[通用]教師節活動方案
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的教師節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[通用]教師節活動方案](https://p.9136.com/00/l/bdcccaa6bdda01_5fbf7f30c223e.jpg)
教師節活動方案1
活動名稱：健康快樂動起來
活動目的：
通過活動，增強教職工體質，增加教職工之間的凝聚力。適當緩解開學來大家緊張的工作壓力。
活動時間：
9月10日放學后5點10分
活動地點：前樓操場
活動準備：
藍球、繩、小球，長繩六根、小勺，獎品一批。
活動項目及規則：
1、接皮球(年級)
2、跳繩(班級)
3、小勺運球(個人)
評獎方法：
比賽按項目設一、二、三等獎。
小學工會慶祝教師節活動方案
一、活動目的：
為慶祝第31個教師節，同時也為了緩解教師壓力，促進大家的情感交流，更加有利于今后的.工作生活，特組織本次活動。
二、活動地點、時間、參加人員：
活動地點：本校階段教室
時間：9月9日晚飯后
參加人員：全體教師
器材準備：
仲裁組：
主持：
攝影：
計時：
三、活動內容：
(一)智力趣味活動
全校教師分六個年級組，進行智力趣味活動，趣味活動又分2關，每組按規定完成要求的給予相應的加分。
1、齊心協力
每小組派一人上臺進行比賽，主持人出題目，一般是說說日常生活中事物的名稱，先由臺上的人員輪流回答，如果臺上的人員說不出來，可由同組的老師幫忙。前后不準重復，重復的就淘汰。第一個淘汰的得20分，第二個淘汰的得25分最后得此關冠軍的得50分。
2、成語表演
每組推薦兩至三名老師上臺進行比賽，先選一人到主持人手中撿3個簽，撿簽的那個老師和另外一個合作表演，第三名老師猜，也可以是組內其它人員猜，在規定的時間半分鐘內猜出一個得10分。如果表演的人說出成語的其中一個字還要倒扣5分。
(二)藝術趣味活動
葛主席吆喝：“抽獎啦，免費抽獎啦，中獎!運氣好抽到了直接得25分，逆轉所有小組得最終冠軍!”每組所有教師都要參與抽獎，即開即兌，特等獎是直接加25分共一張，一等獎加15分共五張，二等獎加共10分共十五張，三等獎加5分共25張，另外增加趣味獎20個，內容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，講個笑話等(時間至少半分鐘，笑話內容主持人會有準備，才藝表演每組可稍做準備)，小組單個人完成的加5分，三人以上完成的加10分。
(三)總結發放紀念品。由楊美蓮督學計算總分，校長致詞，書記宣布最終結果并到葛主席處領紀念品。紀念品以日常生活用品為主，最終得分前三名的酌情進行獎勵，其它小組一樣。
教師節活動方案2
1985年，新中國第一個教師節誕生。九月金秋，老師是這個節日的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。無論過去、現在和將來，尊師重教都是永遠的美德，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在第24個教師節來臨之際，為了大力弘揚尊師重教的社會風氣，激勵廣大教師教書育人的積極性，促進教師與學生的交流與溝通，分局決定開展20xx年教師節函件專項營銷活動。
一、市場分析
近年來，教師的收入穩步增長，他們已成為一個收入較高且較穩定的群體，因此越來越受到社會各消費行業的密切關注，教師消費市場已成為一個充滿誘惑和挑戰的市場，隨著教師社會地位的不斷提高，教師節的社會影響越來越大，為郵政開展營銷活動提供了很好的賣點，因此，適時抓住這一節日商機，開發具有特色的業務，不僅可以提升郵政知名度，還可為郵政開發節日市場探出一條路子。誰入主教師節這個市場，誰將抓住無限商機。郵政在“教師節”來臨之際，發揮郵政長期發展過程中形成的服務社會、服務大眾的優勢，為教育部門、教師隊伍提供更優質的服務，利用商業信函、賀卡、中郵專送廣告等產品，以最優的政策，為全市各地廣大教師獻上一份節日的賀禮，為辛勤的園丁送上最美的祝福。
二、營銷活動時間
xxxx年xx月xxx日—xxx月xxx日。
(一)前期準備階段：xxx月xxx日前，縣(市、區)局擬定活動匯報材料和招商策劃方案，確定活動內容，策劃設計選定產品，聯系意向性合作單位
(二)專題匯報階段：xx月xxx日至xxx日，縣(市、區)局向當地政府和教育主管部門匯報活動情況。
(三)活動實施階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動招商、產品組織和慰問信的寄發工作。
(四)活動總結階段：xx月xx日至xx月xx日，做好活動總結工作，形成案例。
三、營銷目標
xxx年教師節函件專項營銷活動收入指導性計劃為 萬元(各局指導性任務數詳見附件一)
四、產品形式
(一)制作賀卡型慰問卡和廣告優惠券;
(二)郵政整合社會資源，搭建廣告平臺，策劃“打開有禮”郵簡;
(三)發布教師節中郵專送廣告專版;
(四)為目標客戶制作發布數據庫信函。
五、實施步驟和流程
(一)盡早向當地政府匯報，爭取當地教育部門支持。
要組織好專項營銷活動，就需要得到當地政府、教育主管部門的理解和支持。各局要根據當地實際，組織精干力量，盡早形成專項營銷活動的匯報材料，主動向當地政府、教育主管部門匯報，爭取支持。
(二)確定活動實施方案，定位目標客戶
本次專項營銷活動的核心是郵政整合產品和資源，搭建一個平臺，通過與教育部門聯系，提供四類產品供目標客戶選擇，從而取得多方共贏的效果。
此次活動的關鍵是要通過教育部門取得全市、縣教師的名址，通過一封《向全市教師致以節日問候的一封信》(可以策劃為政府主要領導或教育局長親筆簽名)，制作專用信封、郵簡或者專用明信片，尋找目標客戶，搭載廣告和各類優惠活動卡的'形式進行組織。
各局要做好三項工作，一是通過向教育主管部門的匯報和溝通取得教師名址;二是形成廣告、媒體招商方案，選定目標客戶，尋求合作共贏;三是根據今年教師節特點，形成《向全市教師致以節日問候的一封信》和選定、設計產品方案，以供教育主管部門和廣告目標客戶選擇。
(三)精心組織，確保落實
此次活動涉及組織、協調、設計、印刷、等多個環節。為保證活動順利開展，各市州局要組織專項工作組，協調做好有關工作。
六、活動支撐、分工
(一)專業局負責活動總體策劃;
(二)各縣(市、區)局負責方案的具體實施工作：
1、擬訂本次活動招商方案、《向全市教師致以節日問候的一封信》等
2、設計或者選定“教師節”賀卡型明信片、信封、中郵專送廣告和宣傳冊。
3、負責聯系合作單位。開展認真的分析與調研，將市場客戶進行細分，重點選擇教師群體感興趣的和可以讓教師接受的客戶，精心挑選有代表性的行業進行有目的性的招商，如通信業、購物商場、大型超市、汽車、房產、書店等，組織客戶經理全面進行營銷。
4、在活動進行中，同步上載教師名址，充實全市精品數據庫。
5、組織專人去各學校跟蹤調查，與學校教師接觸，采集教師反響;積極調查廣告客戶發送效果。
教師節活動方案3
金風送爽，丹桂香飄，我們迎來了一年一度的教師節。老師們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。黑發積霜織日月，粉筆無言寫春秋。不需要鮮花、不需要掌聲，我們的老師們就是這樣默默地工作著。為營造我校和諧的文化氛圍，活躍節日氣氛，結合學校實際情況，我們五年級組開展了教師節賀卡制作活動和教師節專刊展示，具體活動要求如下：
一、活動目的：
增強師生感情，體現尊師重教的優良傳統。
二、活動主題：
歲月如歌師恩如海
三、活動要求：
1、賀卡需手工自制，不得購買。
2、賀卡要求圍繞活動主題進行創意設計。
3、在賀卡上寫出一句你最想對老師說的'話。
4、每班板報組成員精心設計，出好教師節專刊。
三、賀卡設計好后，可以贈送給自己尊敬的老師，包括現在的老師和曾經教過你的老師。也可以張貼于教室的墻面，營造尊師的溫馨氛圍。
活動小結：通過本次活動，加深了師生間的情感，引導了學生關心老師、熱愛老師、理解老師，并由此了解了和教師節有關的知識。
教師節活動方案4
一、活動主題
慶祝教師節，表達對老師的感激之情，增強師生情感交流。
二、活動目的
1.讓全校師生共同祝福和感恩辛勤工作的教師，拉近師生之間的距離，增進師生情感交流。
2.讓學生了解教師的'艱辛、付出和愛，提高學生對教師的尊重和學習的熱情。
三、活動流程
1.開幕式：學生宣布活動正式開始，向全校師生致意，并向校內表現突出的教師頒發榮譽證書。
2.教師節感恩書：每位學生都為自己的老師寫一封感恩信，表達對老師的感激之情。
3.老師事跡分享會：學生自愿報名，向全校介紹自己最感激的老師，分享老師的良好品德和無私奉獻。
4.大合唱：全校學生、老師共同演唱一首歌曲，表達對老師的愛和感激之情。
5.班級展示：學生在班級進行多樣性活動，如手工制作、文藝表演，展示他們的文化素養和創造力。同時，班級美術墻展示每個班級學生的感恩心語。
6.比賽活動：比如知識競賽、體育比賽、才藝比賽等，加強師生之間的溝通和互動。
7.教師節文化講座：邀請校外專家給全校師生講解教育文化和師生關系，進一步加強教師和學生之間的溝通。
8.畢業生送別：六年級學生，向下一屆畢業生傳遞學生情懷，感慨六年級的學習時光，向老師和學校表達感恩之情。
9.閉幕式：學生主持，全校師生共同參與，結束慶祝教師節的活動。
四、活動收獲
1.加強師生之間的情感溝通和交流。
2.提高學生對教師的尊重和學習積極性。
3.推進教育教學的發展，促進校園文化的建設。
4.組織趣味活動，增強師生身體素質。
五、活動評估
通過問卷調查、現場反饋和活動總結會統計活動的有效性、難點和成功之處，并調整和改進以后類似活動的方案設計。
教師節活動方案5
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節即將來臨之際，號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學社
四、活動對象：
某大學所有在校學生
五、活動時間：
xx年9月10日教師節
六、活動內容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關于老師的文章，評選出最美的文字，頒發證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。
c、 見到老師時送上一聲親切的問候;
d、讓老師看到祝教師節快樂的話;
e、以全班同學的名議，給老師獻上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學社社長團 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的`工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作
9月10日，文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報，其海報內容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。
此外，由文學社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導教師節的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報一張(文學社組織部安排)
簽名條幅 (提交院經費審批)
內容格式：歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!
――院文學社宣
電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)
登記統計材料(文學社組織部安排)
桌椅安排(2――3個桌子，四個凳子)
彩色卡紙(文學社組織部安排)
九、活動總結
由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結，文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。
為了落實學校發展的三大思路為目標，著力營造尊師重教的濃厚氛圍，激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業，為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。我校特地開展了慶教師節活動。
一、活動目標
通過隆重開展教師節系列慶祝活動，營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍；進一步激發全校教職員工“愛我xxxx，無私奉獻”的精神；充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。
二、組織領導
本次活動由學校校長室、教育工會總負責，xxxxxx主管，校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。
三、活動安排
1、評選表彰學校各種先進模范人物
（1）學科帶頭人（骨干教師）。
（2）教壇新秀：對象是參加教育工作三年以內的教師，以本年度工作為依據，全校擬評選xx名。
（3）先進教育工作者：對象是全校教職工，以本年度工作為依據，適當參考以前情況，全校擬評xx名。
本項內容，xx月xx日前各段（部）初評選送候選人員，學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后，作出表彰決定，并給予一定的物質獎勵。
2、舉行系列競賽
各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名，榮譽獎若干名，頒發證書并予以適當的物質獎勵。
（1）教師基本功“五項全能”比賽（板書、師德演講、課件制作、文筆、登山），比賽時間為xx月xx日。
（2）課改三項設計比賽（一堂課、一份卷、一項課余活動方案），比賽時間為xx月xx日。
（3）年段教師體育三項賽（拔河、男子籃球、女子羽手球），其中，拔河比賽時間為xx月xx日，男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。
（4）教師個人卡拉ok賽，比賽時間為xx月xx日。
教師節活動方案6
一、活動方案策劃
1、 確定活動主題
活動主題需要與教育和教師相關，例如“致敬教育，感恩師恩”等主題，彰顯銀行對教育事業和教師們的重視和尊重。
2、 確定活動時間和地點
活動時間和地點應根據教師節的時間（每年的9月10日），以及當地教師相關的場所為主，比如教育集團、學校、教育界社區等，以便能夠吸引更多的教師參與。
3、 確定活動形式
根據銀行的特點和對教育的態度，可以選擇形式多樣的活動，比如演講比賽、座談會、講座、游戲等。
4、 確定活動內容
活動內容需要與教育與教師相關。比如演講比賽的主題可以是“我的恩師”，講座內容可以是從教育的歷史、現狀、趨勢、態度以及教師的修養、職業精神等方面展開。
5、 確定活動獎勵
活動獎勵是吸引教師積極參與的重要因素，獎勵內容可以是銀行特別推出的金融產品，優惠貸款條件，也可以是實用的禮品，如教師節禮盒等。
6、 確定活動宣傳
活動宣傳是活動的關鍵，宣傳渠道多樣，銀行可以通過微博、微信、論壇、電視等社交媒體廣泛傳播，也可以通過線下宣傳海報等方式宣傳。
二、活動內容
1、 全員祝福活動
銀行可以邀請部分職員到當地的教育機構為教師送上祝福和禮物，表達銀行對教育的關注和支持。
2、 教育講座活動
可以邀請教育領域的專家、學者或者其他行業的專業人員為教師做講座，和教師共同探討教育問題、行業趨勢等話題。
3、 教育游戲大賽
可以邀請教育機構的.教師參與，營造良好的氛圍和情感，比如團隊合作游戲、知識競賽等。
4、 教師演講比賽
邀請教師參加演講比賽，讓教師們講述他們的教育經歷和啟發，讓更多的人分享和感受他們的教育情懷。
5、 教育主題微視頻比賽
邀請教師或學生拍攝符合教育主題的微視頻，以活潑生動的方式展現教育和教師的魅力。
6、 精美禮品贈送
精美的禮品不僅展現銀行對教育的支持和關注，也增強了活動的意義和紀念價值，禮品可以是T恤、紀念杯、站立的木制文件夾等。
以上是針對銀行教師節活動的方案策劃和活動內容安排，希望能夠給有需要的企業提供參考。通過這些活動，銀行可以進一步落地教育支持計劃，同時也增強了自身的企業品牌形象，最終實現企業的社會責任和商業價值的雙贏。
教師節活動方案7
一、目的：
開展以“感恩”為主題教育，加強師生間的溝通，形成民主、和諧的師生關系，發揚中華民族尊師重教的.優良傳統，促進良好班風、學風的形成，認真學習領會增值人“勤奮、協調、自信、創新”的精神，師生共度快樂的教師節。
二、時間：
20xx年xx月xx日
三、組織單位：
承辦單位：
四、要求：
1、各班主任組織好學生分別慰問安排的對象，各部長統籌落實，團委、學生科安排人檢查。
2、各班于xx月xx日利用班會課邀請慰問對象到課室進行師生互動。
3、各班主任要高度重視此次活動認真組織好（營造好情景、編排好活動程序、寫好主題班會課教案），利用此次活動宣揚和諧的師生關系，學習增職人精神為創建省示范學校出謀劃策，使學生學會尊重學會感恩，營造儒雅的校園文化。
5、主題班會教案于xx月xx日以電子文檔的形式發到xx副書記處。
6、城區部校區自行安排。
教師節活動方案8
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神，推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業，需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心，執著前行，用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”，進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養，集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷模”先進事跡報告會視頻，利用集體會議時間，宣講“工匠精神”，深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現，做到“誠、勤、精、細”，并結合自身教育工作的實際，圍繞“工匠精神”談認識、談體會，圍繞專業成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師，學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，在教師節期間，擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬，請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目，組織教職工積極參與演講活動，引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求，全面提高師德素養，做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀，共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師，創書香型校園”建設工作，在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的.氛圍，結合暑期教師讀書活動，擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀，共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動，自主開展書評比賽。可將優秀參賽作品上傳至我校微信公眾平臺，在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優秀傳統文化，弘揚書法、繪畫藝術，進一步加強教師專業技能的鍛煉，促進教師牢固樹立愛崗敬業思想，夯實教學內功，提升育人品位，提高教學質量，為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺，擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽，評出書法、繪畫優秀作品，再參加集團比賽。此項活動，旨在提升教師的專業素養，提高教書育人水平，推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區要高度重視教師節慶祝活動的開展，認真組織廣大教師參加相關主題活動，確保活動的實效性。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排，協調好各項活動的相關組織工作，并注意加強活動的宣傳報道，及時進行工作總結。
教師節活動方案9
在第xx個教師節來臨之際，為弘揚先進、樹立典型，集中展現新時代學院廣大教師教書育人、敬業奉獻的新形象新風貌，進一步營造尊師重教的'濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師不忘初心、牢記使命，深入落實立德樹人根本任務，推動學院教育事業高質量發展，經研究決定9月10日舉行xx環境工程學院20xx年教師節慶祝表彰大會。
一、時間：
20xx年9月10日15：50
二、地點：
大學生活動中心
三、主題：
弘揚高尚師德，潛心立德樹人為開創本科教育新局面再建新功
四、主持人：
學院黨委副書記xx
五、參加人員：
全體教職工、學生代表
六、主要內容、議程：
(一)宣讀表彰決定
1、xx宣讀近年來榮獲省級優秀教師、優秀教育工作者名單
2、xx宣讀《xx環境工程學院關于20xx年青年教師教學技能競賽表彰的決定》
3、xx宣讀《xx環境工程學院關于表彰20xx-20xx學年“教學質量評估”優秀教師的決定》
4、xx宣讀學院從事教育工作30年教職工名單
(二)頒獎
1、xx為20xx年青年教師教學技能競賽獲獎教師頒發證書
2、學院院長xx為學院從事教育工作30年教職工頒發證書
(三)新進教師入職宣誓——領誓xx省教學名師xx教授
(四)教師代表xx老師發言(環境科學系)
(五)學生代表xx同學發言(環境工程系)
(六)學院黨委書記xx講話
七、會議組織及要求：
(一)本次教師節慶祝表彰大會由學院黨政辦公室牽頭，學院工會、組織宣傳部、人事處、教務處、學生處、團委等相關部門做好會議籌備各項工作。
(二)請與會教職工著正裝，佩戴校徽，15：30前入場。
教師節活動方案10
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。根據《教育部關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(教師函〔20xx〕6號)及《XX市教育委員會關于做好慶祝20xx年教師節有關工作的通知》(渝教人函〔20xx〕175號)要求，經學校研究，決定開展教師節系列慶祝活動。現將有關事項通知如下:
一、活動主題
今年全國教師節慶祝活動的主題為“迎接黨的十九大，做好學生引路人”。
二、活動目的
充分利用教師節，大力營造尊師重教的濃厚氛圍，進一步激發廣大教師的職業榮譽感、責任感和使命感。引導全校教師見賢思齊、潛心教書育人，以更加飽滿的熱情投身于教育事業。
三、活動安排
(一)組織開展優秀教職工評選活動
活動內容:評選20xx-20xx學年優秀教師、20xx-20xx學年先進教育工作者、20xx-20xx學年優秀輔導員等各類先進典型。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、工會、學生處等
(二)組織開展優秀教師典型集中學習宣傳活動
活動內容:通過櫥窗、光榮榜等形式，集中展現我校優秀教師們愛崗敬業、立德樹人、無私奉獻的師德風范，在全校營造學習先進，尊師重教的良好氛圍。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、宣傳部等
(三)組織開展教師代表座談會
活動內容:學校及各學院點面結合，在教師節期間舉行一線教師代表座談會，深入聽取廣大教師對學校教育事業發展的.意見和建議。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、各學院等
(四)組織開展走訪慰問活動
活動內容:通過走訪慰問教職工代表，了解教師的所急所想，傾聽教師的意見建議，幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難，切實為廣大教師辦實事、做好事、解難事，讓廣大教師潛心教書、靜心育人。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(五)組織開展優秀教職工表彰大會
活動內容:對一年來涌現出的優秀教師、優秀科研工作者、先進教育工作者、優秀學生工作干部等一大批先進集體、先進個人進行集中表彰，進一步調動廣大教職工學習先進、開拓創新的熱情，進一步推動學校各項事業又好又快地發展。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處、學校辦公室等
(六)組織開展新進教師入職宣誓儀式
活動內容:組織20xx年新進教師代表集中開展入職宣誓儀式，進一步增強新進教師的職業歸宿感和榮譽感。
活動時間:20xx年12月前
責任單位:人事處
(七)組織開展從事教育教學工作滿30年的教職工慰問活動
活動內容:向從事教育教學工作滿30年的教職工頒發榮譽證書和紀念品。
活動時間:20xx年9月10前
責任單位:人事處
(八)組織開展“感念師恩”活動
活動內容:組織學生圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題，通過手機短信、電子郵件、微博、微信、訪談、署名文章等形式開展“感念師恩”的相關活動。
活動時間:20xx年9月10日前
責任單位:校團委、學生會、研究生會
四、有關要求
1.做好教師節慶祝與宣傳活動具有十分重要的意義。各單位要高度重視，加強領導，統籌安排，認真組織。簡樸、熱烈慶祝第xx個教師節，營造尊師重教的良好氛圍。
2.各單位要積極采取切實可行的措施，努力為教師辦實事，辦好事，解決教師在工作、學習和生活中遇到的困難和問題，使廣大教師切實感受到學校各級組織的關懷和溫暖。
3.廣大教職工要以主人翁精神積極主動、滿腔熱情地參加教師節慶祝活動，向先進典型學習，愛崗敬業，帶頭踐行社會主義核心價值觀，進一步增強愛教愛生的責任感、奮發進取的使命感和從教高尚的光榮感，為推動學校教育事業更好更快地發展作出積極的貢獻。
教師節活動方案11
一、活動目的：
1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情，通過活動讓學生進一步理解教師工作的艱辛和崇高，從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師，努力向上！
2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式，來表達學生對老師的禮贊和祝福。
3、通過問答競賽形式，了解相關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事，使學生備受教益，既激發學生的愛師、尊師的情感，又增加學生的知識儲備。
二、活動準備：
1、教師精心制作活動方案.
2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。
3、確定活動的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊），編寫串詞。
4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請參加活動的老師。
6、布置好教室。
三、活動過程：
(一）導入：
主持甲：是誰，播下萬古遠點的夢幻
主持乙：是誰，耕耘遍野燃燒的心愿
主持合：是您，我們敬愛的老師！
主持甲：您將青春融入滴滴燭淚，記下了人類永遠的贊嘆.
主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌.
主持甲：您用青春寫出無悔的人生。
主持乙：您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲：您的愛，我們永遠也報答不完，主持乙：讓我們深深地向您鞠一躬，真摯地問候一聲——
主持合：老師您好！
主持乙：《謝謝您，老師》主題班會現在開始。
(二)表演：
1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》。
主持甲：今天的`主題班會，從歌聲開始，讓我們用真誠感恩的心，唱一首歌送給我們最尊敬的人：
主持乙：全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》！
2、詩朗誦《窗前一株紫丁香》。
主持甲：老師，似春蠶，如蠟燭，比慈母，他們心聯學子，鞠躬盡瘁，奉獻所有，也收獲希望.請聽，詩朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色）
3、禮贊。
主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許很多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學們，我們的老師平時指導我們學習，教我們做人，像父母一樣關心我們的生活，對我們奉獻出無私的愛！你們說，我們能夠把老師比作什么？（舉手發言）
主持乙：同學們的比喻真是太恰當了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻出自己的一切；您又是一棵小草，默默無聞但精神高尚！您還是我們心中隱形的翅膀，助我們成長高飛！
（三)競答
主持甲：教師節即將來臨，你對教師節了解多少，你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢？下面實行知識小競賽。
(四)
主持乙：我們的每一點知識，我們的每一個進步，都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲：在此，讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧！同學發言表達心聲！全班齊唱《感恩的心》。
教師節活動方案12
今年是我國第xx個教師節，為了更好地尊重和關愛教師，提高教師素質和教學質量，學校計劃在教師節期間舉辦一系列活動。具體方案如下：
一、活動主題
本次活動的主題是尊重關愛教師，弘揚崇高師德。
二、活動組織和職責
活動小組的組長是x，小組成員包括工會、團委、院辦公室、系部等單位。他們的職責是負責活動的安排、組織、協調和準備工作。
三、活動內容、時間、地點和參與人員
1、籌備會議
籌備會議將于9月10日與行政例會合并，活動小組成員和相關單位負責人將參加。會議宣布活動方案，布置工作安排，并組織落實。
2、環境布置
在學校門口、教學樓和東院門口各掛一條橫幅；在學校門口、教學樓、辦公樓和實訓樓門口張貼海報；各教室統一更換主題為教師節的板報；廣播室定時播放與教師節相關的內容。
3、慶祝表彰會
（1）閱覽室進行現場布置。
（2）大會議程和準備工作。領導發表講話并宣讀賀信；學生會代表向教師代表獻花；表彰先進；模范教師和學生代表發表講話；文藝節目表演。參會人員包括院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師和學生代表等。
4、學生慶祝教師節活動
組織專題班會和教師座談會；向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物；組織慶祝教師節的字畫展覽；組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生；到離退休教職工家中提供服務；各系可以自行組織其他慶祝活動。學院組織領導去探望生病的教職工和住院的教職工。給全體教師發短信祝賀。
以上是學校在教師節期間舉辦的'活動方案，希望通過這些活動，能夠向教師表達我們對他們的尊敬和感激之情，同時也進一步提高教學質量，創造一流的學校環境。
教師節活動方案13
一、說什么
杏花嶺區實驗幼兒園簡介
二、看什么
1、觀看反映幼兒園特點的《幼兒園的一天》表演
2、觀看反映幼兒園特色的《幼兒園趣味國際象棋教學——保護國王》表演
3、參觀實驗幼兒園教師心靈手巧為孩子自制教玩具的才藝展示和實驗幼兒園教科研成果展示
三、為啥看
1、了解我們幼兒教師在園一日工作生活的活動片段
2、了解我們實驗幼兒園教師國際象棋游戲教學的特色
杏花嶺區實驗幼兒園簡介
杏花嶺區實驗幼兒園是由原小學改建的杏花嶺區教育局直屬的全日制公辦幼兒園。創建于1988年10月，地處太原市東華門東巷53號，全園占地面積3000平方米，建筑面積1126平方米，室外活動場地1300平方米。幼兒園有寬敞的`場地，有假山草坪、長廊走道、種植園地以及色彩亮麗的多功能大型玩具。
杏花嶺區實驗幼兒園是全省首批命名的省級示范幼兒園、太原市五星級幼兒園。實驗幼兒園以“一切為了孩子”為宗旨，堅持“發展孩子，服務家長，成就教師”的教育理念，堅持保教并重，以“優質規范特色”為核心，以五大領域課程為主線，以“國際象棋”教學為特色，優化幼兒一日生活。努力發揚“健康向上、團結高效、充滿活力、追求卓越”的實幼精神，真誠展現“愛崗、敬業、創造、奉獻”的良好園風，不斷提升教育質量，力求實現“樹品牌園所形象、造幼兒健康樂園”的辦園目標，竭誠服務于幼兒和家長。
實驗幼兒園率先在山西省首家開設國際象棋教學實驗幼兒園，大膽將國際象棋引入小、中、大班課堂教學，采取全園普及、點面培養的模式，把課題研究、園本教研與常規教學融為一體，做到“
實踐反思，同伴互助、專業引領”三位一體，建立“以園為本、專家引路、教研參與、家園共育”的幼兒園國際象棋教學思路和模式，創立了實驗幼兒園國際象棋品牌與特色，有效地促進了教師的專業發展，促進幼兒園的可持續發展。
實驗幼兒園先后承擔國家級實驗課題4項、省級實驗課題3項、市級實驗課題2項，累計出版教學論著5部、教師教學論文和教案榮獲國家級、省級、市級獎項200余篇、出版幼兒讀物6套，憑借一流的保教水平成為“山西省創造教育實驗園、太原師范學院、太原幼師學校教科研實驗、實習基地”。1996年，實驗幼兒園又大膽創新，進行國際象棋課題的專項實驗，將國際象棋進入課堂向全園幼兒普及，成為山西省首家開展國際象棋運動的幼兒園。至今，幼兒園已連續12年在省級國際象棋大賽中榮獲“幼兒團體第一名”，有25位教師、50余位幼兒榮獲省“三級棋士”以上稱號，XX年我園被命名為“山西省國際象棋實驗園”、XX年又被團中央命名為“全國青少年棋院”。
幼兒園贏得了全國百佳特色示范幼兒園、全國青少年棋院、全國教育科研先進單位、山西省示范幼兒園、山西省國際象棋示范幼兒園、山西省文明學校、山西省語言文字規范化示范幼兒園、太原市五星級幼兒園、太原市文明和諧單位標兵、太原市青年文明號等殊榮。獲國家、省、市級集體獎123項，個人獎244人次。
教師節活動方案14
為慶祝第x個教師節的到來，加強教職工的`凝聚力，展現教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節慶祝活動，讓大家在愉快的活動中度過一個令人難忘的教師節。
一、中心思想：
禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好。
二、活動組委會：
x、x、x、x、x、x。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日下午。
四、活動地點：
1、聯誼會地點：x。
2、聚餐地點：x。
五、活動形式：
娛樂活動+節目演出+聚餐。
六、前期準備：
1、頒獎嘉賓：校長和聯校領導。
2、禮品準備：x、x(鮮花、氣球、禮物)。
3、禮品運輸：x、x。
4、主持、串詞撰寫：x、x。
5、場地布置：x、x(吹氣球、椅子)。
6、節目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節目(校長室和總務室合為一個辦公室)，也可多個辦公室聯合表演。參演的節目內容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。
7、所有參加聯誼會的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)
8、詩歌朗誦：x、x(指導老師：x、x)。
9、抽獎處：x(抽獎)、x、x(兌獎)。
10、節目統籌：x、x
11、組織學生獻花：x(活動攝像)。
七、活動內容。
(一)紅色陽光篇——情滿陽光。
1、主持人宣布活動主題，介紹來賓。
2、校長致辭和講話和講話。
3、校長室和總務室表演節目。
(二)綠色陽光篇——愛心感恩。
1、學生詩朗誦《為您獻上一朵花》。
2、在場學生(子弟)為全體教師獻上一支花。
3、x辦公室表演節目。
(三)青色陽光篇——祝福獻禮。
1、x辦公室(教導處)表演節目。
2、x辦公室表演節目。
(四)橙色陽光篇——快樂健康。
1、游戲《破氣球》。
規則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
2、x辦公室表演節目
3、x辦公室表演節目
(五)藍色陽光篇——責任執著。
1、給教師頒獎：甘為人梯獎(從教x年教師)。
2、x辦公室表演節目。
3、x辦公室表演節目。
(六)紫色陽光篇——夢想激情。
1、師徒結對、共同成長——新老教師結對儀式。
2、師傅代表、徒弟代表講話。
3、x辦公室表演節目。
(七)黃色陽光篇——陽光和諧。
1、聯校領導講話。
2、全體教師合唱《明天會更好》。
3、活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶晚宴。
八、需要所有老師配合的地方。
1、按時到達、積極參與。
2、各辦公室將表演的節目以及表演者請于x月x日下午放學前上報到x老師處。x月x日下午第一節課到各辦公室審核節目。
3、如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現場出現突發情況，大家統一調配。
4、其他未盡事宜，另行通知。
教師節活動方案15
為了進一步宣傳名優教師的先進事跡，展示我校教師良好的精神風貌，進一步營造尊重知識，尊重人才，尊重教師的'輿論氛圍，積極引導教職工在育英事業的舞臺上真誠奉獻，建功立業，根據本學期工作要點安排，決定開展慶祝第xx個教師節系列宣傳活動。
一、慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會
1、時間：x月x日晚8：00。
2、地點：體育館二樓。
3、議程：①陳董事長講話;②執行校長宣讀“十佳”表彰決定;③優秀學生獻詞;④“十佳”教職工頒獎(優秀學生獻花);⑤“十佳”教師代表發言(高中);⑥“十佳”職工代表發言(后勤)。
4、會務工作：校辦、后勤部負責。優秀學生獻詞、獻花由中學校長室負責。
5、參加人員：全體管理人員、全體教職工(教學區、生活區值班人員除外)。
二、慶祝第xx個教師節歌舞晚會
1、時間：x月x日晚。
2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。
3、活動主辦：工會、團委。
4、策劃與統籌：xx。
5、舞臺設計：中學分校負責。
6、晚會主持：xx。
7、水果、點心、飲料：xx。
8、音響、燈光：xx。
9、照相：x。錄相：x。
三、“十佳”教職工事跡宣傳
(一)xx網站“敬業·愛生·奉獻——20xx學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發事跡材料并配個人照片)。
1、宣傳對象：
各類“十佳”。
2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：
①材料要求：500字以內，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。
②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經分校校長，部、辦負責人審定、打印后于x月x日前報總校王浩辦公室。
3、“十佳”教職工照相：
x月x日中午、下午統一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由xx老師負責落實。
4、xx網站專題報道由xx老師負責策劃，xx老師負責制作，教師節前夕發布。
(三)展板宣傳
1、制作“xx·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設計，x月x日在學校大門內側校標前展示。
2、展畢供“教工之家”創建“xx市優秀教工之家”之用。
四、會標、橫幅
1、會標：慶祝第xx個教師節暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)
2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節!(大門口)
會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛科懸掛。
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