活動方案
為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
統籌城鄉發展，扎實推進新農村建設，切實改善農村人居環境，有效治理農村環境“臟、亂、差”現象，全面提升農村環境衛生管理水平，著力提高廣大農村群眾的生活質量，現結合區情實際，制定本實施方案。
一、整治目標
以科學發展觀為指導，從現在開始，集中利用三個月時間，以解決農村環境“臟、亂、差”問題為重點，按照“統一領導、分級負責、標本兼治、長效管理”的原則，組織和發動廣大干群，集中對全區農村環境衛生進行綜合整治，確保在較短時間內使全區農村面貌發生明顯變化。同時，建立健全農村環境衛生清掃和管理長效機制，實現由短期突擊性整治向長期經常化管理的轉變，努力營造清新、整潔、舒適的農村人居環境。
二、整治內容
（一）村莊環境衛生整治。全面清理村莊內外垃圾，拆除影響村容村貌的違章建筑，完善各類環衛基礎設施，實施綠化、亮化工程，建立長效管理機制。
（二）道路環境衛生整治。集中清理鄉道、出村路沿線垃圾和雜物，整治公路兩側私擺亂設、亂停亂放現象，修補殘缺道路設施，實施綠化和美化工程，建立長效管理機制。
（三）峪口環境衛生整治。集中清理沿山24個峪口內外垃圾，完善環衛基礎設施，建立長效管理機制。
（四）河道環境衛生整治。全面清理灃河、潏河、浐河、滈河河道內外的垃圾，拆除沿岸亂搭亂建的.建筑，取締所有違法采砂行為，建立長效管理機制。
（五）鄉街駐地環境衛生整治。集中清理大街小巷垃圾，落實臨街門店“三包”責任制，大力整治出店經營、亂搭亂建、亂停亂放現象，完善環衛基礎設施，建立長效管理機制。
三、整治標準
（一）村莊環境衛生整治標準
1.凈化標準。村莊內外無柴草亂放、建材亂堆、垃圾亂倒、污水亂潑、禽畜亂跑現象。主干道、支干道兩側干凈整潔，可視范圍內無垃圾和白色污染，無收運不及時的垃圾。
2.美化標準。沿街建筑物干凈、整潔，無殘垣斷壁和破損的黑板報、公開欄、報刊欄。空莊空院內無垃圾和空莊空院，雜物，并砌墻圍擋。村莊內無私搭亂建、亂擺亂放、亂停亂靠現象。
活動方案 篇2
一、活動意義
本次活動是河南歐美同學會成立后，開展的一次重要的愛國主義主題教育活動。采取長距離徒步的方式，從鄭州花園口記事廣場，沿黃河大堤行至蘭考縣東壩頭，回顧歷史事跡，尋找精神源泉，躬知艱難困阻，堅定報國情懷。
活動起點鄭州花園口是中華民族歷史上的受難地，花園口決堤給中原人民造成的傷痛無比沉重。活動終點黃河東壩頭是九曲黃河最后一道彎，河水從這里轉向，一路奔騰入海，如同中華民族歷經艱辛后，終于踏上偉大復興的征途。活動終點所在的蘭考縣，是焦裕祿精神的.發祥地，5月14日是焦裕祿同志逝世紀念日，活動參與者將集體赴焦裕祿紀念館進行拜謁、參觀，緬懷焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神和道德情操。
二、總體規劃
活動主題：致敬母親河，緬懷焦裕祿
活動時間：20xx年5月12日（星期六）
至14日（星期一）
主辦單位：河南歐美同學會（河南留
學人員聯誼會）
協辦單位：中美國際創業港
歐美同學會海歸創業（鄭州）學院
承辦單位：河南望道之旅文化傳播有
限公司
支持單位：
義馬環保電力有限公司
國際人才創新創業聯盟
新加坡南洋理工大學河南校友會
河南省慈善總會優創幫扶基金
中共中美國際創業港聯合支部委員會
河南中保華安保安服務有限公司
徒步線路：
黃河大堤（花園口記事廣場—東壩
頭—焦裕祿紀念館）
活動規模：參加人數50-70人。
參加人員為河南歐美同學會理事、新入會會員，各省轄市、省直單位、省直高校團體會員。按照報名順序，人數達到規模截止。
活動費用：三天（108公里）極限挑戰隊800元/人，其中河南歐美同學會補貼400元/人，河南歐美同學會副會長、義馬環保電力有限公司董事長王慧智為參賽人員贊助400元/人。參賽個人不承擔費用。
三、活動日程
（一）5月12日（星期六）約40公里
08:00—08:45報國大廈集合、授旗、出發
09:45—10:15花園口記事廣場宣誓，
10:15—10:45分組、熱身、出發
20:00—21:30宿營地分享交流會（節目
表演、主題分享）
（二）5月13日（星期日）?約40公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發
20:00—21:30宿營地分享交流會（節目
表演、主題分享）
（三）5月14日（星期一）?約30公里
05:30—06:20洗漱、早餐
06:20—06:30熱身、出發
14:00—14:30到達東壩頭，康復訓練
15:10—16:40瞻仰緬懷焦裕祿
16:40—17:00見面會
17:20—18:20晚餐
18:30—20:00返鄭
四、安全保障
1、所有參與隊員簽署《"致敬母親河致敬焦裕祿"主題教育活動責任書》，確認自身無病史及責任劃分，并且確認知悉組委會通知的注意事項，在注意事項通知單上簽字；
2、正式開賽前一周進行拉練預熱，講解徒步技巧和裝備常識，讓隊員在心理和生理上做好準備；
3、年齡要求：50周歲以內；
4、組委會統一購買戶外運動人身意外保險；
5、飲食安排：每天出發前，統一發放一天所需的干糧；最后一天晚飯在焦裕祿干部學院。
6、賽事活動期間，所有隊員和志愿者必須穿著組委會配發的帶有號碼布的紅/黃反光衣；
7、前進路線僅有一條，且所有分叉路口均有彩旗及提示牌提醒；
8、既定徒步線路任意地點的2公里內均可找到村莊和營養補給點，任意地點的5公里內均可找到衛生所或醫院等急救點；
9、隨隊50人以內一名醫護人員配備，每增加20名則對應增加一名醫護人員；
10、行軍隊伍最前端和最后端分別有一輛保障車掛醒目提示牌提醒過往車輛，隊伍中間有巡邏車應急；
11、每5-10人一個小組，由小組推薦一名組長；每個小組配備2名志愿者輪流隨隊，及時向指揮中心通報情況；
12、專業徒步教練全程隨隊指導；
13、每天兩次全員點名；
14、為減少夜間行軍，每天有"關門時間",如在規定時間內無法到達營地的隊員，則視為放棄，由保障車拉回。
活動方案 篇3
游戲目標：
1．利用園內“綠色生態種植園”的綠色蔬菜創造性地開展角色游戲及操作游戲，鼓勵幼兒積極參與游戲活動，對游戲形成濃厚的興趣，合理運用自己的角色，通過行為、肢體語言及相應的操作來體現角色的特征。
2．能自主選擇角色，學會用協商的方法分配角色，學會分工合作，與同伴友好交往，分享游戲的快樂，并能學會解決在游戲中出現的問題。
3．通過游戲，體驗綠色生活方式，學會禮貌待人、與人交往、遵守規則等良好的品德行為。
游戲準備：
1．幼兒有種植蔬菜及采摘蔬菜的經驗，對蔬菜有一定的了解。
2．綠色菜市場：蔬菜區：各類新鮮的蔬菜（實物），如：小青菜、大蒜、胡蘿卜等；瓜果區：各類水果（塑料材質），如：火龍果、蘋果、布丁等；豆制品區：各類豆制品（泡沫及橡皮紙制作），如：豆腐、豆腐干、素雞、百葉結等；水產區：各類魚蝦（塑料材質），如：魚、龍蝦、烏龜、螃蟹、章魚等。
3．蔬菜創意吧：蔬菜拓印區：水粉顏料、切好的新鮮蔬菜若干、水彩筆，白紙；蔬菜拼盤區：各類蔬菜，各類不同形狀的盤子；蔬菜造型區：各類蔬菜，橡皮泥、皺紋紙、卡紙、雙面膠等。
4．綠色餐廳：各種菜肴，盤子、筷子、煤氣灶、廚房用品等。
5．休閑娛樂區：捏塑蔬菜：橡皮泥、盤子、剪刀；蔬菜接龍：蔬菜接龍卡片；蔬菜蹲：各類蔬菜頭飾，小貼紙。
6．紙盒制作的房子2個，塑料架子制作的小房子2個，KT板及塑料積木做成的大門一個。
游戲過程：
1．回憶“綠色生態種植園”種植蔬菜的過程，激起游戲欲望。
（1）放PPT圖片，鞏固種植蔬菜的過程。
師：“小朋友，你們看，這是哪里呀？
這是我們大10班的綠色生態種植園，小朋友們在種植園里拔草、松土、播種、澆水、觀察。看，他們在干什么？拔的小青菜除了可以吃，我們還可以用它來干什么？（做游戲：賣菜、制作拼盤、拓印）
我們的“綠色生活創意吧”里有哪些好玩的游戲？
（2）回憶上次游戲情況，調整新的游戲規劃。
師：“上次玩游戲時，一些買菜的顧客在買菜時一定要將身上的錢買完才肯走，你們說這樣好不好呢？平時媽媽買菜是這樣買的嗎？
“最近我們又新添了一個綠色餐廳，里面有服務員和廚師，你們說服務員應該怎樣向顧客服務呢？”
“游戲快要開始了，請我們上次評選出來的`最佳售菜員，采摘員、運輸員和蔬菜創意吧的設計師們先去工作吧！請買菜的顧客和游玩的顧客也出發吧！
2．幼兒交流，分角色開展游戲。
（1）綠色菜市場。（采摘員在種植園里采摘新鮮的蔬菜后由運輸員送往菜市場，讓售菜員及顧客在蔬菜區、瓜果區、水產區、豆制品區進行買賣交易。）
（2）蔬菜創意吧（蔬菜拓印紙手帕；蔬菜創意拼盤；蔬菜制作娃娃或小動物的造型。）
（3）綠色餐廳（廚師燒好菜后由服務員端給顧客，顧客在餐廳中進行品嘗。）
（4）休閑娛樂區。（用橡皮泥捏塑各種蔬菜，根據蔬菜的數量及數字進行蔬菜卡片接龍，利用蔬菜頭飾玩蔬菜蹲的游戲。）
3．游戲評價。
師：“今天，你們玩得開心嗎？誰來說說你在游戲中玩了什么？遇到了什么問題？你又是怎么解決的？下次你想玩什么游戲？有什么新的建議？”
活動方案 篇4
我院50周年校慶活動，是20xx年工作中的大事，是全體師生員工和廣大校友的喜事，也是學院發展史上的盛事。發展就是硬道理，機遇也是一種資源。抓住了這一千載難逢的歷史機遇，就是抓住了學校發展的機遇。本著從我院的校情和實際出發的精神，制定如下總體方案：
一、校慶活動的指導思想：
回首50年，弘揚傳統，激勵后人，外塑形象，內聚人心，凝煉精神，展示成就，戮力同心，再創佳績。
二、校慶活動的宗旨：
--以新校區一期工程竣工并進駐為背景，展現我院現代化新校區及其發展遠景；
--以國家組建商務部和各地流通體制調整重組為契機，找準我院位置，確立新的發展座標系；
--以爭創一流高職院為目標，做大做強辦出特色，實現跨越式發展，爭取早日建成本科院校；
--以科技與產業開發為龍頭，力爭校外經貿洽談合作項目有所開拓。50周年校慶活動是我校再謀發展的新機遇，再求突破的新抓手，再展雄風的新基石，再創輝煌的新起點。
三、校慶活動的目的：
以校慶促建設，以改觀促發展，爭取多方支持，推動全面合作，增強學校綜合實力，提高學校辦學水平，全面提升學校社會影響和地位，實現社會效益、經濟效益、教育效益三結合。
--促進硬件建設，使育人環境上臺階；
--促進軟件建設，使管理和科研上臺階；
--促進文化建設，使校園文化上臺階；
--促進全面建設，使各項工作上臺階。
四、校慶活動的定位：
人文校慶、學術校慶、知識校慶、開放校慶。
要把校慶活動辦成有特色的科學節，有品位的文化節，有質量的教育節；辦成校友聚首、情融母校的團圓節，師生同樂、激情奔放的狂歡節。
五、校慶活動的原則：
隆重、熱烈、簡樸、務實。
花小錢、辦大事、辦實事、辦好事。
重在過程、重在參與、重在個性、重在實效。
六、校慶活動的主要內容：
簡要概括為："一、二、三、四、五"。即：一個主題、兩個大會、三大內容、四個組織、五項工作。
1、突出凝煉一個主題。
我院從孕育、成長到逐步壯大，經歷了數次大的變遷和轉折，有著悠久的歷史，積淀了較豐厚的'底蘊。
今年是江蘇省商業學校成立50周年、江蘇商業管理干部學院成立20周年、江蘇經貿職業技術學院成立一周年。為使其"三合一"，要突出建校50周年這一主題，才能立意高遠，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主題口號為：五秩風華，與時俱進。形成這一主題，其實質和內涵就是針對目前我院最突出、最緊迫的問題--發展問題，以校慶為重大契機，乘勢而上，發展自己，提升辦學理念，提高學校的知名度和美譽度。
2、全力開好兩個大會。
（1）慶典紀念大會，這是校慶活動的重頭戲，為"重中之重"的主打產品。時間：20xx年10月18日上午8：30，地點：新校區大操場。鳴禮炮50響，放飛500只吉祥鴿，擂響富有江寧地方特色的方山大鼓，烘托喜慶氣氛。大會結束后，隨之進行新校區一期工程落成典禮暨新校名揭牌儀式。（含江寧新校區入駐儀式等）（具體實施方案另定）。
（2）文娛聯歡大會，這是校慶活動的高潮戲，為"錦上添花"的精彩之筆。時間：20xx年10月18日下午2：30，地點：新校區大操場。舉行《希望從這里起飛》大型文藝演出，師生同臺，互動聯歡，"陽春白雪"與"下里巴人"交相輝映。（具體實施方案另定）
3、緊密圍繞三大內容。
（1）校史。全面回顧50年創業歷程，增強自信心和自豪感。編纂校史大事記，應該充分挖掘珍貴史料，大力宣揚優良傳統，辦求做到內容翔實、準確客觀。
（2）校友。校友是學校發展的重要資源，學院的發展與建設離不開廣大校友的關心與支持。要拓寬各種渠道，廣泛聯絡"商苑之子"，使之增強歸屬感和成就感，激勵他們為母校增光彩。
（3）校貌。下大力氣整治校園環境，給來賓和校友一個驚喜。做"美"新校區，著力建設布局合理、功能齊全、造型獨特、設施一流、環境優美的現代化、生態化大學城；做"精"老校區，全面出新建筑物，改造校老大門，同時增掛新校牌（校園環境建設具體方案另定）。
4、力爭建立四個組織：
按照學習型組織的要求，校慶活動實質上是我院一次大型公關和組織活動，為此要利用這一機會，籌建四個互相關聯的組織，舉辦四個會議，開展系列活動。
（1）校友會。成立江蘇經貿職業技術學院校友總會，并籌建"校友之家"，為校友提供聚會條件和場所。在省內各市建立分會，確定牽頭人，開展交流活動，為母校發展獻計獻策、添磚加瓦。舉辦學院發展戰略研討，理清第二個50年，特別是未來5-10年的發展思路，同時舉辦成功（成才）杰出校友風采報告會。
（2）聯誼會。在校友會的基礎上，邀請并組織50家（20家）工商企業，進行聯誼活動，開展工商牽手、校企掛鉤，促進產學研相結合。舉辦"江蘇企業家高層論壇"，并開展校企合作項目洽談活動。
（3）研究會。在校友會、聯誼會的基礎上成立"江蘇商務研究會（協會）"（暫名），聘請較高層次的領導、知名學者領銜掛帥，邀請有實力的企業家或單位、成功校友及有關人士加盟，同時舉行"江蘇商務兩個率先戰略論壇"，努力營造凝重的學術氛圍。
（4）校董會。在校友會、聯誼會、研究會的基礎上，成立江蘇經貿職業技術學院董事會，制定章程，并召開第一次理事會議，為學校的發展建設提供長期、穩定、持續財力支持和保障。
5、精心抓好五項工作。
（1）一個手袋。袋內材料的力爭內容豐富、印制新穎、悅目實用。
（2）一盤VcD。攝制史詩性紀實片，從多視角、全方位詮釋我院50年的艱苦歷程和校慶風采。
（3）一個專版。在省級主流媒體上發布校慶廣告專版，刊載校慶公告、致海內外校友的一封信以及團結奮進的領導班子、校園風貌的照片等。
（4）一本期刊。編輯出版《學報》20xx年第三期校慶專刊號。
（5）一個展室。籌辦展示我院教學科研成果和師生技能才藝及創新成果的綜合展覽，力求裝飾精美、圖文并茂、內容豐富、生動感人。
七、校慶活動的組織領導：
校慶籌備工作涉及到方方面面。為保證校慶活動緊張有序地開展，學院成立校慶組委會，下設指揮部，為日常工作機構，負責校慶的組織實施工作，并設為一室八組，負責校慶各項工作的具體落實。（各組室工作職責、人員名單另發）
八、校慶活動的運作方式：
1、調動兩個積極性，實行"兩條腿"走路，院、系兩級分層管理，抓大放小，學院抓主項活動，各系部抓子項活動。
2、實行科學工作方法，統一領導，分工協作。各組要職責明確，各司其責，責任到人。各系部、各有關部門要密切配合。要制定工作計劃和進度日程表，避免扯皮推諉。
3、運用市場化方式，學院撥款和自籌經費相結合，勤儉節約，花小錢，辦大事、多辦事、辦好事、辦實事。
九、校慶活動的措施要求：
1、全力以赴。校慶活動是一項系統工程，是學院20xx年主要工作之一，為此必須精心策劃、精心設計、精心組織、精心實施。每一項活動都要有具體實施方案。要做到大手筆整體規劃、大面積宣傳發動、大幅度深入推進、大規模協同作戰。
2、全員參與。要依靠全體師生員工的智慧和力量，八仙過海、各顯神通。建立校慶特別網站，全院師生可上網閱覽，歡迎大家以各種形式熱情謳歌校慶。通過校慶檢閱我們的綜合素質和精神風貌，激勵和鞭策每一位師生員工，使學院的凝聚力達到新的高度。
3、推陳出新。不少學校都搞過校慶，我們能否辦好，交上一份合格滿意的答卷？關鍵是要有創新，辦出自己的特色。校慶結束后要將所有材料匯編成冊，以資紀念。我們必須認識到，校慶不在于其活動本身，而在于通過校慶所產生的巨大影響和積極作用。要樹立"不為校慶搞校慶，而要跳出校慶搞校慶"的新理念，在奮進中謀求超越，爭取率先。要在高職院和管理干部學院的校慶中能夠獨樹一幟，從而躍入我省高職院第一方陣。
4、力創精品。校慶工作要求高、時間緊、任務重、困難多，必須確保人員、經費、物質保障"三落實"。要高起點、高質量、高標準，搶時間、爭速度，苦戰160天，奮力拼搏，一著不讓，一定要把校慶活動做成精神文明建設的"精品工程"，成為今年工作最大的亮點，創出我院歷史上新的之"最"。8月28日，距校慶50天時，將分別在新老校區同時豎立兩塊倒計時牌，警示全體師生。
5、鍛煉隊伍。在成功地舉辦校慶后，將進行總結表彰，獎勵有功人員。要通過校慶，發現和培養一批人才，鍛煉和考驗一批干部，在實踐中長知識、增才干，提高"辦大事"的能力，體現出我們是一支能打大仗和硬仗的、特別能戰斗的隊伍，使我們的精神面貌為之一振，工作作風為之一轉，學院局面為之一新。
活動方案 篇5
一、跑操要求：
1、聽到下課鈴聲后，立即整隊下樓；下樓梯時注意安全、不擁擠阻塞；下樓后要迅速趕到集合地點，按要求排成整齊的方陣，下樓到集合這個過程要做到快、靜、齊；
2、各班選擇一名領跑員，手執班牌，控制好速度，班級之間應保持5米以上的.距離；
3、各班必須隊形整齊，由領跑員統一指揮（吹口哨、喊口號），聽到口令后，各班級先原地跑步走，后再一起跑步走；各班在跑操過程中做到慢跑、不停、不走、不沖，勻速前進，橫排對齊，時刻保持隊列整齊、步調一致，班級之間不比速度、比整齊；
4、跑操時由體育委員叫口令調整、約束步伐，領呼口號，班主任必須到現場監督，可以跟隨班級隊伍同跑；
5、在跑步過程中學生要抬頭挺胸，目光注視前方，嚴肅認真，不講話，不東張西望；各班要注意安全，學生之間不互相打鬧、推操，如有學生鞋帶松落，不能原地蹲下系鞋帶，必須離開隊伍，在邊上系好鞋帶以后再返回隊伍；
6、各班級要根據自己本班的實際，制定出有特色、積極、健康向上的班級口號，口號有說服力、感染力、更能觸及到學生的心靈深處，并且能體現本班特色：跑操過程中要求口號聲整齊、宏亮；（如腳踏實地，奮力拼搏；敢立壯志，誓奪第一。相信自我，潛力無窮；自強不息，我要成功。）
7、跑操結束后必須排隊依次返回教室，上樓不得搶先，在樓道內不得擁擠、打斗，安靜而有序地進入教室；
8、無特殊情況，全班學生必須準時參加跑操鍛煉，不得缺席、遲到、早退等違紀情況。
二、量化管理扣分說明：
1、人數：每班跑操人數＝（每班總人數——學生會體育部干部——特殊學生——1人），具體由政教處統一核準，特殊學生在政教處備案。每缺一人扣0.5分，清點人數時間為下課鈴響后7分鐘。
2、質量：無領操員扣1分，跑操質量為5分，包括班級呼號、隊形整齊，扣完為止。
3、班級無故不參加跑操，扣班級量化分10分。
4、跑操由值周班級負責檢查評分，并于次日在公布欄里公布。
5、班主任到場組織并親自參與跑操活動，班主任到崗情況由各年級分組負責，考勤納入班主任管理評分。
活動方案 篇6
內容：上學放學路上的安全主題：開心上學、平安回家
目的：幫助孩子們正確認識上學放學路上的安全隱患，加強孩子們的安全意識，讓孩子們開心上學、平安回家。
過程：
一、談話導入：同學們，在我們班的.同學都是走讀的，甚至有的是自行上學和回家的，老師特別擔心這些同學的安全，這節課我們一起來討論上學放學路上應該注意什么。
二、請生說說平時上學放學采用哪種交通方式？（步行、騎自行車、乘車）
三、討論以上交通方式各存在哪些安全隱患？
四、觀看短片。
五、請生談談觀后感。
六、小結落實：
1、行走時，哪些情況最危險呢？
（1）不遵守紅綠燈信號規定。
（2）橫穿馬路，或三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。
（3）上、下班高峰過后，馬路上車輛稀少，因為路中車少人稀思想麻痹，麻痹加麻痹就等于危險。
（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。
2、騎車安全
（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。
（2）不打傘騎車。
（3）不脫手騎車。
（4）不騎車帶人。
（5）不騎"病"車。
（6）不騎快車。
（7）不與機動車搶道。
（8）不平行騎車。特別還要注意，在惡劣的天氣如雷雨，臺風，下雪，或積雪未化，道路結冰等情況下，也不要騎車。
3、乘車安全
（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因為公共汽車停靠站，往往是幾路公共汽車同一個站臺，慌忙上車，容易乘錯車。
（2）待車子停穩后再上車或下車，上車時將書包置于胸前，以免書包被擠掉，或被車門軋住。
（3）上車后不要擠在車門邊，往里邊走，見空處站穩，并抓住扶手，頭，手，身體不能伸向窗外，否則容易發生傷害事故。
（4）乘車要尊老愛幼講禮貌，見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
（5）乘車時不要看書，否則會損害眼睛。
七、總結：通過今天的安全教育中關于交通安全的主題班會的開展，是大家深刻認識到交通安全的重要性，同學們在日常生活與學習，特別是上學和放學的路上，一定要注意交通的安全，時刻記得今天的班會開展的內容，時刻注意安全能讓我們生活的每一天都充滿著祥和、喜悅，老師希望你們學會保護自己，每天開開心心上學，平平安安回家！
活動方案 篇7
指導思想：
倡導學生主動參與、樂于探究。勤于動手，要求少先隊教育更要發揮實踐育人的優勢。積極引導少先隊員在實踐中立志向、學知識、長本領，挖掘各類資源、調動各方力量，讓少先隊員在社會生活中受教育。為他們的成長、進步營造良好氛圍和環境。讓有著共同興趣愛好的隊員走到一起，讓他們在社團里體驗到滿足和快樂，讓整個校園充滿生機和活力。
宗旨：
紅領巾小社團的宗旨是促進學習、提高認識、陶冶情操、有益成長。紅領巾小社團是隊員們根據共同的'情感需要、學習興趣和娛樂愛好等，以自愿的原則組成的隊員群眾團體。嚴格遵守團隊章程和學校的各項規章制度。
目的：
紅領巾小社團活動以創建文明校園、繁榮校園文化、服務同學、服務學校、服務社會為目的。
活動口號：
參加一個社團，培養一種興趣
學會一門知識，練就一項技能
體會一個成功，享受一份快樂
活動時間
XX年10月13日下午2點30分準時開始。
活動地點
學校操場
成立儀式
1、升旗儀式
(1)出國旗，奏五星紅旗迎風飄揚，全體立正行注目禮；
(2)升國旗，奏國歌，全體行隊禮、注目禮；
(3)唱國歌，全體立正，聲音嘹亮。
2、校領導講話
3、校長宣布“紅領巾小記者社團成立！”并授牌、授旗(校委領導接旗、社長接旗、接牌)；
4、社團學員宣誓。（誓詞）
活動要求
（一）發動和組建，實現隊員全員參與
根據學生特長和喜好開設各類社團，也可根據隊員興趣愛好創設社團，隊員可以自己選擇輔導教師。成立社團服務中心，實現隊員自我管理充分發揮大隊職能部的作用，大隊部成立“社團服務中心”，在社團中，采取社長競選的方式。可自我推薦，民主選舉產生。
（二）實現輔導員老師由隊員聘任
社團由學生聘請指定老師指導。如：主持人社、環保社、愛心社、小蜜蜂社、編輯社等。指導老師可挑選學員，也可由隊員自主選擇。
（三）改變評價方式，實現隊員自我激勵。
自設興趣章。比如：愛心章、管理章、口語章等。把社團活動與少先隊雛鷹爭章相結合，優化重組，讓社團成為雛鷹爭章的訓練基地。
《社團成長手冊》記錄隊員成長腳印。內容包括：我的個人檔案、我們的社團、我的活動記錄、別人眼中的我、我的心里話、了不起的我。通過隊員自評、互評、輔導教師評價及家長評價。
附：
社團服務中心
組織部 負責：社團成立、注冊等事宜
外交部 負責：外交、禮儀等
學習部 負責：文學、采訪社團
宣傳部 負責：主持、報社等
爭章部 負責：自設興趣爭章事宜
活動方案 篇8
活動目的：
1.通過活動讓同學們懂得學習是自己的事，只有對自己負責，才能學好知識。
2．了解好的學習方法，增強學習信心，快樂學習。
3、幫助同學們樹立學習的責任心，立志從小學好知識，將來為社會作貢獻。
活動準備：
教師座位調整、黑板布置、PPT、活動獎品
活動過程：
[一]致班會開幕詞
主持男：敬愛的老師、家長們
主持女：親愛的同學們
主持合：大家下午好！
主持男：學習,是我們一生中必不可少的事情,學習可以提高人的文化修養,可以優化人的心理素質,可以激發人們的美好志向，更可以增長才智和陶冶心靈。
主持女：在學習中,我們不僅可以學到很多平常不知道的東西,還可以挖掘出自己的愛好,所以學習讓我們感到十分的快樂！
主持合：六（6）班“我學習我快樂”主題班會現在開始.
[二]親子活動
主持：在11月我們班有這樣一些同學表現非常優秀，他們將為我們帶來歌曲《幸福拍手歌》，掌聲歡迎！【放音樂】
主持：同學們，快樂無處不在，關鍵是我們要有一雙發現快樂的眼睛和感受快樂的心。我們的每一個進步都會牽動家長的心，家長每一句鼓勵的話都會溫暖我們的心。同學們，讓我們一起進入今天的親子活動《你，是我的驕傲！》吧！請看規則！【打開幻燈片】
[三]學習探討，快樂成長
主持：每次班會家長與孩子之間都會迸發出濃濃的愛意，溫暖了全班同學的心。
主持：是啊，每個孩子都是家長的驕傲。因為有了家長的鼓勵，孩子才會茁壯成長！
主持：同學們，我們的生活有快樂也有煩惱，今天就讓我們敞開心扉一起來探討在學習生活中的快樂和不快樂吧！【請自由發言】
主持：其實困難并不可怕，關鍵是用什么心態去對待。我們六（6）班的學生一直都團結向上，友愛互助。面對我們生活學習中的困難，大家有什么金點子呢？讓我們來交流交流吧！（(自由發言)
主持：大家的點子真不錯！同學們，學習是我們自己的事，只有靠自己自覺，對自己負責，才能學好知識。那么大家知道有哪些關于學習的名言警句呢?（自由發言）
主持：同學們的課外積累還真豐富啊，我這還有一些關于名言警覺，讓我們一起來讀一讀。(點擊幻燈片)
主持：希望同學們牢記這些名言警句，因為學習是我們每一個小學生的責任啊。下面請同學們欣賞陳格等人為我們帶來的小品。請歡迎！
主持：看完這個小品后，你有什么感受？（自由發言）
主持：是啊！作為當代的小學生，我們應該認真學習，只有這樣我們才能健康成長。
主持：薩克斯的聲音總是柔和 舒緩而厚重，給人一種美妙的享受。下面有請龔子龍、嚴德治為我們帶來薩克斯演奏。請欣賞！【點擊幻燈片】
【四】開心動腦筋
1、故事
主持：故事時間到了！大家一定要認真聽，準備搶答喲！
請聽熊思琪為我們帶來的一個小故事《囊螢映雪》（幻燈顯示）。
問題（幻燈顯示）：
主持：請問孫康是哪個朝代的人？
主持：當孫康手腳凍僵時，他是怎么克服這個困難的？
主持：這個故事的名字叫什么？（請用準確的普通話讀出這個故事的名字）
2、腦筋急轉彎
主持：下面讓我來考考大家的IQ智力！猜幾道腦筋急轉彎吧！（點擊幻燈顯示）
主持：一頭公牛和一頭母牛，猜3個字?（兩頭牛）
主持：什么東西本身很小，能裝下的東西卻很大。（電視機）
主持：有什么方法能使眉毛長在眼睛底下?（倒立）
主持：當今社會發財的個體戶都靠什么吃飯?（嘴巴）
主持：什么東西人人都不想得？（生病）
（每題點3位同學）
主持：同學們得腦瓜可真靈活！
【五】快樂舞蹈
主持：同學們，舞蹈時間到了！有請呂格格等人為我們帶來的舞蹈《快樂女孩》，讓我們一起欣賞，掌聲響起來！
主持：有請謝秋雨等人為我們帶來得舞蹈《睫毛彎彎》（幻燈展示）
主持丙：下面有請周天鵬為我們帶來得街舞《Baby》。讓我們用掌聲歡迎。
【六】冠軍組游戲
主持乙：11月經過激烈的角逐，杜萌瑤組獲得冠軍，掌聲祝賀他們！下面把我們的時間交給冠軍組，首先有請冠軍組的班長杜萌瑤發表獲獎感言。掌聲響起來！
主持丁：下面我們全場最high的'時刻到來了，冠軍組游戲馬上開始！請看規則，【幻燈顯示】（活動過程）
【七】班會結束語
主持男：：偉大文學家高爾基告訴我們：青春是有限的，智慧是無窮的，趁短短的青春，去開發無窮的智慧。
主持女：只有只爭朝夕，抓住一分一秒，踏踏實實的學習，巧妙地安排自己的學習任務，才能有收獲。
主持男；是啊，不經歷風雨，怎么見彩虹？不經歷一段自我摸索，怎么能找到適合自己的有效的學習方法？
主持女：不經歷一番刻苦學習，成功怎會向你招手呢？讓我們以熱烈的掌聲請班主任老師為班會作總結。
主持合：感謝今天參加班會的老師和家長們的關心和指導！感謝同學們的學習分享！同學們，沒有最好，只有更好，讓我們一起爭做學習的主人吧！大家說，能嗎？
【能！】
六（6）班12月主題班會《我學習 我快樂》到此結束。謝謝大家！[ 內 容 結 束 ]
【活動方案】相關文章：
抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24
活動方案公司團建活動方案05-17
活動方案11-06
活動的方案11-15
活動方案11-17
活動方案11-23
活動方案11-17
活動方案11-14
活動方案11-14
活動方案11-14