端午節活動策劃方案
為保障事情或工作順利開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編為大家收集的端午節活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節活動策劃方案1
摘要:活動主題:粽愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端
活動主題:“粽”愛端午
時間:20xx年6月2日17:30---21:00
地點:3號報告廳
主辦單位:xx數學與應用數學班
活動目的:端午節是我國二千多年的舊習俗,透過這一次活動使同學們進一步了解端午節的由來與風俗,普及端午知識,加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識,給端午增光添彩。
活動特點:活動生動搞笑,能夠調動大家的用心性,溶愛國情、師生情、友情于一體。表達對我傳統節日的熱愛與支持,祝愿大家節日快樂。
活動形式及資料:
一、辦一期有關端午節的展板,普及宣傳端午知識。
二、舉辦包粽子比賽,做香袋比賽,學生可自愿參加。
三、舉辦歡慶端午的晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用后方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,能夠使用各種活躍氣氛道具和橫幅,也能夠有互動節目。晚會中能夠拍照和錄象,來記錄這一時刻,晚會結束后,相關文藝資料能夠修改成冊,在系刊上發表。
創意闡述:
1、特色統一性:端午活動用心搞笑,包粽子、做香袋比賽源于端午節吃粽子,佩香袋的習俗,遵循中國傳統節日的特色和特點。晚會節目形式不限,歌曲,舞蹈,朗誦,相聲小品,樂器演奏等均納為主題,資料清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都能夠展現我國傳統節日的節日氣氛。
2、加強互動性:包粽子,做香袋活動具有節日好處,由學生自愿參加,主動動手,活動互動性強。晚會以節目單為主,先報上固定的節目和表演者,晚會上穿插幾個互動性節目,如端午小知識有獎問答,端午故事奇緣話等。
3、擴大參加性:邀請一些知名人士參加,比如:老師、學生會干部、班組長、友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行,參加比賽的同學可自愿上臺,調動活動氣氛。參加節目者和節目單要經過嚴密的.審核,固定節目數量控制在20個左右。一些有自己節目才能的學生,都能夠有一個專門展示自身才華的機會。個人的表演、組合表演都能夠。
活動流程:
1、宣傳委員組織部分學生在活動開始前創辦一期生動的主題展板,帶領大家了解端午習俗。
2、在晚會開始前舉辦包粽子、做香袋比賽。使學生們在比賽的過程中進一步對中華民族的傳統文化產生興趣,體驗勞動和分享的樂趣。
①準備粽葉、糯米、蜜棗等組織同學進行十五分鐘限時包粽子大賽。由主持人計時,選出在規定時間內包的最好最多粽子的學生頒發活動小禮品。
②準備碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結細線)以及剪刀、針、縫衣線,并挑選8名學生在十五分鐘內進行做香袋比賽,由主持人和其他學生選出最巧香袋并頒發小禮品。參加比賽的學生能夠將所做香袋帶走作為這一次活動的紀念品。
3、端午節晚會
①班長為晚會致詞并宣布晚會開始
②晚會正式開始(具體資料略)
③主持人宣布整場晚會結束
④邀請嘉賓對這一次活動的舉辦作評價
活動組織機構:
1、活動總策劃、總負責人:
2、管理帳目:
3、節目組:
4:后勤保障組:
5、宣傳組:
6、保安禮儀組:
各任務組主要工作安排:
1、活動總策劃、總負責人:負責確定活動邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責活動負責人的會議安排,負責邀請嘉賓代表對晚會的舉辦給予評價,負責把所有嘉賓安排在前兩排就座,成為活動的主主角。
2、管理賬目:負責所購物品的登記和賬目管理。
3、活動組:所有活動將本著“新穎、搞笑、多樣”的原則,在題材、資料,質量上下功夫,以確保各活動之間的銜接自然流暢,并使整個活動受到觀者的歡迎與好評。
①負責活動的節目組織與保障。規定節目數量并安排演出順序,督促和指導各節目編排。
②活動時間預測。每一個節目需要多長時間,每一個板塊需要多長時間,整個活動需要多長時間。
③負責活動的節目彩排、正式演出的統籌規劃與實施。
④負責中場互動節目的策劃安排。
4、后勤保障組:本著勤儉節約的原則,高水平、高質量,圓滿地做好活動的后勤保障工作。
①負責收齊班費,購買活動所需物品,購買物品時要索要發票,回來登記報賬。
②負責準備好活動當日會場服務物品(水杯、茶葉等),并接待好特邀嘉賓。準備好垃圾袋(箱),監督維護場內衛生,慶祝結束后,負責清掃全場。
5、宣傳組:利用各種方式做好活動的內外宣傳工作。
①負責相關文件和節目單的制作與分發。
②負責書寫主題文字和橫幅、標語、展板的制作。
③負責安排班內媒體照相與錄像等留念工作。負責活動全紀錄。
6、保安禮儀組:
①負責活動的保安及突發事件的處理工作,維護全場秩序。
②負責安排禮儀隊人員工作,做好活動的服務工作。
③負責活動前后組織同學和觀眾進出。
端午節活動策劃方案2
一、活動背景
端午節,又稱龍舟節,是中國的傳統節日之一。賽龍舟是端午節的重要習俗之一,它不僅體現了中華民族團結拼搏的精神,還富有濃厚的節日氛圍。為了豐富社區文化生活,傳承和弘揚傳統文化,我們特舉辦此次端午節賽龍舟活動。
二、活動目的
1、弘揚中華民族傳統文化,傳承端午節賽龍舟習俗。
2、增強社區居民的凝聚力和向心力,增進鄰里之間的感情。
3、通過活動,提高社區居民的身體素質,促進健康生活方式的形成。
三、活動主題
龍騰盛世,端午粽情。
四、活動時間
20xx年xx月xx日(端午節當天)上午x點至下午x點
五、活動地點
xxx,需保證水域安全,并符合賽龍舟比賽要求。
六、活動對象
xx社區居民、企事業單位、龍舟隊等。
七、活動內容
1、賽龍舟比賽
(1)參賽隊伍:提前招募和選拔參賽隊伍,每支隊伍由16名選手組成(包括舵手、鼓手、劃槳手等)。
(2)比賽規則:采用標準龍舟比賽規則,包括賽道設置、比賽距離、比賽時間等。
(3)比賽流程:分為預賽、半決賽和決賽三個階段,根據比賽成績評選出優勝隊伍。
2、開幕式
(1)領導致辭:邀請社區領導或相關單位領導致辭,介紹活動背景和目的。
(2)文藝表演:組織文藝團隊進行精彩的文藝表演,為活動增添節日氛圍。
(3)龍舟點睛儀式:邀請嘉賓為龍舟點睛,寓意著祈求平安、順利。
3、閉幕式
(1)頒獎儀式:為優勝隊伍頒發獎品和證書,表彰他們的努力和拼搏精神。
(2)總結發言:對活動進行總結發言,回顧活動亮點和成果,展望未來。
八、活動預算
略
九、活動宣傳
通過社區公告欄、社區微信群、社區廣播等多種渠道進行活動宣傳,提高居民的參與度和關注度。
十、注意事項
1、安全第一:確保活動場地和設施的安全,制定完善的安全預案和應急預案。
2、遵守規則:參賽隊伍和觀眾要遵守比賽規則和現場秩序,確保活動的`順利進行。
3、文明觀賽:觀眾要文明觀賽,尊重參賽隊伍和裁判員的勞動成果。
4、團隊協作:參賽隊伍要注重團隊協作和配合,共同為取得好成績而努力。
十一、活動總結
活動結束后,對活動進行總結評估,收集居民的意見和建議,為今后的活動提供參考和改進方向。同時,對參與活動的居民和工作人員表示感謝和獎勵。
端午節活動策劃方案3
一、活動宗旨
“端午臨中夏,時清日復長。”粽子飄香,古風流長,為進一步引導廣大少先隊員了解和感受中華傳統節日文化,更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德,xx小學在端午來臨之際,開展“尋根溯源粽葉飄香”端午特別活動,旨在提高隊員們的愛國意識,增強民族自豪感,培養隊員做一個有道德的人。
二、活動時間
20xx年xx月xx日或x日各班調換安排一節班隊課的時間。
三、活動內容
1、五月五品粽味:
各班在教室開展“尋根溯源,粽葉飄香”——端午品粽會。同學們可以介紹自己帶來的粽子,了解粽子有許多種類:從外形上,粽子有枕頭粽、三角粽等。從內容上,粽子有紅棗粽、肉粽、蛋黃粽、紅豆粽等。老師講述了端午節的由來和端午節的一些習俗活動。大家一起品嘗了香噴噴的粽子,教室里充滿快樂端午的節日氣氛。
2、五月五唱歌謠:
中國的端午節有著xx多年的悠久歷史,期間不同民族、不同地區產生了許多有關端午節的民謠。例:“粽子香,香廚房。艾葉香,香滿堂。桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃。這兒端陽,那兒端陽,處處都端陽。”“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”等。
3、五月五是端午:
農歷五月初五,是中國民間的傳統節日——端午節,它是中華民族古老的傳統節日之一。《五月五是端午》知識搶答板塊,知識題:
a、中國傳統的民族節日除了端午節之外還有那些?(清明節、中秋節、重陽節、元宵節......)
b、你知道近xx年端午節是幾月幾日嗎?
c、端午節的別稱有哪些?(如:午日節、重五節,五月節、浴蘭節、女兒節,天中節、地臘、詩人節、龍日等等。)
d、端午節的由來?(如:紀念屈原說。紀念伍子胥說。紀念曹娥說。起于三代夏至節說。惡月惡日驅避說,吳月民族圖騰祭說等等。)
e、端午節有哪些習俗呢?(同學們交流從各種渠道了解的`有關于端午節的各種習俗。)
如:吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。
4、五月五憶屈原:
屈原的愛國精神和感人詩辭已廣為流傳,老百姓把端午節吃粽子與屈原聯系在一起。隊員們講述屈原的故事。
5、五月五佩香袋:
佩香袋是端午節的習俗之一,端午節小孩佩香囊,有避邪驅瘟之意。香袋形狀不同,結成一串,形形色色,玲瓏奪目。隊員動手做一做香袋,看誰做的香袋最漂亮。
尋根溯源,傳承中華民族文化。端午節主題活動是我校引導學生“做一個有道德的人”的又一次實踐體驗。請各班積極落實,每班形成一篇通訊報道,可投稿校園網、晚報、商報等。
端午節活動策劃方案4
一、活動主題:
品味端午傳統佳節,體驗“多彩”品質生活
二、活動前言:
端午節當天,超市將以全新的活動版塊及其內容,為您及家人提供一個溫馨的購物場所,讓您感受一個難忘的端午佳節。
1)活動時間:2011年5月21日—5月30日
2)活動目的:
①營造節日氣氛,從而吸引杭州市民;
②提升品牌形象;
③提高占有率,促進銷量;
④使經銷商、消費者、本超市達成三贏;
⑤直擊競爭對手
3)活動地點:杭州家樂福各連鎖超市現場
三、具體活動內容:
1、《猜靚粽》
凡在5月21日—5月30日促銷時間內,在杭州家樂福各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。
活動方式:
在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打折價格或不易分辨的廠商粽子,讓顧客進行粽子品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真正的實惠,為節日下一步的銷售立下口啤打下基礎。
2、《五月端午節,杭州家樂福包粽賽》
1)操作步驟:采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽;
2)參賽獎品:獲得自己所包粽子,多包多得。獲得前三名的顧客可以獲取超市200-300元不等的購物券。
3、與“粽”不同
1)活動時間:5月21日—30日
2)活動內容:凡在5月21日—30日促銷時間內,在杭州家樂福各連鎖超市一次性購物滿38元的顧客,憑電腦小票均可在付款處獲取一對塑料制的小粽子,憑此參加粽內有獎活動。此活動獎品總價值為10000元。
3)獎項設置
一等獎:熱水器1臺/5臺
二等獎:自行車1輛/15輛
三等獎:精裝粽子1盒/50盒
四等獎:價值20元的精美禮品/80份
五等獎:價值10元的精美禮品/120份
4、現場粽子促銷
活動方式:賣場堆頭陳列、捆綁銷售、夠買搭贈、免費品嘗、現做現賣
1)當天購物金額數每滿20元可獲贈超市提供的優質粽子一個,依此類推,多買多送。
2)結合端午節特點,粽子、皮蛋、鹽蛋、綠豆糕等食品提供特價銷售,刺激消費者購買欲望。單品80個左右,其中食品40個,非食品15,生鮮20個。 部分商品限時限量搶購。粽子、鹽蛋皮蛋禮盒端午節前三天采取“大甩賣”銷售。
3)由粽子供應商提供相關專業粽子制作人員現場制作現場品嘗現場銷售。
四、其他相關活動
1、針對特定人群:學生和教師;直接享受一定的購物金額折扣或贈送禮品;
具體內容:憑學生證、教師證購買多彩促銷產品可以有8折優惠或送指定的禮品,每張學生證、教師證只能使用一次;
2、針對普通消費者:贈送禮品;具體內容:購買多彩促銷產品9折優惠或送指定的.禮品;
3、具體方式也可根據不同區域特點而定;
五、相關宣傳
1、兩款端午粽子宣傳旗賣場懸掛宣傳;
2、dm快訊宣傳(分配數量見附件);dm快訊第一、二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量)
3、場外海報和場內廣播宣傳。
六、相關支持
物質支持:
1、采購部聯系洽談5000只粽子做顧客贈送;
2、采購部聯系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;
3、采購部聯系洽談2200只塑料粽模型;
4、pop:風格:喜慶、時尚、年輕、有活力,主體用紅色;
內容:另外說明;
數量:每個經銷商柜臺、專柜根據具體情況而定;
x架:同pop;包裝:采用促銷專用裝,風格同pop;
人員支持:
人員職責分工:
1:負責人:統籌、領導、計劃、實施、監督、協調、評估此次活動;
2:物資采購:負責此次活動所需物資的籌備工作,保證準時交貨;
3:業務市場人員:負責協調經銷商、培訓促銷員、做好終端鋪貨陳列以及pop、x架、宣傳資料的及時準確的到位;
4:設計部門:和業務部商討設計風格、內容,具體負責pop、貨架的設計,準時予以交貨。
七、費用預算
1、《端午節靚粽,購物滿就送》活動:靚粽每店限送200只/20店=4000只;
2、《杭州家樂福猜靚粽,超級價格平》活動:(數量價格由贊助商在各店促銷決定);
3、《五月端午節,杭州家樂福包粽賽》活動:粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;
4、《與“粽”不同》活動:塑料粽每店300只/20店=6000只,獎品由贊助商提供
5、現場促銷活動部分的物資與人員由供貨商自己提供。
費用總預算:
1、裝飾布置,氣球、橫幅、主題陳列飾物,平均每店500元,費用約10000元;
2、吊旗費用:10000元
五月份促銷總費用:約8萬元
八、事務流程
1、經銷商、業務市場人員、其他渠道匯總意見:根據各自情況,提供一份詳細的促銷計劃意見書(5月13日完成);
2、確定此次活動負責部門及負責人以及相關合作部門人員(5月15日前完成)
3、研究討論對經銷商的折扣方式、促銷活動的具體方式、主題等事務,正式啟動促銷,活動實施進程(5月17日前完成);
注:經銷商折扣:為提高經銷商進貨鋪貨陳列,按經銷商的銷售促銷產品業績予以銷售折扣;
4、物資:pop、貨架、包裝、其他宣傳資料等設計制作于5月16日前到位
5、內部人員培訓(業務市場人員、促銷員):就產品知識、促銷細節、鋪貨、貨品陳列的具體要求、經銷商溝通技巧與細節等做詳細說明(5月18日前完成)
6、經銷商協商、溝通工作:落實進貨、鋪貨、陳列、pop、貨架、宣傳資料等細節12月8日前完成,對經銷商相關人員培訓(5月19日前完成)
此次活動為兩條線:一是內部物資籌備、人員協調;二是外部經銷商溝通協調
九、監督評估
1、對促銷的制訂、實施、現場、人員、物資等進行有效監督;
2、對經銷商執行促銷決議效果進行監督;
3、評估促銷活動的銷售業績、形象等是否達到預期效果;
4、費用評估;
5、促銷禮品發放的細則監督,預防被經銷商截留;
6、對促銷業績進行數據分析;
十、備注:
1)包裝:采用特定的促銷包裝,以和其他正常產品區別開來,建議顏色使用紅色,以體現喜慶的節日特點,且紅色有很強的視覺沖擊力;
2)pop、貨架、宣傳資料:全部使用紅色,進一步增強視覺沖擊力;促銷信息要簡單明確
3)所有業務人員、市場人員、經銷商業務人員、促銷員等要全部進行專題培訓,要對進行的促銷活動所有細節及相關事項都要掌握;
4)各事務部門須在規定的時間內完成相關事務;
5)完善溝通協調機制;
端午節活動策劃方案5
一、活動背景
端午節,又稱龍舟節,是中國的傳統節日之一,賽龍舟是端午節最具特色的傳統習俗之一。為了弘揚中華民族傳統文化,豐富社區居民的精神文化生活,我們計劃在端午節期間舉辦一場精彩的賽龍舟活動。
二、活動目的
1、傳承和弘揚中華民族傳統文化,讓居民們更加深入地了解端午節的習俗和文化內涵。
2、豐富社區居民的精神文化生活,增進鄰里之間的友誼和團結。
3、通過賽龍舟比賽,展現社區居民的團結合作精神和競技風采。
三、活動時間
端午節當天
四、活動地點
xx社區附近的河流或湖泊
五、參與對象
xx社區居民、社區工作人員、志愿者等
六、活動流程
(一)前期準備
1、確定活動場地,并與相關單位協商好活動事宜。
2、組建龍舟隊伍,招募隊員并進行訓練。
3、準備比賽所需的器材,如龍舟、鼓、槳等。
4、制定比賽規則和評分標準,并提前向參賽隊伍公布。
5、安排工作人員和志愿者,負責比賽現場的秩序維護、安全保障等工作。
(二)開幕式
1、主持人介紹活動背景、目的和流程。
2、領導致辭,宣布活動正式開始。
3、舉行傳統的龍舟點睛儀式,祈求平安和順利。
(三)比賽環節
1、按照比賽規則,進行預賽、半決賽和決賽。
2、裁判員根據比賽規則和評分標準,對參賽隊伍進行公正評分。
3、觀眾可以在現場觀看比賽,并為喜歡的隊伍加油助威。
(四)頒獎儀式
1、主持人宣布比賽結果,并為獲獎隊伍頒發獎品和證書。
2、領導致辭,對活動進行總結和點評。
(五)閉幕式
1、主持人感謝所有參與者的付出和支持,宣布活動圓滿結束。
2、參與者可以合影留念,并領取活動紀念品。
七、活動宣傳
1、制作宣傳海報和橫幅,張貼在社區內的顯眼位置,提前宣傳活動信息。
2、利用社區微信公眾號、QQ群等社交媒體平臺,發布活動通知和報名信息。
3、邀請社區內的文化名人或志愿者參與活動宣傳,提高活動的'知名度和參與度。
八、注意事項
1、安全第一:在比賽過程中,要確保所有參與者的安全。工作人員和志愿者要密切關注比賽現場的安全狀況,并及時處理突發事件。
2、公平公正:比賽要遵循公平公正的原則,裁判員要嚴格遵守比賽規則和評分標準,確保比賽的公正性和權威性。
3、團隊合作:賽龍舟是一項需要團隊合作的運動,參與者要相互支持、配合默契,共同完成比賽任務。
4、尊重傳統:在比賽中要尊重傳統習俗和規則,不得出現違反傳統習俗和規則的行為。
九、活動預算
略
端午節活動策劃方案6
活動時間:
x月x號———x月x號
活動主題:
端午贈豪禮,助力龍舟行
活動內容:
1、顧客助力獎!
充值網費每滿10元可擲骰子一次,水吧消費每滿10元也可擲骰子一次;比如顧客充值30元網費,除可以正常贈送網費外,還可擲骰子3次。骰子數=龍舟前進米數。個人助力前進米數可累計(吧臺記錄):
累計米數10米,獎品10元飲品抵用券
累計米數20米,獎品10元網費
累計米數30米,獎品30元網費+端午小禮品
我們來分析這項活動,顧客投入平均:3.5點(骰子有1—6個點,(1+2+3+4+5+6)/6=3.5,平均值則為3.5點)
龍舟前進10米→顧客需要充值20~100元網費→平均充值35元網費
龍舟前行20米→顧客需要充值40~200元網費→平均充值70元網費
龍舟前行30米→顧客需要充值50~300元網費→平均充值105元網費
總結:門檻低,小獎輕松拿,強調顧客參與度
2、龍舟劃行獎!
每劃行1000米顧客平均需要充值3500元網費
龍舟劃行1000米→參與助力的顧客每人獲得粽子一個
龍舟劃行3000米→參與助力的'顧客每人獲得10元網費
前30名助力顧客還可獲得小禮品一份
龍舟劃行5000米→抽取1名顧客贈送價值666元龍舟大獎;其中包括:500元網費、100元水吧抵用券、66元現金紅包/微信紅包
抽取10名顧客贈送價值168元大禮包;其中包括:50元的粽子禮盒、60元水吧抵用券、58元現金紅包/微信紅包
總結:整體營造活動氣氛,增加趣味性,讓顧客覺得好玩。
3、個人助力排名獎!
端午節(5月30號)晚9點龍舟停止前行,個人助力截止
個人助力排名第一名獎勵588元網費,第二名獎勵188元網費,第三名獎勵88元網費。
總結:
獎勵豐富,刺激顧客攀比競爭
端午節活動策劃方案7
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來,為了弘揚民族精神,傳承中華傳統,使轄區居民感受節日的快樂,體驗美好生活,xx社區決定開展“我們的節日·端午”活動,現將活動方案如下:
一、活動主題
歡樂端午趣味運動——暨國有企業退休人員社會化管理專題活動
二、活動時間、地點
時間:20xx年xx月xx日
地點:xx社區籃球場
三、領導小組
組長:
成員:
四、主辦單位
xx社區居委會
五、活動內容、規則
活動流程:
1. 9:00活動開始,居民入場先領活動券(每人限領1張,不可代領);自由參與包粽子項目或趣味運動項目(投籃球、合力運球、拍皮球、扔飛鏢、保齡球);
2. 完成游戲后可兌換由社區準備的.豐厚獎品。
活動規則:
每人可參與5個趣味運動項目,參與者完成設置的項目可在活動券上蓋章,蓋滿5個章即可領1份獎品。
1.籃球投準:在規定點投籃,每人投5次,以投進3次算過關,可蓋一章。
2.齊心協力:2人1組,背靠背運一個皮球(或氣球)到指定位置,球不掉算過關,可蓋一章。
3.歡樂皮球:在指定范圍內拍皮球,每人至少拍10個算過關,可蓋一章。
4.飛鏢英雄:在規定點投飛鏢,每人投5次,投中3個算過關,可蓋一章。
5.保齡球:在規定點投保齡球,每人2次機會,投倒5個瓶子算過關,可蓋一章。
6.粽葉飄香:在指定區域開展包粽子比賽,5分鐘一批,每批10人,評選前3名有獎品,其余參與者所包粽子帶回家。
端午節活動策劃方案8
一、目的:
端午節前后的大力宣傳、渠道壓貨和終端促銷,提高品牌知名度和產品銷量。
二、時間:
8月25日——9月27日
三、目標客戶:
終端客戶
四、活動產品:
xxx
五、活動內容:
1、首單進貨6萬元活動政策:
專業培訓:8月25日,8月28日,8月31日,針對店內所有員工進行培訓。
葡萄酒品鑒酒會:免費提供培訓,酒會用酒免費提供,酒會講酒、侍酒免費提供宣傳物料設計提供:x展架,條幅、宣傳手冊等。
活動期間在店內顯著位置進行堆頭設置,并有專人負責推薦,店內全員銷售。
2、針對終端客戶:
活動主題:“葡萄美酒中秋獻禮有買即贈活動全面開展”
活動期間在店內銷售的客戶,均可以享受有買即贈活動。
3、活動一個月期間
團購促銷:(名莊酒除外)
購葡萄酒滿5萬元,即贈28支裝酒柜一臺,并加送ipad2一臺,加油卡1000元;立即升為本店鉑金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受8.8折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。
購葡萄酒滿2萬元,即贈12支裝酒柜一臺,并加送高檔酒杯2盒,海馬酒刀兩把;立即升為本店金卡會員,此后全年購買葡萄酒享受9折優惠,全年免費儲酒,免費侍酒,免費送貨。購葡萄酒滿5000元,高腳杯一對,海馬酒刀兩把;立即升為本店VIP會員,此后全年購買葡萄酒享受9.5折優惠,
以上四種會員卡均可進行積分,每1元為一分,特價商品除外,本店定期進行積分兌換。零售促銷:
購買xx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(568-288)x2-35=245元)
購買xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(188-80)x2-25=191元)
購買波爾xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(168-85)x2-25=141元)
購買xxx兩支,贈雙支紅酒禮盒1個;(利潤(88-48)x2-25=55元)
購買任意一款產品均可獲贈海馬酒刀1把或木禮盒1個;(海馬酒刀支出為10元,原木禮盒支出為10元)
4、針對店內營業員
為了促進店內銷售人員的對紅酒銷售的'積極性,特舉辦全市“xxx葡萄酒銷售高手深度培訓班成員選拔賽”并且,對前三名的銷售員進行獎勵,并選取其中10名進行深度培訓,并推薦進行品酒師班的學習和證書獲取。
六、宣傳促銷物料:
高腳杯20個(300元)、海馬酒刀50把(400元)、雙支木盒100個(2500元),單只木盒50個(500元),單只皮盒10個(500元),雙支皮盒10個(600元),雙支手提袋100個、x展架三個、條幅三條、宣傳手冊100本。
七、促銷人員:
業務人員、促銷人員(店員)
八、酒柜、紅酒包裝、海馬酒刀等加盟價目
端午節活動策劃方案9
目標:
1、安靜地傾聽故事,理解故事內容;
2、知道農歷五月五是我們的傳統節日--端午節;
3、了解端午節的由來及習俗文化(重點),對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感(難點);
準備:
1、實物:扎好的艾葉與菖蒲,彩色絲線,香袋,咸蛋,粽子
2、圖片:賽龍舟,粽子,懸掛艾葉與菖蒲,彩色絲線,掛香囊,咸蛋,涂雄黃,字卡過程:
導入:播放背景音樂,師生律動出場--乘火車(進站)
一、開始部分
1、打招呼
2、手指游戲--《手指歌》
二、基礎部分
1、談話導入,展示粽子,引出故事
(1)小朋友看這是什么呢?(粽子),你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、咸肉粽子、紅豆粽子、赤豆粽子、花生粽子······)你喜歡吃哪一種粽子?
(2)你們知不知道人們在什么節日里都要包粽子、吃粽子嗎?(幼兒討論后,教師揭示答案:五月五,端午節)
2、欣賞故事(要求幼兒安靜傾聽,理解故事內容)
3、根據故事內容提問,加深幼兒對故事的理解
(1)農歷五月五是什么節?
(2)你們知道端午節都有哪些習俗?
(3)為什么這個節日要吃粽子?
根據幼兒回答出示圖片:賽龍舟、吃粽子、插艾葉等。
4、拓展延伸
(1)了解屈原的故事;(通過故事激發幼兒愛國情感)
(2)出示插艾草、香袋、咸蛋、涂雄黃、系彩色絲線的圖片,了解其用途。(幼兒討論)師:除了這兩個習俗,你們還知道別的端午節習俗嗎?還有許多習俗就躲在旁邊的小籃子里,你們去找一找,看一看,說一說,你們認識這些習俗嗎?(幼兒自由分組進行討論)
師:哪一組來說說,你們看到的是端午節中的哪個習俗?幼兒邊說邊觀看圖片,說出來給幼兒展示相應的實物。(虛實結合,加深印象)
教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、菖蒲的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。五索象征五條龍,民間傳說能降服鬼怪。
向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的含義:在屈原投江的.日子里,人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃,后來人們怕蛟龍吃米,就用粽葉把米包起來,纏上蛟龍最怕的五彩線。還有一種傳說:古代有位憂國憂民的詩人叫屈原,他不幸投江而死,人們為了紀念他,就設立了"端午節"。"吃粽子"本義是把粽子投進江河,讓魚蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體;"賽龍舟"相傳是為了撈救屈原;香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線制作,里面裝有芳香的藥物,寓意是祛毒長命。
三、學習兒歌
1、欣賞兒歌
2、跟讀兒歌
3、朗讀兒歌(集體讀、小組讀、個別讀)
4、認讀字寶寶"龍舟、艾葉、粽子"
四、游戲部分--蘿卜蹲教師出示圖片,幼兒根據自己手上的字寶寶做出蹲下的動作
五、活動結束(播放背景音樂,游戲退場)
師:端午節的習俗還有許許多多,你們喜歡過端午節嗎?假設今天就是端午節了,讓我們也來慶祝一下吧。你們想按哪種習俗過端午節?
師:那就讓我們用最熱鬧的方式來慶祝吧!
帶領幼兒玩賽龍舟游戲走出活動室(通過游戲增進對端午節習俗的認識)
端午節活動策劃方案10
活動日期:端午節,也就是農歷五月初五。
活動地點:xx
活動目的:端午節是中國的傳統節日,透過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的好處。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要透過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。
活動資料:
1)了解端午節的由來
具體資料如下:
(1)農歷五月初五是什么節日(端午節)
(2)那么,你們明白端午節的來歷嗎
(3)學生講述端午節的起源故事。
(4)一齊收看端午節各地的風俗習慣視頻
2)包粽子
(主持人):xx,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。這天我們就自己動手一齊來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。
材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法:
1.將粽葉折成漏斗形
2.在漏斗形的粽葉里放入適量的.糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5.蒸煮。
三)詩歌朗誦
(主持人):xx,你們有誰明白端午節也是什么節不明白吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。
第一:xx朗誦。
第二:小組朗誦。
第三:女生齊誦。
第四:男女朗誦。
第五:大家齊誦
(詩歌資料附后)
四)觀看賽龍舟錄像。
(主持人):xx,你們到過汨羅江嗎看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟能夠說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。此刻,我讓我們一齊加入這一行列。
(播放賽龍船慶端午的視頻。)
(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!
xx踴躍發表自己的觀點。
五)吃粽子
請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。
六)領導講話:
xx,這天的端午節過得很有好處。xx高興地看到同學們心靈手巧的一面,感受到學生的參與的熱情,強烈的表現欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集潛力。同時也十分感謝家長對我們活動的熱情參與。透過本次活動,我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
七)活動結束
端午節活動策劃方案11
端午節的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。為了刺激學生的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情,靈活地激發每位學生的探索創造精神,利用學生對過節的興趣,激發學生從不同的角度感受節日的意義所在,學校廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動。
一、活動日期
20xx年x月xx日--20xx年x月xx日。
二、活動地點
教室、自己家里。
三、活動內容
1、端午節的風俗和來歷
(1)廣泛開展中華經典誦讀活動校園端午節活動方案20xx校園端午節活動方案20xx。組織學生開展端午詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。
(2)知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。
(3)對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。
2、包粽子
(1)感受粽子的香甜和香袋的美。
(2)學習用折紙做的五彩粽。
(3)體驗勞動和分享的'樂趣。
3、做龍舟
通過觀察、集體討論,分工合作,用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟,增強合作性、創造性、動手能力校園端午節活動方案20xx活動方案。
4、網上閱讀
為了拓寬學生的知識面,可以組織學生上網瀏覽,查閱有關屈原的故事和詩歌,并將自己最感興趣的內容記錄下來。
5、作交流
為了鍛煉學生的動手能力,讓學生相互協作,根據自己的愛好,組成相應的小組,來交流自己的發現和收獲,一同來體驗共同的快樂。
四、工作要求
端午節我國的重要傳統節日,是進行愛國教育和傳統美德教育的極好時機。各班把“我們的節日·端午節”主題活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,作為學校精神文明建設的一件大事,擺上重要日程,制定工作方案,精心組織實施,把傳統節日搞旺,把活動項目抓實。
端午節活動策劃方案12
活動日期:端午節,20xx年6月23日。
活動地點:康華社區居委會
活動目的:端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。
活動內容:
社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每戶居民,讓居民過一個喜慶的端午節。
活動方式:
1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。
2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每戶居民憑領取人戶口本領齲
通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的了解和認識,增加并提高了居民參與社區活動的.熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。
6月1日適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽溫情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片溫馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。
該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,并得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。
在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉XX副局長和廣州市越秀區食品商會的郭XX會長先后向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動游戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其后,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃著鮮香可口的粽子,特顯節日溫馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞著端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。
6月3日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們了解與老人家溝通的方式和技巧;之后就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,了解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。
端午節活動策劃方案13
一、活動主題:
讓學生充分了解各地在端午節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解這節日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗的意義;體會班級就是一個大家庭,人人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的`感情,同時通過這次活動,使學生初步理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內核,真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動目的:
1、學生通過上網查找資料、調查訪問等方式了解端午節的由來及民間習俗。
2、能使用多種方式獲取資料,合理整理資料,對資料進行歸類。
3、通過對家人、鄰居、同學等的交流,養成良好的口語交際能立于主動學習的能動性。
4、通過親手嘗試包粽子,提高勞動技能與操作能力,體驗成功的樂趣。
5、通過自主探究、合作交流激發團結互助精神和愛國主義情感。
三、活動時間:
5月26日——6月6日
四、活動對象:
五年級全體學生
五、活動內容:
1、舉辦一次端午節知識競賽
五年級每班選五名同學參加,6月5日中午12點集中五(5)班教室。
2、組織一次屈原故事巡講活動
五年級每班選三名同學準備好一個有關屈原的故事講給一、二年級的同學聽,講故事時間為5月29日晨會課時間。(請一、二年級班主任拍好照片。)
端午節活動策劃方案14
端午節即將到來,為進一步引導廣大群眾感受傳統文化魅力,了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,發揮好傳統節日在弘揚中華優秀傳統文化和加強公民道德建設中的載體作用,決定在全縣深入開展"我們的節日·端午節"主題活動。現將活動有關事宜通知如下:
一、指導思想
廣泛開展"我們的節日·端午"主題活動,深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵,樹立節日新風,把愛國主義教育貫穿"我們的節日·端午"主題活動的始終,引導人們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。
二、活動時間
即日起至20xx年6月10日
三、活動內容
(一)"端午民俗代代傳"主題活動
廣泛開展群眾性民俗文化活動,過"民俗"端午。深入挖掘端午節的深厚文化內涵,結合實際,從科學角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統習俗,引導人們感受傳統文化魅力,弘揚中華民族傳統美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。
1、活動要求:重點圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動;
2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息(附圖片)。
(二)"快樂端午喜開顏"照片征集活動
1、活動要求:在節日活動開展中,圍繞"與幼同樂、與老同樂、與鄰同樂、與家同樂"這幾個主題拍攝和收集活動照片;
2、圖片報送要求:圖文并茂,照片內容最好突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸長邊不低于800像素,體積不低于1M;照片要附加一小段簡介,如:"某某社區某某與鄰居歡度端午"等等,字數不超過30字;
(三)"愛心端午暖人心"志愿服務活動
廣泛開展志愿服務活動,過"愛心"端午。端午節期間,各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,因地制宜開展各種志愿服務活動。
1、活動要求:積極組織志愿者進社區、進鄉村、進養老院、進工 棚等開展送粽子、送禮品等"送溫暖"活動,為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節日祝福;
2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務活動報道(附圖片)。
(四)"快樂成長慶端午"校園主題活動
1、活動要求:縣教體局統籌安排縣屬學校開展好端午節主題班會、愛國主義詩歌朗誦比賽、端午節知識競賽、在家自己動手制作一個香囊等慶祝端午的活動。
三、活動要求
(一)加強領導,確保活動落地。各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要圍繞設計的四大"活動內容",緊密結合實際,切實加強領導,突出重點,認真制定活動方案,安排專人負責,確保活動有序有效開展。
(二)找準切合點,提升活動效果。要把端午節主題文化活動與群眾性精神文明創建活動結合起來,與創建全國文明城市活動,與青少年思想道德建設結合起來,堅持從實際出發,有針對性地設計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強活動影響力。
(三)加強宣傳,營造濃厚氛圍。可采取張貼公益廣告(宣傳橫幅、標語)、發放資料、組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好的.節日氛圍。活動開展中,要及時、善于總結經驗,不斷探索和宣傳開展"我們的節日"系列活動的新思路和新方法。
端午節活動策劃方案15
一、活動目標:
讓幼兒初步了解端午節是我國的傳統節日,并了解端午節的風俗和來歷。
通過實踐操作活動,感知粽子的形狀和品種,鼓勵幼兒與同伴進行交流和合作,培養幼兒創新意識。
二、活動準備:
故事錄音。
各種形狀的粽子,粽葉若干、米、皮筋、點心盤、毛巾等。
三、活動過程:
引出話題。老師:小朋友你們知道端午節嗎?誰能告訴我端午節是什么時候?在這一天,我們會吃什么?(粽子)今天老師也為小朋友帶來了很多的`粽子,請你拿一個看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來說一說。
介紹粽子,了解制作材料及過程。老師:小朋友知道嗎,我們平時吃的粽子都是經過很多人加工才變成的。現在,老師請你們一起來看一段錄像,看看粽子是怎么制作的?
了解端午節的來歷。老師:你們知道端午節為什么要吃粽子嗎?(幼兒討論)老師:端午節吃粽子還有一個傳說呢,我們一起來聽一聽。
品嘗粽子。老師:今天我們大家也一起來包一個粽子吧!
【端午節活動策劃方案】相關文章:
端午節活動策劃活動方案05-01
端午節經典活動策劃方案09-29
(經典)端午節活動策劃方案04-04
端午節策劃活動方案03-21
端午節活動策劃方案06-27
[精選]端午節活動策劃方案07-11
端午節經典活動策劃方案03-01
端午節的活動策劃方案03-22
端午節活動的策劃方案01-16
【經典】端午節活動方案策劃12-10