[薦]小學“家長開放日”活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，我們需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編為大家整理的小學“家長開放日”活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![[薦]小學“家長開放日”活動方案](https://p.9136.com/00/l/bcd2b3a404_5fbf7f330677a.jpg)
小學“家長開放日”活動方案1
一、活動目的：
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，推進我校素質教育向縱深發展，從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。
二、活動時間：
20xx年11月20日（星期五）上午
三、活動領導小組
組 長：張曉鳳 副組長：宋曉燕 白曙光
組 員：張春霞 焦衍 樊亞超 閆小梅
四、活動內容及具體安排：
五、活動具體要求：
1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況，請各班做好學生各科作業展。
2、早讀分班是誦讀，大課間做古詩韻律操操，各班請做好前期的輔導工作。
3、班主任認真領會本次活動目的，策劃并組織學生精心準備，形式不限，充分拓展本班學生能力，充分調動學生、家長的參與性和積極性，把活動落到實處。
4、語數英教師做好期中測試后的質量分析，在家長會中有準備、有針對性的發言，并做好與個別家長的交流溝通工作。
5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作，班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。
6、活動當天，全校教師熱情接待每位家長，做好引導及服務工作；集會活動中（大課間）班主任做好家長的`引導工作，班主任一律站在本班隊伍的前面，科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作，積極配合，爭取圓滿的完成本次開放日活動。
六、具體分工 教導處：
1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表，家長開放日活動意見反饋表。
2、檢查、落實活動情況，并做好參與家長人數統計。
3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作（活動前由班主任發放，活動結束請班主任收齊上交）。
4、做好導引，家長憑邀請函方能進入校園。
2、 政教處、少隊部：
1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。
2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。
3、加強大隊干部大門口站崗培訓，做好學生禮儀接待及導引工作。 總務處：
1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏：熱烈歡迎各位家長參加開放日活動！
2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。
3、做好后勤服務，根據各班人數備齊凳子等。
4、攝像、照相，做好宣傳報道工作。 班主任及科任教師：
1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，并做好參與家長人數統計工作。
2、科任教師做好家長接待、簽到工作，活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處，活動結束收齊上交。
3、結合本次開放日主題，并更好的展示外小學子的風采，早讀誦讀，大課間古詩韻律操，請班主任做好前期的準備工作。
4、班主任及科任教師配合，精心整理教室，布置學生各科作業展覽，突出班級文化氛圍。
5、班主任組織學生精心設計各班家長會，形式多樣，有實效性。
6、做好與家長的溝通和交流工作。
小學“家長開放日”活動方案2
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，xxx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通攜手育人
四、活動時間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1—6年級所有班級上午第一二節課
五、活動內容
1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況，了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、家長座談交流。
六、具體措施
1、組織領導
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各年級組長
2、具體職責分工
學生管理中心（負責人：xxx）
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xxx）
（1）準備家長的'座椅及安排。
（2）做好各班電教設備、備用發電機等的。維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xxx）
（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學“家長開放日”活動方案3
一、指導思想
引領學生全面自由成長，家校攜手共商育人大計是公學一貫倡導的教育策略。本學期家長開放日以“關注孩子課堂表現，展示學習成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，培養孩子良好學習習慣，營造家庭良好的學習氛圍。
二、活動時間及內容安排
1、活動時間：20xx年11月26日上午8：10-11：30
2、活動內容安排：
（1）8：10-10：30
班級課堂教學展示活動（地點：各班教室）。
（2）8：10-10：30
學生學習成果展覽（地點：各班教室、藝術中心長廊）。
（3）10：40-11：30
一至六年級家長會（學生學習成果匯報展示活動及學生學習習慣培養經驗分享）。地點：各班教室。
3、家長會具體內容安排：
（1）以“關注孩子課堂表現，展示學習成果，和孩子一起徜徉快樂課堂”為主題，由班主任與學生及家長一起進行溝通、交流和探討、可以安排個別家長的經驗分享。
（2）學生學習成果展示匯報。
（3）班主任、科任教師、生活教師與家長溝通交流學生學習及生活表現，征求家長對學校及班級工作的.意見和建議。
三、活動組織安排
總負責：xxx
具體責任分工：xx（一棟）、xx（五、六棟）、xx（二、三棟）、xx（生活區）
四、相關工作要求
1、教師發展處做好課堂教學展示活動的安排表及家長意見反饋表。（段長落實、教師發展處負責統籌）
2、班主任認真做好家長會交流內容的準備，設計好教案，制作好課件。（各班主任落實、學生發展處檢查）
3、班主任制定詳細方案，落實好班級學生學習成果展示活動。（各班主任落實、教師發展處檢查）
4、各科任教師、生活教師做好與家長溝通交流的充分準備。（班主任、相關教師負責）
5、段長、生活區棟長認真落實各樓棟環境衛生清潔工作。（xx負責）
6、各班主任落實好班級學生家長準時出席開放日各項活動，并收集好照片資料。（各班主任落實）
7、做好本次開放日宣傳、攝影、攝像工作。（xx落實）
8、下發各班家長簽到表，落實簽到工作、落實家長通知。（xx、全體班主任負責）
9、生活教師及年級科任教師（含體、音、美老師）做好班會期間學生看護。
（林寶珍、各段長負責，生活教師落實）
xx市xx公學小學部
20xx年11月
小學“家長開放日”活動方案4
一、活動目的
XX區XX東路第二小學是一所新建學校，學校以“多彩”教育為統領，以“品質化、信息化、國際化”教育方向為指引，以“優”教育為核心理念，讓師生成為最好的自己，成為最好的.我們。學校加強開放辦學，增強家校溝通，讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。特舉辦XX東路第二小學家長開放日系列活動。
二、活動時間
9月29日上午
三、活動內容
走進課堂，感受學校教育活動，家校互動溝通。
四、活動要求
教師：展示自我，展示課堂，展示學校
家長：遵守規則，尊重教師，尊重孩子
學生：積極表現，尊敬師長，獨立自主
五、活動日程安排
學生入校：
家長入校：
開放活動：家長進入孩子班級，與孩子們一起上課，體驗學校生活。
家長離校：11：30（家長與孩子手牽手排隊，在班主任引導下集體離校）
小學“家長開放日”活動方案5
一、指導思想
以“關注學生，關注發展”為主題，把家長請進校園，讓家長瞧一瞧，聽一聽、說一說，了解孩子在校學習情況、學校教育教學情況，并能夠積極參與到對孩子的教育中，共同探討教育孩子的方法，形成家校合力。
二、領導小組
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
三、活動內容
1、把家長請進來。邀請家長走進校園、走進課堂，親臨教育教學第一線，以開放的校園、開放的課堂迎接家長。
2、讓家長聽一聽，說一說。觀摩一堂課后，由班主任召開家長會，家長共同參與到教育孩子中來，也對教育教學提出建議和意見，真正實現“家校攜手，共話成長”。
四、具體分工
教務處：
1、制定活動方案，安排開放當天課程，關注活動過程。
2、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作。
3、懸掛家長開放日條幅，電子橫幅：(校)熱烈歡迎一年級家長參加校開放日活動!
(階梯教室)家校攜手，共話成長
德育處：
1、開展學生禮貌教育、文明行為教育，做好衛生工作，完善班級布置。
2、做好家長會工作。
總務處：
布置兩個供班級開家長會場所(美術室1、美術室2)。
安保處：
1、維持校門交通秩序，引導車輛停放。
2、課間學生安全。
五、家長開放活動日程安排。(見附件1)
附件1：
家長開放活動日程安排
執教教師：一年級班主任
5月8日(周四)上午
班級節次執教老師科目家長會地點交流時間
一(1)班第一節(8:20-9:00)xx數學美術室19：05-10：00
一(2)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(3)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
5月9日(周五)上午
班級節次執教老師科目家長會地點交流時間
一(4)班第一節(8:20-9:00)xx語文美術室19：05-10：00
一(5)班第二節(9:15-9:55)xx語文美術室210：00-10：55
一(6)班第三節(10:10-10:50)xx語文階梯教室10：55--11：40
備注：
1、請家長在各自孩子班級上課時間提早5分鐘進入階梯教室參與課堂聽課，填寫《家長開放日活動意見反饋表》，由班主任回收，統一上交至教務處。
2、每個班級課堂結束后，班主任組織家長到指定地點交流。
河天一小教務處
河天一小德育處
xx年5月5日
開發區河天一小“家長開放日”活動意見反饋表
班級：電話：
尊敬的家長：
孩子的成長是您我共同的期望，下面是我們向您征詢的一些意見或建議，請您如實填寫，以便我們今后能夠更好地為孩子服務，感謝您的積極參與!謝謝!
1、您對本次“家長開放日”活動的看法：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
2、通過對我校各處觀看，您對我校安全工作和校園衛生的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
3、通過各方面了解，你對我校教學工作的滿意度：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
4、您認為學校對您孩子的思想道德教育方面做得：()
A、很好B、較好C、一般D、不太好
5、您認為目前教育最需要培養學生哪方面的素質：()
A、學習能力B、關心他人C、誠信D、心理健康
6、通過聽課，您對孩子的表現：()
A、很滿意B、較滿意C、一般D、不滿意
7、您希望以后家長會：()
A、可以經常開B、一學期開一次C、少開D、不開
8、您想對你孩子的.老師說：
9、您對學校的意見或建議：
謝謝您對本次調查活動的支持與配合!我們將根據您所提出的寶貴意見與建議，認真反思并不斷改進我們的工作。讓我們學校與家庭結成親密的伙伴，攜手共進，為了我們孩子的健康發展而共同努力吧!
小學“家長開放日”活動方案6
一、活動目的：
1、向家長宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，展示校園風貌，師生風采，增進家校聯系，搭建家長與教師的交流平臺。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進學校，參與管理；走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲。
二、組織機構：
組長
副組長
主要成員及各年級組長
三、活動時間：（5月上旬）
四、邀請對象：
各年級全體家長
五、活動標語：（大屏幕滾動播放）
1、熱烈歡迎各位家長來校參加開放日活動!地點：各班教室
2、有了您的.關注，孩子才會進步！有了您的支持，學校才會發展！
六、各年級活動安排：
（一）一年級
1.活動時間：5月11日下午13：00—15：20
（二）二年級
1.活動時間：5月12日下午13：00—15：20
（三）三年級
1.活動時間：5月13日下午13：00—15：20
（四）四年級
1.活動時間：5月14日下午13：00—15：20
（五）五年級
1.活動時間：5月15日下午13：00—15：20
七、具體分工：
校長室：活動總指揮。督促、協調各科室工作。
教導處：制定方案，協調檢查各部門做好活動準備；督促各開課教師認真備課，認真試教，保證課堂教學質量。
總務后勤部門：協調指揮家長停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛生。
年級組長：印發家長開放日通知、協調檢查年級組內的家長開放日活動準備，活動當天下午16：30前收齊本年級組的家長家長簽到表交教導處，并在第二天撰寫好通訊報道。
班主任：
（1）發放活動通知，認真做好宣傳、動員工作，確保各班的家長出席率。
（2）做好活動準備：搞好班級衛生、根據出席家長數到階梯教室搬好椅子（活動結束及時把椅子整理好放在階梯教室，提醒家長哪里拿放回哪里去）、家長簽到
（3）協調上課教師做好上課準備，全程參與家長開放日活動
（4）根據近期班級學生情況，做好家庭教育指導，努力提高家長的滿意率。
任課教師：認真備課，上好家長開放日的展示課，協助班主任做好活動準備及家庭教育輔導，熱情接待家長，耐心與家長交換意見。
八、注意事項
1、凡涉及家長開放日展示課的教師，如有其他班級課務沖突的，請自行調換，如實在無法調換的，請提早與教導處聯系。
2、全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議，努力提高家長對學校工作，教師工作的支持。
3、開課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
小學“家長開放日”活動方案7
一、指導思想：
為切實加強行風建設，辦人民滿意教育，根據學校的工作安排，決定在11月17日上午全面開展 “家長開放日”活動。為進一步深入貫徹落實群眾路線教育實踐活動，推動“真教育”全面鋪開，實現學校、家庭、社會共同參與的新局面，達到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會的目的，推動庵前小學素質教育向縱深發展，使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。我校特舉辦家長開放日活動。讓文明禮儀進校園，讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的`管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學和課改走進新課程；走近孩子，傾聽心聲。搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
通過多種形式和途徑，切實加強與家長、村（社區）、企業的溝通，聽取意見、建議，宣傳學校的教育政策及辦學成效，構建家校互動的良好教育環境和氛圍。
1、展現校園風貌，展示師生風采。
2、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3、利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展。
三、領導小組：
組長：李xx
副組長：李xx
成員：黃xx 許xx
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.開放班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前選定參加活動的家長，并發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
2.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
3.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。（一（2）數學：肖芬；五（1）語文：顏雅雅）
五、開放班級及時間：
開放班級：一（2）和五（1）兩個班
開放時間：20xx年11月17日（星期二）上午
六、活動內容：
1.進入課堂聽課。
2.觀看學校大課間活動,參觀校園。
3.第三屆家長委員成立會。
4.老師和家長交流，并交活動反饋表。
七、具體活動安排：
1、制定開放日活動方案 ，11月16日向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。
2、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。
3、制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。
4、檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。
5、保安組織好家長車輛的安放；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6、護導師組織做好校園內外衛生工作。
八、活動當天的程序安排：
1、 開放班班主任老師在各班教室門口接待家長，發放并回收家長開放日評價表、反饋表，8：30家長到校、簽到。（負責人：各班班主任及科任老師。）家委會簽到在校門口。（負責人：陳雅雅、尤榕榕）
2、第一節開放班家長進入課堂聽課 ，家委會成員可自由選擇。（8:50-9:30）
3、由楊福基老師負責組織安排家長參觀校容校貌，室內室外環境，校園文化建設，學生大課間活動。（9：15-9：50）
4、由李福滿校長主持第三屆家長委員會成立會議。（10:00-10:30）
5、由開放班班主任及科任老師負責與本班家長交流。 （10:50-11:30）
九、家長注意事項：
1、為保證上課質量，進教室后，請把手機調至振動檔。
2、為保證開課正常進行，請家長不要與他人、自己的孩子交談或接聽電話，認真參與聽課。
3、在教室內及學生活動區域請勿吸煙。
4、所有車輛一律不能停放校門口。
小學“家長開放日”活動方案8
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的'管理與發展趨勢，了解孩子的在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，以此契機展示桃南小學辦學特色，塑造桃南教育良好形象，共同促進孩子健康成長，促進教育和諧發展，特舉辦家長開放日活動。
一、開放主題：
自主教育特色辦學開放
二、開放時間：
20xx年3月28日（周二）
三、開放年級：
一至六年級
四、開放內容：
1、參觀學校、班級文化建設，了解學校自主教育文化。
2、觀摩課堂教學，了解學校自主課堂的實踐研究成果。
3、觀摩學校社團、陽光體育節活動（武術操比賽），感受普惠多元的校本課程文化。
五、開放流程：
1、8：00家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長進入聽課班級。
2、上午8：05——8：45第一節課
8：55——9：35第二節課
下午2：25——2：35家長報到，小引導員佩戴標志舉班牌引導家長到操場觀摩。
2：35——4：10陽光體育活動、社團活動
小學“家長開放日”活動方案9
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，xx小以“真誠溝通攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1、加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2、進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和助，促進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通攜手育人
四、活動時間
20xx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1-6年級所有班級上午第一二節課
五、活動內容
1、聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2、參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3、家長座談交流。
六、具體措施
1、組織領導
學校成立“家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結饋等工作。
組長：
副組長：
成員：各年級組長
2、具體職責分工
學生管理中心（負責人：xx）
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：xx）
（1）準備家長的座椅及安排。
（2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：xx）
（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的'教學工具、資源運用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1、每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2、教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3、全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4、活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、饋表、開放日礁及思、課件等）。
5、各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學“家長開放日”活動方案10
一、指導思想：
為了向社會展現校園風貌，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力，我校特舉辦家長開放日活動。讓家長走進校園，了解學校的發展趨勢并參與學校的管理，讓家長走進課堂，關注教育，了解課堂教學；走近孩子，傾聽心聲。搭建社會、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。
二、活動目的：
1.展現校園風貌，展示師生風采。
2.讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與評價。
3.利用“開放日”這一載體，加強溝通，調動家長參與學校教研教改、參與班級建設的積極性，吸納家長的合理化建議，推進家校積極互動，進一步改進學校的管理，促進教育和諧發展
三、領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
四、活動要求：
開展家長開放日活動，不僅讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，也是對學校教師素質、教育水平的一個全面展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
1.本次家長開放日，學校對各班的課程不做任何調整，請教師按當天的`課表進班上課。
2.各班班主任老師認真做好宣傳、發動、組織工作，精心布置教室，營造育人氛圍，提前發送邀請函；各班搞好教室清潔衛生工作，安排好凳子。
3.全體教師要熱情接待，耐心聽取家長意見與建議。
4.上課教師要認真鉆研教材，精心備課。教研組要發揮團隊精神，共同研討教學設計，力求家長滿意。教學中充分發揮學校多媒體教學的優勢，力求生動、活潑、新穎、有趣。
五、開放班級及時間：
開放班級：一年級—六年級各班
開放時間：20xx年11月13日（星期五）全天
六、活動內容：
1.參觀校園文化環境；
2.觀看新教育專題片；
3.進入課堂聽課(一節課)；
4.家長座談(一節課)；
5.參觀學生作品展覽（一節課）。
七、具體活動安排：
1.制定開放日活動方案，向家長發放邀請函，打印家長簽到表，布署活動安排。（教務處）
2.安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。（教科研室）
3.制定家長開放日觀課評價反饋表并負責分發和收集。（教科研室）
4.檢查、落實活動情況，組織家長填寫家長開放日評價、反饋表并回收，做好開放日活動總結。（教科研室）
5.組織好家長車輛的安放（校內不允許停車）；準備、擺放好各班家長用的凳子。（后勤）
6.組織做好校園內外衛生工作。（政教處）
八、開放班級班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放“家長開放日活動”邀請函（11日發放）。做好參與家長人數統計工作（11月13日早晨）。
2.布置好教室衛生，加強班級文化氛圍建設。
3.精心準備好展示課，盡量能讓家長參與進來。
小學“家長開放日”活動方案11
一、指導思想
依據縣教研室活動安排，Xx小以“真誠溝通 攜手育人”為主題，把家長請進校園、請進教室，讓家長與孩子一起上課、一起參與活動，了解課堂管理、學校要求，體驗孩子在校的學習生活，以此為契機引領家長了解教育孩子的方法，參與到孩子的學習和教育中，共同教育孩子。
二、活動目的
1．加強學校、教師和家長的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，全面了解學校辦學宗旨和辦學思路，了解課堂教學改革動向，從而更好地配合學校共同教育孩子健康發展。
2．進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會的溝通渠道，促進家長參與學校管理和監督，爭取社會的理解、支持和幫助，促進學校快速發展。
三、活動主題
真誠溝通 攜手育人
四、活動時間
2xxx年5月14日（第十一周周四）
五、開放安排
1——6年級所有班級上午第一二節課（按課表有課教師都開放亮課）
五、活動內容
1.聽課。各位家長上午第一二節課到自己孩子相應的班級參與聽課上課，了解孩子上課表現、狀態，了解上課常規及要求。
2．參觀。通過參觀學校、班級文化氛圍建設，觀摩課堂、課間活動，活動室，了解學校教育教學的要求和情況。了解自己孩子在校園的學習活動，體驗學校文化氛圍。
3.家長座談交流。
六、具體措施
1．組織領導
學校成立 “家長開放日”活動領導小組，具體負責本活動的方案制定、組織安排、細化實施、總結反饋等工作。
組 長：
副組長：
成 員：各年級組長
2．具體職責分工
學生管理中心（負責人：）
（1）對學生進行禮貌、文明行為教育，營造一個團結、和諧、積極向上的文化氛圍。
（2）監督各班做好校園衛生保潔工作。
（3）組織班主任通過校訊通、學生等途徑，向學生和家長宣傳開放日活動。
后勤管理中心（負責人：）
（1）準備家長的座椅及安排。
（2）做好各班電教設備、備用發電機等的維修保養，確保設備正常運轉。
教師亮課（負責人：）
（1）任課教師認真鉆研教材，精心備課，上好課，室內上課教師要精心研究教學工具，把先進的教學工具、資源運用于課堂教學中。
（2）課前要對自己的教學工具認真審查，避免課中出現問題。上課課件要提前試運行，特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見。
（3）教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
（4）做好家長簽到工作。
七、活動要求
1．每班邀請5名家長，活動期間，每位亮課教師均應以良好的精神風貌和認真負責的'態度精心準備，把“家長開放日”作為展示自己教學水平和鍛煉能力的機會，熱情主動接受家長對我校教育教學工作的檢閱。
2．教師開放亮課內容必須是一節新授課，應符合新課程改革的方向，突出本學科本年級的創新型教學模式，力求展示課堂教學的個性化和現代化，要應用多媒體上課。
3．全體教師課后應主動、虛心聽取家長對教育教學改革方面的意見，及時與家長交流孩子學習情況。
4．活動結束后周五以年級組為單位上交開放日各項資料（家長簽到表、反饋表、開放日教案及反思、課件等）。
5.各班周三下午放學前提前布置好教室，每班至少準備5把椅子。
小學“家長開放日”活動方案12
一、 活動目的：
1、 主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；
2、利用“開放日”這一載體，傳播學校、教師的教育觀、教學觀、管理觀。
3、讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；
4、走進學校，參與評價，增進家長對學校管理、教師教育教學質量，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系。
二、領導小組
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx
三、總體要求
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、具體安排：
（一）開放時間：10月28日（第9周星期二）上午8：00——11：50
（二）活動內容
參觀校園、教室布置；
深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動。
（三）活動程序：
（1） 文明禮儀隊迎送家長。
（2） 家長自由參觀校園。（小記者做向導）
（3） 班主任老師在班級接待家長（如果班主任要上公開課，班級管理就由副班主任協助）。
（4） 家長聽課 ，參與教學活動 。（時間：8：00——11：50）
（5）回收“家長意見反饋表”和意見反饋統計工作。
（四）上課安排（共10節）
除了上推薦課的教師，其他教師也要做好家長隨堂聽課的準備，認真做好上課的準備。認真鉆研教材，吃透教材，教學目標要準確，重點、難點要明確。要求教學設計盡量體現新課標的理念，體現創新精神，教學中發揮學生的主體性，形成師生互動，有較好的課堂氣氛。
教導處（教研組）：
1. 制定活動方案，全面關注活動過程，做好活動總結。
2. 發放家長開放日邀請函（10月22日發放）、家長簽到表、家長開放日活動意見反饋表（10月28日早上家長簽到時發放）。
3. 檢查、落實活動情況，做好宣傳報道工作。
4. 回收家長意見反饋表（xx），反饋意見統計(xx)。
德育處：
1. 5月27日組織一次全校大掃除。
2. 組織值日教師和值日學生嚴格做好值日工作，放學護送學生出校門。
后勤處：
1. 制作家長開放日條幅，并于10月26日前懸掛完畢。校園內插彩旗。
2. 做好學校校園衛生、廁所等保潔工作。
3. 準備投票箱一個，開放日期間放在校門口，用來回收家長意見反饋表。
4. 負責安排聽課教室的'凳子。
各科組：
1、 語文、數學、英語科組展示學生創新作業和優秀作業，用展臺展示。
2、 綜合科組負責展示學生美術作品（繪畫、手工制作等）、科技作品、師生近三年獲獎榮譽證書等，用展板展示。安排攝影、攝像。體育組教師負責學生課間廣播操的展示。要求提前做好操練。
3、 語文教師在第八周星期四前做好本學期班級“圖書角”的建立工作。
4、 組織本科組教師集體備課，充分體現集體智慧，指導推薦課的設計，為上課的老師盡可能提供各種便利。
辦公室：
搞好辦公室衛生和內物整理。
正副班主任：
1.認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動，發放邀請函，利用校訊通為家長發布信息。
2.精心布置教室，加強班級文化氛圍建設。做好服務工作，將后門打開，擺放凳子。
3.規范學生中午放學排隊出校門制度。做好學生安全、紀律、衛生、文明禮貌教育。要求學生穿戴整潔大方。上體育課的班級，要求學生按體育老師的要求著裝。
任課教師：
1. 所有任課教師認真鉆研教材，精心備課，力爭上優質課，體現新課標理念，切忌擺花架子。
2. 所有教師要熱情接待家長，耐心與家長交換意見，使家長真正了解孩子，了解教師，了解學校。
3.全體教師著校服（正裝），佩戴校牌。體育老師穿運動裝。
4.本期繼續進行背古詩、讀書、唱歌、預習等形式的課前準備。尤其是開放 日，應該把這些常規工作做得更好。
小記者：
做好宣傳報道和采訪工作。
五、人員安排：
保衛、車輛擺放：門衛
紀律、衛生：xx
文明禮儀隊：xx
聽課椅安排：xx
負責發水、家長簽到：xx
宣傳標語、攝影：xx
小學“家長開放日”活動方案13
一、指導思想
全面實施素質教育，以“家校攜手 共促和諧”為主題，主動展現校園風貌，彰顯教育理念，展示師生風采，創設和諧育人氛圍，提升學校的社會影響力；讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走進教室，關注教育；走近孩子，傾聽心聲；走進學校，參與管理，增進家長對學校工作及自己孩子在校學習生活和能力表現的了解，搭建社區、家長、學校友誼的橋梁，增進家校聯系，共同促進孩子健康成長。
二、領導小組
組長：
副組長：
成員：各班主任
三、總體要求：
開展家長開放日活動，不僅僅是簡單地讓家長看到自己孩子在學校的表現和學習生活，從中也是對學校教師素質、教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的'誠意，盡心為家長、學生服務，將本次家長開放日活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心準備，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
開放時間：20xx年4月23日上午
開放年級：二年級
開放內容：深入課堂聽課，參觀食堂、參與學校評價及管理。
四、具體分工：
（一）教導處：
1、安排好授課內容，全面關注活動過程，組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達室和二年級教室門口。
2、檢查、落實、督導各項活動情況。
（二）德育處：
1、組織做好學生禮貌教育、文明行為教育。
2、制定“家長開放日活動”邀請函。
3、制定家長開放日調查問卷。
4、電子屏幕字樣：“家校攜手 共促和諧”---Xx小學20xx年家長開放日活動。
5、組織做好教學樓內（廁所、走廊、各班級、各處室、活動室）外（西門、室外廁所、操場）衛生保潔工作，室外廁所每節課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛生。
（三）總務處：
1、組織做好參與家長人數的統計并準備好二年級教室、錄播室家長用的凳子。（4月22日上午完成）
2、組織好家長車輛的安放（校門前不允許停車），一個門衛，一個老師。
（四）班主任及相關老師工作：
1、二年級班主任老師認真做好宣傳、動員工作，向學生和家長宣傳開放日活動。將班級物品擺放整齊，準備好大桶水。22日上午統計好參與家長的人數，并報于總務處宋老師，二年級副班主任開放日活動當天除上課時間外均跟班。
2、二年級每班上交3份家長開放日活動體會（電子稿、打印稿各一份，下周一交于）。
3、上課教師精心準備好展示課，盡量能讓家長參與課堂，提前候課，不能拖堂。
4、全體班主任老師整理好教室衛生，組織好學生紀律，尤其是大課間時間，二年級家長要至操場參與活動。
5、辦公室、活動室負責老師打掃好衛生，關好門窗。
6、鞠洪艷老師負責照相。
（五）活動當天的程序安排：
1、7：50---8：00入校時間孫、盛、門衛在西門，呂海燕在中樓梯二樓，程丹丹在中樓梯三樓迎接家長。其它入校時間門衛在西門指引家長。班主任將的學生和家長帶到音樂教室和微機室并帶回，回收調查問卷，將家長用的凳子在走廊擺放整齊。
2、二年級7：40進教學樓，9：30眼操時間二年級副班主任到班級組織家長到一樓大廳集合，黃、李、孫、二年級副班主任負責組織家長從中廳門出，參觀大課間，大課結束后把家長領回教室。
3、中午，正副主任帶學生去食堂吃飯。
小學“家長開放日”活動方案14
一、活動目的：
1、展現教育現代化創建以來學校在校容校貌、軟硬件設施、教學教育改革等方面所發生的巨大變化。
2、開展教師和家長面對面交流活動，使家長在一定程度上對學校的`教育教學情況有更深一步的了解，增加透明度，更好地為教育教學服務，提高教育教學質量。
3、了解家長在新形式下對學校教育教學的意見和建議。
二、活動程序：
活動時間共上午半天，家長8：30前到校，程序如下：
1、家長觀摩第一、第二節課（根據課表上課）。
2、家長觀摩大課間。
3、家長參觀學校各科室。
4、分班召開家長會，有關老師和家長交流。
5、家長上交意見反饋表（附后）。活動結束。
三、活動準備：
1、宣傳發動。發《邀請函》（附后），讓每位家長了解此次活動的意義及具體安排。
2、教師準備好一節課，班主任準備家長會材料。
小學“家長開放日”活動方案15
近年來，開展小學家長開放日活動越來越成為一種流行的教育方式。這項活動意味著家長能夠深入了解學校的教育模式、課程設置、師資力量以及學生們的日常生活。通過這樣的活動，家長們能夠深入了解孩子的學習情況，增強師生家長之間的溝通交流，有助于提升家校合作的效果，促進孩子的學習成效和發展。本文將詳細介紹小學家長開放日活動的方案，以期能夠更好地幫助學校開展這項活動。
第一步：制定開放日活動的時間和地點
首先，要確定開放日活動的時間和地點。通常情況下，學校會選擇周六或周日的日子，因為這是家長們比較容易參加的時間。同時，尋找一個合適的場所也是至關重要的。大多數學校會選擇在教室、圖書館、體育館等地方舉行這樣的活動，因為這些地方比較寬敞，方便學生和家長們展示他們的學習成果。
第二步：準備好參觀路線和講解人員
在制定好時間和地點之后，學校需要準備好參觀路線和講解人員。首先，要規劃好家長和學生們的參觀路線，將學校的所有教學區域、教室、圖書館等地方的參觀路線都設計好。這樣能夠使參觀者更加有序地進行參觀。同時，學校還需要選擇專業的講解人員，他們應該對學校的文化、教育理念、學科設置等方面都非常熟悉，能夠向家長們詳細解釋學校的情況。
第三步：展示學生精彩的作品
為了讓家長們更加深入地了解孩子們的學習情況，學校還需要準備好學生們的作品展示。學校可以挑選出一些學生在各個學科方面的優秀作品，在活動現場進行展示。這不僅能夠讓參觀者更好地了解孩子們的學習成果，還能夠激發學生的學習熱情。此外，學校還可以選擇將學生們收集到的文化信息和科技信息進行展示，使家長們對學校和孩子們的學習環境都有一個更深刻的'了解。
第四步：準備好互動環節
在展示作品之后，學校需要為家長和學生們準備一些互動環節，以促進參觀者與學校、學生之間的互動與交流。互動環節可以包括一些小游戲、親子活動、參觀以上學生后的討論等。通過這樣的方式，家長們就能夠了解到他們的孩子們在學校的生活和學習情況，同時也可以與學生進行交流，讓孩子們深感家長的關愛與支持。這也為學校和家長之間建立了更加緊密的聯系，取得了雙方的信任和支持。
第五步：提供服務和反饋
最后，學校需要提供相關的服務和反饋機制，幫助家長們更好地了解自己的孩子們在學校的學習情況。這些包括提供各種學校服務的相關信息，比如課后輔導、校車接送等服務信息。同時，學校還需要建立反饋機制，了解家長們對開放日活動的反饋意見，以便在今后的活動中做出改進。
總之，小學家長開放日活動是一種非常受歡迎的教育交流活動，它可以幫助學校更好地展示自己的教育理念和學術成果，同時也可以提高學生的學習積極性和家校合作效果。通過以上幾步的方案制訂，相信學校可以開展一場成功而有益的小學家長開放日活動。
【小學“家長開放日”活動方案】相關文章：
小學“家長開放日”活動方案05-15
家長開放日活動方案07-06
家長開放日的活動方案02-07
家長開放日活動方案11-21
小學家長開放日活動方案02-19
(精品)小學“家長開放日”活動方案05-15
【精】小學“家長開放日”活動方案05-15
中班家長開放日活動方案07-06
小班家長開放日活動方案09-30
學校家長開放日活動方案03-17