小學法制教育的活動方案15篇(精華)
為保障事情或工作順利開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學法制教育的活動方案,歡迎大家分享。
小學法制教育的活動方案1
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規劃的落實,使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的`重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內容的國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向學生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結。
小學法制教育的活動方案2
根據區《關于開展20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,特制定實驗幼兒園20xx年“124”全國法制宣傳日活動方案如下:
一、活動主題
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題為:“弘揚憲法精神,服務科學發展”。
二、指導思想
大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律,弘揚憲法精神,努力提高全體師生的法律意識和法律素質,使之成為知法守法的優秀公民。自覺維護社會和諧穩定,營造良好法治環境。
三、時間安排
20xx年“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動,從11月中旬開始,到12月中旬結束。
四、主要活動內容
1。組織全體教職工認真學習憲法,通過學習提高法制意識,做知法、懂法、守法的教育者,自覺遵守法律和社會公德的帶頭人。
2。邀請法律界人士來園組織法制講座,幫助教職工進一步理解法制內涵,通過各類案例剖析,了解和掌握如何應用法律武器,維護自身的合法權益,以正確的方式表達自己的合理訴求。
3。在加強學習的基礎上,要求教師,特別是班主任老師,要自覺成為法制宣傳員,利用晨間、餐前和離園前的談話時間,向幼兒灌輸淺顯的法律知識,培養基本的法律意識。幫助幼兒明辨是非,懂得什么事可以做,什么事不能做。(例如:做了錯事,卻謊稱是他人所為,那就是侵犯了別人的名譽權;在購買食物的時候,注意查看保質期、生產日期,拒絕食用過期、不衛生的食物,那就是自我保護意識的很好體現。)
4。按照區教育局的`安排,邀請關工委的老同志來園舉辦講座活動,對師生進行法制宣傳教育。
5。結合交通和消防安全教育活動,宣傳交通和消防安全法規,指導孩子們認識有關標志、標識,養成自覺遵守規則的良好習慣,幫助孩子們形成自我保護的強烈意識。
6。開展法律進校園和法律進家庭等活動,通過班級網絡、家園聯系欄目等對家長進行法制宣傳,在“六五”普法的開局年,讓法制觀念深入人心。
五、活動要求
各班級要充分認識法制宣傳的意義,通過多種形式,開展廣泛的.宣傳活動。要注意宣傳形式和手段的創新,通過有效的組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。
幼兒園將在適當的時候,組織法律知識測試和檢查,檢驗教職工的學習成效和宣傳效果。希望通過大家的努力,不斷增強法制宣傳的感染力和吸引力,擴大法制宣傳教育的影響。
小學法制教育的活動方案3
活動主題:
精彩人生,與法同行
活動中隊:
四(1)班輔導員:xxx
活動時間:
11月28日
活動地點:
教室
活動目的:
通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識
2、排練文藝節目
活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。退旗敬禮
小學法制教育的活動方案4
一、指導思想
貫徹落實科學發展觀,以“我是法制小主人”為主題,以“12·4”全國法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動。增強師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、活動主題
我是法制小主人
三、活動時間
20xx年11月1日----12月25日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系:
法制副校長:李華兵(沙灣派出所副所長)
法制輔導員:朱海民(沙灣派出所警察)
2、各班上好法制教育課
3、中高年級安排一次模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小主人”主題活動
9、給全校學生家長發一封有關法制宣傳的信
五、活動形式
各班自主靈活利用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、測試問答、現場演示、法制宣傳等各種形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任對學生進行《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》兩法的一次宣傳和教育小學法制教育活動方案小學法制教育活動方案。
2、各班在板報合適的地方,布置一塊法制教育的'專題知識宣傳欄目。
3、每班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織以生動形象的專題童謠表演為形式的創作活動,中高年級可以開展以案例剖析、壞習慣與違法行為的關系探討等為形式的教育活動。)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小主人”活動,人人爭做小小法制宣傳員小學法制教育活動方案活動方案。
6、組織中高年級學生進行有關知識競賽。
小學法制教育的活動方案5
活動主題:精彩人生,與法同行
活動中隊:四(1)班 輔導員:徐潔潔
活動時間:11月28日
活動地點:教室
活動目的:通過活動讓學生了解《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識,能使學生自覺遵守學校的各項規章制度和國家規定的各項法律、法規,知道運用法律武器保護自身的權利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法。
活動準備:
1、網上查找《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的'相關知識
2、排練文藝節目活動過程:
1、出旗敬禮
2、主持人宣布《精彩人生,與法同行》主題班會活動開始。
3、向學生講讀《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國憲法》的相關知識。
4、小品表演《我與小偷》。
5、詩歌朗誦《法在我心中》。
6、歌曲《歡樂中國年》。
7、相聲《鬧著玩》
8、宣布《法在我心中》主題班會結束。 退旗敬禮
小學法制教育的活動方案6
一、活動主題
“弘揚憲法精神,促進科學發展”
二、時間安排
20xx年12月
三、活動形式和內容
以“弘揚憲法精神,促進科學發展”為主題,結合學校實際,借助法制基地、校園廣播電臺、電子屏幕、板報、宣傳窗口,開展豐富多樣化的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。
2、開展一次有關法律的班會主題活動。
3、規劃適宜的宣傳布置,通過電子屏幕、宣傳窗口和校園廣播電臺滾動宣傳法制標語,進行一期法制宣傳窗口的布置,營造濃厚的法制氛圍。
4、邀請法制副校長盛群同志來宣傳法律法規知識,開展法制講座。
5、組織師生普法測試,測試涉及《憲法》、《未成年人犯罪預防法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》和《江蘇省中小學管理規范》等法規知識。
6、開展一次法制教育宣傳片觀看。
7、借助大隊部,組織各中隊出席一期班級黑板報,挑選優秀班級,展開評比活動。
8、制作法制宣傳小報,開展“小手拉大手——法制宣傳進社區”活動。
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。各部門、班級要高度重視,將今年“12·4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的`一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際情況,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結我校“12·4”法制宣傳活動的情況,并準時將我校“12·4”法制宣傳活動的階段性工作信息報送區教育局法制安全科。
小學法制教育的活動方案7
一、指導思想
今年12月4日是第xx個國家憲法日,深入學習貫徹科學發展觀,堅持依法治校,堅持法制教育,緊密聯系教育改革,注重教育的實效,加強對憲法精神的再學習、再領會。深入進行以憲法、基本法律法規為主要內容的宣傳教育。
二、活動主題
弘揚憲法精神,建設法治校園。
三、活動時間
12月1日-12月7日
四、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動,幫助廣大師生掌握與自己學習、生活、工作密切相關的法律知識,增強自護意識和防范能力,增強憲法觀念和法律意識,使廣大師生養成學法、知法、守法的良好習慣,達到提高師生法治觀念的目的,使廣大師生明辨是非,遵紀守法,使憲法、法律內化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大師生思想道德素質,提高學校依法辦事和依法管理水平,全面維護新疆穩定、民族團結、反對民族分裂,扎實推進法制進校園工作,為建設和諧校園做出新的貢獻。
五、學習內容
重點學習宣傳《憲法》、《教師法》、《義務教育法》、《交通法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》以及禁毒、互聯網上網等相關法律法規知識。對廣大師生進行法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。
六、高度重視法律法規宣傳教育,加強組織領導
為確保本次活動的`順利開展,有序進行,切實加強活動的組織領導,特成立孫寨小學學憲法、法律宣傳教育月活動領導小組:
組長:秦玉臣
副組長:王子楨 張明月
成員:各班主任老師
七、主要活動
1、教育法規宣傳月啟動儀式
范圍:全校師生
形式:升旗儀式國旗下講話
2、召開主題班會
范圍:全校各年級
形式:主題班會安排時間:12月4日班會課。
3、學校教職工于每天下午大課間學習憲法等常規法律,提高自身依法執教能力,增強自護意識和防范能力。
小學法制教育的活動方案8
一、時間:20xx年xx月xx日
二、地點:教室
三、參加人員:全班同學及班主任
四、主持人:班主任或學生干部
五、主題:法律與我們同行
六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。
2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,堅決杜絕由此引發的`違法犯罪。
八、形式:
印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。 九、活動過程:
1、主持人開場白,宣布主題班會開始。
2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。
3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。
畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。 畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。
4、班主任老師總結。
5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!
小學法制教育的活動方案9
為切實加強我校普法工作,搞好法制宣傳教育活動,扎實開展“法律進學校”活動。根據上級要求,結合本校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,全面落實科學發展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法律進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強師生的憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;全面提高學校依法管理、依法辦事,依法,依法治教,依法辦學的水平。
二、主要內容
法制教育活動的主要內容是:學習宣傳《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環境保護法》和《中小學安全管理辦法》等與學校教育有關的法律法規。
三、活動目標
1、普及和宣傳法律常識,讓每名教師、學生不斷提高和增強學法、知、法、懂法、守法的自覺性。
2、普及和宣傳法律常識,增強法律意識,用法律保護自己。
3、普及和宣傳法律常識,徹底鏟除學生中違法亂紀行為。
四、活動主題:“知法守法、和諧校園”
五、活動對象:全體教職工、學生和學生家長。
六、具體措施
1、成立學校“法律進學校”活動領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
2、召開全體教師大會,舉行法制教育活動啟動儀式,營造濃厚的法制教育宣傳氛圍。
3、圍繞“弘揚法治精神,構建和諧校園”這一主題,通過校園廣播、黑板報、宣傳攔、標語、學習園地等宣傳形式,定期對學生進行普法教育。利用周一下的,結合學校的值日檢查情況,加強對學生的思想教育和法律法規教育。
4、每季度邀請法制到校作法制講座一次;組織學生觀看電影教育片、參加實踐活動等,以實例來教育學生,發揮校外作用。
5、充分發揮課堂教育主渠道作用。以《中小學生法律知識讀本》和法制教育光盤為教材,利用班隊會和品德課時間對學生進行法制教育。
6、各班結合實際情況,舉行主題班隊會,圍繞《憲法》、《未成年人保護法》、《國旗法》、《道路交通安全法》、《治安管理條例》等與學生學習、生活密切相關的法律常識,培養學生從小養成遵紀守法的良好習慣,培養學生自我保護意識、提高分辨是非的能力。
7、定期播放法制教育專題片,根據臨時發生的事件隨時對學生進行法制教育。
8、開展一次法律知識活動。在學習的基礎上,結合讀本的內容和日常行為規范,組織班級段競賽活動。
9、建立健全學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡。通過學校與家庭的聯系,充分發揮學生家長在法制教育工作中的作用。一方面讓家長接受法制教育,另一方面也通過家長向社會宣傳法律法規,使全社會都來關愛下一代。
七、活動要求
1、抓好課堂法制教育。充分發揮課堂教育在青少年法制教育的.基礎性、主渠道作用。課堂法制教育滲透到相關學科中,與道德教育、心理教育、青春期教育、日常行為規范教育緊密結合,與交通安全、禁毒、國防、環境等專題教育有機整合,適應小學生身心成長的特點和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
2、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。通過升旗儀式、、及舉辦法制講座、法律知識競賽、法制黑板報宣傳、法律咨詢等多種形式,生動活潑、切實有效地搞好對學生的法制宣傳教育工作,使學生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人才。
小學法制教育的活動方案10
一、活動主題
普法教育活動的主題是“關愛明天、普法先行”。以組織學生學習《預防未成年人犯罪法》和學生守則、行為規范以及校規校紀等有關知識為主要內容,通過深入開展普法教育活動,使學生增長法律知識,提高法律素質,增強法制觀念,強化遵章守紀的意識。
二、活動目標
1、結合普法教育,進一步加強常規紀律教育,嚴格貫徹實施《小學生日常行為規范》、《小學生守則》,做到嚴格管理、嚴格教育、嚴格考核,不斷培養提高學生遵紀守法的自覺性,不斷增強學生自我管理、自我約束、自我服務的能力,使學生養成良好的行為習慣,成為一名遵紀守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。
2、結合普法教育,加強學校社會主義精神文明建設。
3、充分發揮廣播站、板報、櫥窗絡等宣傳陣地在依法治校和普法教育中的主力軍作用,要積極創造條件,提供素材,開辟專欄,營造輿論氛圍,真正使依法治校和普法教育的意義、目標深入人心。
4、推進學校普法教育工作,促進學生法治觀念的增強、安全法制知識的增加和防范技能的提高,有效降低校內違法犯罪案件和安全事故的發生率,杜絕重大刑事、治安案件的發生,實現“平安校園”工作目標。
三、工作措施
1、加大宣傳力度,營造學法環境。利用學校電視臺、櫥窗宣傳欄、黑板報等宣傳陣地開展普法宣傳,增強學生的守法、用法意識。
2、抓好學生的普法教育。要特別重視抓好學生的法律常識教育,開設法制教育講座。要組織學生學習《國旗法》、《國徽法》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等等法律知識。要以課堂教學、少先隊活動和法制宣傳欄為主陣地,開展多種形式的`宣傳教育活動,增強法制意識,努力培養遵紀守法、講文明、懂禮貌的新一代的好公民。
3、建立校內外法制教育體系。充分發揮校內外法制輔導員的作用,發揮家庭、學校、社會“三結合”的教育網絡作用,把對家長的道德法制教育列入家長學校教育內容,通過學生家長法制講座、家長座談會、家庭教育經驗交流會等,提高學生家長的道德法制素養,為學生創造良好的家庭教育環境。
四、活動組織
成立普法宣傳教育工作領導小組:
五、活動內容安排
第一階段:(20xx月2月)宣傳發動階段
1、德育處制訂《俞村中心小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。
2、在校門口懸掛主題詞為“學法律、守校規,我先行”的橫幅。
3、布置學校櫥窗,利用學宣傳欄進行法制宣傳。
第二階段:(20xx年3月——20xx月3月)貫徹實施階段
1、利用校廣播站,每周開設一次“普法教育”講座。
2、由德育處負責在宣傳窗張貼有關法制教育的宣傳畫,組織學生參觀圖片展覽。
3、組織學生觀看普法影視材料DVD光盤(專家講座)和普法教育動畫片等影視片。
4、由德育處組織舉辦“法律在我心中”演講比賽。
5、舉辦普法教育征文比賽。
6、開展普法書畫作品征集評比。
7、上報“青少年法律知道競賽活動”報名表、參賽作品。
第三階段:(20xx年3月——20xx月5月)檢查總結階段
1、各班級舉辦一次“普法教育”主題班會活動。
2、20xx年“普法教育月”活動總結。
小學法制教育主題活動方案 篇活動主題:
“愛我許昌,爭做文明守法小公民”
活動時間:
3月3日
活動地點:
學校操場
活動目的:
1、通過讀民警講座,學生簽名等形式向同學們宣傳法律知識。
2、通過本次活動,使同學們養成學法、知法、懂法、守法、用法的自覺行為,學會利用法律保護自己。
3、進一步深化我校德育工作,引導學生在自覺遵守公共道德規范,做文明小市民的同時,進一步培養學生關心他人,關心社會的良好道德品質。
活動準備:
1、讓同學們收集有關少年違法亂紀、少年自我保護及尊長愛幼的美德少年的新聞。
2、學生簽名用布幕,筆。
3、聯系好媒體,并選好回答記者提問學生。
4、了解一些基本的法律法規日常生活中美德。
5、了解一些常見自我保護措施及如何做一個文明守法小公民。
活動過程:
1、學校領導主持會議,介紹到校講座的法制副校長。
(東城區公安局方夢舒警官講話)
2、給法制副校長佩戴紅領巾。
3、法制副校長講話。
4、由少先隊輔導員帶領學生宣誓。
(宣誓詞:創建文明城市,從我做起。我要做到遵守學校紀律,遵守公共秩序,遵守交通法規,不進網吧,不進游戲廳,做一個文明守法的小公民,為創建全國文明城增光添彩。)
5、學生進行簽名活動
6、校長進行總結,并講話。
7、學生散會,自由向法制副校長請教;同時安排部分學生接受電視臺采訪。
小學法制教育的活動方案11
一、指導理念
以“我是法制小衛士”為主題,以全國“12·4”法制教育日為契機,深入開展校園法律文化節活動,旨在激發師生的法律意識,加強法治觀念,提高學法、知法、守法、用法的自覺性,積極營造濃厚的法制教育氛圍。
二、主題活動
我是法制小衛士
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動內容
1、完善校外法制教育體系
法制副校長:
法制輔導員:
2、在各班開展法制教育課
3、中高年級安排模擬法庭活動
4、組織年級家長法制教育報告會
5、展示法制教育成果圖片
6、各班組織學生觀看法制專題片
7、年級間開展法律知識答題活動
8、各班開展“我是法制小衛士”主題活動
9、給全校學生家長發放有關法制宣傳的信件
五、活動形式
各班靈活運用班會、活動課等時間,通過組織開展專題班會、知識競賽、法制測試、現場演示、法制宣傳等形式,認真落實法制教育活動:
1、班主任講解《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》內容,制定小學法制教育活動方案。
2、各班在合適的位置設置法制教育專題宣傳欄目。
3、各班上一節法制教育活動課。(低年級可以組織形象生動的.童謠表演,中高年級可以開展案例分析、壞習慣與違法行為關系探討等教育活動)
4、學校請法制副校長做一場法制教育專題報告。
5、組織學生開展“我是法制小衛士”活動,人人爭做法制宣傳員。
6、組織中高年級學生進行相關知識競賽。
小學法制教育的活動方案12
尊敬的家長:
您好!近年來,青少年違法犯罪現象日趨嚴重,特別是中小學生違法犯罪也呈上升趨勢。為了進一步提高學生的法律意識和法制觀念,有效地預防和減少在校中小學生違法犯罪行為的發生,學校決定開展法制宣傳活動,增強全校師生的法制意識。
一、為認真貫徹區教育局有關安全穩定的要求,請各位家長與學校齊抓共管,了解和掌握影響自己子女安全、健康成長的各種因素,及時、妥善處理在校外所發生的各種問題和突發事件,督促子女認真遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》等要求,積極配合學校重點做到以下幾點:
1.關注子女的思想變化,通過談心交流等教育方式幫助子女形成正確的世界觀、價值觀和人生觀。
2.積極引導子女崇尚科學,不在任何場合傳播歪理邪說。
3.家長要經常與班主任取得聯系,溝通情況,共同關心和教育學生。
4.掌握孩子節假日的去向,做好有效的掌控。
5.認真排查和調解孩子與同學、家人、親朋之間的各種矛盾糾紛,要及時發現矛盾苗頭,盡力化解并妥善處理孩子與他人之間的矛盾糾紛,防止激化矛盾,造成事態擴大或產生惡性后果;
6.經常了解和觀察子女的交友情況,以防與有劣跡的人員來往,從而受到不良影響。
7.經常排查自己孩子身邊的各種安全事故隱患,對孩子平時外出所自備的交通工具要定時檢修,教育孩子嚴格遵守交通法規,嚴防各種事故;
8.經常了解和觀察子女攜帶的非學習用品,嚴禁孩子攜帶刀具和銳鈍器具,以防子女因意氣用事發生意外傷害事故;
9.教育孩子愛護公共財物,遵守社會公德。
二、為達到“家校攜手,共育良才”的目的,希望家長帶領孩子共同學習相關政策法規,教育孩子遵守國家的法律法規,遵守公共秩序和道德,并提高自身的的法制素質和法制觀念,以良好的道德品質和行為去熏陶影響孩子。
1.教育孩子不進網吧、歌廳、游戲廳等未成年人不宜進入的場所。
2.教育孩子不吸煙、不喝酒、不參與打架斗毆。
3.教育孩子堅決抵制“黃、賭、毒”等社會丑惡現象,嚴禁孩子接觸毒品。
4.教育孩子嚴禁收藏、攜帶管制刀具等違禁物品。
5.教育孩子注意交通安全、飲食安全、防火、防水、防電,不到有危險的地方玩耍,教會孩子正確使用家用電器。
6.教育孩子增強自我保護意識,防盜、防騙,不隨便接受陌生人贈送的物品,不隨便泄露自己的家庭信息,外出要有家長陪同。
7.加強孩子環境保護意識,學會低碳生活方式。
8.樹立良好形象。家庭中的社會化很多都是在無形中進行的,父母的言談舉止、態度等對青少年發生著潛移默化的'影響。另外,青少年好奇心強,可塑性大,善于模仿,但其分辨是非、控制自己意志的能力較弱。所以父母有賭博、酗酒、盜竊、賣淫等不良行為,都會給子女以暗示的影響,并使他們模仿大人的不良行為行事,在其心靈中孕育。要使青少年養成良好的品行,作為家長的父母要以身作則,自己不能有不良行為,要舉止得體,言語文雅,給子女樹立一個良好的榜樣。
9.增加家庭和睦氛圍,加強溝通與交流。不良的家庭氣氛可以成為青少年違法犯罪的直接原因。不和睦的家庭比和睦的家庭,其子女違法行為者明顯增多。家庭成員之間特別是夫妻之間經常吵罵、指責、揭短、廝打,彌漫著一種沖突或不和諧的氣氛,會給子女帶來極大的挫折感和不安全感,長此下去會造成性格內向、孤僻自卑等人格障礙。
孩子的健康成長是我們的共同愿望,法制教育一定要警鐘長鳴!請各位家長平時多多地關注孩子的學習、生活和成長,努力做到多一點交流,多一份關愛,多一些理解和寬容。加強孩子的法制教育,增強孩子的法制意識,提高孩子自我防護能力,真正達到“家校攜手,共育良才”的目的。
xxxx中學
20xx年4月8日
小學法制教育的活動方案13
一、活動目的:
隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。
二、活動方法:
通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活動準備:
收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。
四、活動時間:9月5日第四、五節課
五、活動內容及過程:
(一)、主持人宣布活動開始。
(二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。
(三)、中隊長講話:
春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。
甲:我們是21世紀的主人,是祖國的未來,民族的希望。
乙:我們在溫暖的陽光下成長,在老師的.哺育下成長。
甲、乙:小學生年齡小,交通安全最重要;交通規則一條條,一條一條要記牢。
甲:同學們,當你一個人走在公路上時;
乙:當你和其他人在馬路上嬉笑打鬧時;
甲:當你橫穿馬路時;
乙:當你翻越欄桿時;
甲:你是否想過,這樣做的結果是什么呢?(危險!)
乙:是啊!交通安全對我們來說太重要了,生命只有一次,尤其對我們小學生來說,只要稍微不注意,后悔就來不及了。
甲乙:下面來進行一場精彩的知識競賽,請大家做好準備,舉手最多的組才有資格說答案。
1、幾歲以下兒童不準騎自行車:( )
A、10歲以下兒童 B、12歲以下兒童
2、乘車時較為安全的行為( )
A、上車時擠擠嚷嚷 B、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外
3、過馬路時我們應該:
A、直接穿行 B、走斑馬線
4、過馬路如果遇到沒有人行道的馬路時要靠哪邊走( )
A、右側路邊行走 B、左側路邊行走
5.過馬路時,我們要看好紅綠燈:
A、紅燈行 B、綠燈行
6.媽媽騎電動車帶你,應該在哪個車道行駛:
A、非機動車道 B、機動車道
7.假如奶奶在馬路的對面叫你,你應該怎么做:
A、翻越護欄過去 B、繞到人行橫道上再慢慢過去
8.綠燈還剩2秒時,應該怎么做:
A、等下一個綠燈再過馬路 B、趕緊沖過馬路
甲:讓我們再次用熱烈的掌聲感謝各位同學積極的參與,現在我們來看看各組的得分。第幾組奪得了冠軍組。
乙:同學們今天的表現都很出色,看來大家都具有一定的交通知識,也有一定的判斷能力,那么從今天起,從我做起,從現在做起,做一個自覺遵守法律的小公民!
甲乙:全體起立,跟我們說:
從小要學法,法律威力大,
生活大世界,處處不離它。
大家都學法,保護你我它,
法前人平等,用法闖天下。
齊心來學法,歪風都能殺,
弘揚正氣好,利民利國家。
(四)、 中隊輔導員講話:
中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)
中隊輔導員: 祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!
(五)、 呼號
中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!
學生回答:時刻準備著!
(六)、 退旗
(七)、 中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!
小學法制教育的活動方案14
一、 活動目的:
為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生。現學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的.整體素質,使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間:20xx年10月28日下午第三節課(4:15開始)
三、 活動地點:各班課室
四、 參加活動人員:全校師生
五、 活動要求:
1、 各班主任在下午第二節下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結。
六、 具體工作安排:
1、 演播廳衛生(胡人川)
2、 音響(陳偉華、張斌燾)
3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
小學法制教育的活動方案15
活動主題:了解法律與珍惜法制
活動目標:
增強學生的法律意識,樹立正確的法律觀念; 了解國家法律的重要性,珍惜法制建設成果; 培養學生的守法自覺意識,強化規則意識; 提升學生的社會責任感和法律素養。
活動安排:
一、活動準備階段:
1.制定活動計劃,明確活動目標和內容。
2.邀請法律工作者或相關部門的人員參加活動,作為特邀嘉賓。
3.設計宣傳海報,張貼于學校布告欄、教室門口等明顯位置,提前向學生宣傳活動。
4.組織學生進行法律知識的集中學習,為活動做好知識準備。
二、活動實施階段:
1.開場環節:組織學生觀看相關法律教育視頻,引發學生的興趣。
2.主題演講:邀請特邀嘉賓進行現場法制教育主題演講,向學生講解相關法律知識,強調法律的重要性。
3.互動環節:利用小組討論、角色扮演等形式,幫助學生更好地理解法律知識和案例,并指導學生如何正確處理類似問題。
4.律師問答:請特邀嘉賓擔任法律知識問答的主持人,與學生進行互動問答環節,提高學生對法律知識的學習熱情。
5.法治故事分享:學生自愿分享身邊的法治故事,讓其他同學了解到身邊的法制環境和法律的作用。
6.總結和展望:請特邀嘉賓對本次活動進行總結發言,并展望今后法制教育的發展。
活動評估與反思
活動結束后,組織相關人員對活動進行評估與反思:
1.對活動達成的目標進行評估,了解學生對法律意識和法律知識的掌握程度。
2.聽取學生對活動的反饋意見,了解學生對活動的滿意度和不足之處。
3.總結活動經驗,為今后的法制教育活動提供借鑒和改進的方向。
活動心得與體會
通過本次活動的組織與實施,學生深入了解了法律知識,提高了法制意識和規則意識,增強了社會責任感。學生們積極參與活動,對法律產生了濃厚的興趣,樹立了正確的法律觀念。
此次活動也促進了學校與社會資源的.合作,特邀嘉賓的參與為活動增添了權威性和專業性。通過互動環節和法治故事分享,學生更加深刻地認識到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的學校教育中,我們將繼續加強對法制教育的重視,加大法律知識的普及力度,不斷提升學生的法律素養和規則意識,為培養社會主義建設者和接班人,為構建和諧社會貢獻力量!
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