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(通用)最新世界環境日活動方案5篇
為確保事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編為大家整理的最新世界環境日活動方案,希望能夠幫助到大家。
最新世界環境日活動方案1
今年6月5日,是第45個“世界環境日”。為認真落實第二批黨的群眾路線教育實踐活動要求,以實際行動反對“四風”,今年的“六。五”環境日宣傳活動要圍繞貼近群眾、服務群眾、滿足群眾環保知情權來開展,結合我市正在開展的“環境質量改善攻堅行動”,深入到社區、學校和社會各個角落,傳播環保知識,提升環保理念,培養環保習慣,切實發揮出環保宣傳的積極作用。為確保此次宣傳活動開展得深入扎實、富有成效,現制定如下活動方案:
一、宣傳主題
聯合國環境規劃署確定今年世界環境日主題為“提高你的呼聲,而不是海平面”,旨在呼吁國際社會采取緊急行動,幫助小島嶼發展中國家應對不斷增長的風險,尤其是氣候變化。
中國主題為“向污染宣戰”,旨在體現我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的認識,彰顯以人為本、執政為民的宗旨情懷和強烈的責任擔當精神,倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
二、指導思想
向污染宣戰是破解我國生態環境難題的必然選擇,是推進生態文明建設的迫切需要。向污染宣戰的主攻方向,是深化大氣污染防治,強化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學品和危險廢物污染防治力度,深化工業污染防治。通過采取穩、準、狠的`舉措,逐步改善環境質量,讓人民群眾看到政府的決心,看到解決環境問題的希望。
三、活動內容及承辦單位
(一)市長講話(《太行日報》在6月5日當天刊發),由局辦公室負責。
(二)《太行日報》刊發《2013年全市環境質量公報》,由環保宣教中心負責,環境監測站提供內容。
(三)與各縣(市、區)教育局聯合舉辦“環保行為養成教育進課堂”活動,由環保宣教中心負責。
1、時間:五月中旬
2、地點:市直及各縣(市、區)部分中小學校
3、參加人員:環保局、教育局有關人員
4、活動內容:市、縣兩級環保部門統一向部分重點中小學校發放由我局編寫制作的《晉城市中小學校環保行為養成教育掛圖》,選擇有代表性的學校舉行發放儀式,同時開展“環保行為養成教育進課堂”活動,由環保人員通過授課講解的方式向中小學生傳播環保知識,培養良好的環保行為習慣,以此來進一步提高我市的環境教育普及率。
(四)與市自行車協會組織開展“綠色騎行、低碳生活”公益宣傳活動。由環保宣教中心負責。
1、時間:五月下旬
2、地點:白馬寺森林公園環湖跑道
3、參加人員:自行車運動愛好者
4、活動內容:通過集中組織廣大自行車運動愛好者在白馬寺森林公園環湖跑道開展騎行展示競技活動,倡導更多的人參與到綠色出行當中來。
(五)與晉城廣電網聯合組織“市民記者團”開展“關注環保”系列采訪宣傳活動。由市環保宣教中心負責。
1、時間:五月下旬
2、地點:市局所屬監測站、監控中心、排污權交易中心、丹河人工濕地、空氣質量監測有關站點等
3、參加人員:市環保局、市廣電總臺、晉城廣電網和“市民記者團”有關人員
4、活動內容:
“市民記者團”是晉城廣電網晉廣論壇常年活躍的一支民間新聞志愿者團隊,通過邀請市民記者座談、實地參觀環境治理設施等方式,從市民百姓的角度對我市環保工作的開展和公眾關注的環保問題進行一次系列采訪,滿足公眾對環境保護的知情權和參與權,提升廣大市民對環保工作的了解和支持,所采訪的稿件在“晉廣論壇”登載,并匯編成冊。
(六)與市職業技術學院開展“大學生環保藝術節”公益宣傳活動。由市環保宣教中心和局辦公室負責。
時間:六月初
地點:市職業技術學院
參加人員:市環保局有關人員和市職業技術學院師生
活動內容:六月初在該校啟動“大學生環保藝術節”開幕式,通過向學校圖書館捐贈環保類科普書籍、千人簽名參與環保等方式,激發廣大大中專學生關注環保、參與環保的熱情。同時,由該校團委具體組織“環保電影放映”、“環保攝影大賽”、“環保繪畫大賽”、“廢舊材料回收制作大賽”及“環保服裝舞臺秀”等活動。
(七)“綠色大巴”公益廣告宣傳,由環保宣教中心負責。
在噪聲顯示屏公益廣告播出的基礎上,通過“流動傳媒”平臺,進一步擴大環保公益廣告的播出范圍。主要依托客運交通網絡,以車載移動播放設備為平臺,通過市內137輛車21條線路、省內78輛車14條線路、省外68輛車35條線路以及70多輛旅游車車載電視將環保公益宣傳廣告覆蓋到各縣(市、區)及鄉鎮。
(八)六月五日當天環保宣傳活動。由局辦公室、環保宣教中心負責。
1、時間:6月5日
2、地點:恒信大廈門前
3、參加人員:市局辦公室、監測站、監察支隊、固廢中心、宣教中心、環境科學與工程技術協會有關人員
4、活動內容:6月5日當天,在鳳臺西街恒信大廈門前空地擺放“環境質量改善攻堅戰十組拳”宣傳版面,懸掛宣傳標語,搭設宣傳咨詢臺,向過往群眾發放環保宣傳學習資料及節能環保用品。
(九)協調組織本地和駐站記者進行相關報道,由市環保宣教中心負責。
四、活動要求
(一)各縣(市、區)環保部門要高度重視“六。五”世界環境日的宣傳活動,在按照《通知》要求配合完成市局統一組織的活動之外,要結合各自實際,參考市局活動安排組織開展好各自的宣傳活動。
(二)市局各科室、局屬各單位要積極參與“六。五”世界環境日的宣傳活動,要按照《通知》要求,各司其責,精心準備,積極配合,圓滿完成今年環境日宣傳活動的各項任務。
(三)各縣(市、區)環保部門在組織開展宣傳活動中,要嚴格按照中央“八項規定”和“黨的群眾路線教育實踐活動”的要求,不鋪張浪費,不流于形式,要千方百計地把群眾需要的環保知識送到群眾手中,切實發揮出環境保護宣傳教育的作用。
(四)各縣(市、區)環保部門要在“六。五”世界環境日活動結束之后,將各自活動開展情況進行認真的總結,并報市環保宣教中心。
最新世界環境日活動方案2
6月5日是第44個世界環境日。今年我國紀念宣傳活動的主題為“踐行綠色生活”,我校根據區教育局的活動要求,不斷優化校園環境,并把環境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行“綠色教育”。為了增強師生的環境意識,促進愛護環境的自覺行為,營造人人講環境保護的良好氛圍,我校開展了主題為“共創美好綠色家園”環保宣傳系列教育活動。為抓好“六五”世界環境日活動,結合上級文件精神和學校實際,特制定本活動方案。
一、活動目的:
以科學發展觀為指導,以“六五”世界環境日活動為契機,加大對節能減排、生態創建、環境執法等重點工作的宣傳力度,增強師生環保意識,養成良好環保行為,推進創文鞏固工作。面對日益惡化的環境問題,紀念“6.5”世界環境日,提高學生環保意識,結合中國環境日主題“踐行綠色生活”、世界環境日主題“促進可持續的生活方式”,學校通過開展紀念“6 .5”世界環境日系列活動,提高我校師生的環保意識,引導大家關注環境問題、了解環保知識,努力創建綠色和諧校園。
二、活動主題:“踐行綠色生活”
三、活動對象:全體師生
四、活動時間:6月3日—6月10日
五、活動步驟
1、開展一次國旗下講話,發出倡議。
6月8日,要圍繞今年環境日活動主題,在升旗儀式上作國旗下講話,號召全體學生人人都來關心,參與環保事業。
2、各班出一期環保手抄報。
3、收集資料
讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。
4、開展“踐行綠色生活”主題隊會
5、組織一次環保簽名活動。
以“保護環境,從我做起”為標題組織一次環保簽名活動。
6、開展一次保護環境繪畫比賽。(一、二、三、六年級)
7、開展一次環保征文活動。(四、五年級)
以“保護碧水藍天,共建美好家園”為話題,開展一次環保征文活動。
8、實踐活動:
(1)為保護環境做一件力所能及的'事情;
(2)向家人宣傳環保知識,讓家人做一件低碳減排的事情;
六、活動要求:
各班根據本班實際,認真組織安排,開展形式多樣的宣傳教育活動,努力營造"環境保護,人人有責"的濃厚氛圍;充分利用本校環境資源,創新形式,不斷強化環保意識,使環保理念內化為廣大師生的自覺行為。
最新世界環境日活動方案3
近幾年,空氣差到令人發指!尤其是北方,霧霾肆虐,想看見藍天基本靠刮大風或下大雨!面對這樣的環境,我們不得不擔憂,我們的孩子以后能否還看得見藍天?看得見紅花綠草?
所以,保護環境絕對是孩子從小就要習得的一門課程!國家有大的治理方案,幼兒園也要有適合孩子們的活動課程。什么樣的活動能幫助孩子們認識到保護環境的重要性呢?我們一起來看看!
意義
在幼兒園,以世界環境日(6月5日)為契機,開展主題系列活動,利用多種形式來培養幼兒的環保意識及愛護環境、保護大自然的意識,從小養成綠色生活的良好習慣!
時間:20xx年6月5日
目標
1、培養幼兒的環保意識,知道愛護環境的方法,了解與環保有關的知識。
2、培養幼兒的“綠色”習慣,能夠用自己的行動來踐行環保。
流程
1、綠的暢想
(1)觀看公益宣傳動畫《綠》。
(2)討論:看到綠,你會想到什么?
(3)綠色暢想——幼兒繪畫創作展。
2、環保小創意
(1)環保時裝秀:親自制作環保時裝帶到幼兒園,開展環保時裝秀活動,同時向幼兒進行環保意識的.滲透,培養幼兒保護環境的好習慣。
(2)環保小巧手:“我有一雙小巧手”手工制作展。以班級為單位,帶領幼兒進行廢舊物品再創作,懂得資源再利用的價值。
(3)環保宣傳卡:幼兒繪畫制作環保宣傳卡,并外出送給小區內人員,講解環保設計,倡議更多人一起保護我們的環境。
3、繪本推薦:《森林的大熊》、《樹真好》、《你睡著了嗎?》、《再見小樹林》。
4、走出去看看紅花綠草。
最新世界環境日活動方案4
一.活動目標:
地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高師生環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的.地球家園。
二.活動主題:
世界主題:“多個物種,一個星球,一個未來”
中國主題:“低碳減排,綠色生活。”
三.活動形式:
宣傳橫幅、宣傳版面、主題教學、環保培訓、環保演講等。
四.活動內容:
教師和職工:
1.對全園教職工進行環保知識培訓,了解與環保有關的紀念日,印發宣傳材料(做5r女人、呼喚“低碳教育”)。
2.開展教職工“節約金點子”評比活動。(6月3日)。
3.團員青年上街開宣傳和開展環保公益活動。(6月4號)。
4.教師舉行“生態文明與地碳生活”主題演講比賽。
幼兒和家長:
了解我們周圍的環境狀況,知道保護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。
1.一日活動,滲透環保教育。
各年級組在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動(各班自主選擇教育內容),各班有環保主題墻。(5月25日----6月10日)。
2.加強宣傳,增強環保意識。
向家長發放《家庭環保知識調查表》,了解家長的環保意識。(6月1日)。
3.心靈手巧,進行變廢為寶。
最新世界環境日活動方案5
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的`關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)、成立領導小組組 長:xxx
副組長:xxx
成 員:xxx
(二)、開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。
六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:王艷榮、唐潔焱3、開展一次環保宣傳繪畫。
六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,巫春燕老師負責 。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。
面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", 唐潔焱負責組織 。
5、出一期滲透環境教育的墻報。
班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由巫春燕負責 。2017年世界環境日活動方案
6、開展一次環境教育的主題班隊會 。
各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,王艷榮負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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