小學國家安全教育日活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的小學國家安全教育日活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學國家安全教育日活動方案1
20xx年4月15日是第xx個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，根據縣教育局《貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎》要求，為落實開展國家安全教育活動，確保活動取得實效，學校決定于“4·15”前后在全校開展國家安全教育日宣傳活動。具體方案如下：
一、宣傳內容
系統宣傳國家安全觀戰略思想內容，彰顯國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳《中華人民共和國國家安全法》、《中華人民共和國反間諜法》、《中華人民共和國反恐怖主義法》，使廣大干部師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
二、組織領導
為確保宣傳活動扎實有效，學校成立xxxx鎮xxxx小學全民國家安全教育日宣傳工作領導小組，負責活動的`統籌、組織、指導和督查等工作。
組長：
副組長：
成員：全體班主任
三、活動時間
20xx年4月13日-4月15日
四、宣傳形式
1、學校LED流動屏幕宣傳，以營造濃厚輿論氛圍：增強國家安全意識，保障國家長治久安，提高全民安全意識。
2、將《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》等有關法律上傳到學校公眾號，供師生瀏覽閱讀。
3、利用國旗下的講話時間，進行一次有關國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率。
4、利用多媒體播放《國家安全》方面的視頻，對學生普及國家安全方面的常識。
5、以班級為單位開展一次以“國家安全”為主要內容的主題班會，集中開展國家安全教育。
6、班級群內發國家安全方面的知識和視頻，讓家長確認閱讀，提高大家自覺維護國家安全的意識。
7、家長和學生共同簽訂一封“自覺維護國家安全倡議書”。
五、活動要求
1、統一思想，提高認識。高度重視，把開展國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展。
2、加強創新、務求實效。把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，把活動抓細、抓實。
3、加強宣傳，營造氛圍。要充分利用“小手拉大手，國安進校園”活動、擴大宣傳力度，堅決杜絕形式主義，使活動效果得到有效保證。
小學國家安全教育日活動方案2
教學目標
知識目標：了解國家安全法等相關法律關于公民維護國家安全的相關規定。
能力目標：在現實生活中具備辨別損害國家安全行為的能力；提高維護國家安全的意識和能力。
情感態度與價值觀目標：樹立自覺履行維護國家安全的義務的觀念，增強維護國家安全的責任意識。
重點難點
教學重點：自覺履行維護國家安全的法定義務。
教學難點：如何理解國家安全面臨的挑戰。
教學過程
一、導入新課
（多媒體展示材料）水葫蘆原產于南美，大約是20世紀初傳入我國。它降低水產品產量，破壞水生生態系統，甚至威脅周圍居民和牲畜生活用水。云南昆明市滇池內連綿一千公頃的水面上全部生長著水葫蘆，由于水質污染和水葫蘆的瘋長，滇池內很多水生生物已處于滅絕的邊緣。目前我國每年因水葫蘆造成的經濟損失接近100億元，光是打撈費用就高達5至10億元。
水葫蘆破壞生態安全，對我們人類有什么影響？
教師過渡：作為食物鏈中的一個環節，人類安全也是離不開生態安全，而國家安全更是需要人類從點滴做起，從身邊做起。今天我們來學習第九課第2課時：維護國家安全。
二、新課講授
目標導學一：人人都是維護國家安全的主角
（一）國家安全需要我們的行動
設計意圖：通過分析外來入侵物種巴西龜嚴重威脅本地龜及相關物種生存事例，意在激發學生探究興趣，引導學生懂得日常生活應避免類似行為，更好地維護生態安全。
活動一：生活思考——生態安全急需保護（多媒體展示一組圖片）
1、展示教材P99“運用你的經驗”
2、怎樣避免發生類似的行為，更好地維護生態安全？（學生討論回答）
教師總結：生態安全乃至整個國家的安全都跟我們個人的行為有著密切的聯系。因此，維護國家安全需要我們每個人作出貢獻。
（二）維護國家安全，人人可為
活動二：情境再現——“一位漁民的重大發現”
設計意圖：通過分析評價漁民打撈水下機器人、維護國家安全的行為，使學生懂得“維護國家安全人人可為”的道理，激發學生進一步探究日常生活中維護國家安全的方法。
1、閱讀教材P100“探究與分享”
2、你如何評價該漁民的行為？
提示：漁民的行為是維護國家安全的行為。
3、如果遇到類似的事情，我們應該怎么做？
教師總結：我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策；既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。
目標導學二：履行維護國家安全的法律義務
（一）認識違法行為
活動一：情境再現
設計意圖：教材以兩個鏡頭為引領，讓學生認識我國當前面臨的危害國家安全的行為，引導學生思考如何制止這些行為，讓學生了解維護國家安全的法律法規，自覺履行維護國家安全的義務，，進而增強維護國家安全的法律意識。
1、閱讀教材P101“探究與分享”
2、遇到以上情況時，我們應該怎么做？
提示：維護國家安全，人人可為。遇到類似的情況我們可以檢舉制止危害國家安全的行為。
教師講述：我國法律明文規定，軍事禁區等特殊地點和場合禁止拍照。《中華人民共和國軍事設施保護法》明確規定，“禁止陸地、水域軍事禁區管理單位以外的人員、車輛、船舶進入禁區，禁止對禁區進行攝影、攝像、錄音、勘察、測量、描繪和記述，經軍區級以上軍事機關批準的除外；使用軍事禁區的攝影、錄像、錄音、勘察、測量、描繪和記述資料，應經軍區級以上軍事機關審查同意。”
活動二：感悟法律的尊嚴（多媒體展示圖片）
1、閱讀教材P102“閱讀感悟”
2、思考常某為什么會被批捕？
提示：《國家安全法》規定：任何個人和組織不得有危害國家安全的行為，不得向危害國家安全的個人或者組織提供任何資助或者協助。可以看出，常某做了法律禁止做的事，必然受到法律制裁。
教師總結：每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷增強防范意識、提高防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
（二）維護國家安全，我行動
活動三：小小討論會
（1）以“維護國家安全，我們應該做什么”為主題，開展一次討論活動。綜合相關案例，分析破壞國家安全的危害性。
（2）活動要求：學生分組討論，并選出一位代表陳述本組觀點。
提示：做法：樹立國家安全意識，自覺履行維護國家安全的`義務。
危害：威脅國家安全、破壞社會穩定、影響經濟發展和人民的幸福安康。（試結合具體材料分析）
三、課堂總結
通過本節課的學習，我們明白了人人都是維護國家安全的主角，維護國家安全，人人可為，每個公民都要自覺履行維護國家安全的義務。我們要認真學習有關國家安全和x的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的意識，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
4、教學反思
本節內容比較抽象，學生在學習的過程中不易理解，也不能用準確的語言進行表述。為了讓學生能夠準確理解和應用所學知識，我們在本節中采用了一些實踐活動，讓學生通過實踐加深對知識的理解。同時為拓寬更深的知識面，應盡量多給學生呈現相關知識和資料。今后教學中一定注意在這方面的功夫要下足。
小學國家安全教育日活動方案3
一、指導思想
以教育局精神為指引，以安全法律法規為準則，堅持“安全第一，預防為主”的方針，切實加強學校師生安全教育，全面整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生的人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的
今年4月15日是第xx個“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將以主題及相關安全熱點問題為中心，根據本校實際情況，在一個周的時間內集中開展安全教育活動。通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力，并以此為契機進一步加強學校的各項安全工作。
三、活動時間
20xx年xx月xx日——4月15日
四、活動主題：
“加強疏散演練，確保學生平安”。
五、活動安排
(一)組織動員
xx月xx日(周一)升旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
(二)全體動員
全體教師將利用周三的業務學習時間，學習有關校園安全知識條例并簽署安全責任狀。
(三)圍繞主題開展活動
一、從xx月xx日開始，在學校張貼標語，號召廣大師生提高安全防范意識，共同維護學校的安全。
二、利用班會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等方面的教育。
三、各班級將召開一次以“安全教育”為主題的班會。通過主題班會，深化安全教育的防范意識和事故發生時的急救措施，提高學生自救自護能力。
四、組織一次全校范圍的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查，不留下任何死角，發現安全隱患即時整改。
五、組織學生進行一次防火逃生演練。
六、活動要求
1.全體教師要密切配合，努力將活動落實到實處。
2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3.通過豐富多樣的安全教育活動和防范訓練活動，加強學生的'安全教育，不斷提高師生的自我保護意識和能力。
4.各班級要對“安全教育活動”進行總結。
5.學校要結合安全教育周活動，加強自我檢查和整改，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故的發生，確保有檢查、有記錄、有整改的措施。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持將學生的安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
小學國家安全教育日活動方案4
20xx年4月15日是我國第xx個全民國家安全教育日。xxxx縣xxxx小學決定開展“我是國家安全小衛士”主題教育活動。
活動目的
讓學生從小樹立“國家安全、人人有責”的思想意識，牢固樹立起國家利益和國家安全高于一切的民族集體認同感。讓廣大教師知道國家安全中應當擔負的'責任和義務，掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。
活動主題
維護國家安全，我是安全小衛士。
活動時間
20xx年4月14日——4月20日，所有活動作品須在4月20日前上報。
主要形式
大隊部：開展以“維護國家安全，我是安全小衛士”為主題的國家安全教育活動。
全校各班級：班主任組織開展線上全民國家安全教育主題班會。班會主題——“我是國家安全小衛士”。
四、五、六年級：“我是國家安全小衛士”的主題征文比賽。（每班自主評選不低于一篇上交給王艷紅）
一、二、三年級：“小小國家安全宣傳員”繪畫、手抄報活動。（每班自主評選不低于一篇上交給余婷婷）
具體要求
1、本次活動從國家安全教育的維度對學生進行愛國主義教育，讓學生感知國情、體驗國情、銘記歷史，自覺維護國家的安全、榮譽和利益。
2、突出主題。緊緊圍繞統籌傳統安全和非傳統安全，結合xxxx，加強正面宣傳教育，大力宣傳我國在維護人民安全、社會安全、國家安全方面取得的巨大成就。激發學生強烈的愛國情感，加強以案普法教育，發揮典型案件的警示作用。
小學國家安全教育日活動方案5
一、指導思想
以教育局有關通知精神為指導，堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動，我校將把安全教育納入學校文化建設，通過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育，培養學生的安全素養，使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。
二、活動目的
今年X月XX日是全國中小學生安全教育日，主題為“我安全，我健康，我快樂”。根據我校實際情況，開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動，并通過疏散演練活動，使學生在參與活動的過程中，熟悉疏散路線，掌握基本自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，進一步強化我校學生安全意識，提高學生避險能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。
三、“中小學生安全教育日”活動領導小組
組長：王 瑛
副組長：王玉民 霍賀年 梁才
成 員：李立軍 龐建威 郎平 董寶生 李紀學 各班主任。
四、活動時間：
3月30日——4月3日
五、活動主題：
我安全，我健康，我快樂。
六、活動安排：
圍繞主題開展“八個一”安全教育活動
1、召開一次主題班會。
各班級開展《我安全，我健康，我快樂》為主題的`安全教育班會，對學生進行一次安全知識教育，加強安全防范意識，掌握事故發生的急救措施，提高學生自救自護能力。
2、舉辦一次主題升旗儀式。
3月30日(星期一)，開展一次以安全為主題的升旗儀式。王瑛校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。
3、出一期以“防溺水”安全教育為主題手抄報。
4、開展一次安全疏散演練。
今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下，全體師生于4月初針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。通過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練，使師生掌握避險、逃生、自救的方法，防止發生擁擠踩踏事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。
5、組織一次安全大排查。
各班于3月30日-4月3日期間，要對學生布置一份安全隱患排查作業，主題是“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍墻等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，班主任整理篩選出“學校安全隱患”，以年級組為單位，于4月3日前書面上報學校。對發現的安全隱患，學校立即整改。
6、開展一次宣傳教育活動。
利用校園顯示屏進行安全知識宣傳。
7、召開一次小安全員會議。
3月30日，學校召開各班小安全員會議，進行用水、用電設備安全教育，同時滲透節水、節電教育。
8、發放一份倡議書。
向全體學生家長發放一份“強化安全意識，提升安全素養”倡議書，號召學生家長提高安全防范意識。
七、活動要求
1、各年級要將安全教育主題班會，認真準備，精心組織，抓好落實。
2、今后要把應急疏散演練制度化、常態化、規范化。組織疏散演練的有關年級全體師生，要積極參與、密切配合，把安全教育活動落到實處，年級組要加強對應急疏散演練工作的指導，在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏事故的發生。
3、充分利用校園網、廣播、墻報、宣傳欄等媒體，開展安全教育主題宣傳活動。
4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查，要落實校門口值班和校園定時巡查，確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。上下學時學校南門有人值班。
5、各年級落實一崗雙責制，將安全責任分解落實到每一位教職員工，明確各個崗位的安全職責任務，實現安全工作人人有事干，事事有人做，切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節，保障廣大師生生命安全。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
小學國家安全教育日活動方案6
一、指導思想
為增強全民國家安全意識，維護國家安全，堅持“珍愛生命，安全第一”方針，切實做好學校全體師生安全教育，綜合排查校園安全隱患，防患未然，保障全校師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目的：
今年4月15日是全國中小學生第xx個“國家安全教育日”，為扎實有效地開展安全教育工作，圍繞安全主題及有關安全熱點問題，結合本校實際情況，集中開展為期一周的安全教育活動，廣大教師組織一系列內容豐富、形式活潑的活動，讓學生在活動中，樹立安全意識，了解安全知識，掌握安全技能，提高自護自救能力。
三、活動時間：20xx年4月10日——4月15日
四、活動主題：“珍愛生命，安全第一”。
五、活動安排：
(一)組織動員
4月10日周一舉行升國旗儀式，五年級三班以此為主題進行國旗下師生演講。
(二)學習促進
全體教師自行安排時間學習有關校園安全知識條例，提高安全意識。
(三)活動落實
1、4月11日，在周一升旗儀式上學校領導和學生代表講話，號召全體師生提高安全防范意識，爭做學校安全人。
2、各班通過班會時間，對學生進行安全教育，內容力求豐富，包括學生校園活動安全、交通安全、食品安全、防火、防震、防溺水……通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力。
3、組織安全大排查，學校領導和教師對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室、操場……進行全面細致的檢查，排查安全隱患，發現問題，立即解決。
六、活動要求：
1、明確安全教育要求，全體教師密切配合，力爭將活動落到實處。
2、充分利用學校墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、隊員針對學校開展的“安全教育活動”繪制手抄報，也可以在班級舉行相關主題的'演講活動。
5、通過全面安全大檢查，預防校園安全事故，做到有發現、有上報、有落實、有整改。
珍愛生命，安全第一，開展安全教育，為學生安全保駕護航。始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，人人參與，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。
小學國家安全教育日活動方案7
各縣（區）教育局、市直各學校：
20xx年4月15日是第三個全民國家安全教育日，為進一步激發我市中小學生愛國主義熱情和維護國家安全的責任感和使命感，請各單位根據自身實際開展國家安全教育宣傳工作，現將相關事宜通知如下：
一、活動時間
20xx年4月13日至4月18日
二、活動內容
（一）“國家安全知識進校園”活動
1.4月15日，各單位在門戶網站、新媒體平臺轉載轉發中央及我省主流媒體關于全民國家安全教育的.相關活動報道及有關知識內容。
2.學校利用校園廣播、校園網、橫幅標語、電子顯示屏等方式，開展國家安全教育宣傳，讓師生充分了解國家安全基本知識。
（二）結合“七五”普法活動，開展《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》等法律法規的宣傳教育。
大力宣傳政治安全、國土安全、軍事安全、文化安全、科技安全等領域的國家安全知識，以及國家安全制度，國家安全保障，公民、組織的義務和權利等規章。
（三）采取專題講座、主題班隊會等師生喜聞樂見、易于接受的方式，開展各類主題宣傳教育活動。
三、工作要求
（一）提高認識，高度重視。在青少年學生中開展國家安全教育是各級教育系統的重要職責，各單位要提高思想認識，穩妥扎實地組織好活動，力求活動實效。
（二）遵守保密紀律。宣傳教育活動中凡涉及國家安全機關工作、先進典型單位和人物事跡及危害國家安全案件案例等要嚴防泄密。
（三）做好工作總結。各單位將活動開展情況務必于4月18日前報送市教育局思政科郵箱xx
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