活動方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編精心整理的活動方案8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
活動方案 篇1
活動主題:“我愛我班”歌詠會
活動時間:4月25,晚:6:30
活動地點:2#107
活動策劃:主策劃人:張靜
其他策劃人:11電子班全體班委
活動組織:周洪波,劉峰,徐秀玲,許姣嬌
一、活動對象
本次活動對象是11電子班輔導員及全班同學,為了提高場面氛圍,本次活動也面向其他有意參加的同學。我們將為本班同學及他人提供一個展示的平臺。
二、活動目的及意義
為豐富老師及同學的課余生活,促進同學們間的交流及師生關系,營建和諧融洽班級歌詠會。讓同學們忘記學習的.壓力,讓老師忘記工作的勞累。讓自己盡情地暢游在歌聲的懷抱中,展示自己的風采,唱出自己的心聲,做一個與眾不同的你我。
三、活動執行
1、參加歌唱比賽的同學務必在4月21日晚自習之前,將自己所唱的歌及伴奏帶交與周洪波,讓其拷貝到電腦上。
2、我們本著自愿的原則,由劉峰和曹小萍統計參加歌唱比賽的人數及姓名,報名時間截止于4月22日晚9:00。
3、本次歌詠會分為三個環節,第一環節由每個參賽者選唱一首自己最熟練的歌,在唱之前可介紹唱這首歌的意義。
第二環節為一個“歌唱接接接”的游戲。游戲規則為(1)自愿參加的同學(至多六名)為一組,第一名參賽者自愿唱一首歌中的一句,此句中含有“應用電子”中的任意一字。(2)第二名參賽者接著唱一首歌中的任意一句,且此句中 含有第一名參賽者所唱歌的最后一字,依此類推。(3)若接唱的參賽者在2分鐘內不能接唱,則將被淘汰。(4)最后一名為獲勝者,并為其頒發獎品。
第三環節為組合唱,人數不限,男女同學任意組合,任選唱一首歌,以同學們認為最優秀的一組為獲勝者,并為他們頒發獎品。
4、照相攝影主要由李曉蕓負責,其余同學自由安排。
5、由楊欽欽和夏真佳負責電腦投影儀的操作,并由王勇負責音響及話筒的調節及保護。
6、由夏真佳負責活動游戲及娛樂等事宜。
7、由周軍和黃章負責安全及活動疑難問題的解決,以及活動后的暢通恢復工作。
8、由周洪波負責寫活動總結。
11電子班班委
xx年4月14日
活動方案 篇2
一、 活動背景
二、 活動目的
三、 活動主題
四、 活動信息
五、 活動概況
一、 活動背景:
隨著國內微轎市場的競爭日益激烈,各品牌間的價格戰也愈演愈烈。然而
,單靠價格戰、以“放血”來搶市場卻并不是長久之計。在消費者對各種形式的降價促銷免疫力逐漸增強的當下,為消費者建立一個良好的消費環境,靠真正的服務來打動消費者,消化公司現有的qq6庫存車輛。
二、 活動目的:
1、 借一周年之際開展全方位促銷活動提升消費者口碑促進銷售;
2、 提升旺季銷售量以保證年底銷量目標的完成。
三、 活動主題:
q心q力 為您滿意——奇瑞qq6周年慶 vip尊貴服務回饋活動
四、 活動信息:
活動名稱
q心q力 為您滿意——奇瑞qq6周年慶 vip尊貴服務回饋活動
活動時間
20xx年12月15日——20xx年1月10日
活動舉辦
公司所有展廳
活動參加
奇瑞qq6已購車客戶和新成交用戶
活動形式
以抽獎形式為主的促銷活動,借助奇瑞qq6上市一周年的噱頭,在銷售旺季給予消費者更多的實質性優惠。并通過分眾信息、新顏色信息、促銷信息的傳播,強化產品賣點,增加終端用戶到店率,用戶對產品的接觸率,進一步提升消費者口碑最終促進銷售。
活動調性
以抽獎為主要形式的`促銷活動,通過活動增加到店率。
五、 活動階段劃分:
時間
階段
內容
擔當
12月15日前
前期籌備/預熱
1. 在店內制作并張貼活動海報;
2. 在當地媒體上提前刊登活動信息;
3. 電話等形式告知用戶參與活動,店內對購車用戶告知活動細則;
4. 制作活動物料,在店內進行促銷活動期間的裝飾,設立填寫表格和抽獎專區。
(奇瑞公司提供廣告模版,自行制作發布)
12月15日—1月10日
(歷時4周)
活動執行
1. 通過“購周年奇瑞qq6 幸福大禮等您拿——奇瑞qq6上市周年抽獎促銷活動”引起媒體和受眾的持續關注,提高品牌知名度,促進終端銷售;
2. 店內抽獎配合得獎用戶感言進行展示;
3. 通過公關軟文和廣告宣傳持續保持活動的熱度;
4. 由公司工作人員在最短的時間內將客戶相關資料進行整理,挑選,將得獎者資料在公司展廳進行展示。
1月11日—1月31日
活動后續
1. 采用媒體報道、終端展示和口碑宣傳相結合的方式,對這次活動進行更大面積的宣傳,建立并擴大消費者的信心;通過后續公關軟文深入報道,突出產品特點,有針對性地對潛在用戶的推廣,建立口碑傳播,提高終端銷量;
2. 與當地電臺進行合作,通過電臺欄目訪談形式持續向消費者宣傳奇瑞qq6帶來幸福生活的產品訴求,并可通過采訪得獎者拉近與消費者距離,提升消費者口碑。
活動細則:
活動名稱
q心q力 為您滿意——奇瑞qq6周年慶 vip尊貴服務回饋活動
參與方式
消費者在購車時填寫《銷售滿意度及售后滿意度調查問卷》,即可參與抽獎。
更新方式
1、 客戶現場填寫問卷
獎項設置
此次活動共準備10張vip卡(2張鉆石卡、2張白金卡、3張黃金卡、3張白銀卡),每周抽取2—3名幸運客戶,獎品如下:
鉆石級vip尊貴服務 2名 質保期8年20萬公里,送10萬公里免費保養
白金級vip尊貴服務 2名 質保期6年15萬公里,送10萬公里免費保養
黃金級vip尊貴服務 3名 質保期4年10萬公里,送10萬公里免費保養
白銀級vip尊貴服務 3名 送10萬公里免費保養
抽取時間
以周為單位,每周末進行抽取,每周抽取2—3張卡(卡型由公司選擇確定后公布)。
告知方式
在抽取結束后,以短信、電話和郵件等形式告知得獎消費者。消費者接到獲獎信息后于一周內到店領取獎品。
獎項領取
本次活動的獎品由奇瑞公司在20xx年1月20日前申請廠家下發,尊貴服務享受的起始時間從用戶收到vip服務卡之日起開始。
活動方案 篇3
一、活動名稱
“以廢換綠,變廢為寶”古裝秀
二、活動工夫
20xx年4月16日
三、活動地點
學校操場
四、活動對象
全體學生
五、活動目的
提高學生的環保意識,使學生意識到可回收垃圾的價值,使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境,美化校園,讓大家在參與的同時認識環保,從而更好的關注環保。
六、活動背景
20xx年4月22日為第40個世界地球日,20xx年4月22日,由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動,如同星火燎原。全美國共有20xx多萬人參加,約1萬所中小學,20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動,這一天就成了第一個地球日。
20xx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開,20xx年聯合國環境規劃署成立,此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動,我國從20xx年開始,每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。
由于自然地址作用和認為地址作用,地球生態環境遭受破壞從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件,統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害,被我國確定為20xx年地球日,也就是第三十個地球日的主題。
世界地球日,是人類對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態系統,正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們,讓我們從愛護民族賴以生活的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深化的反思。
七、活動內容及安排
宣傳綠色環保,把大家平時丟棄的'塑料瓶、易拉罐、廢報紙等搜集起來,結合校園文化節,制作成古裝進行校園古裝秀的展示,真正完成“變廢為寶”,一方面鍛煉了大家的動手動腦能力,促進了協作能力;另一方面美化了校園,提升了審美,增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把搜集到的廢棄物品送往廢品收購站,換取綠色花卉,完成以廢換綠,同時在無形之中培養了同學們的環保意識。
八、活動要求
提高認識,統一思想,制定方案,積極動員,精心組織,務求這項活動取得實效,同時要注意宣傳,營造積極向上的輿論氛圍,使這項活動發揮長效作用。
活動方案 篇4
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為“園丁”的教師也在收獲,他們在收獲“桃李滿天下”的喜悅,在收獲來自學生發自內腹的一聲聲謝謝,在教師節來臨之際,活動計劃安排如下:
一、 活動目的:銘記師恩,感謝師恩
通過一系列體驗活動,了解教師工作的辛苦,感受到教師的'辛勤耕耘,無私奉獻,由衷地向老師表示致意。
1、 真情告白
主題:老師,我想對你說
形式:班級傳情短信,以班級為單位,在真情信紙上寫下你最想對老師說的話,而后由班長統計出來,把寫的最真情的內容在課間操時向全校同學宣讀傳達(每天一個班級)。其他的按教師分類分別傳達給每個老師。
2、 各班根據自己的特點開展一項感恩活動。
3、 全校開展一次以“教師節”或“感恩”為主題的手抄報,進行全校張貼評比,評出一、二、三等獎。 一等獎:七(4)班 二等獎:八(2)班 三等獎:九(3)班
二、活動總結:在全校內開展一次轟轟烈烈的教師節活動,
讓學生感悟到了教師的辛苦,教師們看到學生們給他們說的真情告白,心中有了一份甜蜜的收獲,作為教師有種幸福的喜悅。
活動方案 篇5
活動宗旨:
春天是美好的季節,春暖花開,春游踏青活動旨在讓學生親近美麗的大自然,感受大自然的美好,同時,在活動中開拓學生視野,增長知識,感受同學情,師生愛,培養美好的情感。
本次春游活動要讓學生感受全運后文化,通過“看一看”Xx湖的變化,“說一說”Xx湖的故事,“拍一拍”Xx湖的美景,“議一議”溫暖的班級親情活動,增強學生對大自然的熱愛,對生活的城市的`美好感受,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
活動方案:
一、時間:4月30日(周五上午)
二、活動地點安排:
全校師生:Xx湖新開辟的景區
三、20xx年春游活動跟班教師安排(略)
四、活動計劃:
l 經典活動一(一)開展“我當小導游”研究性學習活動
活動目標:
1.通過本次“我當小導游”研究性學習活動,讓師生了解Xx湖風景名勝及其豐厚的文化底蘊和人文內涵,豐富自己的知識,幫助學生樹立自豪感。
2.以“我當小導游”為契機,培養學生的本_文_來_源_于_貴-州.學,習;網語言表達能力。
3.評選優秀“小導游”活動。
活動重點:
每一位學生向大家介紹一處風景(可重復)。
活動準備:
1.讓學生查找有關“Xx湖風景區”的故事、典故資料
2.班主任做好為學生拍照工作,留作紀念。
l 經典活動二:攝影比賽
1.班主任統計班內學生參加攝影比賽的學生(自備相機)。
2.由學校統一帶領參加攝影比賽的學生。
3.回校后統一下載參加評選。
4.學校選出優秀攝影作品展評。
活動方案 篇6
一、活動目標:
(一)發展幼兒的觀察力、想象力和創新能力。
(二)培養動手操作能力和探究能力。
(三)嘗試運用折剪的技能變化圖形以及運用各種圖形拼擺出不同的物體。
二、活動準備:
(一)掛圖兩幅。一幅為正方形娃娃和圓形娃娃;一幅為教師拼貼的熊貓吃竹子的圖畫。
(二)大小不一的各種圖形卡紙或蠟光紙若干;每人一把剪刀;膠水;衛生紙或手絹,魔術箱。
(三)輕音樂磁帶。
三、活動過程:
(一)教師出示魔術箱,引出圖形娃娃。
師:“今天是兩位小客人的生日,我們一起唱生日歌,把他們請出來吧。”讓幼兒從魔術箱中取出正方形和圓形娃娃。
(二)嘗試剪圖形。
1、說一說。“圖形娃娃過生日,想請它的圖形家族們一起過,它的家里還有誰?”引導幼兒回憶已有經驗,說出自己認識的圖形。
2、折一折,剪一剪。
(1)給幼兒提供圓形、正方形、剪刀,讓幼兒進行第一次操作嘗試,運用折、剪的技能“變”出自己見過的圖形。
(2)第二次嘗試,“這些圖形還能不能變?”再小些或再細些等。讓幼兒充分發揮折紙和運用剪刀的能力。
教師對幼兒的創造及時給予鼓勵。
(三)“變、變、變”,利用圖形巧組合,啟發幼兒由易到難嘗試拼貼單個物體形象。
1、教師邊演示邊說:“變變變,我用半圓、細長方形變小花。”
“你的圖形能變小花嗎?誰的花兒更漂亮?”鼓勵幼兒變出不同樣的花兒。
2、“變變變,我用半圓形、正方形、長方形變成小房子,你的圖形能變房子嗎?誰的房子跟我的不一樣。”鼓勵幼兒大膽想象,運用各種圖形變出不同樣的房子。
3、“變變變,我用半圓形、圓形變小兔,你變什么小動物?”
分享創作:教師發現誰的作品有特色,就讓他到投影儀下擺一擺,給大家看。
(四)給圖形娃娃送禮物,引導幼兒發揮想象,組合豐富的畫面。
1、引導幼兒看教師送給圖形娃娃的禮物,——熊貓吃竹子的范例,鼓勵幼兒創作更好的禮物。
2、幼兒創作。
師:“圖形變變變,圖形真有趣,圖形還能組合成什么?看誰想的多,拼的巧,做一份禮物送給圖形娃娃吧。”
此過程重在激發、鼓勵幼兒大膽創新,在提供原有圖形的基礎上,讓幼兒根據創作的需要剪出自己需要的圖形,體驗剪剪、拼拼來創作的快樂。教師支持幼兒富有個性的創造,對表現形式和技能技巧給予適時適當的指導。
3、讓幾名幼兒講述自己的作品:什么禮物?用到哪些圖形?
4、全體幼兒互相欣賞、評價拼帖的作業。
(五)擴展思維:除了圖形能組合,我們生活中還有什么是組合的?給我們帶來了哪些方便?好處?
(六)師生一起給圖形娃娃送禮物,唱生日歌,活動結束。
幼兒園創新智慧游戲活動設計:下雨好不好
活動目標:
1、引導幼兒知道下雨的好處和壞處。
2、引導幼兒學會從不同的的角度看待問題和分析問題。
活動重難點:讓孩子學會換個角度看待同一事物。
活動準備:
1、課本中四幅圖片制成幻燈片
2、環保購物袋一個
3、每位幼兒一個蘋果、一把水果刀。
活動過程:
1、談話:現在人們去超市里買東西的時候是用什么來裝的?現在人們越來越注重環保,所以大部分人都開始使用環保購物袋。今天老師就帶來了一個購物袋子,你們看一看袋子是什么樣子的?幼兒看完后,教師再將袋子轉向不同的側面讓幼兒觀察。
2、引導孩子討論:為什么同一個袋子,我們看到的卻不一樣呢?幼兒討論后教師小結:我們之所以看到不一樣的袋子,是因為我們觀察的角度不同。
3、教師:其實,我們生活中還有許多事情也是這樣的,要從多個角度去觀察,不能光從一個方面去看。
比如:現在已經是夏天了,經常會下雨,你們喜歡雨嗎?喜歡的小朋友是為什么?不喜歡的小朋友是為什么?
引導幼兒進行討論:下雨的時候給我們帶來哪些好處和不便的地方。(比如下雨可以使空氣變的很清新,能澆莊稼等,但下雨也讓我們走路不方便……)
教師小結:小朋友剛才說了對下雨的不同看法,下雨有好處也有壞處,我們不能單從一個方面就說它是好或是壞,下面我們來看看圖片中的這些人是怎樣來看待下雨的。
出示幻燈片一:天上下雨了,農民伯伯是怎樣說的?
出示幻燈片二:圖片中的這些人為什么不喜歡下雨呢?
出示幻燈片三:這個小朋友是怎樣看待下雨的?
出示幻燈片四:圖中的這兩個小朋友為什么這么高興?
幼兒回答后,教師引導孩子總結下雨的利弊:下雨有時會給我們帶來許多好處,也能給人們帶來災難,我們要從不同的角度全面的來看待這件事。
4、做實驗:讓孩子切蘋果
教師:現在老師這兒有許多蘋果,你切切試試看,每次切出的.蘋果是什么樣的?(分給每位幼兒一個蘋果、一把小刀,指導幼兒從不同的角度切蘋果,在切的過程中一定要教育幼兒注意安全)。
切完后,引導幼兒觀察:我們每次從不同的角度切出的蘋果樣子是相同的嗎?孩子討論后鼓勵他們把每次切出的蘋果的樣子畫在紙上,并進行比較。
5、教師談話:通過這個試驗,你明白了什么?
小結:今天我們小朋友都明白了一個道理,那就是看東西的角度不同,看到的樣子也是不一樣的,我們要從各個方面去看,不能只看一個方面,我們生活中還有許多東西是這樣的,只要你有一雙善于觀察的眼睛,就會發現許多有趣的秘密。
6、活動延伸:鼓勵幼兒在日常生活中從多方面觀察事物,做一個細心觀察的好孩子。
活動方案 篇7
為進一步貫徹實施新頒布的《老年法》,推動我鎮老齡事業的科學發展,增進老年人福祉,落實市老齡協會會議精神和市政府辦公室轉發《關于開展20xx年“敬老月”活動的實施方案》的通知,結合我鎮具體情況,制定如下活動方案:
一、扎實開展“敬老月”的五項活動。
一是以《老年法》和“敬老月”活動為主題的宣傳教育活動。要把宣傳《老年法》、“敬老月”活動與今年全國第一個法定的“老年節”結合起來,達到“六個進”的要求,即宣傳教育進機關、進鄉村、進社區、進學校、進企業、進單位。鎮內所有村(居)單位都應以“敬老月”活動為契機,組織學習《老年法》或開展專題講座,在街道、單位醒目處張貼標語,布置畫廊,有條件的`可進行文娛宣傳和新聞宣傳,鎮文廣中心必須認真謀劃好、組織好,凸顯出宣傳教育的效果。
二是開展好對老年人的維權優待活動。組織各村(居)、司法所、衛生院、敬老院的有關服務單位全面總結20xx年以來如何發揮好老年維權示范崗,老年優待服務窗口、敬老文明號活動的情況,婦聯和學校要組織評比出一批孝敬老人、服務老人的先進典型,即孝順好兒媳、敬老助老好少年。
三是切實開展好走訪慰問服務活動。組織各村(居)、單位對本村、單位的退離休老干部、老黨員、老傷殘軍人、老勞模、老職工、養老機構、高齡、空巢、失獨、失能和困難老人家庭普遍進行一次走訪慰問;婦女、共青團、學校組織志愿者進社區、進養老院服務。同時,各村(居)、單位還要建立好對失能、高齡、困難老人的結對幫扶和鄰里互助的檔案。
四是開展好為老年人服務的健康促進。鎮衛生院負責好本鎮3位百歲老人和兩所敬老院老人的健康體檢工作。各村(居)衛生室負責對本村(居)80歲以上老人的健康咨詢和健康初檢。
五是開展好老年人的文化體育活動。各村(居)老齡協會要普遍開展一次,撲克、摜蛋比賽和廣場舞培訓。鎮老年體協重點準備組織老年參加摜蛋比賽,10月份組織20人參加市太極劍才藝展示。
二、認真落實好“四個一”的工作要求。
今年是全國第一個法定的“老年節”。根據上級要求,我鎮具體做到“四個一”,即召開一次本單位老人座談會、陪本單位老人吃一頓飯,對本單位高齡、住院和困難老人登門走訪慰問一次,為本單位老人每人訂一份《老年周年》。讓老年人切實感受到黨和政府的關懷與溫暖。
三、切實加強組織領導工作。
開展“敬老月”活動內容豐富,形式多樣,惠及全鎮萬名老人,各村(居)、單位都要結合自己的實際情況,安排好、組織好、落實好,主要領導親自過問,親自參與,老齡組織要充分發揮好綜合協調作用,各相關部門要發揮好各自職能優勢,為深入開展“敬老月”活動作出積極貢獻。
各村(居)老齡協會于11月5日前向鎮老齡協會上報“敬老月”活動小結。
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