活動方案

活動方案

　　為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動方案9篇，希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1

　　為了進一步提高課間操質量，檢閱各班紀律、文明禮貌、行為規范的效果，展示各班的精神風貌，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮，學校決定于3月份舉行廣播體操、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操比賽。具體活動方案如下：

　　一、指導思想：

　　為了豐富校園生活，活躍校園氣氛，增強學生的體質，規范廣播操的動作，同時增強同學們的`班集體主義感和榮譽感，把“灑掃應對”主題教育活動推向高潮。

　　二、活動領導小組：

　　組 長：甘樹森

　　副組長：寧明猛 梁英春

　　組 員：李開昌 盧慶梅 李友昆 杜月英 廖 飛

　　梁新亮 盧小麗 黃美鋒 各年級組長

　　三、比賽時間：XX年4月17日下午(星期二)

　　四、比賽地點：學校操常

　　五、參賽對象：一～六年級全體學生。

　　六、比賽項目：

　　第三套廣播體操“七彩陽光”、“跪羊圖”手語操和文明禮儀操

　　七、獎項設置：

　　1.本次比賽分年級分進行。分別設一等獎(9.5分)，二等獎(9.2分)，三等獎(9.0分)。(不達到9.0分不獎勵)

　　2.獎勵待定。

　　八、比賽要求：

　　1.各班可選1名領操員。

　　2.領操員整隊：立正、向右看齊、向前看、稍息、立正、報數。

　　3.領操員報告：整隊完畢，領操員向后轉成立正姿勢，跑步到裁判臺前立定站好，向評委報告人數(“報告評委，×年級×班，原有××人,參賽××人,缺席××人，報告完畢)之后，領操員再向后轉成立正姿勢，跑回隊中指揮比賽。

　　4.服裝整潔、精神飽滿、口令和動作一致、動作規范、節奏感強(領操員的要求也是如此)。

　　5.參賽項目每班只做一遍。

　　6.各班在籍學生全部參加(身體殘疾的除外)。

　　7.聽從大會的統一指揮，各班按體育組指定位置坐好，保持衛生，秩序井然。

　　8.本次比賽各班主任承擔組織本班參賽的各項工作。

　　九、評比細則

　　(一)、進退場(1分)

　　1.進場要做到快、靜、齊，步伐一致、精神飽滿。

　　2.指揮員(領操員)口令清晰洪亮。

　　3.退場要、快、靜、齊。

　　(二)、隊列(1分)

　　1.進場后隊列成四橫隊散開。

　　2.口令和動作一致、動作規范、整齊。

　　(三)、廣播操及“跪羊圖”(6分)

　　1.動作要求：準確、到位、舒展、大方、有力度5分

　　2.節奏感強及柔美1分。

　　(四)、服裝(0.5分)

　　要求服裝統一。

　　(五)、出勤情況(0.5分)

　　學生無故缺席每人扣0.1分。

　　(六)、領操員(1分)

　　要求同廣播操的整體要求。

　　十、工作人員安排

　　1.評委：擬邀請金陵中學、那龍小學、金騰小學體育教師，社區領導、家長委員會代表擔任本次比賽評委。

　　2.主持人：盧慶梅

　　3.場地劃分：體育組

　　4.音響：李開昌

　　5.主席臺布置：總務處

　　十一、活動要求

　　1.活動期間教師考勤按平常上課同等對待。

　　2.各班班主任負責組織學生進場出場，維護本班紀律，注意比賽期間學生安全。

　　3.各教師要盡職盡責完成學校所安排的工作，確保本次比賽順利進行。

　　十二、未盡事宜，由活動領導小組研究決定。

　　金陵鎮中心小學

　　XX年3月

活動方案 篇2

　　一、指導思想

　　以“科學發展”為指導，認真貫徹落實“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以面向學校、面向師生、增強師生安全意識、提高師生安全素質為出發點，宣傳黨和國家安全生產方針政策，普及安全知識，治理事故隱患，積極推動學校安全隱患排查治理各項措施的落實，保障學校財產和師生生命安全，為創造良好的社會環境、構建和諧校園做出積極貢獻。

　　二、活動主題

　　關愛生命，安全發展

　　三、活動時間

　　xx年6月1日－6月30日

　　四、組織領導

　　為加強“安全生產月”活動的組織領導，教育局成立“安全生產月”活動領導小組，負責指導各中小學、幼兒園“安全生產月”活動的開展。

　　組長：范志局長

　　艾江南局黨委書記

　　副組長：陳美林副局長

　　許兵副局長

　　張義清副局長

　　王紅梅局黨委副書記

　　沙中前副局長

　　成員：由局黨政辦公室、安全衛生體育科、教育科、督導科、人事科、財務基建科、電大工作站、學校后勤產業辦負責人，學校主要負責人組成。具體工作由安全衛生體育科負責，具體負責督促指導、統籌協調各學校開展“安全生產月”活動。

　　五、活動內容及形式

　　1.營造“安全生產月”環境氛圍。各學校（園）要在校（園）門口懸掛醒目的以“安全生產月”為主題的宣傳橫幅標語，并在師生聚集場所懸掛安全生產宣傳標語、掛圖等，各班出一期以“關愛生命，安全發展”為主要內容的黑板報，營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍。

　　2.開展“安全知識進校園、進萬家”活動。在“安全生產月”活動期間，各學校（園）要根據學校工作實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

　　3.召開一次安全教育主題班隊會。以“關注健康，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。

　　4.進行安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握傳染病預防知識及防震、防踩踏、防雷擊、防溺水、防食物中毒、交通安全等方面的常識，進一步增強學生的安全防范意識。

　　5.組織開展應急預案演練活動。各學校（園）要進一步完善安全應急預案，積極組織學生學習消防知識、逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。6月14日至20日為應急預案演練周，各學校要結合實際，按照本單位的應急預案，認真開展應急演練活動，注重實效，做到有備無患。

　　6.開展一次法制教育活動。對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

　　7.認真貫徹市委辦、政府辦《關于進一步加強幼兒園、幼兒園及周邊安全穩定工作的意見》，積極配合有關部門開展學校、幼兒園及周邊環境綜合整治工作。

　　8.認真舉辦安全征文評選活動。各校積極組織學校安全管理人員、教師參加“四川安全文化論壇”活動。

　　9.組織一次安全隱患大排查活動。各學校（園）要在“安全活動月”期間認真開展一次安全隱患大排查整治活動，對重點領域、重點部位、重大危險源和事故隱患等進行認真排查，做到橫向到邊、縱向到底，不留死角，及時發現影響師生生命和財產安全的隱患，落實整改措施，確保各類安全隱患及時整改，防止各類安全事故的發生。

　　10.6月13日，認真參加區安委會組織開展“安全生產宣傳咨詢日”活動。

　　六、活動要求

　　（一）各學校（園）要切實加強領導，高度重視。要根據各自的實際情況，成立相應的.活動組織機構，明確領導分工，落實工作責任，分頭抓好落實，確保“安全生產月”活動的順利開展。

　　（二）全面動員，廣泛參與。“安全生產月”活動是一次群眾性宣傳教育活動，各學校（園）要切實抓好“安全生產月”活動的動員工作，向廣大師生宣傳開展“安全生產月”活動的重要意義、活動主題和指導思想，提出明確要求，使師生掌握活動的內容和重要意義，力創“安全生產月”活動全面動員、人人參與的態勢，把“安全生產月”活動真正辦成全社會的群眾性活動。

　　（三）創新內容，務求實效。各學校（園）要在總結前一年開展“安全生產月”活動經驗的基礎上，緊緊圍繞今年的活動主題，結合實際，創新形式和內容，提高針對性，增強實效性。積極探索以活動促工作，以活動保安全，建立健全安全宣傳教育工作長效機制。

　　（四）注重解決實際問題，講究活動實效。各學校（園）要突出隱患治理這條主線，以落實學校安全責任制和強化校園安全應急管理為重點內容，積極開展自查自改，對查出的問題和隱患要立即整改，一時難以整改的要制訂方案，明確責任、落實資金，限期整改。

　　（五）總結經驗，推動工作。各學校（園）要迅速行動起來，確保“安全生產月”活動開展和深入扎實、富有成效。活動期間，教育局將組織人員對活動開展情況進行抽查。活動結束后，各單位要對活動開展情況進行總結，要及時總結本單位安全工作先進事跡和典型做法。

　　請各學校（園）于6月5日前將活動方案、6月25日前將活動開展情況（包括活動總結、圖片、簡報、期間安全大檢查情況以及應急逃生演練等資料）收集整理好備查。

活動方案 篇3

　　為了全面豐富我校團員青年的組織生活，讓更多的學生參與學習、參與活動，以主人翁的精神加強自身團員意識教育，同時為進一步提高各二級學院的積極性，發揮自主性，校團委決定將于每學期擬定團日活動的基本主題與主要方向，各院、系（部）團總支根據文件精神自行訂立團日活動主題思想，開展有針對性的主題團日活動。

　　具體操作方法如下：

　　一、活動過程：

　　1、每學期校團委將下發一份關于本學期團日活動總體思想的文件，各院、系（部）團總支根據文件領會團日活動開展方向。

　　2、各院、系（部）團總支圍繞校團委下發的文件自行確定活動主題（每學期至少2個或以上）、活動時間及要求，以通知的形式下發于各基層團支部，并將其紙制版交于二號樓5樓校組織紀檢部，電子版發送至校組織紀檢部郵箱。

　　3、各基層團支部根據所在團總支確定的活動主題自行確定活動方案。

　　二、活動要求：

　　（一）各院、系（部）團總支對各基層團支部的要求：

　　1、各院、系（部）團總支必須要求各基層團支部在活動開展之前上交團日活動申請表（可登陸校團委網頁之下載中心下載）。

　　2、各院、系（部）組織紀檢部根據下發的通知要求對各基層團支部團日活動進行考評，并做好記錄。

　　3、各院、系（部）團總支必須要求各基層團支部在活動結束后上交活動資料和小結。

　　（二）、校團委對各院、系（部）團總支的要求：

　　1、各院、系（部）組織紀檢部必須將各基層團支部在每次開展團日活動前的活動申請表匯總（匯總表可登陸校團委網頁之下載中心下載），并將其紙制版統一交于二號樓5樓校組織紀檢部處，電子版發送至校組織紀檢部郵箱。

　　2、校組織紀檢部將根據各院、系（部）組織紀檢部上交的匯總表，在其寫明的'時間和地點派干事進行抽查。

　　3、各院、系（部）組織紀檢部必須在各基層團支部每次團日活動結束后收齊上交的活動資料和小結，交至校組織紀檢部。

　　4、各院、系（部）組織紀檢部在每學期期末對本院、系（部）團日活動整體情況進行總結，總結報告以電子版發至校團委組織紀檢部郵箱。

　　5、各基層團支部每次團日活動的開展情況和所有考評結果（校級抽查結果、院、系部檢查成績）都將錄入本學年紅旗團支部的評比中。

　　三、校級“優秀項目”和校級“優秀組織獎”評比細則：

　　（一）評比程序：

　　1、各院、系（部）組織紀檢部根據各基層團支部團日活動開展情況、上交材料和小結進行考評，考評細則自行確定，最終考評結果上交校團委組織紀檢部審核并備案。

　　2、各院、系（部）團總支根據基層團支部考評情況，按規定限額確定候選團支部并上報（見下表），再由校團委進行審核，按名額最多不超過全校班級數15%的比例，擇優評出校團日活動“優秀項目”。

　　候選團支部上報限額表：

　　系別 限額 系別 限額

　　國際金融保險學院 5 人文藝術系 2

　　國際經貿學院 5 國際教學部 2

　　會計學院 4 數學系 1

　　信息系 4 外語系 1

　　工商管理系 3 總計 27

　　3、校組織紀檢部將對團日活動表現突出的院、系（部）團總支在本學年評優秀團員、優秀團干部、紅旗團支部的同時開展評選，并授予校團日活動“優秀組織獎”稱號。

　　4、評選過程中堅持標準，寧缺毋濫。

　　（二）、評比時間：每學期期末

　　（三）、獎勵辦法：

　　1、校團日活動“優秀項目獎”、“優秀組織獎”由團委授予榮譽稱號，頒發榮譽證書。

　　2、張榜公布獲獎團支部，以及院、系（部）名單。

　　四、方案實行對象：

　　05春、秋級各團支部；06級各團支部；07級各團支部

活動方案 篇4

　　為進一步加強對交通安全法規、常識的宣傳教育，確實提高廣大中小學生遵守交通法規的自覺性和自我保護能力，特制定以下活動方案：

　　1、提高認識，認真部署

　　樹立以師生生命健康為第一的統一思想，以自覺遵守交通法規、保護自己生命為宗旨，以構件社會主義和諧社會為行動，積極主動組織開展本次宣傳周活動。要從口頭教育到實踐能力培養學生多方位開展活動。

　　2、活動目的：

　　以“安全教育周”活動為載體，增強學生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，減少安全事故的發生，促使青少年兒童的健康成長。

　　3、活動主題：遵章守法，從每一步做起。

　　4、活動口號：我自護 我平安

　　5、活動時間：x月x日至x月x日

　　6、活動內容及安排

　　學校在宣傳周內要利用一切可以利用的'宣傳教育資源進行形式多樣、注重實效的宣傳活動。

　　（1）x月x日利用升旗儀式進行“讓校園處處充滿愛”的安全意識教育。

　　（2）x月x日對校內安全進行一次深入全面的大檢查，消除隱患。

　　（3）向學生發放“致學生家長的一封信”

　　（4）各班在本周舉行交通安全主題班會。

　　（5）學校舉行交通安全手抄報比賽。

　　（6）從x月x日起利用校園廣播，播發學校活動通知、活動方案以及安全知識，同時在校園內張貼“自我保護”系列圖，。營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間游戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

　　（7）x月x日——x月x日，利用多媒體教室全校師生觀看安全教育碟片。

　　（8）在活動中，我校要開展以班級為單位開展評比活動，要在學校中評選幾名“班級安全小衛士”。

　　（9）學校組織學生進行交通行為現場模擬活動，提高學生交通安全實踐能力。

　　（10）我們要以活動為載體，教育一個，帶動一方，教育我們的學生回家向父母宣傳有關安全教育知識。

　　教育是安全的前提，安全是教育的保障。我們必須始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

活動方案 篇5

　　一、開展經典誦讀活動的重要意義

　　開展國學經典誦讀活動，有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經典，感受到民族文化淵遠流長；在親近中熱愛經典,從經典中去吸取民族精神的源頭活水，在熱愛中弘揚中華文化,不斷增強對中華民族優秀文化的認同與自信。

　　開展國學經典誦讀活動，有利于提高人文素質。能夠引導學生接受優秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發展奠定基礎。

　　開展國學經典誦讀活動，是學校教育引領社會教育的有效途徑。能夠在廣大學生中打下良好的中華傳統美德基礎，并通過學生影響家庭、影響社會，使學生關系、生生關系及家庭、社會的人際關系得到明顯改善，純凈社會風氣、提振精神信心、構建和諧社會。

　　二、開展經典誦讀活動的基本原則

　　1、堅持以德為本、德智兼修。開展國學經典誦讀，不僅要提升全體學生的語文素養，而且要使廣大學生懂得為人做事的基本道德，形成文明生活的基本素養，教他們學會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系，學會互相尊重、互相關懷、互相照顧、互相合作。

　　2、堅持貼近生活、身體力行。開展國學經典誦讀，既要體現優良傳統，又要貼近現實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力，從他們的.思想實際和生活實際出發，深入淺出，循序漸進，長期堅持。要注意實踐教育、養成教育，注重自覺實踐、自主參與，引導廣大學生在讀經典的同時，自覺遵循傳統道德規范，自覺在生活中運用。

　　3、堅持汲取精神精華、反對生搬硬套。要把經典誦讀與堅持汲取當代生活、科學精神和革命傳統相銜接。

　　4、堅持合力推進、典型引路。正確處理好學校教育、家庭教育、社會教育三者關系，充分發揮學校教育引領社會教育的功能，鼓勵和組織廣大學生在家庭和社區組織開展誦讀活動。充分挖掘人民群眾對傳統文化的深厚情感，在全社會營造國學經典教育的良好氛圍，要注意培養和發現好的典型，積極扶持，大力倡導，以點帶面，深入推進。

　　三、經典誦讀活動的對象和內容

　　全校各年級學生統一參與經典誦讀活動。每學期誦讀一本經典。前期誦讀內容為《弟子規》。

　　四、誦讀活動的基本方法

　　假期誦讀，提倡學生和家長一起誦讀，有條件的可做到把讀經典與看講座和家庭討論結合起來。

　　在校期間誦讀要做到以下四點：

　　（1）誦讀：每天10分鐘集體誦讀《弟子規》原文。

　　（2）講座：每周一個課外活動開展講座，或組織學生觀看錢文忠等專家視頻講座，或由學校教師開展專題講座，以解難答疑。

　　（3）對照座談:每周開展一次學用國學經典討論會。以班為單位，組織學生對照經典要求，反思自身言行。亦可組織學生把學用經典給自己和家人帶來的變化寫出來，在討論會上交流。

　　（4）展示與檢查：每學期一次。以班單位，每學期組織一次學生經典誦讀成果（體會）競賽展演或經典誦讀演講；每學期開展一次“經典誦讀大家談”征文競賽和一次國學經典知識統一考試。還可通過音樂、美術、舞蹈等多種藝術手段，組織演出，突出國學經典的文化韻味和教育內涵。

　　五、切實加強領導，確保經典誦讀活動取得實效

　　1、建立機構，強化領導。學校成立國學經典誦讀活動領導小組。校長許厚銀任組長，柯學龍、廖勝凡任副組長，學校相關科室負責人、年級主任、班主任為成員。領導小組下設辦公室，王寶卿任辦公室主任，各班要高度重視，，并精心組織，和常規工作一道統籌安排，一并檢查。

　　2、明確責任，全面展開。國學經典誦讀活動是一項長期的工作。各班要結合本班實際，認真制訂實施方案；要組織相關老師開展經典教學與研究；要建立相關制度，確保人員及活動經費。誦讀原文學校免費提供，不得向學生收取費用（學生及家長自愿到書店購買除外）。要形成教務處具體抓、班主任和語文教師天天抓、全體教師共同抓、所有學生都參與的活動格局。

　　3、深入推進，逐步延伸。經典誦讀要與各學科教學相結合，與教師的業務學習相結合。在誦讀過程中，要做到“三個統一”，即統一誦讀內容、統一誦讀時間、統一誦讀考核標準。鼓勵各班因地制宜開展多種形式的誦讀活動，注重活動由校內向校外延伸，利用假期與家長共讀經典，在不增加學生負擔的同時達到學生帶動家長，教師帶動家人，學校帶動社會的教育效果。

活動方案 篇6

　　為深入開展師德“百千萬”工程建設，進一步密切家校聯系，加強雙向溝通，形成家庭教師教育與學校教育共同促進的良好局面，區教育局決定在全區范圍內開展“千師進萬家”家訪月活動。根據我校情況，制定實驗初中“家訪月”活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　走訪家長話教育，家校攜手促成長

　　二、活動時間：

　　20xx年9月

　　三、活動對象：

　　全校教師

　　四、活動內容

　　1、深入了解學生的家庭狀況和行為習慣等情況，如實反饋學生的學習情況和在校表現，與家長共商促進學生成長的個性化教育措施和方法；

　　2、宣傳教育法律、法規、政策，講解科學家庭教育方法和未成年人心理發展特點，幫助家長樹立正確的人才觀、升學觀和就業觀；

　　3、宣傳我校近幾年教育教學改革發展情況，通報學校教育教學工作取得的.成績和班級管理工作的舉措，進一步爭取家長的理解和支持；

　　4、征求家長對學校、教師、班級的意見和建議，對家長關心的熱點問題做好解釋宣傳工作，進一步提高社會、家長和學生對我校教育的滿意度；

　　5、對行為有偏差、家庭關愛有缺失等特殊類型的學生要重點關注，與家長進行充分溝通，共商教育措施。

　　五、活動形式

　　家訪主要采用登門走訪以及與學生和家長面對面交流的形式，對家在外縣市或路途遙遠的學生可根據實際情況，采用電話、郵件或書信聯系的方式。

　　六、活動要求

　　1、高度重視，精心組織。確保新生家訪率達到百分之百，其他在校生家訪率在百分之八十以上；

　　2、全員參與，建立機制。以班級為單位，班主任為主、任課教師為輔的全員參與。

　　3、講究方法，注重實效。對家訪中收集到的意見和建議進行專門研究，制定切實可行的改進措施，提高家訪工作實效；

　　4、加強督查，確保落實。將家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核、評優晉級的重要內容之一。

　　二〇xx年九月四日

活動方案 篇7

　　活動時間：20xx年7月4日上午8:10—8:50

　　活動地點：學校操場（雨天另行安排）

　　活動主持：z z

　　活動流程：

　　【一】升旗儀式8:10-8:15

　　【二】總結頒獎8:15-8:50

　　1、主持人整隊并宣布休業式開始。（2分鐘）

　　2、校外輔導員、四平派出所XX警官進行假期安全教育講座。（5分鐘）

　　3、譚校長作學期工作總結。（5分鐘）

　　4、閃耀之星頒獎儀式。（5分鐘）

　　5、大隊長宣讀暑假學生實踐活動倡議書。（3分鐘）

　　【三】班級總結 9:00—10:30

　　1.班主任在班內就本學期工作進行班級小結和激勵表彰。

　　2、收齊第1項暑期實踐作業，并落實好暑期其他各類實踐活動。

　　3.強調暑假法制、安全（交通、防溺水、用火用電）、學習、衛生教育（愛眼護眼）以及暑期實踐活動布置。

　　4.各班做好班級衛生清理工作，關閉門窗，電源后離開學校。

　　【四】六年級畢業典禮10;00-11:00

　　地點：報告廳

　　六年級各任課老師、相關責任人、六年級全體學生還有家長代表共同參與。

　　活動準備：

　　1、z：做好閃耀之星統計、獎狀獎品準備、場地布置

　　2、z：攝影、宣傳報道

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