活動方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編收集整理的活動方案8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
學校各系:
校園心理劇是選取大學生在學習、生活、情感等各方面的生活場景,以小品表演、角色扮演、情景對話等藝術方式進行加工,演繹出主人公的恐懼、焦慮、自卑、虛榮、煩惱等各種不同的心理困惑和心理現象,從而獲得某種啟迪。為了進一步加強我校學生心理健康教育的`推廣與普及工作,營造和諧健康的校園心理文化氛圍,引領學生關注自我成長,促進全面發展,在我校第十六屆“5.25”心理健康教育系列活動中,心理健康教育中心將組織開展第三屆校園心理劇大賽,通過演繹發生在大學校園里的學習、生活、交友、情感等各方面的生活場景,引導大學生悅納自我,熱愛生活,健康成長。
一、參賽選手
以系為單位,自主組建表演團隊(含一名指導教師、一名學生導演),每系選送一部校園心理劇參賽。
二、大賽時間
決賽時間:20xx年5月21日晚20:00
三、大賽地點
二教演講廳
四、比賽流程
本屆心理劇大賽賽制分半決賽和決賽兩個階段進行,半決賽需各系在4月22日之前以錄制視頻(MPG格式)的方式上交參賽作品,通過評選,將以“9進6”的淘汰方式選出6支參賽隊伍參加決賽,決賽將在5月21日以現場舞臺表演的形式在二教演講廳進行。
五、大賽要求
1、本屆大賽的心理劇劇本以我校第十一屆“11.25”心理劇劇本征集活動中評選出的9個獲獎作品為主,各系可根據舞臺表演的需要進行二度創作。
2、心理劇作品要求健康、積極向上,內容要貼近學生學習、生活實際,能夠圍繞一個主題,注重心理矛盾沖突的展現與協調。
3、心理劇以事件的處理過程為主線,可結合表演藝術(造型、獨白、啞劇、舞蹈、唱歌)等形式進行表現。
4、每個參賽作品表演時間應控制在10分鐘以內。
5、表演所需服裝、道具、音樂等由各參賽單位自行準備。
6、評分標準:主題內容40%,表演效果50%,學生精神面貌10%。
六、獎項設置
本屆心理劇大賽獎項設置一等獎1項;二等獎2項;三等獎3項;優秀獎3項;同時擬評選出優秀指導教師2名,最佳表演獎男女各1名,最佳導演獎2名。
心理健康教育中心
20xx年xx月xx日
活動方案 篇2
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。一、主題班會活動目的.:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:
1.介紹“父親節”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。”
四、班會地點:
二年級教室
五、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹“父親節”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
【活動主要內容】
第一環節:游戲導入。讓學生認一認,猜一猜自己的家庭成員。
第二環節:觀看“父愛”小視頻。讓學生談感受。
觀看視頻時孩子們都忍不住潸然淚下
第三環節:做小測試。教師提出一些和父親有關的問題,學生根據自己了解的情況回答。
第四環節:學生暢談與爸爸之間最難忘的一件事。
孩子們相互交流與爸爸一起的難忘往事
第五環節:心的聆聽。學生閉上眼睛傾聽音樂,回憶與父親的點滴。
第六環節:課件展示本班學生的親子相片。
第七環節:展示學生做的父親節賀卡。
這次班會的主要目的是:要讓學生學會如何去理解、尊重、關心爸爸,與爸爸和諧相處;讓學生感悟爸爸的付出,學會如何感恩。
活動方案 篇3
為了將信息技術與教育教學的深度融合,促進教師利用現代教育技術提高課堂教學質量,不斷提升教師信息化教學水平和綜合能力,切實讓信息化成為教師的一種習慣。經研究,決定在全校開展教師中開展一師一優課、一課一名師的.活動。現將有關事項安排如下:
一、學科:語文、數學
二、參加人員
北壩小學的語文、數學任課教師人人參與,共計40名。
三、組織機構
1、領導小組
組 長:趙 禎
副組長:馮學林 王建茹
成 員:李 濤 何小紅 賀玨清 林大雙 胡 波
李 前 吳明文
2.成立學科評委小組
語文組組長:賀玨清
評委:何小紅 林大雙 何春梅 趙春紅 尹 紅 古學東 謝紅梅及同年級同學科教師
數學組組長:王建茹
評委:馮學林 吳明文 張清華 楊曉燕 王麗蓉及同年級同學科教師
四、活動規程及時間安排
(一)、一師一優課活動:
1、活動及日程安排:
20xx年5月12--23日,由分管領導和年級組長負責,分學科開展,內容自選,具體安排詳見北壩小學一師一優課活動安排表;20xx年5月23--28日,考核總結。
2、評課依據和要求:
(1)教研組長負責組織教師相互聽課和評課,并安排一名教師按照三個優點+兩個缺點+一條建議的方式主評,以促其信息化與學科的深度融合;
(2)分管領導負責組織評委組公開、公平的對課進行評價及統計(參閱附表1)。
3、獎勵方案
各學科各段按照得分情況分別評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,在14春學期崗位考核中的教學過程分別加0.3分、0.2分、0.1分。
(二)一課一名師活動:
1、活動及日程安排:
20xx年6月2日 ,由年級組長選定課題,通過抽簽決定時間和節次,具體詳見北壩小學一課一名師活動安排表。6月16---20日總結。
2、評課依據和要求:
學科評委組根據教學效果、信息化與知識的融合度進行量化,分學科分課評出該科課的名師。
3、獎勵方案:
評出的學科名師上報學區,參加高一級的名師展評;學校要對選出的課進行課堂實錄,并作為資源向各級參賽。
五、其它要求
1、歡迎當堂沒課的教師參加聽課,鼓勵跨學科聽課。
2、各學科評委組組織完優質課比賽后,要集中進行評課,確定等級獎名單(見附表3),收齊評分相關資料。
3、所有參加教師上交教學設計一份。
4、賽場準備(后勤處):分別懸掛北壩小學一師一優課比賽活動和北壩小學一課一名師競賽活動標語。設置評委席。
5、比賽時老師用小蜜蜂,學生最好也用小蜜蜂,以保證良好的教學效果。每堂比賽課結束后,由當堂參賽教師負責安排學生打掃衛生。
6、馮學林、林大雙兼職影像資料收集。
7、評委老師請自行調課,按時參加評課活動。
活動方案 篇4
我對班級管理的興趣點大都在學生自主管理層面,所以,開學第一次班會課我會繼續在這一點上努力。具體方案如下:
主題班會課方案:七嘴八舌說消費
一、活動目的
通過主題班會活動,讓學生增強理性消費金錢和理性支配時間的意識,以達到迅速改善學生節后懶散狀態并進一步提高自我管理能力的目的。
二、活動準備
1、通過校訊通發信息提醒學生調查統計2~3家節前家庭消費情況;
2、準備《瘋狂的雙十一》等小品節目。
三、活動過程
㈠現場調查一:
1、小組內交流各自統計的家庭消費情況,并試圖總結出一定的規律;
2、現場調查采訪:請說一說自己家的'節前消費詳細情況,你認為在這些消費中有哪些開支是不必要的?不必要為什么卻要花錢?你家的節前消費有預算嗎?實際支出超出預算了嗎?你調查到的其他家庭呢?超支或不超支的原因你認為有哪些?
㈡小品:《瘋狂的雙十一》
1、學生演出事先根據有關新聞準備好的節目(大意:敗家女一年網購11萬,浪費嚴重看賬單傻眼。陳女士從4月1日到6月底,一共在網上購買了96單商品,其中服裝類用品34單,包括24件女裝、5件童裝、三雙鞋,一個包,一條腰帶;化妝品19單,其中面膜9套、其余的是眼霜、護手霜、沐浴露、香水;還有汽車內飾4單、食品19單、植物2單、衛生紙3單、手機充值卡1單、收納盒3單、機票3單、禮物2單。仔細數了一下自己購買的所有貨品,其中有9單貨品自己幾乎就沒用過,等于浪費了。)
2、交流觀后感:從陳女士的案例中我們應該總結出什么教訓?以此反觀自己的春節消費,你有哪些新想法?
㈢現場調查二:
1、請談談自己過年領到了多少壓歲錢?
2、這些壓歲錢你原來準備怎么用?現在的想法有變化嗎?
3、請各自擬定一份壓歲錢開支計劃,并抽人交流。
㈣實話實說:
1、春節期間你早上幾點起床、晚上幾點休息?時間大都花在了哪里?
2、你覺得如果將自己的時間比作金錢的話,自己對待春節期間時間的哪些行為和陳女士有相同之處?
3、為了不浪費節后的時間,請擬定一份自己的周作息時間表并現場交流。
4、現場自聘執行監督員,連續監督自己開學后一個月內的執行情況。
㈤班主任總結:
凡事預則立不預則廢,對待金錢和時間也一樣,如果我們能養成計劃開支、計劃做事的習慣,這對于實現我們自身價值的最大化,是很有好處的。期待一月之后,各位執行監督員能給我帶來好消息。
對于上述方案的后續執行情況,不要指望一次班會就能成功,在接下來的這一個月內,要保持每周(由多到少)過問并利用班會及時反饋,一個月期滿后要及時總結(中間執行不力的,班主任可以自薦自己擔任他的監督員)。
我相信:只要措施得力,又有十足的耐心等待孩子們的成長,我們一定可以成全孩子們的自主管理能力。
活動方案 篇5
為加強我縣城區紅火蟻防控工作,根據縣有關紅火蟻防控工作要求,結合縣城區公共綠地實際,制定本方案。
一、指導思想和工作目標
以“預防為主、防治結合”為指導,以控制紅火蟻的發生和蔓延、保障生態環境平衡、經濟社會的快速發展和人民群眾公共安全為目標,認真落實“屬地管理”原則,充分發揮紅火蟻防控共同責任機制的作用,嚴格按照我縣對紅火蟻防控工作要求,采取切實有效措施對紅火蟻進行防控。
二、組織機構
為確保紅火蟻防控工作有效開展,成立城管局防控紅火蟻疫情工作領導小組。
三、工作原則
(一)全面監控,突出重點
城區公共綠地、廣場、公園和運動場所等是紅火蟻發生的敏感地帶,也是防控工作的重點區域,在全面監控的基礎上,要加強對上述敏感地帶的防控工作。
(二)預防為主,綜合防治
未發現紅火蟻的地區要加強防范,實施檢疫措施,嚴防疫情傳入。發生地點要全面開展撲殺防控,實施根除技術措施,防止疫情蔓延擴散。各綠化監管人員要加強疫情監測,堅持“預防為主、綜合防治”的原則,加強監測和控制撲殺工作。
四、責任分工和工作任務
作為入侵生物物種,紅火蟻在國內缺少天敵的控制,給防控工作帶來一定的難度。因此,紅火蟻防控是一項長期的工作。各路段綠化監管人員和環凈美公司綠化科人員是紅火蟻防控工作的'第一責任人,分管領導為直接責任人,并根據責任分工,完成好各項工作。
(一)責任分工
(二)工作任務
1.按照有關紅火蟻防控工作要求和部署,結合本部門工作實際,成立紅火蟻防控工作機構,制訂并實施本部門的防控工作方案,建立本部門紅火蟻防控工作責任制。
2.落實本系統對紅火蟻預防、控制、監測和疫情處理的各項工作措施。
一是做好預防。對本系統建設或管理的綠化工程和市政工程紅火蟻防治納入工程合同,工程所用植物須嚴格完成檢疫程序,并提供產地、來源地《植物檢疫證書》。
二是加強監測。組織人力物力,按照《紅火蟻調查監測技術方案》,堅持長期監測、事前預報監測和事后防控效果監測相結合,查漏補缺。
三是及時處置。所轄范圍發現紅火蟻時,應采取果斷措施進行封鎖、撲殺,及時控制和撲滅,并將相關情況及時書面報告縣防控紅火蟻疫情指揮部并通知有關鄉鎮和部門。
3.要加大對本部門開展紅火蟻防控知識的普及和宣傳,提高本系統科學防控和群防群控水平。
活動方案 篇6
父親節活動將分兩大板塊進行:12歲以下的孩子參加親子趣味運動會,通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,多享天倫之樂,讓孩子在成長的過程中留下更多的美好回憶;13歲以上的孩子參加“父愛如山、真情永遠”演講比賽,說出孩子與爸爸之間的感人故事,讓爸爸明白自己在孩子心目中的地位,展現父親力量、溫柔、細膩的一面。具體方案如下:
一、親子運動會
1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有12歲以下學員均要求報名參加,要求是爸爸和孩子一起參加。如果爸爸不在株洲的,可以請家里其他的男性親戚朋友代表參加。每個學員至少參與1項比賽,每個家庭限報2個項目。
2、比賽分組:4—6歲組,7—9歲組,10—12歲組
3、比賽時間:20xx年6月18日上午9:00。
4、比賽地點:淥口向陽廣場大操坪。
5、比賽項目:
可以(1)(2)任選一項,(3)(4)任選一項報名。也可以只選其中一項報名。
(1)小腳踩大腳:孩子小腳踩在爸爸大腳上,從起點出發,繞過標志桿后返回。時間最短的為勝。
(2)力量老爸:父親雙手抱孩子,單腿站立,堅持時間最長者為勝。要求孩子準備一條毛巾,隨時為爸爸擦汗。
(3)蒙眼指路:爸爸用眼罩蒙著眼睛,孩子只能用語言指引爸爸繞過障礙物,然后返回起點,中途不得用手牽引。時間最短的為勝。
(4)我是爸爸小棉襖:爸爸站在標志桿位置,孩子拿著爸爸的一件襯衣(自備)從起點出發,跑向爸爸,給爸爸穿好襯衣后返回起點。用時最短者為勝。
6、評獎辦法:分6個跑道同時進行比賽,每個組別取前6名頒獎。需招募20名家長媽媽作為自愿者,擔任計時和邊線裁判員,歡迎媽媽們踴躍報名,為孩子和爸爸服務。自愿者每人發文化衫一件。
7、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請帶好證明孩子年齡的`證件,到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。
二、“父愛如山、真情永遠”演講比賽
1、參加人員:甜甜舞蹈培訓學校所有13歲以上學員均要求報名參加,爸爸必須觀摩。如果爸爸不在株洲的,學校負責錄像轉給爸爸。
2、演講比賽時間:20xx年6月19日上午9:00.
3、演講比賽地點:三樓排練廳。
4、演講內容:說出自己與爸爸之間的感人故事,闡述爸爸在自己心目中的地位,展現爸爸的力量、溫柔和細膩。要求故事感人,演講者聲情并茂,能打動聽眾。時間2分鐘左右。
5、評獎辦法:評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。如果確實優秀者多,適當增加獎勵名額。
6、報名辦法:從通知發布之日起開始報名,報名請到教務胡老師處填表并領取參賽號碼牌。號碼牌別掉了喔,憑號碼牌參加頒獎和領取比賽紀念品。
本活動最終解釋權歸甜甜舞蹈培訓學校。活動中貴重物品請自行保管,如有丟失,學校概不負責。如有身體狀況不適宜參加此活動者,請提前告知學校,如不提前告知,比賽中出現意外,與學校無關。
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