精神文明建設活動實施方案

精神文明建設活動實施方案

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的精神文明建設活動實施方案，希望能夠幫助到大家。

精神文明建設活動實施方案1

　　20xx年，市生態環境局xx分局在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明辦的精心指導和大力支持下，緊緊圍繞國家和省、市、縣關于加強生態文明建設和生態環境保護的一系列決策部署，以改善環境質量為核心，堅定信心，保持定力，突出精準治污、科學治污、依法治污，認真落實污染防治攻堅戰各項目標任務，堅決打贏污染防治攻堅戰，積極引導社會組織和公眾共同參與生態環境治理，逐步提高公眾的生態環境意識和可持續發展理念，加快生態xx建設進程，進一步提升文明創建的質量和層次，為全縣生態環境保護事業發展提供強有力的保障，推動全縣經濟平穩較快發展，特制定方案如下：

　　一、指導思想

　　精神文明建設活動實施方案

　　二、創建目標

　　1、領導班子堅強有力。局領導班子政治堅定，不折不扣地貫徹落實縣委、縣政府的各項決策部署，守紀律、講規矩、強黨性、作表率，帶頭學習，堅持中心組理論學習制度；團結協作，自覺貫徹民主集中制原則，決策科學民主，堅持民主生活會制度，勇于開展批評和自我批評；嚴格執行黨的群眾路線，口碑好，威信高；工作扎實，創新能力強；帶頭廉潔自律，出色完成各項工作任務。

　　2、思想道德素質良好。干部群眾自覺貫徹執行黨的路線方針政策的意識不斷增強，工作熱情高漲，學習氛圍濃厚，思想道德素質高，遵紀守法意識強。能自覺執行公民道德基本規范、縣民文明公約，牢固樹立社會主義核心價值觀，樹立正確的人生觀、價值觀，積極倡導健康、文明、科學的生活方式，無封建迷信、聚眾賭博等不良現象。

　　3、工作作風務實清廉。開展經常性的黨風廉政建設教育，嚴格執行廉潔自律各項規定，增強黨員干部的廉政意識和自律能力，防止違法違紀案件發生；充分運用群眾路線教育實踐活動教育成果，持而不息地糾正“四風”，嚴守工作紀律，養成嚴謹務實，扎實工作、深入調查研究，密切聯系群眾的作風。做好黨務政務公開，自覺接受社會監督。團隊意識強，精神狀態好，形成風清氣正的工作環境。

　　4、科學管理規范有序。各項規章制度健全，可操作性強，有嚴密的制度措施；管理科學具體，有完備的科學管理體系，運用科學管理手段達到管理制度化、規范化、標準化。

　　5、服務宗旨牢固樹立。牢固樹立以人為本的服務理念，不斷拓展服務領域，工作講效率，服務重質量，辦事講誠信，簡化程序，切實提高服務能力，提升服務水平；機關工作人員有明確的行為準則，做到文明辦公，文明辦事，文明待客，態度和藹，講究禮儀，運作規范，秩序井然，舉止得體，儀表端莊。政風行風評議有較高的滿意率，環保行業的`整體服務水平不斷提高。

　　6、綜合治理落實得力。重視綜治工作，開展經常性民主法制教育。社會治安綜合治理措施到位，治安防范網絡健全，內部安全管理制度健全，保證無違反計劃生育、無投訴、無責任事故發生。

　　7、創新工作實績明顯。牢固樹立創新理念和爭先進位意識，注重創新工作思路和工作方法，能夠創造性地開展工作，加強環境監管，突出大氣和水質改善重點，全面抓好環境改善、總量減排、生態創建、環境安全等重點任務落實，努力創造生態宜居的自然環境，加快生態xx建設進程作出新貢獻。

　　三、方法步驟

　　第一階段：宣傳發動階段（20xx年4月上旬）。召開創建省級文明單位動員大會，印發xx市生態環境局xx分局《省級文明單位創建工作實施方案》，安排部署創建工作任務，提高廣大學黨員干部職工創建工作必要性和重要性的認識，激發全體干部職工的創建熱情，掀起創建省級文明單位的工作熱潮。

　　第二階段：全面實施階段（20xx年4月上旬—20xx年9月）。在縣文明辦的指導下，針對存在的薄弱環節，認真抓好領導班子建設、干部隊伍建設、制度建設，全面完成創建省級文明單位的各項工作任務，扎實開展好各項創建活動。局創建活動領導小組要定期對創建工作開展情況進行督導檢查，對不足之處及時提出整改意見，確保創建任務的全面完成，達到預期目標。

　　第三階段：考核驗收階段（20xx年10月—12月）。創建活動辦公室要根據全年開展創建工作情況，及時對前段工作進行總結，整理相關檔案，并做好考核驗收前的準備工作。局文明創建工作領導小組要對照省級文明單位考核標準對創建工作情況進行初步考核，發現問題及時整改。全體干部職工要全力以赴，以最佳的精神面貌、優異的創建成果迎接省級文明單位檢查驗收。

　　四、主要措施

　　（一）健全組織領導，完善創建措施。為使創建工作納入規范化、正常化、制度化的健康軌道，我局將把創建省級文明機關列入工作的重要議事日程，并成立以局黨組 領導小組下設辦公室，負責制定創建工作方案、組織創建活動、收集整理創建資料、創建工作總結，及時檢查、督促各單位、科室做好相關的創建工作。按照主要領導親自抓、分管領導具體抓、其它領導協助抓、薄弱環節重點抓、突出問題強化抓的工作格局，定期安排部署，定期檢查驗收，及時總結經驗，隨時糾正不足，真正使文明創建工作搞得既有聲有色、又扎扎實實。

　　（二）強化理論學習，凝聚團隊力量。利用周五的時間搞好集中學習活動，牢固樹立社會主義核心價值觀，轉變工作作風，堅持民主集中制原則，團結協作，聯系群眾，務實高效，廉潔奉公，樹立機關各部門整體形象，進一步增強凝聚力和戰斗力。

　　（三）開展創建活動，提高文明素養。大力弘揚和培育民族精神，結合深入貫徹《公民道德建設實施綱要》，把民族精神作為社會公德、職業道德、家庭美德建設的靈魂，落實到道德建設的實踐中，體現于各種文明公約和規章制度的要求中；宣傳執法為民、艱苦創業、開拓創新、為文明單位建設作出突出貢獻、體現民族精神的時代特征的先進典型；充分運用傳統節假日，廣泛開展積極向上、文明健康的民俗活動和文娛活動，繼承優良傳統美德和傳統文化，弘揚時代精神。

　　（四）認真查找問題，切實做好整改。按照省級文明單位標準和要求，認真開展自查。對查找出的主要問題，認真分析研究，建立臺賬，責任到人，逐一予以解決。加大機關投入，強化基礎設施改造，完善環境衛生配套設施，積極改善文化宣傳娛樂設施，努力創造整潔優美、積極向上、團結協作、和諧友善的工作環境。

　　下一步，在縣委、縣政府正確領導下，生態環境局將牢記使命，忠誠擔當，全力沖刺，以壯士斷腕的決心、背水一戰的勇氣、攻城拔寨的拼勁，全力以赴打好打贏污染防治攻堅戰，推進生態環境質量持續改善，為建設富裕文明和諧幸福新xx做出積極貢獻！

精神文明建設活動實施方案2

　　為全面提高師生文明素質，打造文明校園，為我縣創建省級文明縣城營造良好社會氛圍，經研究，決定在全系統開展精神文明建設“五個一”創建活動，具體方案如下：

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實省市縣精神文明建設各項部署，以精神文明建設“五個一”創建活動為載體，增強教育系統精神文明建設實效，為我縣優化發展環境、創建省級文明城、建設“文化”提供動力支撐。

　　二、創建原則

　　㈠全員參與

　　“五個一”創建成果，應是全縣師生共同意志的提煉和升華。創建過程中，要樹立人人是創建主體的觀念，積極發動全體師生共同參與，合力共建，為精神文明建設添光彩。

　　㈡立足實際

　　“五個一”創建要從學校和師生實際出發，有針對性地展開，使創建過程真正成為師生追求文明的過程，成為自我教育提高的過程，成為展現良好精神風貌、弘揚良好文明風尚的過程。

　　㈢特色創新

　　“五個一”創建是一項建設性、創新性的工作，創建中要不斷探索創新，做到內容上有拓展、載體上有突破、效果上有提升，實現與時俱進、縱深開展。

　　㈣長效推進

　　“五個一”創建是推進精神文明建設的強勁動力，要按照“創建—保持—創新—提高”的原則，一以貫之，常抓不懈，逐步深入，實現科學化、規范化、常態化目標。

　　三、創建內容

　　精神文明建設“五個一”創建活動包括五方面內容，具體為：

　　㈠創作一部反映社會良好風尚、貼近校園生活的文藝作品

　　認真貫徹黨的十七屆六中全會精神，按照我縣打造“文化名城”、建設“文化”的戰略部署，進一步激發和引導廣大師生積極發揮聰明才智，根植校園生活實際，以“弘揚文明新風、唱響時代旋律”為主題，開展多種形式的文藝創作活動。文藝形式上，可以是小說、散文、詩歌、繪畫、書法、攝影、剪紙等，精心篩選，結集成冊；也可是歌曲、舞蹈、兒童劇、“三枝花”節目等舞臺藝術，精心排演，刻錄光盤。各單位文藝作品必須為師生自主原創，不得剽竊抄襲。年終，縣局將聘請專家對各單位推薦作品進行統一評選，在全系統展覽（展演），并推薦優秀作品參加各級文藝賽事和演出活動，以此引領校園文明風尚、唱響時代強音，推動校園精神文明建設的大發展、大繁榮。

　　㈡開展一次精神文明志愿服務行動

　　即每個單位每年至少要組織一次精神文明志愿服務行動。各單位要充分發揮黨政工團以及少先隊組織的先鋒模范作用，組建一批文明素質高、服務能力強的志愿服務團隊，以“倡導文明新風、服務群眾生活”為主題，深入開展精神文明志愿服務行動。可以深入工廠、企業，倡導綠色環保文明理念；可以走進農村、社區，宣傳文明生活常識；可以走上廣場、路口，開展不文明行為勸導；可以走進公共場所，集中清理環境衛生、非法小廣告等；也可以走進農村、敬老院、光榮院等關愛空巢老人、留守兒童，開展幫孤助殘志愿服務；還可以與學校附近村莊開展“文明聯創共建活動”，教育和引導廣大師生在參與中提升文明素質，展現良好精神風貌。各單位志愿服務行動要緊扣文明主題、貼近群眾生活、強化過程管理、做到長效實效。年終，縣局將以志愿服務成效為重點，通過查閱資料、走訪座談等形式，對各校精神文明志愿服務活動情況進行綜合點評，評優定星，表彰獎勵，力爭打造一批具有親和力、影響力的精神文明志愿服務品牌。

　　㈢組織一次未成年人思想道德建設現場會

　　以培養未成年人基本道德觀念、良好學習生活習慣和社會責任感為目標，各單位每年至少組織一次未成年人思想道德教育活動。可以發揮課堂的主渠道作用，開展“精品德育課堂”評比活動，實現德育常態化；可以聘請老紅軍、公安民警、道德模范等為課外輔導員，面向學生集中開展“五心”教育活動，即“忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給同學、愛心獻給社會、信心獻給自己”，提高德育實效；也可以利用公益性文化場所和傳統愛國主義教育基地，組織開展豐富多彩的主題實踐活動，啟發和引導未成年人在親身實踐中把做人做事的道理內化為健康的心理品質，形成良好的道德行為習慣；還可以圍繞“五四”等重大節慶日，組織開展“十八歲成人宣誓儀式”、“四五”普法教育、“學雷鋒月”、“模擬小法庭”等活動，引導未成年人提高思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。活動前，要做好預案，并及時報縣局備案；活動中，要留好圖片資料或影像資料，及時歸檔；活動后，要做好延伸拓展，確保取得圓滿成效。年內，縣局將根據各單位預案安排，組織抽查，發現形式新穎、組織嚴密、實效性強的教育活動，將適時召開現場會，組織全系統觀摩。

　　㈣組織一次師生道德模范評選

　　為大力宣傳學校精神文明建設中涌現出的先進人物事跡，進一步弘揚新風正氣，教育引導廣大師生爭做精神文明建設的實踐者、推動者和引領者，以先進典型帶動教育系統精神文明程度和道德水平的整體提升，縣局決定每年組織一次師生“道德模范”評選活動，內容包括“敬業奉獻模范”、“誠實守信模范”、“助人為樂模范”、“孝老愛親模范”、“拾金不昧模范”、“勤學刻苦模范”、“熱心公益模范”、“文明守禮模范”。各單位要將這一活動與“創先爭優”活動、“對標趕超走在前”活動搞好結合，廣泛發動師生對照模范，開展自我評議、互評互議，找差距、知不足，見賢思齊、聞過即改，迅速掀起人人宣傳、人人學習、人人爭當道德模范的熱潮。活動中，要注重對先進典型人物及事跡的搜集整理，定期選樹標桿、及時宣傳報道，形成正確的.輿論導向。年終，縣局將組織全系統師生道德模范評選表彰。并采取多種形式，宣傳推廣道德模范的先進事跡，為校園精神文明建設注入新的動力和活力。

　　㈤開展一次文明校園評比活動

　　以“文明校園，有你有我”為主題，全縣中小學都要主動參與到文明校園創建工作當中，文明學校評選，將打破以往自愿申報的形式，原則上每所學校都要參加創建、都要接受檢查、都要參與評選。各單位要提前做好文明校園創建規劃，在校園環境建設方面，要以“提升辦學品位，打造精品校園”為目標，緊密結合“學校特色”確定創建思路，扎實開展“校園文化大提升”工程，既要注重整體，又要關注細節，著力打造校園文明主題景觀，增加校園文化元素，確保“每所校園都精彩，校園每處都精彩”；在校風建設方面，要采取有效形式，重點培養師生的良好精神風貌和文明禮儀習慣，在校園內形成知書達理、崇尚文明的濃厚氛圍，不斷拓展文明創建的深度和廣度。年終，縣局將組成驗收小組，對各單位創建情況進行督導評估，并根據量化分數評選出“十大文明校園”，予以掛牌。

　　四、保障措施

　　精神文明“五個一”創建活動是精神文明建設的有效載體和重要內容，每年一屆，長效開展。活動過程中，縣局將組織有關人員，對各單位開展情況進行抽查督導，抽查結果將作為年度評選文明學校的重要依據。對重視不夠、組織不力、活動效果差的單位，將直接取消評選文明學校資格。

　　一要加強組織領導。切實將“五個一”創建活動作為創建文明學校的重點工作來抓，按照縣局要求，站在全局的高度，認真組織實施，切實做到思想認識統一、領導機構健全、組織措施到位，使“五個一”創建活動高效運轉、不走過場。各單位創建規劃方案、領導小組安排要形成文字材料，領導簽字加蓋公章后，于3月1日前上報縣局辦公室。

　　二要做好宣傳發動。充分利用校園櫥窗、黑板報、廣播等形式，對“五個一”創建活動的重要意義進行宣傳報道，進一步激發師生參與熱情，凝聚創建合力。要保持與縣局的聯系溝通，認真總結創建中積累的好做法、好經驗和先進典型，及時歸檔，及時反饋，為活動開展營造濃厚氛圍。年終，縣局都將對各單位創建檔案（含各類活動記載、圖片資料、影像資料等）進行專項檢查，對活動中敷衍塞責、弄虛作假的單位，主要負責人要接受縣局質詢。

　　三要確保活動實效。把“五個一”創建活動與特色學校創建、校園文化建設、校風建設等緊密結合，與我縣創建省級文明縣城緊密結合，切實發揮廣大師生的主體作用，激勵和引導他們“講文明、樹新風、揚正氣”，積極發揮聰明才智，共同打造文明成果，營造校園文明和諧的良好風尚。年終，縣局將對各單位“五個一”創建成果進行集中考評，按項評選出“精品成果”，并根據創建情況評選出“優秀組織單位”，頒發證書，表彰推廣。

精神文明建設活動實施方案3

　　一、工程概況

　　xx大道路面大修工程第三合同段起點在在龍門縣城，樁號為K252+456，終點在博羅維新，樁號為K275+000，全長22.544公里；本項目是對舊路進行路面大修工程，平面線形不作調整，大修后仍維持原有的平原微丘區二級公路標準，行車時速80公里/小時，分兩期施工，本期擬對該路段路面損壞嚴重且連續維修長度超過5公里以上路段進行兩幅路面同時加鋪新路面的方案，加鋪段：K258+250～K266+200、K273+665～K275+000段。該方案采用藍派沖擊壓實技術將舊砼路面沖擊壓實，然后在其上面鋪筑17～23cm厚基層，28cm厚C40砼面層。

　　二、施工進展

　　xx大道是惠州小金至龍門縣主干線，沿線分布大量工廠及居民，交通流量大，維修時采用半幅封閉施工，半幅通車的辦法解決施工期間的交通問題，這要求施工單位對施工路段必須進行交通管制，保障施工及交通的安全。為此我部綜合考慮到施工的合理性以及施工對現有交通流的影響，確定了由加鋪段的起點向終點左右半幅交替推進施工的進展方案，即先封閉右幅車道進行加鋪施工，左幅車道管制雙向通車，右幅路面加鋪一段距離后，對達到保養期的右幅加鋪砼路面放行通車，同時封閉左幅路面進行施工，由此交替、交叉式左右幅推進施工。

　　三、交通管制控制要點

　　1、按國家相關標準及規定制作和擺放交通管制安全標志牌。

　　2、交通管制實施方案必需與施工進度相結合。本工程路面加鋪施工進度計劃共分三期：計劃首期對起點K258+250～K263+400進行加鋪，第二期對K263+400～K266+200進行加鋪，第三期對K273+665～K275+000終點進行加鋪。施工進程中左右幅交替推進施工。管制實施方案側依據施工進程變化進行相應調整。其中對未施工路段不進行交通管制。

　　3、左右幅交替施工時每次增加或放行封閉路段的長度為兩個中央分隔開口間距離。具體實施交通管制則以此進行相應調整。

　　4、半幅封閉路段的車流通過舊中央分隔開口改道至另半幅車道進行管制雙向行駛

　　5、對不能滿足車輛改道需要的中央分隔帶開口進行破除加寬處理，保證車輛順利改道。

　　6、半幅管制通車路段，在車輛駛出(入)前方設置指示方向和減速慢行的標志，同時在施工作業區的兩端設置明顯的.路欄，晚間要在路欄上加設施工標志燈；半幅行車道用防撞錐分隔成雙向車道，防撞錐的安放：在直線段每8m一個，彎道處每5m一個。

　　7、交通管制在整個施工過程中必需保證半幅通車，解決當地交通問題。左右幅交替施工時，應先放行保養期滿半幅加鋪路面，方可封閉另半幅進行施工。

　　8、安排專人維護交通管制安全設施，對損壞的交通管制設施進行修復或更換。保證交通安全暢通

　　9、及時放行對保養期滿且驗收合格的的加鋪路面，減小交通管制長度及壓力。

　　四、交通管制方案示例首期進度計劃(258+250～K263+400)施工的交通管制實施方案，施工進展從K263+400往起點258+250推進：

　　1、開工首日，封閉K263+158～K263+400右幅進行加鋪施工，封閉長度為242m，K263+158處往惠州方向右幅車流利用分隔帶開口改道至左幅靠近中央分隔帶側車道，并用防撞錐將左幅車道分隔為臨時雙向車道。在K263+400處將原右幅車流利用分隔帶開口改道至原車道正常行駛。（詳見圖示1）

　　2、完成右幅K263+158～K263+400加鋪施工后，交通管制右幅封閉長度增加至K262+704分隔開口處，即封閉長度為K262+704～K263+400，同時用同樣方法對右幅車流進行交通管制改道行駛。（詳見圖示2），以此類推完成右幅后面段交通管制施工。

　　3、當右幅K263+158～K263+400砼路面保養期滿后，停止繼續右幅施工，放行K263+158～K263+400右幅路面，該段后的右幅加鋪路面段繼續封閉保養，同時封閉該段左幅進行加鋪施工，在K263+400處將往龍門方向左幅車流利用分隔帶開口改道至右幅管制雙向行駛，在K263+158處將右幅管制雙向車流整體改道至左幅管制雙向行駛。到未加鋪的右幅路面處利用分隔帶開口將原右幅車流改道至右幅車道正常行駛。（詳見圖示3）

　　4、左幅K263+158～K263+400加鋪完后，如果K262+704～K263+158右幅達到保養期，則用上面的交通管制方法繼續左幅推進施工，如果該段右幅加鋪路面還沒有達到保養期，則停止左幅施工，封閉未加鋪施工的右幅段，繼續右幅交通管制推進施工。（詳見圖4）

　　5、用以上的交通管制實施示例方法，以此類推完成本工程路面加鋪施工。

　　五、安全措施

　　1、成立一個交通安全小組，組長為項目經理，副組長為副項目經理及施工員（見交通安全小組機構）。

　　2、安排一個專職交通安全員，對交通管制設施維護情況進行監督，并負責與交警部門聯系，必要時配合交警做好現場交通指揮。

　　3、組辦交通安全培訓班，對現場交通管制設施維護人員及現場施工負責人進行交通安全常識、規范的專業培訓。

　　4、每星期安排2個小時定期對現場施工人員進行交通常識、規范教育；每月進行一次交通安全教育活動。

　　5、現場交通管制設施維護24小時不間斷，維護人員按每班8個小時三班輪流的制度進行。保障交通暢通及安全

　　6、維護人員必須穿戴反光衣，并配備紅旗及口哨。

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