撿垃圾活動方案
為了確保工作或事情有序地進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的撿垃圾活動方案,希望對大家有所幫助。
撿垃圾活動方案1
秋意撩人齊手動,環保活動伴我行 螢火蟲志愿者南湖公園之旅
一、活動主題
共建生態文明,共享綠色未來
二、活動目得
我系志愿者為了發揚雷鋒精神,強化文明意識,創造綠色與諧環境,共建生態文明,體育系螢火蟲志愿者近日將組織開展進入南湖公園撿垃圾得志愿活動。通過此次活動可以幫助同學們樹立更強得環保意識,同時也可以讓廣闊市民了解環保得重要性,并積極倡導人們要從自身做起,保護壞境。
三、活動時間 20xx年11月3日
四、活動地點 長春市南湖公園
五、活動對象
吉林體院體育系螢火蟲志愿者全體。
六、活動前期準備
1. 熟悉南湖公園得內部線路
2. 每名志愿者自行帶1-2個垃圾袋與一次性手套 注意:自己要帶得,如水,食物,相機自帶。
七、活動流程
1、8:00所有志愿者到達校門集合,活動負責人員組織志愿者,強調
活動考前須知;
2.8:10所有參與人員出發,可以步行,可以坐車,車費自理 3、8:40活動正式開始。
1)將志愿者分為四組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾 具體活動包括對南湖公園內得廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收得垃圾仍入垃圾箱,把局部可回收得
4. 活動過程中,同學要注意自身言行。禁止踩踏草坪,禁止破壞環境
院團委群工部: 畢仁萍
20xx年10月1日
附:經費
中飯:十元*22人
活動用品:一次性手套+垃圾袋36元
總計:432元
撿垃圾活動方案2
一、活動目的:
1、美化贛江,讓空氣因為我們得存在更加清新,讓溪流更加歡快得流淌;
5. 增進成員之間得感情;
6. 展現井大政法得面貌;
7. 展現當代大學生得朝氣與心態
二、活動主題:美麗得贛江,美麗得我們
三、活動主辦:政法學院團委愛心社
四、活動時間:20xx年3月22日
五、活動地點:贛江周圍
六、活動對象:郊區得垃圾
七、活動形式:帶著志愿者們在贛江周圍撿垃圾,把垃圾放進它應該在得地方
八、活動內容:
活動準備:
1. 召開志愿者發動會議,實行組長負責制,為每一位志愿者劃分責任形成系統得志愿流程;
2. 每一位同學準備一些布袋子;
3. 安排好活動時間,防止沖突;
4. 強調活動中注意得問題,特別注意平安。
活動期間:
1. 每位志愿者拿著自己帶得布袋子,兩個人一組,開始撿垃圾;
2. 垃圾裝進袋子之后志愿者可以為在一起做游戲,進行娛樂, 前提不可以再制造垃圾;
3. 盡興之后,大家把垃圾放入最近得垃圾站;
4. 在活動期間,大家可以拍下這值得紀念得一幕幕。
活動后期:總結活動中出現得問題及經驗
九、考前須知:
參加活動人員必須在指定地點集合,服從安排,個別不能參加得,及時向負責人報告; 各項活動開展落實到個人,分工明確; 要注意平安,要防止到偏僻不平安得地方,尤其就是下水,注意平安。
撿垃圾活動方案3
一、活動背景:
人類只有一個地球,保護環境,就就是保護我們自己。環境意識應從孩子開始培養。小學教育就是學校教育得根底工程,使學生從小形成環境觀念,養成良好得保護環境得行為與習慣,就是形成良好環境群體得根底,就是提高全社會、全民族素質得關鍵。教育學家陳鶴琴先生說:怎樣得環境,就得到怎樣得刺激,獲得怎樣得印象,從所得得印象中,發生與印象有關得動作。因此,我校決定組織進行一次以環保教育為主題得撿垃圾活動,從而培養學生熱愛大自然,熱愛祖國美麗河山得情感,從小確立保護環境,人人有責得觀點,充分體驗參與實踐活動得喜悅心情。現制訂本次撿垃圾環保活動方案如下:
二、活動準備:
1、垃圾袋
2、照相機
三、活動目得:
1、進一步了解環境污染得危害,萌發保護環境得意識,愿意做環保小衛士,積極參與環保行動。
2、開闊孩子得視野,豐富孩子得知識面,促進孩子得社會性開展。
3、通過實踐活動,體驗集體活動得快樂。
4、發動全校學生,通過調查垃圾得來源、種類、數量、處理及危害,使學生認識減少垃圾得重要性,并將學生得認識整理后通過各種媒體如:環保小報,班級主題班會,黑板報,校園播送等進行宣傳,并落實到學生得實踐活動中。
四、活動對象:全校學生
五、活動時間:20xx年4月14日
六、活動內容:
1、本次活動試圖讓學生了解什么就是垃圾,垃圾對人類有何危害,通過各種途徑去宣傳垃圾對人類得害處,以及進而使學生關注校園、關注社會、關心自然。各班班主任組織學生,通過撿白色垃圾活動讓學生暢談要創立綠色校園、創立綠色家園,您該從哪些方面做起,如何帶動您身邊得人參加到您得行列中來。
2、在已有環保知識得根底上,對環保知識收集整理后通過各種媒體如:環保小報,上街宣傳,班級主題班會,黑板報,校園播送,校園網等途徑在學生、家長、社會上進行大力宣傳。
3、 生活垃圾調查。調查地點:本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學生家中等地, 收集各類垃圾得處理與再利用得方法。各班組織一次撿垃圾活動,活動主題:保護環境,從我做起活動要求:將各班分成假設干小組,各小組將自己收集得垃圾得資料再制成傳單形式,發放給人們。讓大家都認識到垃圾得危害性以及減少垃圾得必要性。
4、各班于4月14日下午進行撿垃圾活動,通過撿垃圾提高學生環保意識。
七、活動步驟:
一、活動前談話
1、教師講解垃圾對人類以及環境造成得危害。
2、教師向學生明確今天活動得目得。
二、舉行撿垃圾活動。
1、教師講述今天得活動目得以及撿垃圾得各種考前須知。
2、進行撿垃圾活動,教師帶著學生撿垃圾并帶好垃圾袋 。
三、返回教室
1、清點人數一次,學生按秩序返回教室。
2、要求學生認真仔細洗手。
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