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初中合唱社團活動方案
為確保事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的初中合唱社團活動方案,歡迎大家分享。
初中合唱社團活動方案1
為了豐富校園文化生活,讓優美動聽的歌曲伴隨學生健康成長,提高學生的審美情趣,陶冶情操,充分發揮藝術的教學功能,讓我校在歌唱方面有一定能力的學生能夠通過合唱訓練享受到美的愉悅,受到美的熏陶,加強他們的團體協作精神和集體榮譽感,同時對學生進行理想、信念和道德教育,促進學生全面和諧的發展,我校成立了合唱隊。活動計劃如下:
三月份:
1、合唱隊的組建。
(1)從全校學生中挑選隊員,確定人員名單。
(2)進行合唱知識和演唱方法的基本培訓。
2、基本音樂常識的講授。
3、進行初步的聲音訓練。
(1)教會學生正確的歌唱姿勢。
(2)進行呼吸訓練。
(3)將發聲和呼吸結合起來練習。
(4)進行基本的發聲練習,讓學生有一個正確的聲音概念。
四月份:
1、排練歌曲。
(1)用一些難度較小的歌曲訓練學生合唱的完整性。
備選曲目:《我們的田野》《送別》《小小的`船》《小雨沙沙》《勞動最光榮》《快樂的節日》
(2)進行初步的分聲部訓練。
(3)在以上訓練的基礎上,排練一到二首稍有難度的歌曲,展現合唱隊的實力。
備選曲目:《春天在哪里》《地球上的孩子》《課間十分鐘》《快樂的小歌手》《我們在春天里奔跑》《校園多美好》
五月份:
1、排練歌曲。
(1)注重表情、動作及整體歌曲的藝術處理。
(2)訓練學生盡量做到以情帶聲,聲情并茂,完整而富有創造性地表現出歌曲的思想感情。
2、配合學校安排,迎接教育中心師生慶六一運動會。
六月份:
對本學期的合唱活動進行總結。
活動目標:
通過訓練,使隊員們能夠對合唱有一個正確的認識,并能夠掌握初步的合唱基本知識和要求。能夠排練出一到二首保留曲目,逐步培養隊員們的演唱達到理想,有激情,有強烈的感染力,動人心弦的演唱境界。
初中合唱社團活動方案2
為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立學校合唱隊。為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:
一、活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。
二、活動目標:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
三、參加對象:
在學校的所有學生中進行選拔,人數在15人左右。
四、活動時間:
活動的時間定于每周二、四下午第三節課。
五、活動地點:
學校音樂教室
提前五分鐘到位做好準備工作。課前認真收集資料、鉆研教法,并為學生復印好歌紙。
七、活動過程設計:
A、訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、中外少兒合唱歌曲。
3、中外合唱名曲。
4、合唱姿態、舞臺造型。
B、訓練方法及過程:
1、聲音的訓練
(1)、呼吸。 (2)、聲音位置(3)、直聲訓練
2、音準訓練
音準是音樂表現的'基礎,好的音準來源于基礎訓練。多聲部
合唱的音準訓練較為復雜。
3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
(1)、胸音訓練(2)、頭音訓練
4、合唱表現的四種手段。
(1)、連唱(2)、跳唱(3)、強而有彈性(4)、不連不跳
5、節奏訓練
音樂是在時間中展示的藝術,節奏是它的組成部分和主導因素,沒有節奏也就沒有音樂。
6、咬字與吐字的訓練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統的唱法。它講究字清意深情自真。
7、中外歌曲的學習
訓練為了提高,提高為了表現;訓練要有手段。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高個人的基本功,因此在每次訓練中我都進行了一些必要的集體訓練,然后再逐步過度到音準、節奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓練。這樣使學生個人的聲樂基礎更加扎實,整個合唱隊的水平也有了提高。
初中合唱社團活動方案3
合唱隊從建立到現在已經有一個半學期了,每周都堅持訓練,學生從不懂8個基本音階和基本發聲狀態到現在學會唱歌,掌握基本理論知識和節奏,可以說整體都在進步,慢慢進入了軌道。現在合唱團變成了學校的公共課余文化活動——合唱社團,得到了校長的大力支持。我想有校長的大力支持和重視,那我們的合唱團會越來越好,越來越進步,我和學生會共同努力,以培養學生興趣愛好為前提,培養出一批唱的響的團隊來。為了真正能全面落實好此項活動,特制定如下訓練計劃:
一、訓練時間:
每周四下午第三節。
二、訓練地點:
四年級教室教室
三、訓練目的:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱少兒合唱歌曲,主要以二聲部為主,使學生初步建立合唱概念,從來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
四、訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、合唱的.姿態。
3、少兒合唱歌曲。
五、訓練方法及過程:
訓練為了提高。合唱的基礎在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎在于提高學生的基本功。進一步加強音準、節奏的訓練,同時也要加強擴大音域,咬字,幅度變化等方面的訓練。
1、聲音的訓練
2、音準訓練
3、節奏訓練
本學期,將針對上述幾方面進行重點訓練,通過循序漸進的訓練,能夠大大提高學生的歌唱水平和綜合藝術修養,為學校培養一批優秀的合唱人才。
六、隊員名單:
三、四、五年級部分學生,總共22人。
初中合唱社團活動方案4
一、指導思想。
為了更好的配合學校搞好素質教育,豐富學生的校園文化生活,啟發學生學習音樂的興趣,培養學生的音樂審美能力、藝術修養及表現能力,弘揚學生個性發展,特成立學校合唱隊。
二、活動安排
為了使活動順利高效的開展,現將本學期活動情況作一下安排:
(一)、活動主題:
包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發聲、清晰的吐字、咬字及音高、節奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎,并自然的運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養學生的聽覺和樂感,發展學生的綜合音樂素質。
(二)、活動目標:
1、通過不同的發聲練習來規范學生的聲音、進一步提高演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養和自身素質。
3、進一步宣傳我校的素質教育和精神風貌。
(三)、參加對象:
在學校的`所有學生中進行選拔,人數在45人左右。
(四)、活動時間:
每周二下午第三節課。
(五)、活動地點:
音樂教室
三、活動過程設計:
a、訓練內容:
1、用科學的發聲方法和規范的訓練步驟來訓練學生的聲音。
2、中外少兒合唱歌曲。
3、合唱姿態、舞臺造型。
b、訓練的具體內容
1、聲音的訓練(呼吸、聲音位置、直聲訓練)
2、音準訓練
3、尋找共鳴位置擴大音域的訓練(胸音訓練、頭音訓練)
4、合唱表現的四種手段。(連音、跳音、強而有彈性、不連不跳)
5、節奏訓練
6、咬字與吐字的訓練
7、中外歌曲的學習
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