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            學雷鋒紀念日活動方案

            時間:2024-04-16 07:34:25 活動方案 我要投稿

            學雷鋒紀念日活動方案(熱)

              為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的學雷鋒紀念日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            學雷鋒紀念日活動方案(熱)

            學雷鋒紀念日活動方案1

              一、指導思想:

              在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高。

              二、活動主題:

              弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務構建和諧校園

              三、活動口號:

              雷鋒就是你、我、他

              四、活動時間:

              20xx年3月

              五、活動地點:

              我校校園內或校外

              六、活動內容:

              1、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作,利用升旗儀式、“紅領巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結合《中共中央國務院關于進一步加強和改革未成年人思想道德建設的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

              2、認真開展好學雷鋒的系列活動

              開展向“雷鋒”學習活動,發揚自強自立精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,不斷地去追尋雷鋒的.足跡,感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈,在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象,如何在構建和諧校園活動中發揮少先隊員的模范作用這一中心,各班召開一次主題班會,會議內容要有記錄,內容可作班級評比材料。

              各班出一期以“雷鋒精神,伴我成長”為主題的黑板報。(要求:黑板報由學生自己創辦,輔導員指導。)少先隊將于3月24日組織開展對黑板報評比。

              3月17日下午在操場舉行“學雷鋒”詩歌朗誦比賽;詩歌朗誦標題3月15日前上報少先隊。

              3、立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。

              ①、開展“做文明學生”活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。

              ②、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

              七、具體要求:

              1、高度重視,精心組織。

              全校各班級要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級少隊工作的重中之重抓實、抓好。

              2、立足基層,務求實效。

              要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

              3、加強宣傳,營造氛圍。

              要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳,在全校強化志愿服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

              八、做好學雷鋒的總結表彰:

              開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選各班隊要注重及時總結和推薦活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報少先隊。少先隊將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。

              少先隊將利用“紅領巾”廣播臺,將各班學雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

            學雷鋒紀念日活動方案2

              一、指導思想:

              為切實為提高全體師生的消防安全防范意識和避險自救能力,根據市教育局文件精神及學校20xx年安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學生平安、康健、喜悅地成長,積極營造“人人參與消防,共創平安調和“的深刻氛圍,切實做好學校消防安全工作,進一步提高廣漠師生的消防安全常識,全面提高在校師生消防安全意識和自防自救能力,營造深刻的校園消防安全環境。

              二、消防日領導組織機構

              組長:XXX

              副組長:XXX

              組員:XXX、XXX、XXX

              三、活動主題

              “119消防日“活動的主題為“認識火災、學會逃生“。學校各班要圍繞主題,切中要害,開展具有針對性和實效性的.系列宣傳教育活動,掀起“119消防日“活動的高潮,提升學生自我保護的能力和水平。

              四、活動內容安排

              1.11月4日上午,進行“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查活動,召開創安工作領導小組工作會議,學習上級通知精神,確定學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

              2.11月4日下午,召開全體教師例會,學習上級通知精神,解讀學校“11·9消防日“活動方案和“11·9消防日“師生疏散演練活動方案。

              3.營造好宣傳氣氛。在學校大門口LED滾動播放消防宣傳標語,營造深刻的宣傳教育氣氛;(xx老師負責,繳交照片)利用安全宣傳欄出版一期有關消防知識的專欄;(xx老師負責,繳交照片)利用小螺號廣播站向全校師生宣布“119“消防日活動內容及要求,宣傳消防安全知識,通過繞口令,小知識等,提醒學生怎樣保護自己,人人爭當消防安全小衛士;(金莎負責,繳交廣播稿)利用校訊通發送消防知識短信,擴大宣傳面,提高學生家長的消防意識和能力。(xx師負責,打印發送短信的內容)

              4.舉行一次“國旗下講話“。全面動員,全員參與,普及消防安全知識,提高消防安全意識。在星期二(11月5日)召開全校消防安全動員大會,利用大課間操時間,舉行以“認識火災學會逃生“為主題的國旗下講話,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造深刻的消防知識宣傳教育氛圍。

              5.每班利用班隊會開展“消防安全遠離火災“主題隊會。各班開展以“消防安全,遠離火災“為主題班會活動,通過宣傳教育;進一步加強廣漠師生的消防安全知識,提高消防安全意識,增強學生消防安全自救的能力和應急能力。(11月7日班隊會,班主任負責,繳交方案、照片,并做好登記。)

              6.各班出一期以“認識火災、學會逃生“為主題的黑板報,對全體師生宣傳消防自救知識。(輔導員負責,11月8日之前完成,繳交黑板報照片底稿)

              7.舉行一次“消防知識競賽“。為了把教育落到實處,將繼續舉行“消防知識競賽“,旨在通過活動,引導同學們反思自己的行為,最終知道那些是安全的行為,哪些是不安全的行為,不做危險的事情,學會保護自己(11月8日下午第三節課,對象:三、四年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,李琳琳老師負責)。

              8.舉行一次手抄報比賽。(11月8日下午第一、二節課,對象:五、六年級每班5人,地點:五樓多媒體教室,陳鍒老師負責)

              9.開展消防安全大檢查。在11月8日(周五)前開展一次“消除在你身邊的火災隱患“消防安全專項檢查,(各室、走廊滅火器是否具備和完善,安全疏散標志是否完善。門窗開關是否便當;鎖的靈敏度等),發現隱患,馬上整改;完善學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣漠師生的生命安全。(各辦公室、班主任、各專用室負責人,詳盡由xxx老師負責)

              10.舉行一次全校性火災疏散演練。11月11日(周一),組織全體師生進行火災疏散演練活動。詳盡要求見嶺山小學20xx年“119消防日“師生疏散演練活動方案。

              四、活動要求

              1.提高認識,明確任務。充分認識開展“119“消防日宣傳周活動的嚴重意義,高度重視本次“11·9消防日“消防宣傳活動。2.加強督促,及時上報。要以本次“119“消防日宣傳周活動為契機,全員發動,多策并舉,廣博發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119“消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育辦,并將材料整理歸檔。

            學雷鋒紀念日活動方案3

              指導思想:

              弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導廣大少先隊員在奉獻中體現作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構建“和諧社會,和諧校園”發揮積極作用。

              活動主題:

              校園是我家,人人來愛它

              活動口號:

              雷鋒就是你、我、他

              活動時間:

              3月

              活動內容:

              一、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作

              利用升旗儀式、紅領巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。

              二、認真開展好學雷鋒的系列活動

              開展“愛心捐助活動”

              1.利用聯合晨會向全體隊員發動倡議,提倡每位同學捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設,捐贈綠色植物美化班級環境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數目做好統計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

              2.開展“我是校園小小美化師”活動

              各中隊利用課余時間,自覺發現學校衛生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

              3.開展“手拉手”幫困活動

              每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導員做好總評,對于那些在幫困活動中表現突出的隊員,可推薦為“手拉手”優秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發榮譽證書。

              4.各中隊成立“學雷鋒雛鷹小隊”

              雛鷹小隊同學們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

              三、具體要求

              1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當前班級工作的重中之重抓實、抓好。

              2.立足基層,務求實效。要立足基層,注重從實際出發,突出本地、本班特色,因勢利導,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

              3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的`挖掘,大力宣傳雷鋒的精神,在全社會強化公益服務意識,營造良好的精神氛圍,掀起學雷鋒活動的新高潮。

              四、做好學雷鋒的總結表彰

              1.開展好“學雷鋒先進班級”、“學雷鋒標兵”的評選。

              各中隊要注重及時總結和推介活動中涌現的先進個人和典型事跡,并及時將學雷鋒活動開展情況上報學校少先隊部。少先隊部將認真組織進行“學雷鋒先進班級”和“學雷鋒標兵”的評選,4月中旬公布評選結果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

              2.學校將利用紅領巾廣播或聯合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

            學雷鋒紀念日活動方案4

              一、活動主題:

              傳承雷鋒精神愛心助你我他

              二、活動目的及意義

              1、弘揚雷鋒精神,送給貧困同學一份愛心;

              2、宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學協會;

              3、鍛煉協會干事的組織能力,培養下一代接班人;

              4、與旅管專業共享資源,雙方的.力,對外協會的形象。

              三、活動:

              3月14日——15日

              四、活動地點:

              大學南校區美食廣場前、北校區電信的路口

              五、活動主辦方:

              藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

              六、活動:

              大學全體師生

              七、活動流程

              1、前期

              1)策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書,由交付校社聯審批;

              2)3月12日之前由團支書活動動員會議,由會長講解關于與旅管合作的事宜,工作人員名單;

              3)3月13日之前由組織部(南校)副部長與愛心互助吧;

              4)3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管)

              5)3月14日之前由組織部(南校)副部長后勤物品的。

              2、活動期間:

              1)中午

              ①10:30——10:50布置服務臺

              ②10:50——13:20正式活動,包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

              ③13:20——13:40清點物品和捐款、收臺

              2)下午

              16:40——18:30

              3、后期

              15日下午由xxx清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

            學雷鋒紀念日活動方案5

              一、活動宗旨

              通過組織主題鮮明、內容豐富、形式多樣的主題教育活動,將學習和傳承雷鋒精神與少先隊組織的思想品德教育相結合,增強對少先隊員的基本情感教育、理想志向教育、行為規范教育、社會認知教育和精神素質的培養,為奮力實現中國夢做好思想、品德、能力和身心素質的全面準備。

              二、活動主題

              學習雷鋒好榜樣

              三、活動范圍

              全市中小學少先隊組織

              四、活動安排

              1、開展學雷鋒主題隊日活動。3月5日(學雷鋒紀念日)前后,各級少先隊組織要以“學習雷鋒好榜樣”為主題,集中開展一次主題隊會活動。

              2、舉行升國旗儀式。組織升國旗、唱國歌活動,重點做好以下活動:講好一席話,由大隊輔導員或少先隊員做國旗下講話,發出學雷鋒活動倡議;唱好一首歌,共同唱一首體現雷鋒精神的歌曲。

              3、召開主題隊會。通過開展“我和我身邊的雷鋒”、“學雷鋒、談理想、話成長”、“續寫雷鋒日記”、“學雷鋒、好榜樣”等主題隊會,組織中小學少先隊員講述雷鋒故事、暢談心中感受、夸獎身邊榜樣、制定“學雷鋒”愛心計劃,推動少先隊員了解雷鋒精神的實質。

              4、開展學雷鋒體驗活動。將“學雷鋒”活動貫穿于三月份,重點開展好以“知雷鋒、尋雷鋒、做雷鋒”為主要內容的體驗活動,引導廣大少先隊員積極參與學雷鋒活動,爭當修身勵志好少年。

              5、組織紅領巾“知雷鋒”活動。通過組織少先隊員閱讀雷鋒故事、雷鋒日記,參觀雷鋒紀念館,舉辦學雷鋒故事會、征文比賽、演講活動、書畫比賽,組織專題手抄報、黑板報、墻報展覽,播放弘揚雷鋒精神的歌曲,觀看體現雷鋒精神的影視劇、動漫片、微電影、微視頻等,讓少先隊員了解雷鋒精神。

              6、組織紅領巾“找雷鋒”活動。積極開展“我推薦身邊的活雷鋒”事跡征集、學雷鋒活動先進典型評選活動,組織少先隊員尋訪自己身邊某一方面像雷鋒一樣的成人或小伙伴,了解他們的感人事跡,記錄他們的言行舉止,學習他們的精神品格,引導隊員思考自己的.成長方向,自覺向他們學習。

              7、組織紅領巾“做雷鋒”活動。學習雷鋒助人為樂精神,組織少先隊員創建“紅領巾愛心崗”、“學雷鋒小社團”,開展敬老、愛幼、助殘、“手拉手”結對幫扶等活動。學習雷鋒集體主義精神,引導少先隊員成為紀律小模范、道德講解員、文明小交警、環保小衛士。學習雷鋒勤儉節約精神,組織少先隊員開展節約一分錢、一度電、一滴水等活動。

              五、活動要求

              1、高度重視,精心組織。在少先隊員中深入開展學雷鋒活動,對少先隊員健康成長、全面發展意義重大。各級少先隊組織要充分認識這項工作的重要意義,緊密聯系當代少先隊員的思想實際,推動少先隊學雷鋒活動深入開展。

              2、學做統一,注重創新。要強調“學”,突出活動的思想性,幫助少先隊員學習雷鋒和不同歷史時期雷鋒式模范人物的先進事跡,了解雷鋒精神的實質和時代內涵。要強調“做”,設計開展主題鮮明、少年兒童真心喜愛的活動,開發推薦能夠打動少年兒童內心的學雷鋒主題文藝產品,把“有意義”的事情做得“有意思”。

              3、注重宣傳,營造氛圍。各級少先隊組織要積極樹立典型,加強對活動的宣傳。要注重網上信息上報工作,各中小學校少先隊組織要將活動的信息和成果及時上傳至全國少工委未來網。

              4、請各地于3月26日前,將活動的圖片及文字信息以電子形式報市少工委辦公室。

            學雷鋒紀念日活動方案6

              三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節,在月初,我校組織了學雷鋒活動總動員,所有的教師和學生積極響應,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設,組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:

              一、活動措施與效果

              首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在思想上提高了認識。學習雷鋒助人為樂的光輝事跡,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在全體同學心中重新煥發光彩。

              其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒精神。

              再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動方案的時候就充分考慮到了活動的可行性。在不影響學習,保證學生安全為前提下,策劃了適合我校學生、注重實效的活動,以使學生在活動中受到了更深刻的思想教育。

              二、具體活動的'開展

              活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下講話,要求全體同學做到從自我做起,從身邊的小事做起,爭做新時代雷鋒式的好學生。

              活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的實際行動踐行雷鋒精神。

              活動三:3月5日我校五年級148名同學統一行動,到校外開展學雷鋒、保環境活動,組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,精神飽滿的誦讀著經典文章,激情高昂的來到目的地,將校門口兩側人行道及馬路、經緯藝術館路段、陳家莊路口街道路面以及花園里的垃圾進行了徹底處理和清掃,并灑上了水。經過兩個小時的努力,這段路面變得非常干凈、整潔,同學們學習雷鋒的行動和精神深得過往行人和當地住戶的好評;清理了校園周邊的環境,為美化校園做出自己的努力。

              活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的弘揚雷鋒精神奠定基礎。

              活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒精神更好的宣揚,相信本次活動的開展,為學生上了更深遠的一課。

              三、活動成功的經驗如下:

              1.準備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

              2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

              3.總結教育及時。活動結束便及時進行總結,對本次同學們出色的表現及個人進行表揚,對不足之處進行溝通交流。

              四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

              雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在學雷鋒活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴,方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種雷鋒精神永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚光大。

              雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

            學雷鋒紀念日活動方案7

              一、指導思想:

              為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式,努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質,弘揚中華傳統美德,結合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。

              二、活動時間:3月2日――3月31日

              三、活動內容及時間

              1、學雷鋒氛圍

              1)、課間播放歌曲

              2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。

              2、講雷鋒故事

              3月7日主題班會――“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的'精神世界。

              3、學雷鋒行動

              1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。

              時間:三月份每周五第七、八節課

              (1)一、二年級撿取校園雜物

              (2)高年級幫低年級打掃室內外衛生(擦玻璃等)。

              (3)五六年級幫助幼兒園送水等。

              2)、開展學雷鋒征文比賽

              3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數300――400左右,講述班級的好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術作品。

              3)、開展學雷鋒手抄報比賽。

              (1)、活動主題――“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。

              (2)、活動要求:每班上交5份優秀作品;低年級同學可以由家長協助,主題要鮮明,不能出現錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優秀作品學校組織展出。

              (3)、3月20日前,上交政教處。

              4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲――《學習雷鋒好榜樣》。

              5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。

              6)、建立一個社區服務點,每周為社區做件好事,主要是到社區所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

              四、活動要求:

              1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。

              2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結。

              3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現新一的精神風貌。

              希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動,將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合,讓雷鋒

              精神永駐校園,使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

            學雷鋒紀念日活動方案8

              為深入貫徹落實中央、省委、市委關于深入開展學雷鋒活動,加強社會管理創新和進一步做好新形勢下發展改革工作的要求,進一步弘揚雷鋒精神,推動創文明機關開展,決定在全委干部職工中深入開展學雷鋒活動。現制定活動方案如下:

              一、活動意義

              雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰的思想道德豐碑,是廣大干部群眾學習的光輝榜樣、雷鋒精神體現了中華民族的傳統美德,順應了社會進步的時代潮流,彰顯了我們黨的先進本色,內涵十分豐富、意蘊十分深刻,是一面永不褪色、永放光芒的旗幟,哺育和激勵了一代又一代人成長。新形勢下深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,對于激發人們思想道德建設熱情,倡導文明新風,匡正道德失范,矯正誠信缺失,提升社會道德水平,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者良好社會風尚的創造者;對于弘揚民族精神、時代精神,促進社會主義核心價值體系建設,培育先進文化,形成全委干部職工奮發向上的精神力量;對于貫徹落實科學發展觀,防范黨的“四個危險”,加強思想政治建設,凝聚干部職工的意志和力量,推進我市“一化兩城三創四大”建設具有十分重要的意義。

              二、指導思想

              深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞黨的十八大會議精神,以社會主義核心價值體系建設為根本,以“爭做雷鋒傳人、弘揚文明新風”為主題,以黨員干部為重點,以崗位實踐為平臺,以服務社會為載體,把雷鋒同志的崇高品質和感人事跡作為公民思想道德建設和從政道德教育的生動教材,把學雷鋒活動作為機關黨的建設、精神文明建設的重要內容和載體,選準切入點,找準結合點,把握創新點,廣泛進行雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物的宣傳教育,廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務活動,廣泛普及愛國、敬業、誠信、友善基本道德規范,推動學雷鋒活動常態化、時代化、大眾化。形成“踐行雷鋒精神、爭創文明單位”的機關工作氛圍。

              三、組織保障

              為切實開展好學雷鋒活動,我委成立“市發展和改革委員會學雷鋒領導小組”,同時成立“市發改委學雷鋒志愿服務隊”(簡稱“志愿服務隊”),全體干部職工均為“志愿服務隊”成員,“志愿服務隊”在“學雷鋒領導小組”領導下開展活動。

              四、活動內容

              學雷鋒活動以3月份為集中行動月并貫穿全年,以實現“弘揚雷鋒精神,倡導文明新風,深化文明城市創建,推進社會主義核心價值體系建設”為總體目標。重點做好以下四個方面的工作:

              (一)開展雷鋒精神宣傳學習

              堅持“分散為主、集中為輔”的學習方式,發動全委干部職工自覺學習雷鋒同志的先進事跡和所表現出來的先進思想、道德觀念和崇高品質,同時召開一次全體干部職工會議,進行深入討論,引導全委干部職工深刻理解和準確把握雷鋒精神的本質和時代價值,增強干部職工對雷鋒精神的認知與認同。

              (二)做好賓館“雙聯”幫扶工作

              “雙聯”幫扶及維穩工作組要堅持以賓館廣大干部職工為主體,認真履行協調、指導、服務、維穩工作職責,參聯單位要積極主動支持和幫助工作,形成合力,共同協助解決賓館經營發展中的困難和問題,推動賓館改革改制,促進賓館與投資商合作開發,為賓館煥發生機與活力做出努力。

              (三)做好靈官鎮官橋村“駐點”幫扶工作

              “駐點”幫扶工作組要按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村目標要求,大力加強支、村兩委班子建設,抓骨干,樹典型,引導村民解放思想,調整產業結構,發展農村經濟,大力增加村集體收入和村民經濟收入。促進全村和諧穩定,推動全村全面發展。一是要著力創建基層服務型先進黨組織,二是要加快村規劃的編制和落實工作,三是要著力抓好計劃生育、綜治維穩、安全生產、控規拆違、村務公開、和美村莊創建等工作,四是要抓好產業結構調整,堅持煙業興村。

              (四)開展“崗位學雷鋒”活動

              結合“創先爭優”、“創建文明單位”和“三亮三比三評”(亮標準、亮身份、亮;比技能、比作風、比業績;領導點評、黨員互評、群眾評議)等活動,引導全委干部職工立足本職崗位學雷鋒,不斷提升思想道德境界、提升做好本職工作的'能力水平、提升發改工作質量。

              (五)開展“學雷鋒”主題公益活動

              根據上級部門統一部署,結合工、青、婦工作情況,開展以下四個學雷鋒主題公益活動:一是響應市直工委號召開展“齊心栽種杜鵑林,共建革命傳統教育基地”活動(工會組織);二是響應文明委號召開展“文明餐桌行動”(工會組織);三是開展“三關愛”志愿服務活動(婦委會組織);四是開展“節能環保宣傳周”主題活動(團委組織)。

              五、活動要求

              (一)高度重視,加強領導。開展學雷鋒活動是“學習貫徹黨的十八大精神”的重要內容,是推進社會主義核心價值體系建設的重要舉措,對全委干部職工端正世界觀、人生觀、價值觀,保持優良傳統、促進身心健康意義重大。各科(辦)室要統一思想,高度重視,結合本科(辦)室實際,圍繞活動主題,細化具體措施,切實推進學習活動深入開展。

              (二)“學”、“做”統一,注重創新。要強調“學”,突出活動的思想性,把學習雷鋒和不同歷史時期特別是新時期雷鋒式模范人物的先進事跡、學習雷鋒精神的時代內涵,作為深入開展學雷鋒活動的重要內容。要強調“做”,突出活動的實踐性,大力創新活動形式、路徑和載體,注重結合發改工作實踐,增強活動的實際效果。

              (三)統籌結合,保持常態。學習雷鋒活動是一項經常性的學習實踐活動,必須具有長期踐行的持久力,防止“雷鋒三月來、四月走”和“一陣風”現象;必須與本職崗位實踐結合起來,不斷豐富雷鋒精神的時代內涵,防止學用“兩張皮”和“過時論”現象;必須與提升精神區位、提高能力素質、改進工作作風相一致,不斷增強學雷鋒活動的生機與活力。

            學雷鋒紀念日活動方案9

              三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒

              一、活動措施與效果

              首先,充分利用學雷鋒活動月對全校同學開展學雷鋒,獻愛心的教育活動。通過討論學習,使全體學生在

              其次,利用板報進行宣傳,通過雷鋒就在我身邊專題板報,號召全體學生積極參加學雷鋒實踐活動,弘揚團結、友愛、互助、奉獻的雷鋒

              再次,實踐活動安排得當,實踐切實可行。我校在制定學雷鋒活動

              二、具體活動的開展

              活動一:在3月5日我校以學雷鋒樹新風為主題,六年級1班的同學舉行一次國旗下

              活動二:利用星期五的螢火之約校園廣播,六年級2班、五年級兩個班分別播報了有關雷鋒的英雄事跡,讓孩子們更深入的了解雷鋒,更好地學習雷鋒,用自己的實際行動踐行雷鋒

              活動三:3月5日我校五年級148名同學統一行動,到校外開展學雷鋒、保環境活動,組織學生參加了校外清潔衛生的活動。早上十點鐘在聶校長的帶領下,五年級三個班的148名同學在馬海新、牟田鋒、蒲得喜、馬艷麗、宋香萍、姚瑜六位老師的組織下,帶著自己準備的清潔用具:笤帚、火鉗、水桶、灑壺等,排列著整齊的隊伍,活動四:三月五日下午,我校一二年級學生開展唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事主題活動,低年級的孩子們通過唱歌曲,看雷鋒電影進一步了解雷鋒事跡,在中隊輔導員的帶領下活動開展的有聲有色,也為學生們更好的'弘揚雷鋒

              活動五:三月五日下午,我校三四年級學生以班為單位開展以學習雷鋒,綻放青春正能量為主題的演講活動,孩子們聲情并茂的解說,教師的點評,孩子們參與活動的積極性極高,通過本次演講活動,不但鍛煉了學生們的語言表達能力,更是對雷鋒

              三、活動成功的經驗如下:

              1.準備要充分。組織者政教處考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行

              2.紀律要求嚴格。為了保證活動圓滿成功,這次活動要求每位同學嚴格遵守紀律,同學們都按班分成小分隊,列隊步行和歸校,便于管理、有利于安全。

              3.

              四、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒

              雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的

              雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒

            學雷鋒紀念日活動方案10

              為紀念毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞x周年,大力弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,深入開展志愿服務,為構建和諧社會作出新的貢獻,現制定活動方案如下:

              一、活動時間、地點

              3月5日

              xx公園

              二、活動內容

              1、清除公園內白色垃圾,鏟除非法張貼物。

              2、清掃公園內道路。

              3、宣傳雷鋒精神。

              三、活動要求與分組

              要求:

              1、全體成員必須按時到位,聽從指揮(3月5日中午12:40到校門口集中,統一乘車)。

              2、各組需認真組織,打好校旗、團旗,統一校服,樹立一中形象。

              3、活動中,遵守紀律,所有人佩戴團徽。

              4、勞動積極肯干,不留死角。

              5、宣傳組做好活動的`宣傳報道和信息上報工作。

              6、除宣傳組外各組須帶掃把8把,鏟子2個,水桶抹布2套。

            學雷鋒紀念日活動方案11

              一、指導思想

              為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,我校大隊部根據學校德育工作重點和思路,結合上級的有關精神,整合3月的幾個節日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

              二、活動目的:

              1、大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型;

              2、通過學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校德育工作開展,開創德育工作新局面;

              3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

              三、活動主題:

              學雷鋒,獻愛心

              四、活動時間:

              20xx年3月

              五、活動地點:

              班級、校園內、四馬橋敬老院

              六、活動內容

              活動一:營造學雷鋒氛圍

              周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

              紅領巾廣播站舉行“雷鋒精神伴我成長”主題廣播,同時宣傳身邊的好人好事,播放學雷鋒歌曲。

              張貼學雷鋒標語。

              活動二:講雷鋒、唱雷鋒

              各班利用班隊會,開展講一個雷鋒的故事、抄一則雷鋒的名言、讀一讀雷鋒的.日記,學唱一首關于雷鋒的贊歌。(資料可在《我向雷鋒學什么》書中找)

              各班組織學生出好一期有關雷鋒的手抄報。要求:手抄報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。(3月中旬進行評比展覽)

              活動三:學雷鋒、做雷鋒

              立足身邊學雷鋒。深入開展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”為主題的“四個一“教育活動,號召學生從身邊做起,從小事做起,從小養成勤儉節約、保護環境、節約能源的良好習慣。

              立足校園學雷鋒。

              ①班內開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

              ②班內開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

              ③班內開展“告別不良行為,爭當文明學生”主題教育活動,通過主題班會、作文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

              立足社會學雷鋒

              ①全校進行一次徹底的衛生大掃除(3月4日周二課外活動課)

              ②政教處組織人員清潔校門及校內建筑外墻。(3月6日周四課外活動課)

              ③大隊部組織志愿者到敬老院為老人打掃衛生,給老人們奉獻一點愛心。(3月5日)

              愛心獻給媽媽。

              3月7日以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

              愛心獻給地球。

              3月12日以“植樹節”為教育契機,三至六年級學生寫一條環保標語,并積極參與學校的植樹活動。

              七、活動要求:

              每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動,力求做到全校范圍內地面清潔,校園無紙屑,天花板無蜘蛛網,出言無臟話。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

              八、活動總結

              1、各班進行一次學雷鋒活動總結班會,三至六年級學生每人寫一篇有關學雷鋒活動的作文。

              2、學校進行全校性的學雷鋒活動總結大會,評選并表彰一批“學雷鋒”先進個人、先進班級。

            學雷鋒紀念日活動方案12

              今年3月5日是“學雷鋒紀念日”,也是第10個“義工節”。為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神,引導更多的'社會力量參與志愿服務,深入推進我街道“志愿者先鋒街道”的建設,團工委(義工聯)定于今年3月份開展“3·5學雷鋒”志愿服務月系列活動,在3月5日當天,將開展如下活動:

              (一)“集市便民,與愛同行”便民利民集市服務

              1、內容:大力倡導“參與、互助、奉獻、進步”的義工精神,組織各義工組織和青年文明號單位結合自身行業特點和群眾需求,深入開展義診、急救知識培訓、法律、工商、社保、教育等專業咨詢和家電維修、義務理發等便民利民義務服務。

              2、時間:3月5日14:00—18:00

              3、地點:街道市政廣場

              (二)“生命之光,愛在身邊”無償獻血活動

              1、內容:派發溫馨提示,動員志愿者、市民等積極參與愛心獻血,推進志愿先鋒街道建設,展現我街道志愿者樂于助人、關愛他人的精神風貌,營造文明和諧的良好氛圍。

              2、時間:3月5日下午14:00—17:00

              3、地點:街道市政廣場

              (三)“歡樂元宵,志愿同行”元宵節慶雙節活動

              1、內容:今年“3·5學雷鋒日”正值元宵節佳節,組織開展“歡樂元宵,志愿同行”元宵節猜燈謎慶雙節活動,在歡度一個喜慶、祥和的傳統節日的同時倡導學習雷鋒精神,活躍義工團隊氣氛,提高義工的參與活動的積極性,共同創建志愿先鋒街道。

              2、時間:3月5日晚上19:00—20:30

              3、地點:市政廣場

            學雷鋒紀念日活動方案13

              為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華傳統美德,激發居民關愛他人,關心集體,奉獻社會的熱情,倡導社會文明新風,加強我社區建設,增強主人翁意識,學會尊重他人、保護環境、尊重自我。“學雷鋒”活動要立足本職,立足本學會,使學雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習慣的形成。制定方案如下:

              一、活動主題:《護綠環保我先行》

              二、活動形式:以“學雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關注法醫學會及周邊環境,參與環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

              三、活動時間:xxx年3月1日——10日

              四、活動地點:xxx轄區內

              五、活動過程:

              第一階段:組織與宣傳

              1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創建舒適環境活動的`意義和內容。

              2、以“學雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

              3、以社區為單位,向全社區居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

              第二階段:實踐行動

              1、以“學雷鋒小組”為先鋒,開展社區及周邊環境整治、植綠護綠志愿服務活動。

              2、發動全社區居民參與“社區整潔大行動”,關注周圍的環境。

              3、具體要求:①3月5日,全體學雷鋒志愿者參與植樹美化環境的活動,整理學會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導愛護樹木人人有責,增強生態環保意識。②創建清潔文明社區,為了讓居民們有個更好的生活環境,志愿者動手徹底清除死角,給大家一個干凈整潔的家園。③xxx社區內多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環境清查。

              學雷鋒紀念日活動方案

            學雷鋒紀念日活動方案14

              一、指導思想:

              每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字-----雷鋒,范文之規劃方案:三月春風暖人心雷鋒精神照我行河口小學“學雷鋒”活動方案。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。值此陽春三月,學校倡議全體學生積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒對待生活的艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

              二、活動主題:學雷鋒,獻愛心

              三、活動口號:雷鋒就是你、我、他

              四、活動時間:20xx年3月

              五、活動地點:各中隊、校園內、校外公益場所

              六、活動過程:

              (一)營造學雷鋒氛圍

              1、課間音樂播放學雷鋒歌曲

              2、書寫學雷鋒標語

              3、周一(3月7日)升旗儀式進行學雷鋒活動的動員與倡議。

              (二)了解雷鋒

              開展“六個一”工程:唱一首學雷鋒的`歌曲、聽一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關雷鋒的板報、寫一篇學雷鋒的日記或作文,規劃方案《三月春風暖人心雷鋒精神照我行河口小學“學雷鋒”活動方案》。

              (三)學雷鋒見行動

              1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務

              時間:周一下午第二節課

              (1)一、二年級撿取校園雜物。

              (2)三至六年級清掃校園內外墻壁、玻璃。

              2、開展“做文明學生”活動,搞好學校、班級衛生。

              ①、開展“一幫一”活動,樹立互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使同學們共同進步。

              ②、開展“學雷鋒,樹新風,在行動”主題教育活動,通過主題班會、征文、演講等形式,廣泛開展豐富多彩的教育活動,培養學生良好的行為習慣,提高學生的思想道德素質。

              3、將愛心獻給媽媽

              以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。(“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說......”等)

              4、將愛心獻給地球

              以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

              5、將愛心獻給他人

              各中隊繼續開展“學雷鋒,獻愛心”系列活動。

              6、將愛心獻給自己

              (1)像雷鋒一樣珍惜時間

              (2)像雷鋒一樣勤奮學習

              (3)像雷鋒一樣勤儉節約

              各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。各中隊學習雷鋒的“七種精神”和“要求”。

              (四)及表彰:

              各班在月底認真做好班級“學雷鋒”活動的總結,各班評出5名“雷鋒式”的好少年。學校將在月底召開總結大會并進行表彰。

            學雷鋒紀念日活動方案15

              為全面推動全國文明縣城、國家衛生縣城、國家園林縣城的創建工作,我鎮黨委、政府決定充分發揮志愿者服務的作用,在我鎮組織開展“學雷鋒志愿者服務活動”。為確保活動效果,現制定如下實施方案。

              一、指導思想

              深入開展學雷鋒活動,激勵人們向雷鋒同志學習,學習他助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的寶貴精神;全心全意為人民服務的火熱情懷,自覺做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,大力弘揚文明新風,大力倡導助人為樂的幸福觀,用實際行動促進良好社會風氣的形成和發展。

              二、組織機構

              成立xx鎮“學雷鋒”志愿者服務活動領導小組。由彭富強同志任領導小組組長,徐艷斌、劉樂平為副組長,喻縱成、黃健祥、李曼、李澍、余瓊林及各辦室主任、社區、村書記和部門負責人為成員,領導小組下設辦公室,喻縱成同志任辦公室主任。

              三、活動時間

              3月4日、5日,為學雷鋒志愿服務活動統一行動日,3月份為學雷鋒志愿者服務月,學雷鋒志愿者服務年(3月--12月)。

              四、總體安排

              1、雷鋒精神學習宣傳。

              一是鎮創建辦通過宣傳標語、橫幅、座談、電視飛字等形式營造全民動員學雷鋒的氣氛。同時,全鎮中小學以及社區、村、各單位利用宣傳欄等各類載體,加強宣傳,大力發動廣大學生和群眾積極參與活動。

              二是全鎮上下通過重點讀好一本書,學習和宣傳身邊的典型事跡,組織開展家庭美德、職業道德和社會公德大討論,激發全鎮人民心中蘊藏的美好思想品德,把學習雷鋒活動推向高潮。

              2、雷鋒志愿服務活動。

              一是在“五 四”青年節前后組織志愿者深入農村弱勢群體家庭、敬老院等單位進行志愿幫扶,幫助農村空巢老人、孤寡老人、留守兒童等的生活實際困難,給予她們情感慰藉,建設和諧文明(村)鎮。

              二是開展科技、文化、法律、衛生“四進村(社區) ”志愿服務活動。組織開展科技、文體、法律、衛生志愿服務,普及科學知識、傳播先進文化、開展法律援助、提供醫療衛生服務、不斷豐富廣大群眾的精神文化生活。同時利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

              三是開展婚育新風進萬家志愿服務活動。由鎮婦聯牽頭組織村(社區)婦女代表、醫療衛生志愿者和人口計劃生育志愿者深入農村、社區、廠場等,開展普查普治、計生法規、優生優育知識等方面宣講和服務。

              四是開展“愛我xx,環保綠化齊上陣”活動。一是學校要抓好中小學生重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及鄉鎮美化、凈化等環境治理志愿服務活動。二是發動廣大黨員干部和群眾,組織志愿者深入各村社、道路兩側、鄉鎮道路沿線、田間溝渠,植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾,整理衛生死角等綠化、環保活動。

              五、工作要求

              1、加強組織領導。各村(社區)支部、各有關單位要充分認識新形勢下開展學雷鋒志愿者活動的重要意義,把學雷鋒活動擺上重要日程,要在人力、物力、財力上加大投入,周密安排部署,精心組織實施。各村(社區)、各單位要成立相應的組織,做到措施到位、責任到位、保障到位,確保學雷鋒活動有力有效開展。

              2、改進工作方法。堅持以創新精神推進學雷鋒活動,使學雷鋒活動常做常新,不斷煥發出生機活力。在總結和繼承長期以來學雷鋒活動好做法好經驗的基礎上,適應時代的發展變化,積極拓展活動內容,不斷賦予學雷鋒活動以新的時代內涵;積極創新活動載體,不斷賦予學雷鋒活動以新的形式;積極打造活動特色,不斷賦予學雷鋒活動以新的`吸引力。充分發揮互聯網、手機等新興媒體的優勢,充分運用新的傳播手段和新的文化樣式,宣傳雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神,使學雷鋒活動深入千家萬戶,產生廣泛而持久的影響。

              3、增強實際效果。各村(社區)、各部門要結合自身特點、行業特點、群眾特征,提出學雷鋒活動的具體要求和工作措施。突出重點、區分對象,加強分類指導,強化學雷鋒活動的特色,增強工作的針對性實效性。把學雷鋒活動與道德模范評選表彰、先進典型學習宣傳結合起來,與學習型黨組織建設、發揮黨員先鋒模范作用結合起來,與各類精神文明創建、社會志愿服務、講文明樹新風等活動結合起來,實現學雷鋒活動同其他工作相互融合、協調推進。防止在學雷鋒活動中搞形式主義。

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