世界地球日活動方案

世界地球日活動方案[薦]

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編收集整理的世界地球日活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　世界地球日活動方案 篇1

　　內容：環保時裝秀

　　地點：植物園

　　時間：4月22日

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動的開展，讓幼兒了解一定的環境保護的`知識。

　　2、給幼兒創造更大的、更好的學習空間，提高他們綜合觀察、分析的能力，動手制作能力和初步的審美鑒賞能力。

　　二、活動內容：

　　1、提前將活動形式、內容、主題、要求等發給家長。

　　2、資料收集：各班根據主題老師搜集相關圖片，通過QQ群等形式發給家長參考，并請家長搜集相關圖片。

　　3、材料收集：

　　(1)大班搜集廢舊報紙。

　　(2)中班搜集廢舊宣傳彩頁。

　　(3)小班收集各種絲巾、布料等不少于3條。

　　三、活動流程：

　　1、早9：00，由家長和孩子一起到植物園門口集合。

　　2、9:00——9:30，參觀植物園，感受秋季的變化。

　　3、9:30——10:10，在溫室西側進行親子環保時裝設計活動。

　　4、10:10——10:30，環保時裝秀。

　　5、10:30，活動結束，家長自由帶幼兒在植物園內參觀。

　　世界地球日活動方案 篇2

　　一、活動目的

　　宣傳世界地球日的有關知識，讓職工了解保護地球的`重要性。讓保護環境成為職工的一種自覺行動。

　　二、活動時間：4月20日至30日。

　　三、活動內容：做好“四個一”。

　　1、各班組收集關于地球日的相關知識，以及人類保護環境的舉措，利用班前會進行交流、討論，結合5S管理，制定一份班組的《環保公約》，號召班組職工都自覺遵守。

　　2、團總支制定一份《環保倡議書》，并制作展板。

　　3、各班組提出一句班組環保標語或口號參加車間環保標語征集活動，活動成果上傳網上鄰居/團總支，4月27日前完成。

　　4、各區域組織開展一次作業環境整治活動。

　　四、活動要求：

　　1、各區域及班組要嚴格按照活動方案，把第46個世界地球日的各項活動做好落實。

　　2、各區域及班組要認真對職工進行宣傳，力求做到環保觀念和知識的普及化。

　　3、活動結束后，將活動照片于4月30日上傳網上鄰居/團總支進行存檔。

　　世界地球日活動方案 篇3

　　X年4月22日全球即將迎來了第48個"世界地球日"，這是我們共同關注的日子。我們都知道，世上最偉大的愛，莫過母親對于兒女的愛，而世上最多兒女的母親，莫過地球母親。46億年前，地球在茫茫的宇宙中誕生，在經歷了煉獄般火山熔巖噴發、冰河時期的風霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后，發育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今，歷經滄桑的母親，在人類的不斷索取中，已百孔千瘡，不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現象、頻繁的地震、消融的冰山等等，都是母親向兒女發出的痛苦呻吟和淌下的'悲痛淚水。拯救地球，拯救我們共同的家園，是我們人類共同的責任。

　　活動目的：

　　讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

　　a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

　　b追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　c珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

　　.04.19-.04.23-工業職業技術學院

　　.04.25X公園

　　活動概況：

　　.04.19-.04.21開展"回收利用再設計大賽"or"環保再設計大賽"。

　　.04.12-.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

　　.04.23下午5：30舉辦"清爽地球低碳生活"主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

　　.04.25日參與電臺"后備箱"活動。

　　活動明細：

　　準備期，將X班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

　　.04.19開始收集作品，交由X班學生進行保管。

　　.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出"最佳作品"。本次晚會將以拍賣的形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

　　.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

　　.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與電臺"后備箱活動"。

　　以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

　　世界地球日活動方案 篇4

　　根據浙江省國土資源廳和杭州市國土資源局在我縣開展紀念第53世界地球日”活動通知，我校組織師生參加紀念宣傳活動。為確保活動安全、有序、高效，特制訂以下活動方案。

　　一、活動主題：

　　珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益

　　二、活動地點：

　　主會場：

　　分會場：xx鎮第三小學錄播教室

　　三、活動時間：

　　xx月xx日(周三)

　　四、參加對象

　　1、學生：四年級六個班學生共x人。(xx老師負責安排x名學生上臺領取地球儀)

　　2、教師：

　　3、宣讀倡議書學生：

　　五、活動安排

　　時間、地點、活動內容、參加人員

　　六、工作要求：

　　1、德育處組織各班環境衛生整治，建設整潔、優美的校園環境。值周組開展環境衛生檢查與整治。

　　2、德育處圍繞第x“世界地球日”紀念活動開展環境布置。

　　3、信息處負責電子屏幕載體宣傳教育工作。

　　4、各班出一期紀念“世界地球日”黑板報。

　　5、四年級班主任組織學生進行交通安全、活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　6、四年級班主任加強學生路隊管理。學生沿人行道往返學校，跟班老師在隊伍前面，班主任在隊伍后面，監管學生路隊行走安全。

　　7、四年級班主任加強活動安全管理。學生遵守活動紀律，服從統一指揮，不得亂跑亂跳，不得推推搡搡，不得攀爬危險地帶，安全文明參加活動。

　　8、四年級班主任加強文明行為管理。學生統一穿校服、佩戴紅領巾、戴好小黃帽，精神飽滿、文明禮貌，遵守會場紀律，踴躍參與知識競答活動，不亂扔垃圾，垃圾分類投放。

　　9、各班按時認真收看紀念世界地球日知識講座，收集與學習關于紀念第48個“世界地球日”的.知識，教育學生從小養成愛護地球、節約環保、保護家園的意識。

　　世界地球日活動方案 篇5

　　今年4月22日是第4X個世界地球日(以下簡稱地球日)。地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。為有組織、有步驟地做好宣傳活動各項工作，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　按照《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》，圍繞我部主要職能和中心工作，確定“”期間地球日主題宣傳活動的主題為“珍惜地球資源轉變發展方式”。

　　二、活動時間

　　根據《關于組織開展第42個世界地球日主題宣傳活動周活動的'通知》(新國土資電【20xx】35號)要求，為進一步提升地球日活動的社會影響力，延長宣傳周期，從今年起，地球日活動從1天延長至1周，今年“第XX個世界地球日主題宣傳活動周”從4月16日(星期六)開始，至4月22日(星期五，地球日當天)結束。

　　三、具體要求

　　1、強化領導，提高認識。要高度重視世界地球日宣傳活動，將此項工作作為當前的重要工作來抓，切實把主題宣傳活動落到實處。

　　2、圍繞主題，突出重點。按照國土資源廳統一要求，加強與教育、科技、環保等部門的合作，面向社會公眾，積極探索開展創意新、形式活、時間長、影響大的主題宣傳活動。要緊緊圍繞活動主題，普及有關科學知識，廣泛宣傳國土資源國情區情、法律法規和科普知識，引導社會各界加深對國土資源工作的了解，發動全社會進一步關注、支持和參與國土資源的保護和合理利用。

　　3、創新形式，注重實效。充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機等多種媒體渠道，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，采取制作專題節目、開辟活動專欄、實時交流互動等多種宣傳形式，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。

　　4、加強反饋，及時總結。要加強信息報送，及時將活動開展情況報自治區國土資源廳宣傳教育處。

　　世界地球日活動方案 篇6

　　一、活動名稱

　　“以廢換綠，變廢為寶”時裝秀

　　二、活動時光

　　4月22日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動對象

　　全部學生

　　五、活動目標

　　進步學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充足的應用和施展。點綴環境，美化校園，讓大家在參加的同時意識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發動并組織的環境掩護活動，如同燎原之火。全美國共有XX多萬人加入，約1萬所中小學，XX所高級院校和全國的各大集團參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　1972年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，1973年結合國環境計劃署成破，爾后維護環境的政府機構和組織在世界范疇內一直增添，地球日都起到了主要的作用。因而地球日也成為了寰球性的活動，我國從1990年開端，每年都舉辦地球日的留念宣揚活動。

　　因為天然地址作用跟以為地址作用，地球生態環境遭遇損壞，從而把導致人類性命、物資財產喪失的災難事件，統稱為地質災害。我國事世界上地質災害最重大的國家之一。防治地質災禍，被我國斷定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懊悔日。中國，歷史上最懦弱的生態體系，正在蒙受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的.人們，讓咱們從愛惜民族賴以生存的基礎做吧！讓我們在世界地球日里作一次深入的反思。

　　七、活動內容及部署

　　宣傳綠色環保，把大家平時拋棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，聯合校園文明節，制造成時裝進行校園古裝秀的展現，真正實現“變廢為寶”，一方面錘煉了大家的著手動腦能力，增進了合作才能；另一方面丑化了校園，晉升了審美，增加了活氣。活動停止將進行創作評選。以班級為單位把收集到的放棄物品送往成品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培育了同窗們的環保意識。

　　八、運動請求

　　提高認識，同一思維，制訂計劃，積極發動，精心組織，務求這項活動獲得實效，同時要重視宣傳，營造踴躍向上的輿論氣氛，使這項活動發揮長效作用。

　　世界地球日活動方案 篇7

　　一、活動的背景

　　上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣……隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種。種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。

　　從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的.節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

　　二、主題：迎世界地球日健康跑

　　三、主辦單位：

　　四、指導單位：

　　五、承辦單位：

　　六、活動時間：20xx年4月22日x：00———x：00

　　七、活動地點：

　　八、參加人員：

　　青浦區地區愛跑者

　　九、活動內容：由以上全體參加者聚集到珠湖路511號對面大草坪起跑線，按順時針方向，環大淀湖人行道健康跑二圈（單程4km，共計8km），也可視參加者的體能自主加程。（見地形圖附件）

　　十、活動目的：進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、

　　生態的家園做貢獻！

　　十一、活動媒體：青浦主流媒體、各參賽單位網站。

　　最初的地球日選擇在春分節氣，這一天在全世界的任何一個角落晝夜時長均相等，陽光可以同時照耀在南極點和北極點上，這代表了世界的平等，同時也象征著人類要拋開彼此間的爭議和不同，和諧共存。傳統上在很多國家都有慶祝春分節氣的傳統。早期聯合國也在每年的春分舉行世界地球日的活動。

　　1969年美國民主黨參議員蓋洛德？尼爾森在美國各大學舉行演講會，籌劃在次年的4月22日組織為主題的校園運動，但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上，活動的組織者之一，哈佛大學法學院學生丹尼斯？海斯提出將運動定位在于全美國的，以環境保護為主題的草根運動。

　　1970年4月22日在美國各地總共有超過20xx萬人參與了環境保護運動，這次運動的成功使得在每年4月22日組織環保活動成為一種慣例，在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日，地球日的主題也轉而更加趨向于環境保護。

　　現在人們普遍認為1970年4月22日在美國發生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規模群眾性環境保護運動，這次運動催化了人類現代環境保護運動的發展，促進了發達國家環境保護立法的進程，并且直接催生了1972年聯合國第一次人類環境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯？海斯也被人們稱為地球日之父。

　　世界地球日活動方案 篇8

　　活動時間：

　　4月24日周日下午16：30（看天氣情況）

　　活動地點：

　　讓區附近小區（在讓區陽光佳苑紫藤幼兒園門前集合）

　　活動目的：

　　關注孩子愛心、想象力、創造力和團隊合作意識的培養

　　聯系人：

　　一、開篇詞

　　4月22日是世界地球日，在我們每天生活的'環境中，你的腳下是否留有垃圾？你是否有想撿起垃圾？點滴小事，從我做起，今天我們齙牙兔兒童情商樂園在此之際，特此開展“愛護環境，從我做起”活動。

　　二、樹立環境衛士小標兵

　　問：垃圾分類？

　　解：可回收和不可回收兩大類（生活垃圾具體細化給小朋友聽）

　　立：樹立環境小衛士，展示自己的作品（作品都是可回收垃圾做的，體現環保主題）

　　三、小手拉大手

　　城市垃圾總動員，小手拉大手，環保小衛士，垃圾大搜查。分組進行，規定時間完成任務。然后我們要派出一個代表了，把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

　　四、奇思妙想

　　“奇思妙想”：變廢為寶，創意空間，變變變

　　這是廢物再利用環節，改造的物品必須是瓶子，每組風格不限，尊重孩子的想法，鼓勵創新做出自己的特色，結尾時每一組派一個代表講解自己組的創意想法

　　五、結尾

　　把“愛護環境，從我做起”精神帶進社會，帶入家庭，帶動一個家庭成員，用自己的實際行動影響家庭成員和社會公民，讓每一個家庭成員參與到這個活動中來，做好校園內外及家居環境衛生，形成一種良好的衛生習慣。

　　世界地球日活動方案 篇9

　　一、活動名稱

　　“以廢換綠，變廢為寶”時裝秀

　　二、活動時間

　　4月22日

　　三、活動地點

　　學校操場

　　四、活動對象

　　全體學生

　　五、活動目的

　　提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與

　　的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　4月22日為第41個世界地球日，1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有多萬人參加，約1萬所中小學，所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為1999年地球日，也就是第三十個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的`根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐、廢報紙等收集起來，結合校園文化節，制作成時裝進行校園時裝秀的展示，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力;另一方面美化了校園，提升了審美，增添了活力。活動結束將進行創作評比。以班級為單位把收集到的廢棄物品送往廢品收購站，換取綠色花卉，實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　世界地球日活動方案 篇10

　　一、活動名稱

　　以廢換綠，變廢為寶。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日中午xx：xx—xx：xx。

　　三、活動地點

　　學院國旗廣場。

　　四、活動對象

　　廣干院全院學生。

　　五、活動目的

　　提高學生的環保意識，使學生意識到可回收垃圾的價值，使之價值得到充分的利用和發揮。裝點環境，美化校園，讓大家在參與的同時認識環保，從而更好的關注環保。

　　六、活動背景

　　x月x日為世界地球日，xxx年xx月xx日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯發起并組織的環境保護活動，猶如星火燎原。全美國共有xxx多萬人參加，約x萬所中小學，xxx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動，這一天就成了第一個地球日。

　　xxx年全國人類環境會議在斯德哥爾摩召開，xxx年聯合國環境規劃署成立，此后保護環境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動，我國從xxx年開始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動。

　　由于自然地址作用和認為地址作用，地球生態環境遭受破壞，從而把導致人類生命、物質財富損失的災害事件，統稱為地質災害。我國是世界上地質災害最嚴重的國家之一。防治地質災害，被我國確定為xxx年地球日，也就是第xx個地球日的主題。

　　世界地球日，是人類對地球母親的懺悔日。中國，歷史上最脆弱的生態系統，正在承受著歷史上最多的.人口和最大的發展壓力。愛家的人們，讓我們從愛護民族賴以生存的根基做吧！讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。

　　七、活動內容及安排

　　宣傳綠色環保，把大家平時丟棄的塑料瓶、易拉罐收集起來，結合校園文化節，與學院手工制作大賽合作，利用廢棄塑料瓶進行手工藝品的制作，真正實現“變廢為寶”，一方面鍛煉了大家的動手動腦能力，促進了協作能力；另一方面美化了校園環境，增添了活力。活動結束將進行創作評比，優秀作品將給予一定的物質獎勵。而剩余的廢棄物將送往廢品收購站變賣，換來的錢會做為綠翼環保協會的基本會費，作為以后進行環保活動的資金。

　　以班級或宿舍的形式，把收集的廢棄塑料瓶、易拉罐，按一定的數量換取綠色花卉，初步實現以廢換綠，同時在無形之中培養了同學們的環保意識。

　　八、活動要求

　　提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求這項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

　　九、注意事宜

　　以廢棄塑料瓶、易拉罐換花卉活動將持續到x月底。

　　廢棄塑料瓶、易拉罐手工制作截止日期為x月上旬。

　　作品展出時間為x月上旬。

　　十、活動資金預算

　　花卉購買費：xxx元，海報宣傳費：xx元，制作工具費：xx元，獎品購買費：xx元，總計：xxx元。

　　世界地球日活動方案 篇11

　　20xx年4月22日是第47個世界地球日，為提高學校師生的環境意識，結合地球日，以創建綠色和諧校園，做保護地球小主人為主題，舉辦地球日宣傳活動。

　　一、指導思想

　　為積極建設資源節約型、全面落實科學發展觀、增強廣大學生的環保意識和節約意識，積極推動綠色校園的創建，舉辦善待地球愛護家園的活動，并以此為契機將節約資源和保護環境理念滲透到學生日常的學習生活中去。

　　二、活動內容

　　開展黑板報專刊比賽、上街宣傳垃圾分類知識、發放低碳環保倡議書等活動

　　三、活動領導小組：

　　組 長：李世先

　　副組長：李訓國

　　成 員：少先隊大隊部 全體班主任

　　四、活動內容：

　　(一)、地球日活動動員暨教育講話。

　　1、地點：操場。

　　2、時間：4月21日課間集會。

　　3、主講：李世先

　　4、目的：啟動我校地球日活動的動員講話暨地球日相關知識的教育。

　　5、參加人員：全體師生。

　　(二)、上街宣傳垃圾分類知識和發放低碳倡議書

　　1、目的：教育廣大村民有關垃圾分類的知識，養成低碳環保的.好習慣。

　　2、負責人：以四年級為單位，由教導處和班主任老師負責。

　　3、時間：4月21日下午第三節課。

　　(三)、徹底清掃校園衛生：

　　1、目的：從小事做起，美化環境就是熱愛地球。

　　2、要求：各班由班主任老師負責，將本班所分擔的衛生區域進行徹底的打掃。少先隊大隊部進行評比表彰。

　　(四)、徹底清掃校園周邊環境衛生：

　　1、活動目的：積極參加力所能及的社會公益勞動，為全社會的環境美化作出貢獻。

　　2、參加人員：三、四年級全體同學。

　　3、時間：4月21日放學后時間。

　　(五)、環保板報評比。

　　1、評比時間：4月21日。

　　2、設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

　　五、保障措施：

　　本次活動列入我校德育常規考核方案對相關人員進行考核

　　世界地球日活動方案 篇12

　　活動目的：

　　讓低碳成為一種生活方式，讓當代大學生珍惜環境、構建綠色和諧校園。

　　活動口號：

　　a清爽地球靠大家，低碳走近你我他。

　　b追求綠色節能時尚，擁抱綠色低碳生活。

　　c珍愛地球，珍愛生命

　　活動時間、地點：

　　XX.04.19-XX.04.23xx工業職業技術學院

　　XX.04.25xx公園

　　活動概況：

　　XX.04.19-XX.04.21開展“回收利用再設計大賽”or“環保再設計大賽”。

　　XX.04.12-XX.04.18為活動宣傳期，以海報和電臺結合的形式進行。邀請院大學生記者團記者進行活動采訪。

　　XX.04.23下午5：30舉辦“清爽地球低碳生活”主題派對，選取最佳設計，進行頒獎。

　　XX.04.25日參與xx電臺“后備箱”活動。

　　活動明細：

　　準備期，將xx班所有學生分為策劃組、宣傳組、外聯組，每組選出兩個組長，帶領組員工作。

　　XX.04.19開始收集作品，交由xx班學生進行保管。

　　XX.04.22邀請所有參賽者參加當晚主題晚會，并于當晚匿名投票選出“最佳作品”。本次晚會將以拍賣的'形式售出作品。保留最佳設計獎3名和優秀設計獎作品。

　　XX.04.22主題晚會由簽名+游戲+拍賣組成。詳情待商榷。

　　XX.04.25日最佳設計獎3名和優秀設計獎作品參與xx電臺“后備箱活動”。

　　以上所得資金將全部捐贈給慈善機構。

　　世界地球日活動方案 篇13

　　一、活動的背景：

　　上下班時擁堵的馬路、車輛經過時揚起的塵土、刺鼻的汽車尾氣隨著經濟的發展、居民收入的提高，區內機動車的數量也在飛速上升。快速增加的`機動車在方便人們生活的同時也帶來了交通擁堵、空氣及嗓音污染等，面對現如今出現的種種問題，隨著市民環保意識的增強，騎自行車、乘坐公交車、步行等綠色、健康、環保的出行方式正慢慢得到老百姓的認可。短程健康跑依舊成為時尚的生活方式。

　　從小事做起、從我做起，這是保護環境的基本要求。這次倡議健康跑活動，關鍵是要人們的節能習慣，強調每個人對節能的貢獻，讓大家覺得自己在從事一項很有意義的活動，在為社會做貢獻。這樣，才能推動環保環保低碳生活行動的開展。這樣的自覺行為既是每個公民的責任，也是每個人應盡的義務。

　　二、主題：

　　迎世界地球日健康跑。

　　三、主辦單位：

　　xx房地產開發有限公司。

　　四、指導單位：

　　xx鎮政府文化體育指導中心。

　　五、承辦單位：

　　xx文化傳播有限公司。

　　六、活動時間：

　　20xx年4月22日x：00———x：00。

　　七、活動地點：

　　xx鎮大草坪。

　　八、參加人員：

　　各參與單位愛跑者和社會自愿參與者主、承辦方單位全部員工。

　　xx地區愛跑者。

　　九、活動內容：

　　由以上全體參加者聚集到xx對面大草坪起跑線，按順時針方向，環xx湖人行道健康跑二圈（單程4km，共計8km），也可視參加者的體能自主加程。（見地形圖附件）

　　十、活動目的：

　　進行媒體預熱，吸引媒體的關注，為創造美麗、環保、生態的家園做貢獻！

　　世界地球日活動方案 篇14

　　一、活動意圖：

　　隨著科技社會的發展，人類足跡的開拓，環境的問題日趨嚴峻。霧霾問題、全球氣候變暖、海平線上升、土地荒漠化等等無不挑戰著我們的生活與未來。地球是我們的家園，保護自己的家園是每一個人的責任。我們要保護環境、停止破壞，共同促進生態的恢復，關愛環境問題，打造美好的未來。

　　4月22日是世界第xx個地球日，在全球環境日益惡化的情況下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記“我們只有一個地球”，用自己的實際行動來守護我們生存的家園。

　　二、活動目標：

　　1.知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的.現象。

　　2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日——x日。

　　四、活動人員安排：

　　1.攝像：各班老師。

　　2.報道：各班老師。

　　五、活動內容：

　　（一）小中大班幼兒開展科學、社會活動。搜集汶川、日本等國家和地區地震、海嘯的網絡視頻或圖片對中大班幼兒進行宣傳教育，讓小朋友知道我們的地球媽媽生病了，需要我們每一個人付出努力去拯救她。

　　（二）全園幼兒向廣大家長和社區居民發出倡議：珍惜地球資源，養成良好習慣，從現在做起、從每個人做起。

　　1.減少使用木制品，避免浪費能源。不用一次性筷子，不用過度包裝的商品，保護好書本，用過的書本送給弟弟妹妹；

　　2.減少使用塑料制品、保麗龍制品，絕不亂丟；

　　3.珍惜用電。走樓梯減少電梯的使用率，多用節能燈，做到人走燈滅，多用扇子，少開空調；

　　4.減少使用機油、汽油，減少汽車尾氣的排放。要少開車，多走路、多坐公交車；

　　5.珍惜水資源。生活中利用過的水想辦法再次利用，例如洗米的水用來洗菜；洗衣服、洗手的水用來沖廁所等等。

　　6.選購天然棉、麻等自然材質的衣服，才可回收再生。堅決不穿動物皮毛制作的衣服等。

　　（三）珍愛地球環境，倡導低碳生活。我們要積極參加植樹活動，種養綠色植物，努力保護身邊的每一片綠色地球只有一個，大家都來努力。

　　1.開展“班級小花園”種植活動。開辟“班級小花園”種植園地，師幼一起播種花籽，并澆灌和守護成長。

　　2.節約能源，從身邊的事物做起。繪畫、入廁、擦拭體液的紙張不浪費；不亂扔垃圾。

　　3.回收再利用二手家具，節省資源，環保又互助。

　　4.多植栽綠化做居家布置，居家材料以簡單、天然為原則。

　　5.各班制定、實施世界地球日方案和活動，并向社區宣傳愛護地球的行為。

　　（1）中班可分發宣傳卡片。由幼兒制作心形卡，并裝飾，向家長宣傳生活中的節約經驗和竅門。

　　（2）大班每班派6名幼兒組成“節能小衛士”到林口小區等周邊社區開展“世界地球日”宣傳教育活動。通過標語、清掃周邊環境衛生等宣傳活動，喚起成人的自身文明禮儀、環保行為。

　　關愛地球不是空泛的口號，也不僅是一個關燈的行動。衣食住行每一步都不做浪費，呼吁家長、呼吁全社會的人們為了自已，為了子孫后代以及全世界人類善待地球，督促自身和他人為優化地球環境做出一份力量！

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