幼兒園重陽節活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,就常常需要事先準備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的幼兒園重陽節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園重陽節活動方案1
一、大班主題活動
愛在重陽
二、活動目標
1、讓幼兒知道每年農歷九月初九是重陽節,了解重陽節的由來以及相關的習俗。
2、激發幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。
3、從小培養幼兒尊老、敬老的中華傳統美德。
三、活動準備
1、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人。
2、老師教會幼兒唱《健康歌》,并掌握其中的舞蹈動作。
3、老師搜集重陽節的相關資料和圖片。
4、家長從家里帶來水果橘子。
四、活動過程
1、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們,并邊打節拍邊念兒歌《重陽到》。
重陽到,重陽到,爺爺奶奶節日好,我們非常感謝您,向你們節日問個好。
2、老師以圖片展示和口頭講解的`形式為幼兒講述重陽節的知識。
3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子。
師:以前在家里,都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝得最快。
4、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海,壽比南山。
5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,中途可以邀請爺爺奶奶一起唱,一起跳。
五、家園共育
幼兒回到家中,爸爸媽媽應該繼續鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,如為他們捶捶背,穿鞋穿衣,端茶杯……同時,也讓他們將這種尊老、敬老的傳統美德融入日常生活中,在平時看到老人要有禮貌,學會幫助和關愛他們。
幼兒園重陽節活動方案2
活動目標:
1. 了解中國傳統節日——重陽節,并相應掌握相關知識;
2. 激發幼兒對爺爺奶奶的崇敬之情,并通過表達對爺爺奶奶的關愛來傳達這份情感;
3. 提倡并培養孩子從小敬老愛老的良好習慣和優秀品德;
4. 通過社區活動,鍛煉幼兒的社交能力和口語表達能力。
活動準備:
1. 大班同學預先聯系好敬老院,并準備適量的零食;
2. 制作壽星卡;
3. 準備幼兒調查表;
4. 準備120塊重陽糕。
活動時間:
20xx年xx月xx日,上午9:30。
活動資料:
一、中小班邀請爺爺奶奶到園參觀:
1. 節目:展示每個小班幼兒為爺爺奶奶準備的特別節目;
2. 參觀:中班幼兒聽取爺爺奶奶的年輕時的.故事,小班幼兒再帶爺爺奶奶一起觀察園內的植物、動物等;
3. 服務:幼兒們為爺爺奶奶捶背按摩,送上重陽糕,表達對他們的敬愛之情;
4. 體驗:使幼兒在活動中體驗到老年人與年輕人之間關愛和傳承的重要性;
5. 教育:引導幼兒明白敬老、愛老是中華傳統美德,培養他們從小就尊重長者、愛護身邊的老人。
二、大班“雛鷹愛心行動”慰問敬老院:
1. 討論:通過制作調查問卷,了解爺爺奶奶的工作和生活情況,從而思考我們可以為他們做些什么;
2. 實踐:到敬老院走訪慰問老人,為他們提供人性化的服務,讓他們感受到社會大家庭的溫暖。
3. 教育:在活動后引導幼兒思考敬老、助老的各種方式,培養他們關心他人、樂于助人的公德心。
1. 鼓勵孩子向爺爺奶奶展示他們為他們提供服務的方式。
2. 交流:分享今天的活動對孩子的影響。
3. 通過交流調查,兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務。
調查表:身邊的爺爺奶奶
我調查的信息是:他們的生日,屬相是什么。
以下是我的調查問題:
1. 他們最喜歡吃的東西是什么?
2. 他們的愛好是什么?
3. 他們最想見的人是誰?
4. 他們現在有什么不開心的事情?
5. 最想讓我為他們做的一件事是什么?
備注:孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結果。
幼兒園重陽節活動方案3
重陽節,農歷九月初九,二九相重,稱為“重九”。民間在該日有登高的風俗,所以重陽節又稱“登高節”。還有重九節、茱萸節、菊花節等說法。由于九月初九“九九”諧音是“久久”,有長久之意,所以常在此日祭祖與推行敬老活動。
本次活動主題為“九九重陽節,感恩在我心”,通過“重陽節”活動培養幼兒從小具備“愛老敬老”的良好品德,懷有一顆感恩的心。
活動形式
20xx年的重陽節是10月17日星期三,由于重陽節又稱“老人節”,因此參加本次活動的人員也有所調整,除了邀請幼兒的爸爸媽媽外,還要邀請家中的老人一起來參加,共享天倫之樂。
活動準備
為了讓幼兒對重陽節有更深刻的認識,在活動開始之前的一周內可以開展相關的活動,豐富幼兒關于重陽節的相關經驗。例如:
(1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
(2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感。
活動結構
本次活動分為兩個部分:集體活動和分散活動,集體活動在幼兒園的多功能活動大廳或者室外活動場地進行,分散活動在幼兒園各班舉行。
具體活動流程
一、集體表演活動
故事表演《重陽節的故事》
活動時間:8分鐘
活動準備:背景音樂、劍、茱萸葉子一包、菊花酒。
人員準備:主人公桓景、妖怪一位、仙人一位、桓景的爸媽兄弟姐妹。
活動過程:幼兒上臺介紹自己扮演的角色,然后分角色進行表演。幼兒表演時老師可說旁白。
古詩朗誦
活動時間:5分鐘
活動準備:背景音樂、立式話筒兩個、傳統紙質折疊扇8把,古代服飾。
參加人員:8名
活動過程:共四首古詩,每首古詩由兩名幼兒朗誦,朗誦每首古詩前都要朗誦古詩的名稱和作者。八名幼兒站在舞臺中間站一橫排(或半圓形),話筒放在舞臺正中央靠前的位置,朗誦古詩的幼兒向前走到話筒前開始朗誦,朗誦完退回原來的地方,全部朗誦完畢鞠躬謝幕。每兩名幼兒共同朗誦一首詩,從左往右依次朗誦古詩:《九月九日憶山東兄弟》——《重陽席上賦白菊》——《過故人莊》——《九日得新字》。
朗誦動作要求:背景音樂響起,每兩名幼兒朗誦,朗誦時可右手拿扇,輕敲左手手掌,同時學古人朗誦詩歌的動作(例如搖頭晃腦)。
字源故事表演
活動時間:15分鐘
活動準備:表演相應的衣服,飾品和字卡,獎勵用的小粘貼。
參加人員:3名幼兒,一名家長
小班幼兒:愛(一個人雙手捧心張大嘴巴訴說著心中的情意)
中班幼兒:孝(一個彎腰駝背頭發稀疏的老人用手扶著小孩的'頭,小孩用頭扶著老人行走。扮演要求:一名幼兒,一名家長,家長扮演彎腰駝背的老人,用手扶著幼兒的頭)
大班幼兒:光(一個跪坐的人,頭上有一把大火照耀著)
歌曲:《好娃娃》
活動時間:5分鐘
活動準備:鋼琴(電子琴)、曲譜、小班幼兒若干、立式話筒兩個。
活動過程:教師提前把幼兒分為男生組和女生組,分別站立在靠近舞臺中央兩側的位置,一名教師彈奏鋼琴,每段中間都需彈奏一遍間奏。另一名教師站在舞臺中央指揮幼兒。幼兒聽前奏,男生組唱第一段(教師可根據歌詞創編簡單動作),女生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,女生組唱第二段(教師可根據歌詞適當創編簡單動作),男生組跟著指揮老師的手勢節奏左右輕輕晃動身體;聽間奏,幼兒合唱第三段。集體鞠躬謝幕。
三句半《十個祝福》
活動時間:5分鐘
活動準備:鼓、小鑼、镲、銅鑼、立式話筒一個。
參加人員:大班4名幼兒
活動過程:4個幼兒按順序拿樂器鼓、小鑼、镲、銅鑼一起上臺。孩子按次序輪流說句子,輪到哪個小朋友說的時候,需向前一步,站在話筒前,敲打一下樂器,再說自己的那句話,說完退后,下一個小朋友再上前說。最后一句,大家上前一步齊聲說,然后鞠躬下臺。
另附三句半:
十個祝福
敲鑼打鼓臺前站;我們來說三句半;今天慶賀啥日子;猜猜看;
九月九日是重陽;九九相逢很吉祥;大家歡聚在一起;喜洋洋;
老年過節說啥好;老生常談少不了;十個祝福來相送;請收下;
一祝身體都健康;精神抖擻賽金剛;每天三餐巧安排;睡得香;
二祝家家都平安;大吉大利無禍端;和美家庭都稱贊;過得歡;
三祝天天都快樂;心胸寬闊精神悅;笑口常開心情爽;沒得說;
四祝夫妻相扶伴;共嘗甜蜜同患難;白頭偕老譜新篇;齊稱贊;
五祝有個好財運;政策落實很順利;各項補貼能兌現;莫折騰;
六祝子孫多孝順;孝字為先享天倫;尊老愛幼好傳統;要傳承;
七祝老有所為譜華章;再做貢獻理應當;畢生才華報華夏;響當當;
八祝老有所學不松懈;緊跟時代永向前;思想天天在進步;賽青年;
九祝美德要傳承;社會當個好公民;遵紀守法好榜樣;真得行;
十祝明年更上一層樓;生活美滿似錦繡;兩個文明齊豐收;有追求;
但得夕陽無限好;何須惋惜近黃昏;祝愿天下老年人;生活越活越年輕;
齊:祝愿天下老年人,生活越活越年輕!
舞蹈《感謝》
活動時間:5分鐘
活動準備:背景音樂
參加人員:中班(需要老師在臺下做鏡面示范)
活動過程:幼兒站三角形站好,第一排一名幼兒,第二排兩名幼兒,第三排三名依次排好。不用變換隊形。跳完舞蹈鞠躬謝幕。
《感謝》歌詞
感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!
感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝親愛的爸媽,給我擋風遮雨的家,為我做香噴噴飯菜,陪伴我長大!
感謝親愛的老師,教導我無窮盡知識,指引人生迷惘方向,陪伴我長大!
感謝親愛的朋友,分享生活苦辣酸甜,一起探索這浩瀚世界,陪伴我長大!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝路邊的小花小草,妝點風景詩篇,感謝經過的大風大雨,增加我勇氣!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
感謝流動的水,偉大的高山,感謝上天和大地,我們擁有平安的每一天!
二、親子活動
幼兒園是孩子的第二個家,我們給孩子創設了舒服的、充滿童趣的、與學習內容相符的環境。這次我們想邀請家長也參與進來,與孩子共同慶祝重陽,讓孩子通過動手的過程,感受節日的歡樂氣氛,建立和諧的親子關系。
小班
風箏涂色
活動主題:風箏涂色
活動準備:風箏涂色畫、油畫棒、水彩筆、桌子
活動過程:老師發給每名幼兒一張打印好的風箏涂色畫,每四名幼兒分享一張桌子,一盒水彩筆或油畫棒。家長可在旁觀察,但不要打擾幼兒。幼兒完成作品家長幫忙署名并寫好日期,老師可收集起來做主題環創,也可以讓幼兒帶回家。
食物分享
活動主題:食物分享
活動準備:園內準備菊花茶,幼兒園和家長們共同準備食物并分享。
活動過程:孩子們為爺爺奶奶端菊花茶,并說一句祝福的話。然后與大家分享食物。
中班
超輕粘土做菊花
活動主題:菊花
活動準備:超輕粘土、彩鉛(用于菊花花瓣戳點)、硬吸管
活動過程:老師示范做一遍,再按步驟指導幼兒。家長可在旁輔助。
大班
包餃子
活動主題:爺爺奶奶教我包餃子
活動準備:活好的面、餃子餡、勺子、搟面杖、桌子、擺放餃子的器皿
活動過程:全班分為四組,先請一位老人給大家講解怎樣包餃子并做示范,然后老人們再帶著孩子們包餃子,爸爸媽媽負責趕餃子皮,老師拍照。包好餃子拿到廚房煮熟后,大家一起分享。
幼兒園重陽節活動方案4
一、活動目標
1、簡單了解重陽節;
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻愛心。
二、活動準備
1、制作幻燈片;
2、游戲音樂。
三、活動過程
接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻花;
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進入會場)。
慶祝活動
1、教師簡單介紹重陽節及慶祝方式;
2、幼兒給老人表演節目;
3、多媒體演示;
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心呀!現在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的`幻燈片并請一位老人發表感言)
4、多媒體演示
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵護,長輩們辛苦的照顧我們,我們也應為他們做點事。看看我們都能做些什么?(觀看幼兒關愛老人的幻燈片并說說自己平時是怎么做的。)
(2)師:其實生活中很多點滴小事都能體現我們在關愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的爺爺奶奶、姥姥姥爺。
親子活動:照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動游戲:去郊游(舒展了腿腳現在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領下做游戲)鼓勵小朋友經常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節目:唱紅歌。
結束活動:全體表演“感恩的心”。
幼兒園重陽節活動方案5
幼兒發展目標與主要內容:
1、初步知道重陽節的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動準備:
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
活動過程:
一.介紹重陽節
(1) 老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
(2) 邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本領都很大的',我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
二.幼兒表演環節
師:小朋友們上幼兒園很長時間了,也學會了很多很多的本領,今天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
xx歌曲:我上幼兒園 xx律動:我的小手 xx歌表演:小豬吃的飽飽
xx兒歌:拍皮球 xx歌表演:兩只老虎
三.互動環節
(1) 擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
(2) 小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3) 剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。
(4) 品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5) 贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四.活動結束。
【附】重陽節優美古詩詞欣賞:
重陽
【唐】高適
節物驚心兩鬢華,東籬空繞未開花。百年將半仕三已,五畝就荒天一涯。
豈有白衣來剝啄,一從烏帽自欹斜。真成獨坐空搔首,門柳蕭蕭噪暮鴉。
重陽日酬李觀
【唐】皇甫冉
不見白衣來送酒,但令黃菊自開花。
愁看日晚良辰過,步步行尋陶令家。
答泉州薛播使君重陽日贈酒
【唐】李嘉佑
幼兒園重陽節活動方案6
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在博大精深的中華傳統文化中,感恩文化始終占據著一個十分重要的地位,這比單純的節日歡慶更有意義。
重陽節教育的重要無需多言,而前提就是我們的家長首先能夠為孩子樹立榜樣,這也是懂教育的家長教育的要求,因此,我們特意設置了本次活動環節,名為:愛的發聲會。
一、活動時間:20xx年10月27日(分為上下半場,早上小中班10:00―11:00,下午大班14:30―16:00)
二、活動地點:龍之夢幼兒園內場
三、活動目的
1.讓幼兒了解重陽節的由來及其內涵。
2.培養幼兒感恩長輩的意識。
3.通過親自互動,實現家長和孩子共同成長。
四、活動前期的準備:
后勤組:
1.物資準備。
序號
物品名稱
所需數量
價格
相關環節及用途
1護手霜若干
全體參會家長人數÷2
0.99元
我來為你做件事(擦護手霜)
2重陽糕、菊花茶
全體參會人數
自制
給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。
3各類鮮花
各類鮮花
參考市場價格
大班送給爺爺奶奶姥姥姥爺的一份禮物
4賀卡紙
小中班參會人數
全園人數
0.38
小中班送給爺爺奶奶姥姥姥爺的一份禮物
環境布置
5氣球拱門、立柱
拱門1個,立柱6個
氣球若干
拱門98元立柱108元
環境布置
保教組
1.請幫寶貝準備一個生的雞蛋或鴨蛋。(小小班、小班寶貝可以準備煮熟的蛋。)
2.請引導寶貝獨立思考:怎樣保護好一個有生命的蛋寶寶?(用什么辦法保護蛋)。
3.周四(明天早上)讓寶貝將“蛋寶寶”帶到幼兒園,放學將蛋寶寶安全送回家。(在園的一整天,孩子們都要小心翼翼地護蛋,不讓自己或他人把蛋摔壞、壓壞或拿走。)
五、活動內容
(一)主持人開場致辭
(二)詩朗誦:一份感恩清單,寫給父母的一封信(兩名家委)
(三)觀看視頻:《還有多少天》
(四)各班進行“愛”的主題詩歌朗誦。(中大班)
(五)我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。
(六)我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
(六)園長講話
(七)親手制作一份禮物,送你一份節日祝福,祝你健康快樂、福壽安康。
活動結束,播放歌曲:《讓愛傳出去》
會場布置;
1、等待時間:祝福短片滾動播放
2、照片墻:我為爺爺奶奶姥姥姥爺做件事(照片記錄)
3、會場周圍各班感恩板報
4、上方掛飾紙條:寶貝父母寫給爺爺奶奶姥姥姥爺的一句話
5、幼兒園門口布置出感恩門(氣球拱門、氣球立柱)
七、人員分工:
(小中班)
主持人:王蘭
總策劃人:王媛
接待組負責人:彭國翠
接待組成員:王蓉少英、
現場組負責人:李敏
現場組成員:黃、張梅
音響攝像組負責人:徐益平
音響攝影組成員:謝琴
安全組:各班保育老師
大班組:
主持人:徐燕
總策劃人:王媛
接待組負責人:李維、
接待組成員:趙玲
現場組負責人:馬梅
現場組成員:熊方秋
音響攝像組負責人:王平
音響攝像組成員:李翠
安全組成員:各班保育老師
八、具體活動安排:
小中班組:
10:00―10:10主持人開場致辭
10:10―10:30家委會代表朗誦:一份感恩清單,寫給父母的一封信(兩名家委)
10:30―10:40觀看視頻:《還有多少天》
10:40―11:00各班進行“愛”的主題詩歌朗誦。(中大班)
11:00―11:10我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。
11:10―11:20我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
11:20―11:30園長講話
11:30―12:00親手制作一份禮物,送你一份節日祝福,祝你健康快樂、福壽安康。
活動結束,播放歌曲:《讓愛傳出去》愛的真諦》《春暖花開》
大班組:
14:30―14:40主持人開場致辭
14:40―15:00家委會代表朗誦:一份感恩清單,寫給父母的一封信(兩名家委)
15:00―15:10觀看視頻:《還有多少天》
15:10―15:30各班進行“愛”的主題詩歌朗誦。(中大班)
15:30―15:40我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。
15:40―15:50我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
15:50―16:00園長講話
16:00―16:30親手制作一份禮物,送你一份節日祝福,祝你健康快樂、福壽安康。
活動結束,播放歌曲:《讓愛傳出去》《愛的真諦》《春暖花開》
九、主持人主持稿:
為了確保今天的活動效果,我宣布以下會議紀律,請大家務必遵守:
第一,請將您的手機調整成震動或者靜音模式,您的態度將直接決定活動效果,也決定了您的收獲大小,請家長朋友們配合;
第二,本次活動預計120分鐘,為了內容的連續性,中途不設休息,如想上洗手間或外出,請家長繞到后場自行前往,但請家長不要隨意走動。
第三,請家長以身作則,堅持到活動最后。
環節一:介紹活動主題:
本次教育活動課程的主題是:思恩啟善
讓愛有回聲――龍之夢幼兒園“重陽節”系列活動。
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在博大精深的中華傳統文化中,感恩文化始終占據著一個十分重要的地位,這比單純的節日歡慶更有意義。
重陽節教育的重要無需多言,而前提就是我們的家長首先能夠為孩子樹立榜樣,這也是懂教育的'家長教育的要求,因此,我們特意設置了本次活動環節,名為:愛的發聲會。
感恩,本義是“對別人所給的幫助表示感激和回報”,蘊含三層重要內涵,其一乃知恩,做到心中尊重、感恩、銘記,而不是認為理所當然,習以為然;其二乃報恩,見之于行,力所能及給予對方的回報、反哺;其三乃施恩,感恩不僅僅限于施與我們恩惠的人,也包含自然萬物的滋養,更期望以不求回報的心態來惠澤更多人,這也是對感恩更加的深刻,更加本源的理解。
希望接下來大家都能積極參與互動,也預祝我們今天的活動圓滿成功。
環節二:一封感恩信
首先,請聽XXX家長委員帶來他想要對他的爸爸媽媽想說的話,活動前他就已經準備好,請大家認真聆聽,縱觀你自己,你有什么想對爸爸媽媽說的呢?一封感恩信,掌聲有請
環節三:《一份感恩清單》
有獎提問,回答有關感恩的典故。
自古以來,感恩文化就是中華傳統文化里最為溫暖的一部分,極具活力和時代價值。確實如此,像“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”、“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”、“銜環結草,以報恩德”等等一些典故,感恩教育的重要無需多言,而前提就是我們的家長、拉傲視首先能夠為孩子樹立榜樣,這也是懂教育的家長教育的要求請聽XXX家長委員的一份感恩清單。
環節四:各班進行“愛”的主題詩歌朗誦
有句老話,大家可能經常聽得到,那就是:大恩不言謝。其實這也反映出了我們中國人對待情感的態度,我們更希望通過實際行動進行回報感恩。但其實呢,學會表達感恩同樣重要,這是一種心聲的表達,也是我們對待感恩的一種態度。當然,這更是從小培養孩子的重要素養。聽孩子們用稚嫩的聲音表達“愛”和“感恩”。有請親愛的孩子們。
環節五:我給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。
環節六:我能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
今天,孩子們也有一份特殊的心要送給大家,孩子們除了用話語表達對您的愛,還為家長朋友們準備了驚喜。用他們的小手做出實際行動,讓愛有回聲。小朋友可以聽老師的口令,你能為給爺爺奶奶姥姥姥爺敬杯茶、吃重陽糕。你能為你做件事(捶捶背、擦護手霜、)
環節七:園長講話
通過剛才的深入碰撞,大家應該對感恩的本真有了更加清晰的認知。而只有我們對此十分明確之后,我們才有可能更好地將感恩的品質賦予孩子,最終幫助孩子們學會接受愛、表達愛、付出愛,這將是孩子們今后獲得幸福的重要基礎,也是我們此活動課程的重要宗旨。
下面,掌聲有請龍之夢幼兒園園長高正梅女士上臺,發表重要講話。
環節八:親手制作一份禮物,送你一份節日祝福,祝你健康快樂、福壽安康。
活動結束,播放歌曲:《讓愛傳出去》
今天老師和孩子們一起準備手工制作品,孩子們將親手制作一份禮物,送您一份節日祝福,祝你健康快樂、福壽安康。
謝謝大家的支持,在大家的熱情參與下,我們今天的活動取得了圓滿成功。我相信,這會是一個良好的開端,希望感恩能為我們今后的生活帶來更多陽光,更多圓滿。在我們的身教榜樣下,感恩的高貴品質也能在孩子心間生根發芽,那是我們共同的使命和目標。誠如所言,讓孩子學會感恩是一個持續的過程,需要我們共同努力。
再次謝謝大家,再會!
幼兒園重陽節活動方案7
一、幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一起歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
二、活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和光榮院聯系
三、活動過程:
1、引出主題
(1)老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。這天,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一起過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
2、互動環節
給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
這天是爺爺奶奶們的節日,我們一起來表演一些節目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
3、聽老人們講革命故事
讓爺爺講講自己革命故事,使我們永遠記得優秀的革命傳統。
4、愛你一家親
為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等,伸出自己的.小手,獻出自己的一點愛,使老人感覺到親人的溫暖。
(3)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領,認識到我們在長大。
四、活動結束。
幼兒園重陽節活動方案8
一、活動目標
1、讓幼兒知道重陽節是我國的傳統節日,了解這一節日的來歷和相關習俗。
2、幼兒積極參與活動,并通過自己的方式表達對爺爺奶奶的尊敬和喜愛之情。
二、活動準備
1、大鼓、花球、蛋糕杯、背景底板、彩筆。
2、準備介紹重陽節由來和習俗的.視頻。
3、家長從家里帶來的重陽糕。
三、活動過程
1、老師結合視頻給幼兒講解重陽節的來歷,讓幼兒對重陽節有一個初步的了解和認識。
2、喂爺爺奶奶吃重陽糕,并表達對爺爺奶奶的感謝。如:“爺爺奶奶,你們辛苦了!”
3、老師帶著幼兒玩擊鼓傳花的游戲。游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
4、讓幼兒知道賞菊是重陽節的傳統習俗,并動手制作“盛開的菊花”,然后送給爺爺奶奶。
幼兒園重陽節活動方案9
幼兒發展目標:
1、初步明白重陽節的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節日。
2、激發幼兒尊老愛老的情感。
3、感受節日的歡快氣氛。
4、體驗與同伴團體過節日的歡樂。
活動準備:
禮物、幼兒手工作品、幼兒節目、和敬老院聯系
活動過程:
一、引出主題
(1)教師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的'傳統節日,也是我們爺爺奶奶的節日。今日,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節老過節,開心嗎?
(2)介紹重陽節的來歷和風俗。
二、互動環節
1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節目
2、聽老人們講革命故事
3、親自為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等
4、贈送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶。
活動結束。
幼兒園重陽節活動方案10
一、活動目的:
1、知道每年農歷九月初九是重陽節,懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間:
20xx年10月22日下午
三、活動地點:
各班教室
四、預先準備:
邀請各中班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
中班年級組全體幼兒、老師
六、活動準備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的'到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃
1、每人一個桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈,事先說好游戲規則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結
幼兒送祝福,教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
幼兒園重陽節活動方案11
活動時間:
XX年10月2日重陽節或重陽節前后
活動地點:
幼兒園內操場
活動對象:
幼兒、爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆、老師
活動準備:
節目準備;
背景音樂準備;
提前邀約爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
將橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;
準備好給爺爺奶奶、外公外婆的禮物。
活動目標:
1.初步知道重陽節的基本習俗,和爺爺奶奶、外公外婆一起歡度節日。
2.激發幼兒尊老愛老的情感,增進親子關系。
活動過程:
(一)集中幼兒于操場列隊統一服裝,家長統一安排座位入座。
(二)升國旗
(三)介紹重陽節
1.背景音樂+幼兒朗誦《九月九日憶山東兄弟》)
2.老師引出重陽節主題
師:每年的農歷九月初九是重陽節,它是我們中國的傳統節日,也是我們爺爺奶奶、外公外婆的節日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶、外公外婆請到我們幼兒園里老過節了,開心嗎?
3.邀請爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節
師:小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的.嗎?
我們的爺爺奶奶、外公外婆本領都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶、外公外婆來介紹重陽節的來歷和風俗。
注:假如不夠詳細,老師可補充介紹。
(四)幼兒表演環節
1.幼兒表演《弟子規》操
2.教師表演經典誦讀《大學》或《千字文》(行鞠躬禮,手拿畫卷誦讀)
3.幼兒齊誦《弟子規》---入則孝
4.大班孩子表演情景劇《黃香溫席》
5.給爺爺奶奶、外公外婆敬茶(背景歌曲《相親相愛一家人》)
6.家長代表發言分享感受
7.幼兒齊誦《弟子規》---出則悌
8.大班孩子表演情景劇《孔融讓梨》
9.向爺爺奶奶、外公外婆送上幼兒制作的小禮物,回到親人身邊
10.教師表演《感恩的心》
11.幼兒代表向每位老師送上一支玫瑰花,主持人引導眾人向老師行鞠躬禮
說:感謝老師的教導之恩,老師辛苦了,謝謝老師!
結束活動(背景音樂《感恩的心》)
幼兒園重陽節活動方案12
一、有關背景
(一)主題來源:
農歷九月初九,是我國一年一度的重陽節。重陽節自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習俗,也被立為“老年人的節日”。這些活動都適合中班的幼兒來開展,能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。使幼兒在活動中受到啟發,在體驗祖孫同樂的過程中學會關愛老人、獻出愛心、珍惜生命,同時也希望孩子們能從老人們身上學到能受益終身的'啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結合一年一度的重陽節,開展相關的主題教學活動。
(二)主題目標:
1、知道重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣。
2、樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀。
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
(三)活動實施時間:
(四)實施班級:中班段
二、活動方案設計
(一)環境創設
1、更新區角內容,創設與重陽節有關的區域活動。
2、增加有關重陽節氣氛的環境布置。
3、創設主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
(二)家長工作
1、和孩子一起收集有關重陽節風俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節的風俗。
2、和孩子一起完成調查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節活動。
(三)活動涉及領域
社會:《重陽節的由來》(執筆:孫嬋瓊)
語言:兒歌《重陽節》(執筆:陳雷)
科學:《菊花開》(執筆:周薇薇)
藝術:手工《五彩繽紛的菊花》(執筆:潘莉)
健康:親子出游登高活動(執筆:黃毛毛)
(四)具體活動安排
1、10月x日社會《重陽節的由來》
2、10月x日語言《重陽節》
3、10月x日科學《菊花開》
4、10月x日中班段活動:藝術《五彩繽紛的菊花》
5、10月x日親子出游登高活動
幼兒園重陽節活動方案13
一、活動準備
調查表(在xx月xx日前收回)小禮物滑溜布歌曲等各節目音樂橘子(香蕉),沖茶壺,膠杯子
二、活動負責人員
1、主持人(總負責):xxx
2、音樂播放:xxx
3、食物、禮物準備:xxx
4、場地安排、布置:xx及行政、后勤人員
5、拍攝:xxx
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午xxx分
四、活動流程
活動前奏:請大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴禮儀帶,并說一句禮貌用語)。
1、主持人開場
今天是九月初九,既是我國傳統的“重陽佳節”,也是溫馨的“老人節”。俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,這秋高氣爽又正值豐收的季節,令人心情舒暢,精神百倍。爺爺,奶奶們,今天是你們的節日,沒有你們昔日艱苦的創業,哪來我們今天美好的家園?今天很榮幸的請爺爺奶奶來我們幼兒園做客,我們忠心的祝福你們健康長壽,晚年幸福!
2、園長媽媽致辭
下面請園長媽媽為我們講話!
4、潘文哲家長的古箏表演
謝謝園長媽媽對也爺爺奶奶的祝福,下面有請我們的特邀嘉賓小班xxx的媽媽和她的老師為我們帶來的古箏表演!掌聲有請!
5、游戲:大手拉小手(背景音樂《握手舞》)請小君、小高配合
今天是個高興的日子,我們請爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規則:奶奶站一排,孩子站一排,中間隔著布,音樂響起,小朋友們隨意走動位置,音樂停,小朋友停,站在一排并從布中伸出小手,由爺爺奶奶摸摸看,是不是自己的孩子)
6、大班幼兒表演(舞蹈表演),快樂的游戲過后讓我們休息一下,接下來是大班小朋友給我們帶來的舞蹈,掌聲有請。
7、功夫扇表演(xxx奶奶)音樂《中國功夫》請老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準備紅紙、墨)請小君小高配合
我們的爺爺奶奶是多才多藝的,不光會唱歌跳舞,還寫得一手漂亮的毛筆字,下面有請楊嘉韻奶奶給我們帶來功夫扇,尹浩然爺爺給我們帶來的毛筆字展示,掌聲有請。
8、蒙大班合唱《小龍人》,我們都是龍的傳人,我們都是一群可愛的小龍人,接下來請蒙大班為我們帶來歌曲《小龍人之歌》。
9、爺爺奶奶合唱《東方紅》《沒有共產黨就沒有新中國》(準備椅子10張)請黃黃、小高、小君配合。
有一首歌世代相傳我們永遠不會忘記,有一個人我們時刻想念在心,因為有了他的領導,才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌《東方紅》、《沒有共產黨就沒有新中國》。
10、律動:敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂《敲敲打打》請小君配合。
小朋友們在家有沒有幫爺爺奶奶摧過背呀?爺爺奶奶老了,有時候會腿疼或者腰疼,在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背,按按摩!今天就跟著我們的節奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧!
11、感恩大行動:喂爺爺奶奶吃水果沙拉(背景音樂《我愛爺爺奶奶》、《重陽九月九》)。
小時候都是爺爺奶奶喂我們吃飯,現在我們長大了,我們喂爺爺奶奶吃水果吧!老師幫我們準備了水果,請小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問問爺爺奶奶好吃嗎?)。
12、祖孫動起來:
1、健康運動
2、手語《感恩的心》(xxx、xxx負責)。
感恩的心,感謝有您,爺爺奶奶為祖國事業付出了自己的'青春,為孩子付出了自己所有的愛,孩子們都銘記于心,現在請所有小朋友和爺爺奶奶起立,找一個舒服的位置站好,讓我們健康快樂的動起來!我們一起來做手語《感恩的心》。
13、給爺爺奶奶送禮物(禮儀隊)xxx(背景音樂《夕陽紅》)今天通過“九九會重陽”活動的開展,尊老、敬老、愛老的情感在大家心中深深地扎根、發芽。老人們在節日的祝福中享受著天倫之樂。請孩子們給你們的爺爺奶奶送上一份小小的禮物。
14、活動結束:《感恩的心》。
幼兒園重陽節活動方案14
一、活動目標
1、激發幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感。
2、通過觀察情境表演,學會關心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆)。
3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發展幼兒的交往能力。
二、活動過程
1、引出活動主題,歡迎老人。
提問:
今天是九月初九,是什么節日呢?(重陽節、敬老節)
對了,重陽節是我們中國特有的傳統節日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)
那敬老節又是誰的節日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?
請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。
教師小結:
原來,他們年青時為國家做了許多工作,作了很多的貢獻。他們現在年紀大了,退休了,是不是就沒用了呢?(幼兒邊議論邊答。)
教師:對了,他們雖然年紀大了,但對社會還是有許多貢獻的。我們全社會也很關心老人,為他們設立了很多優惠待遇,你們知道是什么嗎(老人院、老人活動中心、高齡老人優先乘車、優先看病等等。)
爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關心我們的?我們又要怎樣關心他們呢?(幼兒議論后回答。)哦,今天,我們舉行“敬老聯歡活動”。
引導幼兒向老人們問好,表示歡迎。
2、讓幼兒觀看情境表演并引導幼兒討論。
教師:我們班有的小朋友很關心老人,我們一起看看他們是怎樣做的。
情境表演:
(1)豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說:“謝謝您,我會自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時,豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?
(2)奶奶坐在椅子上捶背,錢程連忙跑過去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。
思考:錢程是怎樣幫助奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會這樣做嗎?問老人:捶背后你有什么感覺呢?
3、讓幼兒了解“敬老節“的來歷,并聯系實際,引導幼兒說說自己是怎樣關心爺爺、奶奶(外公、外婆)的。
4、游戲:“找親人“。
幼兒蒙眼,根據其老人的'聲音辨別方向找到其老人,勝者獲得小禮物。
教師小結:小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話,所以這么快就找到他們了。
小結:爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大,所以,他們輕輕一摸,就能認出我們了。
5、幼兒送賀卡給老人。
教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關心,好嗎?
幼兒園重陽節活動方案15
一、設計思考
農歷九月初九是我國的重陽節,重陽節又叫“老人節”,尊老、敬老是中華民族的傳統美德,所以結合重陽節開展關于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創立一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自我的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。經過這些活動,能夠幫忙幼兒豐富以下經驗:
①農歷九月初九是我國的重陽節,又叫“老人節”。
②爺爺、奶奶十分關心小朋友,我們也應當尊敬爺爺、奶奶。
③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不一樣的,我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
④重陽節有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、活動準備:
1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;
3、制作爺爺奶奶的禮物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養關愛老人的情感;
5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》。
三、各年齡段主題活動目標
小班:
(1)明白重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日,體驗他們對自己的愛,激發尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關愛的溫暖和歡樂。
具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。
中班:
(1)明白重陽節是我國的傳統節日,是老人的節日,初步了解重陽節的風俗習慣;
(2)樂意參與重陽節的相關活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關心和節日的祝賀;
(3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發關愛老人的情感。
具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。
大班:
(1)經過調查、交流等活動,了解重陽節的來歷和一些風俗習慣;
(2)積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關心和幫忙,進一步激發關愛老人的情感。
四、具體活動程序
(一)活動主持:各班教師
(二)活動對象:幼兒、祖父母、教師
(三)活動時間:20xx年10月15日
(四)活動地點:各班教室、多媒體教室
(五)活動準備:
1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節親子活動;
2、寫好歡迎的標語貼在班級里;
3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上頭;
4、準備桔子、菊花茶等食物;
5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;
6、準備好給爺爺奶奶的禮物
7、音樂:《感恩的心》。
(六)活動過程:
1、請爺爺奶奶入坐。
2、教師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節日,今日我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎?
3、為爺爺奶奶慶祝節日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日歡樂;
4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;
5、教師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》;
6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;
7、教師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);
9、節目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);
10、送上自我的禮物給爺爺奶奶。
(七)、全體唱《感恩的心》結束。
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