活動方案

實用的活動方案優秀[7篇]

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動方案 篇1

　　一、活動名稱：****社區棋類聯誼賽

　　二、活動時間：1月 日

　　三、活動地點：金綠洲社區老年人活動室

　　四、比賽方式：團體積分賽 、個人淘汰賽

　　五、參賽人員：社區所有老人

　　六、比賽棋種：中國象棋、五子棋、跳棋

　　七、比賽章程和規則：

　　(1)基本原則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。

　　(2)時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間，每走一步的時間不得超過20秒，累計超過三次的，判為輸。

　　(3)比賽方法：團體賽和個人賽

　　團體賽：報名參加賽的老年人自愿組成代表隊。(中國象棋、五子棋、跳棋棋手各3名)，各棋隊以抽簽的形式兩兩進行比賽,每隊派三名五子棋選手，每人進行兩盤比賽(共六盤);三名中國象棋選手，每人進行一盤比賽(共三盤);三名跳棋選手，每人進行一盤比賽：共九名選手、十二盤比賽。每人和對方一名棋手對陣。在比賽中由各個棋隊自定選手抽簽決定對戰情況。領隊應于比賽前一天內將出場選手編號上交裁判組，在比賽前一小時內不得更改。

　　個人賽：以抽簽的形式決定對戰選手(如有奇數出現則輪空一輪)，采取三盤兩勝制，勝者直接進入下輪比賽。直至產生冠亞季軍。

　　(4)記分方式：棋手勝一場得1分，平一場得0分，負一場得-1分

　　(5)排名方法： 積分多者勝。

　　(6)比賽中要嚴格按照比賽規則進行，尊重對手，尊重裁判，若有爭議應請示裁判，并有裁判進行裁決。

　　(7)賽場內禁止出現喧嘩、吵鬧、指點提示對局者的.現象。棋手們應自覺遵守賽場秩序。裁判長有權根據棋手的違規情況做出每場每隊扣不超過總分50%的判罰。

　　八、獎項設置：

　　團體賽：冠亞軍各一名

　　個人賽：冠軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　亞軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　季軍三名(中國象棋、五子棋、跳棋各一名)

　　九、活動經費預算：

　　團體賽獎金證書 250元

　　個人賽獎金及證書 450元

　　紀念品：宣傳資料 100元

　　費用 250元(象棋、五子棋各10副、跳棋5副)

活動方案 篇2

　　一、指導思想：

　　為牢固樹立健康第一的思想，切實有效地增強學生體質，培養學生爭先創優的`團隊精神，豐富學生課間活動，提高學生廣播操質量，確保學生每天1小時課外體育活動的落實和習慣的養成。將舉行一年級廣播操《七彩陽光》的展示評比活動。

　　二、比賽辦法：

　　1．參加班級為一年級各班，參評者為全班人數的95%（包括傷病等特殊人員在內）

　　2．比賽時間：20xx年6月（具體時間另定）

　　3．地點：勝利校區操場或龍洲校區田徑場

　　三、廣播操展示評分標準

　　1．隊列、進退場秩序：：隊列是否整齊，精神飽滿，進退場是否有序。（1分）

　　2．領操員：看領操員的動作是否動作準確規范、大方美觀。(2分)

　　3．學生們的表現力、感染力、激情。整體效果好（2分）

　　4．準確做操，看動作是否標準、協調，看是否與音樂節奏合拍。動作的力度、幅度、準確性、熟練性、一致性。（5分）

　　四、注意事項：

　　1．裁判員由外聘專家與個別教師擔任。

　　2．各班參賽分組、順序抽簽決定。

　　3．如遇下雨，則另行通知。

　　五、獎項設置：

　　1．以評分裁判的分數，去掉最高分和最低分，取平均分為該班級最后比賽成績。

　　2．本次廣播操展示評比設置一、二、三等獎（班級體育星加分參照單項前三名），勝利校區各獎次分別為2個、4個、6個（龍洲校區分別為1個、2個、3個）。

　　望各班級精心組織，周密安排，活躍班級文體生活，以此作為契機，進一步提升學校廣播操整體水平，增強學生體質。

　　注：無故不參加比賽，比賽成績中每人次扣一分。（1分）

　　北海小學教育集團體育組

　　20*年5月2日

活動方案 篇3

　　活動目標：

　　1、學習直觀比較兩項物品大小的方法。

　　2、學習在兩個大小不同的物體中辨別那個大、那個小，建立大和小的概念。

　　3、樂于參與活動，感受集體活動的樂趣。

　　活動準備：

　　犀牛、蜻蜓、大小兔子各一只、大小籃子各一個、大小物體若干份。

　　活動過程：

　　一、創設情境，激發幼兒學習的興趣

　　1、教師：秋天的森林里的景色這么美，有許多小動物也來玩了，正玩著的時候突然有動物在問：犀牛和蜻蜓到底誰大呀！

　　2、教師播放兒歌：大大的犀牛小眼睛，小小的.蜻蜓大眼睛。提問：兒歌里面說了哪些動物？出示犀牛和蜻蜓圖片讓幼兒觀察它們的特點！感知它們的大小。

　　3、教師出示大貓和小貓，告訴幼兒森林里來了兩只貓，一只大，一只小。請幼兒說說，并指出大貓在哪里，小貓在哪里。

　　二、辨別大小。

　　1、教師：拿出一些物體分別是大、小，讓幼兒說說哪個大，哪個小，讓幼兒到區角找出一些比這物體大，比這物體小的物體出來。

　　2、教師：你們給這些積木分分家，大積木放在大籃子里，小積木放在小籃子里，（出示大小不同的兩個籃子）

　　三、請個別的幼兒嘗試將手中的物體分別放在大小不同的籃子中。（引導幼兒分比放得是否合適）

　　四、游戲小結：教師和幼兒一起檢查孩子們的操作。

　　五、活動總結，引導幼兒觀察生活中有哪些東西是大大的？哪些是小小的？

活動方案 篇4

　　1、活動主題：發揮黨員先鋒作用、立足崗位、全面推進規范化教學

　　.2、活動時間：XX年11月28日

　　3、活動地點：游泳館

　　4、活動意義：體育系（部）教師黨支部配合系部有目的、有計劃的利用課余時間，針對各教研室體育項目特點及教學階段性工作組織學習研討和訓練。

活動方案 篇5

　　一、舉辦單位

　　有限公司 有限公司

　　二、活動目的：

　　在20xx年圣誕節到來的時候，借此機會為本公司的未婚青年男女提供交往機會。

　　三、活動準備

　　先將參加活動的人員信息人數進行統計，便于制作號碼以及個人資料整理。

　　四、活動內容

　　1、開幕式

　　①、企業介紹 ②、活動目的

　　③、介紹活動人員、活動內容 ④、領導講話

　　2、風采展示區

　　搭建舞臺，組織青年通過表演節目、參與游戲展現風采，具體內容有：

　　1、個人表演(開場給5個人提供自我介紹和才藝展示的機會，對敢于在臺上自我介紹的青年，給予玫瑰花的獎勵)

　　2、集體活動“眉目傳情”，根據現場觀眾數量，分成4組，進行游戲。

　　游戲規則：男女岔開站成一排，主持人規定左眼、右眼、嘴等為個位數、十位數、百位數等。每組各給他們一個數字，只告訴第一個人，然后第一個人向后面的人報數。但是不準用講的，必須用左眼、右眼、嘴等來報數，最后一個人將正確數字報出來。

　　3、互動游戲 游戲一、

　　愛情初體驗—“綁的就是你” 游戲需求：領帶4條， 皮套4個 游戲口號：我們的默契乃是天意 我們的緣分定是命中注定 游戲內容：打領領帶，扎頭發。

　　游戲規則：一男一女兩位青年，女青年為男青年打領帶，之后由男青年為女青年扎頭發，最快完成的一組獲勝，如領帶打錯，則取消成績。

　　組織比賽：1組4對，進行一組比賽 獎 勵：獲勝一組 游戲二

　　愛情初體驗—“心存你我”

　　游戲需求：印有名詞合計100張(四種類型) 游戲口號：愛情甜蜜，心有靈犀。

　　游戲內容：用肢體動作和語言表述卡片上的內容。

　　游戲規則：一男一女兩位青年，兩人協商誰描述，誰回答，但不能說出，卡片上的字。在2分鐘內卡片內容猜對最多的一對獲勝。

　　組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：獲勝一對 游戲三

　　愛情初體驗—“幸福在銀河那岸等你”

　　游戲需求：玫瑰花4支，椅子8把，礦泉水瓶若干。 游戲口號：跨越生死銀河愛情大考驗

　　活動內容：“跨越險境的牛郎織女”障礙比賽

　　游戲規則：一男一女兩位青年，牛郎蒙上眼睛背著織女在擺滿障礙物的場地上行走，織女在牛郎背上指揮。在規定的時間內走到重點，且完成要求的一對獲勝。

　　組織比賽：1組4對，進行一組比賽。 獎 勵：獲勝一對 游戲四

　　愛情初體驗—“牽手” 游戲需求：眼罩1個

　　游戲口號：牽絆到老，你是我的唯一

　　活動內容：帶著眼罩的女孩，被男孩牽手走過，猜猜誰是牽你的`手。

　　游戲規則：男青年5名，女青年1名，女青年帶上眼罩，被隨機選擇的男青年牽手走到主席臺，摘下眼罩，猜猜誰牽著她的手。答對即為勝利。

　　組織比賽：進行四組比賽 獎 勵：猜對的女青年 游戲五

　　愛情初體驗—甜甜蜜蜜

　　游戲需求：西瓜2個，牙簽若干，盤子4個 游戲口號：愛的甜蜜，吃的幸福 活動內容：女喂男吃西瓜

　　游戲規則：一男一女，女青年負責用牙簽喂男青年吃西瓜，男青年雙手背后，保持微笑，盡可能的快吃西瓜，每盤大小差不多大小的十塊西瓜，先吃完的獲勝，男青年動手幫忙或為保持微笑表情的一對，取消比賽資格。

　　組織比賽：1組4對，進行兩組比賽。 獎 勵：獲勝一對

　　3、浪漫表白

　　游戲結束后，給參與者表白的機會，如有對對方有意者，現場表白，如果對方同意，配對成功，送上紀念品。

　　五、信息交流區

　　參與者每人身上佩戴號碼，將QQ號碼與聯系方電話留在信息墻上，如果對對方有意，可以記錄對方的聯系方式，或是將自己的聯系方式寫在對方的信息下面，活動結束后，紅娘收走個人資料，返還給個人。

　　六、溫馨服務區

　　每個單位安排紅娘一名，作為“傳情天使”，對不好意思想對方表白的人可以聯系本單位紅娘，由紅娘進行牽線。

　　七、費用

　　物品 紅玫瑰 氣球(粉、白、紫) 西瓜 皮套 面具(灰太狼、紅太狼) 彩紙 號牌(胸前) 礦泉水 水果(各種)，西瓜子 音響設備(租用) 心形抱枕 獎品(水杯)主持人、紅娘 獎品(相框) 合計 價格(元)

　　結語：圣誕節如果能找到一個男/女朋友那真心不錯!

活動方案 篇6

　　一、活動主題

　　“孝”作為中華民族綿延幾千年的文化精髓，是中國民族的魂之所在。本屆公益活動以“我的長輩”為主題，喚起人們對孝文化的重視，以重陽節為立足點，弘揚民族傳統文化，弘揚愛老敬老精神，加強海內外微視屏創作與交流，同時將文化與新媒體有機結合，挖掘優秀微視屏作品及制作團隊。為電視文藝欄目的新形態的研發提供有力的資源準備與基礎平臺的搭建，引導和促進中國新媒體時代的蓬勃發展。“關愛老人，就是關愛明天的我們!”

　　二、時間安排

　　第一階段：20xx年5月20日—20xx年8月31日為報名與作品展播階段;

　　第二階段：20xx年9月1日——20xx年9月30日為評獎階段;

　　第三階段：20xx年10月2日(重陽節)優秀作品表彰活動。

　　三、作品征集資格

　　本次公益活動面向全國的專業團隊、影視公司、個人工作室、院校師生、民間原創者、視屏愛好者以及廣大創意高手。征集作品須為參賽者本人或團隊原創并未發表過的.作品。(拍攝設備不限)

　　四、作品要求

　　形式：微視屏作品(劇情類需帶場記)

　　內容：參賽作品須為原創，導向正確、主題積極健康向上、遵守國家法律法規、題材不限。

　　格式：網絡展播--征集作品格式可為MPEG、AVI、MOV、WMV、RMVB格式，文件大小控制在1G以內。移動客戶端--征集作品格式為MP4格式，大小限定在30M以內。

　　時長：單部作品限定在30秒-8分鐘。(劇情類作品放寬到15分鐘以內)移動客戶端展播作品時長限定在5分鐘以內。

　　語言：征集作品語言不限。

　　字幕：征集作品需配中文簡體字幕。

　　作品拍攝時間：近年來所拍攝的新作品。

　　數量：每位作者征集數量僅限3部。同一作品需準備2份不同格式及不同時長的視頻資料，可供網絡展播和移動客戶端展播使用。每部作品需配一張720*405的標題圖。

　　報名作者(包括聯合制作)須確認擁有投遞作品的版權及著作權,由作品所引起的版權及著作權糾紛,組委會不承擔任何責任。

　　活動期間，參加作品不可授權予第三方使用(已有授權的合作方除外)，任何個人或組織在未經組委會及作者許可下，無權進行任何商業性活動。

　　報名作品，除非特別聲明，組委會及其合作組織有權無償在公共媒體進行展映、公共宣傳、結集收藏等非盈利性活動。

　　五、主題內容

　　微視屏主題為：“我的長輩”，題材、體才形式、類型不限。其中“長輩”的含義不局限于直系親屬關系，同時包括歷史人物關系、師從關系、職業關系、心理關系、文學關系等。

　　六、作品分類

　　征集作品可分類包括：

　　劇情類：微電影、情景劇、舞臺劇、視頻小品、視頻橋段等

　　紀實類：紀錄片、紀實片、新聞片、專題片、視頻文學等

　　音樂類：音樂電視片(MTV)、音樂風情片、音樂散文、音詩畫等

　　廣告類：公益片、廣告片、形象宣傳片、藝術造型片等

　　動漫類：動畫片、動漫片、剪紙動畫片、木偶動畫片、沙畫片、鋼筆畫片、皮影動畫片等

　　本次活動不接受含有下列任何內容的作品：

　　1、反對憲法所確定的基本原則的;

　　2、損害國家榮譽和利益的;

　　3、煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的;

　　4、破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的;

　　5、散布違背傳統道德觀念、損害青少年身心健康的;

　　6、侮辱或者他人，侵害他人合法權益的及行政法規禁止的其他內容。

　　七、獎項設立

　　年度特別獎1名

　　一等獎6名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　二等獎12名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　三等獎30名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　最佳導演獎4名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　最佳攝像獎4名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　最佳表演獎4名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　最佳演唱獎4名：獎金及獎杯、榮譽證書

　　優秀作品獎100名：獎品一份并頒發榮譽證書

　　組織獎若干名：獎品一份并頒發榮譽證書

　　特殊貢獻獎若干名：獎品一份并頒發榮譽證書

　　八、評選方法

　　本次活動本著公平、公開、公正的原則，由公益活動組委會組織有關專家、教授、專業人士組成評審委員會，對作品進行評審。

　　九、法律公證

　　公益活動組委會邀請北京市公證處對參賽入圍名單與最終獲獎人員名單做公證，及中國電視文藝網進行網絡發布。

活動方案 篇7

　　一、 指導思想：

　　科技節是我校一年一度的重要活動課程，旨在通過開展科技普及教育，提高師生科技素質，以培養學生的創新精神和實踐能力為核心，努力營造濃郁的科學氛圍，激發少年兒童從小愛科學、學科學、用科學的興趣，積極推動校園科技活動的`蓬勃開展，讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣，能力獲得進一步發展，科學文化素養得到進一步提升，推進我校素質教育的深入發展。本屆科技節主題為“科技創造夢想”。

　　二、活動組織

　　組委會主任： 陳力揚

　　組委會副主任 ：李粵梅

　　組委會成員：各行政領導 各年級組長 全體科學教師

　　三、 活動內容：

　　（一）班級活動類

　　1、閱讀交流會：要求學生每人都要閱讀科學書籍，利用主題班會進行交流。

　　2、介紹最新科技成果：指導學生通過雜志、網絡、科學紀錄片、參觀展覽等形式，了解國際國內最新科技成果，在班級進行交流。

　　（二）展覽、種植評選類

　　1、科幻畫展覽。 2、思維導圖展覽。 3、科學家小故事展覽。4、種植。

　　（三）競賽類

　　1、科普知識百題大賽 （初中八年級）

　　2、“科技奧林匹克”競賽。

　　1）牙簽搭橋 （六、八年級，個人項目）

　　2）多米諾骨牌 （四、五年級，個人項目）

　　3）降落更準 （七年級，個人項目）

　　4）小滑車 （七年級，個人項目）

　　5）紙船承重 （六、七年級，個人項目）

　　四、 評獎方法：

　　1、根據項目的實際情況，評出一、二、三等獎。

　　2、班級團體總分由集體項目得分和個人項目得分組成：

　　（1）科幻畫、思維導圖、科學家小故事展覽，種植：個人一、二、三等獎分別得3、2、1分。

　　（2）“科技奧林匹克”競賽：一、二、三等獎按個人計分分別得6、4、2分。

　　（3）科普知識百題賽：一、二、三等獎分別得3、2、1分。

　　五、 工作安排：

　　略

　　一、活動目的：為了提高學生學習英語的興趣，為學生展示和交流英語學習成果搭建新的平臺，同時也為提高學生的英語書寫水平，決定舉行英語手抄報比賽。

　　二、參賽對象：小學部全體學生

　　活動內容：

　　1) 內容要求：內容要以英語為主，圖片為副，主題不限，選材要新穎、健康，設計美觀大方，報面整潔，書寫工整。班別姓名用中文寫在手抄報正面的右下方。

　　2) 形式要求：手抄報統一為a3紙。版面布局合理，知識性和和觀賞性有機統一。

　　3) 作品不為印刷品。

　　三、活動時間：3月19日放學之前上交各班英語老師。由各英語老師評出年級前6名，交給林海寧老師。

　　四、評委：英語組成員

　　五、評比標準：

　　（1）內容 （2） 版面設計

　　（3） 書寫工整 （4）無錯字漏字

　　六、評獎方法：

　　獎項設立：評出一二三等優秀作品，在英語周展出并給予獎狀。

　　為了激發學生學習數學的興趣，提高學生的數學素養，增強學生學好數學的信心，特于3月25日至3月29日舉辦我校第八屆數學周。

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