行初選。
3、學校推薦。
各中隊初選出來的候選人，以展板、宣傳欄上為載體，刊登候選人的事跡，在全校學生中進行投票評選，同時，利用廣播宣傳“最美少年”的.光榮事跡，加大“最美少年”評選活動的影響，在全校演講后經投票選舉出來的校級“最美少年”。
此次的“最美少年”評比活動暫告一段落，但隊員的積極性仍非常高漲。我校必將繼續舉行此類活動，讓每個隊員爭當“最美少年”，讓每個隊員都養成尊老愛幼、在家孝順父母，在校尊敬師長，在社會恭謙待人，努力學習、積極向上、從小事做起、從自我做起，立志“為中華之崛起而讀書”的遠大抱負。它給隊員帶來的積極影響必將是深遠而長久的。
【“身邊好人”評選活動方案】相關文章：
身邊的好人作文05-17
我身邊的好人作文08-21
身邊的好人好事作文02-11
身邊的好人好事作文09-09
好人就在身邊作文02-06
身邊的好人好事作文03-04
評選活動方案03-26
關于身邊的好人好事作文05-16
身邊的好人作文（通用49篇）03-06
(精)身邊的好人好事作文08-25