活動方案
為了確保事情或工作科學有序進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的活動方案7篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動主題
“唱響新中國”——紀念建黨90周年XXX唱紅歌選拔大賽(以下簡稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化,活躍XX文化氛圍,展示當代XXX風采,公司紅歌會活動方案。通過演唱比賽,大力弘揚社會主義核心價值觀,進一步提升我省XXXX綜合素質,為加快XX經濟的發展和國際旅游島的建設儲備優秀人才。(根據實際情況擬定)
二、主辦單位
中共XX委教育工委、XX省教育廳、XX省文明辦、共
青團XX省委、XX廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)
三、協辦單位
XX省公安廳交通警察總隊、XX市公安局、XX市市政市容管理委員會。(此活動的協辦單位)
四、承辦單位
XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺(XX網)、XX愛心培訓中心(學校)、中國青少年手拉手藝術團XX市分團。(此活動的承辦單位)
五、參賽對象
(一)在校大學生;
(二)目前未與任何經紀公司、制作公司、傳媒公司簽約;
(三)沒有犯罪史或從事不良職業。(對于參賽選手年齡等要求)
六、大賽程序(根據實際情況可自行設置)
唱紅歌大賽以XX省XX市為總賽區,下設5個分賽區,即:XX市分賽區、XX市分賽區、XX市分賽區、XX市分賽區、XX市分賽區。在各分賽區的高校自行舉行海選、復賽,選出參加半決賽的選手。經過分賽區選拔和半決賽兩個環節之后,組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮(XXXXXX之聲晚會)。
(一)分賽區選拔(海選、復賽):4月—5月。各分賽區賽事由各高校自行主辦。各高校可根據本校報名參賽的實際情況,進行海選、復賽,場次可以自定。XX廣播電視總臺青少頻道、XX網絡電視臺(XX網)及當地電視臺對所有高校的比賽進行錄影和報道。經分賽區的選拔,每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽。《21世紀XX》、XX網絡電視臺(XX網)將制作入選選手電視專題片,并設立投票平臺,邀請電視觀眾和網民投票參與評選,在XX網上投票及短信投票。總得票數為前3名的選手直接進入半決賽。
(二)半決賽:5月—6月。在XX市舉辦兩場半決賽,選出進入總決賽的'選手(12名)。半決賽之前,入圍選手將集中在海口市或在五個分賽區由培訓老師進行培訓(評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓老師等由組委會確定)。同時,在XX網絡電視臺(XX網)上投票及短信投票合計為第一名的選手,直接晉級總決賽。
(三)總決賽:6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在XX市舉行。決賽除聘請專家擔任評委外,還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團,參與共同評選。總決賽盛況將通過電視、廣播和網絡同步直播。總決賽評出的前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。
七、參賽有關事項
(一)報名辦法
各高校學生工作部門負責本次大賽參賽選手的報名工作。為便于大賽掌握選手情況,及時制作專題宣傳片,所有參賽選手在學校報名后,同時要在XX網絡電視臺(XX網)開通的大賽專題網站報名平臺填寫個人資料。
(二)參賽歌曲
參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目(見附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國共產黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內容健康、積極向上的歌曲,同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創歌曲,規劃方案《公司紅歌會活動方案》。
(三)比賽環節(根據實際情況自行設置)
進入半決賽的選手除演唱歌曲外,還須參加以下環節比賽:(1)自我介紹;(2)才藝展示(現場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等,由選手自由發揮);(3)知識問答(參考內容見附件二:《海南國際旅游島公民手冊》、《大學生日常行為規范》)。
(四)其它(根據實際情況自行補充)
大賽對選手的演唱風格和形式不做規定。演唱風格:選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態、搖滾等唱法;演唱形式:獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可;參賽形式:以個人和學校推薦的名義報名均可。
八、媒體宣傳(根據實際情況媒體合作)
XX廣播電視總臺、音樂廣播電臺、XX網絡電視臺(XXX網)、《XXX周刊》提供全程宣傳報道。
活動啟動后,XX廣播電視總臺青少頻道及XX廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片;從海選開始,在下午時段播出海選實況,夜晚時段重播。
《XX新聞》、《21世紀XX》、《走進今晚》、《XX海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮,專題報道半決賽、總決賽。
XX網絡電視臺開通大賽專題網站及網上報名平臺,對各場比賽進行視頻直播,并接受網絡和短信投票。
半決賽電視錄播,總決賽電視、廣播、網絡同步全球直播。
九、獎項設置(根據實際情況自行制定)
本次大賽設置冠軍、亞軍、季軍各一名,單項獎若干。冠軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),亞軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),季軍獎勵人民幣XXX元(或同等價值獎品),各單項獎獎勵XXX元(或同等價值獎品)。同時,對各分賽區組織工作突出單位頒發優秀組織獎。
活動方案 篇2
xxx年3月31日是第21個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”。為開展好我市安全教育日主題教育活動,按照《xx省教育廳關于做好第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》(x基一【xxx】x號)要求,現將有關事宜安排如下:
一、組織一次應急疏散演練。各級教育行政部門要按照教育部的要求,加強對學校應急疏散演練工作的指導,督促學校落實應急疏散演練制度,確保學校應急疏散演練安全、有序、有效。各中小學校要依據教育部今年印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》(x基一廳〔xxx〕x號),結合本校實際情況,認真修改完善各種應急預案,尤其是要針對火災、地震、自然災害和其他突發事件等不同情況,制訂周密的演練方案,主動聯系公安消防等部門到校實地指導,組織一次全校范圍的應急疏散演練。通過演練提升學校應急疏散演練的組織和管理水平,提高學生應急避險能力。
二、開展一次安全教育。各地教育行政部門要督促指導轄區中小學校結合實際,突出重點,廣泛開展形式多樣的安全教育活動,充分利用安全課、校會、班會、宣傳欄、廣播、校園網等媒介,構建立體化的學校安全教育宣傳平臺,加強交通安全、預防溺水、消防安全、擁擠、食品衛生、自然災害、校園傷害以及心理健康、法制等安全知識教育,組織有條件的`學校師生到相關的安全教育基地參觀和實踐,進一步拓寬師生的安全知識視野,提高安全意識和安全技能。
三、組織一次安全隱患排查整改。各級教育行政部門和學校要在全市春季學校安全大檢查的基礎上,再一次開展校園安全隱患排查整改活動。認真對校園“三防”安保工作和校舍、廁所、圍墻等基建安全、接送學生車輛交通安全、學校食品衛生以及消防、避雷、用水、用電進行全方位的安全檢查,對發現的安全隱患及時整改,進一步提高校園安全防范能力。
四、組織好中小學生安全知識網絡競賽活動。在第十九個全國中小學生安全教育日當天,省教育廳將啟動xxx年xx省中小學生安全知識網絡競賽活動(見附件)。全市各級教育行政部門和中小學校要高度重視,認真組織,動員師生、家長積極參與,做好中小學生安全知識網絡競賽活動。市教育局將對各地各學校活動參與情況及時進行通報。
五、確保安全教育日活動取得實效。各級教育行政部門和各中小學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,加大宣傳力度,做好安全教育的組織實施工作。要會同相關部門,到中小學校開展一次主題教育活動,活動當天要通過新聞媒體全方位宣傳報道,營造關注中小學生安全的良好社會氛圍,確保安全教育日活動取得實效。市教育局將于3月28日在市六中舉行第十九個全國中小學生安全教育日主題教育活動啟動儀式,新華、衛東、湛河、新城、高新區教體局和局屬各學校要按時參加。
請各單位于4月4日前將本地活動情況報市教育局安全科。
活動方案 篇3
一、活動主題
百年礦大·攜手筑夢
二、活動目的和內容
本次活動旨在組織我校學生利用寒假實踐回訪高中母校,豐富大學生的寒假生活,充分發揮社會實踐的育人功效,同時吸引高中優質生報考中國礦業大學(北京)。
活動內容:
(1)回訪母校。向母校師生匯報自己在礦大(北京)的.學習與生活;
(2)宣講礦大。向高三畢業生介紹礦大(北京),通過宣講、座談、發放資料等形式幫助學弟學妹們進一步了解我校辦學特色、專業設置、招生政策等;
(3)助力高考。與學弟學妹分享和交流學習心得,解答他們對于高考、專業選擇、志愿填報等疑問和困惑。
三、主辦單位
教務處、本科招生辦公室、學生工作處、校團委、各學院。
四、人員選拔
(1)全校在校本科生;
(2)具有一定的宣傳組織能力和口頭表達能力;
()能夠參加學校寒假前組織的相關實踐培訓;
(4)各小組自行聯系高中母校并擬定活動計劃,方案切實可行。
五、報名方式
接受個人報名,鼓勵學生以團隊形式報名,可跨年級、跨專業,團隊成員生地宜為同一城市、市(縣)。
報名方式:每支隊伍隊長請于12月4日前登錄中國礦業大學(北京)中國礦業大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統(xx)進行報名,具體操作流程詳見附。
報名的同學請掃描通知下方“礦大20xx回訪母校群”二維碼,進入我校20xx年寒假回訪母校活動官方交*群,了解更多相關信息。
六、遴選及培訓
招生辦公室會同相關單位通過報名材料進行遴選,入選團隊或個人參加招生宣傳知識培訓并領取相關材料(宣講ppt模板、宣講活動介紹信、學校宣傳材料等)。
培訓時間、地點另行通知,相關材料將一同發放。
七、活動反饋及總結
參與本次活動的學生須在下學期開學返校兩周內,登錄中國礦業大學(北京)本科招生辦公室回訪高中母校活動管理系統()提交以下材料:
1.活動總結表;
2.上傳活動照片4張以上;
3.上傳中學回執(以拍照或pDF掃描上傳)。
八、評比
對按時完成宣講活動并提交反饋材料的團隊或個人,將給予一定金額的補助,同時頒發榮譽證書。對表現優秀的團隊或個人將在綜合素質測評中獲得適當加分。
九、聯系方式
xx
活動方案 篇4
一活動時間:年11月27日
二活動地點:中南大學鐵道校區大禮堂
三主辦:中南大學鐵道校區團工委學生會
承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部
四晚會主題:
揚校園文化,展示當代大學生綜合素養及創新能力。
足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。
極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。
五思路闡述
1社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化教育內容的社會化教育手段的現代化已經成為大學生思想文化素養教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生時代青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。
2整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾欣賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。
3多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。
4本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。
六組織形式
1本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。
2學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。
3組委會將根據活動組織的`需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調有序的開展。
工作安排:
辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。
節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可欣賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。
舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。
宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)
外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。
后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。
4學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。
七活被動安排
1年10月11號――10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推舉其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。
2年10月30號――11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。
3年11月13號――11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創新的表演氛圍。
4年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。
5宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)
八活動影響背景及可行性分析
1歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,此刻已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。
2由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
3中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,
4在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。
活動方案 篇5
一、活動項目:戶外春游
二、活動主辦單位:**科技職業學校
三、活動時間、地點:4月18日上午(周六);**縣郊外平野。
四、活動分組:
要求全體學生參加本次春游;801班:分兩組(限13人每組)、802班:分3組(限13人每組)。為了達到師生同樂的效果;老師為組長,每組另選一名同學做為副組長;組長與副組長要帶領同學們做到以下第六、第七點事項,及組織參賽。
五、活動宗旨:
我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
六、活動安全與文明:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線。
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、春游注意事項:
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以班集為單位參加活動,以小組為單位進行游戲;不得獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、學生要講究節約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每組自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、活動結束后,學生要以哨聲為準;聽到口哨響起帶隊組長及老師要立即清點好人數、整好隊伍,集合返校。
七、活動游戲內容及方案:
a、乒乓球運輸隊
本項參賽人數:10人
游戲道具:乒乓球多個、杯子6個、桶子一個、板凳一個、書本9本(學校準備)。
游戲時長:5分鐘/組
計分方式:時間到后按桶里的乒乓球進行計分;5分/個
游戲方法:首先由9個同學用書本從起點將乒乓球運輸到終點裝滿水的杯子里面;
然后由一個同學把乒乓球用嘴從5個裝滿水的.杯子吹到桶子里(杯子里的水可以加滿)。
b、同穿“一雙鞋”
本項參賽人數:8人
游戲道具:系有八根繩子長木板兩塊、(學校準備)。
游戲方法:每組派出8個同學把雙腳踩到木板上面,雙手抓緊繩子,一步、一步的從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
c、“kappak”搬球
本項參賽人數:10人
游戲道具:籃球5個(學校準備)。
游戲方法:每組分5小組(兩個同學為一小組);背靠背把球夾在中間,從起點走到終點。按計時方式評比;分別每組從第一名到第六名加分60、50、40、30、20、10。
d、草原移民
本項參賽人數:全組成員
游戲道具:長木棍兩根、桶子一個、八斤沙袋(學校準備)、紅旗一面。
游戲方法:首先全組同學背向中心手挽手圍成一個圓圈;然后將裝有沙袋的桶子用長木棍放到圓圈的中間。從起點線運到終點線,然后由一個同學將桶里的沙袋系在腿上,取得紅旗方可。按計時方式評比;分別每組從第一名到第三名加分60、40、20。
裁判員:楊老師
計時、計分員:團委會(可與他人協調)。
注:1、不要著急游戲完后還有尋寶活動啊!
2、本次活動游戲;納入班級評比。取前兩名;第一名加班集分50分、第二名加班級分30分;另班級組織紀律優的班級加20分。
八、活動保障成員組:
總指揮:**
安全:**、**、**、體育部后勤:**、**、生活部、衛生部
醫療:**、**、**、
活動方案 篇6
為營造吉祥如意的春節氛圍、弘揚向上向善的道德風尚,把社會主義核心價值觀傳播到農村基層,把吉祥祝福送到千家萬戶,按照縣文明辦要求,結合我局實際,決定開展為群眾送春聯活動。現就活動開展制定以下實施方案:
一、活動主題
“迎新春送吉祥”
二、活動內容
為我局“雙聯系”對象之一的開城鎮石山村群眾上門義務寫春聯
三、活動安排
1、此項活動由縣局機關黨辦牽頭,后勤科提供保障,縣局工會組織實施;
2、縣局機關工會應挑選我局毛筆書法水平較高、廣獲認可的.同志,參加書寫,2-3人為宜;
3、對石山村農戶家庭贈送春聯,覆蓋率原則上不得低于20%,具體比例由機關黨辦聯系石山村,根據群眾需求情況,協商確定;
4、本次送春聯活動計劃安排在20xx年1月14-15日,與縣局對該村節前“送溫暖”活動一并、分組進行。
四、活動要求
1、各參加部門要高度重視,密切配合,認真準備,精心安排,確保活動按時順利開展。
2、此次義務上門送春聯活動對象是我局“雙聯系”活動的行政村,活動本身具有給農村群眾送溫暖、送吉祥的特殊意義,參加的部門和人員認真準備,確保不出錯漏,不違民俗,群眾滿意,受到歡迎。
3、活動結束,相關部門要及時報送活動信息,積極宣傳,傳遞正能量;機關黨辦要按照縣文明辦通知要求,將活動開展的方案、圖片、總結等相關材料,按時報送縣文明辦,并同時上傳《文明單位動態管理系統》。
活動方案 篇7
【設計意圖】
幾年前一首“健康歌”給當時年幼的我們留下了深刻的記憶,今天我們的幼兒園的又放起了這首膾炙人口的歌曲,看著孩子健康的舞蹈,機靈的坐著歌曲里的動作,我會心的笑了!幼兒園通過這次健康教案活動設計,充分的發揮了孩子們與音樂配合的天賦。
【活動目標】
1.感受歌曲活潑 歡快的情緒。能較清楚地演唱歌曲,并唱準休止符。
2.能根據歌詞創編動作,進行歌表演。
3.感受運動身體的快樂。
【活動準備】
1.健康歌磁帶
2.小貓、小狗、小雞卡片
【活動過程】
一、 欣賞歌曲。
教師放健康歌錄音,讓幼兒欣賞,提問幼兒這是什么音樂?你聽了這首歌想干什么?歌曲中唱到我們身體的哪些部位在運動?
二、學習歌曲
1.引導幼兒仔細聽一聽歌里唱的是什么,把剛才聽到的歌曲的歌詞來按節奏朗誦,讓幼兒知道有的地方要停頓,不能發出聲音。
2.練聲
1=C
5 6 5 4 3 1 | 2 1 2 3 5 — |3 3 3 5 5 5| 3 3 2 2 | 1-- — —|
我愛 我的 小 雞 小雞 怎樣 叫 ? 嘰嘰 嘰 嘰嘰嘰 嘰嘰 嘰嘰 嘰
我愛 我的 小 貓 小貓 怎樣 叫 ? 喵喵 喵 喵喵喵 喵喵 喵喵 喵
我愛 我的 小 狗 小狗 怎樣 叫 ? 汪汪 汪 汪汪汪 汪汪 汪汪 汪
3.教師彈琴,幼兒跟著唱歌。
三、進行創編動作
1.教師放錄音,幼兒自由運動身體,創編動作。根據歌詞教師和幼兒一起討論,誰做的動作好,就用誰的,來調動幼兒創編的積極性,最后,創編出適合幼兒表演的健康歌。
2.引導幼兒跟音樂磁帶快樂的邊唱邊做創編的動作,比比誰的`動作最漂亮最有力。
3.我們身體上還有什么地方也需要經常的做運動?
說了那么多的地方,能不能聽著音樂做做看?什么時候做?我來做望遠鏡,找找你們有幾種不一樣的運動身體的方法。
4.集體初步嘗試
四、教師小結:今天我們用這首好聽的健康歌運動了身體,小朋友們高興嗎?我們要經常鍛煉身體,每天運動我們的身體。我們身體才會長的棒,不容易生病。
【活動延伸】
啟發幼兒說出多種運動身體的方法,如:拍球、跳繩、滑滑梯、跑步等。
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