活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、活動意義
經過“德信文化教育月”的開展，以及開學第一次月考的洗禮，學生開學初的浮躁氣息已漸漸消去。時值春暖花開的陽春季節，學生活力四射。再加上四月至五月間的.五一勞動節、五四青年節、第二批團員入團等特殊教育契機。加之學生青春期的普遍到來，需要對學生進行一次以“青春”為主題的教育月。涵蓋青春風采展示、青春榜樣評選、青春期心理講座等內容。
二、活動主題
理智熱情繪藍圖比學趕幫寫青春
三、活動步驟
（一）學校及年級組層面
第七周：
1.召開啟動儀式
2.發放致家長的一封信
3.第二團員入團申請，民主評選
第八周：
1.各班舉行第二批團員事跡展示活動。
2.青春期心理講座。（分男女生單獨進行）
第九周：
1.考風考紀教育。
2.期中考試。
第十周：
1.“青春風采”圖片展。（書法、美術、舞蹈、象棋、跆拳道）
2.年級杰出龍虎榜展示。
第十一周：
1.第二屆校園英文歌曲演唱比賽。
第十二周：
1.評選“青春風采展示月”優勝、優秀集體；及先進個人。
2.活動總結表彰大會。
（二）班級層面
1.以“最美的青春”為題召開主題班會。
2.各班團支部發展第二批團員，并展示其事跡。
3.在學生中征集“青春風采”圖片。
4.認真組織英文歌曲演唱比賽的班內初選。
（三）個人層面
1.以“我的青春我做主”為題寫一篇感想文章。
2.積極參加學校“青春風采”圖片征集活動。
3.積極寫入團申請書，爭取早日入團。
活動方案 篇2
為弘揚中華民族傳統文化，重視學生良好寫字習慣的培養，讓學生從小練就一手好字，全面提高學生寫字水平，結合新課標精神和我校的工作計劃要求，開展低年級寫字比賽活動。
一、活動形式：全班開展比賽
二、參賽人員：一年級全體學生
三、比賽時間和地點
時間： 11月26日(星期一下午第二節)
地點：班級教室
四、比賽的內容和規格：由班主任統一規定。
五、比賽要求：
1、學生在規定的時間內抄完規定的內容，不完整的作品不能參評；
2、統一用鉛筆抄寫；
3、比賽用紙班級統一下發；
4、每位參賽者，按規定的`文字，在規定的方格上抄寫一遍；
5、注意字要寫得工整、勻稱、大小適中，沒有涂改，不要寫錯別字
六、獎勵方法：
由班主任在本班評選出一等獎5名，二等獎10名，三等獎15名，獲獎的學生由班級頒發獎狀；一等獎作品將進行展示。
七、評比要求
工整勻稱；大小適中；沒有錯別字；卷面整潔。
八、評委：
一年級全體語文老師。
活動方案 篇3
一： 活動目的：為了讓教師、家長和孩子在活動過程中增進心靈的溝通，從而更好的引導孩子。
二：活動流程及提示：
1. 請參加活動的家庭到指定處抽一張項目順序卡，并保管好您的序號，活動結束時我們將要抽取幸運獎。
2.為了讓活動更加有序，請家長準時帶著孩子到活動場所，并按照您的.順序卡號有序地進行比賽。
3.注意場地衛生.
三．負責人：王弈媽媽 孫翊源媽媽
四：活動場所：鐵療
五．活動時間：20xx年6月14日下午
六．活動器材：
鐵環6個、綁腿繩子6條、籃球6個、乒乓球及拍子6個、氣球若干、拔河繩一條、秒表12個、哨子4個
七．活動項目及規則
名稱
游戲規則
裁判
負責人
滾鐵環接力賽
以家庭為單位（一位家長一個孩子），先由家長將鐵環運到終點然后再運回起點，再由孩子接過來將鐵環運到終點。先到組為勝。一次可由三到四個家庭參加。
張騫媽媽親子吹氣球
分5組親子一分鐘內吹爆氣球最多者為勝
蔡語潮媽媽抬花轎
由爸爸媽媽先用右手握住自己的左手腕，在用左手握住對方的右手腕做成花轎并蹲下。當孩子坐上花轎后，爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當跑到指定地點后在回到起點位置。完成任務所用時間短的家庭為獲勝者。
龐弈坤媽媽手捧乒乓球跑
以家庭為單位搞接力賽，先由孩子手托乒乓球拍，乒乓球放在球拍上，托著跑向終點再跑回起點交個家長，家長重復一次，先到者獲勝。
李映彤媽媽兩人三腿跑
參賽者用繩子綁住孩子和媽媽的一只腿，然后齊心協力跑向終點，先到終點者為勝。
焦博源媽媽一分鐘親子拍球
父子或母子一人拍一下一分鐘之內誰拍多者為勝（取前三名）
活動方案 篇4
為了增強后勤服務人員的服務意識，牢固樹立全心全意為師生服務的思想，搞好和改善后勤的管理與服務，我處定于20xx年4月10日至5月10日開展“后勤優質服務月”活動。
一、活動目標
這次優質服務月活動，以“竭誠服務，滿意師生”為宗旨，以轉變工作作風，提高服務效能為目標，以增強服務意識，提高服務質量和服務水平為著力點，要求后勤處職工逐步做到“八個一點”，即：微笑多一點，辦事細一點，行動快一點，效率高一點；遇到困難冷靜一點，處理問題靈活一點，對待他人寬容一點，自我要求嚴格一點。開展文明服務，提升后勤服務形象。推行服務承諾，提供優質服務、規范服務，提高服務質量。提倡主動服務、超前服務，提高后勤服務的科學性與時效性。
二、活動要求
1、后勤處各部門要對本次活動要高度重視，安排專人負責，層層落實責任。負責人要發揮表率作用，要親自組織、親自指揮、親自參與本次活動。認真收集師生員工的意見和建議，下大力氣解決師生反映的問題，讓本次活動真正成為與師生溝通的橋梁。
2、在學院內廣泛宣傳優質服務月的重要意義，使活動的意義深入人心。要通過多種方式，統一員工思想，提高對優質服務月活動意義的認識，充分調動全體員工參與活動的積極性，并廣泛地聽取廣大師生意見，接受監督，推動活動的順利開展。
3、嚴格按照實施方案的各項要求開展工作，由后勤處副處長和副處長全面督促、檢查、落實，使整個活動的各項內容都按原定的方案規范、有序、順利地開展。
4、后勤處內各部門要按照活動領導小組的統一部署，根據本部門的具體情況，注重每個細節，對個別服務差的單位、員工及宿管要重點教育，確保活動取得實效，使員工的'服務水平和服務意識不斷提高，使師生的滿意率不斷上升。
通過優質服務月活動，后勤員工今后將以一個優質、高效、安全的姿態為學院的高速發展做出應有的貢獻。
活動方案 篇5
一、活動主題
相親相愛一家人——全員聚餐交流會
二、活動時間
20xx年7月30日晚上18：00—21：00
三、活動地點
公司倉庫籃球場，如下雨，在倉庫一樓。
四、活動組織
由企管部牽頭組織，各部門負責人及中層管理人員配合。
五、活動內容：
1、主持人開場白
2、公司領導致辭及年中匯報
3、聚餐開始，由中高層人員為員工服務-上菜。(可在就餐過程中投影播放釋小龍先生的經典電影)
4、活動節目：
A、各部門節目表演(詳見附表1：節目清單)
B、K歌比賽，鼓勵員工自由發揮(時間有限，暫時限定15人)
C、員工唱歌接龍活動
D、現場抽獎活動六、資源需求及工作分工1、資源需求2、活動分工
六、活動中的細節及注意事項
1、在聚餐環節中，需要控制好每桌的.用酒，每桌選出一個負責人管理，避免造成喝酒過多鬧事等現象。
2、因本次聚餐可攜帶家屬，在現場要看護好小孩，切勿發生碰撞、摔倒等事故，給聚會氣氛帶來影響。
3、現定聚會場地為儲運部露天的操場上，如當天天氣出現變化，我們將會轉移至儲運部內部或者推遲。
活動方案 篇6
一、活動目的
1、豐富學校校園文化生活，培養學生拼搏向上、團結奮進的精神。增強學生健身意識。
2、增加學生會之間的交流，促進團委以及各部聯系。
3、增加學生會團委的.凝聚力。
4、促進學生與學校的交流。
二、組織機構：學校團委
三、活動地點與時間：滿頂界植物園，時間另定。
四、活動項目：本次活動為學生會、團委登山尋寶活動
五、領隊：李永勝、袁龍
六、組長：袁文平、徐華波、唐彩云
七、成員：
第一組：學生會主席、副主席、秘書長
第二組：學習部全體成員
第三組：體育部全體成員
第四組：衛生部全體成員
第五組：紀檢部全體成員
第六組：文藝部全體成員
第七組：生活部全體成員
第八組：校團委全體成員
八、活動要求：
1、參加本次活動的同學必須聽從老師的安排和指揮，按要求行事，不搞特殊和個人主義。
2、在本次活動過程中，每個同學需增強安全防患意識，確保本次活動不出任何安全事故。
九、尋寶規則：
1、寶藏在4個不同的地點，寶藏號分別為：民、族、中、學4個字組成。分別集齊這4個字且速度最快到達裁判席的為第一名，依次類推。
2、活動開始后，要求活動開始后，要求每個隊員必須登上山頂，到達本次活動開始之前裁判指定的山頂涼亭處。
3、以藏寶點為中心，半徑10米內為藏寶點。在該范圍內，將再隱藏5個印有“好運”標記的標貼（運氣貼），找到該標貼并交給裁判者可獲得運氣獎。
4、藏寶點說明：藏寶地點采取懸掛、用自然物遮蓋等方式，而不會用土去掩埋。
5、活動過程中的放棄原則：為各隊員人身安全起見，登山環節要求各組內成員相對集中在一起攀登。任一隊員在登山過程中因故放棄，應立即報告組長，由裁判確認其是否可單獨返回，如不能單獨返回，由裁判指定同組一人陪同返回。
6、登山中途每退出一名隊員，該組扣一分，每找到一個幸運帖，加一分。
十、獎設置：
一、二、三名各組成員發給不同獎品，所有參加活動的成員發紀念品一份。
十一、開餐
十二、經費預算
1、獎品100元。2、開餐費用500元。3、水100元
綏寧民族中學校團委
活動方案 篇7
一、活動時間：
20xx年10月13日下午2：40
二、活動地點：
北校區操場
三、注意和準備事項：
1、各中隊委周二上午到大隊部領取中隊旗；
2、請各中隊輔導員（班主任）佩戴紅領巾；
3、各班主任培訓中隊長進行集合整隊并報告的程序；
4、各班學生自帶小凳子，不得使用班級教學用板凳；
5、全校學生著秋季校服（白色），佩戴紅領巾；
6、按照升旗儀式隊形就坐于指定地點，每班2路縱隊；
7、各班進行“隊歌”的`學習和“24字歌”的學唱；
8、各班挑選出2名答題學生（要求表達清晰，大方自信），3名智囊團成員；
9、知識競賽內容：少先隊知識、社會主義核心價值觀、和學校雙馨文化的相關 知識，請班主任老師指導孩子們通過網絡了解相關知識，做好答題準備；
10、知識競賽相關活動規則現場宣布；
11、部分大隊委將參加相關事項的準備工作，請各班主任給予支持。
四、活動流程：
（一）少先隊活動
1、宣布活動開始
2、各中隊進行整隊和報告
3、大隊輔導員預祝活動成功
4、出隊旗、唱隊歌；
5、重溫誓詞
（二）新任大隊委授牌儀式
（三）知識競賽（北區）
五、其他
音樂準備：
老師；
指揮和領唱：
照相：
老師；
知識競賽主持：
節目主持：小主持人班學生
場地安排：
協調和策劃：
咨詢：
活動方案 篇8
活動時間：20xx年11月ｘｘ日
活動地點：各班級
活動過程：
一、欣賞話劇感恩節的由來
了解感恩節的由來，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人
二、感恩游行
走入班級，對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三、“感恩節”特別活動----護蛋之情，感恩之心
讓孩子們了解父母養育孩子的`艱辛，了解父母之愛的無私
四、欣賞《感恩的心》故事
五、手語《感恩的心》感恩的話
六、幼兒制作《愛心樹》
七、感恩節宴會
比賽游戲：搓玉米
以下需要家長配合：
1、11月ｘｘ日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、11月ｘｘ日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項：
1、為了寶寶身體健康，請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品。
2、為了保證活動的順利開展，請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品。
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