活動方案匯總(4篇)
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編整理的活動方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導思想
為了使家長能更全面的了解幼兒園的教育目標,及孩子在園的學習生活情況,達到讓家長與幼兒園同步教育,特舉行半日開放活動。
二、家長半日開放活動目標:
1.家長開放日是提供家園共育的平臺,可以提高親子關系、師生關系,家園關系的親密度和融洽度,是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影,為家長深度了解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2.讓家長走進幼兒園,了解幼兒在園生活、活動情況,參與幼兒教育,更重要的是搭建家園溝通的橋梁,更好地為幼兒服務,為家長服務,更好地促進幼兒園教育、保育工作的發展。
3.通過開放日活動教師更好地與家長進行溝通。一方面,教師可觀察家長在開放日活動參與的的表現,引導他們采用正確的方式參與活動,以提高活動質量,實現活動目標;另一方面,教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式,推測其家庭教育方式,從而給予有針對性的`指導。
三、開放時間:
8:00—11:00
四、開放內容:
1.晨間活動.請各班主任安排好班上小朋友們的活動,班主任向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程為家長深度了解幼兒園的一日常規教育教學工作。
2.師生禮儀展示(禮儀歌)及兒歌,故事晨讀
3.早餐
4.課程展示第一次教學活動
5.課間操
戶外活動、
6。課程展示第二次教學活動
五、家長開放日活動方法和建議:
1.每班請寫清時段具體做什么,班主任、副班、保育老師要有一個分工明細表,要有序,突出綜合性和整體性。
2.班級將周教學計劃、孩子們的平時作品向家長進行展閱,使家長們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學習情況。
3.提高家長的參與性,家長人手一張《家長開放日活動記錄反饋表》對幼兒園的學習活動、課間操、游戲活動、戶外游戲的全程評價。(重點指導家長如何觀察孩子的各方面表現,突出階段學習方法,年齡特點和學習特點)
六、具體活動流程
1.教師接待來園、晨間活動8:00—11:00
(1、班級晨檢觀察幼兒有無異常,如發現問題請及時妥善處理,
(2、教師用飽滿的熱情微笑接待幼兒、家長,態度熱情、親切)
(各班教師請在前一天晚上準備好第二天活動教學具,教師將教學內容,活動目標貼于家教欄。)
2.師生復習兒歌,故事,律動7:30-7:50
3. 早餐:8:00—8:30(請注意突出常規的培養教育、排隊洗手、安靜吃東西聽背景音樂、輕拿輕放杯子等)
4.教學活動一:09:00——09:35(執教者:帶班教師)太陽一班,二班
09:35——09:50 有序組織幼兒入廁,喝水,排隊。
5。課間操、戶外活動9:50—10:20
6.教學活動二:10:30———11:00 ( 執教者:帶班教師)太陽一班,二班
7.中餐活動:11:20—–12:00
8.教師與家長交流,收反饋表(下午接幼兒時交
小星星班09:10—–09:25(執教者:帶班教師)
10:30———11:00 (親子游戲)
小月亮班09:05——09:30(執教者:帶班教師)
10:30———11:00(親子手工)
活動方案 篇2
活動目標:
1.培養幼兒勇敢的品質。
2.練習由高往低跳的技能。
活動準備:
1.高度為25——30的椅子若干。
2.錄音帶、錄音機、大黃狗頭飾一個。
3.場地布置如圖:
活動過程:
1、調動身心,激發幼兒的興趣
幼兒聽音樂隨教師做預備動作,如:手腕、踝關節運動,四肢運動,體側運動,轉圈,跳躍運動等,做好腿部練習。
2、自由練習
引導幼兒從椅子上自由跳下,體會落地時腿部的動作。
3、集中示范講解
〈1〉請1——2名動作正確的幼兒示范。
〈2〉教師講解示范:兩腿彎曲手后擺,用力蹬地向上跳,輕輕落地腿彎曲。
4、重點練習
〈1〉鼓勵幼兒勇敢地嘗試從自己的“樹”上跳下來。
〈2〉鼓勵幼兒從別人的.“樹”上跳下來。
〈3〉鼓勵幼兒嘗試從不同的方向(如:向前、向左、向右)跳下來。
活動方案 篇3
為了進一步宣傳與弘揚任小文老師的先進事跡,根據張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》,我園計劃組織教師開展《學習任小文教育思想——與學生共同成長》道德講堂活動,活動時間定在20xx年1月16日中午。
通過道德講堂活動,學習與推廣任小文的教育思想,引導與激勵全園教師以任小文老師為榜樣,全心熱愛教育事業,積極鉆研教學業務,自覺做到教書育人,早日成為有情懷、有思想、有智慧優秀教師。
此次活動分六項內容:
一、唱一首歌:《長大后我就成了你》
二、宣讀一文件:
張家港市教育局《關于開展任小文教育思想大討論通知》精神,讓全園教師對開展學習任小文教育思想大討論活動有進一步的認識。
三、誦讀:
《中庸》人的自然稟賦叫做“性”,順著本性行事叫做“道”,按照“道”的原則修養叫做“教”。“道”是不可以片刻離開的,如果可以離開,那就不是“道”了。所以,品德高尚的人在沒有人看見的地方也是謹慎的,在沒有人聽見的地方也是有所戒懼的.。越是隱蔽的地方越是明顯,越是細微的地方越是顯著。所以,品德高尚的人在一人獨處的時候也是謹慎的。喜怒哀樂沒有表現出來的時候,叫做“中”;表現出來以后符合節度,叫做“和”“中”,是人人都有的本性;“和”,是大家遵循的原則,達到“中和”的境界,天地便各在其位了,萬物便生長繁育了。
四、講述身邊好人:
江蘇省梁豐高級中學生物特級教師任小文先進事跡
五、談感悟:
結合實際工作談感悟。
六、送吉祥:
給每位教師一本筆記本
活動方案 篇4
為貫徹落實集團公司《關于組織“開展五小活動、節能降本增效”主題活動的通知 》精神,推動優化“五率”、降本增效活動向縱深發展,確保公司年度生產經營和項目建設雙重任務順利完成,制訂本實施方案。
一、目的和意義
以“五小”(小發明、小革新、小改造、小設計、小建議)活動開展為載體,進一步引導廣大員工積極參與到公司優化“五率” (金屬回收率、成本降低率、流動資金周轉率、設備運轉率、勞動生產率)和降低“兩本”(克金成本、噸礦成本)的各項活動中,推動節能降本增效計劃向縱深發展,促進生產經營,推進項目建設,提高經濟效益,為實現公司年度中心工作目標提供支持。
二、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹落實集團公司20xx年工作會議精神和公司一屆五次員工代表大會精神,圍繞公司優化“五率”、降低“兩本”,提高效益這個中心任務,在全體員工中組織“開展五小活動、節能降本增效”主題活動,通過整合群力、層層聯動,力爭全面提升生產經營水平,大力推進項目建設,為把公司打造成國內一流冶煉加工基地而努力奮斗。
三、評審機構
為進一步加強“開展五小活動、節能降本增效”活動的組織、協調和評審工作,公司成立活動評審小組:
組 長:彭國敏
副 組 長:申學禮 張玉明
成員單位:科 協 生產技術部 機動基建部 黨群工作部 計劃財務部
企業管理部 人力資源部以及其他單位部門
評審小組下設辦公室(黨群工作部),負責各單位申報項目的接收、整理和組織
評比工作。
四、總體要求及目標任務
(一)總體要求
按照“全員參與、持續改進”的原則,根據各單位的實際情況,認真分析安全、生產、經營管理、項目建設等各環節影響“五率”和“兩本”的因素,找準問題、把握關鍵,制定出切實可行的方法措施,堅持小改進不斷優化、不斷提高,積小改為大改,積小勝為大勝,最終實現大提高、大突破。
(二)目標任務
通過開展“五小”活動,進一步降低安全、生產、經營管理、項目建設等各個方面的運行成本,加快推進項目建設,提高生產經營的質量和效益,為順利完成年度生產經營和項目建設雙重任務提供支持。
五、時間、步驟及方法
活動分宣傳發動、開展實施、總結提升三個階段進行,時間安排從20xx年3月至20xx年12月,為期9個月。 (一)宣傳發動階段(20xx年3月17日——20xx年3月31日)
宣傳部門和各單位、部門要通過宣傳櫥窗、板報、條幅、專題會議、班組會議等形式宣傳“開展五小活動、節能降本增效”主題活動的指導思想、目標任務、實施步驟和重要意義,形成“全面動員、人人參與”的良好氛圍,為活動開展打下堅實的群眾基礎。
(二)開展實施階段(20xx年4月1日——20xx年11月30日)
各單位、部門要根據實際情況,結合自身工作特點,發揮優勢,開展特色活動,充分調動干部、黨員和員工的積極性。
1、廣泛開展合理化建議征集活動
各單位、部門要充分調動員工的積極性,廣泛發動員工立足崗位實際,查找影響節約成本和效益提升方面存在的問題,提出能夠優化結構流程、加強技術改造,提高精細化管理和風險控制能力等方面的合理化建議。對于員工提出的切實可行的
意見建議,各單位要及時歸納梳理,研究制定整改措施,并及時將匯總結果和活動情況上報公司。
2、在生產單位開展“小革新”“小改造”勞動競賽活動
各生產單位要廣泛開展多種形式的“小革新”“小改造”勞動競賽活動。一是要發現問題,尤其是在工作實踐中發現技術、設備、管理方面存在的問題,積極探索解決方法。二是要節約成本,在精細化管理、修舊利廢、加強有價金屬回收利用、提升設備利用率上下功夫,從大處著眼,小處著手,降低能源消耗和設備損耗。三是要強素提能,將提高員工技能素質作為重要目的,讓公司員工特別是新入職的優秀大學生在工作實踐和技能競賽中鍛煉自身能力,發揮自身潛力,早日成為各自崗位上的骨干精兵。四是要注重表彰激勵,將競賽中、活動中表現出色的員工個人和班組集體評選出來,充分精神鼓勵,適當物質獎勵,以點帶面,發揮引領示范帶動作用。
3、在科研、技術部門開展“小發明”“小設計”技術創新活動
科研、技術部門要開展以增強創新意識、提高創新能力、實現創新成果為主旨,以生產經營、項目建設的關鍵環節為重點的“一二一技術創新比拼”等科技創新活動。各單位要充分調動科技人員的工作積極性,提高科技人員的創新意識,引導科技人員深鉆技術,通過技術創新,實現優化“五率”和降低“兩本”的目標。公司的每一位科技人員要爭取一年發表兩篇技術論文,兩年出一個技術專利成果。要在公司科技人員中形成相互學習、刻苦鉆研的良好氛圍。公司將根據技術人員發表論文的期刊級別、影響因子以及專利成果給予不同程度的獎勵。各單位要將本單位技術人員的技術科研成果、專利成果及時上報公司。
4、在原料、營銷、財務部門開展開源節流創收活動
各部門領導要帶頭加強相關業務人員的`資金成本意識。原料和營銷部門要采取有效措施降低采購成本,優化庫存結構,優化客戶資源,準確把握市場,減少資金占用成本,減少運輸等中間環節成本,增加原料采購和產品銷售的利潤,提高資金利用率。財務部門要嚴格財務預算和財務審計,采取措施合理避稅并加強對匯劃費用等各種手續費用的控制,節約財務支出。
5、在管理部門開展管理成本優化活動
相應部門負責人要引導本部門管理人員牢固樹立成本管理意識,不斷降低管理費用支出,優化管理成本。要嚴格控制接待費用,在不減接待質量的情況下降低接待費用支出;要加強公務用車的管理,降低公務出行成本;要加強對辦公用品費用支出的控制,充分利用網絡、電腦辦公,提倡無紙化辦公;要做好辦公資源和公共資源的有效利用,加強各項固定資產的保養和維修,在日常工作中抓節約,促改進。
(三)總結提升階段(20xx年12月1日——20xx年12月20日) 1、對照目標,總結成果
活動結束后,公司將對照目標對活動進行全面總結,分析活動開展的總體情況,發現優勢、查找不足,并將總結出來的成果持續應用于公司各項工作的實踐當中。
2、總結經驗,形成機制
在總結活動成果和活動開展經驗的基礎上逐步健全相關規章制度,形成公司通過開展“五小”活動,實現降本增效的長效機制。
六、評比表彰
活動評審小組將按季度對各單位、部門上報的“五小”項目進行評審并對活動中貢獻突出的個人和組織進行表彰和獎勵。每季度進行一次小評比,年終進行總評比,并與年終“評先樹優”工作相結合。對成效尤其顯著的“五小”成果,公司將大力宣傳,并及時上報集團公司。
(一)評選條件及要求
1、參評成果項目運作時間要求自20xx年3月——12月,并經過一個季度以上運用,具有實用性和可操作性,安全經濟效益明顯。
2、參評成果可為員工個人或集體開展的“五小”節能創效項目,具體指有關改進和完善公司生產技術和經營管理方面的辦法和措施,是對產品、工藝技術、生產設備、工具等方面所做的改進和創新。主要包括:更有效地利用和節約各種資源;工藝和材料試驗、檢驗方法、環境保護、安全技術、物流運輸、倉儲以及設計、統計等方面的改進;工具、設備、儀器、工裝、檢具的改進等。
3、申報項目需按要求提交項目申報表且申報資料要齊全,具體包括選題原因和改進方法、應用后達到的技術水平、安全與經濟效益分析、運用現狀和推廣前景等。
4、列入集團、公司以及科研單位的科技項目和技改項目不在此次申報評選范圍。
(二)申報方式及評審程序 1、“五小”優秀組織獎由各單位自行申報,公司組織評定,申報文字材料600-1000字,11月20日前上報公司黨群工作部。
2、“五小”優秀成果獎應經各單位嚴格審核,擇優推薦,申報資料整理齊全,經所在單位主管領導簽署意見并加蓋公章后,由各單位統一匯總,上報公司黨群工作部。
3、黨群工作部負責“五小”項目申報材料的登記、整理,并將規范的申報項目傳遞到科協、生產技術部、機動基建部、計劃財務部、企業管理部等有關部門對申報項目進行核實、鑒定,審核鑒定后將合理化申報項目遞交到評審小組。
4、評審小組召開小組會議,對合理化“五小”項目及時進行評審,決定是否采納并給提出者明確的答復。答復期限為:一般項目不超過一個月,重大項目不超過三個月。
5、被采納的“五小”項目,由黨群工作部將該項目的資料進行歸檔、保存。 6、具體時間安排為:3月30日前上報第一季度成果,6月30日前上報第二季度成果,9月30日前上報第三季度成果,11月20日前上報第四季度成果,逾期視為自動放棄申報。
(三)表彰名額及獎勵辦法
1、每季度評選出“五小”節能創效活動優秀成果獎若干項。具體情況根據申報和評審確定。年終評選出“五小”節能創效活動優秀組織獎,優秀成果獎一等獎、二等獎、三等獎。名額屆時確定并給予適當的物質獎勵。
2、經過評審確認需要獎勵的“五小”成果,分別給予采納鼓勵獎和運行成效獎。獎勵辦法參考
3、及時發放獎勵。個人提出或完成的“五小”項目,獎金全部發給本人;集體提出或完成的項目,應按貢獻大小合理分配獎金,主要提出者和主要實施者的獎金不應少于獎金總額的百分之六十。
4、“五小”項目提出者獲得獎勵后,其獲獎事跡記入本人檔案,可作為評選先進、評定職稱、聘任職務等的依據之一。
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