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            教師節活動方案

            時間:2024-07-13 14:17:04 活動方案 我要投稿

            教師節活動方案15篇(推薦)

              為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的教師節活動方案,希望能夠幫助到大家。

            教師節活動方案15篇(推薦)

            教師節活動方案1

            親愛的同事們:

              再過幾天就是第32個教師節了,從1985年9月10日第一個教師節到現在,日子過的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業揮灑我們的熱血和青春。

              點一盞心燈,照亮無數學子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的.芬芳。教師節到了,讓我們大聲祝福自己吧!

              一、活動宗旨

              共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

              二、工會分工

              活動策劃:z

              活動執行:zz

              聯歡會主持人:zz

              節目組成:各校區1-6年級段各推薦1~2個節目參加。

              三、時間和地點

              時間:20xx年9月9日(周五)下午三點整。

              地點:紅太陽賓館三樓大廳

              四、活動安排

              9月9日下午:

              14:00—15:00演出人員試音響、彩排。

              15:00—15:30教師到會,喝茶、自由交談。

              15:30—17:30主題聯歡會。

              17:30—20:00就餐

              溫馨提醒:

              1.教師節聯歡活動十分難得,請老師們積極參與表演,形式不拘、人數不限、參加有獎!

              2、請各年級段語文教研組長負責節目推薦,在周四前把節目內容報給主持人,以便主持人撰寫主持稿。感謝老師們對籌備工作的理解!

            教師節活動方案2

              秋風送爽,學子們進入到了自己久違的校園環境,很快就是教師節了,我們做了充足的準備,為迎接這次教師節的到來進行了主題策劃,如下:

              一、班會目標

              1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得為什么要感恩。

              2、讓學生懂得怎樣去感恩。

              二、班會過程

              1、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

              我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大眾的恩惠。沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大眾助益,我們何能存于天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以為人的基本條件!

              2、討論:自己怎樣認識感恩的?

              學生:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

              學生:我認為我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

              學生:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活才會快樂,生活中才會有真摯的情感。

              學生:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

              教師總結:剛才幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因為他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因為他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因為他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因為自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換,可以這樣說,面對生活,我們就要懷著一顆感恩之心。

              三、討論

              1、為什么要感恩父母?

              2、為什么要感恩老師?

              3、為什么要感恩自然和身邊的人?

              學生先自己考慮,然后再進行小組交流。

              四、繼續討論

              1、怎樣感恩父母?

              2、怎樣感恩老師?

              3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?

              學生針對以上三個問題進行討論,而后教師總結。

              五、感恩小故事

              六、結束語

              做老師的.有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分為四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的'同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成為有才無德的人。要成為有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你才會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

              總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

            教師節活動方案3

              教師節是中華民族傳統文化中的一個重要節日,在這一天,我們要向我們的老師表達我們的感激之情。為此,我們要制定一個教師節感恩活動方案,通過多種形式表達我們對老師的感激之情。

              一、慶祝會

              我們可以舉行一場慶祝會,慶祝老師的辛勤付出和兢兢業業的精神。整場慶祝會應該充滿歡樂和感激之情,讓老師們在快樂中度過一個愉快的節日。我們可以邀請學校領導和老師們的家人來參加慶祝會,增加氣氛,并讓老師們感受到對他們的`關注和尊重。

              二、感恩卡片

              我們可以制作一些感恩卡片,讓同學們用心寫下對老師的感激之情,并送給老師。這些感恩卡片可以貼在老師的辦公室和教室里,讓他們每次看到都能感受到學生的愛和感激。

              三、感恩演講

              我們可以邀請一些學生代表在慶祝會上發表感恩演講,讓老師們聽到來自學生的真摯感激之情。這些演講可以講述老師在學生生活中的點滴,以及老師為學生的付出和幫助。

              四、感恩禮物

              我們可以準備一些貼心的禮物,讓老師們感受到學生的關愛和感激。這些禮物可以是手工制作的小禮品,也可以是買來的精美禮品,只要能表達我們的真摯感激之情就可以。

              五、崇拜儀式

              我們可以在教師節當天舉行崇拜儀式,向老師們表達我們的尊敬和感恩之情。在這個特殊的日子里,我們要特別關注教育事業,表達對老師們無私奉獻、辛勤工作的崇高敬意。

              六、感恩行動

              我們可以組織一些志愿者活動,讓同學們更深刻地理解到老師的工作和對社會的貢獻,讓同學們更加感激老師的辛勤工作和奉獻精神。這些志愿者活動可以是參觀老人院和孤兒院、教授一些生活常識等。

              七、感恩聯歡

              在教師節這個特殊的日子里,我們可以組織一場感恩聯歡活動,讓同學們感受到節日的氛圍,分享屬于我們的快樂,讓大家更加深入地了解老師的工作和為人師表的意義。

              總之,教師節是一個充滿感激之情的節日,我們要通過各種方式來表達我們對老師的感激之情,讓他們感受到我們的關愛和尊重。只有學生和家長的共同努力,才能讓教育事業更加順利發展,讓我們的老師更加辛勤工作,為學生創造更好的學習環境和生活條件。

            教師節活動方案4

              秋天是收獲的季節。九月,我們不僅迎來了開學季節,也迎來了教師節。在這個醫學日,為教師開展教師主題活動非常重要。接下來,我將活動計劃分為以下幾點。

              i.活動目標

              1讓孩子們了解9月10日是教師節。從小培養孩子尊敬老師的美德。

              2.孩子們通過畫畫和制作手工表格向老師表達他們的節日愿望。

              3.培養幼兒大膽表達、語言表達能力和動手操作能力。

              II。活動準備

              1每位班主任應制定課堂活動數據和形式。

              2.為兒童提供相應的材料。

              3.孩子們已經學會了童謠“偉大的教師技能”。

              4.大班、中班、小班、小班提前一天在家與媽媽一起種花

              III.活動時間

              20xx年9月10日上午

              IV.活動流程

              1在上午的對話中,每節課都以“教師節”為主題展開對話活動。

              2.第一節活動課用童謠“偉大教師的能力”引導主題。

              3.告訴我你身邊最熟悉的老師長什么樣。

              我們班有多少老師?誰能告訴我們X班的老師長什么樣?(請告訴個別兒童)

              4.教師節和第一個教師節的.日期是1985年。

              5.在第二節活動課上,所有的孩子都聚集在操場上,由老師主持活動,慶祝教師節我愛老師。

              6.與你周圍的老師互動、擁抱和親吻。

              v.作品展示

              活動結束后,每個班級安排作品。以畫展和主題墻的形式展示兒童作品。

            教師節活動方案5

              一、教育主題:人生方圓——愛老師

              二、教育目的:

              通過偉人敬師等小故事,使學生了解我國素有“尊師重道”的傳統;以豐富多彩的游戲活動為載體,引導學生以小隊形式開展活動,自覺地把尊敬老師落實在行動上,從而使學生的道德水準提升到新的高度。

              三、教育形式:

              以學生干部組織活動為主,進行自主性教育、現身說法和自我教育。通過講故事、做游戲、小組討論、辯論賽等形式引導學生尊師、敬師、愛師。

              四、環境設置:利用多媒體設備展示課件,學生分小組圍坐。

              五、教育內容:

              1、課前準備:

              (1)以小隊為單位,利用課余時間收集尊敬老師的好故事。

              (2)從平時生活中觀察老師是如何關心和照顧學生的,我們該如何尊重老師,以小隊為單位寫一份調查報道。

              2、教育過程:

              主持人:無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。每天清晨,執勤的同學在校門口親切地問一聲:good morning,teacher。教師節,同學們會向老師送一張精美的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。有人說教師是人類靈魂的工程師。是的,當我們剛入學還不懂事的時候,是老師從細小的事情入手,耐心地指導我們如何做人、如何做事。當我們犯了錯誤的時候,或是彷徨無奈的時候,又是老師循循善誘地啟迪我們,仿佛是在我們的心靈深處點燃了一盞明亮的燈,把我們的人生引向光明的彼岸。如果說學校是知識的源泉,那么在我們學習知識的過程中最離不開的就是老師了。

              (1)尊師重教是全社會的美德,是中華民族的優良傳統。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來,成為佳話。毛爺爺在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道:“你是我二十年以前的老師,現在仍然是我的老師,將來必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。讓我們來舉行一次講故事比賽,聽一聽各小組收集的尊師故事。

              (2)各組尊師的故事都很精彩,接下來讓我們再來看一首膾炙人口的童謠。隨著我們慢慢長大,它可能已經被忘卻。一個體恤學生的老師,隨著慢慢長大,卻永遠忘不了。看完這首童謠,然后回答問題。

              問題一:你以前有過那些不尊敬老師的行為?問題二:你打算今后怎樣尊敬老師?

              同學a:當我犯了錯誤,受了老師的批評,總是不服氣,有時還要頂撞老師頂。其實我錯了,老師批評我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虛心接收老師的批評教育,并積極改正錯誤。

              同學b:我有時上課不認真聽講,經常開小差。有時還要講話,影響課堂紀律和老師的講課,這是對老師勞動不尊重的表現。我們應該尊敬老師,上課專心聽講,獨立思考,積極舉手發言,認真完成作業,支持老師的工作,這是老師最大的欣慰。

              同學c:我有時在校園里碰到老師覺得有些不好意思,就低著頭從她身邊走過,沒有和她打招呼,這是對老師不禮貌的表現,以后我在校園里一定主動向老師問好,不管她是不是我們班的任課老師,都要有禮貌。主持人:同學們都說得很好,也認識到了我們平時行為中的一些錯誤,并將積極改正,做到尊師重道。

              (3)接下來,讓我們放松一下,看兩個由同學們自編自演的小品,然后開展一場辯論賽:你喜歡x老師還有y老師?

              正方:朋友型老師至上。

              反方:師生不宜太親近。

              主持人:經過大家激烈的辯論,從中我們可以得出這樣一個結論:不管我們的老師是哪一種類型,他們都在用自己不同的方式愛我們,所以我們應該一如既往地尊重他們、愛戴他們。

              (4)下面請聽朗誦《老師,我們最尊敬的人》

              (5)在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒有仔細觀察過老師的工作是怎樣的辛苦?他們為了教育事業付出了多少艱苦的勞動?讓我們每一組派一名代表來討論一下你們的調查報告。

              主持人:通過大家細微的觀察,大家不難發現,老師的工作確實很辛苦。老師為了我們的成長,精心備課,認真批改作業。課堂上循循善誘,耐心輔導,盡心盡力,既教書又育人。為把我們培養成德、智、體全面發展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動,把老師視作父母,像愛父母一樣熱愛我們的老師。

              主持人:那么我們該怎樣尊敬老師呢?

              同學甲:要尊重老師的人格。教師是文明的使者,歷來受到全社會的尊重,我們做學生的更要尊重老師,當你遇到老師時,請你真誠地叫聲:“老師,您早!”或“老師,您好!”

              同學乙:要尊重老師的勞動。在做人、學習、活動、生活等各方面,老師都會對我們提出要求,老師的目的就是為了我們能成為有用的人,我們要理解老師的心情,聽從老師的教導,尊重老師的勞動,認真完成老師布置作業和其它任務,爭做優秀的學生,文明的學生。

              主持人:大家都說得很好,下面請我們的班長說幾句。

              班長總結:老師的.職業既平凡又偉大,是塑造人類靈魂的工程師。老師在我們人生的扉頁上撒下一片片光明,在我們前進的道路上,架起了一座座彩虹般的橋梁。老師是我們人生路上的第一盞指路明燈,我們有理由做到:尊敬老師從你我做起!但尊敬不能僅僅停留在認識上,還要落實在行動中。在此,我向全班同學發出倡議,希望大家在課堂上,用專心致志的目光表示出對老師的理解與支持;在校園里,用文明的語言表示出對老師的尊重與敬仰;在生活中,用彬彬有禮的行為表示對老師教導的回報。我們要聽從教師的教導,不辜負老師的期望,以實際行動,刻苦學習,養成良好的品德,增強體質,做德、智、體全面發展的一代新人,把自己鍛煉成為祖國的棟梁。

              主持人:最后請我們的班主任老師總結。

              班主任:一個人,無論地位有多高,成就有多大,如果飲水思源,他就不會忘記老師在他的成長道路上所花費的巨大心血。“國家興亡,系于教育;教育興亡,系于教師。”是教師讓我們告別愚昧,是教師讓我們揮別貧窮,是教師讓人們智慧起來,是教師讓民族振興起來。因此,尊敬老師是一個民族文明的標志,是提高國民素質的關鍵,是經濟騰飛的基礎,是國家興旺的根本。老師們的無私奉獻、不圖回報、愛崗敬業、安貧樂道、甘作人梯、愿作牛馬的精神是永遠值得我們學習和愛戴的。所以我們要尊敬老師,熱愛老師!但尊師重教不是一句口號,而是實實在在的行動。不僅僅是教師節才有的專利,而是落實到日常生活中。許多同學在教師節給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。我真切的希望各位同學能將今天所說的一切化為實際行動,用你們的一言一行來表達對老師的尊敬與愛戴。

              主持人:同學們,讓我們衷心地祝愿我們的老師們身體健康,工作順利,萬事如意!本次主題班會到此結束。

            教師節活動方案6

              活動主題:花滿校園語成蹊

              活動設計指導思想:

              20xx年的9月10日,我們迎來了第**個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第一個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的'精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是月明苑幼兒園創園后迎來的第一個教師節,有著特殊的意義。

              今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

              活動目標:

              1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

              2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

              3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

              活動時間:9月5日——9月16日

              活動地點:**幼兒園

              活動內容:

              一、第一階段(9月5日--9月8):

              以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

              二、第二階段(9月9日):

              各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

              三、第三階段(9月10日--9月16日):

              教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            教師節活動方案7

              教師是孩子們成長中不可或缺的一部分,但幼兒園教師的職業往往被人輕視,卻是一個非常辛苦而且充滿挑戰性的職業。因此,在教師節這樣一個特別的日子里,我們應該盡情地慶祝和贊美他們的工作。

              為此,我們設計了一系列有趣、受歡迎的幼兒教師節活動,以慰勞我們幼兒園的教師們。

              1、制作感恩卡片

              所有孩子們都將獲得一張特別的卡片材料,并與一位特別的老師進行交流。孩子們可以自由地將自己的感謝、愛和祝福寫在卡片上,并用各種鮮艷的和創造性的方式進行裝飾。這些特別的卡片將被贈送給我們的幼兒園老師們,以表示我們的感激之情。

              2、觀看家長和教師表演

              教師和家長將合作并協同準備一些簡單的表演節目。這些表演可以是音樂、舞蹈或戲劇表演等形式,孩子們將可以通過這些表演,看到自己心愛老師和家長的不同面貌,也能夠更好地與老師和家長建立親密的接觸。

              3、制作賀卡

              孩子們將會花費一些時間制作自己的賀卡,以表示他們對老師的祝福。在制作賀卡的過程中,孩子們可以和老師們一起交流和合作,體會到團結和協作的重要性。

              4、為老師們準備美食

              孩子們將會在教室里積極參與食材清洗準備工作,并幫助老師們一起烹制美味可口的食物。在準備的過程中,孩子們可以了解到食物的種類、制作方法和健康知識等方面的知識。孩子們將與老師一起分享這些美食,并展示他們的廚藝。

              5、進行外出游玩

              讓孩子與老師一起參加一次戶外游戲與競技互動,是一個很好的慶祝方法。在戶外環境中,孩子們不僅能夠感受到眾多樂趣與挑戰,還能與老師共同進步。孩子們還將與老師一起留下美好的回憶和照片。

              以上就是我們幼兒園的教師節活動方案,希望能夠為大家提供有益的`啟示。幼兒園教師是孩子們靈魂中重要而不可或缺的一部分,期望我們的幼兒園老師能夠獲得妥善的尊敬和鼓勵,來感悟他們所承擔的職責與使命。每一個活動都將工作中的壓力和辛勞轉化為美好的回憶和珍貴的體驗。在這個有關慷慨和感恩的時節,讓我們盡情贊美和慶祝我們的幼兒園教師們,感謝他們靈敏、認真、勤奮的工作,激勵他們以更好的姿態奉行教育事業。

            教師節活動方案8

              一、活動背景

              教師是祖國的橋梁和未來的希望,是培養人才的重要力量,每個人都要感到自己對老師的愛戴和尊重。班級教師節是班級給教師送上祝福和感謝的一個節日。因此,我們應該充分發揚敬師愛校的優良傳統,全面提高師生關系,營造教師和諧的校園氣氛。

              二、活動目的

              本次班級教師節活動旨在:

              1.向全體教師表達學生對老師的敬愛和感激之情。

              2.通過本次活動加強師生之間的感情溝通,促進師生互動。

              3.充分挖掘和發揚學生的特長,讓學生在活動中得到鍛煉和提高。

              三、活動計劃

              時間:每年10月5日

              地點:班級活動室

              活動內容:

              1.主持人致辭

              一位有才思和個性魅力的主持人將在開場時獻上自己的熱情致辭,向贊助商和參與者表示感謝和歡迎,同時通知在場觀眾有關活動的細節。致辭具體包括班級教師節活動的'目的和意義,活動的內容和流程,表達對老師的感激之情。

              2.學生表演

              班級學生可以以各種形式為教師表演節目。比如唱歌、跳舞、演戲、朗誦、小品、武術等等。學生的表演不僅可以展示學生們的文藝才華,還用心進步,表現教師的工作能力和教育成果。活動將在表演中畫上圓滿的句號。

              3.師生游戲互動

              除了表演外,更好的互動是班級師生之間的游戲,輕松愉快的游戲可以讓師生之間的關系更加緊密。班級可以分別連續舉行兩類游戲,一種是輕松愉悅的團隊互動游戲,另一種是增進師生情感互動的親密互動游戲。

              4.環節互動抽獎

              在師生游戲對講中設置相應球形題目,給予答對隊伍獎勵,如儀表,書籍獎品,增加對老師活動的興趣與樂趣。很多學生會對抽獎內容充滿期待,抽獎時也是班級教師節活動的“最后一刻”。

              5.頒獎典禮

              在頒獎典禮中,班主任將會對表現優異的同學進行表揚,給予相應的獎勵;同時,選擇每個班級的“十佳教師”出現,表達了對教師的敬意。這個活動可以讓每個人看到教育工作者的敬業精神。

              6.合影留念

              在教師節活動結束時,要統一組織班級合影,因為班級教師節活動是班級團結和教育進步的勝利之旗。每個人都將在慶祝活動的共同記憶之中留下寶貴的時刻。

              四、活動預計效果

              1. 加強教師和學生之間的感情,促進教學質量的提高。

              2. 在傳遞班級文化的同時,激發班級學生愛校的熱情。

              3. 培養學生領導班級的意識和能力,為日后的社會工作和成長打好基礎。

              4. 幫助學生發現自己的學習和才藝特長,增強班級凝聚力和個人成長。

              5.在活動中增加抽獎活動環節,讓小伙伴們獲得收獲,增加了參考性,在日后備考等德育教育有了相應實踐基礎參考。

            教師節活動方案9

              一、活動目的:

              為了慶祝第33個教師節,弘揚和實踐社會主義核心價值觀,進一步調動廣大教師教書育人的積極性和創造性,營造尊師重教的濃厚社會氛圍,使大家過一個充實、有意義的.節日,特組織老師開展“青春大舞臺,你我秀風采”教師才藝展示活動。

              二、組織機構

              三、活動時間:

              (1)20xx年9月10日(周日)下午4點

              四、活動地點:

              五、參加人員

              六、活動內容:教師才藝展示

              教師展示特長,選擇自己比較拿手的才藝進行展示,如:唱歌、朗誦、講故事等。每個人的展示時間為3-5分鐘,請教師在選擇節目時把握好時間。

              七、活動評委:

              八、活動獎項:

              本次活動設三個獎項,最佳風采獎2名,最佳才藝獎3名,最佳人氣獎4名。

            教師節活動方案10

              活動目標:

              1、幼兒經過參加活動明白9月10日是教師的節日。

              2、幼兒在活動中感受到幼兒園的`溫暖、教師的親切。

              3、幼兒能夠在教師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

              活動時間:

              9月10日上午

              活動地點:

              XX幼兒園

              活動資料:

              1、第一階段(9月XX日--9月XX日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動資料,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動資料。

              2、第二階段(9月XX日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

              3、第三階段(9月XX日--9月XX日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

            教師節活動方案11

              一、組織概況介紹

              xx西餐廳是一家裝修豪華、菜式豐富、價錢適中的中檔西餐廳,位于阿瓦提縣中心廣場,是阿瓦提縣餐廳行業的高端領導者。xx策劃是成立于20xx年3月,專業從事企業管理咨詢策劃服務。公司位于xx市xx路xx小區六樓,是一家規范化、專業化的純智力輸出公司,為企業提供一站式、管理咨詢策劃服務。

              二、活動背景及原因

              為了進一步提高西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客,樹立和擴大xx西餐廳的品牌影響力和市場占有率,更好、更快、更直接的宣傳xx西餐廳及“維利麥品牌”,我們除了平常的宣傳辦法以外,更應該全方位、準確、深層次的做一次規模比較大的活動宣傳。在分析目前市場的準客戶群體后,把主要目標客戶定位在30――45歲的家庭客戶。此客戶群的孩子一般都在3――15歲之間。因此我們把突破口放在孩子身上,用招募孩子參加比賽的方式起到引起社會關注、家長重視,必定會達到廣泛參與、深入了解的目的。其次,傳統的“尊師重道”思想在教師節這一天更能引起人們的重視,一方面孩子的學習和成果需要檢驗,另一方面家長也迫切希望能讓孩子心懷感恩之心,尊重老師、孝敬父母、健康成長,這是我們的一個最重要的出發點和關鍵點。

              三、活動目標

              1、通過教師節活動舉辦,營造店面隆重的喜慶氛圍;

              2、建立起xx西餐廳的品牌形象及知名度;

              3、通過一系列的促銷方式,喜慶氛圍和新穎的節目演出,吸引消費者對維利麥西餐廳的關注,建立良好顧客群;

              4、店面位于阿瓦提縣城中心,該店可向全縣人民進行廣泛宣傳;融洽與廣大群眾的良好關系;為該店下一步的發展贏得更多的契機,打造良好的形象基礎;

              5、通過的本次活動,調動xx西餐廳工作人員的工作積極性及創造力;加快該部門員工之間的默契程度。并在工作實踐中,發現自我的優勢與劣勢。事后做好工作總結,為今后的商業實戰增添了寶貴經驗;

              6、促使公司所有員工與餐飲休閑項目的互動,增加員工的凝聚力及向心力,提升企業整體文化內涵,彰顯企業實力。

              四、活動主題

              “感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”

              五、活動時間

              20xx年9月10日上午午10:30(暫定)

              六、活動地點

              xx縣中心廣場

              七、活動對象

              全縣人民

              八、活動主辦方與協辦方

              主辦方:xx西餐廳協辦方:xx有限公司

              九、活動策劃

              (一)活動內容及亮點

              1、精心營造教師節慶典的活動現場,渲染出大氣磅薄的慶典氣氛;同時時尚活躍的節目演出,也對過往的消費者形成強烈的視覺感,吸引更多的顧客前來參加本次慶典活動,期間大肆植入促銷廣告;

              2、加強活動的周密性,提升傳播效率,增加顧客的消費欲望;

              3、慶典當天的促銷信息,通過單頁、x展架和形象招貼對外宣傳;并根據學校的政策,在周邊適當的做些標語宣傳。

              4、當日促銷活動:

              a、當日凡是在本店消費滿50元,均可以贈送特色菜xx份或代金券xx元(待定)。

              b、滿100可以送特色菜xx份及果盤1份或代金券xx元(待定)。

              c、如消費達到200元(不包括酒水),可以回饋xx“代金弧薄⒃諳麓喂飭偈保擅夥鴉竦靡壞蘭壑xx元的菜(點心)及xx西餐廳會員卡一張作為答謝回報。

              d、凡是收銀單上尾數號碼逢8,可獲得獲金額xx元代金券xx張(待定)。

              e、套餐組合更優惠(廚房制作套餐菜單)。

              f、教師持教師證或有效證件絕可享受5折優惠(待定)。

              (二)環境布置

              1、面對xx西餐廳門口將擺放,大型金色氣供門1座(標語:“感師恩優惠大放送維利麥與你共成長”)及金獅氣柱2對,彰顯大氣不凡、雄偉壯觀;

              2、將在走向xx西餐廳門口鋪設大紅地毯,給前來的嘉賓一種朝陽的喜氣(具體尺寸,由現場核量為準);

              3、在嘉賓入口位置,設置簽到處;準備40朵嘉賓胸花,供出席活動儀式;并安排本公司4―6位氣質好,形象佳的女員工為前來嘉賓佩戴胸花(根據邀請來賓人數,確定是否擺設);

              4、活動現場將西餐廳VIP廂房設為貴賓休息室,會所門口兩邊各安排6位形象優越的禮儀小姐站守,增加消費者關注度;

              5、在xx西餐廳門口分別設置一個x展架,展架內容分別該店當日的促銷信息及賀詞標語;

              6、在百xx西餐廳門口懸掛一道橫幅;

              7、活動現場(縣城中心心廣場)將搭建教師節慶典儀式大背景及時尚T型舞臺(安裝尺寸由現場考核為準),圍繞舞臺四周布滿金布,并在舞臺上前段擺放20個冷焰火,用于營造慶典隆重氛圍;

              8、舞臺中央擺放一架豎立式麥克風,分別由領導致辭和主持人報幕使用;

              9、舞臺兩邊配音響兩套,并選定迎賓、領導上臺和啟動時候的音樂;

              10、兩邊各設立旋風彩虹機2座,將在慶典啟動儀式正式啟動后噴發,將活動氣氛帶進高潮;

              11、T型舞臺兩邊各設立20個嘉賓靠背椅,使嘉賓便于觀賞時尚走秀,樂隊表演等一些列精彩演出。

              (三)嘉賓的邀請

              1、xx西餐廳高管領導、企業所有員工全部到場;

              2、邀請學院領導、優秀教師、各企事業單位代表、貴賓客戶、及社會各界有關人士。

              (四)活動宣傳

              1、周邊小區、高層住宅樓、媒體投放宣傳直達精準消費群。如:電梯LED視頻、傳單等。

              2、報紙(廣告)或夾報:篇幅較大,成本相對較低,隨報夾帶,選擇當地發行量較大的報紙做隨報附送廣告,區域為縣城及周邊區域。且選擇訂閱戶,時間為活動開始前一周。

              3、傳單的投放:選擇當地人流量較大且人口質量較高的區域,如:大型商場門口、小區門口、高檔門面、寫字間、政府部門門口。發放要求:

              (1)發放時段:13:00―14:30;19:30―20:30,這時多是上班族上下班時間,且多為政府、行政部門人員上下班時間。

              (2)發放人群:年齡20―50歲之間的.人,且穿著看起來較有經濟實力者。

              (3)注意事項:微笑宣傳,若對方不接傳單不能強行塞到對方手里,且注意將附近散落的傳單撿拾起來,以免造成不好印象。

              (五)活動流程

              9月10日上午10點30,慶典活動正式開始。9月10日12點45分―14點,安排邀請嘉賓參加午宴。

              (六)具體分工

              1、總策劃小組:負責全方位的活動推進,監督所有小組的工作周期;各種現場內外的工作人員調度、組織、突發情況的應急(負責人:xx)

              2、籌劃組:負責本次宣傳的鼓動;撰寫本次活動的策劃方案、物料設計、預算支出、活動流程、場地布置、下家對接及制定慶典活動周期推廣表(負責人:xx)

              3、宣傳組:負責慶典活動文字資料的整理與撰寫,慶典活動的現場演出人員安排及節目編排,氣氛調動;配合主辦方加快促銷方案的執行;(負責人:xx)

              4、協調組:負責組委會人員之間的信息傳達、籌備期間的行政工作;極力配合好總策劃小組的監督工作;協助宣傳組執行促銷方案;活動現場人員職務的安排、現場活動進度的協調及交通秩序有關一事;在活動期間安排人員去現場周圍人流密集處,派發DM單頁(負責人:xx)

              5、接待組:負責聯系相關行業領導、嘉賓;及安排當天慶典的接待工作;并在活動前期,與主辦方管理人協商當日宴會招待及酒水訂購;并根據邀請嘉賓統計派送茶葉及其他相關禮品的數量;統一安排布展員工當日午餐(負責人:xx)

              6、財務辦:針對本次活動所有支出費用的統計整理及相關促銷活動的成本預算(由財務部安排統籌并將相關資料交遞總策劃小組,在由協調組下達通知);

              7、安保組:負責慶典現場和活動期間治安、車輛運輸,交通維護、管制、人員安全、各項緊急事件的處理(以男員工為主,當日現場安排3―4人)。

              十、活動效果預測

              xx西餐廳教師節慶典現場宏大氣勢,能夠有效提高xx西餐廳的的知名度及美譽度,展現優良形象及良好風范,廣泛吸引潛在顧客。樹立和推廣維利麥西餐廳的品牌優勢,建立商業實力和文化,從而提升xx西餐廳的核心競爭力,為主辦方旺盛經營鋪路。

            教師節活動方案12

              教師節是每年的9月10日,也是我們表達對老師的敬愛之情、感恩之情的日子,學校常常會組織一些主題活動來豐富這一節日的氛圍。下面,我們來看看一份有關“教師節主題活動方案”的詳細計劃。

              一、活動名稱

              “致敬老師,筑夢未來”教師節主題活動

              二、活動時間

              20xx年9月10日

              三、活動組織者

              學生會、教師節策劃組、校友會

              四、活動內容

              1.師生互動

              早上8點20分,學生會成員將在校門口為老師們送上鮮花和賀卡,帶上真誠的祝福,表達同學們對老師的感謝之情。下課鈴聲響起,學生們將向老師們鞠躬致敬,傳遞暖意。

              2.老師美食大賽

              下午,舉辦一個由學生自愿報名組成的老師美食大賽。比賽分組,每組三名學生,每名學生需要為老師做一道拿手菜,并在規定時間內交給評委老師。比賽評選將在教務室進行,最終將選出“最佳主菜獎”、“最佳主食獎”、“最佳創意獎”、“最佳挑戰者獎”等獎項。

              3.教師才藝表演

              晚上7點,校友會將協助策劃組,舉辦一場由老師自愿參加的才藝表演。比賽分為三組,分別是歌曲、舞蹈和戲劇表演。比賽評選在學生會開放的微信公眾號進行,由校友會精選出票數前三名作為獲獎者,頒獎典禮將在教工食堂舉行。

              4.感恩母校

              本次教師節的主題是“致敬老師,筑夢未來”,我們強調的是在老師的輔助下,以及母校的培養下,我們才會邁向未來的道路。在晚會的尾聲,學生會將在現場為學校領導及老師獻上一封感謝信,表達自己的感激之情,并呼吁全體學生“愛護母校,珍愛教師”。

              五、活動宣傳

              1.教育宣傳

              校長將在周一早上的晨會上,借此機會宣揚和介紹本次活動,同時強調學生們要抱著感恩之心對待老師,愛惜母校。

              2.海報掛布

              在學校的各大欄桿、樹木上掛上漂亮的宣傳海報,讓學生和教師了解本次活動,并且提醒所有人要積極參與。

              3. 微信公眾號推送

              學生會將在微信公眾號上推送本次活動的詳情和宣傳圖片,包括各個環節的時間和地點等內容,以便每個人都能及時掌握活動信息。

              總的來說,致敬老師,筑夢未來,是本次教師節主題活動的`中心思想。我們希望通過這次活動,學生們能夠更好的關注教師的工作和生活,向老師們表達感激之情,并且表現學校的精神氣質。最后,在慶祝中過四季,我們祝愿學生和教師一切安好,在未來路上繼續前行,在青春的春天里書寫美麗的篇章。

            教師節活動方案13

              金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,同學們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,組織以下活動來感恩教師:

              一、活動主題:凝聚正能量,暢想xxx夢

              二、活動組委會:

              三、活動安排:

              活動時間:20xx年8月20----9月20日

              (一)全校總動員

              工會:

              1、征集全體教工意見,投票評選出xxx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發

              教師正能量;

              2、以教研組及組室為單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

              教工團支部:

              1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啟發,并寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

              德育、少先隊:

              1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

              2、本次活動倡議學生用樸素的.行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

              (二)聚焦亮點

              1、開展“凝聚正能量、暢想xxx夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

              (9月6日周五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

              2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。

              (9月10日,德育、少先隊主辦。)

              (三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

              1、以第29個教師節為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xxx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

              2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xxx美麗少年夢。

              四、活動要求

              1、本次活動要以創建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xxx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啟xxx師生逐夢之旅。

              2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

              3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

            教師節活動方案14

              “教師是園丁”,“教師是蠟燭”,“教師是人類靈魂的工程師”……這是對教師的高度評價,是對教師工作的肯定。為了讓我們教師在平時枯燥的`生活和工作中留下美好的記憶,為了展現我們的六桶教師精神,在第XX個教師節來臨之際,開展一次慶祝教師節活動,具體方案如下:

              一、指導思想

              進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,活動過程簡潔大方,增強活動的感染力和影響力。

              二、組織機構

              組長:郝厚禹

              副組長:王詩鴻任廷康

              成員:徐鑫、陳威、吳勇、羅鑫、明方勇

              袁吉祥、蘭仕軍、任洪賢、張福順

              三、活動主題

              “朵朵鮮花獻恩情,句句祝福暖師心”

              四、活動時間

              20xx年9月10日早上9:00—10:30

              五、具體活動流程

              1、升旗儀式

              2、校長致開幕詞

              3、領導講話

              4、優秀教師表彰

              對評選出的優秀教師名,先進教育工作者名,

              優秀班主任名,“9+3”工作成績突出者名,進行表彰,

              請領導向受表彰教師頒發獎狀,大隊部向受表彰教師獻鮮花。

              5、教師代表講話

              6、詩朗誦(內容待定)

              7、歌曲聯唱(內容待定)

              8、副校長致閉幕詞

              9、活動結束

              六、相關工作人員安排

              1、活動總負責:郝厚禹

              2、禮儀組:王詩鴻、明方莉、余春英、杜向蓮

              3、后勤保障組:明方勇艾祖剛

              4、節目負責(主持、節目排練):楊晉、黃婭

              5、活動攝影、拍照:徐鑫

              6、安全管理:吳勇、管清員及各班主任

              7、舞臺布置(音響設備):陳威李樹成焦洪波陳勇、蔣承

              七、活動要求

              1、負責節目組的老師要高度重視,認真抓好節目的排練,保證節目的質量。

              2、活動中安排到的教師要認真履行職責,互相協作,做好服務。

              3、全體老師要端正態度,積極參與,嚴格執行考勤制度,無特殊事情一律不準請假,遲到和早退。

            教師節活動方案15

              活動分為三個版塊:

              一、教師禮贊

              1、歌曲《長大后,我就成了你》

              九月,教師節踏著輕盈的步伐向我們走來。難忘師恩,一首《長大后,我就成了你》獻給普天下辛勤耕耘、默默付出的教師朋友們,祝你們教師節快樂!

              2 、舞蹈《教師魂》

              輕松愉悅的伴奏聲中帶來舞蹈《教師魂》,舞者輕盈身影中更透露出一種堅定、一種執著、這就是教師園丁們精神的折射。

              二、有獎競猜

              1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中,主辦方將準備日常生活的常識問題與在場人員進行互動,答對者可獲得實用家居禮物一份。

              2、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中,主辦方與現場人員交流日常生活家居小竅門,促銷小姐會講解回答教師節的由來和若干教師節詩歌,并祝福大家教師節快樂。

              三、產品展示

              1、教師節促銷活動現場在教師節祝福語中,靚麗青春的學生模特在濃烈教師節氣氛中向大家展示創意家居,并有相關人員介紹性能。

              2、在熱烈的教師節氣氛中進行一元拍賣。

              主辦方將部分產品進行拍賣,一元起拍,所拍貨款全部用于捐助四川貧困小學,搭建起教師節愛的橋梁。

              3、在場人員可在各個區域挑選適合自己的產品,有專業的導購員為您介紹,憑教師證可享受相關優惠政策。

              四、活動介紹

              簽到送禮:凡在網上報名參與xx教師節促銷活動并在xx教師節促銷活動現場簽到者可獲得環保購物袋一個、礦泉水一瓶、筆、活動手冊一份。

              一元換購:凡在xx教師節促銷活動現場購滿500元的只要再加1元就可得到超級禮品一份。

              一元拍賣:xx教師節促銷活動現場多種商品一元起拍,直掀底價,便宜讓你拿。

              超級大獎:xx教師節促銷活動現場一等獎價值800元1名,二等獎價值500元2名,三等獎價值300元5名,凡下定者即又機會獲取師節促銷活動現場抽獎機會。獎品等你拿,超級大放送。

              現場游戲不停:在xx教師節促銷活動團購現場會不時進行游戲互動,參與者還有機會拿到豐厚教師節促銷活動游戲獎品。

              精致售后服務:為給教師以及網友們完美服務,所有商家承諾凡在活動當天訂購的產品假一罰十,并且當天商品價格全年最低,如發現更低價格,經查證屬實差價雙倍返還。

              質量大挑戰:在場人員可對展銷的'家居建材類產品進行檢測,如發現任何問題,挑戰者可獲得主辦方精心準備的`禮品一份,授予“最佳檢測員”稱號。

              質量同盟會:主辦方將xx教師節促銷活動現場簽署“質量保證書”,以示對產品的信心和消費者的承諾,在場人員現場聯名簽署“抵制三無產品捍衛自我權利”同盟書,以示對正規產品的支持與信賴。

              五、網絡索禮

              xx教師節促銷活動進行中,請如實填寫您的信息,以便現場簽到。

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