活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編整理的活動方案9篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
局機關各處室:
XX年6月7日是鄭州市市直機關節能減排領導小組確定的“能源短缺體驗日”。為搞好體驗日活動,現制定方案如下。
一、活動目的
通過能源短缺體驗日活動,使機關干部職工體驗能源短缺給工作生活帶來的`不便,增強資源危機意識和能源節約意識,提高珍惜資源,節約能源的自覺性,不斷推進節約型機關建設深入開展。
二、活動內容
活動當天,機關各處室關閉空調設備(信息中心機房空調除外);盡量使用自然光照,不開或少開照明燈具;除保留必要的公務用車外,各處室車輛停駛(鼓勵私車停駛),干部職工換乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班。
三、方法步驟
1、組織機關干部職工集中學習《中華人民共和國節約能源法》和市直機關節能減排領導小組關于能源短缺體驗日活動的有關精神。
2、在機關樓體懸掛節能宣傳標語,營造活動氛圍,強化機關干部職工的節約意識。
3、8月7日上午8時,局領導帶領辦公室人員在機關樓前檢查停駛車輛,改換其他方式上班落實情況。
4、8月7日上午10時,組宣處、機關總支、辦公室、人事處、紀委、醫政處各選派一人組成檢查組,由局領導帶領檢查局機關能源短缺體驗日活動落實情況。
四、有關要求
1、全體干部職工要高度重視能源短缺體驗日活動,通過體驗能源短缺給工作生活帶來的不便,增強憂患意識和能源節約意識。
2、全體干部職工要自覺遵守能源短缺體驗日活動的各項安排,積極爭做節約能源活動的實踐者,從自我做起,從大家做起,推進節約型機關建設深入開展。
3、各處室在能源短缺體驗日活動中的好做法,請及時向辦公室反饋。
活動方案 篇2
五一商家活動方案
一、促銷目的:利用黃金假期,進行大規模促銷活動,提高產品銷量,消化庫存和換季產品,刺激渠道的活躍性,并有效掌握消費者的顧客資料。
二、促銷對象:頂瓜瓜的目標消費群
三、促銷時間:20xx年5月1—7日,根據需要可適當提前或者延長促銷區間,以保證促銷活動最大量接觸消費者
四、促銷城市:全國頂瓜瓜零售網點。大型促銷活動地點主要放在三級市場及平時銷售業績不好的城市,這么做一可而已避免大面積的傷害品牌形象,二是可以大幅度提高頂呱呱在當地的銷售業績和知名度。
五、促銷方式:運用強有效的價格利器,采用多重優惠組合,以造成彩棉革命和大普及的氣勢,凸顯強勢品牌和強勢營銷的風范。
六、促銷主題:購物七天樂,天天都快樂
副標題: 四重大禮 送你驚喜
七、促銷產品:DEBEST各系列特價產品
八、促銷操作:
促銷策略:
為完成年前庫存換季清銷工作,本次促銷活動以向消費者讓利為主要操作手段;為了展示DEBEST品牌產品線的完整性,向消費者傳達一線品牌的全面形象,所以此次促銷活動將針對所有終端銷售產品進行,根據產品的庫存時間安排,庫存產品折扣力度放大,以產生足夠銷量,新上市產品適當讓利,以與消費者終端接觸為目的,并產生一定的銷售量;
促銷形式:
本次活動考慮到在五一勞動節期間各大商場會針對女性消費者推出各種主題促銷低價折讓活動,為避免與這些活動混為一體,將采取三種促銷內容疊加的方案,以四重大禮送你驚喜為主題副標,以多重利益吸引消費者購買:
1、 曾經買過,一定送!(第一重禮)如果您曾經買過頂瓜瓜產品,憑累積300元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
2、 現在來買,立刻送!(第二重禮)五一七天,指定產品均享受五一快樂價!新品8。8折,詳見吊牌五一價,購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條,折上再送!
3、特款特價,特別送!(第三重禮):公司將向經銷商提供特價產品,特價產品涵蓋內衣、線衫、褲類、內褲、家居、襯衫等。特價產品詳單及供貨價、市場銷售價由客服部提供。
4、即使不買,還能送!(第四重禮):用女性比較感興趣的額外利益吸引女性消費者前來購買并進行產品接觸。同時用一個高價值的美容用品做為一等獎獎品加強促銷活動與女性目標消費者的心理需求關聯,以此吸引消費者進行品牌接觸,創造線下傳播及嘗試性購買的可能性。
規則設定:到頂呱呱專柜的即使不買東西只要愿意填寫顧客資料的就可以參加抽獎活動。
獎品設置:一等獎 價值400元的美容護膚品(也可用價值比較高的頂呱呱產品替代)
二等獎 DEBEST彩棉內褲一條或等值DEBEST產品
三等獎 DEBEST襪子一雙或等值DEBEST產品
注:一等獎數量設置為三位,但具體執行數量及執行價格可根據實際情況安排。此活動為女性消費者參加。一等獎獎品由經銷商在當地采購,二等獎、三等獎數量設置由經銷商根據當地頂瓜瓜平時銷售情況預估而設定名額,抽獎箱由經銷商自購,抽獎用的客戶資料卡可以做成名片大小,材質就和名片材質一樣即可,這由客戶自己制作。
顧客資料卡設計(抽獎卡)參考:
注:購買特價品不再參加買贈活動,購買特價品和參加買贈活動的同樣可以參加抽獎活動。 買贈指買正品、新品達到多少金額,送內衣或線衫一套/件,贈品可從特價品中選出一部分不做特價銷售,專門用于贈品。
對終端要求:
1、 客戶活動組織能力強,愿意投入、配合。
2、 五一活動前有大量備貨,活動前有一定量的廣告宣傳。
3、 嚴格按照公司制定的促銷價格執行,如不能按統一的促銷價銷售,公司將對其進行嚴厲處罰。
促銷物料準備(每活動點):
1、 吊旗16——20面/10平方;
2、 DM宣傳單 1000/點
3、 海報 1張/點
注:吊旗、DM單、海報公司可統一制作,營銷經理需提前和客戶溝通,做好統計,4月15之前將各個數量報回公司客服部,以便公司及時安排印刷。
九、大型促銷活動準備:
1、活動期間活動點派銷售人員在各大商場入口處派發活動DM單頁;
2、活動點于4月30日門店或專賣點營業結束在門店內或專賣點內懸掛活動主題吊旗,張貼海報,用于吸引消費者駐足觀望并烘托主題活動氛圍;
3、各專賣點醒目處放置主題背景及內容說明物料一個(X展架或其他物料);
4、 活動面積至少保證50平米以上,可選擇商場門前或步行接的露天廣場,也可選擇商場內的活動廣場,因為五一搞活動的'品牌、廠家很多,所以場地要提前洽談,越早越好。
5、 為加強活動的吸引力和現場的氣氛,客戶可同時在活動場地舉辦模特走秀、歌舞表演或當地老百姓喜歡的特色娛樂活動。在搞這些活動時,準備工作一定要做好,現場舞臺的搭置、主持人的挑選,演員的確定,娛樂活動內容的選擇都要細致,周到。
場地要求:場地中央可搭建T型臺,后面制作的大型背景噴繪,可以走秀,表演節目,T型臺周圍放幾個模特,花車10—20節圍在周圍。貨品全部放在花車與T型臺之間。現場所有能利用的地方都要有頂呱呱的廣告噴繪,以制造良好的現場氛圍。
十、人員安排:
本次活動由各地經銷商按照方案自行操作,為保障此次活動的順利執行,針對活動執行過程中的兩個細節,需要指定專人負責:
1、單頁派發人員
活動期間每天在營業時間于活動場地人流量最大的通道派發DM單頁,負責向女性消費者傳遞活動的第一手信息,要求:形象、氣質佳,著裝整潔,并配有DEBEST明顯標志。
2、抽獎活動管理人員:
為保證抽獎活動有序進行,必須指定專人對抽獎箱、獎券、獎品進行管理,避免發生不必要的糾紛,影響到品牌形象。
3、活動檢查人員:
活動執行期間,DEBEST各大區派出人員進行活動檢查,如發現各地經銷商操作上的一些偏差行為即刻調整,保證各地活動的同步進行。
十一、物料制作說明:
五一活動所需物料及媒體支持如下:
① 場地支持 (50平米以上)
② 五一海報
③ 五一X展架
④ 橫幅
⑤ 吊旗
⑥ 活動背板噴繪
⑦ DM宣傳單頁
⑧ 報紙廣告
⑨ 電視字幕廣告
⑾抽獎箱一個,用于存放消費者留下的個人信息。
(注:貨品請提前三天準備好,廣告發布提前一周,道具噴繪制作請提前五天做好。如有必要,經銷商可以自行增加其他方式,如歌舞走秀節目。)
海報
文字部分:
頂瓜瓜(左上角商標) 購物七天樂,天天都快樂
五一“購物大片” 激情七天連映
曾經買過, 一定送!
現在來買, 立刻送!
特款特價, 特別送!
即使不買, 還能送!
活動沒有門檻,參與不受限制!
頂瓜瓜彩棉服飾公司獨家發行,全國公映!
(海報制作注解:按照電影海報發行風格,體現經典、同時具備服飾影像,建議色調:刺激、醒目、大氣! 如果是專賣店,做成海報貼在櫥窗,如果是商場終端,做成展架)
X展架或店堂公告
(用來解釋優惠內容的!建議使用印刷體,不建議手體書寫,公司可以設計樣本)
文字部分:
頂瓜瓜(商標) 五一 購物七天樂,天天都快樂!
副標:四重大禮,環環驚喜
① 曾經買過,一定送:如果您曾經買過頂瓜瓜產品,憑累積300元購物票據到營業網點換取彩棉襪一雙。
② 現在來買,立刻送:五一七天,指定產品均享受五一快樂價!新品8.8折,詳見吊牌五一價,購任何頂瓜瓜產品滿200元送內褲一條,折上再送!
③ 特款特價,特別送:您很想很想買頂呱呱的產品,但又很想很想省點錢,怎么辦?頂呱呱特別為您送出了T恤、家居服、襯衫等特款特價產品,只要掏個成本價您就可以買到喜歡的產品。
④ 即使不買,還能送:即使您從不買頂瓜瓜產品,但是不小心路過頂瓜瓜專柜,請您留下姓名和電話號碼,活動結束當天,我們將抽出30名幸運獎,禮品為彩棉線衫、彩棉內褲和彩棉襪,中獎后我們會第一時間通知您。
活動方案 篇3
一、指導思想:
為了豐富學生的課余生活,鍛煉學生的各種能力,培養學生的動手實踐意識。
二、 總體目標:
完善社團的開展,在上學期的基礎上保證學生的自主性,提高學生的積極性,鼓勵學生的創造性,力求活動的成效性,使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
三、活動計劃
1、活動內容安排科學、有系統性。每次活動目標明確,活動過程材料齊全,教室應做好充分的活動前準備。全學期要有一次以上的小組活動展示。
2、活動時間安排如下
①周五:由指導老師培訓社員,動手實踐計算機各類軟件操作和硬件維護,在計算機室。
3、做好宣傳工作:利用各種渠道宣傳社團的各項活動,擴大影響力。
四、活動對象 3到6年級
五、活動時間 周五下午
六、活動地點 學校計算機室
七、活動內容和流程 :
(1) :活動前期準備:桌椅、宣傳橫幅、維修工具都在活動
開始之前準備完全;
(2) :活動中工作分配到位、合理,各個方面的負責人都做好自己領域的工作,工作協調配合較好;
(3):活動后及時跟維修電腦的同學建立起信息反饋,方便我們了解一下維修電腦的情況。
八、活動宣傳 :
第一階段為宣傳發動階段:
主要任務是建立本次活動的組織機構、討論和制定活動的計劃、宣傳、組織電腦免費維修的.情況、把活動的細節情況考慮清楚。
第二階段為活動的開展階段:
主要任務是在維修電腦的同時也讓同學們學到了課堂以外的知識,形成了維修人員與機主之間的良好的互動、實踐與理論的相互促進,加強了學校內科技信息技術的宣傳與發展。
九、費用預算 :見經費預算表
十、工作人員安排
第一:搬電腦、音箱、其他的一些計算機硬件
第二:現場負責
現場負責要分配到個人,以免那到時候人員混亂。
活動方案 篇4
一.活動主題
美食美刻,感恩一路有你!
二.活動時間
214年11月xx—xx日
三.活動氛圍
1.為配合感恩節的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。
2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。
3.餐廳內張貼感恩節主題吊旗。
4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞
四.活動內容
活動一
感恩節推出感恩節火雞套餐的菜品,感恩節套餐內容:
1、開胃酒;
2、玉米面包;
3、火雞色拉;
4、番茄濃湯;
5、主食(烤火雞配南瓜派);
6、甜點(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優惠又可累積積分。
活動二
1、通過積分兌換方式,感恩節期間超值兌換商品,增加消費忠實度; 、
2、通過感恩節布置,商品擺設增加活動氣氛,喚醒消費欲;
3、活動期間入住的客人憑會員卡可領取晚安牛奶一盒;
4、生日為11月25日(感恩節)的顧客可獲得幸運顧客禮品一份。
注:只要是每天在住的會員均可在前臺領取,同時要拓印會員卡號,讓客人意識到會員卡的重要性
活動三
舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。
玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大包玉米花。
南瓜游戲:人們最喜愛的'游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
活動四
“感恩節”特價酬賓
1、消費量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價值禮品。做好客戶互動加強與客戶的親情關系;
2、活動期間入住2天以上者,贈送spa水療一張;
3、活動期間入住時,身份證最后一位號碼與入住日期尾數相同時,贈送spa水療一張; 活動五 感恩辦理有禮
活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。
五.宣傳計劃
1、硬廣:晚報周三10半彩,快報周四半版彩 2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發布軟文
六、其他事項:
1、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證、優惠價18或(26)元辦理補卡,并贈送精美禮品一份;
2、在活動期間如需補辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。
特別提示:
1、 本方案重點讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費的習慣。
2、 舉動感恩節活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態。店內十一月份按感恩節布置的同時,還應該為十二月份圣誕節布置做好準備,可以節約后續的布置費用。
3、 感恩節餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點燃蠟燭。感恩節的聚餐是甜美的,每個人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。
4、 感恩節宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統游戲。比如經典的蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發給他一個最差獎。
活動方案 篇5
親愛的少先隊員們:
猴年的大門已經向我們敞開,在嶄新的20xx年里,全xx的市民將會迎一場重大的國際會議——G20國際峰會,這是所有杭城人的一大事。
寒假期間,大隊部倡導全校少先隊員“攜手1+6”,以自身的明行動感化他人,積極營造明迎峰會的良好氛圍。鼓勵少先隊員們走進杭城的大街小巷,認真觀察、積極發現杭城的自然美和人美,成為宣傳美麗上城、美麗xx的小使者,為迎接G20峰會做好全面準備。
紅色篇——“我是杭城代言人”紅領巾在行動
G20臨之際,我們該用什么樣的`方式向世界各國的友人們推薦我們的美麗xx呢?在寒假期間,讓我們一起尋訪屬于美麗xx的點點滴滴,認真觀察、積極發現杭城的自然美和人美,為我們的“最美xx”寫一份推薦詞。
黃色篇——“我是明小黃帽”漫畫創作實踐活動
20xx年,G20峰會將把五湖四海的賓客們帶到xx。讓我們一起尋找、發現身邊出現的明陋習,及時勸導和制止這些不明行為。同時,以自身明行動和明素養感化更多的親朋好友參與到“明迎峰會”的隊伍中。
綠色篇——青綠水,用腳丈量——我是實踐小能手
寒假是小伙伴們走進社區,走進社會參加各類校外教育實踐活動的好時機,上城區校外少先隊之家更是為大家準備了豐富的活動內容。2月1日當天,請全體少先隊員前往居住所在地的社區(青少年俱樂部)領取活動安排表,根據自己的興趣愛好自主選擇參加該社區的寒假實踐活動,萬花筒般的活動會給你帶意外的驚喜哦!并且,也希望隊員們能夠走進第二堂,感受杭城的遠流長。
藍色篇——“藍藍的天空”I?xx在行動
作如今的杭城百姓不知不覺談及“霧霾”而色變,那么作為少先隊員的我們如何為環保添動力?寒假又能做哪些力所能及的小事為低碳生活助力呢?
紫色篇——紫氣“動”樂運動
隊員們積極參與每天一小時的體育鍛煉,并能按照各年級體質測試項目內容,加強練習,提升技能,增強體質。
棕色篇——“浸潤書香”品讀經典
通過閱讀,我們不僅可以收獲知識、結識朋友、開闊視野,還能提高自我的層次。在寒假期間別忘了看一本好書,陶冶自己的情操。
活動方案 篇6
【設計意圖】
春天來了,植物角里的一個花盆里鉆出幾個小豆芽,頂著豆皮,歪著腦袋,綠綠的,甚是開愛。小朋友們像發現了新大陸似的,圍在花盆旁,你一言,我一語的討論起來,“它怎么出來的?它叫什么名字?”看著孩子們好奇的'樣子,我覺得是培養孩子觀察能力,激發他們熱愛春天,熱愛大自然的好機會,于是設計了一節自然科學課《小豆芽》。
【活動目標】
1、學說兒歌,理解兒歌內容。
2、能用動作表現種子鉆出泥土的樣子。
3、通過體會小豆芽鉆出泥土時激動興奮的情感,激發幼兒熱愛春天、熱愛大自然,培養有幼兒的觀察能力和對身邊事物的濃厚興趣。
【活動準備】
1、活動前組織幼兒在植物角種植豆類作物,觀察其發芽的過程。
2、小豆子發芽的全過程掛圖。
【活動過程】
1、請幼兒觀察花盆里的小豆芽,說說小豆芽是什么樣子的?
幼兒結合生活經驗說一說:小豆豆是怎樣發芽的?
2、出示豆子發芽全過程的掛圖,引導幼兒觀察豆子發芽的全過程。
3、組織幼兒學習兒歌鉆泥巴。
活動方案 篇7
一、活動名稱:
鞋匠舞
二、活動目標:
1、在熟悉歌曲的基礎上,引導幼兒根據歌詞的內容有節奏的做出相應的動作。
2、培養幼兒隨音樂自由結伴表演的能力。
3、幫助幼兒體驗鞋匠勞動中愉快的心情。
三、活動準備:
1、幼兒會唱此歌曲,并已初步了解了鞋匠的勞動內容。
2、磁帶兩盤。
四、活動過程:
1、齊唱歌曲《鞋匠舞》。“小朋友已經會唱《鞋匠舞》了,我們一起唱一遍。”
2、引導幼兒根據歌曲內容創編動作。“小鞋匠在繞線、拉線、釘釘子,這么多事!我們也來學做鞋匠。”
(1)創編第一、二樂句的動作。(“繞繞線,繞繞線,拉拉拉拉釘釘釘。”)
①、繞線“你們先來繞繞線。”(幼兒自由做)“鞋匠繞線是繞一會停一下。我們再唱著做做。”(重點引導幼兒卡好音樂節奏)
②、拉線、釘釘子
“繞好了線,再拉線了,誰來做做試試?”(請個別幼兒表演)“拉線要平著拉,那釘釘子呢?”(幼兒一起做)“我們來唱著做,從繞線開始。”(做1——2遍)
(2)、創編第三樂句的動作。(“拿一根針兒縫一縫,拿一根釘子釘釘釘。”)“小鞋匠繞線繞的'這么好,拉線拉的這么直,下面要做什么了?”(幼兒回答)“誰來做做?”(請幼兒表演) “拿針縫東西的動作多美呀。我們一起試試。” “縫的時候要小心些,釘釘子要用力。”
(3)、創編第四樂句的動作。(“鞋子做的牢又牢,鞋子做的多有好。”)“鞋子做好了可真高興呀。你們做個高興的動作吧!看誰做的又漂亮又和別人不一樣。”“我們拍著手來唱最后一句,最后的時候小朋友一起擺一個漂亮的動作。”
3、隨音樂完整表演。
(1)清唱,幼兒表演。“鞋匠所有的動作我們都編出來了,咱們趕快連起來看看怎么樣?”
(2)隨音樂集體表演。
①、“我們聽著音樂來做做。”
②、“再聽音樂做一遍。”
4、幼兒結伴表演。
(1)、清唱,幼兒結伴表演。
“小朋友都會跳《鞋匠舞》了,現在我們來玩《鞋匠舞》的游戲吧。我們聽音樂找朋友面對面跳,一定要在音樂前奏時就找到一個朋友,準備好。我們試試。”
(2)、隨音樂連續結伴游戲。“小朋友都知道怎么玩這個游戲了,我們聽著音樂來玩玩吧!” 5、隨音樂放松活動。“小鞋匠工作了一天,很快進入了夢鄉。夢里他來到一個美麗的地方,蝴蝶在飛,鳥兒在叫,花兒露出漂亮的笑臉,小草隨風輕輕擺動,一群小朋友穿著漂亮的鞋子唱歌、跳舞,多么高興!”
活動方案 篇8
為加強基層團支部建設,創建遴選一批思想引領成效好,組織運行活力強,開展工作活力強,團員參與活力強,宣傳展示活力強的學生團支部,現將我校“活力團支部”創建遴選活動事宜通知如下:
一、創建時間
20xx年10月至11月
二、創建范圍
面向全校學生團支部,包括班級、社團、活動項目、實驗室、宿舍等各類學生團支部。
三、創建目標
1.提升組織的運行活力。通過加強和改進團支部的基礎團務管理、隊伍建設和必要的制度建設,促進團支部的組織運轉更加規范、順暢。
2.提升工作的開展活力。通過明確團支部的`工作職責和功能內涵,改進工作方式、創新工作載體,促進團支部的工作開展更富針對性、實效性。
.提升團員的參與活力。通過擴大基層民主,完善創新團支部的設置方式、成員配備,促進更多團員學生積極參與、推動團支部的工作和建設。
四、具體內容
1.切實推進組織建設。一是強化支部覆蓋。在進行傳統班級團支部創建的基礎上,積極推進學生社團、活動項目、實驗室、宿舍等學生團支部的創建,鼓勵探索網絡團組織的創建工作。二是做實基礎團務。規范團員發展,嚴格團費收繳、使用,加強團員教育管理,爭取黨組織支持,做好推優入黨工作,同時,以“智慧共青團”建設為契機,推進團支部工作信息化進程,逐步實現網絡化。三是理順班團關系。突出團支部為核心的班集體建設,充分發揮團支部的政治核心作用,探索實行班長兼任團支部副書記,團支部和班委會一體運行、協同工作機制。
2.主動做好隊伍建設。一是合理設置支委。在傳統組織、宣傳、科研等委員設置基礎上,結合學科專業特點和工作實際需要,改革支部成員構成,適當增加權益等委員設置和數量,并可面向創新創業、職業發展等領域設置委員。二是擴大支部民主。努力保障團員基本權利,按照相關規定,團支部按時定期換屆,實行差額選舉,支部書記不指定候選人,通過民主選舉產生,支部書記、支部委員每屆任期一年,連任不得超過兩屆。三是參加組織培訓。團支部書記、支部成員積極參與校、院兩級團組織培訓,支部定期開展黨的理論、團的知識以及工作方式方法等方面學習活動,加強工作交流。
.積極搭建服務平臺。一是強化品牌建設。根據支部特點,將常規性工作和階段性工作相結合,結合“雙百雙進”“青年之聲”等重點工作,設計符合支部團員特點的工作和品牌,實現“一團一品”,并持續探索。二是聯系服務團員。積極了解思想動態,深入開展思想引領,積極開展社會主義核心價值主題宣傳教育,及時傳達上級組織的聲音和要求,反映支部成員的切實需求和幫助支部成員解決實際問題。三是做好新媒體工作。加強支部微信、微博等新媒體平臺建設,推廣使用“青年之聲”互動社交平臺,發揮新媒體在思想引領、輿論引導、信息溝通中的重要作用,引導和鼓勵團員學生建言獻策,推動每名支部成員成為青年網絡明志愿者,在網絡中積極發聲,傳播和弘揚正能量。
五、活動安排
馬克思主義學院團支部對活動進行廣泛宣傳發動、組織申報、資格審查和遴選,組織基層團支部通過創作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體平臺對支部活動和工作成果進行展示、傳播,各團委擇優推薦1個團支部。
六、有關要求
1.馬克思主義學院團支部要對此活動充分重視、認真組織、廣泛宣傳,充分發動團支部開展創建活動,廣泛宣傳創建活動中涌現出的先進典型。要注重被推薦對象的先進性、廣泛性、代表性,注重堅持公平、公正、公開的遴選原則,組織開展好各個環節的工作。
2.請馬克思主義學院團支部于20xx年11月8日前,將遴選出的“活力團支部”候選集體申報表、院級活動開展情況及特色做法紙質表統一報送至校團委409室,電子表發送至郵箱xx
活動方案 篇9
一、活動目標:
1、 通過討論,實踐操作,嘗試按一定的規律對物體進行排序。
2、體驗數學游戲的樂趣。
二、活動準備:
教具:多媒體課件,胸飾人手一份(貓、狗)分顏色與大小。
學具:(1)鮮花鋪(分顏色、分大小)
(2)服裝鋪(分顏色、分大小、分款式)
(3)日用品架(餐具)(分大小、分顏色、分種類)
(4)食品架(薯片)(分顏色、分高矮)
(5)課件
(6)圖書架(分大小、分顏色|
三、活動過程:
1、實踐感知:(聽音樂進場)
t:小朋友,快來看,這是誰呀?(汪汪),他們呢?(咪),今天我們一起來做咪和汪汪排隊進大商場好嗎?想一想,商量一下,怎么排?
咪,我們一起來看看汪汪是怎么排隊的?再來看看咪是怎么排的?(幼兒集體說,教師總結)
t:隊伍都排整齊啦,接下來我們要進大商場啦,大商場里的貨物可真多,有鮮花、有食品、有餐具、有圖書、有服裝,還有一個好玩的電子游戲室,請汪汪和咪一樣一樣地去玩一玩,如果你發現那些商品沒有排列整齊呀,就來做理貨員,把它們理一理,排一排。
2、幼兒分組操作:
3、集體參觀百貨商店,討論:
t:咪,快來食品柜看看,這里的`薯片可真多,顏色不一樣,高矮也不一樣,看看剛才的理貨員是 怎么排的呀?(討論,如有錯誤,集體修改)總結:哦,原來它們是按照高矮(顏色)不同來排隊。
食品柜看完了,我們再來圖書室看看吧……
4、運用遷移
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