小學學習雷鋒活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的小學學習雷鋒活動方案，希望能夠幫助到大家。
小學學習雷鋒活動方案1
一、指導思想：
當陽春三月的腳步輕快地來到我們面前，我們將再次掀起向雷鋒學習的高潮。今年，我校學雷鋒活動以“幫助他人，快樂自己”為口號，以“講文明、樹新風”為宗旨，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、從小養成良好文明行為習慣的優良品質。
二、活動時間：
把三月份作為學雷鋒活動月。
三、活動內容及安排
活動要求：認識雷鋒，了解雷鋒的生平事跡，了解他的精神。
1、利用3月5日召開一次主題班會（各班級上交一份班會教案）向學生講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的`故事，讓同學們熟悉雷鋒，走進雷鋒偉大的精神世界。
2、 學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。
3、舉辦一次“學雷鋒”手抄報制作比賽（每班精選3—5份于3月7日上交）。
4、我與雷鋒并肩行
活動要求：每節課按照本大綱創造性地開展活動后，認真總結主題教育活動。民主選舉學雷鋒小標兵，每班2名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。
在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合。讓“雷鋒”活現在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
小學學習雷鋒活動方案2
三月份是傳統的學雷鋒活動月，為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志愿服務活動，在青少年中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，現將學校開展學雷鋒活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。
二、活動時間：
20xx年3月
三、活動內容及安排：
1、認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織一、二年級學生學習雷鋒事跡，閱讀雷鋒故事，全面地了解雷鋒，挖掘雷鋒精神。重點學會在學校里遇到師長主動問好，在家里對長輩有禮貌，爭當“禮貌小雷鋒”。負責人為一、二年級各中隊輔導員，時間為第三周班會。
2、講雷鋒故事，學雷鋒精神。組織三年級學生閱讀并為老師同學講最受感動的雷鋒故事，從中受到教育。并在生活中、學習中重點學習雷鋒叔叔勤儉節約的精神，做到隨時關燈、關水，不亂扯紙張，不亂丟筆，不亂放文具，不浪費物品等，節約能源，爭當“節能小雷鋒”。負責人為三年級各中隊輔導員，時間為第三周周五第二節課。
3、深入社區開展“弘揚雷鋒精神，倡導城市文明”主題活動。組織四甲和五年級隊員到社區開展凈化城市活動，清掃所在社區的街道，清除衛生死角，培養學生熱心社會公益事業良好道德品質。四甲中隊清掃白沙古井，五甲中隊進白沙井社區，五乙中隊進天心閣社區，五丙中隊進工農橋社區。負責人為四甲和五年級各中隊輔導員及副班主任，時間為第四周班會。
4、以“助弱、幫困”為重點，深入開展志愿者服務行動。組織四至六年級志愿者利用課余時間,一方面到社區為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內容的志愿服務。另一方面，繼續開展扶貧幫學活動。根據學校提供的貧困家庭同學的'情況，發動少先隊員自愿為他們開展捐款捐物活動，幫助他們緩解在衣食住行、上學等方面的困難，同時還可以與貧困同學結成對子，在精神上給予他們鼓勵。請四至六年級的中隊輔導員發動全中隊的隊員自愿捐助錢物，由學校的黨團員教師帶隊慰問。時間為第三周內。
小學學習雷鋒活動方案3
一、指導思想：
為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間：
3月4日——3月31日
三、活動內容
1、開展“將愛心獻給媽媽”活動，以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、以“植樹節”為教育契機，各班組織校內開展以綠化、環保為主題學雷鋒活動。
3、開展“學習雷鋒好榜樣“為主題的手抄報比賽。(每班上交5份作品進行評比，截止日期3月14日)
4、進行學唱雷鋒歌曲活動，要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5、立足學習開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的`成績都有大的提高。
6.各班開展一次學習雷鋒的主題班會，上交活動方案和圖片。
四、活動要求：
1、各班收集本班的好人好事情況，及時上交各種資料。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。
3、塑造身邊的學習典型，每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”，全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”，激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。
小學學習雷鋒活動方案4
雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神為我們指明了前進的方向。通過這次隊會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現在我們的周圍。同時，我也希望同學們繼承革命英雄的光榮傳統，努力學習，成為合格的共產黨人。
一、活動目標
追憶英雄的光榮事跡，讓學生接受愛國主義教育。
運用歌曲、講故事、講故事等形式鞏固和拓展學生對這部分內容的理解，培養學生各方面的能力
通過雷鋒的.生平簡介及其實的故事，使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生，從而激發學生自覺地向雷鋒叔叔學習。
通過介紹、訪談、評價等方式，讓學生了解雷鋒精神在課堂上生根發芽。通過活動，希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。
二、活動準備
在教科書和課外書中收集英雄的先進事跡。
學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，收集雷鋒叔叔的故事、xx和格言。
三、活動過程
各小組統計和報告人數，國旗，敬禮和唱隊歌。
詩朗誦《雷鋒叔叔，請聽我說》
介紹雷鋒生平介紹
齊讀雷鋒格言
齊唱《學習雷鋒好榜樣》
作文《我們班的小雷鋒》
雷鋒故事聯播
詩朗誦《千萬個小雷鋒》
退旗，敬禮
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