活動方案

時間：2024-04-30 11:05:31 活動方案我要投稿

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活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。寫方案需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案

活動方案篇1

　　積極開展文體活動，推進中試文化建設

　　為進一步豐富員工文體活動形式，培養員工健康向上的生活情趣；為感謝全體員工近一年來為中試發展付出的辛勤勞動

　　給大家營造一個健身強體、愉悅心情的氛圍；為有力推動中試車間工作，營造團結友愛、凝心聚力的良好氛圍，展現中試人的良好形象。

　　車間結合工作實際，特制定本文體活動實施方案。

　　一、指導思想

　　圍繞“內強素質、外塑形象、服務一線、共創和諧”這一主題。開展文體活動是展示中試車間隊伍健康向上、和諧奮進良好形象的重要契機

　　是創建星級班組和“三嚴三實”專題教育以及“重塑中國石油形象”大討論活動的重要內容和有效載體。

　　通過文體活動，增強體魄，陶冶情操，提高文明素質，提高工作效能。

　　二、活動原則：

　　重在參與、貴在堅持

　　公平競爭、公正評判

　　團結合作、樂于拼搏

　　三、活動內容

　　（一）呼拉圈比賽

　　時間：20xx年11月6日下午4時

　　地點：車間內指定場地

　　方式：組成四隊，每組限出2人；

　　1、比賽為二分鐘計時，最多只允許試一下，每位隊員轉動呼啦圈30秒；

　　2、一次決定成績，不允許多次參加比賽；

　　3、當出現并列的現象時，增加附加賽，以最終確定名次；

　　4、參賽人員在裁判口令之后開始，中途失誤可調整后繼續；

　　5、根據單位時間內圈數，2人單次成績的`累結，即為每隊的最終成績。決出前三名。

　　（二）羽毛球雙打比賽

　　時間：11月28日上午9時

　　地點：公司運動場

　　方式：采取循環賽，決出前三名。

　　（三）徒步健身活動

　　時間：20xx年11月14日（周六）

　　地點：太平峪

　　方式：組隊徒步健身活動，宣傳低碳出行、文明出行理念。決出前三名。

　　四、活動要求

　　全體職工根據所設立的項目并結合自身的身體情況踴躍參與、自主報名，每位員工除了可以參加集體項目或合作項目以外，還可以選報1-2個個人項目。

　　1、高度重視，精心組織。加強中試文化建設，大力營造濃厚氛圍，有利于增強中試的凝聚力，提升中試的影響力。

　　2、立足實際，搞好協調。開展文化體育活動，旨在為員工營造一個舒心、舒服的文化環境。

　　全體員工一定要在實際工作中互相配合，搞好協調，有效地激發員工愛崗敬業、爭先創優的激情，促進中試車間又好又快的發展。

　　五、安全保障措施

　　1.全體員工進行專題的活動安全教育，增加安全防范意識。

　　2.參加活動人員盡可能穿運動鞋。

　　3.對活動可能發生的情況做好充分的估計和應變準備。

　　六、獎勵

　　根據比賽結果，取單項前三名，進行精神獎勵。

　　七、組織機構

　　車間成立文化體育活動領導小組。

　　組長：楊鵬

　　副組長：吳光忠

　　成員：趙峰、李昭陽、張建軍、秦建邦

　　活動辦公室：生產辦

活動方案篇2

　　一、指導思想

　　為繁榮校園文化，豐富校園生活，提高學生學習英語的興趣和積極性，增強班級團結、協作精神，以豐富多彩的藝術活動為載體，培養學生的藝術鑒賞能力和表現能力，營造良好的校園文化氛圍，促進學生的全面自主發展。

　　二、活動主題

　　悅動·青春·夢想

　　三、參加對象

　　初一、初二年級全體學生

　　四、活動時間

　　分年級組舉行，以班級為單位參加現場比賽。

　　比賽時間擬定為：

　　初一（1—10班）元月6日下午1：30—3：20

　　（11—21班）元月6日下午3：30—5：30

　　初二（1—10班）元月7日下午1：30—3：20

　　（11—20班）元月7日下午3：30—5：30

　　五、活動內容

　　1、參賽曲目

　　各班演唱兩首作品，一首英文歌曲，另一首內容健康向上、旋律優美、適合學生演唱。

　　元月5日下午放學前將參賽曲目發至德育處郵箱，伴奏發至fzhdbz@126。com郵箱。

　　2、分值設置

　　總分100分：基本分70分，精神狀態、服裝和紀律15分，演唱形式與指揮15分。

　　3、獎項設置

　　（1）初一年級設一等獎5名，二等獎7名，三等獎9名

　　初二年級設一等獎5名，二等獎6名，三等獎9名

　　（2）優秀指揮獎初一5名，初二5名

　　（3）優秀指導教師獎（獲比賽一等獎班級的音樂老師）

　　（4）優秀組織獎（獲比賽一等獎的班級授予班主任優秀組織獎）

　　六、活動要求：

　　1．參加比賽的.各班須在比賽前10分鐘整隊入場，入場后要按照事先安排好的位置就座。

　　2．各班要將音響材料送交夏興明老師處，音響材料上要注明班級和曲名。

　　3．比賽過程中候場的班級從后門出到指定位置候場，演唱完畢從右前側下場回到原班位置。

　　4．各班要教育學生遵守集會紀律，文明參賽，文明觀看。

　　5．工作人員須提前20分鐘到場。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附中德育處

活動方案篇3

　　一、活動主題：

　　支持環保事業做一個保護環境的衛士。

　　二、活動目的：

　　大學階段，是我們人生的重要里程碑，我們不僅應該努習書本知識，更應

　　投身社會實踐，組織青年志愿者，積極參加社會服務，是提高自我，鍛煉自我的有效途徑。社會需要我們的奉獻，需要友愛，這是當代大學生肩負的歷史使命，也是應具備的起碼素質。

　　古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩

　　們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球”已成為世界各國人民烈的呼聲。

　　作為大學生，作為青年志愿者，我們更應該增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務，做好帶頭作用，做一個保護環境的衛士。

　　三、活動宗旨：

　　奉獻、友愛、互助、進步

　　四、活動時間：

　　20__年12月9日

　　五、活動地點：

　　自貢西山公園

　　六、活動參加人員：

　　語文教育09級2班青年志愿者

　　七、活動總負責人：

　　楊亮陶楊

　　八、活動前期準備：

　　1團支部召開會議討論活動時間，明確活動活動主題和活動輿論導向

　　2團支部討論協商確定活動形式及各環節

　　3團支部討論確定人員安排和工作分配

　　（1、組織委員到西山公園勘察情形和環境，以進一步確定活動進程

　　（2、由學習委員收集本次活動需要的資料數據及宣傳資料的打印

　　（3、由體育委員和治保委員負責現場紀律的維持以及遇到突發狀況的處理

　　（4、由宣傳委員撰寫宣傳資料

　　（5、由組織委員確定時間和人員的通知安排

　　（6、由班長和團支書協調安排整個活動

　　4活動形式是問卷調查

　　5取得學校認可，并開出本次活動許可證明

　　6安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等

　　九、活動流程：

　　1出發前集中志愿者，清點志愿者人數，交代細節

　　2到達地點后，由班長交代大家細節問題

　　3簡短的交代結束后，志愿者們自行解散并分散進行活動

　　5工作人員全程跟蹤攝影

　　6活動結束之前，請人文學院學生會社工部的代表講話

　　7活動結束后，組織者召集志愿者集合并清點人數返回學校

　　十、活動備注：

　　要求志愿者在活動中注意安全問題

　　活動期間志愿者不得自行到處閑逛

　　十一、活動意義：

　　環境問題是由于人類不合理地開發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然資源這五大類。”一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟和社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們——人類有時刻不忘保護環境的意識，有依法治理環境的意識，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　青年志愿者奉獻給社會的'不僅僅是服務，同時也要向全社會昭示了一種精神，青年志愿者所彰顯出的精神也是對人類文明成果的吸收。作為志愿者要明白，自己不僅僅是為那些需要幫助的付出，更該帶著一種學習和進步的態度深入其中，帶著責任和熱情投入到這些公益活動中。作為青年人，在這些社會活動中，我們要去看出社會需要什么，我們能給社會什么，我們該做什么，我們還能做什么。與此同時，哪些是前車之鑒，哪些是值得效仿的經驗和自我激勵的，把這些都運用到我們自己的生活中，這才是志愿者的收獲。讓志愿者和被服務者找到各自所需，原本雙方的付出和享受，最終成為一種雙贏。

　　十二、活動經費：

　　50元左右

活動方案篇4

　　一、指導思想

　　同時充分發揮人員、設備優勢進行有效探索、實踐的學生活動的有效方式。利用形式多樣的小組活動來鞏固、加深和擴大學生課內所學的生物學知識和技能，培養學生學習生物學的興趣，提高學生的生物技能。以全面提高學生的生物科學素養為宗旨，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，使各項活動符合學生的發展和社會的需求，讓學生多了解生物科學的新進展及其在社會上的廣泛應用。在新一輪教改思想指導下，興趣小組的活動要充分發揮小組成員的主動性和創造性，真正成為同學培養生物興趣、掌握生物實驗技能、樹立科學世界觀的一段難忘的經歷。

　　二、活動目標

　　1、通過調查活動讓學生走出課堂，到大自然或社會中去，就某個與生物學有關的問題進行調查，培養實踐能力。加強生物基礎知識的鞏固和運用，使之更加牢固的掌握最有用的`與實際聯系密切的知識.

　　2、探究活動旨在讓學生參與和體驗探究科學的過程，培養學生的探究能力鼓勵學生進行拓展性探究和實踐。從而進一步提高學生的實驗操技能，訓練學生的動手能力，操作能力、觀察能力和運用知識的能力。培養學生的創新意識和實踐能力

　　3、通過學生自己動手制作標本，讓學生學會制作標本的基本方法，認識身邊的常見植物，培養學生愛惜動植物，保護環境，珍愛生命的情感。

　　4、利用網絡讓學生認識我國的珍惜動植物資源，培養學生愛護和保護動植物的情感。

　　5、利用網絡了解生物科學的前延，培養學生學習生物學的興趣。拓寬、加深生物知識面，擴大學生的視野。

　　6、讓學生學會撰寫生物科技小論文。

　　7、一部分個別生需要轉化，使之生物學基礎知識、操作技能有所提高。

　　三、活動原則

　　1.與課堂教學相結合課外活動內容應以課堂教學內容為出發點，適當擴大、加深。

　　2.以實踐活動為主與課堂教學不同，課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導，在實踐活動講授理論。

　　3.因地、因時、因人制宜生物學課外活動從實際出發，根據學校及周圍的條件、需要以及學生的情況來安排內容。生物生長發育有季節性的特點，活動內容應抓住有利時機安排，

　　四、組織方式

　　1、在上學期興趣活動小組人員的基礎上加以調整，共48人。

　　2、每6人一小組，組長擔任教師助手，負責相關工作。

　　2、輔導教師：王翠

　　五、活動時間安排

　　每周三下午第四節課。（特別活動時間特定）

　　六、活動要求:

　　1、每次活動都要按時，不準無故缺席。

　　2、要以科學認真的態度參加每次活動，活動中應仔細觀察、思考，認真操作，并如實記錄。

　　3、大膽發揮自己的主觀能動作用，要有創造性。

　　4、每次活動要認真總結經驗和失敗的教訓。

　　5、每學期每人都應總結一篇科技小論文。

活動方案篇5

　　一、感恩節活動主題

　　“傾情答謝新老顧客，XX西餐廳感恩月優惠活動大酬賓”

　　二、感恩節活動時間

　　20xx年11月xx日至20xx年11月xx日

　　三、感恩節活動地點

　　XX西餐廳

　　四、感恩節活動內容

　　1、感恩節“感恩月優惠”促銷活動

　　XX西餐廳為了答謝廣大新老顧客對本店的支持，特將11月定為XX西餐廳的感恩月，并推出如下的菜品優惠活動：

　　1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商務餐，各類西式炒飯及沙拉奉送，營養搭配合理，美味可口。同時大廳將每天推出4到5款特價菜成本銷售。

　　2)為了將感恩節節日氣氛做到濃厚，XX西餐廳對生日聚會與結婚紀念日等特殊意義的日子進行了精心設計，過生日者將可以參與現場制作生日蛋糕并獲贈此款蛋糕，樂手演奏及燭光晚餐、鮮花等都可以提前預定，讓您的用餐充滿浪漫與驚喜!

　　3)在感恩節當天(11月xx日)推出特價感恩節晚宴套餐，在當晚7時至10時30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒(美國人憑護照可享受8折優惠)。

　　2、感恩節當天游戲活動

　　1)蔓越桔競賽，

　　蔓越桔競賽是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名競賽者圍坐在周圍，每人發給針線一份。比賽一開始，參與者先穿針線，然后把蔓越桔一個個串起來，3分鐘一到;誰串得最長，誰就得獎。至于串得最慢的人，將會收到一個特別的最差獎。

　　2)玉米游戲

　　游戲時，把五個玉米藏在餐廳的某個地方，由大家分頭去找，找到玉米的五個人參加比賽，其他人在一旁觀看。比賽開始，五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里，誰先剝完誰得獎，然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒，猜得數量最接近的`獎給一大包玉米花。

　　3)南瓜賽跑

　　比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規則是絕對不能用手碰南瓜，先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小，游戲就越有意思。

　　五、感恩節活動準備

　　1、策劃部

　　全面負責此次“感恩月優惠”活動的籌備、執行和監督，設計宣傳單;

　　2、客服部

　　編寫手機短信內容，并將要發送短信的顧客號碼統計后交策劃部;

　　3、營業部

　　進行電話、短信宣傳，接受顧客預定感恩節當天的感恩節晚宴臺位;

　　4、保安部

　　安排人手，負責對此次活動各類裝飾物品的監管保護工作，直至活動結束到物品回收入庫。

　　5、餐廳全體員工

　　餐廳所有人員加強對外宣傳餐廳舉辦的此次感恩節“感恩月優惠”活動;感恩節當天任何部門任何人取消休假。

　　六、感恩節活動宣傳推廣

　　1、宣傳單印刷：5000份(夾報派發);

　　2、發送手機短信告之顧客“感恩月優惠”活動;

　　3、餐廳門前廣告橫幅和廣告牌宣傳

活動方案篇6

　　按照區委和鎮委關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的部署要求，我村黨支部通過學習教育、征求意見，查擺問題、開展批評，聚焦反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，認真深入地開展了黨的群眾路線教育實踐活動。

　　教育實踐活動開展以來，我村黨支部，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議，聚焦“四風”查找問題。經過歸納整理，梳理出意見建議。根據區委和鎮委的有關要求，針對活動中深入查擺和廣泛征求的意見建議，研究制訂了整改方案。

　　一、指導思想和基本原則

　　以中國特色社會主義理論體系為指導，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以黨的先進性和純潔性建設為主線，以為民務實清廉為主要內容，以“三實三同”為總載體，以“五梳理三帶頭”為總抓手，以村委會領導班子和黨員干部為重點，以轉變作風、聯系群眾為突破口，提高基層干部為民服務水平，提高村干部親民辦事能力。切實加強黨員干部群眾路線教育，把貫徹落實中央八項規定、省委十項規定、市委十二項規定和區委十六項規定作為切入點，著力解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風方面的突出問題，對照“理念理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進”四面鏡子，補精神之鈣，除四風之害，祛行為之垢，立為民之制，按照“零距離走訪群眾、零距離服務項目、零距離化解矛盾、零遺漏保活動全覆蓋”的“四零”要求，真正實現“黨群連心、干群貼心、小康齊心、幸福同心、對黨忠心、事業誠心”的“六心”目標，加快我村經濟更好更快發展，在楊梅村全面建成小康社會進程中爭先鋒、打頭陣、走前列、作表率。

　　二、整改目標

　　整改工作分階段安排是：一是開展回頭看、制定整改方案階段。主要任務是：開展“回頭看”，及時查漏補缺，打牢整改落實基礎；聚焦反對“四風”，制定和完善支部整改方案和個人整改措施，著重整改不求實效、工作落實不力等形式主義問題，脫離實際、脫離群眾等官僚主義問題，精神不振、講究排場等享樂主義問題，鋪張浪費等奢靡之風問題。二是集中整治、建章立制階段。

　　三、整改內容、整改措施和責任分工

　　（一）以“祛牛氣”為抓手，切實改變工作作風

　　1. 切實做好接待工作，在接待村民時，態度要熱情，解釋要耐心。相關的政策依據要說透，受理的事情要在規定的時限內予以答復。

　　2. 主動加強與村民的聯系溝通，了解他們的實際困難，克服工作中的閉門造車的現象，尤其是面對特殊成員，比如低保戶、五保戶、六留守兒童等。

　　（二）堅決反對和糾正“四風”方面存在的突出問題

　　1. 進一步糾正脫離實際、脫離基層的官僚主義作風，加強與村民聯系，讓工作緊密結合實際。

　　2．強化支部黨風廉政建設，糾正享樂主義問題。堅決貫徹黨的“八項規定”，堅決貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》，營造節約光榮、浪費可恥的文化氛圍。

　　3. 堅決糾正以迎來送往、請客送禮為主要表現的奢靡之風，在進行公務接待或者被接待時，嚴格按照有關標準，不違反或變相違反中央有關規定。

　　4. 黨支部書記對整改工作負總責，其他成員按照整改方案各負其責、互相配合，抓好落實。

　　5. 承擔整改任務的同志，要結合時間節點完成任務。

　　6. 堅持開門整改，積極征求群眾意見，主動接受群眾監督，要做到有問題及時整改。

　　四、整改保障措施

　　（一）、班子整改

　　根據黨員干部查找出的問題進行集中整改，抓住重點問題，列出問題清單并制定出簡便直觀、易于操作的整改落實措施一覽表，明確整改落實目標和時限，并在楊梅村村委宣傳欄進行公示，請廣大村民監督整改。要通過整改，實現班子成員整體素質有明顯提升，班子合作意識增強，凝聚力、戰斗力增強。

　　（二）、做好建章立制和總結工作

　　通過黨的群眾路線教育實踐活動的開展，實現“黨群連心、干群貼心、小康齊心、對黨忠心、事業誠信”的'“六心”目標。創新工作方法和思路，做好黨務、村務公開，便民服務群眾，惠民政策落實等制度。活動結束階段村開好總結大會，對教育實踐活動進行總結。把制定的各項制度抓好落實，形成長效機制、保證活動成果常態化。

　　黨的群眾路線教育實踐活動在于走群眾路線，走群眾路線的目的是為了更好的服務群眾，為群眾辦實事、辦好事。因此，所有活動，力戒務虛。不要以活動為借口，鋪張浪費，影響工作，更不能以活動為借口，干有損組織形象，有損群眾利益的事情。希望通過這次活動，切實提高我村班子的戰斗力、凝聚力，切實密切黨群關系、干群關系，切實加快楊梅村全面建成小康社會步伐。