實用的活動方案8篇【薦】
為有力保證事情或工作開展的水平質量，就常常需要事先準備方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家收集的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動內容
1. 4:00參加活動的自愿者在門前保安亭結合，集體準時出
發;
2. 4:15到達目的地，4:30活動準時開始;
3. 游戲內容：下跳棋、飛行棋、五子棋、表演小魔術、捉迷藏、跳大頭娃娃、丟手絹、談心等。(具體內容由當天自愿者安排，確切活動方案要考慮天氣的情況。)
4. 功課內容：輔助孩子們完成當天的家庭作業，教大家手工，給他們講勵志或感恩的`故事，給他們布置小小的如回家對爸爸媽媽說一聲爸爸媽媽辛苦了，我愛你們等。
二、注意事項
5. 由于參加活動的除開自愿者其他都是小孩子，所以必須特別注意安全問題!
6. 由于活動場地大多數是有樓層高度，所以自愿者必須注意多動的小孩遠離窗邊。
2. 居委會的聯系電話：有任何危機安全的活動必須及時阻止，同時發現有人在活動期間說是家長來領學生或是學生要求回家的情況出現，應及時撥打居委會電話要求要小孩家長的聯系方式或是居委會派人過來查實情況。
3. 在孩子多的情況下需有多名自愿者在場維持秩序或是看管小朋友，防止由于人多而出現看不過來導致小孩亂跑或是出現爭執的情況。同時需要自愿者在身上備好糖果等零食，以便哄哭鬧的小孩。
4. 不管是運動或有什么零食的發放，每個自愿者在做活動之前必須了解每個孩子的身體情況，不允許出現不知情況亂來的事情!
三、活動結尾
1. 活動結尾確保每個小孩最后平安到家。
2. 自愿者打掃好場地，確保地點的干凈整潔。
活動方案 篇2
活動目標：
1、回憶過新年的景象，初步學念兒歌。
2、了解過新年要拜年，嘗試說說祝福的話。
3、體驗與同伴集體過節日的快樂。
4、讓學生了解節日的習俗。
活動準備：
1、親子討論過有關過年的話題;
2、“新年到”背景圖一張;
3、“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個;
4、喜慶的音樂。
活動過程：
一、導入：敲鑼打鼓放鞭炮
聽聽音樂中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。
二、初步學念兒歌
出示“新年到”背景圖，說說春節要來了，春節是中國人過大年，是中國的新年。
讓幼兒說說什么節日快要來了?(把小朋友的圖片貼到背景圖中)
提問：春節里我們小朋友的穿戴和平時有什么不一樣?(當幼兒說到穿新衣服，戴帽子時，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)
用兒歌的語言小結：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。
提問：過新年的時候我們會做一些什么特別的'事情?(當孩子說到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時，老師將相應的圖片放到背景圖上。)
用兒歌的語言小結：放鞭炮、拿紅包，大家說聲新年好。
三、看圖片，完整學念兒歌
新年到，新年到，
穿新衣，戴新帽。
放鞭炮、拿紅包，
大家說聲新年好。
四、拓展
提問：你們知道拜年時除了說新年好，還能說什么?(祝你新年快樂、祝你心想事成……等)嘗試將祝福的話編進兒歌里，如：將最后一句“大家說聲新年好”替換為“大家說聲新年快樂、大家說聲心想事成……”等等。每人一個紅包，一起念念兒歌，學著拜拜年。
活動延伸：
在娃娃家里，引導幼兒模仿拜年的情節。
活動方案 篇3
活動目的與意義：
青春，是最美的年華；青春，是最炙熱的太陽；青春，最燦爛的花朵。作為一名當代大學生，一名中國共青團團員，我們應該立志成才，學好專業知識，立志報效祖國。因此，本次活動將通過大學學習方法的'介紹，考研信息介紹，如何與同學共建友誼等一系列講座來讓團員們共同學習。播放上海世博會開幕式的視頻片段、低碳生活的有關視頻，及進行世博、低碳有關題目的知識有獎答題，讓團員們關注上海世博會，認識低碳生活的積極意義。
三、活動形式： 室內活動：學習方法，友誼建設講座視頻、世博、低碳視頻教學、知識有獎答題。
四、活動時間： XX年5月21日中午15：30至17：30
五、活動地點： 文科樓104
六、邀請嘉賓：
輔導員閆美華老師
院團委學生會組織部嘉賓一名
理學系團總支組織部考評嘉賓一名
七、活動流程：
活動前期：
為整個活動做好規劃以及完成好活動策劃； 召開班團干會議，討論各項工作的安排； 將團員分若干小組，分別負責收集視頻、編輯各類題目和答案、各物品的購買； 制作海報并粘貼展示； 教室申請及布置； 制作嘉賓邀請函，邀請嘉賓。 活動開展：
由主持人宣布活動開始，并介紹到場嘉賓； 團支書介紹本次活動的意義及目的，還有激情演講；
播放勵志講座，友誼講座視頻； 團員代表上臺講述自己對友誼的看法;； 播放“世博會”視頻及低碳生活有關視頻； 開始知識有獎答題環節； 全體團支部團員合唱《朋友》歌曲； 由男生、女生代表分別上臺演唱歌曲 支部團員為共創友誼，和諧校園，紅布簽名 團支部全體成員及嘉賓合影留念； 活動結束，歡送嘉賓。 活動后期：
活動結束后勤人員留下清理現場； 活動成果展示； 召開活動總結會議； 團支書做好總結并上交。 八、工作人員安排：
主持人： 王萍 黃麗芳 題目整理：梁梅富
嘉賓邀請：陳天游 黃康呢 視頻整理：曾誠
教室申請：呂珍鳳 海報制作：曾誠 陶宏健
教室布置：郭耀雙 蘇林靜 合唱組織：陳天游 羅婷
現場拍照：羅婷 物品購買：黃萬杰
機動人員：李金才 工作監督：馬月 黃萬杰
總策劃人；天游哥
九、經費預算：
海報制作：5元 答題獎品：50元 嘉賓飲水：5元 簽名紅布：10元 簽名筆： 4元 總經費：74元
理學系XX應用化學團支部
活動方案 篇4
一、組織單位
本次活動由中國人民銀行xxx市中心支行主辦，xxx銀行、中國民航飛行學院、xxx建筑職業技術學院、xxx工程職業技術學院協辦，人行廣漢支行協助。
二、征文范圍
中國民航飛行學院、xxx建筑職業技術學院、xxx工程職業技術學院在校研究生和本專科大學生。
三、征文內容
以“大學生與征信”為主題，結合自身學習及生活經歷，暢談對征信、信用和誠信的認識，記敘自己身邊有關征信、信用、誠信及助學貸款等方面的人與事，歌詠我國征信體系和信用建設的偉大成就等。要求文字優美、內容充實、充滿真情實感。文體不限，字數原則上不超過3000字。
本次征文活動由xxx銀行提供友情支持，并冠名為“xxx銀行杯”。
四、征文時間
xxx年10月11日—11月5日
五、組織實施
（一）組織形式要求
人行xxx中支負責本次征文活動的組織和工作，落實專門工作人員，組織成立征文評審委員，安排征文及宣傳活動時間表，以地區名義上報優秀征文，對活動進行總結。xxx銀行做好本次征文活動費用預算，做好征信及金融知識宣傳，并向主辦單位推薦兩名征文評委。各普通高校按照要求制定征文活動宣傳計劃，做好本校學生的動員和宣傳工作，組成評委對本校征文進行初評并推選優秀征文，并各推薦一名評委。人行廣漢支行及時做好中國民航飛行學院的組織和協調工作。
（二）活動時間安排
“xxx銀行杯”普通高校大學生與征信征文活動時間安排表
時間安排
內容
組織和實施單位
10月11—25日
1、制定活動方案
xxx中支
2、組織宣傳和動員
各高校
3、組成本校評審委員會，制定評審方案
各高校
4、安排活動預算、組織金融及征信宣傳
xxx銀行
5、推薦評委、組成xxx市征文評審委員會、制定評選規則
xxx中支、xxx銀行、各高校
10月25—27日
征文初評和推選
各高校
10月28—29日
討論評審規則，對入圍征文編號，集中評審
xxx中支
11月2—5日
優秀征文上報
xxx中支
11月上中旬（待定）
優秀征文頒獎
xxx中支、省建院
11月20日前
活動總結
xxx中支
六、征文評選
（一）評審原則
“公開、公平、公正”，優秀征文適當均衡原則。
（二）評審委員會
本次征文活動的評審委員會又7名評委組成，具體名額分配為人行xxx中支、xxx銀行各2名，3所高校各1名。
（三）入圍征文推選
三所高校按規定要求完成不少于100篇征文的提交。各高校成立3—5人的評審委員會，制定評審方案，對本校征集的征文進行初評。各高校在規定時間內評選10篇優秀征文作為本次征文活動的入圍征文。
人行xxx中支組織成立優秀征文評審委員會，制定評審規則，對入圍征文進行集中評審，評定各征文的.名次，對名列前茅的征文做出適當評語。
（四）獎項設立
本次“xxx銀行杯”大學生與征信征文活動擬設立一等獎1名，獎金800元。二等獎3名，獎金各500元。三等獎6名，獎金各300元。優秀獎若干，給予紀念品1份。
（五）優秀征文推薦
經請示分行同意，對本次優秀征文的評選和上報方式做適當調整。xxx轄區3所高校須上報的6篇優秀征文經評審委員會評審產生，具體安排為一等獎加二等獎4篇，三等獎推選2篇。三等獎推選的2篇適當照顧未入選上報優秀征文的學校。優秀征文由人行xxx中支統一上報。
（六）頒獎儀式
頒獎儀式由中國人民銀行xxx市中心支行、xxx銀行和xxx建筑職業技術學院和聯合主辦，對本次征文獲獎者進行現場表彰、獎勵，時間初步定于xxx年11月上中旬。
活動方案 篇5
一、競賽時間及地點：
時間：20xx年4月25日下午2：30
地點：**鎮政府大院內
二、參賽人員安排：
參賽對象為全體機關干部職工(含編外用工及**征地拆遷公司工作人員)，共分為8個小組，每個組15人左右，五一趣味活動方案。(具體安排見附表)
三、比賽項目及順序：
比賽共分為四個項目，按順序進行，每個項目均以團體方式參加競技，按名次排定積分，最后以每個團體四個項目的總積分進行排名。
(一)五人拔河(3：00—4：00) 主持人：、
1、每組參賽人員5人，其中三男兩女。
2、抽簽分組對抗賽，均為淘汰賽，一局定勝負。
(二)踩氣球(4：10—4：30) 主持人：
1、比賽分兩場，一場4個組參加。每個小組須派兩名隊員參賽(必須為一男一女)，兩人各有一只腳捆綁在一起，然后在腳上綁10個氣球(要求：氣球綁在褲腿以下，參賽人員均需穿運動鞋)
2、每場比賽時間：30秒，在有效時間內，在圈定的場地內，參賽隊員互踩對方的氣球，以所剩氣球多少依次排名計分。
(三)袋鼠接力跳(4：40—5:20) 主持人：
1、比賽分四場進行，每場2組參加，每組6人(四男兩女)。
2、每場12名隊員統一站在賽場一邊指定區域，每名隊員前進20米左右環繞障礙物折回，到起點處將布袋交給下一位運動員，規劃方案《五一趣味活動方案》。
3、比賽時，運動員雙腳套進布袋中，手持袋沿從起跳點出發，提著袋口雙腳向前跳躍前進至接力點處，方可將布袋交給下一位運動員。參賽隊員依次接力，直至最后一位隊員抵達終點，完成比賽。
4、越過終點的瞬間，必須做到人袋合一，否則視為違規，交接布袋時必須在劃定的'位置進行，隊員之間可以幫助，但在賽道內不得協助。
5、最終以每組完成所用時間多少排名計分。
(四)混合投籃(5:25—6:00) 主持人：
1、每組派3名隊員(兩男一女)參加，站在指定的位置上投籃。
2、在指定地點，第一位隊員聽到信號后，進行定點投籃，進球后方能輪到下一位隊員，直至三名隊員在各自指定的位置上全部投中后結束，以所花時間最少者優勝。
3、注意：投籃時，腳不能踩線，也不能離開指定位置，否則視為違規。
(五)運球接力
(六)搬球
道具：
1、 拔河繩子2條
2、 哨子2個
3、 喇叭2個
4、 籃球2個
5、 麻袋4個
6、 氣球300個
7、 標簽8組(標明數字，區別顏色)，每組18個
8、 秒表2個
活動方案 篇6
設計意圖：
《一本沒有人打開的書》是一個充滿神奇色彩的書名，也是一個滿懷期待、馳騁想象的話題。書中用最簡潔的線條，最直白的語言，勾畫出一個充滿想象力的兒童世界。只要每位小朋友用心地讀故事中的每一句話，就會不停地讀下去，并對故事展開豐富的聯想，它可能描繪的是孩子的一個夢，也可能是我們想象的任何情節。
我根據故事的情節對繪本進行分段教學，運用猜測、討論等方式引導幼兒合理想象并創編故事，從而為繪本蒙上了一層更神奇的色彩。
活動目標：
1、閱讀繪本，通過想象大膽地表達自己對故事的理解與感受。
2、通過看圖和猜測閱讀，想象故事情節，提高想象力和口語表達能力。
3、體驗與同伴共同閱讀的'快樂。
活動準備：
1、PPT演示文稿。
2、風娃娃一個。人手一本書。
活動過程：
一、 觀察封面，展開想象。
1、小朋友都喜歡看圖畫書，今天，老師又給你們帶來一本圖畫書，想看嗎？（出示封面）
2、看看上面有哪些字寶寶？
3、這本書叫《一本沒有人打開的書》，讀了這個書名，你有什么想法嗎？（幼兒自由講述）
4、噢，這本書沒有人打開過，那么該怎么看呢？想想可以請誰來幫忙？（教師出示風娃娃）
二、 閱讀繪本，拓展交流。
1、我們就跟著風娃娃一起去看看這本書吧！（PPT演示）
嘩啦啦，一陣風吹來，書翻開了，看看誰來了？出示兔子的腳印，讓幼兒猜測。
原來是一只兔子“騰騰騰”跳過來，它跳到書上又急急忙忙地跳走了。
逐一出示野雞腳印、老虎腳印、野豬鼻印、熊屁股印、橡果印，讓幼兒猜測，并閱讀相應繪本內容。
2、又一陣風吹了過來，書合上了。看看誰發現了這本書？（出示第18頁）
3、對了，一個女孩到樹林里玩，發現了這本書。
猜猜她看書的時候在想什么，又做了些什么？（出示第19頁畫面）
分組討論，創編故事情節。
4、小朋友們都說得很好，現在每組派一位代表上來說一說。
5、媽媽來喊小女孩了，小女孩放下書跟媽媽走了。小女孩走了，小動物們一齊聚攏到書旁，它們打開書，為什么看著看著都笑了？
活動延伸
為什么小動物們再看到這本書的時候，都笑了？
活動方案 篇7
各處室、系部，附屬醫院：
為提倡健康生活方式，增強師生對吸煙有害健康的認識，減少吸煙的危害，提高全民健康水平，鞏固我市創衛成果，根據《公共場所衛生管理條例實施細則》（衛生部〔20xx〕號令）、中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的通知》、《xx市公共場所禁止吸煙規定》和《xx市愛衛辦關于20xx年度“無煙單位”屆滿復核的通知》（xx愛衛辦〔20xx〕號）精神，經學校研究，在全校范圍內繼續開展“無煙校園”創建活動，通知如下：
一、宣傳動員（20xx年4月20日至月1日）
1召開動員會，制定創建方案，成立控煙領導小組，把創建“無煙校園”納入重點工作，制定并修改各項控煙規制度。
2創衛辦積極營造創建氛圍，在辦公樓、圖書館、教學樓、實驗室、會議室、報告廳、學生公寓等公共場所設置“禁止吸煙”等禁煙標志和各種禁煙標語口號。
團委、學生處要充分利用團隊活動、主題班會、板報、宣傳欄、校園廣播及校園網站等各種形式，面向師生員工積極開展吸煙有害健康教育。
4各部門要積極開展禁煙、控煙教育，每名師生員工都負有勸阻吸煙的責任和義務。
二、組織實施（20xx年6月1日至8月1日）
1各部門要堅決杜絕在辦公室、會議室、教室、實驗室、圖書館、食堂等公共場所吸煙。領導要帶頭控煙，不吸煙；師生員工在學校要自覺做到不吸煙，吸煙者積極戒煙；單位任何地方不設煙具，接待校外訪者不準備、不提供香煙。
2學生處組織學生開展無煙宣傳主題班會、“無煙宿舍”評比，團委在月1日“世界無煙日”開展主題宣傳活動，增強師生員工自我保健意識和控煙自覺性，使控煙、戒煙成為大家的.自覺行動。。
總務處要加強管理，確保校園內小賣部、小商店不出售香煙。
4各部門負責人為控煙第一責任人，對本部門控煙工作負總責；各部門設立控煙督導員，并指定專人負責，認真落實控煙責任制，查找不足，積極整改。
創衛辦牽頭，成立由黨委辦公室、紀檢監察處、人事處參加的教職工控煙巡視小組
三、組織申報和迎接復查（20xx年9月1日至10月1日）
創衛辦對照xx市愛國衛生運動委員會制定的《xx市“無煙單位”檢查評分標準》認真整理匯總創建材料，做好“無煙單位”申報各項工作，并積極準備，以更高的標準，迎接10月份市愛衛會辦的驗收復查工作。
四、具體要求
1創衛辦、團委、學生處、各系部要加強“無煙校園”創建宣傳工作，提高師生對控煙的認識，人人參與控煙活動，自覺抵制煙害，創造良好的控煙氛圍。
2各部門要加強自查自改，認真落實“無煙校園”創建工作實施方案，積極自查，找出不足，制定措施，進行整改。同時，各部門將控煙督導員名單于4月2日前報學校創衛辦（聯系人：）
創衛辦要重視工作資料建檔工作，各部門及時將開展“無煙校園”創建情況的字、圖片、音像資料報至創衛辦。
4學生處組織各系制定“無煙宿舍”創建方案，各附屬醫院制定本院的“無煙醫院”創建方案，于4月0日前報至創衛辦備案并積極組織實施。
20xx年4月20
活動方案 篇8
一、時間：10月13日（周四上午8：10——9：00）
二、地點：大操場
三、邀請嘉賓
一年級每班15名家長。
四、要求：
（一）班級隊型及站位
1、各中隊按小隊排成四列縱隊，每一列小隊長排在第一，副小隊長排在第二。
2、中隊長和副中隊長站在隊伍前方，中隊長站在左，副中隊長站在右。
3、中隊長的任務：整隊以及向大隊長匯報人數。副中隊長的任務：執中隊旗。
4、一年級不是中隊，排成三列縱隊，其中一列是要掛紅領巾的.小朋友，到時候出來方便一些。一年級可以臨時選派班長和副班長站在隊伍前方。
5、38個中隊呈u字型排列，10月12日大課間時間進行站位模擬排練。
（二）學生及教師禮儀
1、學生禮儀：穿好長袖襯衫這套校服，佩戴好紅領巾、校徽和隊干部標志。
2、教師禮儀：中隊輔導員統一穿白色中袖校服（沒有此校服的老師請問非班主任老師借），中隊輔導員佩戴輔導員紅領巾。其余男老師請穿長袖襯衫和深色西褲，其余女老師有校服的穿校服，沒有校服的盡量穿正裝。
（三）其他準備工作
1、熟悉《隊歌》，會唱第一段。（歌詞和歌曲已發至班主任平臺，請班主任指導學生會唱，星期三大課間全校要唱一下）
2、熟練呼號（請班主任指導學生練習，呼號時舉起右拳）
師：準備著，為共產主義事業而奮斗！
生：時刻準備著！
3、一年級入隊新隊員熟練入隊誓詞（一年級班主任老師指導學生練習，舉起右拳，并根據〡分句跟讀）
誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。〡我在隊旗下宣誓：〡我熱愛中國共產黨，〡熱愛祖國，〡熱愛人民，〡好好學習，〡好好鍛煉，〡準備著：〡為共產主義事業〡貢獻力量！宣誓人：xxx（要說自己名字）
五、活動程序（簡）
（一）預備部分（三級報告）
（二）正式儀式部分
1、升國旗、奏國歌。
2、列隊三級報告。
3、出旗。
4、唱隊歌。
5、宣布大隊干部名單，授予標志。
6、中隊輔導員聘請儀式。
7、宣布新生入隊名單，掛紅領巾。
8、新生入隊宣誓。
9、新隊員代表講話。
10、新入隊學生領取《中國少年先鋒隊章程》
11、向一年級授予中隊旗。
12、五六年級學生代表換大號紅領巾。
13、大隊輔導員講話。
14、呼號、退旗。
附其它分工：
1、活動攝像、音響、電子大屏幕（媒體組）
2、活動拍照：洪章生
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