活動方案9篇[精選]
為了確定工作或事情順利開展,我們需要事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的活動方案9篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、指導思想
二十世紀初,z民族工商業崛起,使z成為民族工商業的發祥地。特別是改革開放后,z鄉鎮企業蓬勃發展,z成為鄉鎮企業的發祥地。
吳地發展的每一次輝煌,都體現了吳文化精神的積極作用。z名人作為吳文化的杰出代表,始終追隨歷史的步伐,站在時代的前沿,引領廣大民眾,創造著一個個輝煌的成就。“尚德、務實、和諧、奮進”,活力z魅力四射,“小上海”美名四揚!今天,在吳地經濟騰飛的進程中,當代z人與時俱進,銳意進取,以永不滿足的精神追求“創業、創新、創優”,涌現出像施正榮那樣海歸創業、周海江那樣民營創業、吳仁寶那樣持續創業、蔣錫培那樣科技創業的典型,他們都是創業先鋒、時代精英,是引領少先隊員前進的好榜樣。歌頌創業先鋒,弘揚三創精神,進一步激發少先隊員愛家鄉、愛祖國的熱情,召喚少先隊員努力成長為了不起的“新一代江蘇人”!
二、活動目的.:
1、利用地域優勢,充分挖掘吳文化中蘊涵的民族精神、人文因素,在隊員中間廣泛傳播,讓隊員知曉更多的吳地創業名人的感人事跡,體驗吳地創業名人艱苦奮斗、開拓進取的精神。
2、進一步貫徹落實民族精神代代傳的精神,給隊員創設深入研究吳地名人的氛圍和情境,促進隊員對創業名人精神的初步內化。
3、激勵隊員在研究過程中以名人為榜樣,不斷以名人精神教育自己,更加愛國、愛家鄉,從而形成正確的人生觀、世界觀。
三、活動過程:
1、宣傳發動(9月初)
組織少先隊員認真學習省、市少代會精神以及z的“三爭三創”精神,結合吳文化少科院實踐研究的特點,制訂活動方案。利用紅領巾廣播臺、板報、櫥窗以及班隊活動等做好宣傳工作,激發隊員興趣,調動隊員的積極性,人人參與此項活動。
2、開展研究(9月一10月)
組織少先隊員參觀吳文化公園院士館、市圖書館院士墻,z人杰館,通過查閱書刊雜志,以及網絡媒體等途徑,初步了解吳地當代創業名人,各研究所自主申報研究一位吳地當代創業名人。然后,以中隊、小隊為單位分頭考察,走上社會,走進工廠、企業,開展參觀、調查、訪談活動,進一步感知了解先進人物的事跡,學習他們艱苦奮斗、勇于創新的精神。
3、考核評比 (10月份)
本次活動評比將評出若干個優秀研究活動。
4、表彰總結 (11月下旬)
(1)頒發“優秀活動”證書,表揚此次活動中獲得“優秀活動”稱號的中隊。
(2)認真總結,提高活動成效。每一個隊員認真總結參與活動的體驗、感受,寫好體會總結,并結合研究,寫出有關的調查報告或小論文。每一位輔導老師認真總結本次活動的指導過程,寫出有關總結或論文。
四、活動內容:
1、“吳地創業名人知多少”。通過查閱報紙、上網搜索等方式了解z本地創業名人。
2、“我與名人零距離”。選取身邊各行各業的名人,通過走訪、通信等形式了解名人的業績。如現代企業家施正榮、周海江;共和國十大衛士之一的丁曉兵;社會主義新農村建設的領頭雁吳仁寶;立志文化治愚的高燮初老人;自學成才的民間剪紙藝術家陳靜怡……感知名人身上的自強不息精神。
2、“名人故事大比拼”。在了解名人成長的基礎上,開展故事大賽,朗誦比賽,講名人故事,讀名人詩文,歸納名人精神品質。
3、“名人精神勵我志”。在充分感知名人精神的基礎上,設立“小名人檔案”,號召每個隊員厚實自己的成長記錄袋。
活動方案 篇2
一、活動主題
學法、知法、懂法、守法,爭做合格好公民。
二、活動時間
11月4日―12月5日。
三、活動安排
充分利用網站、大屏幕、、櫥窗、廣播室等,集中開展宣傳報道活動,選擇典型案例,以案釋法,創設良好的青少年法制教育宣傳氛圍。各中隊要根據工作實際,結合隊員的年齡特點,創新教育載體,認真開展好六個一活動。
(1)進行一次國旗下講話。
充分利用國旗下講話這一渠道,讓學生學法,知法,守法,知道如何用法律武器來維護自己的合法權益。
(2)舉辦一次法制知識講座。(11月29日下午第二節,四、五、六年級)
邀請法制副校長到校做一次法制知識講座,宣講青少年學生如何增強自身的防范能力和法制意識,如何維護自身的合法權益。
(3)進行一次法制專欄黑板報。
由各中隊出一期法制專欄黑板報,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設計,辦出特色、辦出新意,各中隊有計劃地組織學生觀看法制教育專欄。
(4)觀看一系列法制教育片。
開展法制教育電影周活動,組織學生收看法制教育專題片,既要讓學生在專題片的教育中增長法律知識,又要讓學生從典型案例中吸取教訓,收獲感悟,增強自控自制能力。
(5)召開一次主題班隊會。
全校各中隊分別舉行一次“法在我心中”主題班隊會,讓學生知法、懂法、守法,做一個合法的好公民。各中隊在本月召開一次主題班會,并在12月7號前上交一份主題班隊會材料,并附上活動照片等。
(6)寫一篇學法心得體會。(五、六年級各班上交兩篇)
各中隊開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的`讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動,組織一次演講比賽或辯論賽或知識競賽或模擬法庭。不斷創新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
六、活動要求
1、明確責任,務求取得實效。
學校將根據活動方案,逐一明確落實各部門、各環節的工作責任及責任人,堅持貼近實際、貼近基層、貼近師生的原則,突出特色,以活動促工作、以活動保安全,務求取得實效。
2、加強指導,樹立典型。
學校要根據青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效及時發現典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結典型經驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3 、創新形式,豐富活動內容。
各中隊在宣傳教育活動中一定要針對學生的年齡特點尋找合適的內容,拓寬教育的途徑,扎扎實實地開展好教育活動,增強教育的實效性,切忌走過場,搞形式主義。
4、落實整改,認真總結提高。
學校要以此次活動為契機,不斷推動學校安全全員制的落實,要針對安全工作的薄弱環節和排查出的各類安全隱患,認真加以整改,防患于未然。
活動方案 篇3
為了慶祝“五一”國際勞動節,以“我健康,我快樂”為主題,舉行慶祝活動,特作如下方案,單位五一活動方案。
一、領導機構:
組 長:練偉東
副組長:黃祥初、彭新容、李國綏
成 員:梁運娣、劉巧茹、張雁楓、溫偉堅、盧詠紅、
李文中、李淑娟、鄧貴良
二、參加人員:全體教職工
三、活動內容:
1、第二屆教職工乒乓球男女混合團體賽;
2、趣味體育比賽。
四、活動時間:20xx年4月23日至4月29日
五、活動要求:
1、各級組要高度重視,級組長要親身組織;
2、參加比賽隊員要準時到位參加比賽。
六、工作安排:
1、趣味體育、乒乓球比賽場地、器材由體育科組負責;
2、會場橫標及攝影由溫偉堅負責。
學校黨支部
學校工會
20xx-4-10
活動方案 篇4
一、活動目標
1、情感與態度
創設情境,仿真性表演等活動,增進兒童與爸爸媽媽之間的感情。
2、知識與技能
了解爸爸媽媽上班的情況,懂得父母工作的辛苦。
3、過程與方法
通過小組討論、小品表演、思考辨析等活動形式,讓兒童獲得體驗,分享交流,鍛煉觀
察能力,表達能力。
二、活動準備
教師準備
1、管道工人工作的錄像和醫生給病人看病的錄像。
2、準備十幾份報紙和一個袋子。
學生準備
1、 學生在課前跟爸爸媽媽上一天班,親身體驗爸爸媽媽一天的工作,以日記的形式記
下來。
2、 準備幾張爸爸媽媽上班時的照片,也可以是錄像。
3、 準備一張空白賀卡。
三、活動過程
(一)引入活動
師:孩子們,你們爸爸媽媽都是干什么工作的?請你給大家介紹一下,好嗎?
師:今天,讓我們一起去爸爸媽媽上班的地方,了解他們工作的情況吧。揭示主題:我跟爸爸媽媽去上班。
(二)開展活動
1、 看一看,了解管道工人和醫生的工作。
師:工人伯伯和叔叔們的工作都是很辛苦的。今天老師帶來了兩段錄像,讓我們一起來
欣賞。
師:錄像中的管道工人王叔叔和醫生張叔叔,他們是怎樣工作的?他們的工作辛苦嗎?
2、 議一議,與小伙伴交流爸爸媽媽的工作。
(1)請把你了解到的爸爸媽媽的工作情況和大家交流一下,好嗎?(學生拿出自己課前拍攝的爸爸媽媽工作時的照片,在小組內交流。)
(2)展示學生準備的錄像。
(3)匯報比賽。請各組派代表匯報表演,比一比,看哪個組表演得最好。
(4)學生評價。
3、 演一演,模擬郵遞員送報紙的情景。
師:同學們說得真好,表演得也很不錯。老師也想來演一演,我想表演一下郵遞員送報
紙,誰愿意跟我一起演?(老師扮演郵遞員,請一名學生扮演郵遞員的女兒或兒子。師生一起演郵遞員送報紙。)
師:你能說說郵遞員工作的情況嗎?
(三)活動總結
1、師:孩子們,通過這節課的活動,你覺得爸爸媽媽工作辛苦嗎?你想對爸爸媽媽說什么話嗎?
2、教師總結。
(四)課后延伸
1、師:爸爸媽媽上班辛苦了,為了表達我們的感激之情,請大家拿出自己準備好的賀卡,寫上你最想對爸爸媽媽說的'話。
2、請回家將賀卡送給爸爸媽媽.
四、教學反思
我在教學中采用小組討論、小品表演、思考辨析等活動,設計了孩子們可以直接參與的活動,以他們喜歡的方式呈現,寓教育于活動中。學生在活動中,積極性很高。互相交流爸爸媽媽工作的情況,了解了爸爸媽媽上班的辛勞。在匯報表演時,學生們更是情緒高漲,爭先恐后地上臺表演。鍛煉了孩子們的觀察能力和表達能力。
課后延伸這個環節教學效果也不錯,學生們制作的賀卡雖然不是很精美,但孩子們用這種方式與父母進行交流,更融洽了他們與父母之間的感情。
活動方案 篇5
各院系:
為深入貫徹落實中央和我省加強大學生心理健康教育的部署和要求,積極響應《河南省教育廳轉發教育部辦公廳關于印發<普通高等學校學生心理健康教育工作基本建設標準>(試行)的通知》(x社政[20xx]x號)的精神,增強廣大學生的心理健康意識,營造積極的心理氛圍,創建和諧健康的校園環境,學工處心理健康教育中心特舉辦第七屆“2”大學生心理健康教育服務月活動。現將有關活動事宜通知如下:
一、活動主題:心靈撫觸快樂成長
二、組織機構
主辦單位:學工處心理健康教育中心
承辦單位:教育學院
三、活動時間:20xx年月2日—月1日
四、活動宗旨:
通過開展一系列內容豐富、形式多樣、針對性強的活動,達到宣傳和普及心理健康知識,在廣大學生中營造一種關注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,構建和諧校園、和諧心靈的目的',幫助大學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調適方法,培養大學生良好的個性心理品質和挫折承受能力以及社會適應能力,全方位地加強心理健康教育,從而提高大學生心理素質。
五、活動內容:
詳見附1《河南師范大學新聯學院第七屆大學生心理健康教育服務月活動方案》。
六、活動要求:
1、加強領導,精心組織。各院要高度重視,積極發動本院學生根據實際情況開展活動,力爭豐富多彩。各院系可將此次心理健康主題教育活動與進一步深化大學生思想政治教育工作相結合,進一步了解和掌握學生的心理健康狀況,合理安排本院系心理健康教育工作,以此為契機,進一步加強和改善心理健康教育工作。
2、加強宣傳,營造氛圍。各院系要充分利用微信、微博等新媒體宣傳心理健康知識,充分發揮心理服務部、心理協會和心理委員的作用,結合實際開展趣味心理游戲、戶外拓展等學生喜聞樂見的活動,營造我校心理健康教育的良好氛圍。
、突出主題,務求實效。各院系要緊緊圍繞“心靈撫觸快樂成長”這一活動主題,教育和引導學生關注自身心理健康,提高心理調適能力,開發潛能,完善人格,健康發展。
4、活動結束后,各院系于月1日前將活動總結以字、圖片的形式報送至學工處心理健康教育中心白紅敏處(向志樓601),并將相應電子檔發送至郵箱:xx。
七、相關事宜
如有疑問或其他未盡事宜,請咨詢學工處白xx老師。
:xx
學工處心理健康教育中心
20xx年月2日
活動方案 篇6
東莞市四季物業管理有限公司
20xx年度東莞片區慶中秋迎國慶員工茶話會活動方案
一、活動目的:
“每逢佳節倍思親”,賦予了中秋節濃厚的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜,為了增進四季物業這個大家庭的和諧氛圍,增進各部門員工之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍;進而加深員工對公司的歸屬感,行政人事部建議組織公司全體員工進行茶話會活動。 二、活動形式:
活動組織:行政人事部活動地點:四季會所
活動時間:20xx年10月15日15:00-21:00(星期二)
活動對象:公司東莞片區全體人員
活動內容:首先籃球比賽,以茶話會形式,猜燈謎、員工才藝表演 三、活動具體安排:
a、活動負責人安排:
b、活動時間具體進程:
1、10月10日將活動通知發往各個部門;
2、10月10日8:30—10月11日18:00節目報名(各部門人員才藝表演均可)和籃球比賽參與報名;
3、10月12日統計參賽報名情況,制作節目單;
4、10月14日上午8:00-12:00行政部采購物資到位;
5、10月15日下午14:00-16:00行政部現場布置及準備(音箱、公布節目單等);
6、10月15日下午16:00-18:00進行籃球比賽;
7、10月15日19:00-21:00活動開始;
8、10月15日晚21:00各部門結隊自行返回;
9、10月15日晚21:00-21:30行政部安排協調各部門指派人員對現場進行清理、撤場。
二、行政部人員安排員工入座;
三、主持人開場,簡單介紹中秋節、國慶節的`來歷以及中秋節的習俗;
四、活動流程:
五、領導發言;
六、活動正式開始,猜燈謎游戲中穿插員工才藝表演;
七、積極參與活動的員工由公司統一配發禮品。
備注:此次慶中秋迎國慶茶話會活動的主題全部以“月”或是“家鄉”為主題。 五、費用預算:
八、注意事項:
1、參加比賽的人員盡量著便裝;
2、愛護環境,不得在公共場所亂丟果皮、垃圾、攀摘花木,維護公司形象; 3、不得浪費,不得暴飲暴食,注意飲食衛生。
東莞市四季物業管理有限公司行政人事部
二零一三年十月八日
附件一:
統計好人數后,分為7組,每組組長為:鐘惠珍、陳水國、王俊強、劉洋、阮光彬、程衛東、盧春娟。在員工進場的時候,把準備好的7組絲帶派他們,然后拿到同一種顏色絲帶的組員和組長坐一起,玩游戲的時候以組為單位派人參與(每組要給自己起名字和口號)。 1、相關活動串聯游戲:
1)心有靈犀:你做我猜的小游戲,三人一組,一人負責舉牌,一個人做動作,剩下那個人根據動作猜詞語。每組10個次,用最短時間完成的前三組參賽員獲得獎品。
2)編故事:每組派兩個人出來,隨機抽取一人開始,每個人一句依次編故事,每一句話中不能出現“你”、“我”、“他”三個字,輸的人罰即興表演一 次并出場,剩下的繼續編故事,最后剩下的三人獲得獎品。 3)舉左右手 (找組長出來PK): 游戲操作:兩排人并排站立,聽意思舉手
主持人說:舉起左手 —————————— 舉起左手 主持人說:放下右手 —————————— 放下左手 主持人說:不要放下右手 ———————— 舉起右手 主持人說:放下左手 ————————————放下左手 主持人說:不要不放下左手 —————— 放下左手 主持人說:不要不舉起右手 —————— 舉起右手 我喊一聲后就舉起左手 ———————— 不舉手 主持人說:舉起右手 ————————— 舉起右手 主持人說:千萬不要不舉起右手 ————— 舉起右手 主持人說:不要放下左手 ———————— 舉起左手 主持人說:不要不放下右手 ——————— 放下右手 千萬不要不舉起左手 ———————— 舉起左手
主持人說:舉起雙手、原地跳一下、放下右手 — 放下右手、舉起左手 4)乒乓傳情:每組抽四個人,每兩人分一邊,手持乒乓球拍利用平衡把乒乓球安全地送到另一方的組員同事進行接力,最短時間完成的前三組參賽員獲得獎品。
活動方案 篇7
活動主題:迎新年大手拉小手——冬季親子運動會 活動宗旨:
本次活動以“面向全體幼兒,人人參與運動,增強幼兒體質,促進幼兒健康成長”為活動宗旨。以“家園互動顯和諧,游戲運動真快樂”為主題,以競技游戲,親子游戲,體操表演為主要形式開展各項健體活動。活躍幼兒園文化生活,激發幼兒對運動的興趣,增強幼兒抵抗力,通過運動會,鍛煉幼兒的各項運動領域的各種技能,促進幼兒動作的協調發展。通過幼兒和家長一起進行比賽,增進家長和孩子之間的情感交流,讓家長真正的通過幼兒的表現看到孩子不斷成長,不斷進步的各個方面。
活動時間:20xx年12月31日8:30——11:00 活動地點:本園操場、教室
參加人員:幼兒園全體教職工、幼兒園全體幼兒以及家長 運動會流程:
1、鼓樂開場。(行后人員) 2、全體運動員入場。 3、奏國歌,升國旗。 4、園長致辭。
5、家長代表、運動員代表講話。 6、欣賞解放軍叔叔軍體拳表演 7、各班團體操表演
8、班級家長代表拔河對抗賽。 8、幼兒分散參與運動會各比賽項目 9、頒獎
運動會注意事項
12月31日上午全園孩子、孩子的家長、教工參與活動,預計在園活動的總人數將達500人左右,人數較多較擁擠,活動的安全尤為重要,請家長認真閱讀以下注意事項,保證大家的安全。
1、參與各活動區活動時不推擠,請根據各區組織老師的要求按順序在等待區等待,需要排隊的`項目請自覺排隊,如果某一項目人較多,建議先到其它區活動。
2、各位家長請管理好自己的孩子注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。開幕式需要拍照的家長請在拍攝區拍照,不要擋在孩子前面影響孩子觀看活動。
3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做環保小衛士。 4、本著“注重參與過程、理智對待結果”的原則,量力而為,不做超過自身能力的事。親子活動的有些項目如走高蹺、走小橋等活動,請注意安全,速度不要過快。
5、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。 6、做文明人,相互謙讓,有問題找老師園長,不爭執吵架。 7、不要帶非本園的孩子入內,活動期間班級教師要組織活動,如家長要帶孩子在大型器械玩耍請看護好自己的孩子以免造成意外。
8、有不小心摔傷、扭傷的請馬上送醫務室,不方便移動的,請聯系醫務室。
9、操場左側教師打卡處設有休息區,有需要的家長可以帶孩子們去喝水休息。
“安全第一,比賽第二”,祝大家渡過一個愉快的節日!
活動方案 篇8
活動背景:
組織部屬于院團委,是我院團委核心部門。組織部的工作傳統常規,對組織能力有較高的.要求。我部自成立以來做了大量工作,起到了院黨委, 團委聯系同學的橋梁紐帶的重要作用。 也加強組織建設,使團委工作有章可循、有軌可依,增強全體團干部的組織紀律觀念。
活動目的:
組織部納新大一新生。
活動時間:
十月十一日——十二日。
活動地點:
一號教學樓前。
活動流程:
1、十月十一日早晨6;30組織部全體成員到一號教學樓前集合并分配任務。
2、擺好納新臺,撐好帳篷,擺好宣傳板。
3、組織部07級全部成員對08級新生有意來面試的進行登記和面試,嚴把質量關。
活動物資:
桌子兩張,椅子四張,帳篷一個,宣傳板一個,宣傳條幅一條。
活動經費預算。
活動方案 篇9
一、進一步豐富活動內容
1.完善規定動作。
本次及以后“主題黨日+”活動要在開展“誦讀黨章、繳納黨費、研學黨規黨情”規定動作的基礎上,新增三項規定動作:開展組織生活,各黨總支(支部)結合實際開展好“三會一課”,可選擇性地召開黨支部會、支部黨員大會,講黨課,其它黨內組織生活可結合實際合理安排。在3月底前要組織一次黨課學習,由支部書記或者邀請老黨員、老模范、先進典型代表、有關專家學者,圍繞中央、省委和市委最新的大政方針、決策部署和有關精神,為全體黨員講授黨課。實行民主議事。組織黨員對涉及支部重大決策、重點工作和涉及群眾切身利益的事項進行民主討論,堅持民主集中制原則,按照程序進行決策,并在會后及時公開決議決策過程和結果。推行民主公開。重點公開20xx年度校黨委重大決策、重要工作安排部署、財務收支等內容,由支部書記負責,采取會議通報、內網、公開欄等形式公開。
2.做好“+”文章。
各黨總支(支部)要結合實際,在完成規定內容的基礎上,圍繞“+”字開拓創新,積極探索“主題黨日”活動實現規定動作不打折扣、自選動作彰顯特色。學習方面,在完成規定學習內容的`基礎上,適度增加業務知識、實用技能、法律法規、文化科技等內容學習。實踐方面,圍繞服務大局和服務群眾,結合學校和各部門3 月份重點工作和任務,可開展精準扶貧、“三抓一促”、“三扶一助兩促進”、“學雷鋒”志愿服務等工作,組織引導黨員立足崗位作貢獻。
二、有關要求
1.強化組織領導。
各黨總支(支部)要站在戰略和全局的高度,充分認識深入開展“主題黨日+”活動的重要意義,切實把開展“主題黨日+”活動擺在突出位置來抓,切實履行好黨建第一責任人責任,對所屬黨總支(支部)“主題黨日+”活動提前謀劃,及時安排部署。各黨總支(支部)要向全體黨員集中發放黨徽、黨章。在“主題黨日+”活動開展現場,要懸掛或擺放黨旗,張貼入黨誓詞,每名黨員要佩戴黨徽、帶上黨章,確保活動開展有形有效。要安排專人負責黨員簽到、會議記錄,同時,要整理好前四次“主題黨日+”活動記錄和學習資料,建好資料臺賬。
2.嚴格督查考核。
校黨委要成立督查專班,對所屬黨總支(支部)開展“主題黨日+”活動情況進行督查指導。市委主體辦、市委組織部將組織專班對全市各級黨組織“主題黨日+”活動開展情況進行隨機暗訪抽查,對未開展活動的黨組織在全市公開通報,并嚴格追究相關負責人的責任。
3.加強總結宣傳。
各黨總支(支部)要及時總結“主題黨日+”活動的好經驗和做法,充分運用電視、報刊、網絡、微信等媒體大力宣傳,營造“主題黨日+”活動的良好氛圍。同時,要及時將此次“主題黨日+”活動的做法和成效形成書面材料于3月8日上午10點前報校黨辦。
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