[推薦]書畫展活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,通常會被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?下面是小編收集整理的書畫展活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
書畫展活動方案1
書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節奏的加快,當代大學生越發忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰xx周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的魅力。
一、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰xx周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
二、活動主題
紀念毛澤東誕辰xx周年
三、主辦方
共青團xx黃海學院委員會
四、承辦方
xx黃海學院書畫協會
五、活動對象
本屆書畫展面向xx學院全體師生及xx石油大學、xx科技大學、xx理工大學、xx濱海學院、xx港灣學院、xx職業技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。
六、活動時間
20xx年xx月x日起征集作品,xx日—xx日集中展出
七、活動地點
行政樓一樓大廳
八、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年xx月xx號在行政樓一樓大廳進行為期x天的.展出。
九、作品展出種類
十、作品要求
1、作品內容積極向上。
2、緊扣活動主題,風格不限。
3、必須保證原創性。
十一、活動過程
1,前期宣傳:制作海報對xx黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發出通知,組織協會成員向其他高校發出參展邀請并收集參展作品。
2,場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3,作品征集:所有參賽作品須為原創作品,征集的作品將由書畫協會評審部統一評審(根據創作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4,布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區展覽,并采購物品進行場地布置。
5,邀請嘉賓:向xx黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6,開幕式準備及進行:全體書畫協會成員將于xx月xx號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區展出,并準備展出期間所需物品。
7,開幕式:于xx月xx號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8,作品展出:經評選通過的作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發區各大高校書畫協會前來參觀交流。
9,作品日常維護:書畫協會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10,評獎:征集的所有作品先由書畫協會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優秀獎。
11,閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。
書畫展活動方案2
本次活動由xx店中心校辦公室主辦,xx店學區各學校及民辦園承辦。為切實加強對活動的領導和指導,中心校成立師生書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
領導小組下設辦公室,辦公室設在中心校教導處,王兵主任具體負責各項活動的組織實施,規劃方案《學校書畫展活動方案》。
一、參賽對象
學區各學校及民辦幼兒園的教師和學生。
二、活動內容
此次書畫比賽活動分為教師組和學生組兩大類,學生組具體分為幼兒組、小學生A組(1-4年級)、小學生B組(5-6年級)。
(一)、教師組作品
1、繪畫類:含國畫、油畫、水粉、素描、水彩、剪紙、兒童畫、版畫、手工藝品及雕塑等;
2、書法類:毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)
內容健康向上、富有新意構思、技巧上提倡創新,具有文化品味,風格不限。
(二)、學生組作品
1、繪畫類:蠟筆畫(限幼兒園組)、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、速寫六大類
2、書法類:含毛筆書法及硬筆書法(楷體、行楷、隸書任選其一)內容健康向上,格調清新、明朗,充分體現青少年朝氣蓬勃的精神風貌。
三、作品要求
1、繪畫類、書法類作品最大不超過四尺整紙,以豎幅為宜(便于活動展板懸掛)。
2、選送作品可以簡單裝裱。
3、作品背面右下角用正楷注明作品標題、作者姓名、所在學校班級、輔導教師等。
4、參展作品須是20xx年來作者近期原創。如發現已在各級比賽中獲獎或臨摹代筆的作品,則一律取消資格。
四、時間安排
(一)準備階段(x月中旬)
中心校辦公室制定慶“五一”師生書畫展活動方案,召開學區校長及民辦園負責人會。各校認真組織此項工作的宣傳工作。
(二)組織實施階段(x月下旬)
各學校根據中心校制定的'慶“五一”師生書畫展實施方案安排,以育人為宗旨,面向全體師生員工,組織開展內容豐富、形式多樣的評比活動,確保師生的參與面,做到校校組織活動、班班開展活動,使開展活動的過程成為提高師生素質、陶冶師生情操的過程。在此基礎上,遴選出優秀作品準備參加中心校展演比賽。在此期間,中心校將加強對各學校開展書畫比賽情況督導檢查。
(三)集中展演階段(x月初)
集中展演、比賽、展覽及綜合評比活動,具體安排如下:
1、x月xx日收集各校上報的優秀作品。
2、x月初布置展板,張貼作品。
3、x月xx日,中心校邀請省書法家協會、省美術家協會的專家,對參展作品進行評獎。
六、獎項設置
(一)繪畫類:設教師組一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(二)書法類:教師硬筆組、軟筆組分開設獎,分別設置一、二、三等獎,優秀獎若干名。學生分A、B組各設一、二、三等獎,優秀獎若干名。
(三)優秀組織獎兩名。
(四)邀請縣局領導為獲獎師生頒發獎品和獲獎證書,榮獲優秀組織獎單位頒發銅牌。
七、活動要求
1、高度重視,精心組織。舉辦書畫展活動,是促進學生全面發展的重要舉措,是德育教育的重要載體。各學校要充分認識舉辦書畫展的重要意義,高度重視此項活動的開展,并將之作為創建特色學校的重要內容,抓緊抓實抓出成效。各校要加強領導,層層抓好落實。要結合自身實際,圍繞中心校部署,采取有效措施努力推動工作落實。
2、加強宣傳,廣泛發動。要通過各種形式,圍繞舉辦書畫展的意義、目標和要求,深入進行宣傳發動,營造濃郁氛圍,增強活動的吸引力和感染力,調動廣大學生參與活動的積極性和創造性。
3、結合實際,注重效果。本屆書畫展規模大、標準高、要求嚴。各校要立足自身實際,充分利用現有資源,廣泛開展各項活動,并以此為載體努力提高學生的綜合素養,活動要防止形式主義,著力創特色、求實效。
八、有關事項
1、各校要高度重視此項工作,認真組織落實。每校要安排專人于“五·一”小長假前完成各校展板布置、張貼工作。(每校一塊展板,本部三塊)。
2、在不獲取經濟效益的前提下,主辦單位對參賽作品有展覽、研究、攝像、錄像、出版及宣傳權,送件參評作者,應視為已確認并遵守征稿的各項規定。
書畫展活動方案3
承辦單位:
組織者:
協辦單位:
一、前言
二、活動介紹
1、活動目的:這此活動的目的是豐富文化,活躍氣氛,展示孫林近年來的作品。
2、組織機構;xx省工商局宣傳策劃中心、xx市工商行政管理局xx藝術研究會、xx市中國書畫家協會
承辦單位:x市x工商行政管理局東方詩書畫院
協辦單位:x縣文x化局文聯、xx縣文學協會、美術協會
3、活動時間:20xx年xx月xx日x至x月x日x
4、活動地點:
5、現場布置;展覽中心入口處懸掛橫幅,并用一些圖案來襯托主題。在展覽中心,作品被懸掛在墻上,形成多種排列,形成整體美感。
6、活動內容:xxx主要創作詩歌、書畫作品,有賀詞書畫和合作作品。展覽將安排50-100件作品。
三、活動流程:
1、申請審批:xx年8月26------27日所需活動時間前一周落實策劃的審批和場地的申請工作。
2、邀請嘉賓:在xx年8月26------27日前落實嘉賓情況。邀請有關領導和協辦單位主要負責人參加。
3、籌備資金:在x月26日至27日的活動所需時間之前,應進行材料和金錢的準備。包括:贊助資金,申請資金。
4、現場布置
活動當天,東方詩書畫院、國陽市工商局、老干部和人事單位參加了組織
5、活動進程:
時間內容
9月14日12:00布置現場
9月15日14:20,組織工作人員堅守崗位
9月16日9:30嘉賓參觀人員入場
9月16日-9月17日展覽時間
9月17日5:30展覽結束
清理現場
6、場情處理:
在這次活動中,宣傳部全體人員將擔任現場服務人員,公安部、紀檢部門將維護現場的安全和秩序。
四、宣傳計劃:
橫幅:在展覽場所懸掛一周的橫幅,達到宣傳的目的,醒目、有影響力。
海報宣傳:海報以贊助商的身份出現,可粘貼在每個公告板上,并可印有贊助商的`標志
xx宣傳:本次活動的xx報道可以整合到互聯網和相關論壇中,相關信息可以通過電臺廣播
現場宣傳:贊助商的電視新聞可以現場介紹。
產品推廣:公司產品可作為活動唯一指定產品,贊助產品必須滿足現場需求
現場答謝:活動期間,展覽以口頭或書面形式出現,宣傳商家的標語口號。
重點宣傳:在相關雜志、報紙上進行宣傳。
六、經費預算
20xx
印刷宣傳冊合計:24885元
本次活動的最終解釋權屬于東方詩書畫院宣傳部。
書畫展活動方案4
“確保學生有學上,爭取學生上好學”進一步凝聚社會愛心、集合各界力量,由中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會和北京同舟國際書畫院共同舉辦的第一屆藝術助學公益書畫展拍會定于20xx年12月10日至12月30日在北京炎黃藝術館舉行。本次書畫作品義賣所得將全部用于捐助中華慈善協會調查核實走訪的特困學生、西部失學兒童。并且北京同舟國際書畫院將在活動中追加100萬元人民幣捐贈給圓夢助學公益活動組委會。義賣當天也將有部分學生、家庭到達現場。為了將我們的愛心活動發揚光大,相關事宜如下:
一、主辦單位:
中華慈善協會圓夢助學公益委員會北京同舟國際書畫院北京炎黃藝術館
二、協辦單位:
中國書法家協會中國美術家協會中國收藏家協會北京市教育局同舟書畫報北京藝術家聯合會北京文藝復興社
三、媒體支持:
中國網光明網
四、評委會成員:
五、主席:沈鵬劉大為
副主席:許江
評委:楊延文、董辰生、馮英杰、都本基、曹明冉、謝永增、王同君、老甲、田云鵬、賈大年、謝孔賓、吳家貴、權希軍、蘇國超等。
六、活動主旨:
義賣為主、力求精品、倡導學術、回歸傳統、創造經典、搭建平臺、共筑未來。
七、征稿范圍:
全國及各省市書協、美協會員、書畫藝術家、愛好者。
八、作品類型
1.繪畫:國畫為主,油、版、水彩、水粉均可。
2.書法:軟筆書法,形式不拘,書體不限。篆刻、草書須另附釋文。
九、作品規格:
白宣規格不小于四尺斗方,不大于八尺整張。
十、作品要求:
1.征集作品內容要積極、健康、向上。報送作品時,請在每幅作品內右下角鉛筆注明作者單位、姓名、職務、電話、郵政編碼和作品名稱以及助學寄語。 2.每人限寄作品1—2幅。 3.參展作者需交寄評選費及聯通費100元。
十一、獎項設置:
我們首先明確征集方案,并且將甄選作品工作貫穿于征集工作的始終,確保征集來的現代書畫具有一定的代表性、藝術性和研究性,能夠代表一定區域書畫藝術的最高水準。同時我們將邀請原中國書協主席沈鵬、美協主席劉大為、副主席許江等組成的'專家評審團隊對來稿進行專業評審。設置金獎作品10件、銀獎作品30件、銅獎作品50件、優秀獎作品200件。
十二、作者待遇:
1.活動組委會將向參展作者頒發由中華慈善協會與北京同舟國際書畫院聯合認證的榮譽證書;2.所有作品拍賣所得我們將以作者的名義全部捐贈給中華慈善協會圓夢助學公益活動組委會,并由中華慈善協會授予“慈善藝術家”榮譽稱號,并為作者頒發捐贈證書。3.所有作品拍賣成功的作者,若未加入中書協或中美協的話,將由北京同舟國際書畫院舉薦加入至中書協、中美協。4.活動將出版大型藝術畫冊,收錄活動優秀作品。5.所有參展作者將由中華慈善協會贈送藝術助學慈善紀念獎盤一個。6.邀請部分等級獎、組織獎代表參加捐贈會及筆會交流活動;7.所有獲獎者名單在《同舟書畫報》及中國網、光明網等媒體公布,中國網、光明網會對本次活動做全程報道;8.組織10人以上參展的作者,可獲得愛心傳遞獎,將免繳活動評選費用,并由組委會頒發愛心傳遞獎杯一樽。十三、截稿日期:
書畫展活動方案5
一.活動概述
1、活動時間:待定
2、活動地點:待定
3、活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4、活動目的:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1、論壇話題推廣
2、微博話題推廣
3、微信專題推廣
三.活動形式:
線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1、活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2、活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3、活動后期話題再炒作:在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的'有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:
網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:
高端型
書畫展活動方案6
今年是青島市紅十字會與大邱市紅十字會建立友好紅會10周年,期間兩地多次舉辦紅十字青少年國際交流營。為迎接"20xx青島世界園藝博覽會",增進中韓兩國紅十字青少年友誼,引導廣大紅十字青少年關注世園會、參與世園會。在市級以上紅十字學校范圍內舉辦"20xx中韓紅十字青少年共迎世園會書畫展",現將具體活動要求通知如下:
一、活動主題
1.中韓紅十字青少年共迎世園
2.微塵與世園會同行
3.心系雅安 你我同在
二、作品上交時間
作品上交時間:20--年5月27日(周一)
上交給學校美術組
三、作品上交數量
每班上交5幅作品。
四、作品要求
1.必須是原創作品,要求體現紅十字精神和宗旨,貼近世園會主題,立意新穎、貼近實際、生動形象。其中參與過中韓紅十字青少年國際交流營營員的作品須體現中韓紅十字國際交流。
2.書法作品:不限書體,草書、篆書需附釋文。
3.繪畫作品:國畫、油畫、水粉、水彩、版畫均可。
4.篆刻作品:不少于8方。
5.書法和國畫作品均為豎幅,規格不超過6尺,不收橫幅;其他形式的`繪畫作品裸紙尺寸要求4K紙大小(青島早報展開),長*寬約54CM*39CM,橫幅或者豎幅均可。
6. 作品背面左下角用鉛筆正楷寫上作者姓名、學校和聯系手機。
7.參展作品一律退還作者。
五、作品使用
1.對參加活動的作品,將擇優在市紅十字會網站及相關媒體上陸續發表,并在此基礎上評選各獎項。
2.20--年7月,將對所有獲獎作品結集出版。
3.市紅十字會對入選作品享有使用和出版權,不另付費用。
六、評選辦法
本次活動設一等獎3名,二等獎6名,三等獎15名,優秀獎若干名,所有獲獎選手均頒發榮譽證書,并贈送畫冊一本,市紅十字會還將從獲獎選手中擇優選撥參加中韓紅十字青少年國際交流營。
20--年5月23日
書畫展活動方案7
3D畫展活動方案
一.活動概述
1.活動時間:待定
2.活動地點:待定
3.活動主題:3D畫展——帶著心跳去冒險
4.活動目的.:增加現場人氣,促進銷售
二.推廣思路
1.論壇話題推廣
2.微博話題推廣
3.微信專題推廣
三.活動形式:線上參與話題討論報名+線下攝影比賽
四.活動內容:
1.活動前期線上宣傳“xx項目3D畫展——帶著心跳去冒險”,網友參與話題討論,并且通過宣傳報名渠道參與活動現場。
2.活動現場:主要以到場嘉賓拍照為主。
3.活動后期話題再炒作:#3D照片創意大PK#,在話題中參與者上傳自己的畫展照片,選出最佳創意獎三名并頒獎。
五.活動流程:
1、14:00—14:30 來賓簽到,發放項目資料袋
2、14:30—14:45 主持人講解樓盤資料以及3D展活動規則
3、14:45—16:00 來賓自由參觀拍照
4、16:30—16:35 拍照完畢樓盤的有獎知識問題
5、16:35——16:55 現場抽獎 6、16:55——17:00 活動結束
六.參與人員:網友+新老客戶、業主
七.建議樓盤:高端型
書畫展活動方案8
一、活動背景
書畫藝術為中華文化之瑰寶,隨著生活節奏的加快,當代大學生越發忽視了書法、繪畫的意義。為了更好地豐富校園文化生活,提高大學生學習書畫藝術的興趣與審美水平,增強大學生的藝術素質和社團成員的凝聚力,增進高校間書畫藝術交流,值老一輩無產階級革命家毛澤東同志誕辰120周年之際,特此舉辦此次書畫展,在讓廣大同學欣賞中國書畫文化的瑰寶的同時,進一步學習毛澤東精神,領略老一輩革命家的魅力。
二、活動目的
紀念毛澤東同志誕辰120周年,傳承文化藝術,陶冶時代情操,為我院校園文化做貢獻。
三、活動主題
紀念毛澤東誕辰120周年
四、主辦方
共青團青島黃海學院委員會
五、承辦方
青島黃海學院書畫協會
六、活動對象
本屆書畫展面向黃海學院全體師生及中國石油大學、山東科技大學、青島理工大學、青島濱海學院、青島港灣學院、青島職業技術學院六大高校中所有喜歡藝術、愛好書畫的同學征集作品。
七、活動時間
20xx年11月1日起征集作品,25日—30日集中展出
八、活動地點
行政樓一樓大廳
九、作品征集方式
通過海報宣傳自由投稿以及通過各高校團委通知,下達到全院各個班級和社團,征集優秀作品。評審團進行評選之后的作品將進行分類、記錄、歸檔于20xx年11月25號在行政樓一樓大廳進行為期7天的展出。
十、作品展出種類
書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝品
十一、作品要求
1、作品內容積極向上;
2、緊扣活動主題,風格不限;
3、必須保證原創性。
十二、活動過程
1)前期宣傳:制作海報對青島黃海學院全體師生進行宣傳,組織外聯部進班宣傳,通過團委向各二級院發出通知,組織協會成員向其他高校發出參展邀請并收集參展作品。
2)場地申請:向校團委遞交申請書申請書畫展場地(擬定行政樓一樓大廳),申請到之后進行展廳布置的各項工作。
3)作品征集:所有參賽作品須為原創作品,征集的作品將由書畫協會評審部統一評審(根據創作思路、表現形式、作品內容為基本要素進行評選),鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。評審作品同意進行評選、分類、記錄、歸檔并予以展出。
4)布展:將書畫展場地分為:書法、國畫、油畫、素描、水粉畫、剪紙、篆刻、十字繡、手工藝作品分區展覽,并采購物品進行場地布置。
5)邀請嘉賓:向青島黃海學院領導、老師及校外的書畫名家發邀請函,為書畫展邀請到場嘉賓。
6)開幕式準備及進行:全體書畫協會成員將于11月22號對書畫展出場地進行清掃布置,將作品分區展出,并準備展出期間所需物品。
7)開幕式:于11月25號舉行書畫展開幕式,書畫展正式開始。
8)作品展出:經評選通過的'作品將在指定地點進行為期一周的展覽,聯系各院領導和老師前來觀賞,由組織部組織各院同學前來參觀,由外聯部聯系組織開發區各大高校書畫協會前來參觀交流。
9)作品日常維護:書畫協會各部成員分批進行展廳的日常維護工作。
10)評獎:征集的所有作品先由書畫協會評審部審評,再交相關老師進行評選,并依項目評選出一、二、三等獎和優秀獎。
11)閉幕:組織閉幕式,邀請領導講話并對獲獎作品進行頒獎。
十三、展覽準備物品
宣紙兩刀,260元;墨汁五瓶,80元;作品夾500個,60元;獎品:筆記本、鋼筆、雨傘等200元;
毛筆十支;筆筒兩個;證書二十份;作品400幅;
長條桌八張;毛氈一張;筆架兩個;簽名冊一份;油性筆四支;
氣球若干,彩帶若干。
經費預算:約900元
十四、活動預期
希望通過這次展出,讓參與者在陶冶文化情操的同時,重溫老一輩無產階級革命家毛澤東同志的風采,從其實事跡中汲取社會正能量,發揚愛國主義,為國家的發展貢獻自己的力量;同時,使書畫協會一步步發展壯大,使之作為新時代書畫藝術的傳承平臺,以身作則來繼承和弘揚我國的傳統書畫藝術;再者,讓更多的人了解到書畫藝術,并熱愛書畫藝術。
十五、注意事項
1、各部門、參與者必須接受活動組織者的統一安排、調度。
2、要求組織者與參與者相互配合,保證工作合理有效的進行。
3、組織者與參與者都有義務保護展廳的公共物品及參展作品不受損害。
4、書畫協會所有參與者需以認真負責的態度參與到此次活動中來,參與過程中仔細觀察,認真學習,活動后需寫出活動感悟、總結。
書畫展活動方案9
主題:寫精彩人生(以書會友)
主辦單位:xx大學理工學院書法協會
活動安排
(一)時間安排:xx年3月20日至xx年3月末
公示時間:3月16日至3月20日
作品征集:xx年12月10日至xx年3月10日
作品篩選、布置:
作品出展時間:
(二)活動對象:全校領導及師生
(三)活動形式:展覽
(四)活動場所:xx學院北校區廣場(如時間有余最好可以將作品移至南區團委樓前或外國語學院前展覽,以達向南區發展的目的同時可向南區的同學進行現場招新(最好有現場導說))
(五)參加人員:書法協會全體會員及有關人員
征集地點:
征集方式:海報宣傳等
書畫展的性質:
①書畫展主要是為廣大書畫愛好者提供一個展示平臺。②主要用于藝術交流和年度書畫展
活動目的:
為豐富校園文化生活,加強校園文化氛圍發揚中華民族的優良傳統提高學校文化氛圍鑒賞水平,為進一步推進學校文化藝術活動的蓬勃發展,豐富校園文化活躍學習氛圍給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺,以激發同學們的青春活力與集體精神為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。
活動意義:
1、中華文化博大精深,源遠流長,古往今來,已經融匯成一浩瀚的巨流,弘揚中華優秀傳統文化的重任已經歷史的落到當代中華兒女的肩上。作為當代大學生的我們有責任將中華文化繼續弘揚,本次活動可以弘揚中華文化的同時提高了同學們的文化素養豐富課余文化生活,營造一個良好的文化氛圍,給有才華的你一個展示自我的平臺,讓你脫穎而出成為別人眼中的焦點。釋放自己的魅力,讓大學生活多姿多彩。
2、本次活動可以很好的鍛煉同學們的組織能力與應變能力,同時很大程度上提高了書法協會及我們的公認度和知名度從而為我院爭取較高的榮譽,一個好的.活動的承辦是一個優秀團體的綜合素質的完美體現,若我們能成功舉辦這次書畫展一定能在各學院中起到一個龍頭的表率作用,對于同學們能力的鍛煉文化素養的提升以及我們協會的知名度進一步提高的潛在價值是不可估量的。
書畫展活動方案10
一、教師節
教師節文案:
又是9月,“教師節”踏著輕盈的步子緩緩而來。
對于每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年,再到風華青年的生命歷程,
老師,都是最值得我們尊重和感恩的人!
他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心聯學子之心;
雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人!
在教師節即將來臨之際,“xx”向您道聲:“老師,您辛苦了!”
1、“我和我的老師”——少兒書畫賽
作品提交時間:XX年9月1日——9月9日
參賽條件:6-12歲的小朋友
參賽主題:我和我的老師
接收地點:各購物廣場顧客服務中心
活動內容:
9月9日下午3:00前,小朋友只需將自己“‘我和我的老師’——書畫作品”交到我購物廣場服務中心即可參加賽評選。我們將于9月xx日評出:
一等獎:1名獎價值200元的禮品1份和榮譽證書1本
二等獎:2名獎價值150元的禮品1份和榮譽證書1本
三等獎:3名獎價值xx0元的禮品1份和榮譽證書1本
優秀獎:xx名獎價值50元的`禮品1份和榮譽證書1本
同時,于9月xx日在店廣場展示。xx日晚上,在教師節晚會上為獲獎選手頒獎。
備注:
(1)、作者姓名、年齡、住址和學校名稱,寫在畫紙正面下方。
(2)、參賽作訖我司參展1周后退還,請參展后1周內到服務中心領取。
費用:800元/店
2、老師您辛苦了!——教師節文藝聯歡晚會暨“我和我的老師”少兒書畫賽頒獎晚會
活動時間:9月xx日晚7:00——8:30
活動內容:由各購物廣場組織員工參加
3、讓老師永葆青春的秘密……
——離不開化妝品!
敬愛的老師
時空的流轉
是把我與您之間的距離
越拉越長
但思念的心
卻永遠不會改變
如春風拂過
百花齊放
如艷陽普照
碩果累累
老師
我最敬愛的老師
祝您永遠健康、美麗!
第二階段:
時間:9月xx日——28日
中秋節文案:
明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,何似在人間。曾幾何時,你我遙相思,盼明月傳心思。
月光輕柔灑窗前,依窗遙望,明月代問候,寄去想思和牽掛!看嫦娥奔月,天上人間皆歡喜!過中秋,xx!
1、“月餅一條街”陳列
陳列時間:預計劃9月8日上貨(以采購中心時間為準)
2、中秋團購安排(手冊):
所有的“中秋團購、郵遞處”統一設到一樓入口區,營造“中秋佳節繁榮、喜慶”氛圍,以及借助廣告、形象宣傳,刺激消費者消費欲望!宗購物處團購提前向各政府、企業派發傳單及其它。
中秋團購手冊須在9月5日前到位。
3、月圓中秋時xx與社區聯歡晚會
活動時間:9月28日晚7:00——8:30
邀請社區文藝團體與購物廣場同事,聯合組織一臺“中秋聯藝晚會”。
4、中秋節期間,各店聯系“xx心聯心藝術團”安排2——4場進社區文藝表演活動。
5、夏裝出清,秋裝上市,全場3——7折!
時間:9月1日——9月30日
以活動氣氛和折扣、海報促銷為主。對活動主題專名設計一款“吊期”。
6、親愛的,我們去尋寶吧!
“親愛的,你說在生活中能找到像傳說中的寶藏嗎?”
“當然能,但要有尋寶秘籍……”
“真的嗎!快走吧,xx有尋寶秘籍。”
活動時間:9月20日——28日
活動規則:
藏寶區:商場內商品貨架上插有“各類謎題”,即為“藏寶區”。
您接下來的尋寶路程是:
第一步:獲得尋寶秘籍您憑當日購物滿20元的電腦小票,即可到顧客服務中心領取“尋寶秘籍”一份(每票限領一份);顧客可自由挑選“各類秘籍”。
第二步:尋找寶藏領到秘籍后打開秘籍,秘籍內將對寶藏地點進行說明,并給出三個可選答案(axx、bxx、cxx)。
第三步:獲得寶藏您找到了秘籍中指定的寶藏的“正瑞案”,即可到“秘籍兌領處(服務中心)”領取小禮品一份。
小禮品:采購中心提供價值0.5——1元的小禮品,XX份/店
(謎題及秘籍由各購物廣場促銷部制定;禮品由采購部談判定。)
(注:謎題要設計精美,各類型謎題須在設計或顏色中給予明顯區分。這樣能起到裝飾和點綴賣場,活躍氣氛的作用。
書畫展活動方案11
一、指導思想
以書畫作品的形式,充分映我縣社區和城鄉風貌,突出協調推進經濟建設、建設、文化建設、環境建設和基層黨組織建設取得的巨變化和成就,展示蠡縣居民、群眾干事創業的時代精神,為建設和諧文明美麗富饒的蠡縣創造良好氛圍。
二、主辦單位:
蠡縣社區黨工承辦單位:蠡縣南城社區蠡縣房管所
協辦單位:蠡縣文化館
三、活動時間安排和展廳地點。
集中活動分兩次進行第一次20xx年6月29日-7月1日;第二次20xx年9月29日-10月1日。活動地點在縣房管所,在此設立兩個作品展示廳。
作品征集時間定為4月1日---6月1日,歷時兩個月。參展作品報送蠡縣南城社區或縣社區黨工,經篩選后統一裝裱進行布展。
三、活動對象和范圍。
全縣廣書畫愛好者均可參與蠡縣社區首屆名家書畫活動,提交作品即獲參展資格,其作品由活動組會篩選入展。
四、作品及其他要求
1、作品來源一是利用宣傳資料、電視廣播發布征集公告,動員社會書畫藝人進行參與,二是向有關文化藝術部門協調搜集名人分布信息,協商有關單位配合落實參展作品。三是社區作品征集任務分配,根據實際,各社區任務分配如下:南城社區作品20幅(作者10人),西城社區20幅,(作者10人),北城社區,商城社區,中城社區,東城社區各10幅(作者各5人)。為防止各社區對個別名人的交叉重復征集,在未征集前請將征集預案和主辦方聯系。
2、報送書法參展者,只限毛筆,每人提供兩幅內容不同的作品,以4-6尺為宜。國畫(其它畫種)尺寸不限。
3、作品內容要求參照《蠡縣社區首屆書畫展征稿部分內容》,同時允許自立內容,自立內容可選古代或現代詩句,要求每幅不少于8個字,要健康向上,富有新意,具有較高的藝術性。
4、本屆書畫展不設立獎勵等級,凡參加展示的作品,作者本人除獲得紀念獎外,將作品錄入組會編纂的《蠡縣社區首屆名家書畫展作品》精美畫冊。同時提交檔案部門進行歷舒檔,并在政府網上進行轉載。
4、報送的書法作品一律不退,繪畫作品在展覽結束后,退回本人。報送作品時,請在作品背面右下角用鉛筆寫清作品標題和作者姓名、性別、年齡、所在單位、通訊地址、電話。對確定錄入畫冊的作品,請作者提供一張2寸生活照,以便充實畫冊內容。所有作品請不要裝裱,由主辦單位統一裝裱。
五、組織機構:
本次活動成立:蠡縣社區首屆名家書畫展組會并設立相應的辦事機構,其人員組成和分工是。
組織員會主任:(縣社區黨工書記)負責畫展全面工作。
副主任:(縣社區辦主任)協助主任抓好全面工作。
成員:(縣社區辦副主任)負責文字資料宣傳和農村的征集工作。
(縣社區辦副主任)負責與文聯、文化、廣播電視等有關部門協商和縣直單位的征集工作。
成員;(西城社區黨支部書記)除完成本社區的征集任務外,負責文化教育口的征集工作。
成員:(南城社區黨支部書記)負責畫展的統籌以及整體策劃工作。
成員:(縣房管所長)負責展覽廳場地的落實,以及展覽中工作人員的落實。
3、學校師生書畫展的策劃方案
活動背景:
在我校示范校建設的關鍵時期,校園文化日益濃厚的背景下,以展示我校師生的.書畫才能為目的,以活躍校園文化氣氛和豐富校園活動為出發點,真正讓全校師生融入到和諧的校園文化氣氛中,為示范校建設增姿添彩,弘揚中華民族傳統文化。
活動主題:
傳承中華文化精髓 展示學生書畫魅力
活動目的:
1、弘揚中華文化之精髓,國之精粹,為我校示范校建設添姿增彩。
2、豐富師生課余生活,讓學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德。
活動時間:
20xx年12月20日至30日
活動對象:
全校熱愛書畫藝術的師生。
活動籌備:
1、宣傳策劃:由學生會組織,通過校報、校園廣播、海報等途徑做宣傳活動,請班主任協助做好宣傳工作,組織學生參展;同時發放邀請函至校領導和各專業部部長。(12月1日)。
1、收集篩選作品:
截止12月17日,參展作品統一交至校團保管。
12月18日:美工部教師負責篩選作品。
2、布展工作:
時間:12月19日布置展廳。
地點:(待定)
內容:展區布置、人員分配。(詳見布展方案)
3、人員分工:(詳見人員配置方案)
宣傳工作:教師與學生會共同完成。
收集篩選作品:校團收集作品,教師代表篩選作品。
布展工作:團教師代表、書畫協會代表、校學生會共同完成。
4、 獎項設置:一等獎,兩名;二等獎,四名;三等獎,六名;優秀獎,8名。對獲獎作品的作者頒發證書和獎品。
活動開展期間:
(一)書畫展開幕式:
1.時間:12月20日8:30
2.地點:(待定)
3.流程:①主持人開始
②請校領導致辭
③請教師代表發言
④學生代表發言
⑤請校領導宣布書畫展開幕
⑥邀請嘉賓、老師、學生參觀書畫展,并展開交流活動
活動結束:
1.展痞理:由學生會協助美工部老師成員,對展出作品進行歸納、 整理。作者捐贈的作品,由團建檔保存。
2.收拾展廳:安排學生會成員進行展廳的清潔、整理工作,并歸還展廳鑰匙、展會道具等。
3.宣傳報道:對本次活動的策劃書、活動期間照片、文字等資料進行整理存檔。通過校報、海報、廣播、簡報等方式,進行活動后期的宣傳報道工作,擴影響力。
4.總結工作:在活動相關部門、工作人員間進行活動總結,對活動中的問題予以探討分析,積累經驗,不斷改進各方面工作。
職業技術學校員會
20xx年11月6日
書畫展活動方案12
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:xx年12月28日―30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
【范例】
為隆重慶祝“六一”國際兒童節,讓全校廣大少年兒童度過一個歡樂、愉快
的節日,同時,讓更多的人在構建和諧社會中能關注兒童成長,我校決定在5月 25日舉辦 “慶六一、 同歡樂 ”書畫展活動。
畫展是小“畫家”們獻給 “六一”兒童節的一簇小花,點綴著節日的花壇,裝扮著他們的七色童年;畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色,帶著節日的祝福,扮美了夕陽,映紅了明天。畫展讓師生攜手,把孩子們如畫的童年裝扮的'更加多彩,把美好的明天描繪的更加絢爛!
一、作品要求
(一)美術作品畫種為蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工六大類,構思、技巧上提倡創新,作品尺寸規格不限。
(二)書法作品不超過四尺宣紙,字體不限,字數不得少于8字。
(三)參展作品必須是作者獨立完成的佳作。
(四)選送的書畫作品背面右下角,用鉛筆寫明作品名稱、類別,作者姓名、所在班級等。
二、報送時間、方法及要求
(一)以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。
(二)每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。
(三)各類作品限于5月24日之前報送到學校,過期概不接受。
三、評選辦法
(一)學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。
(二)本次畫展按年級組設一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名,優秀獎若干、優秀班集體一個,并發放小小獎品給予鼓勵。
書畫展活動方案13
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展,小學書畫展活動方案。
一、參展項目:國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:分教師組和學生組。
三、作品要求:內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的`寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20xx年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課,規劃方案《小學書畫展活動方案》。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
七、參展地點:綜合樓五樓美術室(一)、美術室(二)
八、具體分工:美術室(一)由趙春玲負責布置,美術室(二)由張紅巖、郭蓓蓓負責布置。教師作品和書法作品在美術室二展出。
書畫展活動方案14
為豐富廣大師生文化生活,擴大中國書畫傳統文化在校園的影響,激發廣大師生熱愛書畫熱愛傳統文化的熱情,推動我校校園文化的發展,擬舉辦迎元旦書畫展。
一、參展項目:
國畫、兒童畫、書法(含鉛筆字、毛筆字、鋼筆字)。
二、參展組別:
分教師組和學生組。
三、作品要求:
內容健康向上,形式題材不限,國畫不得大于四尺對開,不得小于三尺對開,兒童畫統一用四開紙,教師毛筆書法作品統一為條幅。
四、評獎辦法:每個級部繪畫類、書法類各評出一等獎三名,二等獎十名。
五、上交作品數量及時間:
每個班級推選五幅繪畫作品,五幅書法作品(一二年級鉛筆字、三年級鋼筆字、四五年級鋼筆字毛筆字各五幅,鉛筆字寫在統一發的`寫字紙上,鋼筆字寫在300字的稿紙上)。20、、年12月25日前以班級為單位上交。其中一、四、五年級作品交到美術室(二)張紅巖老師處,二、三年級作品交到美術室(一)趙春玲老師處。
六、觀展時間及具體安排:
1、觀展時間:20xx年12月28日—30日
2、各年級觀展安排
一年級:12月28日課間操,
二年級:12月28日活動課,
三年級:12月29日課間操,
四年級:12月29日活動課,
五年級一至四班:12月30日課間操,五至八班:活動課。
3、觀展負責人:各年級組長和各班主任。
4、觀展要求:安靜有序。注意上下樓安全,教育學生參觀時不大聲喧嘩,不亂動展出作品。
書畫展活動方案15
為了傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術教育,彰顯“以文化人,發展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和藝術素養,提升師生欣賞美、創造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環境中健康成長,提高教育教學量。秉承“求真、向善、務實、尚美”的校訓,我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動,具體方案如下:
一、指導思想
通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的'書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術修養,為創建書法教育示范學校創造良好的氛圍。
二、組織機構
本次活動德育處、第二課堂主辦,為切實加強活動的順利有序進行,學校成立書畫比賽活動領導小組,其名單如下:
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
評審組:xx
三、參賽對象:
全校師生
四、初賽:
截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評
五、決賽:
5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學生參加現場比賽)
六、獎勵辦法
1、本次比賽活動評選后,將展出師生優秀作品,并評出一、二、三等獎若干名,予以獎勵。
2、獎品另定。
七、作品內容
書法作品內容均以傳統文化教育優秀詩詞、名言警句為主;美術、手抄報寫具時代性、現實性,能反映鮮活的校園生活文化內容。
八、作品形式及要求
(1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規格毛筆作品以四尺宣紙為主,規格不超過4尺。
(2)美術:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國畫類不超四尺。
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