活動方案

活動方案錦集[9篇]

　　為了確定工作或事情順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的活動方案9篇，歡迎閱讀與收藏。

活動方案 篇1

　　活動流程：

　　1、跟小朋友們打招呼

　　2、暖身活動：《開火車》

　　3、引出故事：（準備一個托馬斯的小玩具）開火車好開心啊，（老師發出轟隆隆，轟隆隆，嗚的聲音）咦？是什么聲音呢？（拿出托馬斯的小火車頭）哇！原來托馬斯也來了呢，我們一起來聽托馬斯的故事：《不好！帽子飛走了》，開始講故事，中間依照書中的問題進行提問，然后繼續講故事。

　　故事提問：（請小朋友們自由回答）

　　(1)托馬斯遇到了什么問題呢？

　　（2）這個問題產生的原因是什么呢？（開太快，風吹走了帽子）

　　（3）托馬斯是怎么解決的？（提示核心思想：遇到問題要有耐心）

　　（4）科學探索：怎么能產生風？（吹氣、扇子、高速行駛的列車等。）

　　（5）科學探索：風能做什么? （風能吹走輕的東西、風能使天氣變得涼快，風能發電等）

　　4、延伸活動一：大風吹

　　小朋友們和老師手拉手圍成一圈，邊說邊轉圈：大風吹、大風吹、大風吹什么？老師發出指令：大風吹穿裙子/戴帽子/紅衣服/藍衣服的小朋友等。被念到上述特征的小朋友需要迅速蹲下。玩大概2-3輪。

　　5、延伸活動二： 和托馬斯一起解決問題

　　問題一：書第30頁多多島動力站。提出托馬斯遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發言并簡單陳述理由。準備水果、面粉和稻草的教具，請小朋友邊擺放邊說。

　　問題二：書第36頁，動力碼頭1。提出丁丁遇到的問題，請大家一起想辦法，請不同的小朋友發言并簡單陳述理由。

　　6、手工活動：作風車

　　參考方案：風車DIY教程——簡易紙風車

　　原料:正方形的彩色紙

　　工具:剪刀,大頭釘,膠棒,竹簽,小木棍或大吸管.

　　步驟:

　　（1）將準備好的紙沿對角線對折,之后再對折,展開

　　（2）用剪刀按折痕(也就是兩條對角線)剪開,但是,千萬不要全剪開,而是剪到圖中圓點所示位置.

　　（3）將剪開的四個角按圖中箭頭方向分別折向紙的中心點,用膠棒固定住,以防玩時突然突然散開

　　（4）將粘好的雛形用一個大頭釘固定在竹簽或小木棍上,這樣,一架風車就“萬事具備,只欠東風”啦

　　四角風車

　　材料準備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　　（1）將鉛畫紙剪成正方形,在上面畫上你的創意圖案.

　　（2）折出對角線,在中心點上鉆一個小洞,找出四邊的中線(圖1)

　　（3）在四邊的中線處各剪一刀并折起(圖2)

　　（4）將筷子插入小洞,用圖釘固定即可(圖3)

　　十字風車

　　材料準備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　　（1）用兩種顏色的蠟光紙剪成長條(圖1)

　　（2）用漿糊粘成紙圈(圖2)

　　（3）在紙圈中間鉆洞(圖3)

　　（4）兩個紙圈的小洞對整齊,插入筷子,并用圖釘固定

　　葵花風車

　　材料準備:卡紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　　（1）在紙板上剪一個直徑15cm的圓(圖1)

　　（2）圓上畫自己喜歡的圖案

　　（3）圓的四周均勻剪開,折起,在中心鉆一個小孔(圖2)

　　（4）在小孔中插入筷子,并用圖釘固定(圖3)

　　旗幟風車

　　材料準備:卡紙,蠟光紙,筷子,圖釘

　　制作步驟:

　　（1）用厚紙剪出一根長條,鉆一小孔(圖1)

　　（2）用蠟光紙剪出小棋,涂上顏色,粘在長條紙的兩側(圖2)

　　（3）將筷子插如小孔,并用圖釘固定

　　7、活動結束：大家一起開心的轉動自己做的風車，邊唱邊跳《開火車》。

　　8、合影留念

　　9、撤離：請大家帶好隨身物品，并請每個家庭帶走自己的垃圾，培養寶寶的'環保意識。

　　二、幼兒園老師與家長交流有哪些技巧

　　我個人認為首先不要見著家長就是告狀，做為幼兒園老師要學會換位思考，要理解做家長們的心情，可采取先表揚再批評的方式，家長們比較容易接受。其次要讓家長們感覺到老師對孩子們的關心，這樣交流起來就事半功倍了。但和家長交流很需要技巧，不能動轍硬碰硬，因為家長都是很需要面子的，你不能隨意踐踏。在與家長溝通時你應該心平氣和，努力說服他們理解你的想法，在惹家長生氣又不好意思道歉的時候，可以選擇間接道歉的方式，這樣既避免了你在面子上掛不住的為難，又能使你的父母感到一種舒心，用心溝通。當學生出現了問題，最著急得就是家長和老師。老師這時與家長溝通切忌冷嘲熱諷，更不能說您的孩子我算教不了了，請你把他帶走吧。而要靜下心和家長一起分析原因，共同尋找教育孩子的良策。我相信只要我們付出了真誠，一定會與家長一起做好孩子教育工作的。

　　總之感慨下就這么一段話：首先要心平氣和，態度好很關鍵。其次要推心置腹，就是要真誠。再次要公正，不要帶有色眼鏡。

活動方案 篇2

　　春意盎然鵬城美，百人遠足筆架山。為增強我校教工的堅持鍛煉身體的健康意識，營造團結協助、和諧發展的團隊精神，展現教職工隊伍昂揚奮進的精神風貌，在春意盎然之際，我校將于“五一”、“五四”前夕，組織全體教工開展登山活動，本次登山活動的具體方案如下：

　　一、活動主題：春意盎然鵬城美百人遠足筆架山

　　二、活動時間：4月30日下午15：20從學校出發。

　　三、參加人員：全體教職員工。

　　四、登山地點：筆架山公園筆架山。

　　五、登山活動工作人員

　　1、總指揮：王偉華。

　　2、登山起點負責人：黃仁楷（負責人）、翁為科、左紅、張瓊芳、鄭瑞英。

　　3、登山終點負責人：朱立云、姚文昶（旋風組），陸保元、謝勝偉（和風組）。

　　4、安全負責人：姚文昶主任。

　　5、醫護負責人：曲嚴（起點）、陳慧（終點）。備藥包。

　　6、后勤保障：鄧蘭清。準備礦泉水。

　　7、攝影宣傳：劉國平。

　　六、登山活動具體安排

　　一、準備工作

　　1、登山分組。本次登山活動分兩組：⑴旋風組（年齡在40歲或以下）；⑵和風組（年齡在40歲以上）。

　　2、各年級組組長按“旋風組”、“和風組”登山分組核對本組教職工名單，并于4月28日前將分組名單交書記辦公室。

　　3、準備好登山獎品，由工會組織有關教師負責具體落實（4月25日前）。

　　4、聯系4月30日15：20從學校——筆架山公園的交通車輛1—2臺（總務處負責）。

　　5、準備校旗、團旗各一面，提前豎立于筆架山筆峰映翠亭作為登山終點（團委負責）。

　　6、準備“羅湖中學教職工登山活動起點”條幅一塊、“登山集體獎”兩面獎旗、登山分組號碼（團委負責）。

　　二、出發時間

　　1、乘車出發地點：學校大門。凡乘坐學校統一安排的車輛前往筆架山的教工應于4月30日15：20前到學校大門集合。

　　2、乘車出發時間：4月30日15：20、

　　3、如自行駕車前往筆架山的教職工可以根據行車時間自行確定出發時間，但須于16：00前到達筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教職工登山活動起點”標志的'集合位置。車輛可以停放在公園西門入口（皇崗路）的停車場。

　　三、登山行程

　　1、登山起點：筆架山公園展覽館豎立“羅湖中學教工登山活動起點”標志位置。（從停車場步行到展覽館路線：西門路——福聯橋——按樹林——展覽館）

　　2、登山終點：筆架山筆峰映翠亭（旋風組登山終點：團旗；和風組登山終點：校旗）。

　　3、全體教工于16：00在登山起點集合，各組長清點本組登山人數，并報告登山人數。

　　4、校長于16：10發出登山活動開始的口令，登山活動正式開始。

　　5、登山路線：公園展覽館（登山活動起點）——環山西路線——靜思亭——環山北路——澄心亭——盤山路——無限風光亭——盤山路——筆峰映翠亭（旋風組登山終點：團旗；和風組登山終點：校旗）。

　　6、在山頂稍作休息后，沿原路返回筆架山公園展覽館出發點，于17：30在起點處集合，各組清點人數并報告情況。

　　7、宣布獲獎登山集體獎、旋風組和風組獎名單，登山活動結束。

　　8、登山活動結束解散后，自行選擇交通工具回家。需要返回學校的教工請于登山活動結束后到公園西門入口處停車場乘車。

　　（登山時間可能根據實際情況有所調整，請大家留意通知。）

　　七、登山獎勵

　　1、紀念獎。參加登山活動紀念獎（運動鞋）。

　　2、設16名個人獎。對旋風組男、女各前三名、和風組男、女各前五名給予獎勵。

　　3、登山集體獎。給予登山活動全組教工參與率前兩名授予“登山集體獎”獎旗。

　　八、溫馨提示

　　1、本次登山活動為集體活動，要求廣大教工積極參與，并提前安排好工作，按時參加登山活動。如因病不能參加登山活動，須向校長辦公室提出請假。

　　2、為確保登山安全，登山時穿著運動鞋、運動服，沿公園登山路線登山，并根據體力和身體狀況，調節好登山速度。

　　3、在登山活動中，要講文明，做環保的使者。

活動方案 篇3

　　童裝促銷幾點注意：

　　賣場布置

　　孩子們的世界是五彩繽紛的，要想吸引孩子們的目光，第一條，也是最直觀的就是賣場的布置，即要與自己的風格相符，又要為節日添彩。

　　a、店內通過暖色調的掛旗、氣球，促銷海報，節日特色裝飾品來營造節日氛圍，(如形象人偶等)，同時在店內張貼海報，布置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅，在戶外張貼促銷pop海報。

　　b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區，利用形象展架(至少保證三至四個，有一定的數量才能有氣氛)，帳篷，氣球，進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

　　c、店內播放節日特色的音樂，快節奏的，喜樂的音樂，來吸引消費者，同時刺激在店內購買的消費者，更易購買。

　　d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到，摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動，比如說和卡通人偶一起做游戲、照像等。

　　同時，促銷員在整個活動中也相當重要，由于孩子相比成人更為感性，他們會先熟悉人再購買產品，因此店員的親和力十分重要，所以要做好促銷員的業務培訓工作。

　　活動的選擇

　　愛玩是孩子們的天性，讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光，提起他們的'興趣，自然也會對產品的銷售起到促進作用，這是童裝品牌商都明白的道理，重要的是應選擇什么樣的活動，具體到每次活動該如何操作。

　　我們來看一些例子：

　　加菲貓是一只非常幽默風趣、個性的貓，加菲貓童裝也是這樣一個風格，為了突出這種風格，加菲貓童裝店內會放很多加菲貓的毛絨玩具，也會有由人扮演的加菲貓做各種表演，與小朋友互動，做游戲，比如不久前開展的活動：十八種擁抱的方式，由加菲貓教會孩子們各種擁抱的姿勢，孩子們可以擁抱他們喜愛的加菲貓玩偶，也可以相互擁抱，同時鼓勵孩子們開動腦筋，想出更多更有意思的擁抱方式。加菲貓玩偶在每個地方出現都會引起轟動，特別是到兒童節，每個店面都希望加菲貓能在當天出現。

　　在促銷活動上，巴拉巴拉主要采用概念營銷方式，傳遞產品的獨特之處，通過贈品的選擇來推廣品牌文化，如不久前的一次促銷活動"紙飛機的夏天"，通過紙飛機來承載孩子的夢想，體現孩子們在春末夏初的一種歡悅心情;五一期間巴拉巴拉推出促銷活動"炫彩的世界"，表現孩子的世界是多彩多姿的，贈品是漂亮的水壺;母親節巴拉巴拉進行的推廣活動是"蹦謝媽媽的愛"，表現的是一種關愛，一種母子、母女的深情，一種感恩的文化;紅黃藍則在休息區推出f1賽車道，讓小朋友享受游戲的快樂，紅黃藍還在圣誕節時準備了免費的糖果機，希望小朋友能參與進來，親自動手。

　　當然，上面只是童裝促銷的個別方面，要做好整場促銷還需要各個部門的共同努力，各個環節的相配合!

活動方案 篇4

　　20xx年暑假即將到來，為進一步推進街道未成年人思想道德建設工作，使街道廣大未成年人的暑假生活豐富多彩，按照區文明辦要求，在抓住大連市爭創全國文明標兵城市這一有利契機同時，老虎灘街道在暑假期間將繼續廣泛深入開展“五小”道德實踐活動，加強社會、學校、家庭三結合教育，切實保證學生離校不離教，努力營造有利于未成年人健康成長的環境，在各社區組織開展“我為文明添光彩”——未成年人暑假系列活動，現制定未成年人暑假活動方案如下：

　　一、指導思想

　　以服務育優良環境，在社區搭建好未成年人培養教育的平臺，繼續構筑好家庭、學校、社會“三位一體”的教育網絡，為未成年人的健康成長服好務。以實踐抓道德建設，廣泛組織轄區內未成年人開展以“我為文明添光彩”為主題的系列實踐活動，引導廣大未成年人在暑假期間倡導文明，爭做文明小市民。

　　二、組織機構

　　1、街道未成年人暑假工作領導小組

　　組長：羅斌

　　副組長：崔俊

　　組員：謝雨、吳雪梅、溫明清、李興娟、廖娜、代斌、王先鋒

　　2、各社區成立暑假工作領導小組，由分管領導負責，制定工作計劃，組織未成年人假期開展活動。

　　三、工作原則

　　學生暑假活動以街道未成年人暑假工作領導小組為主體，社區學校為平臺，中小學校為依托，社會各界為后援，確保安全為前提;學生暑假活動要寓教于樂，小型多樣，動靜結合，以就近開展活動為主;組織活動要發揮未成年人的主體作用，要充分發揮社區干部、志愿者積極性;。

　　四、工作重點

　　1、按照區文明辦要求，在全街道繼續深入推進“五小”道德實踐活動，以“我為文明添光彩”為活動主線，圍繞“五小”道德實踐，開展“娃娃小樓長”、“文明小使者”、“愛心小志愿者”、“敬老愛親小孝星”、“讀書小學者”活動，引導全街道未成年人積極參與到文明創建、助殘幫困、孝老敬親、環保護綠等道德實踐活動中。

　　2、開展加強未成年人法制教育和自護自救教育活動，充分依托家長學校、轄區派出所。等陣地，開展以“自護自強，防范侵害”為主題的暑假自護教育活動，為轄區未成年人舉辦交通規則、生活常識、火災自救、煤氣安全、健康上網的注意事項等各類安全知識講座，進一步增強未成年人的法制觀念，提高自我保護的意識和技能，有效預防和減少違法犯罪，促進未成年人健康成長。

　　五、活動安排

　　開展多種形式的社會實踐活動，為轄區未成年人提供一個社會實踐的平臺：

　　1、結合文明城創城工作，各社區組織未成年人開展“小小志愿者”主題活動，開展清整社區衛生，優化市容環境等環保志愿活動，培養未成年人熱愛社區、熱愛勞動的精神，加強生態環保意識，鍛煉勞動能力;

　　2、以“小小工作者”為主題讓到社區參加社會實踐的`未成年人工作一小時，屆時參加活動的未成年人將佩戴“爭做文明市民”的綬帶迎送老年人和弱勢群體，協助社區做一些迎來送往、環境清掃等工作，以加強未成年人的責任意識，培養文明禮儀修養，同時也體會一下社區工作人員的辛苦。

　　3、組織開展跳繩、捉迷藏、踢毽、打羽毛球等各類體育健身活動，讓青少年在假期里鍛煉身體，增進友誼。

　　4、各社區要各自創建一項暑假特色活動

　　5、每天按時開放社區圖書室。

　　五、常規工作

　　1、各社區暑假活動方案在20xx年7月13日前發街道未成年人暑假工作辦公室，以便匯總。<

　　R> 2、社區組織的假期活動要有活動記錄，街道將不定期檢查各社區的暑假工作，同時街道未成年人暑假工作領導小組將對積極參與社區活動的學生在暑假工作結束后予以表彰。

　　3、假期中各社區要有專人負責編寫信息動態。有關未成年人活動的信息，社區要在活動當天或第二天上報街道。

　　4、請各社區于8月26日前將假期工作總結上報街道。

　　六、工作要求：

　　1、根據今年暑假工作主題，利用社區資源，規劃好社區未成年人假期活動，使未成年人在活動、游戲的體驗中豐富知識，明辨是非，增長才干;

　　2、組織學生活動要注意結合傳統，發揚特色，特別要發揮老年人文體團隊的優勢，以老帶小;

　　3、精心組織社區假期工作志愿者隊伍。充分發揮黨員、團員、優秀學生干部、家長、退休黨員的積極性，做好志愿者隊伍的管理工作;

　　4、組織開展活動務必確保安全。

　　安昌路小學

　　二〇一〇年六月

活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　通過活動，進一步培養學生的數學意識，讓數學活動滲透課堂，在生動、活動、實踐的數學活動中，讓數學遠離枯燥，讓數學煥發光彩，在全校掀起愛數學、學數學、用數學的熱潮，從而全面提高學生的數學素養，形成良好的數學校園文化。

　　二、活動主題：玩轉數學

　　三、活動時間：

　　20xx年11月10日 ～ 12月30日

　　四、具體安排：

　　（一）11月份啟動階段（時間：11月10日～31日）

　　1、進行環境布置，創設良好的活動氛圍。

　　2、11月10日進行校首屆數學節啟動儀式。

　　3、各年級數學教師根據活動方案在班內開展相應的.數學活動，組織班內學生進行海選。

　　4、推薦數學閱讀：

　　（1）推薦觀看數學動畫片《數學荒島歷險記》

　　（2）推薦數學閱讀：

　　李毓佩數學童話集(小學低年級)

　　李毓佩數學故事集(小學中年級)

　　李毓佩數學歷險記(小學高年級)

　　（二）12月份實施階段（時間：12月1日～12月30 日）

　　1、各年級活動項目：

　　一年級：玩轉七巧板

　　活動時間：12月8日下午第二節課后

　　活動地點：三樓科學實驗室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規定時間內拼出指定名稱圖形若干個。

　　負責教師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場地布置）

　　二年級： 巧移火柴棒

　　活動時間：12月9日下午第二節課后

　　活動地點：三樓科學實驗室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽，抽簽分組，要求在規定時間內完成題目多者為勝。

　　負責老師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場地布置）

　　三年級：數獨嗨客

　　活動時間：12月10日下午第二節課后

　　活動地點：三樓科學實驗室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽，要求完成指定的數獨題目，費時少者為勝。

　　負責教師：Xx（負責出題、拍照整理）、Xx（負責場地布置）

　　四年級：玩轉魔方

　　活動時間：12月10日下午第二節課后

　　活動地點：四樓會議室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽，抽簽分組，每8人一組，進行計時淘汰賽，最后以成功翻轉6面花時最少者為勝。

　　負責教師：Xx（負責場地布置）、Xx

　　五年級：速算“24點”

　　活動時間：12月11日下午第二節課后

　　活動地點：三樓科學實驗室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽。采取抽簽分組，每人準備一副撲克牌，每人每次出兩張牌，要求根據四張牌上的數字，用加減乘除進行計算，每個數只能計算一次，使得數為24。比賽采取淘汰制進行。

　　負責教師：Xx（負責場地布置）、Xx

　　六年級：玩轉尺規

　　活動時間：12月12日下午第二節課后

　　活動地點：三樓科學實驗室

　　活動方式：班級海選后，每班選派8名學生參加級段比賽，要求在規定時間內利用三角板、圓規設計美麗圖形。

　　負責教師：Xx（負責拍照整理）、Xx（負責場地布置）

　　2、12月27日上午第一節課全校進行數學基本功比賽。

　　一、二年級：“小小口算王”

　　三、四年級：“計算小能手”

　　五、六年級：“解題小達人”

　　3、12月31日之前請各級段數學教師整理活動資料和照片發送到郵箱。

　　3、1月5日利用晨會進行表彰活動。

　　Xx市Xx小學教導處

　　20xx年10月27日

活動方案 篇6

　　了全面落實新課程改革，全面提高教育教學質量，我校積極營造教學改革氣氛，加大教改力度，開放教學研討，展示教師才華。現依據肥教字[20xx]136號文件精神及學校教學工作計劃，擬于20xx年10月29日-11月2日舉行課堂教學開放周活動，為確保此項活動順利開展，特制訂以下活動實施方案：

　　一、活動目標

　　1、本次課堂教學開放周活動將進一步開展教、學、研工作，全面提高教育教學質量，促進我校教師持續有效發展，創辦讓社會、家庭滿意的學校。

　　2、使廣大學生家長、社會各界廣泛了解花崗學區的辦學狀況，給予我校辦學提出意見和建議，創設學校、家庭、社會都來關心下一代成長的.育人氛圍。

　　3、通過開放周活動，充分展示學校師生的才華智慧，增進兄弟學校、社會各界的交流，不斷改進教學方法，優化教育環境，得到科學持續發展。

　　二、活動時間：20xx年10月29日—11月2日

　　三、活動內容：

　　1、“教學開放周”學校面向全學區教師、學生家長、社會各界、兄弟單位等開放，虛心聽取對學校工作的意見和建議。

　　2、活動期間，學區內所有教師接受推門聽課，接待家長來訪。

　　3、多媒體教室安排部分公開課對外開放，上課的教師課前提交一份教學設計，同班教師負責聽課，教師及家長簽名和聽課卡的收發。

　　4、每天聽課后及時進行交流研究，由教研組長負責組織并做好記錄。

　　5、開放周期間，各村小學校按教師的百分之七十五的比例，有重點選擇安排聽課，家長參與率不少于百分之二十五。

　　四、活動要求

　　1、全體教職工認真準備，廣泛宣傳，主動接受社會和家長對我校各項工作的檢閱。

　　2、要教育學生認真學習，禮貌待人，遵紀文明，當好來賓的向導。

　　3、村小每天安排人員參加中心校聽課評課，本部教師主動參加聽課評課。聽課教師按時簽名，填寫聽課卡。

　　4、全體同志互相合作，齊心協力，讓家長放心，讓社會滿意。

　　5、中心校安排人員參加并督查各村小的開放周工作。

　　五、課堂教學開放周活動領導組

　　組 長：

　　副組長：

　　組 員：

活動方案 篇7

　　市委、市政府在20xx年8月5日到11月15日期間開展全市招商引資、利用外資百日賽活動，為了以這次活動為契機，推動經濟總量擴張，加快完成全年各項目標任務，確保我鎮在這項活動中取得優異成績，經鎮黨委、鎮政府研究，制定本方案。

　　一、指導思想和目標

　　深入貫徹落實科學發展觀，進一步加大招商引資力度，提升招商引資實效，力爭在招引高新項目、重大項目和外資項目上取得新的突破。

　　按照市委、市政府部署，這次招商引資百日賽期間，我鎮的目標是：簽約開工總投資20xx萬元以上項目4個，其中5000萬元以上項目3個、億元以上項目1個、外資項目1個，引資額7000萬元，協議利用外資500萬美元，實際利用外資200萬美元。各村、各部門、相關個人要牢固樹立責任意識和壓力意識，按照全員招商、一崗雙責的要求，把招商引資工作作為近期工作重點，挖線索、找項目，積極招引高新項目、重大項目和外資項目，及時提供有效信息。

　　二、主要舉措

　　（一）園區建設

　　加快市精密鑄造產業園基礎設施建設，以良好的環境吸引投資、承載項目。道路建設方面，完成文正路東延、文華路東延、文高路改造、文和大橋北延等工程；橋梁建設方面，完成文盛橋、文林橋、文泰橋、文潤橋、文和大橋建設；繼續架設10KV供電線路8公里，確保到十一月中旬全長達14公里；全面完成園區二次改水管道鋪設；加快污水處理廠建設進度，完成規劃論證和相關手續辦理，確保9月底10月初開工建設。

　　（二）項目洽談

　　百日賽期間分別在南京、上海、蘇州、和無錫、常熟、溧陽組織開展形式多樣的招商活動，通過在外能人牽線搭橋，在招商的'同時開拓眼界、解放思想。全年爭取簽訂利用內（外）資20xx萬元（外資200萬美元）以上項目的正式合同20份，百日賽期間爭取完成10份以上，同時確保吸引內資、利用外資及時到賬。

　　（三）項目建設

　　項目簽約后鎮政府將強化服務，每個開工企業均明確1名副鎮級以上干部掛鉤，督促企業全力加快建設進度，原則上開工后9個月內必須完成建設并投產，不能按時開工或投產的項目將按照市政府文件精神提高其用地門檻和成本。

　　三、保障措施

　　（一）加強組織領導

　　鎮建立招商引資、利用外資百日賽活動領導小組，同志任組長，相關鎮干部和單位部門負責人為成員，領導小組下設辦公室，辦公室設在企服站，具體負責協調各項工作。各部門要立足職責，按照領導小組的要求，全力推進，做好服務，確保活動順利開展。

　　（二）實施獎懲激勵

　　按照招商實績，對百日賽期間涌現出的先進集體和個人進行表彰獎勵。在村、單位部門中設一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，同時評選出十佳招商引資先進個人，分別給予相關物質和精神獎勵。對因工作失職給招商引資帶來損失的單位和個人給予黨紀、政紀處分。

　　（三）強化監督檢

　　百日賽期間，領導小組辦公室將組織專門力量每月開展1次督查，對招商引資成績突出的單位和個人及時通報表揚，對工作措施不力、影響項目建設進度的責任單位和個人，進行通報批評和限期整改，情節嚴重的給予相應處分。

活動方案 篇8

　　一、活動主題：“七夕——情牽你我”特別企劃 +涼夏“換”衣趣

　　二、活動時間：8月4日至9月2日

　　三、活動一覽表：

　　sp 序號 活動 時間 備注

　　1 玫瑰傳情，巧送心“藝” 8。12~8。19 主要以租賃專柜為主

　　2 唇唇相印，圈套完美情人 8。12~8。19 群眾參與性活動。

　　3 涼夏“換”衣趣賣活動 8。04~9。02 促銷洗貨活動

　　 4 大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創作大賞 8。12~8。19 群眾參與性活動。

　　商品sp活動

　　sp活動1：玫瑰傳情，巧送心“藝”

　　活動時間：8。12~8。19

　　平面：

　　活動內容：

　　1、在本店“都市花鄉”天然坊訂花達300元以上，可享受免費“宅送”服務，將您的愛意與祝福，送達您愛人的手中！（須提前一天預訂）；

　　2、 花坊另有進口包裝材料，提供各種歐式精致包裝服務；

　　3、 活動期間，聘請廣州著名西點師，現場制作“濃情朱古力”，最佳愛情禮物，不能錯過！

　　配合部門：

　　1、 各樓層在早晚會時向導購員傳達活動內容，務必使導購員熟知活動內容，在顧客購物時提醒顧客參與活動；

　　2、 企劃部整合活動資源，整體宣傳包裝。

　　sp活動2：唇唇相印，圈套完美情人

　　活動時間：8。12~8。19

　　活動內容：

　　活動期間，消費滿200元，憑電腦小票可至一樓服務臺兌換“唇唇相印情人卡”一張，留下你倆愛的印記，可獲得“dulex”限量版安全套一份，及化妝品專柜“潔膚保濕情侶體驗套裝”一份，數量有限，送完即止！

　　sp活動3：涼夏“換”衣趣賣活動

　　活動時間：8。04~9。02

　　活動內容：

　　換季淘貨：一樓皮鞋專柜（夏季鞋品）、二樓服飾、三樓運動服飾等專柜應作為本次活動的宣傳及參與重點，各專柜將過季商品集中以3折及以下的價格銷售，各營業科上報的促銷信息原則上不能超過5折；銷售季節性商品的.各專柜必須備足貨源，形成“特賣”的規模及氣氛。

　　活動細則：

　　1、營業科請于8月1日前向各專柜征詢參加此次活動的品牌名稱、原價、現價、折扣（以3折以下為宜、原則上不超過5折），并以表格形式交企劃部；提交促銷信息前請認真核對品牌名稱及打折信息，并由經辦人簽字后提交，除特殊情況外，促銷內容不得隨意更改；向供應商征詢活動意見，并協調費用承擔問題。

　　2、企劃部根據各部上報情況進行整合，挑選具有震撼力及影響力的信息進行重點的宣傳推廣。

　　3、各營業科及業務科須對各專柜進行不定期抽查，確保促銷商品價格的真實性，杜絕提價打折現象；并敦促本區域內各專柜提前備足貨源。

　　pr活動4：大膽示愛大聲唱——才子佳人情歌創作大賞

　　 活動時間： 8。12~8。19

　　活動內容：

　　凡自認具有創作才華且勇于表現的“才子佳人”，皆可報名參加（單人、雙人、三人組團均可）；參賽者將錄制好的音頻文件以電子郵件附件形式發至本公司郵箱，我們將評選出10隊優勝者，前3名可獲本公司禮券，其余優勝者可獲得精美禮品套裝。（請在參賽郵件中注明選手基本資料，如姓名、性別、年齡、身份證號及有效聯系方式，本人手機號最佳，便于我們及時通知您評獎情況！）

　　活動配合：

　　1、樓層在早晚會時向導購員傳達活動內容，務必使導購員熟知活動內容，在顧客購物時提醒顧客參與活動；

　　2、營運部與供應商聯系贊助事宜；

　　3、企劃部對活動信息進行綜合整合，便于活動的宣傳包裝。

　　四、費用預算（美陳）：

　　項目 規格 內容 數量 費用（元）

　　情人節卡片 情人節 3000 3000

　　門頭（ 寫真kt板） 6。92mx1。1m

　　情人節+換季 2 620

　　門柱（寫真） 3。37mx0。84m

　　情人節+換季 6 510

　　大看板（噴繪加支架） 3。6mx7m

　　情人節+換季 1 580

　　小看板（噴繪） 2。8mx1。7m

　　情人節 2 160

　　電梯擋板（寫真kt板） 2。4mx0。9m

　　情人節+換季 2 180

　　一樓吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m

　　情人節+換季 12 520

　　總臺吊掛（寫真kt板） 1。8mx0。6m

　　情人節 1 50

　　卡片箱包裝（寫真kt） 0。5mx0。5m

　　情人節 2 20

　　中廳吊掛（寫真kt板） 雙面 情人節+換季 12 210

　　不可預計費用 1000

　　小計 6，850

活動方案 篇9

　　設計意圖：

　　《我是一只》是一首富有童趣的歌曲，以幼兒喜歡的小動物形象為角色，適合在小班進行教學。歌曲的內容形象生動，相應的動作可愛有趣，更加能夠激發孩子的興趣。教師引導孩子在邊唱邊跳中初步習得的歌唱技能并感受歌曲的快樂。

　　活動目標：

　　1、知道歌曲內容，能根據不同動物形象變換動作。

　　2、體驗歌曲帶來的快樂，激發學習興趣。

　　3、學唱歌曲，樂意與小朋友一起表演。

　　活動準備：

　　1、動物形象（小貓、狗、小雞、鴨子、老牛、小羊）肉骨頭、青草圖片

　　2、《我是一只》歌曲磁帶或錄音

　　活動過程：

　　一、談話引出話題，激發幼兒興趣

　　師：小朋友你們喜歡哪些小動物呀？它們怎么叫的呀？愛吃什么呢？（幼兒自由回答并請幼兒表演出來）

　　師：今天小動物們編了一首好聽的.兒歌《我是一只》，我們一起來聽一聽吧!請小朋友們仔細聽，聽完之后告訴老師聽到歌曲里有哪些小動物。(帶著問題聽兒歌)

　　二、熟悉歌曲旋律，感受愉快情緒

　　1、完整欣賞歌曲

　　師：歌曲里面有哪些小動物，我們一起把他們請出來吧！（依次出示動物形象和圖片）孩子們歡迎小動物！

　　2、分段欣賞歌曲

　　師：歌曲里面的小動物怎么叫？愛吃什么？他們快樂嗎？（可以根據歌詞里動物的順序依次問）

　　每請一個幼兒回答完之后，師：讓我們一起聽聽她回答對了沒有，依次一段一段的播放歌曲。

　　三、學唱歌曲，感受歌曲與形象的匹配

　　1、教師示范：邊唱邊做相應動作（教師在做動作或是唱的時候可以指著圖片提示幼兒該唱哪個動物）

　　2、教師引導幼兒念兒歌，并做動作。

　　3、教師播放音樂，引導幼兒跟唱。

　　4、教師和幼兒一起跟著音樂邊唱邊做相應動作。

　　四、體驗歌曲，分組表演，大膽展示

　　活動延伸：

　　在熟悉歌曲的基礎上，請幼兒分角色進行演唱表演，把動物圖片做成頭飾放入區域中，幼兒可以帶上頭飾表演進行區域活動，并鼓勵幼兒回家演唱給爸爸媽媽聽一聽。

【活動方案】相關文章：

抽獎活動方案,抽獎活動方案12-24

活動方案公司團建活動方案05-17

活動方案11-06

活動的方案11-15

活動方案03-02

活動方案03-02

活動方案03-02

活動方案03-02

活動方案03-02

活動方案03-02